escola Conquer

ou vai ou voa

ou vai ou voa
ino
CURSO DE
vação
Desbloqueie o
potencial criativo
do seu negócio e
gere mais valor
escola Conquer
01
 07
escola Conquer

01 INOVAÇÃO NA PRÁTICA (FAÇA INOVAÇÃO)

ou vai ou voa
02 CONHECENDO SEU CONSUMIDOR
(ESTEJA PRÓXIMO)

03 DESENVOLVIMENTO DE
PRODUTO X SERVIÇOS

04 ESTRATÉGIA DE LANÇAMENTO

05 PÓS-LANÇAMENTO

06 GESTÃO ÁGIL

07 CRIATIVIDADE E TENDÊNCIAS

08 CULTURA DE INOVAÇÃO
INOVAÇÃO 07

02
 escola Conquer

criatividade

ou vai ou voa
não é um dom

INOVAÇÃO
MÓDULO 07

criatividade e
tendências
INOVAÇÃO 07

03
escola Conquer

missão

ou vai ou voa
issã
da aula

_conhecer os conceitos
que guiam uma habilidade
essencial na economia
complexa e volátil em
que estamos inseridos: a
criatividade.
_apresentar ferramentas e
técnicas para desenvolver a
criatividade e entender como
acompanhar as tendências.

04
 escola Conquer

MEMES
MEMES
MEMES

ou vai ou voa
o brasileiro já nasce

EME
criativo

MEMES
MEMES
MEMES
COMO ASSIM CRIATIVIDADE?

MEMES
MEMES
MEMES
MEMES 05
 escola Conquer

mão na

ou vai ou voa
massa_1
Numa folha ou slide em branco, escreva
um objetivo bem amplo.
exemplos::
COMO ASSIM CRIATIVIDADE?

MINHAS
METAS DE VIDA

ANOTAÇÕES ::

06
 escola Conquer

mão na

ou vai ou voa
massa_2
Agora em volta, crie variações e
informações desse objetivo, exemplo::
meta de vida > amor / férias / dinheiro /
carreira / casa e etc... quantas quiser/
puder;
Amor
COMO ASSIM CRIATIVIDADE?

MINHAS
METAS DE VIDA
Carreira

ANOTAÇÕES ::

07
 escola Conquer

mão na

ou vai ou voa
massa_3
Dessas variações, crie outras::
meta de vida > amor > família / filhos /
amigos
Amigos

Família
Amor Dinheiro
COMO ASSIM CRIATIVIDADE?

MINHAS
METAS DE VIDA
Carreira Meu
Meu negocio
doguinho

ANOTAÇÕES ::

08
 escola Conquer

mão na

ou vai ou voa
massa_3
Por último, comece e criar ideias a partir
das ramificações ou itens que você
colocou, escreva o que vier na cabeça até
acabar o espaço do papel / slide::
Amigos
COMO ASSIM CRIATIVIDADE?

Amor Dinheiro

MINHAS
METAS DE VIDA
Carreira Meu
Meu negocio
doguinho

ANOTAÇÕES ::

09
 escola Conquer

como assim criatividade?

sem verdades

ou vai ou voa
o sociólogo e psicólogo graham

4 estágios:: absolutas
wallas apresentou em 1926, uma

são
teoria do processo criativo.

não é só isso, não é só

preparação assim...
etapa investigativa,
explorando as informações e existem diversas
conhecimentos absurvidos;
teorias e práticas
COMO ASSIM CRIATIVIDADE?

incubação de vasculhar nosso

processo inconsciente, é cérebro em busca dos
ativado quando não fazemos
nada; gatilhos

iluminação
momento “a-há”, eureka,
luz criativa... associação dos
elementos criativos;

verificação
hora de provas valor, colocar
em prática, validar sua ideia.

10
 COMO ASSIM CRIATIVIDADE? escola Conquer

a mãe da
criatividade
necessidade

qual a
necessidade?

avião combustão fogo

11

ou vai ou voa
 COMO ASSIM CRIATIVIDADE? escola Conquer

unindo

colidindo

expandindo
boas idéias?

? ??
de onde vem as
pulo do gato

12

ou vai ou voa
 escola Conquer

ou vai ou voa
possível adjacente...

HAM???

“
COMO ASSIM CRIATIVIDADE?

Youtube não poderia ser criado em 1995;

maximizar espaço onde

as ideias possam se unir,
GPS não poderia ser criado antes dos satélites;

colidir e misturar.
Não teríamos tanto home work sem a pandemia;

Jason Silva

13
 escola Conquer
criatividade_
criatividade_
motor de criatividade_

ou vai ou voa
criatividade_
fatores internos
imaginação
COMO ASSIM CRIATIVIDADE?

conhecimento

atitude
CRIATIVIDADE NÃO
fatores externos É UM DOM E NEM
recursos MESMO UM TALENTO
É UM ESTADO
cultura NATURAL BASEADO
NA NECESSIDADE
ambiente

14
 escola Conquer

reper

ou vai ou voa
...

tório conteúdo externo

novas informações
tudo que eu sei mudanças
toda experiência que obtive conexão com pessoas
tudo que estudei visita a novos lugares
tudo que aprendi novos caminhos
TENDÊNCIA DO QUE?

minha base cultural leitura/conteúdo de mídia

meu nível de instrução estudos e materiais
todo conhecimento armazenado
meu ser
... refer
ência
15
 escola Conquer

cu pode ser
id

ou vai ou voa
d o
ia te
a g ad bom?
a m nstan o
o
PODE SIM!!!

i n c co Como?

m > usando como repertório

o
> para entender cenário
e problemas
vi > tendo um espaços para
és colisão de idéias
TENDÊNCIA DO QUE?

tendência

referência +
mudança de
comportamento
x necessidades normalmente

mas
É O LADO DA FORÇA QUE
repertório VOCÊ DEVE EVITAR
...terra fértil para paradigmas
1º estágio - preparação,
colisão de idéias, fatores ...dificuldta descontrução
internos + externos
...certezas demais

16
 escola Conquer

passado + modelo de estudos

ou vai ou voa
presente + e observações de
futuro tendências

trend
research

cool
hunting
evitar velhos mapas
futurismo
para novos mundos
TENDÊNCIA DO QUE?

estudos
caçadores
de tendências

ficção fore
científica casting

17
 escola Conquer

? quais as

?
?
?
?
?
? ou vai ou voa
possibilidades?
construção de
futuros desejáveis
novas ferramentas para
não
E QUAIS SÃO AS POSSIBILIDADES?

desafiar os limites do
possível e previsível linear
quebra de barreiras
e paradigmas
novas estruturas e ciclos
de construção e entrega
de valor
a o impre
criatividade &
i n d o visível
v
bem
tendências
novos kits de construção
PARA NOSSA REALIDADE

18
 escola Conquer

encarando os BLOQUEIOS a m”

ou vai ou voa
i t
ace
e CERTEZAS e aceitando e ssoa
sn
ão

s p
a VULNERABILIDADE ” see tor a
sim ess
f i as
o a hh
n
” e n to”
“ a m
m pre u n cion e m orça
t
q u i se n ã of
“n u nca
“a isso
B ra s i l
s f azer” p a ra p r iorizar”
bem o s coisas
“no s a u t ra

!
“n ã o “t e m o

ignorância
COMO DESENVOLVER?

aprendizado contínuo é

sofisticada um ponto chave para ter

os melhores benefícios
da criatividade.
abandone
suas certezas

19
 escola Conquer

ou vai ou voa
tudo é de s i g n
produto
serviços
processos
interações
multidisciplinar
usabilidade
& polínmatas
COMO DESENVOLVER?

design é agir com intenção. a intenção é um

componente essencial para a humanidade…
é um marco para a civilização.
o poder do múltiplo conhecimento::

conectando o máximo de especialidades,

grupos, áreas, times, empresas,
comunidade...
John Hockenberry

20
 escola Conquer

pulo do gato

ou vai ou voa
do?
g re
se
“não se trata de boas respostas
o e sim de perguntas melhores”

OA S
Z E R B NTAS
FA RGU
E
COMO DESENVOLVER?

21
 escola Conquer
negócios. Ambiente criativos
solução de
problemas
E COMO ISSO TUDO ME AJUDA?
de acordo com fórum
econômico mundial ,
que elege a cada dois
anos os 10 principais
conhecimentos
primordiais para o futuro,
colocou solução de
problemas como primeiro
e mais importante
conhecimento do futuro;
ou vai ou voa
criatividade e tendência
são gatilhos de inovação
dentro de empresas e
estimulam times de alta
perfomance
novos negócios
e produtos
Como vimos até aqui,
criatividade e tendência são
elementos chaves para novas
e boas ideias, que levam a
novos ou melhores negócios,
produtos, pessoas...
E melhor que tudo:: Crescimento
e entrega de valor!
22
 escola Conquer

pulo do gato

ou vai ou voa
antifragilidade
engenharia do caos
estar preparado para o
E COMO ISSO TUDO ME AJUDA?

pior é a melhor coisa

que você pode fazer.

exemplo::

2 0
20
23
 TÉCNICAS E FERRAMENTAS

base essência
escola Conquer

EMPATIA
É RESOLVER
e afins

+
COLABORAÇÃO
EXPERIMENTAÇÃO
VISÃO MAIS HUMANA
PROBLEMAS COM UMA
design thinking

segunda

MAP
EAR
ra
tu
tru
es

terça

ELA
BOR
AR
briefing
descoberta >
quarta

expandir
?!

DEC
IDIR
definição > focar

desenvolvimento > expandir

quinta

PRO entrega > focar

TOT
>> design sprint

IPA
R
interação
sexta

TES
TAR
24

ou vai ou voa
 escola Conquer

mapeamento

ou vai ou voa
de tendências
co-criação
capturando os sinais
de mudança

01 02 03 04
TÉCNICAS E FERRAMENTAS

objetivo com ou sem viés? sozinho ou com ajuda? o que faço depois?
tenha um :) muito importante! metodologia, tem que co-criação galera!

essa é fácil,
sério!!!

25
escola Conquer

> revisão

ou vai ou voa
como assim criatividade?
01 04
como desenvolver?

tendência do quê?
02 05
e como tudo isso me ajuda?

e quais são as
possibilidades? 03 06
técnicas e ferramentas

26
 escola Conquer

quero mais ::

ou vai ou voa
BRANDING 02

27
 escola Conquer

#desafio

ou vai ou voa
conquer
07
01_ identificação da necessidade::
Identificar qual é o objetivo que a pesquisa
deve entregar, onde precisamos de valor.
Considere planos estratégicos, problemas
e etc.;
02_ estruturação da pesquisa
Diante do objetivo, estruture a metodologia
e quais canais de pesquisa você vai utilizar
(Google, Estudos, Reportes e etc.)
03_ profundidade
Se necessário, conectar parceiros para
incrementar a visão com cases, impactos e
sentimentos (benchmarks, pesquisas, hubs
de inovação e etc.);
BRANDING 02

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 escola Conquer

#desafio

ou vai ou voa
conquer
07
04_ categorização
Crie categorias conforme seu negócio
/ área para classificar as informações,
exemplo: seu negócio > DELIVERY,
possíveis categorias: EXP CLIENTES /
TIPOS DE ENTREGA / USABILIDADE
DIGITAL / GAMIFICAÇÃO...
05_ estrutura
Estruture as informações do conteúdo
para que seja simples, objetivo e acessível.
Cruzamento de dados de pesquisa com
backlogs)
06_ profundidade
Monte uma design/imersão (experimente o
Design Thinking) e faça uma sessão de co-
criação com um time o mais multidisplicar
BRANDING 02

que você conseguir (use amigos,

fornecedores, parceiros, outras áreas,
clientes, quanto mais melhor)

29
 escola Conquer

#desafio

ou vai ou voa
conquer
07
LEMBRANDO::

01_ DESCOBERTA > EXPANDIR – Apresente

o conteúdo e explore os problemas
relacionados ao tema;
02_ DEFINIÇÃO > FOCAR – Explore a opinião
das pessoas (Coloque tudo em post it)
03_ DESENVOLVIMENTO > EXPANDIR – Agora
faça conexões, como o que foi apresentado
resolve sua vida?
04_ ENTREGA > FOCAR – Nessa última parte,
vote nas tendências que mais fizeram
sentido e criem uma solução com tudo que
foi discutido... um protótipo.! Pronto, agora
é só testar!
BRANDING 02

30
escola Conquer

criatividade

ou vai ou voa
não é um dom

INOVAÇÃO 07
@escolaconquer

ou vai ou voa 31