Atividades Infantis Frozen

ESTADO DE RORAIMA
PREFEITURA MUNICIPAL DE CARACARAÍ

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO
“AMAZÔNIA: PATRIMÔNIO DOS BRASILEIROS”
ESCOLA MUNICIPAL COUTO DE MAGALHÂES
Escola:
Aluno:
Professor: Turma:
Data:
COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA PORTUGUESA
PAPAI NOEL NA MINHA CASA

Era noite de Natal e todo mundo estava dormindo.
Eu, que não havia dormido, notei alguma coisa estranha.
Era na chaminé, notei que havia alguém lá. E eu, conhecendo a história, pensei: -
Será Papai Noel?
Com medo de ser algum ladrão, me escondi atrás do sofá.
Depois que tido acabou e a pessoa que havia descido a chaminé foi embora, dei uma
olhada no que aconteceu. Que surpresa!
Era mesmo Papai Noel que havia descido a chaminé e deixado vários presentes.
Encheu todas as meias e deixou um belo cartão escrito: Feliz Natal para todos!
Muito feliz, fui para cama dormir.
Amanheceu e todos se surpreenderam, até eu, que já havia visto tudo. Só não havia
aberto os presentes.
Mas chegou a hora e todos abriram os presentes, felizes e contentes.
1) Responda:
a) O que você acha do Natal?
b) Todas as pessoas têm o natal igual? Por quê?
c) Em que dia comemoramos o Natal?
d) Desenhe alguns símbolos do Natal.

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2) Leia e responda
a) Qual é o Título do poema?
b) Circule todas as palavras da segunda estrofe.
c) Em quantas partes esse poema está dividido?
Uma Parte Duas Partes Três Partes

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3) Leia o texto e responda as peguntas abaixo:
a) Circule os nomes dos personagens que aparecem na história

Por que as bolas da Àrvore de Natal da casa de Dona Marlil
ficavam na cesta, perto da árvore?
b) Escreva nas bolas da árvore de natal um verbo que represente uma boa
ação
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4) Leia com atenção o texto abaixo e em seguida, responda:
a) Qual o gênero textual ele representa? Conto Carta Fábula

b) Quem escreveu a carta para Papai Noel?
c) Qual presente ela pediu?

5) Marque (F) para falso e (V) para verdadeiro nas palavras que foram usadas
para caracterizar a bicicleta de Belinha
Quatro Rodas Tem Cestinha Amarela Cor de Rosa

6) O que o Pai de Belinha sempre dizia que ela precisava ter?
7) E você? O que pediria a Papai Noel se estivesse no Lugar de Belinha?

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8) LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA:
Golfinho leva turistas à praia em Caraguá
Um golfinho nariz-de-garrafa é uma das atrações do verão em

Caraguatatuba. O golfinho, que recebeu o apelido de Tião, mede
2,60M e tem 200Kg. Ele tem levado dezenas de turistas às praias
Martin de Sá e prainha diariamente. Ele é macho, cinza e tem cerca
de 15 anos. O assédio dos turistas fez o IBAMA criar um plantão nas
duas praias para evitar que os banhistas perturbem o animal.
A) QUE TIPO DE TEXTO É ESSE?

POESIA ROMANCE NOTÍCIA
B) SOBRE O QUE FALA ESSE TEXTO?

POLUIÇÃO NA PRAIA UMA FESTA UM GOLFINHO FAMOSO
C) QUAL O NOME DO GOLFINHO DA NOTICIA?

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9) Leia o texto e responda as perguntas abaixo:
Fortaleza, 11 de Abril de 2020

Mamãe,
Estou com muita saudade da senhora,
Mas devido a pandemia do Coronavírus, não posso ir lhe visitar.
Tenho certeza que tudo vai passar e logo poderemos nos reunir novamente.
Se cuide e fica em casa.
De sua filha que te ama muito
Rochelly
A) ESSE TEXTO SERVE PARA:

a) CONVIDAR PARA UMA FESTA
b) SE COMUNICAR COM ALGUÉM
c) ENSINAR A FAZER UM BRINQUEDO
d) VENDER UM CARRO
B) QUAL O GÊNERO TEXTUAL DESSE TEXTO:
a) CONVITE
b) RECEITA
c) CARTA
d) BIOGRAFIA
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10) OBSERVE O TEXTO ABAIXO E RESPONDA:
VENDE-SE UMA CASA COM 3 QUARTOS,

BANHEIRO, SALA E COZINHA NA CIDADE DE
CAMPO GRANDE, RUA AMAZONAS,Nº37
REGIÃO CENTRAL
PREÇO DE OCASIÃO.
OSVALDO – 4002-8922
CORREIO DO ESTADO
A) O TEXTO ACIMA É UM:

BILHETE ANÚNCIO CARTA
B) ANÚNCIO SE TRATA DE:
UMA MOTO UM CARRO. UMA CASA
C) QUAL A FINALIDADE DESSE TEXTO?
MOSTRAR UMA CASA.
CONSTRUIR UMA CASA.
VENDER UMA CASA.
D) ESSE ANÚNCIO FOI PUBLICADO:
EM UMA REVISTA
EM UM JORNAL
EM UM ANÚNCIO NA TV
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COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
Você se lembra?
A hora e o minuto
A hora e o minuto são unidades de medidas de tempo marcadas pelo relógio.
Por extenso Abreviatura
Hora H
Minuto Min
O dia tem 24 horas.

A hora tem 60 minutos.
O minuto tem 60 segundos.
 VOCÊ SABE VER AS HORAS?

 O PONTEIRO MENOR MARCA AS HORAS
 O PONTEIRO MAIOR E M ARCA OS MINUTOS
UMA SEMANA TEM 7 DIAS, OS DIAS DA SEMANA SÃO:
DOMINGO SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA
QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA SÁBADO

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1) Na ordem em que as crianças estão dançando Lucia ocupa o primeiro lugar, a

Marli ocupa que lugar?
Primeiro Lugar (1º)
Segundo Lugar (2º)
Terceiro Lugar (3º)
Quarto Lugar (4º)
Quinto Lugar (5º)
2) O Aniversário de Rafael é dia 23 de Dezembro. Olhe o calendário e diga em

qual dia da semana vai ser comemorado o seu aniversário:
Segunda-feira
Terça-feira
Quarta-feira
Quinta-feira
Sexta-feira
3) Para a festa de aniversário de Rafael, sua mãe vai comprar 45 Brigadeiros e

35 Beijinhos. Quantos doces vão ter no total?
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4) Observe o calendário e responda:
a) De que mês é o calendário acima?
b) Quantos e quais são os dias da semana?
c) Quantos domingos teve esse mês?
d) Em que dia da semana caiu o dia 21?
e) PINTE DE AZUL O PRIMEIRO DIA DA SEMANA, E DE VERDE O

ÚLTIMO DIA DA SEMANA.
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5) Observe o calendário do mês de Junho e responda:
A) Quantos domingos têm esse mês?

a) 4 Domingos
b) 3 Domingos
c) 5 Domingos
d) 6 Domingos
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6) Faça um X no quadradinho do objeto que usamos para ver a hora.
7) Leia o texto abaixo e responda corretamente as perguntas.
A) Registre corretamente de acordo com o texto:

O PALHAÇO DORME O PALHAÇO ACORDA
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B) QUANTAS HORAS TEM UM DIA?
a) 10 b) 12 c) 24
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8) Marque nos relógios o horário que você costuma dormir e o horário que
acorda.
9) Existem vários tipos de relógio. Marque os que você tem na sua casa.
A) Quantos ponteiros cada relógio tem?
B) O Que cada ponteiro indica?
C) Escreva o nome de um relógio que não tem ponteiros.

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10) COMPLETE O CALENDÁRIO
a) RESPONDA:
A) QUANTOS MESES TEM UM ANO?
B) QUAL É O PRIMEIRO MÊS DO ANO?

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COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS
VOCÊ LEMBRA DOS ANIMAIS VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS?
OS ANIMAIS VERTEBRADOS POSSUEM OSSOS, ESPECIAIS

CHAMADOS DE VÉRTEBRAS. SÃO AS VERTEBRAS QUE FORMAM A
COLUNA VERTEBRAL.
OS ANIMAIS QUE TEM COLUNA VERTBRAL SÃO CHAMADOS DE
VERTEBRADOS E OS QUE NÃO TEM COLUNA SÃO CHAMADOS DE
INVERTEBRADOS
1) AJUDE O BIÓLOGO E ESCREVA OS NOMES DOS ANIMAIS ACIMA

NA COLUNA CORRETA.
VERTEBRADOS INVERTEBRADOS
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
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 Responda:
2) A imagem acima representa os:

a) ( ) Vegetais b) ( ) Minerais c) ( ) Animais
3) Os animais são:
a) ( ) Seres vivos, ou seja: nascem, crescem, morrem e possuem
capacidade de reprodução.
b) ( ) Seres sem vida.
c) ( ) Objetos usados em casa.
4) Escreva (S) para animais Silvestres e (D) para animais Domésticos

( ) Cachorro ( ) Leão
( ) Gato ( ) Cobra
( ) Onça ( ) Girafa
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5) Observe a tirinha acima A cobra ao comer o coelho e chamada de:
( ) Produtor ( ) Consumidor Primario ( ) Consumidor Secundario

6) Os seres vivos ao morrerem sao decompostos por:
a) ( ) Aranhas
b) ( ) Fungos e Bacterias
c) ( ) pelo ar
7). O habitat dos peixes e:
( ) Floresta ( ) Campo
( ) Mar ( ) Deserto
8). O habitat de uma vaca e:

( ) Oceano
( ) Floresta
( ) Campo
( ) deserto
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9) Descubra o nome dos animais que botam ovos (ovíparos) e depois escreva
abaixo
G A L I N H A N O P
T A R T A R U G A L
S B H E M A D L U C
H T P A T O B P O S
10) Dê o par para cada animal:

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COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA
1- OBSERVE A MORADIA ABAIXO:

A) ASSINALE OS PRINCIPAIS MATERIAIS UTILIZADOS NA
CONSTRUÇÃO DESTA MORADIA.
( ) Palha
( ) Cimento
( ) Telha
( ) Barro
AS FAMÍLIAS INDÍGENAS TÊM UM JEITO MUITO PECULIAR DE

SER E COM ISSO, ELAS POSSUEM HÁBITOS E COSTUMES BEM
DIFERENTES DOS NOSSOS.
2- Marque com X os hábitos indígenas de sobrevivência na floresta;

( ) Comprar sapatos
( ) Caçar e pescar
( ) Ir a farmácia
( ) Plantar raízes
3- Leia com atenção o poema abaixo:
Minha Família
Minha família é formada assim:
Tem papai, tem mamãe
Tem filhinhos também!
No meu coração todos moram aqui.
Família querida que eu amo sem fim!
4) PINTE OS MEMBROS DA FAMÍLIA QUE APARECEM NO POEMA.
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5) Ligue as imagens aos direitos das crianças
6) Observe as imagens e pinte os números:

 De verde as paisagens Rurais (Sítio)
 De Azul as paisages Urbanas (Cidades)
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O trabalho Urbano e do Campo
7) De acordo com a imagem acima, marque o (X) no que faz parte da

agricultura
a) ( ) Arroz, milho, amendoím, feijão.

b) ( ) Carne, leite e ovos.
c) ( ) Casa, mesa e lápis.
8) A pecuária é a criação de:
9) Marque um X na palavra de acordo com a profissão que aparece na

imagem.
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10) Pensando no seu futuro hoje, você já sonha em “ser” alguma coisa, ter
alguma profissão? Qual? Desenhe ou escreva abaixo. Aproveite e faça um
belo colorido no desenho.
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COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA
VAMOS LEMBRAR:
O Solo, também chamado de terra, tem grande importância
na vida de todos os seres vivos do nosso planeta. Assim
como o ar, a água, o fogo e o vento. É do solo que
retiramos parte dos nossos alimentos e que sobre ele
construímos nossas casas.
1) Complete as frases corretamente:

(pessoas) (animais ) (solo) (crescem)
O é a parte da crosta terrestre onde nascem e
diversas plantas, onde vivem as e muitos outros .
2) Marque V para verdadeiro e F para falso.
( ) O solo também é chamado de terra ou chão.
( ) O solo é formado de pequeninos pedaços de rocha e restos de plantas e
animais.
( ) Na superfície terrestre podemos encontrar apenas um tipo de solo.
( ) Na superfície terrestre podemos encontrar vários tipos de solo.
3) As imagens mostram algumas paisagens de lugares no Brasil. Enumere
conforme a legenda.
1 ÁGUA EM ABUNDÂNCIA 2 ESCASSEZ DE ÁGUA
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4) A sequidão nas figuras é devido:

FALTA DE CHUVA MUITA CHUVA SOL QUENTE
5) Onde você vive existe muita água?

SIM NÃO
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6) Desembaralhe as letras e descubra palavras relacionadas à poluição do

solo.
7) Agora, compreta a frase com as palavras acima.

O uso inadequado de e a deposição de
doméstico e de industriais em
locais são responsáveis pela
Do
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8) OBSERVE E RESPONDA
A) O QUE PODEMOS VER NO CHÃO DA CIDADE?
FLORES FRUTAS LIXO
9) MARQUE UM X APENAS NAS AFIRMAÇÕES VERDADEIRAS
PODEMOS JOGAR LIXO NO CHÃO PORQUE ALGUÉM VAI
LIMPAR.
O LIXO POLUI O SOLO E PREJUDICA A NATUREZA
DEVEMOS JOGAR TODO O LIXO NOS RIOS
A NATUREZA NOS FORNECE OS RECURSOS PARA
SOBREVIVER
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10) Escreva porquê os solos são importantes para nós e diga pelo menos
uma forma de conservá-los.
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AVALIAÇÃO DE ENSINO RELIGIOSO

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AVALIAÇÃO DE ARTES
 O maior presente que Deus nos dá todos os anos é estar com

nossa Família, pinte os cartões de natal bem bonitos e dê para
quem você ama.

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COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA PORTUGUESA

PAPAI NOEL NA MINHA CASA

a) O que você acha do Natal?

b) Todas as pessoas têm o natal igual? Por quê?

c) Em que dia comemoramos o Natal?

d) Desenhe alguns símbolos do Natal.

COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA PORTUGUESA

a) Qual é o Título do poema?

b) Circule todas as palavras da segunda estrofe.

c) Em quantas partes esse poema está dividido?

Uma Parte Duas Partes Três Partes

COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA PORTUGUESA

3) Leia o texto e responda as peguntas abaixo:

a) Circule os nomes dos personagens que aparecem na história

COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA PORTUGUESA

4) Leia com atenção o texto abaixo e em seguida, responda:

a) Qual o gênero textual ele representa? Conto Carta Fábula

c) Qual presente ela pediu?

Quatro Rodas Tem Cestinha Amarela Cor de Rosa

7) E você? O que pediria a Papai Noel se estivesse no Lugar de Belinha?

COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA PORTUGUESA

8) LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA:

Golfinho leva turistas à praia em Caraguá

Um golfinho nariz-de-garrafa é uma das atrações do verão em

A) QUE TIPO DE TEXTO É ESSE?

B) SOBRE O QUE FALA ESSE TEXTO?

C) QUAL O NOME DO GOLFINHO DA NOTICIA?

COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA PORTUGUESA

9) Leia o texto e responda as perguntas abaixo:

Fortaleza, 11 de Abril de 2020

A) ESSE TEXTO SERVE PARA:

b) SE COMUNICAR COM ALGUÉM

c) ENSINAR A FAZER UM BRINQUEDO

COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA PORTUGUESA

10) OBSERVE O TEXTO ABAIXO E RESPONDA:

VENDE-SE UMA CASA COM 3 QUARTOS,

A) O TEXTO ACIMA É UM:

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA

O dia tem 24 horas.

 VOCÊ SABE VER AS HORAS?

UMA SEMANA TEM 7 DIAS, OS DIAS DA SEMANA SÃO:

DOMINGO SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA

QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA SÁBADO

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA

1) Na ordem em que as crianças estão dançando Lucia ocupa o primeiro lugar, a

Segundo Lugar (2º)

Terceiro Lugar (3º)

Quarto Lugar (4º)

Quinto Lugar (5º)

2) O Aniversário de Rafael é dia 23 de Dezembro. Olhe o calendário e diga em

3) Para a festa de aniversário de Rafael, sua mãe vai comprar 45 Brigadeiros e

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA

4) Observe o calendário e responda:

a) De que mês é o calendário acima?

b) Quantos e quais são os dias da semana?

c) Quantos domingos teve esse mês?

d) Em que dia da semana caiu o dia 21?

e) PINTE DE AZUL O PRIMEIRO DIA DA SEMANA, E DE VERDE O

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA

5) Observe o calendário do mês de Junho e responda:

A) Quantos domingos têm esse mês?

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA