ESALQ

Disciplina LET5803

Fisiologia e Bioquímica de Insetos

Objetivos:

Instruir e capacitar os estudantes a entender e desenvolver investigações envolvendo processos

fisiológicos (funcionais) e de desenvolvimento de insetos, tratando não somente de sua
especialização em comparação com outros animais, mas também de sua adaptabilidade como
veículo para elucidar princípios de fisiologia geral. Visa também instruí-los acerca das respostas
fisiológicas e moleculares decorrentes de diversos estímulos abióticos e bióticos que resultam em
alterações do padrão de desenvolvimento, metabolismo geral e comportamento do organismo.

Justificativa:

Trata-se de una disciplina de conteúdo básico, que contempla a aprendizagem de uma perspectiva
fisiológica dos insetos, o estudo de seus diferentes aparatos, sistemas e órgãos, assim como as
diferentes respostas diante das interações como os estímulos provenientes do ambiente. A
necessidade dessa disciplina é justificada pelo fato da mesma capacitar o aluno a entender o
funcionamento do organismo vivo, o inseto, oferecendo recursos teóricos para permitir a
interpretações das respostas observadas e o oferecimento de explicações que possam auxiliar no
planejamento e/ou desenvolvimento de planos de estudo de Mestrado e Doutorado.

Conteúdo:

Embriogênese (morfogênese, controle genético da embriogênese, genes da segmentação, genes

homeóticos e organogênese); Tegumento (estrutura, muda e formação da nova cutícula,
esclerotização e composição química da cutícula, mineralização); Hormônios e Desenvolvimento
(células neurosecretoras e o hormônio protoracicotrópico (PTTH), glândulas protorácicas e os
ecdisteróides, corpora allata e o hormônio juvenil, transporte de hormônios, regulação dos níveis
hormonais, modo de ação dos hormônios); Desenvolvimento pós-embrionário (eclosão,
desenvolvimento imaturo, tipos de metamorfose, controle hormonal do desenvolvimento pós-
embrionário, evolução da metamorfose em insetos, polifenismos, polimorfismos, diapausa),
Neurobiologia 1 (sistema nervoso central, cérebro, gânglios ventrais, controle do comportamento:
programas motores, resposta de células nervosas à estimulação, bases fisiológicas para a resposta
neural, condução do potencial de ação); Neurobiologia 2 (fisiologia e bioquímica na sinapse,
sinapses mediadas pela acetilcolina, transmissão elétrica via sinapse, produtos da neurosecreção e
suas funções); Nutrição, sistema alimentar e digestão (balanço dos nutrientes, seleção própria de
nutrientes, nutrição qualitativa, evolução do tubo digestivo e o hábito alimentar dos insetos,
estrutura do tubo digestivo, tipos celulares do intestino médio, enzimas digestivas, circulação
contra-corrente dos conteúdos do intestino médio e absorção, morfologia e fisiologia do sistema
digestivo das principais ordens de insetos); Excreção (túbulos de Malpighi, sistema criptonefrideal,
ultraestrutura celular dos túbulos de Malpighi, excreção do nitrogênio e formação da
urina primária, reabsorção seletiva no intestino posterior, o sistema de excreção e a manutenção da
homeostase, funções não-excretoras dos túbulos de Malpighi, detoxificação); Tecido adiposo e o
metabolismo dos insetos (estrutura do tecido adiposo, funções do tecido adiposo, regulação da
expressão gênica: nutrientes, regulação da expressão gênica: hormônios, metabolismo de lipídeos e
carboidratos, metabolismo protéico, origem e sítios de liberação e regulação dos hormônios do
metabolismo, modo de ação dos hormônios do metabolismo, destruição dos hormônios do
metabolismo); Sistema circulatório (embriogênese do sistema circulatório e hemócitos, estrutura e
funcionamento do vaso dorsal, órgãos pulsáteis acessórios, hemócitos, hemolinfa, hemoglobinas);
Sistema muscular e o metabolismo intermediário na sustentação do vôo (estrutura, alterações
morfológicas durante o desenvolvimento, mecanismo de contração muscular, musculatura alar e o
vôo dos insetos, demanda energética para o vôo, reservas de nutrientes – carboidratos e o seu
metabolismo, vias metabólicas de sustentação da atividade de vôo intensa); Respiração
(morfogênese do sistema traqueal e espiráculos, estrutura do sistema traqueal, suprimento de
traquéias a tecidos e órgãos, ventilação e difusão de gases, troca gasosa contínua vs. descontínua,
troca gasosa em insetos aquáticos, respiração em endoparasitóides, respiração em ovos e embriões,
funções não-respiratórias da traquéia); Sistemas sensoriais (receptores: classificação e localização,
mecanorreceptores, quimiorreceptores, visão e receptores de luz); Glândulas exócrinas e a
comunicação química (glândulas exócrinas: tipos e funções, classes de semioquímicos, olfato –
importânica, olfato – estruturas receptores, feromônios – características químicas, feromônios:
detecção, percepção e transporte do sinal químico, processamento da informação química, controle
hormonal da síntese e liberação de feromônios); Reprodução (aparelho reprodutor feminino,
formação da membrana vitelínica, coriogênese, troca gasosa em ovos, aparelho reprodutor
masculino, mecanismo de determinação do sexo).

Forma de Avaliação:

Provas Teóricas 1 e 2 (Peso 6) e Projeto de Pesquisa/Revisão (Peso 4)

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Idiomas ministrados:
Português

Tipo de oferecimento da disciplina:

Presencial