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APRESENTAÇÃO
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Material elaborado pela @inovenaescola – proibido compartilhar Lei 9626/98
 Olá professores!

Comecei a elaborar atividades adaptadas para trabalhar com alunos

deficiência intelectual em 2012 pois mesmo fazendo muita pesquisa encontrava
poucas opções para o público dos anos finais do ensino fundamental. Aos poucos
outros professores foram conhecendo nosso trabalho e indicando para seus
colegas.

Somos um grupo de 5 professoras que trabalham o dia todo em escola no

Estado do Paraná. Elaboramos estes materiais a noite e finais de semana,
buscando ajudar professores e alunos de todo o nosso país.Atuo desde 2012
como professora de Educação Especial no estado do Paraná.

Todos os nossos materiais são mostrados integralmente no canal da Inove

na Escola no YouTube, onde você também encontra as paródias da Tabuada
Cantada e dicas de adaptações de atividades, tudo de graça.

Agradeço se puder avaliar este material e indicar nossos trabalhos a outros

professores, assim vamos nos fortalecendo para poder produzir novas propostas
e te ajudar no dia a dia de sua escola.

ESTE MATERIAL É DE USO INDIVIDUAL E NÃO PODE SER COMPARTILHADO.

Acompanhe nosso trabalho pelo Instagram: @inovenaescola

Um abraço, professora Elaine Biscaia

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 SUMÁRIO – ENSINO RELIGIOSO 8º ANO
CONTEÚDOS PÁGINA
TEMPORALIDADE SAGRADA 05
TEMPO SAGRADO 06
TEMPO PROFANO 07
TEMPORALIDADE INDÍGENA 08
TEMPORALIDADE JUDAÍCA 09
TEMPORALIDADE BUDISTA 10
CALENDÁRIO: SISTEMA DE MEDIÇÃO DO TEMPO 11
CALENDÁRIO MAIA 12
CALENDÁRIO INDÍGENA 13
CALENDÁRIO MUÇULMANO 14
CALENDÁRIO CHINÊS 15
CALENDÁRIO GREGORIANO 16
FESTAS SAGRADAS: SUA IMPORTÂNCIA 17
FESTAS SAGRADAS: KHUMBA MELA 18
FESTAS SAGRADAS: DIA DE LOS MUERTOS 19
FESTAS SAGRADAS BRASILEIRAS: TORÉ 20
FESTAS SAGRADAS BRASILEIRAS: FESTA DE IEMANJÁ 21
FESTAS SAGRADAS BRASILEIRAS: CÍRIO DE NAZARÉ 22
FESTAS SAGRADAS BRASILEIRAS: MARCHA PARA JESUS 23
FESTAS SAGRADAS BRASILEIRAS: HANA MATSURI (FESTIVAL DAS FLORES) 24
FESTAS SAGRADAS BRASILEIRAS: LAVAÇÃO DAS ESCADARIAS (AFRO- 25
BRASILEIRA)
DIFERENÇA ENTRE FESTAS RELIGIOSAS E FESTAS POPULARES 26
FESTAS POPULARES BRASILEIRAS: CARNAVAL 27
FESTAS POPULARES BRASILEIRAS: FESTA DE BOI-BUMBÁ 28
FESTAS POPULARES BRASILEIRAS: CAVALHADA 29
FESTAS POPULARES BRASILEIRAS: FOLIA DE REIS 30
FESTAS RELIGIOSAS BRASILEIRAS: FESTAS JUNINAS 31
FESTAS RELIGIOSAS BRASILEIRAS: SEMANA SANTA 32
FESTAS RELIGIOSAS BRASILIERAS: CORPUS CHRISTI 33
FESTAS RELIGIOSAS BRASILEIRAS: DIA DE NOSSA SENHORA DE APARECIDA 34
FESTAS RELIGIOSAS BRASILEIRAS: NATAL 35
FETSAS RELIGIOSAS BRASILEIRAS: COSME E DAMIÃO (AFRO-BRASILEIRA) 36
PEREGRINAÇÃO: O QUE É? 37
MURO DAS LAMENTAÇÕES (ISRAEL) 38

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 SUMÁRIO – ENSINO RELIGIOSO 8º ANO

MECA (ARÁBIA SAUDITA) 39

FESTA DE NOSSA SENHORA DO ROCIO EM PARANAGUÁ (BRASIL) 40
LOURDES (FRANÇA) 41
FÁTIMA (PORTUGAL) 43
BASÍLICA DE GUADALUPE (CIDADE DO MÉXICO) 44
KUMANO KODO (JAPÃO) 45
MONTE KAILASH (TIBET) 46
SANTUÁRIO NACIONAL DE NOSSA SENHORA DE APARECIDA (BRASIL) 47

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 TEMPORALIDADE JUDAÍCA

CALENDÁRIO JUDAICO OU HEBRAICO É O CALENDÁRIO UTILIZADO DENTRO

DO JUDAÍSMO.
É UM CALENDÁRIO DO TIPO LUNISSOLAR ONDE OS MESES SÃO BASEADOS
NOS CICLOS DA LUA ENQUANTO O ANO É ADAPTADO DE ACORDO COM O CICLO SOLAR,
POR ISSO, ELE É COMPOSTO ALTERNADAMENTE POR ANOS DE 12 OU 13 MESES E PODE
TER DE 353 A 385 DIAS.
O POVO DE ISRAEL UTILIZA O CALENDÁRIO LUNISSOLAR HÁ MAIS DE 3 MILÊNIOS
PARA DETERMINAÇÃO DAS DATAS DE ANIVERSÁRIO, FALECIMENTO,
CASAMENTO, FESTIVIDADES, SERVIÇOS RELIGIOSOS E OUTROS EVENTOS DA
COMUNIDADE.
ATIVIDADES

1) DESEMBARALHE AS LETRAS E DESCUBRA A PALAVRA:

L- U- S- S- N- I- O- A- L- R F- E- T- I- S- I- V- A- S- E- D- D

_______________________________ _______________________________
__

2) O QUE É UM CALENDÁRIO LUNISSOLAR? MARQUE A RESPOSTA CORRETA:

a) É UM CALENDÁRIO QUE CONTA O TEMPO BASEADO NOS CICLOS SOLARES, POR

ISSO TEM 365 DIAS.
b) É UM CALENDÁRIO BASEADO NAS FESTIVIDADES RELIGIOSAS QUE SÃO FERIADOS
NA MAIOR PARTE DOS PAÍSES DO MUNDO TODO.
c) É UM CALENDÁRIO QUE SE BASEIA NOS CICLOS LUNARES, POR ISSO HÁ
DEIFERENÇAS ENTRE A QUANTIDADE DE DIAS ENTRE OS ANOS.

3) DECIFRE OS CÓDIGOS E DESCUBRA AS PALAVRAS. DEPOIS CIRCULE-AS NO

TEXTO:

A- B- C- D- E- H- I- J-☺ L-

M– N- O- R– S- T- V- Á-

a) ☺ d) 
__________________________ __________________________

b)  e) 
__________________________ __________________________

c)  f) 
__________________________ __________________________

EF08ER03
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 TEMPORALIDADE BUDISTA

BUDA EM SUA SABEDORIA, PERCEBEU NA

HUMANIDADE QUATRO REALIDADES DA VIDA DE UMA
PESSOA, QUE SÃO: A DOENÇA, A VELHICE, A MORTE E
A BUSCA ESPIRITUAL.
A TEMPORALIDADE ESTÁ PRESENTE EM TODOS
OS ASPECTOS DA VIDA. AS VEZES NÃO A
PERCEBEMOS, DEVIDO A ROTINA CORRIDA DO
TRABALHO, AFAZERES FAMILIARES E SOCIAIS, E
MUITAS VEZES POR ESTARMOS IMERSOS EM NOSSAS
DESILUSÕES.
O PRINCIPAL OBJETIVO DO BUDISMO EM NA SIDARTA GAUTAMA - O PRIMEIRO
TEMPORALIDADE PRESENTE (O AGORA) É MELHORAR BUDA
AS QUALIDADES DE SEU SEGUIDORES ATRAVÉS DAS
AÇÕES QUE VALORIZAM AS PEQUENAS COISAS DA VIDA.

ATIVIDADES

1) ENCONTRE NO TEXTO AS PALAVRAS DE ACORODO COM A COR DA TABELA E AS

COPIE:

2) COMO ERA O NOME DO HOMEM QUE SE TORNOU O PRIMEIRO BUDA? PINTE A

RESPOSTA:

JESUS MOISÉS SIDARTA MOHAMED

3) ENCONTRE NO CAÇA PALAVRAS AS QUATRO REALIDADES DA VIDA DE UMA

PESSOA QUE BUDA SEMPRE FALAVA:

Q B U S C A E S P I R I T U A L Q M E W
W S D F G H J K L Ç Z X C V B N M O R I
E Q W E R R T Y U I O P A S D F G R T O
V E L H I C E H J K L Ç Z X C V B T Y P
R T Y U I O P A D O E N Ç A S N M E U A

4) MARQUE A RESPOSTA QUE MOSTRA O PRINCIPAL OBJETIVO DO BUDISMO:

a) CONSEGUIR MUITOS BENS MATERIAIS.

b) VALORIZAR AS PEQUENAS COISAS E CONQUISTAS DA VIDA.

c) VALORIZAR O PASSADO.
EF08ER03

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 CALENDÁRIO: SISTEMA DE MEDIÇÃO DE TEMPO

AS MEDIDAS DE TEMPO FORAM INVENTADAS, AO

LONGO DA HISTÓRIA, DEVIDO ÀS NECESSIDADES DAS
CIVILIZAÇÕES DE CONTROLAR OS DIAS E AS HORAS, O
QUE AUXILIAVA AS TOMADAS DE DECISÕES, COMO O
MELHOR MÊS PARA CULTIVO E A MEDIÇÃO DAS CHEIAS
DO RIO. HOJE ELAS AINDA SÃO ESSENCIAIS, POIS SE
TORNOU INIMAGINÁVEL UMA SOCIEDADE QUE NÃO MEÇA
O TEMPO.

EXISTEM VÁRIOS INSTRUMENTOS QUE UTILIZAMOS

PARA MEDIR ESSA GRANDEZA COMO: CALENDÁRIO
(CONTROLA DOS DIAS, MESES E ANOS) E RELÓGIOS
(CONTROLAM AS HORAS, OS MINUTOS E OS SEGUNDOS)

ATIVIDADES

1) POR QUÊ AS CIVILIZAÇÕES PRECISAVAM MEDIR O TEMPO? MARQUE A

RESPOSTA CORRETA:
A) AS ANTIGAS CIVILIZAÇÕES NÃO PRECISAVAM MEDIR O TEMPO.
B) PARA PODER CONTROLAR OS DIAS E AS HORAS QUE AUXILIAVAM NAS TOMADAS
DE DECISÕES.
C) PARA SEPARAR O TEMPO SAGRADO DO PROFANO.

2) COMPLETE A TABELA COM OS MESES DO ANO QUE ESTÃO FALTANDO:

01 - JANEIRO 02 - 03 - MARÇO
04 - 05 -MAIO 06 -
07 - JULHO 08 - 09 - SETEMBRO
10 - 11 - NOVEMBRO 12 -

3) DESENHE UM RELÓGIO COMPLETANDO OS NÚMEROS QUE FALTAM NO EXEMPLO

AO LADO:

EF08ER01
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 FESTAS SAGRADAS: SUA IMPORTÂNCIA

AS FESTAS RELIGIOSAS SÃO MANIFESTAÇÕES

CULTURAIS QUE ESTIMULAM A SOCIEDADE A
TRANSMITIR CONHECIMENTOS POR MEIO DAS
DIFERENTES TRADIÇÕES, CRENÇAS E VALORES.
TEM O OBJETIVO DE FORTALECER E
COMPARTILHAR AS MESMAS CONVICÇÕES
RELIGIOSAS.
ALGUNS EXEMPLOS DE GRANDES FESTAS
SAGRADAS: NO HINDUÍSMO TEM O DIWALI, A GRANDE
FESTA DAS LUZES; OS BUDISTAS TÊM A FESTA DAS
VESTES NOVAS; OS JUDEUS TÊM A FESTA DA
PEREGRINAÇÃO; OS CRISTÃOS CELEBRAM O NATAL.
DIWALI: FESTAS DAS LUZES
HINDUÍSTA
ATIVIDADES

1) DAS IMAGENS ABAIXO, QUAIS DELAS REPRESENTAM FESTAS RELIGIOSAS:

2) DE ACORDO COM O TEXTO QUAL É A IMPORTÂNCIA DAS FESTAS RELIGIOSAS?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3) ENCONTRE NO TEXTO 1 PALAVRAS QUE INICIA COM AS LETRAS ABAIXO E

ESCREVA-A:

C ____________________________ E ____________________________

R ____________________________ D ____________________________

4) DÊ UM EXEMPLO DE FESTA SAGRADA DESTAS RELIGIÕES:

HINDUÍSMO: _______________________________________________________________
BUDISTAS: ________________________________________________________________
JUDEUS: __________________________________________________________________
CRISTÃOS: ________________________________________________________________

FESTAS SAGRADAS EF08ER02

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 FESTAS POPULARES BRASILEIRAS: DIA DE NOSSA
SENHORA DE APARECIDA

PONTUALMENTE AO MEIO-DIA DE 12 DE OUTUBRO, OS

CATÓLICOS PROMOVEM UM ESPETÁCULO DE FOGOS DE ARTIFÍCIO
PARA CELEBRAR E CONSAGRAR NOSSA SENHORA APARECIDA, A
PADROEIRA DO BRASIL. A COMEMORAÇÃO JÁ VIROU TRADIÇÃO E
OCORRE EM TODAS AS REGIÕES DO BRASIL.
A DATA ESTÁ ASSOCIADA AO ENCONTRO DE SUA IMAGEM POR
PESCADORES NA SEGUNDA QUINZENA DE OUTUBRO DE 1717,
ASSIM A SANTA SE TORNOU UM SÍMBOLO.

ATIVIDADES

1) COMO SURGIU A COMEMORAÇÃO DE NOSSA SENHORA DE APARECIDA?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2) PINTE O DESENHO ABAIXO DE NOSSA SENHORA DE APARECIDA:

NOSSA SENHORA APARECIDA

3) QUE DIA É COMEMORADO A CONSAGRAÇÃO A
NOSSA SENHORA APARECIDA?
( ) 12 DE JUNHO
( ) 12 DE OUTUBRO
( ) 25 DE DEZEMBRO

4) QUEM É A PADROEIRA DO BRASIL?

_____________________________________________

_____________________________________________

5) EM QUE ANO A IMAGEM DE NOSSA

SENHORA APARECIDA FOI ENCONTRADA
POR PESCADORES?

2023 1822
1717

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