Estudo de Caso: Avaliando o Desempenho Escolar com Escores Brutos e Escala

Percentílica

**Contexto:**
Você é um psicólogo educacional em uma escola de ensino médio e foi solicitado a
analisar o desempenho dos alunos em um teste de matemática. O objetivo é
compreender como os conceitos de escore bruto e escala percentílica podem ajudar a
interpretar e comparar os resultados dos alunos.

**Cenário:**
O teste de matemática foi aplicado a uma turma de 10 alunos. Eles tiveram um total de
20 questões, divididas em questões de nível 1 e questão de nível 2. Sua tarefa é analisar
os escores brutos e a escala percentílica dos alunos e fornecer insights sobre o
desempenho da turma.

**Dados dos Alunos (Escore Bruto):**

Aluno Nível 1 Nível 2

A 10 8
B 5 10
C 10 10
D 6 6
E 9 7
F 4 10
G 5 6
H 4 5

Tarefas:

1. Calcule o escore bruto total para cada aluno.

A - 10+8 = 18

B - 5 + 10 = 15

C - 10 + 10 = 20

D – 6 + 6 = 12

E – 9 + 7 = 16

F – 4 + 10 = 14

G – 5 + 6 = 11

H–4+5=9

2. Com base nos escores brutos, classifique os alunos em ordem de desempenho.

C, A, E, B, F, D, G, H
3. Calcule a escala percentílica para cada aluno
A: 18/20 = 0,9 = 90%
B: 15/20 = 0,75 = 75%
C: 20/20 = 1 = 100%
D: 12/20 = 0,6 = 60%
E: 16/20 = 0,8 = 80%
F: 14/20 = 0,7 = 70%
G: 11/20 = 0,55 = 55%
H: 9/20 = 0,45 = 45%

4. Liste os 3 alunos com os maiores escores brutos e seus respectivos percentis.

Aluno C – 100%
Aluno A – 90%
Aluno E – 80%

5. Lista os 3 alunos com os menores escores brutos e seus respectivos percentis.

Aluno D – 60%
Aluno G – 55%
Aluno H – 45%

6. Discuta o que os escores brutos e a escala percentílica revelam sobre o desempenho

dos alunos. Quais alunos tiveram um bom desempenho absoluto? Quais alunos se
destacaram em relação aos seus colegas? O que esses resultados podem indicar sobre a
distribuição de desempenho na turma?

Pela análise da escala, é perceptível que existem alunos acime da média e alguns abaixo.
O aluno que mais se destacou entre os outro, foi o aluno C, que acertou todas as
questões de nível 1 e 2. O que pode se observar sobre a turma, é que a distribuição do
desempenho está mediano.