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 APRESENTAÇÃO
Olá professores!
Atuo desde 2012 como professora de Educação Especial no estado do Paraná. Sou
Mestreem Educação Inclusiva (PROFEI/UEPG), autora dos projetos Tabuada Cantada e Trilhas
da Inclusão, sobre os quais ministro palestras em universidades, escolas e eventos
municipais, buscando ajudar os professores a elaborar suas adaptações curriculares no dia a
dia na escola.

Talvez estas atividades aqui não contemplem exatamente as necessidades de seus

alunos e você precise modificá-las. Tem um site chamado I Love PDF
(https://www.ilovepdf.com/pt) onde você poderá converter esta apostila em Word, caso seja
necessário.

Em meu canal do YouTube você encontra as paródias da Tabuada Cantada e também

tenho dezenas de vídeos dando dicas de adaptações curriculares, tudo de graça.

Meu trabalho aos poucos está sendo mais conhecido, graças às indicações de vocês,
professores e pais.

Este material é de uso individual, agradeço se você for indicar aos colegas, sem
repasssar.

Acompanhe meu trabalho pelo Instagram: @inovenaescola

Um abraço, professora Fabiane Schwade Januário

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 HISTÓRIA 9º ANO VOL. 2
ATIVIDADE CONTEÚDO PÁGINA
01 A REPÚBLICA 04
02 AVANÇO REPUBLICANO 05
03 O PROCESSO QUE CONDUZIU À REPÚBLICA: A QUESTÃO RELIGIOSA, A 06
QUESTÃO MILITAR E O POSITIVISMO
04 O FIM DO IMPÉRIO – PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA 07
05 GOVERNO DEODORO DA FONSECA 08
06 REPÚBLICA DA ESPADA E ENCILHAMENTO 09
07 GOVERNO DE FLORIANO PEIXOTO 10
08 REVOLUÇÃO FEDERALISTA 11
09 CONSTITUIÇÃO DE 1891 12
10 OLIGARQUIA E CORONELISMO 13
11 VOTO DE CABRESTO 14
12 POLÍTICA DO CAFÉ COM LEITE 15
13 GUERRA DE CANUDOS 16
14 GUERRA DO CONTESTADO 17
15 REVOLTA DA VACINA 18
16 REVOLTA DA CHIBATA 19
17 MOVIMENTO OPERÁRIO NO BRASIL 20
18 COLUNA PRESTES 21
19 REVOLUÇÃO DE 1930 22
20 ERA VARGAS – CONSTITUIÇÃO DE 1934 23
21 ERA VARGAS – O ESTADO NOVO 24
22 ERA VARGAS – O ESTADO NOVO - CULTURA 25
23 ABOLICIONISMO: MUNDO DO TRABALHO PÓS-ABOLIÇÃO 26
24 ABOLICIONISMO: CULTURA NEGRA PÓS-ABOLIÇÃO 27
25 OS INDÍGENAS NA ERA VARGAS 28
26 MOVIMENTO FEMININO 29
27 MOVIMENTO FEMININO: A LUTA PELO VOTO 30
28 A EUROPA ANTES DA PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL 31
29 O ESTOPIM DA PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL 32
30 PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL: PARTICIPAÇÃO DO BRASIL 33
31 O FIM DA PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL 34
32 REVOLUÇÃO RUSSA 35
33 FORMAÇÃO E FIM DA URSS 36
34 A GRANDE DEPRESSÃO 37
35 NEW DEAL E CONSEQUÊNCIAS DA CRISE 38
36 FASCISMO E NAZISMO 39
37 TRATADO DE VERSALHES 40
38 SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: O CONTEXTO INICIAL 41
39 SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: ALIANÇAS 42
40 SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: PARTICIPAÇÃO DO BRASIL 43
41 SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: FIM DA GUERRA 44

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 HISTÓRIA 9º ANO VOL. 2
CONTEÚDO PÁGINA
O HOLOCAUSTO 4
ALEMANHA DIVIDIDA 5
A QUEDA DO MURO DE BERLIM 6
CRIAÇÃO DA ONU 7
A LUTA PELOS DIREITOS CIVIS NOS EUA 8
GUERRA DA COREIA 9
REVOLUÇÃO CUBANA 10
POLÍTICA ECONÔMICA MUNDIAL NO APÓS 2ª GUERRA MUNDIAL 11
CORRIDA ARMAMENTISTA E ESPACIAL 12
FIM DA GUERRA FRIA 13
A REVOLUÇÃO CHINESA 14
NACIONALISMO AFRICANO – FIM DO APARTHEID 15
INDEPENDÊNCIA DA ÍNDIA 16
INDEPENDÊNCIA NA ÁFRICA 17
INDEPENDÊNCIA NA ÁSIA 18
REGIME MILITAR NO BRASIL: GOVERNO CASTELO BRANCO 19
REGIME MILITAR NO BRASIL: GOVERNO COSTA E SILVA 20
REGIME MILITAR NO BRASIL: GOVERNO MÉDICE 21
REGIME MILITAR NO BRASIL: O MILAGRE ECONÔMICO 22
REGIME MILITAR NO BRASIL: O GOVERNO GEISEL 23
DITADURA NO CHILE: O GOVERNO PINOCHET 24
DITADURA NA ARGENTINA 25
BRASIL CONTEMPORÂNEO: GOVERNO JOÃO FIGUEIREDO 26
BRASIL CONTEMPORÂNEO: DIRETAS JÁ 27
BRASIL CONTEMPORÂNEO: GOVERNO SARNEY 28
BRASIL CONTEMPORÂNEO: CONSTITUIÇÃO DE 1988 29
BRASIL CONTEMPORÂNEO: GOVERNO COLLOR 30
BRASIL CONTEMPORÂNEO: IMPEACHMENT E CARAS PINTADAS 31
BRASIL CONTEMPORÂNEO: GOVERNO ITAMAR FRANCO 32
ATAQUE ÀS TORRES GÊMEAS 33
BRASIL CONTEMPORÂNEO: GOVERNO FHC 34
BRASIL CONTEMPORÂNEO: GOVERNO LULA 35
BRASIL CONTEMPORÂNEO: GOVERNO DILMA ROUSSEF 36
BRASIL CONTEMPORÂNEO: GOVERNO MICHEL TEMER 37

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 GOVERNO DE FLORIANO PEIXOTO

O PRESIDENTE MARECHAL DEODORO DA FONSECA RENUNCIOU EM 23/11/1891

DEPOIS DA PRESSÃO DE SEUS OPONENTES.
O VICE-PRESIDENTE, MARECHAL FLORIANO PEIXOTO, ASSUMIU
A PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA E GOVERNOU DE FORMA
AUTORITÁRIA. RECEBEU APELIDO DE “MARECHAL DE FERRO”.
REABRIU O CONGRESSO QUE TINHA SIDO FECHADO POR
MARECHAL DEODORO DA FONSECA.
IMPLANTOU MEDIDAS QUE ATENDIAM AS CAMADAS
POPULARES, COMO O CONTROLE DOS PREÇOS DOS ALUGUÉIS
E DA CONSTRUÇÃO DE CASAS E DIMINUIU IMPOSTOS SOBRE
ALGUNS ALIMENTOS, COMO CARNE, FEIJÃO, PÃO E BATATA.
COM ESSAS MEDIDAS CONQUISTOU GRANDE POPULARIDADE.
ENFRENTAVA A OPOSIÇÃO DE SETORES CIVIS E MILITARES, QUE EXIGIAM A
CONVOCAÇÃO DE ELEIÇÕES.

ATIVIDADES

RESPONDA DE ACORDO COM O TEXTO:

1 MARECHAL FLORIANO RECEBEU APELIDO DE

_______________________________________________________________________

2 MARECHAL DEODORO DA FONSECA RENUNCIOU DEPOIS DA PRESSÃO DE SEUS

_______________________________________________________________________

3 O QUE MARECHAL FLORIANO REABRIU?

_______________________________________________________________________
FLORIANO ENFRENTAVA A OPOSIÇÃO DE SETORES
4
_______________________________________________________________________

FLORIANO IMPLANTOU MEDIDAS QUE ATENDIAM AS

5
_______________________________________________________________________

COM AS MEDIDAS QUE TOMOU FLORIANO CONQUISTOU GRANDE

6 _______________________________________________________________________

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 POLÍTICA DO CAFÉ COM LEITE

“POLÍTICA DO CAFÉ COM LEITE” É O NOME QUE SE DÁ AO PROCESSO DE ALTERNÂNCIA

DE PODER ENTRE OS ESTADOS DE MINAS GERAIS E SÃO PAULO, QUE OCORREU
DURANTE A CHAMADA “REPÚBLICA
OLIGÁRQUICA”, A FASE DA
“REPÚBLICA VELHA” (1889-1930), SOB
A PRESIDÊNCIA DE CAMPOS SALES.
MINAS GERAIS E SÃO PAULO ERAM
OS DOIS ESTADOS MAIS RICOS E
MAIS POPULOSOS.
HAVIA OUTROS QUATROS ESTADOS
COM IMPORTÂNCIA NO CENÁRIO
POLÍTICO: RIO GRANDE DO SUL, RIO
DE JANEIRO, BAHIA E PERNAMBUCO.
ELES POSSUÍAM UMA FORTE ECONOMIA E UMA FORTE ELITE POLÍTICA.

ATIVIDADES

1 – RECORTE E COLE AS PALAVRAS QUE TEM RELAÇÃO COM O TEXTO:

2 – CIRCULE NO TEXTO AS PALAVRAS QUE VOCÊ COLOU:

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

SÃO PAULO MINAS GERAIS CAMPOS SALES

BAHIA REPÚBLICA VELHA CAFÉ COM LEITE

REPÚBLICA NOVA PARANÁ ELITE POLÍTICA

ESTADOS MAIS
RICOS

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 ERA VARGAS – O ESTADO NOVO

O ESTADO NOVO OCORREU DE 1937 A 1945.

GETÚLIO VARGAS ANUNCIOU UMA NOVA CONSTITUIÇÃO PARA O BRASIL,
CONHECIDA COMO “CONSTITUIÇÃO POLACA”, QUE AUMENTOU OS PODERES DO
PRESIDENTE E ACABOU COM OS PARTIDOS POLÍTICOS QUE DISPUTAVAM VAGAS NO
PODER LEGISLATIVO.
NESTE PERÍODO TEVE GRANDE INVESTIMENTO NA INDÚSTRIA, REGULAMENTAÇÃO
DE VÁRIAS ATIVIDADES, INCLUSIVE DA IMPRENSA, JORNADA DE TRABALHO COM 44
HORAS SEMANAIS, CRIOU A CARTEIRA DE TRABALHO E DETERMINOU O SALÁRIO
MÍNIMO DO TRABALHADOR.
COM O EVENTO DA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, VARGAS INICIALMENTE FICOU
NEUTRO. APÓS RECEBER UM EMPRÉSTIMO DE 20 MILHÕES DE DÓLARES DOS EUA
E TER NAVIOS BRASILEIROS AFUNDADOS PELOS ALEMÃES, O BRASIL ADERIU AO
BLOCO DOS PAÍSES ALIADOS.

ATIVIDADES

1 – COMPLETE A CRUZADINHA DE ACORDO COM AS CORES DESTACADAS NO

TEXTO:


  
 
  


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 CRIAÇÃO DA ONU

A CRIAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS (ONU) SE DEU EM 24 DE OUTUBRO

DE 1945, NA CIDADE DE SÃO FRANCISCO (ESTADOS UNIDOS
DA AMÉRICA-EUA), COMO RESULTADO DAS CONFERÊNCIAS
DE PAZ REALIZADAS NO FINAL DA SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL. ASSINARAM INICIALMENTE A CARTA DAS NAÇÕES
UNIDAS 50 PAÍSES, EXCLUINDO OS QUE HAVIAM FEITO PARTE
DO EIXO.

A ONU ERA UMA SEGUNDA TENTATIVA DE CRIAR UMA UNIÃO

DE NAÇÕES COM O PROPÓSITO DE ESTABELECER
RELAÇÕES AMISTOSAS ENTRE OS PAÍSES. A PRIMEIRA
TENTATIVA OCORREU COM A FORMAÇÃO DA LIGA DAS NAÇÕES, AO FIM DA PRIMEIRA
GUERRA MUNDIAL, MAS QUE FRACASSOU EM SEUS OBJETIVOS.

ATIVIDADES

1 – O QUE SIGNIFICA A SIGLA ONU?

______________________________________________________________________________

2 – EM QUAL CIDADE A ONU FOI CRIADA?

______________________________________________________________________________

3 – QUAL A SIGLA DOS ESTADOS UNIDOS DA AMÉRICA?

______________________________________________________________________________

4 – EM QUAL PERÍODO FOI CRIADA A ONU?

______________________________________________________________________________

5 – QUANTOS PAÍSES PARTICIPARAM DA CONFERÊNCIA DA PAZ?

______________________________________________________________________________

6 – QUAL O PROPÓSITO DA ONU?

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7 – DESENHE EM SEU CADERNO A LOGO MARCA DA ONU QUE ESTÁ NO TEXTO:

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 A LUTA PELOS DIREITOS CIVIS NOS EUA

A PARTIR DA DÉCADA DE 1950, MUITOS MOVIMENTOS PELOS DIREITOS CIVIS

COMEÇARAM A APARECER NOS EUA, NÃO APENAS VINCULADOS À SITUAÇÃO DOS
NEGROS, MAS TAMBÉM RELACIONADOS COM
A SEXUALIDADE E COM O COMPORTAMENTO
CULTURAL. ESSES MOVIMENTOS TORNARAM-
SE AMPLAMENTE EXPRESSIVOS A PARTIR DE
1960. FOI O CASO DO MOVIMENTO HIPPIE E DO
MOVIMENTO GAY.
O PASTOR PROTESTANTE DA IGREJA BATISTA
MARTIN LUTHER KING JR TORNOU-SE
NOTÁVEL POR SUA PROPOSTA DE ATIVISMO
PACIFISTA. FICOU FAMOSO QUANDO
PROFERIU UM DISCURSO “EU TENHO UM
SONHO...” PARA MILHARES DE PESSOAS QUE
OCUPAVAM A ESPLANADA DO MONUMENTO A
WASHINGTON.

ATIVIDADES

1 - DECIFRE OS CÓDIGOS E DESCUBRA AS PALAVRAS:

A- B- C- D- E- F- G- H- I- J-
         ☺
K- L- M- N- O- P- Q- R- S- T-
         
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a)   ____________________________________________

b)   

___________________________________________________________________________

c)  
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d)   ___________________________________________

e)    ☺

___________________________________________________________________________

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 REGIME MILITAR NO BRASIL: GOVERNO COSTA E SILVA

ARTUR COSTA E SILVA FOI O SEGUNDO PRESIDENTE DO BRASIL

DURANTE O PERÍODO DA DITADURA MILITAR, GOVERNANDO O PAÍS DE
1967 A 1969. O GOVERNO DE COSTA E SILVA MARCA O INÍCIO DAS
MEDIDAS DESENVOLVIMENTISTAS QUE LEVARAM AO “MILAGRE
ECONÔMICO”, ALÉM DE TER SIDO MARCADO POR TER INICIADO OS
“ANOS DE CHUMBO”, PERÍODO DE MAIOR REPRESSÃO DA DITADURA
MILITAR.
O “MILAGRE” MISTURAVA A REPRESSÃO AOS OPOSITORES, A
CENSURA AOS JORNAIS E DEMAIS MEIOS DE COMUNICAÇÃO,
IMPEDINDO A VEICULAÇÃO DE CRÍTICAS À POLÍTICA ECONÔMICA.

AINDA NESTE PERÍODO OCORRERAM SUBSÍDIOS GOVERNAMENTAIS E

DIVERSIFICAÇÃO DAS EXPORTAÇÕES, DESNACIONALIZAÇÃO DA ECONOMIA COM A
ENTRADA CRESCENTE DE EMPRESAS ESTRANGEIRAS NO MERCADO, CONTROLE DO
REAJUSTE DE PREÇOS E FIXAÇÃO CENTRALIZADA DOS REAJUSTES DE SALÁRIOS.

ATIVIDADES

1 – CIRCULE NO TEXTO ESTAS PALAVRAS COM AS CORES INDICADAS:

 ARTUR COSTA E SILVA  DITADURA MILITAR  MILAGRE ECONÔMICO

 ANOS DE CHUMBO  REPRESSÃO  SUBSÍDIOS
 EXPORTAÇÕES  DESNACIONALIZAÇÃO  REAJUSTES
2 – ESCREVA AS PALAVRAS QUE VOCÊ CIRCULOU NAS CORES EQUIVALENTES:

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