Estudo Dirigido – Psicologia I - Ciências Contábeis 2023/2 –

Universidade Federal do Espírito Santo - UFES

1. Explique o que é senso comum. Dê um exemplo desse tipo de

conhecimento.
2. Quais as diferenças entre senso comum e conhecimento científico?
3. Quais são os possíveis objetos de estudo da Psicologia?
4. O que é subjetividade? Por que a subjetividade não é inata?
5. Para os behavioristas, qual é o objeto da Psicologia e como é
caracterizado?
6. O que é comportamento reflexo ou respondente? Dê exemplos.
7. O que é comportamento operante? Dê exemplos.
8. O que é reforço? O que é reforço negativo e positivo? Dê um exemplo
para cada caso.
9. Explique os processos de esquiva e fuga com os reforçamentos
negativos.
10. O que é extinção e punição? Dê um exemplo para cada caso.
11. Qual o principal objeto de estudo da psicanálise e qual sua contribuição
para o entendimento das questões humanas?
12. Como se caracterizam as fases do desenvolvimento sexual de acordo
com a teoria psicanalítica? Descreva cada uma.
13. Como Freud definiu a segunda teoria do aparelho psíquico e quais as
principais características?
14. Quais os principais mecanismos de defesa descritos pela teoria
psicanalítica freudiana? Explicite cada um.
15. O que é fenomenologia e como ela compreende a busca pela
compreensão do mundo e a construção do conhecimento científico?
16. Quais as contribuições de Carl Rogers para a Psicologia?
17. Descreva pelo menos 5 princípios da fenomenologia rogeriana.
REFERÊNCIAS:

BOCK, A.M. B; FURTADO. O; TEIXEIRA, M. L.T. Psicologias: uma introdução

ao estudo de psicologia. 15 Ed. São Paulo: Saraiva, 2018.

MILHOLLAN, Frank, FORISHA, Bill C. Skinner X Rogers: Maneiras

Contrastantes de encarara a Educação. 4 ed. São Paulo: 1978.

HEIDBREDER, E. Psicologia do Século XX. 3. ed. São Paulo: Mestre Jou, [Sd].