ESCOLA MUNICIPAL “EXPEDITO PEREIRA LIMA”

Autorização: Registro 082, liv. 01, fl. 04 de 22/06/95

Resolução 8143/97 de 30/12/97 e Portaria 338 de 2014
Rua João de Souza Brandão, 199 – CEP 35.388-000
Santo Antônio do Grama – MG

Tel./Fax: (31) 3872-5078 E-mail: emexpeditopereiralima@yahoo.com.br

PLANEJAMENTO
SEMANAL
Professora: Janaí Bayão Viana
Professora de Apoio : Edilene
5º Ano C
2024

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15/02/2024 – QUINTA - FEIRA
LÍNGUA PORTUGUESA

Esgotar plano do dia 07/02/2024

1) Baseado na leitura do texto, na imagem anterior e nos seus conhecimentos sobre o

assunto, identifique corretamente o item que apresenta as medidas preventivas para evitar a
contaminação com a Dengue.

a) Não desperdiçar água enchendo vasos, pneus, garrafas e recipientes de plástico.

b) Não utilizar água na lavagem de garrafas e recipientes de plástico.
c) Não colocar areia para eliminar a água parada em vasos, pneus e garrafas.
d) Não deixar acumular água em vasos, pneus, garrafas e recipientes de plástico.

2) Para que o mosquito Aedes Aegypti consiga se reproduzir, ele necessita de locais
específicos com condições favoráveis. Diante disso, marque o item que apresenta um local
mais ideal para sua propagação.
a) Numa caixa d’água tampada.
b) No quintal limpo em céu aberto.
c) No pneu jogado com água parada.
d) Em ambientes fechados.

3) Quais são os sintomas que caracterizam a contaminação pela dengue?

4) No combate à dengue, ser um pouco de Cascão não faz mal, “não gostar de água”, no
caso, parada. Na tirinha abaixo, de Mauricio de Sousa, há uma contextualização sobre a
dengue, neste sentido, qual é a sua finalidade?
a) informar.
b) conscientizar.
c) anunciar.
d) criticar.

5) O card abaixo, apresenta algumas medidas preventivas contra a dengue. Através do

comportamento do garoto, que outras atitudes/ações você já realizou na sua casa que também
podem ajudar no combate à dengue?

MATEMÁTICA
Resolva :

1) Geraldo comprou um carretel de linha com 182 metros de linha. Para soltar sua pipa,
Geraldo usou 75 metros de linha. Quantos metros de linha ainda restam no seu carretel?

2) Roberto tem 32 selos em sua coleção. Paulo tem 24 selos. Quantos selos Roberto têm a
mais que Paulo?
3) Ao comprar uma bermuda Gabriel gastou 273 reais. Ele levou 4 notas de 50 reais.
Quantos reais ele recebeu de troco?

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4) Em uma caixa de supermercado há 126 maçãs e 269 limões. Quantas frutas há na caixa?

5) Numa piscina de um condomínio, há 35 750 litros de água. Se acrescentarmos mais 12

250 litros, ela ficará cheia. Quantos litros de água essa piscina suporta?

6) Dom Pedro II, imperador do Brasil, faleceu em 1891 com 66 anos de idade. Em que ano
ele nasceu ?

CIÊNCIAS HUMANAS
O que já sei ...

Responda em seu caderno :

a) O que esse mapa representa :
b) Como os continentes foram diferenciados nesse mapa ?
c) Qual continente está ao Sul da África ?
d) Qual continente está ao norte da África ?
e) Quais continentes estão a leste da América ?
f)Por qual oceano os europeus se deslocaram para a América nas grandes navegações?

ENSINO RELIGIOSO

EF05ER01 = Identificar e respeitar narrativas e acontecimentos sagrados de diferentes

narrativas e acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições como recurso para
preservar a memória, priorizando a cultura local.

Leia atentamente para responder as questões de 1 a 4.

A lenda do guaraná

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De acordo com o folclore amazônico, um casal de índios mawés (tronco linguístico tupi)
desejava muito ter um filho. Certo dia resolveram pedir um filho
para Tupã (uma das principais divindades da mitologia tupi-
guarani).
Tupã ouviu os pedidos daquele bondoso casal e resolveu dar-lhes
um menino. Ao crescer, o filho desejado do casal tornou-se um
lindo jovem bom e generoso.
Com inveja da bondade, paz e generosidade do jovem índio,
Jurupari (divindade do mau e das trevas) resolveu eliminá-lo.
Transformou-se numa cobra venenosa e picou o jovem índio,
quando este estava nas matas, levando-o a morte.
Então, Tupã enviou fortes trovões e relâmpagos para as proximidades da aldeia. Triste e
chorando muito, a mãe do índio morto acreditou que eram sinais para que ela enterrasse os
olhos dele em solo próximo à aldeia.
Dos olhos dele nasceram plantas que deram lindos e saborosos frutos, cujas sementes
pareciam com os olhos negros do jovem e bom índio morto.
Surgiu assim, de acordo com esta linda lenda indígena da Amazônia, o guaraná.
www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/lenda_guarana.htm Acesso em 14 de junho de 2017, às 23hs33
QUESTÕES
1. O fruto conhecido como guaraná, na crença indígena tem origem:
a) Foi a partir das escolhas que os índios fizeram ao longo de sua cultura;
b) Tem origem numa grande epidemia que dizimou a sua aldeia;
c) Teve início com guerras para domínio de território;
d) Uma invasão territorial com violência;
e) Um jovem índio que foi morto por conta da maldade.

2. A forma como o índio foi morto e suas principais virtudes eram respectivamente,
a) Atingido por relâmpagos, bom e generoso;
b) Picado por cobra, bom e generoso;
c) Bom e generoso, picado por cobra;
d) Envenenado por frutos da floresta, bom e honesto;
e) Atacado por animais ferozes, bom e honesto.

3. Dentro da tradição indígena, podemos considerar que a maior divindade é:

a) Pajé; b) Cacique;
c) Tupã;
d) Xamã;
e) Mawê.

4. A divindade relacionada à maldade, às trevas, coisas ruins que acontecem é:

a) Pajé;

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b) Jurupari;
c) Xamã;
d) Cacique;
e) Tupã.

5. As religiões indígenas não são iguais, podendo ter traços diferentes dependendo da região
e etnia. Porém, há alguns elementos comuns, que são:

a) Sistema de escrita e tatuagens;

b) Guerras e violência;
c) Forte ligação com o meio ambiente e crença nos fenômenos naturais, língua;

DEVER
Complete as palavras em seguida reescreva-as em seu caderno:

16/02/2024 – SEXTA – FEIRA

LÍNGUA PORTUGUESA

PRODUÇÃO DE TEXTO

História em Quadrinho
As Histórias em Quadrinhos, ou simplesmente HQs, normalmente estão associadas à
narração, apresentando texto e imagem que estabelecem uma ideia de complementaridade.
Gênero muito popular entre crianças e adolescentes, as Histórias em Quadrinhos
infelizmente ficaram, por muito tempo, relegadas ao injusto rótulo de “subgênero”. Contudo,
as HQs têm ganhado cada vez mais força, demonstrando que grandes histórias podem ser
contadas sob o viés da Arte Sequencial.
A primeira história em quadrinhos de que se têm notícias no mundo foi criada pelo
artista americano Richard Outcault, em 1895.

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Abaixo você tem o personagem Chico Bento, da Turma da Mônica.
Crie uma História em Quadrinhos observando a sequência dos fatos em cada quadro.

MATEMÁTICA
EF04MA10
EF04MA25

Livro adotado : Bem-me-quer mais 5º ano . Cléa Rubinstein/Elizabeth França/ Elizabeth

Oliari /Vânia Miguel / Edite Resende .
Livro páginas 9 e 10 .

ARTE

Arte Apontada

Sabe aquelas lasquinhas que sobram dos lápis após apontá-los? Normalmente esses
pedaços iriam para o lixo, porém a artista Marta Altés achou uma nova utilidade para esses
resíduos.
Ela é artista de Barcelona, que após se formar em design gráfico, começou a

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trabalhar com ilustração de livros infantis. Segundo ela, a melhor coisa que lhe aconteceu foi
ter se mudado para a Inglaterra e concluído um curso de ilustração na Cambridge School of
Art e a partir de então teve certeza que queria fazer isso para sempre.
Os desenhos de Marta já foram expostos na Espanha, Inglaterra e Venezuela, entre
exposições individuais e coletivas.
A série abaixo ficou conhecida no mundo todo, talvez pela simplicidade dos
desenhos ou a criatividade de usar as cascas de lápis que ficam no apontador para compor a
ilustração.

Mãos a obra !
Desperte o artista que há em você e faça belos e criativos desenhos usando lasquinhas de
lápis , faça do lixo uma bonita obra de arte.

EDUCAÇÃO FÍSICA