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2. A personagem principal do texto chama-se Marta. 3. Naquele dia, a menina sentia-se um bocadinho adoentada.
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4. Assinalar: dor de cabeça; dor de garganta; tosse; dificuldade em respirar; febre. 5. «Confirmado, a Marta está com gripe.» 6. festa de anos
4 da Ana. 7. 3; 5; 2; 4; 1. 8.1 desconfortável. 9.1 Para ficarmos fortes e evitar adoecer, devemos abrigar-nos, comer frutas e legumes, fazer
exercício físico e dormir. 9.2 Por exemplo: Beber bastante água.
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1.1. Vontade de comer os morangos. 2. Cabeça de alho chocho – Distraído ou esquecido; À grande e à francesa – Com luxo e ostentação; Fazer
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vista grossa – Fingir que não se viu; Deitar água na fervura – Acalmar a situação. 3. a) cotovelos; b) sol; c) leão; d) arames; e) flecha; f) doce.
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1. Por exemplo: a) A Maria escreveu um texto. b) A Maria escreveu um texto na escola. c) Ontem, a Maria escreveu um texto na escola.
d) Ontem, a Maria escreveu um texto na escola com atenção. 2. a) O Ricardo jogou à bola. b) O Nuno viu televisão. 3. Por exemplo:
6 a) A Teresa foi ao cinema com a amiga. b) Ontem, as meninas saltaram à corda. c) A Ana foi à festa no largo da vila. d) O Miguel estudou
muito porque ia ter teste.
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2. quando se é vítima de bullying. 3. Sim. O bullying não é aceitável porque ninguém tem o direito de intimidar e menosprezar os outros
8 e porque traz consequências negativas, devastadoras e irreversíveis para todos os envolvidos. 4. Conta a alguém em quem confies.;
Rodeia-te de pessoas que te defendam.; Evita sítios onde ninguém te possa ver. 5. Resposta de carácter pessoal.
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1. Causa: porque; Tempo: quando; Oposição: mas; Explicação: isto é; Ligação ou acrescento: e; Conclusão: portanto. 2. a) portanto; b) porque;
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c) quando; d) mas; e) isto é; f) e.
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3. a) Rodear: uma vez que; Já devia ter chegado à escola, uma vez que saiu cedo. b) Rodear: por isso; A Rita treina muito, por isso é uma
10 excelente atleta. c) Rodear: quando; A turma foi jogar à bola quando a aula terminou. d) Rodear: e; Na escola fizeram um jogo, e todos se
divertiram. 4. a) e; b) porque; c) no entanto; d) mas; e) quando; f) isto é. 5. Resposta de carácter pessoal.
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Soluções: 1. ele sabe surfar muito bem. 2. ela não concordou. 3. mas. 4. quando. 5. para, e, contudo. 6. tempo. 7. O cão ladra. 8. Agora, 11
o João canta fado nas festas.
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12 2. A saúde é um bem precioso. 3. esófago; fígado; intestino grosso; boca; estômago; intestino delgado. 4. A letra a.
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2. “Um olho roxo e outro cor de laranja”; prosa; 15; Esdrúxulas, graves e agudas, magrinhas e barrigudas. 3. a) imediatamente; b)
14 surpreendido, pois estava à espera de um nome que fosse fácil de dizer. 4. depois de conseguir equilibrar o morango na ponta do nariz, o rapaz
achou que ia conseguir dizer o nome dela facilmente.; A rapariga tinha um olho de cada cor.
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5. a) gostava de raparigas com um olho roxo e outro cor de laranja; b) sem dificuldade. 6. Por exemplo: Ontem, o rapaz conseguiu acabar os 15
TPC na casa dos avós. 7. O João comeu. 8. a) uma vez que b) logo que c) quando d) porém.
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2. meio; Belém; recuada; foz; larga; nau; defesa. 3. D. João VI teve de partir para o exílio para evitar a captura da família real, do governo e da
corte portuguesa durante a invasão francesa. 3.1. A capital do Império Português foi o Rio de Janeiro, no Brasil, durante 13 anos.
18 4. A existência de um rinoceronte na decoração da Torre de Belém é a prova do contacto pioneiro que Portugal manteve com outros
continentes. 5. F; F; V; V; V. 6. Resposta de carácter pessoal.
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2. criaturas; minúsculas; maravilhosas; daquelas; lemos; nos; livros. 3. Ele parece uma miniatura. É apenas um animal verde. Que criatura
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selvagem!
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4. 1 – pães; 2 – automóveis; 3 – répteis; 4 – senhores; 5 – pastéis; 6 – viagens; 7 – pedais; 8 – feijões. 5. aprendizes; capitão; rapazes; papel;
20 folares; estudante; funis; irmão; campeões; melão; tubarões; cantor; leitões; grão; caracóis; garagem.
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2. a primeira e a última estrofes.
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22 3. «enorme» e «antigo». 4. Quando era menino, Bartolomeu olhava para o mar e pensava sobre o mar, as caravelas e os navios. 5. Uma
nuvem no céu fazia-lhe lembrar uma caravela. 6. Resposta de carácter pessoal. 7.1. V; F; V; F; V.
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1. a) barão; b) conde; c) engraçado; d) leão; e) judeu; f) divertido. 2. a) poetisa; b) patroa; c) campeã; d) inteligente; e) ruidosa; f) leitoa.
3. francês – francesa; sultão – sultana; juiz – juíza; ladrão – ladra; rei – rainha. 4. a) A mãe convidou uma amiga da filha para o seu aniversário.;
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b) A minha irmã é a minha heroína.; c) A rapariga alemã foi campeã de natação.; d) A leoa é um animal feroz.
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1.1. Grau diminutivo: almocinho; peixinhos; Grau normal: peixe; Grau aumentativo: rapagão; bocarra. 2. a) carrão; valentão; narigão; calorão;
24 b) gatinha; reizinho; passarinho; cadeirinha.
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26 1. Afonso Henriques. 2. União Ibérica. 3. Portugal. 4. terramoto. 5. República. 6. Estado Novo.
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2. “O Rei Poeta”; poesia; 6; 24. 3. a) gostar; b) rimar; c) erguer; d) agricultura; e) portuguesa; f) Portugal. 4. Quando digo duas frases, – Sem
querer, já estou a rimar!; Criar novas povoações, – Novos castelos erguer!; Fundar a Universidade, – Dar ao país mais cultura; Vou ter orgulho
28 em ser rei – De um país tão especial. 5. Enquanto governar, escreverá poemas, textos e cantigas em língua portuguesa. 6. sonhos; projetos;
descanso; Portugal.
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7. pudins; fiéis; camiões; anéis; capitães; funis; colchões; azuis. 8. a) A apicultora viu um zângão a aproximar-se da colmeia; b) Aquele rapaz é
gracioso, simpático e encantador! c) A minha madrinha tem dois carneiros, um bode e uma vaca; d) A cirurgiã cumprimentou o enfermeiro e a
paciente. 9. Grau diminutivo: portinha; livrinho; mesinha; casita; Grau normal: galinha; palito; caminho; coração; Grau aumentativo: cabeçorra;
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narigão; cadeirão; bocarra.
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2. 6; 4. 3. Todos os versos de todas as estrofes rimam entre si. 4. A viagem de Mariana no seu globo durou uma semana. 5. 5, 2, 1, 4;
32 6. angolana; indiana; japonesa; coreana; australiana; cubana; brasileira; portuguesa; russa; italiana. 7. «No Brasil comeu banana / E brincou
com uma iguana». 8. Naquela semana, Mariana aprendeu que divertido é ser humana. 9. Resposta de carácter pessoal.
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1. a) Sublinhar: forte; grau superlativo absoluto analítico; b) Sublinhar: desarrumadíssimo; grau superlativo absoluto sintético; c) Sublinhar:
bonito; grau comparativo de igualdade. 2. a) A Mariana é a mais divertida; b) A Mariana é a menos divertida; c) A Mariana é muito divertida.
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d) A Mariana é divertidíssima.
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3. O meu cão é meigo. – grau normal; A torre é altíssima. – grau superlativo absoluto sintético; O Nuno é o mais rápido da turma. – grau
superlativo relativo de superioridade; O João é tão alto como o Manuel. – grau comparativo de igualdade; O Pedro é o menos distraído na
aula. – grau superlativo relativo de inferioridade; A minha cidade é muito bonita. – grau superlativo absoluto analítico; Eu sou mais curioso
do que o Miguel. – grau comparativo de superioridade; A Ana é menos trabalhadora do que a Rita. – grau comparativo de inferioridade.
34 4.1. comparativo de igualdade. 4.2. a) comprido; b) mais comprido do que; c) menos comprido do que. 5. Por exemplo: O teu cabelo está
compridíssimo.
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2. Para que eles se conhecessem e explorassem a sua curiosidade. 3. O obstáculo que não permitia que alguns novos alunos se
relacionassem era a língua. 4. «Olá! Como estás?» 5. Essa expressão indica que o menino não era muito falador, limitando-se a responder às
perguntas de forma breve. 6. O Pedro e o Tiago – brincaram às escondidinhas com – a Anna e a Salma; A Rafaela e a Lara – jogaram à bola
36 com – o Omar; A Mariana – partilhou os bonecos com – o Amin e a Rana; A Núria – dançou com – o Akim e a Fátima. 7. Exemplo de resposta:
A magia da escola é fazer com que todos os alunos convivam, brinquem e se relacionem, independentemente das suas diferenças.
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1. Rodear: Que; Qual; Quais. 2. a) Que; Qual; b) Quais; c) Qual. 3. Por exemplo: Que estão os pássaros a fazer?; Qual deles está a cantar?; 37
Qual é o livro que estás a ler?
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38 1. chuva: chuviscar; chuveiro; chuvada; chuvinha; escola: escolar; escolarizar; escolaridade; escolinha; livro: livrinho; livraria; livrete; livreiro.
2. Riscar: tenrinha; sola; marmelo; floco. 3. Resposta de carácter pessoal.
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40 2.1. Kevin – 7 – tocar guitarra; Petra – 9 – ler; Wilson – 10 – nadar; Farida – 6 – pintar.
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42 2. No Brasil. 3. F; V; F; F; V; F. 4. Rodear: Democracia. 5. destruir; biblioteca; Democracia Corintiana; herói; nacional; lembrado; campo.
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6. a) Sublinhar: rápido; Grau superlativo relativo de superioridade; b) Sublinhar: pequeno; Grau superlativo absoluto analítico; c) Sublinhar:
péssimo; Grau superlativo absoluto sintético; d) Sublinhar: satisfeito; Grau normal. 7. Rodear: bola; fogueira; floco; palito; campainha.
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8. a) Qual b) Que c) quais d) Qual.
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2. «Após três semanas»; 2.1. «Há muito tempo»; «até que».
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3. No Planeta Mio existiam os Caninos e os Felinos. 4. Os Felinos faziam a vida negra aos Caninos porque saltavam para a cabeça deles,
obrigavam-nos a comer peixe e a lamber-se para se limparem. 5. Quando se sentiram cansados de serem maltratados, os Caninos decidiram
46 construir uma nave especial e ir à procura de uma nova casa. 5.1. «Após três semanas, descobriram a Terra, onde se tornaram amigos dos
Humanos e passaram a ser conhecidos por Cães.» 6. V; F; V; F; V. 7. Resposta de carácter pessoal. 8. cansados; busca; aborrecidos; perdidas.
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1. gostávamos; ficávamos; aprendíamos; descobríamos; podíamos. 2. estudava; cumpríeis; nadava. 3. a) A Joana escrevia um e-mail ao pai.
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b) O Ricardo e o Fernando jogavam futebol no recreio. c) A Maria comprava um vestido bonito. d) Eles falavam com a professora.
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48 1. Sublinhar: tinha; havia; era; tinha; ia. 2. tinha; ter; 2.ª; havia; haver; 2.ª; era; ser; 2.ª; ia; ir; 3.ª. 3. Eu era um excelente jogador de futebol.
4. Resposta de carácter pessoal.
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2. Os humanos estão a encher o Espaço de lixo. 2.1. «Até já deixámos lixo no Espaço, desde satélites antigos a luvas de astronautas e lascas
de tinta de veículos espaciais.» 3. O lixo espacial pode causar grandes estragos nas naves espaciais e obrigar a que a Estação Espacial
Internacional seja conduzida para fora da rota do lixo, realizando manobras complicadas mais frequentemente. 4. É importante registar e
vigiar os fragmentos grandes de lixo espacial para que as naves espaciais possam evitá-los. 5. Riscar: pequenos; milhares. 6. Um exemplo de
fragmentos grandes são os componentes abandonados de foguetões. No futuro, a EEI terá de se desviar do lixo espacial mais de uma vez por
50 ano. Os fragmentos pequenos podem causar graves danos nos veículos espaciais. 7. Por exemplo: O lixo espacial pode destruir satélites que
existem à volta do planeta, originando problemas de comunicação na Terra.
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2. Sublinhar: esmaga; junta; leva; coloca; tritura; junta; volta; deita; leva; forma; serve. 3. Resposta de carácter pessoal.
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52 4. a) Fecha; b) Acabem; c) Dá; d) Come; e) Arruma; f) Apaga; g) Lava; h) Vai; i) Bebe.
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54 2. Iuri Gagarin. 3. Raul.
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2. Sara Rebello da Silva; Contos e Lendas de Portugal; 2019.
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3. a) solitário numa pequena aldeia junto a uma serra. b) conversar com uma pequena estrela. c) espalhou-se rapidamente e despertou o
56 interesse do Rei. d) mandou chamar o pastor e ordenou que lhe desse a sua estrela. 4. Rodear: leal. 5. velha; doce; agradecendo; abandonaria.
6. «– A partir de hoje e para sempre, esta serra passará a chamar-se “serra da Estrela”!»
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7. uma amizade é mais valiosa do que muitos tesouros. 8. ser; era; viver; vivia; subir; subia. 9. Rodear o grupo 3. 10. Vinde ao meu castelo,
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amanhã. Traz a estrela contigo.
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2. O que o distingue é que ele tem cinco pintas pretas, e os outros têm quatro. 2.1. Rodear: bicórnios. 2.2. Os bicórnios faziam lembrar os
unicórnios. 3. todas as línguas, como as dos animais, das plantas e dos bicórnios. 4. Na Floresta dos Sussurros podia ouvir-se o murmúrio das
plantas e das flores que contavam coisas umas às outras através das raízes e do vento. 5. «Com binóculos, ela viu perfeitamente o modo
60 cuidadoso como o bicórnio trazia o jupim na pontinha do seu corno da frente.» 6. Depois de atraírem o bicórnio para junto da árvore, o Glu
saltaria para a prancha, voaria e apanharia o jupim de cinco pintas.
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1. a) mar; b) cavalo; c) casa; d) flor; e) mar; f) futebol; g) folha; h) onda. 2. destapar – prefixo; deselegante – prefixo; felizmente – sufixo;
honestidade – sufixo; injusta – prefixo; noitinha – sufixo; marítimo – sufixo; falador – sufixo. 3. a) desleal; b) alegremente; c) desrespeito;
d) impaciente; e) inútil; f) incapaz; g) sapateiro; h) refazer; i) jardineiro; j) reler. 4. Por exemplo: porta: porteiro; portaria; livro: livreiro; livrinho;
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chuva: chuveiro; chuvisco.
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62 1. a) estudioso; b) refazer; c) carteiro; d) pastelaria; e) jogador. 2. 1 – florista. 2 – reler. 3 – infeliz. 4 – peixaria. 5 – portão. 3. Rodear: pulseira;
pedregulho; alegremente; calmaria; livraria; roseira; floreira.
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2. O texto foi retirado da revista Visão Júnior. 3. O objeto é o capacete.
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4. Aquecimento da superfície da Terra devido à retenção do calor solar, provocada pela concentração excessiva de gases na atmosfera.
5. dióxido de carbono e metano. 5.1. O gás que as vacas libertam em maior quantidade é o metano. «O cocó e os arrotos das vacas libertam
muito metano – sobretudo os arrotos.» 6. «E, tal como acontece connosco, a quantidade de arrotos que as vacas dão tem que ver com o que
64 comem: se comerem alimentos com algas, por exemplo, arrotam menos.» 7. As algas. 8. Na Nova Zelândia. 8.1. O principal objetivo da
criação desse imposto é convencer os produtores de vacas a darem aos seus animais alimentos que os façam arrotar menos.
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1. 1.ª imagem – Ela deu-me uma flor. 2.ª imagem – Nós estamos a jogar à bola. 3.ª imagem – Elas leram livros de histórias. 2. a) Ele; b) Nós;
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c) Ela; d) tu; e) Vós; f) Ele; g) Elas; h) Vós.
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3. a) Ele brincou no recreio com os seus amigos. b) Elas saltaram à corda e jogaram à macaca. c) Ela caiu e magoou-se no joelho. 4. a) lhe;
66 me; b) me ou lhe; c) nos; mim; d) lhe. 5. a) Rodear da mesma cor: experiências; elas; b) Rodear da mesma cor: coelho branco; Ele; Ele; Rodear
da mesma cor: cenouras; Elas; Rodear da mesma cor: amigos; Eles. 6. a) Resposta de carácter pessoal; b) Resposta de carácter pessoal.
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68 2.1. 23; 19; 27; 16. 3. romã; papaia.
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2. Assinalar: Repelente de insetos; Garrafa de água; Mapa da região; Lanterna elétrica; Máquina fotográfica; Protetor solar. 3. Dar conselhos
70 práticos sobre como preparar uma viagem na Natureza. 4. a) hidratados; b) protetor solar; c) repelente de insetos; d) lanterna elétrica.
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5. Rodear: interess. 5.1. Sublinhar de azul: des; Sublinhar de vermelho: ante; eiro; ado. 6. a) -arra; bocarra; c) -inha; portinha; d) re-; reescrever.
7. a) eu; b) Eles; c) Vós; d) Nós. 8. a) Ele comprou-a; b) Põe-nos na mochila; c) Nós comprámos-lhe um estojo; d) O Tomás mostrou-lhes as
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fotografias.
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2. Quando ocorre um derrame de petróleo, algumas aves não conseguem voar porque as asas ficam cobertas de petróleo. 3.1. Ao contrário
do que diz a Geo, não basta água para remover o óleo das penas das aves. «Para remover o óleo das penas das aves, teríamos de usar um
agente emulsionante!» ou «Vais verificar que, para remover o óleo das penas das aves, a água não é suficiente!» 4. Passo 1: copo; óleo; Passo
2: corante alimentar; Passo 3: colher; detergente da louça. 5. 3; 1; 4; 2. 6. Passo 2: O corante alimentar não passa a barreira criada pelo óleo.
74 A água continua límpida. Passo 3: O detergente penetra a barreira do óleo e o corante mistura-se com a água. 7. «Para remover o óleo das
penas das aves, teríamos de usar um agente emulsionante!»
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1. Os nossos jogos são divertidos. E os vossos? (rodear: vossos); O vosso equipamento é mais colorido do que o nosso. (rodear: nosso); O meu
balão é enorme. E o teu? (rodear: teu). 2. Por exemplo: a) teu; b) minhas; c) tua; d) meu. 3. a) livros; b) luvas; c) convidados; d) camisola; e) dia.
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4. a) Resposta de carácter pessoal; b) Resposta de carácter pessoal.
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76 1. Sublinhar: Esta; aquele. 2. esta; estes; estas; esse; esses; essas; isso; aquele; aquela; aquelas; aquilo. 3. a) maçãs;
b) avó; c) concerto; d) lápis. 4. a) Resposta de carácter pessoal; b) Resposta de carácter pessoal.
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2. vaidoso; grandioso.
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3.1. Essa frase significa que a postura dos animais mostrava que eles se sentiam superiores. 4.1. Com o passar do tempo, a vaidade tornou-se
78 doentia e passaram a exigir muito. 5. «Preocupados, os tratadores decidiram retirar todas as mordomias e juntá-los na mesma jaula.»
6. leão; pavão; dança; egos; pavoneava-se; rugia. 7. espantado. 8. Resposta de carácter pessoal.
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1. a) Clap, clap; b) Truz, truz; c) Cof, cof; d) Ding, dong; e) Brrrr; f) Tlim, tlim 2. a) A; b) C; c) D; d) B; e) E; f) F.
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80 1. a) de; b) com; c) sobre; d) desde; e) de; sem. 2. Riscar: antes; muito; não; sempre. 3. a) de b) sobre c) desde; d) após. 4. a) Resposta de
carácter pessoal; b) Resposta de carácter pessoal.
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82 2.1. quinta-feira.
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2. Título do texto – “A sereia”; Título da obra – Livro com cheiro a morango; Autora – Alice Vieira; Ano de edição – 2006. 3. 1; 3; 4; 5; 2.
84 4. graça; harmonia; azuis; mar; longa; marinhas; cheiro. 5. Os amigos não acreditaram e troçaram dele. Quando viu a sereia pela primeira vez,
o Tomás também não acreditou no que estava a ver. O Tomás nunca tinha visto ninguém com tanta beleza como a sereia.
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6. Sublinhar: a) aquele b) este c) Este d) Isso. 7. Por exemplo: a) meu b) tua c) seus d) seu. 8. Sublinhar: a) de b) até c) para d) perante.
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9. Por exemplo: Au, au; Vuuuuu; Ping, ping; Ding, dong.

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