Banco Do Brasil - Simulado 01

ESCRITURÁRIO BANCO DO BRASIL 2023
SIMULADO 01
“O SUCESSO COMEÇA DA FORÇA DE VONTADE EM NUNCA PARAR”
Por Professor Lucas Dias:

Instagram: @lucasdias_professor
Youtube: /matematicacomlucasdias
07/03/2023, 13:18 TEC Concursos - Questões para concursos, provas, editais, simulados.
bb 2023 ( https://www.tecconcursos.com.br/s/Q2a88G )
Ordenação: Por Matéria
Estatística
Questão 1: CESGRANRIO - PPNS (PETROBRAS)/PETROBRAS/Administração/2010

Assunto: Quantis (mediana, quartil, decil, percentil) e Interpolação linear da Ogiva
Uma amostra aleatória da quantidade de litros de combustível abastecida por 16 carros em um posto de combustível apresentou, em litros, o seguinte resultado:
Índice Valor Índice Valor
1 25 9 12
2 28 10 25
3 18 11 30
4 30 12 20
5 10 13 4
6 22 14 20
7 30 15 32
8 15 16 22
A amplitude interquartil dessa série de observações é
a) 3
b) 10
c) 13
d) 17
e) 22
Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1388792
Questão 2: CESGRANRIO - Eco (TCE-RO)/TCE RO/2007

Assunto: Conceito. Formas da curva de frequência. Posicionamento relativo de média, mediana e moda
Considere a distribuição de probabilidades discreta apresentada a seguir.
Eventos Elementares Probabilidades
1 1/6
2 1/6
3 2/6
4 1/6
5 1/6
Analisando-se esses dados, conclui-se que a:
a) moda desta distribuição é igual a 2.

b) média da distribuição é igual à moda.
c) mediana da distribuição é igual a 2.
d) distribuição é assimétrica.
e) probabilidade do evento “número ímpar” é igual a 50%.
Questão 3: CESGRANRIO - Tec (BR)/BR/Administração e Controle Júnior/2013

Assunto: Problemas introdutórios de probabilidade: eventos equiprováveis e abordagem frequentista
O gerente de vendas de certa empresa tem 32 funcionários em sua equipe, dos quais 12 são mulheres.
Se esse gerente escolher aleatoriamente um dos integrantes da sua equipe, qual a probabilidade de que a pessoa escolhida seja do sexo masculino?
a)
https://www.tecconcursos.com.br/questoes/cadernos/experimental/38163744/imprimir 1/32
11
16
b)
c)
d)
e)
4
Questão 4: CESGRANRIO - PPNS (PETROBRAS)/PETROBRAS/Geofísica/Física/2012

Assunto: Distribuição uniforme contínua
Uma certa medida contínua e aleatória de interesse tem distribuição uniforme com média 1 e variância 3.
Nessa situação, qual a probabilidade de se obter uma medida negativa para um dado experimento?
a)
b)
c)
d)
e)
Questão 5: CESGRANRIO - PB (BNDES)/BNDES/Economia/2009

Assunto: Conceitos iniciais e cálculo das estimativas dos parâmetros (regressão linear simples)
Para ajustar uma reta a um conjunto de pontos no plano cartesiano, (xi, yi), i = 1 a n, de modo que y = a + bx, as estimativas de a e de b são feitas minimizando a soma
dos quadrados dos erros verticais (supondo que os y sejam representados no eixo das ordenadas do gráfico entre x e y).
Nestas condições, a reta ajustada
a) tem um intercepto a nulo, se todos os yi forem iguais a 1.

b) tem uma inclinação b com sinal contrário ao do coeficiente de correlação entre os xi e os yi.
c) passa pelos pontos de máximo e de mínimo dos xi e dos yi, respectivamente.
d) passa pelo ponto ( x
¯ ¯
y ), onde x
¯
e y
¯
são as médias dos xi e dos yi, respectivamente.
e) passa pelo menos por dois pontos (xi, yi), pois é o mínimo necessário para definir uma reta.
Finanças e Conhecimentos Bancários
Questão 6: CESGRANRIO - PB (BNDES)/BNDES/Arquitetura/2013

Assunto: BNDES (Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social)
O BNDES, além dos produtos e de suas linhas de financiamento, oferece também, como mecanismos de financiamentos,alguns programas e fundos. Os programas são
voltados para um determinado segmento de atividade econômica.
Um desses programas, o PROUCA, tem como objetivo
a) apoiar a implantação e a consolidação de empreendimentos autogestionários e sustentáveis no setor industrial.

b) financiar as atividades agropecuárias e não agropecuárias, exploradas mediante emprego direto da força de trabalho do produtor rural e de sua família.
c) promover o desenvolvimento das atividades rurais dos médios produtores rurais, proporcionando o aumento da renda e a geração de empregos no campo.
d) incrementar a competitividade do complexo agroindustrial das cooperativas brasileiras, modernizando os sistemas produtivos e os de comercialização.
e) promover a inclusão digital nas escolas das redes públicas de ensino estadual, distrital ou municipal, adquirindo computadores portáteis novos, para maior
desenvolvimento do ensino-aprendizagem.
Questão 7: CESGRANRIO - Tec Adm (BNDES)/BNDES/2008

Assunto: BNDES (Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social)
O Banco Nacional do Desenvolvimento Econômico e Social tem por objetivo apoiar programas, projetos, obras e serviços que se relacionam com o desenvolvimento
econômico e social, sendo o principal instrumento de execução da política de investimento do
a) Congresso Nacional.
b) Governo Federal.
c) Governo Estadual.
d) Governo Municipal.
e) Conselho Nacional de Assistência Social.
Questão 8: CESGRANRIO - Esc BB/BB/Agente Comercial/2021

Assunto: O Mercado de Capitais do Brasil e conceitos relacionados (circuit breaker, MRP, etc.)
Essencialmente, o mercado de capitais canaliza a poupança da sociedade para suprir as necessidades das empresas por recursos produtivos. Promover o fortalecimento
de mercados de capitais locais para que se tornem pilares para o desenvolvimento econômico tem sido um objetivo constante, em praticamente toda a comunidade
internacional.
A sociedade é beneficiada à medida que o mercado de capitais cumpre aquelas que são suas quatro principais funções:
a) aumento do consumo imediato, maior propensão ao risco, alocação de recursos em poucos ativos e aumento da autonomia gerencial corporativa.
b) desmobilização do investimento, maior aversão ao risco, alocação enviesada de recursos e afrouxamento da rígida disciplina de capital corporativa.
c) mobilização da poupança, gestão de riscos, alocação eficiente de recursos e aumento da disciplina corporativa.
d) transferência do investimento para o futuro, eliminação dos riscos sistemáticos, construção de carteiras diversificadas e estímulo à governança.
e) estabilidade da propensão a consumir, redução do risco assistemático, alocação aleatória de recursos e extinção dos custos de agência.
Questão 9: CESGRANRIO - PB (BNDES)/BNDES/Engenharia/2008

Assunto: Índices, Indexadores, Taxas de Juros e Spread Bancário
O spread praticado pelos Bancos é
a) um índice que mede como está espalhada sua rede de agências.

b) um percentual constante cobrado sobre todos os empréstimos concedidos.
c) decrescente com o aumento do risco de inadimplência do empréstimo concedido.
d) o lucro obtido após descontar os custos administrativos da agência captadora dos recursos.
e) a diferença entre o custo do dinheiro captado e a receita obtida com o dinheiro aplicado pelo Banco.
Questão 10: CESGRANRIO - Tec Cien (BASA)/BASA/Tecnologia da Informação/2018

Assunto: Combate à lavagem ou ocultação de bens, direitos e valores.
De acordo com a Carta-Circular Bacen n° 3.542/2012, são consideradas situações relacionadas com operações em espécie, em moeda estrangeira e cheques de viagem
aquelas negociações de moeda estrangeira em espécie que não apresentem compatibilidade com a natureza declarada da operação em municípios localizados em
determinadas regiões. As regiões a que se refere a Carta-Circular são regiões de
a) metrópoles
b) densidade baixa
c) fronteira
d) limitações
e) comércio
Inglês (Língua Inglesa)
Questão 11: CESGRANRIO - Prof Jun (BR)/BR/Ênfase em Vendas a Rede Automotiva/2015

Assunto: Interpretação de Textos (compreensão)
Natural gas waits for its moment
Paul Stenquist
Cars and trucks powered by natural gas make up a significant portion of the vehicle fleet in many parts of the world. Iran has more than two million natural gas vehicles
on the road. As of 2009, Argentina had more than 1.8 million in operation and almost 2,000 natural gas filling stations. Brazil was not far behind. Italy and Germany have
substantial natural gas vehicle fleets. Is America next?
With natural gas in plentiful supply at bargain prices in the United States, issues that have limited its use in cars are being rethought, and its market share could increase,
perhaps substantially.
According to Energy Department Price Information from July, natural gas offers economic advantages over gasoline and diesel fuels. If a gasoline-engine vehicle can take
you 40 miles on one gallon, the same vehicle running on compressed natural gas can do it for about $1.50 less at today’s prices. To that savings add lower maintenance
costs. A study of New York City cabs running on natural gas found that oil changes need not be as frequent because of the clean burn of the fuel, and exhaustsystem
parts last longer because natural gas is less corrosive than other fuels.
Today, those economic benefits are nullified by the initial cost of a natural gas vehicle — 20 to 30 percent more than a comparable gasoline-engine vehicle. But were
production to increase significantly, economies of scale would bring prices down. In an interview by phone, Jon Coleman, fleet sustainability manager at the Ford Motor
Company, said that given sufficient volume, the selling price of natural gas vehicles could be comparable to that of conventional vehicles.
It may be years before the economic benefits of natural gas vehicles can be realized, but the environmental benefits appear to be immediate. According to the Energy
Department’s website, natural gas vehicles have smaller carbon footprints than gasoline or diesel automobiles, even when taking into account the natural gas production
process, which releases carbon-rich methane into the atmosphere.
The United States government appears to favor natural gas as a motor vehicle fuel. To promote the production of vehicles with fewer carbon emissions, it has allowed
automakers to count certain vehicle types more than once when calculating their Corporate Average Fuel Economy, under regulations mandating a fleet average of 54.5
miles per gallon by 2025. Plug-in hybrids and natural gas vehicles can be counted 1.6 times under the CAFE standards, and electric vehicles can be counted twice.
Adapting natural gas as a vehicle fuel introduces engineering challenges. While the fuel burns clean, it is less energy dense than gasoline, so if it is burned in an engine
designed to run on conventional fuel, performance and efficiency are degraded.
But since natural gas has an octane rating of 130, compared with 93 for the best gasoline, an engine designed for it can run with very high cylinder pressure, which would
cause a regular gasoline engine to knock from premature ignition. More cylinder pressure yields more power, and thus the energy-density advantage of gasoline can be
nullified.[...]
Until the pressurized fuel tanks of natural gas vehicles can be easily and quickly refueled, the fleet cannot grow substantially. The number of commercial refueling stations
for compressed natural gas has been increasing at a rate of 16 percent yearly, the Energy Department says. And, while the total is still small, advances in refueling
equipment should increase the rate of expansion. Much of the infrastructure is already in place: America has millions of miles of natural gas pipeline. Connecting that
network to refueling equipment is not difficult.
Although commercial refueling stations will be necessary to support a substantial fleet of natural gas vehicles, home refueling may be the magic bullet that makes the
vehicles practical. Electric vehicles depend largely on home charging and most have less than half the range of a fully fueled natural gas vehicle. Somecompressed natural
gas home refueling products are available, but they can cost as much as $5,000.
Seeking to change that, the Energy Department has awarded grants to a number of companies in an effort to develop affordable home-refueling equipment.
[...]
Available at: <http://www.nytimes.com/2013/10/30/automobiles/

natural-gas-waits-for-its-moment.html?page wanted=all&module=Search&mabReward=relbias%3A r%2C%7B%222%22%3A%22RI%3A18%22%7D>. Retrieved on: Sept 3rd, 2014. Adapted.
The sentence of the text “But were production to increase significantly, economies of scale would bring prices down” has the same meaning as:
a) Economies of scale would reduce production and prices significantly.

b) Economies of scale would be one of the conditions for the decrease of prices.
c) Production would increase unless economies of scale brought prices down.
d) Production would increase significantly if economies of scale didn’t bring the prices down.
e) Prices would not go down although the production increased.
Questão 12: CESGRANRIO - Prof Jun (BR)/BR/Administração, ou em Economia, ou em Engenharia, ou em Marketing/Vendas a Rede
Automotiva/2012
Skillset vs. Mindset: Which Will Get You the Job?
By Heather Huhman
There’s a debate going on among career experts about which is more important: skillset or mindset. While skills are certainly desirable for many positions, does having
the right ones guarantee you’ll get the job?
What if you have the mindset to get the work accomplished, but currently lack certain skills requested by the employer? Jennifer Fremont-Smith, CEO of Smarterer, and
Paul G. Stoltz, PhD, coauthor of Put Your Mindset to Work: The One Asset You Really Need to Win and Keep the Job You Love, recently sat down with U.S. News to sound
off on this issue.
Heather: What is more important to today’s employers: skillset or mindset? Why?
Jennifer: For many jobs, skillset needs to come first. The employer absolutely must find people who have the hard skills to do whatever it is they are being hired to do.
Programmers have to know how to program. Data analysts need to know how to crunch numbers in Excel. Marketers must know their marketing tools and software.
Social media managers must know the tools of their trade like Twitter, Facebook, WordPress, and have writing and communication skills.
After the employers have identified candidates with these hard skills, they can shift their focus to their candidates’ mindsets - attitude, integrity, work ethic, personality,
etc.
Paul: Mindset utterly trumps skillset.
Heather: Do you have any data or statistics to back up your argument?
Jennifer: Despite record high unemployment, many jobs sit empty because employers can’t find candidates with the right skills. In a recent survey cited in the Wall
Street Journal, over 50 percent of companies reported difficulty finding applicants with the right skills. Companies are running lean and mean in this economy – they don’t
have the time to train for those key skills.
Paul: [Co-author James Reed and I] asked tens of thousands of top employers worldwide this question: If you were hiring someone today, which would you pick, B) the
person with the perfect skills and qualifications, but lacking the desired mindset, or A) the person with the desired mindset, but lacking the rest? Ninety-eight percent pick
A. Add to this that 97 percent said it is more likely that a person with the right mindset will develop the right skillset, rather than the other way around.
Heather: How do you define skillset?
Jennifer: At Smarterer, we define skillset as the set of digital, social, and technical tools professionals use to be effective in the workforce. Professionals are rapidly
accumulating these skills, and the tools themselves are proliferating and evolving – we’re giving people a simple, smart way for people to validate their skillset and
articulate it to the world.
Heather: How do you define mindset?
Paul: We define mindset as “the lens through which you see and navigate life.” It undergirds and affects all that you think, see, believe, say, and do.
Heather: How can job seekers show they have the skillset employers are seeking throughout the entire hiring process?
Jennifer: At the beginning of the process, seekers can showcase the skills they have by incorporating them, such as their Smarterer scores, throughout their professional
and personal brand materials. They should be articulating their skills in their resume, cover letter, LinkedIn profile, blog, website - everywhere they express their
professional identity.
Heather: How can job seekers show they have the mindset employers are seeking throughout the entire hiring process?
Paul: One of the most head-spinning studies we did, which was conducted by an independent statistician showed that, out of 30,000 CVs/resumes, when you look at
who gets the job and who does not:
A. The conventional wisdom fails (at best). None of the classic, accepted advice, like using action verbs or including hobbies/interests actually made any difference.
B. The only factor that made the difference was that those who had one of the 72 mindset qualities from our master model, articulated in their CV/resume, in a specific
way, were three times as likely to get the job. Furthermore, those who had two or more of these statements, were seven times more likely to get the job, often over other
more qualified candidates.
Available at: <http://money.usnews.com/money/blogs/outside-voices- -

careers/2011/08/26/skillset-vs-mindset-which-will-get-you-the-job>. Retrieved on: 17 Sept. 2011. Adapted.
The sentence in which the boldfaced item expresses an advice is
a) “The employer absolutely must find people”

b) “Programmers have to know how to program.”
c) “Data analysts need to know how to crunch numbers”
d) “they can shift their focus to their candidates’ mindsets”
e) “They should be articulating their skills”

Why Companies Need Less Innovation
By Pat Lencioni
Perhaps the most popular—and misunderstood—term of the first decade of the new millennium is "innovation." A new stack of books and articles is produced every year
asserting the critical importance of innovation for organizations that want to survive, especially during these challenging times. And to a large extent, I agree with that
assertion. Unfortunately, most organizations in search of innovation seem to be generating as much cynicism as they are new thinking.
The problem isn't so much that we’re overstating the importance of innovation; it's more about what so many leaders are doing with it. Too many of them are exhorting
all of their employees to be more innovative, providing classes and workshops designed to teach everyone how to think outside the box. They're also doing their best to
include innovation on a list of core values, emblazoning the word on annual reports and hallway posters, hoping that this will inspire people to come up with new ideas
that will revolutionize the long-term strategic and financial prospects of the company.
For all the talk about innovation, most executives don't really like the prospect of their people generating new ways to do things, hoping instead that they'll simply do
what they’re being asked to do in the most enthusiastic, professional way possible. So it is no surprise when leaders get pounded for preaching innovation without really
valuing it.
Only a Few Innovators
What should leaders do? Be more open to new ideas from employees? Probably not. Better yet, they should stop overhyping innovation to the masses and come to the
realization that only a limited number of people in any company really needs to be innovative.
As heretical as that may seem to those who want to believe that "innovation is everyone's business," consider that even the most innovative and creative organizations
need far more people to be dutiful, enthusiastic, and consistent in their work than innovative or creative.
Think about a movie set. For every writer or director or actor on the payroll, there are hordes of people who have to be technically proficient, consistent, patient, and
disciplined in their responsibilities. If they innovate, the project turns to chaos.
And the most creative restaurant requires the work of a single chef to design a fabulous menu, and dozens of cooks and waitresses and waiters and dishwashers who will
do their jobs with commitment, consistency, and dutifulness. If the cooks innovate, consistency is gone and customers can't rely on what they're going to get. Even a
high-tech company doesn't want or need its finance department or sales staff to be truly innovative.
What should leaders demand of their people, if not innovation? How about a combination of interpersonal creativity and autonomy? "Creatonomy." I realize that sounds
like a protein drink for bodybuilders; however, what it means is that we need our employees to take complete responsibility to do their jobs and satisfy customers in the
most effective and charismatic way possible, but within the bounds of sound business principles. For those who say "Well, that's what we mean when we use the word
‘innovation'," one needs to realize that it's not what employees are hearing.
The Creatonomy Factor
Creatonomy is something that thrives in great companies. The world's best airlines, quick-service restaurant companies, department stores, and entrepreneurial
businesses excel in it. Their employees are passionate and committed and take complete responsibility for their work, consistently turning customers into loyal fans. Sure,
they're encouraged to share their ideas about new ways to work, but most of what they are known for is being great at what has already been defined as the product or
service that their company offers. And most leaders I know would take that any day, even before innovation.
There is one group of people in an organization that has to exercise the capacity for innovation, regardless of their functional area. That group is the leadership team.
Those who are chartered with overseeing a company's various departments from the top are the keepers of innovation. They are ultimately responsible for determining
the boundaries of change that are acceptable and, perhaps most important of all, identifying the handful of others within their departments who have the invitation and
freedom to innovate.
Therefore, if you're a leader, the next time you think about giving a speech or sending out an e-mail calling for your people to innovate, consider being more specific
about what you really want from them. And if you really believe that your organization isn't innovative enough, focus your efforts first on the people at the top.
http://www.businessweek.com/innovate/content/aug2010/ id20100825_409624.htm, retrieved on December 19, 2010. (slightly adapted)
In paragraphs 6 and 7, the contexts of a movie set and a creative restaurant are mentioned to illustrate the fact that
a) those are the only areas in which innovation is, definitely, not welcome.
b) only actors and cooks are allowed to take innovative actions in their jobs.
c) chefs and movie directors must excel in innovation just as every business employee.
d) all employees in the entertainment industry are taught to be innovative and creative all the time.
e) in all business contexts, innovation and creativity are essential aptitudes for only a part of the professionals.

Assunto: Vocabulário e Tradução (inglês)
A world in transformation: World Energy Outlook 2017
The resurgence in oil and gas production from the United States, deep declines in the cost of renewables and growing electrification are changing the face of the global
energy system and upending traditional ways of meeting energy demand, according to the World Energy Outlook 2017. A cleaner and more diversified energy mix in
China is another major driver of this transformation.
Over the next 25 years, the world’s growing energy needs are met first by renewables and natural gas, as fast-declining costs turn solar power into the cheapest source
of new electricity generation. Global energy demand is 30% higher by 2040 — but still half as much as it would have been without efficiency improvements. The boom
years for coal are over — in the absence of large-scale carbon capture, utilization and storage (CCUS) — and rising oil demand slows down but is not reversed before
2040 even as electric-car sales rise steeply.
WEO-2017, the International Energy Agency (IEA)’s flagship publication, finds that over the next two decades the global energy system is being reshaped by four major
forces: the United States is set to become the undisputed global oil and gas leader; renewables are being deployed rapidly thanks to falling costs; the share of electricity
in the energy mix is growing; and China’s new economic strategy takes it on a cleaner growth mode, with implications for global energy markets.
Solar PV is set to lead capacity additions, pushed by deployment in China and India, meanwhile in the European Union, wind becomes the leading source of electricity
soon after 2030.
“Solar is forging ahead in global power markets as it becomes the cheapest source of electricity generation in many places, including China and India,” said Dr Fatih
Birol, the IEA’s executive director. “Electric vehicles (EVs) are in the fast lane as a result of government support and declining battery costs but it is far too early to write
the obituary of oil, as growth for trucks, petrochemicals, shipping and aviation keep pushing demand higher. The US becomes the undisputed leader for oil and gas
production for decades, which represents a major upheaval for international market dynamics.”
These themes — as well as the future role of oil and gas in the energy mix, how clean-energy technologies are deploying, and the need for more investment in CCUS —
were among the key topics discussed by the world’s energy leaders at the IEA’s 2017 Ministerial Meeting in Paris last week.
This year, WEO-2017 includes a special focus on China, where economic and energy policy changes underway will have a profound impact on the country’s energy mix,
and continue to shape global trends. A new phase in the country’s development results in an economy that is less reliant on heavy industry and coal.
At the same time, a strong emphasis on cleaner energy technologies, in large part to address poor air quality, is catapulting China to a position as a world leader in
wind, solar, nuclear and electric vehicles and the source of more than a quarter of projected growth in natural gas consumption. As demand growth in China slows, other
countries continue to push overall global demand higher – with India accounting for almost one-third of global growth to 2040.
The shale oil and gas revolution in the United States continues thanks to the remarkable ability of producers to unlock new resources in a cost-effective way. By the
mid-2020s, the United States is projected to become the world’s largest LNG exporter and a net oil exporter by the end of that decade.
This is having a major impact on oil and gas markets, challenging incumbent suppliers and provoking a major reorientation of global trade flows, with consumers in Asia
accounting for more than 70% of global oil and gas imports by 2040. LNG from the United States is also accelerating a major structural shift towards a more flexible and
globalized gas market.
WEO-2017 finds it is too early to write the obituary of oil. Global oil demand continues to grow to 2040, although at a steadily decreasing pace – while fuel efficiency
and rising electrification bring a peak in oil used for passenger cars, even with a doubling of the car fleet to two billion. But other sectors – namely petrochemicals, trucks,
aviation, and shipping – drive up oil demand to 105 million barrels a day by 2040. While carbon emissions have flattened in recent years, the report finds that global
energy-related CO2 emissions increase slightly by 2040, but at a slower pace than in last year’s projections. Still, this is far from enough to avoid severe impacts of climate
change.
Available at: <https://www.iea.org/newsroom/news/2017/ november/a-world-in-transformation-world-energyoutlook-2017.html>. Retrieved on: 14 Nov. 2017. Adapted.
Based on the meanings in Text, the two items that express synonymous ideas are
a) deployed – disturbed
b) undisputed – irrefutable
c) upheaval – stagnation
d) unlock – restrain
e) incumbent – unnecessary
Questão 15: CESGRANRIO - Tec Adm (BNDES)/BNDES/2004

Assunto: Vocabulário e Tradução (inglês)
CREATIVE LEADERSHIP
King Lear tells us that nothing comes from nothing. So do scientists, for that matter. Everything in the world already exists; whatever seems new is only something old
rearranged. So how do we explain innovation?
Innovation is a form of change(a). For the most part our culture welcomes change, but people proposing it do, as you might expect, run into barriers. As our society(b)
has become more complex, we find important segments of it becoming larger, more structured, more bureaucratic, less agile, and less hospitable to unusual persons.
Leaders can resist the hardening of the arteries. Leaders can help unusual people produce innovations – even if it's not out of thin air. But leading creative people in this
age of diverse work arrangements and electronic relationships requires leaders themselves to be thoughtfully innovative. The secret, I believe, lies in how individual
leaders(c) in a great variety of settings make room for people with unusual and creative gifts and temporarily become followers themselves.
Creative persons(d) stand out from the rest of us. Somehow their contributions affect large groups and move organizations toward something better. Some people call
them "explorationists". Yet they function, for the most part, outside of or away from organizations. They work in all kinds of places – in cafés, in airports, at home – and
they benefit from unusual relationships with the organizations they join. They often have odd reporting relationships, but somehow they instinctively insert themselves
into organizations wherever they are needed.
The changes and innovations they bring are often more like leaps than the small steps most of us experience. They think of the world in large terms. They work for
institutions or societies or cultures or ideas, not for individuals. Their creativity comes from the novel connections they make between their work and their experience or
observations. They are usually curious and need a field in which to exercise that curiosity. Leaders(e) can work to bring the special and creative gifts of these people to
bear on the efforts of a group.
Leaders in companies and colleges and banks, in churches and government, in high schools and museums, have already chosen to follow the gifted people who can bring
renewal, vitality, and opportunity. Once a leader becomes committed to a new way of dealing with creative people, we can define the process quickly. I would call it a
search for beneficial surprise. Traditional education does not prepare us for this. Though familiarity with technology helps us deal with such a search, all the technology in
the world won't help us begin to discover the ideas and experiments and failures and successes we will need.[…]
By Max de Pree. Leader to Leader, No. 20 Spring 2001
Mark the INCORRECT statement concerning reference.
a) In line 3, it refers to "change".

b) It, in line 4, refers to "society".
c) Themselves, in line 8, refers to "individual leaders".
d) In line 9, their refers to "Creative persons".
e) These people, in line 16, refers to "Leaders".
Matemática
Questão 16: CESGRANRIO - Tec (BR)/BR/Administração/Controle Júnior/2015

Assunto: Porcentagem
Uma montadora necessita de 5 peças idênticas para efetuar o reparo de suas máquinas. As peças são vendidas em duas lojas. A primeira loja tem apenas 3 peças
disponíveis no momento e oferece um desconto de 20% sobre o preço sugerido pelo fabricante. A segunda loja tem apenas 2 peças disponíveis e oferece um desconto de
15% sobre o preço sugerido pelo fabricante.
Comprando-se todas as peças disponíveis nessas duas lojas, o preço pago, em relação ao preço sugerido pelo fabricante para as 5 peças, corresponderá a um desconto
de
a) 25%
b) 22%
c) 20%
d) 18%
e) 15%
Questão 17: CESGRANRIO - Tec Adm (DETRAN AC)/DETRAN AC/2009

Assunto: Porcentagem
O gráfico acima mostra a distribuição da população de certa cidade com relação ao sexo e à condição de tabagista ou não.
É correto afirmar que, nessa cidade,
a) 62% da população são compostos por homens.

b) 55% da população correspondem a fumantes.
c) 40% da população correspondem a fumantes.
d) 38% da população correspondem a não fumantes.
e) 22% da população são compostos por mulheres.
Questão 18: CESGRANRIO - PPNT (PETROBRAS)/PETROBRAS/Ambiental/2010

Assunto: Equações de primeiro grau
Em três meses, certa empresa fez 2.670 conversões de veículos para o uso de GNV (Gás Natural Veicular). O número de conversões realizadas no segundo mês superou
em 210 o número de conversões realizadas no primeiro mês. No terceiro mês, foram feitas 90 conversões a menos que no segundo mês. Quantas conversões essa
empresa realizou no primeiro mês?
a) 990
b) 900
c) 870
d) 810
e) 780
Questão 19: CESGRANRIO - PPNT (PETROBRAS)/PETROBRAS/Estabilidade/2010

Assunto: Equações de segundo grau e equações biquadradas
Para que a equação do 2º grau 2x2 – 12x+ k = 0 tenha duas raízes reais iguais, o valor de k deve ser
a) 0
b) 9
c) 18
d) 24
e) 36
Questão 20: CESGRANRIO - AC (IBGE)/IBGE/Geoprocessamento/2014

Assunto: Geometria espacial
A Figura mostra diferentes vistas de um sólido vazado, que foi obtido a partir de um cubo maciço. O cubo foi composto juntando-se cubinhos de madeira idênticos, face a
face, sem folgas ou desalinhamentos. Depois de tal cubo ter sido montado, dele foram retirados vários cubinhos, em número mínimo para que fosse obtido o sólido
vazado apresentado, cujas quatro faces laterais são idênticas àquela indicada na Figura central.
O sólido vazado é formado por quantos cubinhos de madeira?
a) 372
b) 298
c) 271
d) 258
e) 244
Matemática Financeira
Questão 21: CESGRANRIO - Tec (BR)/BR/Administração/Controle Júnior/2015

Assunto: Juros simples
As operadoras de cartões de crédito, em geral, cobram 12% ao mês por atrasos no pagamento. No caso de atrasos superiores a 1 mês, o sistema utilizado é o de juros
compostos e, no caso de atrasos inferiores a 1 mês, utiliza- se o sistema de juros simples. O vencimento da fatura de um cliente é no dia 5, mas ele só receberá o
pagamento de seu salário no dia 15 do mesmo mês, quando, então, fará o pagamento da fatura com atraso de 10 dias.
Se a fatura desse cliente é de R$ 900,00, quanto ele pagará, em reais, de juros?
a) 108
b) 72
c) 36
d) 18
e) 12

Assunto: Inflação, juros reais e juros aparentes
Um investimento obteve variação nominal de 15,5% ao ano. Nesse mesmo período, a taxa de inflação foi 5%. A taxa de juros real anual para esse investimento foi
a) 0,5%.
b) 5,0%.
c) 5,5%.
d) 10,0%.
e) 10,5%.
Questão 23: CESGRANRIO - PB (BNDES)/BNDES/Contabilidade (Ciências Contábeis)/2011

Assunto: Equivalência de capitais
Uma loja de eletrodomésticos anuncia uma TV LCD de 42", cujo preço de lista é de R$ 2.400,00, à vista com desconto de 20% ou alternativamente em três parcelas
iguais, com a 1a prestação 30 dias após a compra.
Se a loja afirma utilizar uma taxa de juros compostos de 3% a.m., qual o valor aproximado da prestação para que as duas opções de pagamento sejam equivalentes?
Considere:
1 1 1
= 0, 9709; = 0, 9434; = 0, 9174;
1,03 1,06 1,09
2 3
1, 03 = 1, 0609 ; 1, 03 = 1, 0927 ;
1 1
2
= 0, 9426 ; 3
= 0, 9151
1,03 1,03
a) R$ 603,09
b) R$ 678,78
c) R$ 753,86
d) R$ 848,45
e) R$ 2.196,39

Assunto: Sistema de amortização constante (SAC)
Considere um financiamento de R$ 100.000,00, sem entrada, a ser pago em 100 prestações mensais, pelo Sistema de Amortização Constante (SAC). Sabendo-se que a
taxa de juros, no regime de juros compostos, é de 1% ao mês, a prestação inicial, se o prazo de pagamento for duplicado, será reduzida em
a) 100%.
b) 50%.
c) 25%.
d) 10%.
e) 5%.
Questão 25: CESGRANRIO - PPNS (PETROBRAS)/PETROBRAS/Contabilidade/2010

Assunto: Taxa interna de retorno (TIR) e Taxa mínima de Atratividade (TMA)
Qual é a principal característica da Taxa Interna de Retorno (TIR)?
a) A taxa de desconto apresentada, que torna o valor presente líquido negativo.

b) A taxa de desconto apresentada, que torna o valor presente líquido positivo.
c) O retorno do investimento necessariamente deve ser menor do que zero.
d) O retorno do investimento precisa ser maior do que zero.
e) O valor presente das entradas de caixa se iguala ao investimento inicial.
Português
Questão 26: CESGRANRIO - Tec (FINEP)/FINEP/Apoio Administrativo/2011

Assunto: Ortografia - Casos Gerais e Emprego das Letras
A palavra corretamente grafada é
a) admissão
b) distenção
c) discursão
d) excessão
e) extenção
Questão 27: CESGRANRIO - Of (LIQUIGÁS)/LIQUIGÁS/Produção I/2018

Assunto: Conjugação. Reconhecimento e emprego dos modos e tempos verbais
Texto I
Gente Humilde
Tem certos dias em que eu penso em minha gente
E sinto assim todo o meu peito se apertar
Porque parece que acontece de repente
Feito um desejo de eu viver sem me notar
Igual a como quando eu passo no subúrbio
Eu muito bem, vindo de trem de algum lugar
E aí me dá como uma inveja dessa gente
Que vai em frente sem nem ter com quem contar
São casas simples com cadeiras na calçada
E na fachada escrito em cima que é um lar
Pela varanda, flores tristes e baldias
Como a alegria que não tem onde encostar
E aí me dá uma tristeza no meu peito
Feito um despeito de eu não ter como lutar
E eu que não creio peço a Deus por minha gente
É gente humilde, que vontade de chorar.
SARDINHA, A.A. (Garoto); HOLLANDA, C.B.; MORAES, V. Gente humilde. Intérprete: Chico Buarque. In: C.B. Hollanda nº 4. Direção de produção: Manoel Barebein. Rio de Janeiro: Companhia
Brasileira de Discos, p1970. 1 disco sonoro. Lado 1, faixa 4.
A forma verbal em destaque está empregada de acordo com a norma-padrão em:
a) Coado há pouco, o café perfumava todo o subúrbio às quatro da tarde.
b) O trem tinha chego às onze horas e não sairia mais da estação.
c) Eu soube que ela havia trago flores singelas para enfeitar as varandas.
d) Eu tinha falo com Deus e pedido por minha gente.
e) Todas as tardes, nós temos abrido as cadeiras na calçada, para uma boa conversa entre vizinhos.
Questão 28: CESGRANRIO - Aju (LIQUIGÁS)/LIQUIGÁS/Motorista Granel I/2018
Assunto: Sinônimos e Antônimos
Água — a economia que faz sentido
A água é um recurso finito e não tão abundante quanto pode parecer; por isso deve ser economizada. Essa é uma noção que só começou a ser difundida nos últimos
anos, à medida que os racionamentos se tornaram mais urgentes e necessários, até mesmo no Brasil, que é um dos países com maior quantidade de reservas hídricas —
cerca de 15% do total da água doce do planeta. Não é por acaso que cada vez mais pessoas e organizações estão se unindo em defesa de seu uso racional. Segundo os
cientistas da Organização das Nações Unidas (ONU), no século 20 o uso da água cresceu duas vezes mais que a população. A situação é tão preocupante que existe
quem preveja uma guerra mundial originada por disputas em torno do precioso líquido.
Para não se chegar a esse ponto, a saída é poupar — e o esforço tem de ser coletivo. “São questões de comportamento que se encontram no centro da crise”, diz o
relatório da ONU sobre água no mundo. A ideia de que sobra água se deve ao fato de que ela ocupa 70% da superfície terrestre. Mas 97,5% desse total é constituído de
água salgada. Dois terços do restante se encontram em forma de gelo, nas calotas polares e no topo de montanhas. Se considerarmos só o estoque de água doce
renovável pelas chuvas, chegamos a 0,002% do total mundial.
Mesmo a suposta fartura hídrica do Brasil é relativa. A região Nordeste, com 29% da população, conta com apenas 3% da água, enquanto o Norte, com 7% dos
habitantes, tem 68% dos recursos. Até na Amazônia, pela precária infraestrutura, há pessoas não atendidas pela rede de distribuição. Portanto, a questão muitas vezes
não se resume à existência de água, mas às condições de acesso a um bem que deveria ser universal.
Somados os dois problemas, resulta que 40% da população mundial não contam com abastecimento de qualidade. Cinco milhões de crianças morrem por ano de doenças
relacionadas à escassez ou à contaminação da água. Sujeira é o que não falta: 2 milhões de toneladas de detritos são despejados em lagos, rios e mares no mundo todo
dia, incluindo lixo químico, lixo industrial, dejetos humanos e resíduos de agrotóxicos.
Revista Nova Escola. 01 jun. 2005. Disponível em: <https://

novaescola.org.br/conteudo/1065/agua-a-economia-que-
-faz-sentido>. Acesso em: 18 mar. 2018. Adaptado.
De acordo com o texto, a economia de água é necessária porque ela é um recurso
a) abundante
b) adaptável
c) esgotável
d) exclusivo
e) interminável
Questão 29: CESGRANRIO - PB (BNDES)/BNDES/Advogado/2004

Assunto: Pontuação (ponto, vírgula, travessão, aspas, parênteses etc)
A tal da demanda social
Está para voltar (...) o critério da "demanda social" para abertura de cursos superiores. Para um economista puro-sangue é uma contradição de palavras. Demanda tem a
ver com gente querendo pagar. Social teria a ver com interesse coletivo. Juntando as duas coisas só pode ser apagão intelectual. Mas deixemos as querelas teóricas.
A idéia de buscar "demanda social" para autorizar um curso é antiga (...). O critério é um sobrevivente anacrônico da época em que para cada novo graduado havia um
emprego descrito por uma palavra com a mesma raiz. Para os médicos, haveria empregos de médico, para os advogados, de advogado, e por aí afora.
Mas já no censo de 1991 bem mais da metade dos graduados do ensino superior tinha empregos distantes do que estava escrito no seu diploma. Hoje, é ainda maior a
proporção dos "desprofissionalizados". A muitos, dá gosto pôr a culpa em fatores externos. Mas, se é assim também nos Estados Unidos e na Europa, é porque o número
de diplomados do ensino superior tende a crescer bem mais rápido do que a economia.
No fundo é simples. As profissões tradicionais crescem pouco. Em contraste, com as mudanças tecnológicas, é célere a expansão das "genéricas", em que é preciso
cursar os quatro anos do ensino superior, mas não faz muita diferença o que nele se estuda. Envolvem comprar, vender, mandar, organizar, comunicar-se etc. As
competências requeridas são ler, escrever, usar números, resolver problemas e trabalhar em grupo. Em suma, pensar analiticamente e aprender rápido o que quer que
apareça pela frente.
Diplomas como os de Medicina e Odontologia continuam levando às ocupações correspondentes. Mas em outras matérias, como Economia, nem sequer 10% dos
graduados trabalham na função. Os filósofos têm apenas 5%. Saturação dos mercados? Longe disso, as estatísticas mostram que entre os diplomados nessas áreas as
taxas de desemprego são pelo menos a metade da média nacional e os níveis de rendimento pelo menos o dobro dos auferidos por quem não tem diploma. E, afora o
choque inicial de descobrir que o emprego terá outro nome, se é que tem nome, não há evidências de que gere menos satisfação profissional.
Diante disso, como poderemos dizer se há ou não demanda social? Se definirmos o termo pela existência de empregos com o nome do diploma, há varias décadas não há
demanda social nem para 10% dos cursos superiores. Se admitirmos que pode sobrar gente sem um determinado emprego, qual a proporção mágica acima da qual não
haverá demanda social? Por outro lado, e as outras ocupações que requerem diploma superior, mas não curso específico? São muitas centenas. Teríamos de criar um
curso superior para cada uma?
As conclusões são inevitáveis. Não há critério prático para dizer se há ou não demanda social - de resto nem para dizer o que é isto.
CASTRO, Cláudio de Moura. A tal da demanda social. Revista Veja, 10 mar. 2004 (com adaptações)
Os trechos abaixo foram retirados do Texto, tendo sua pontuação modificada com o acréscimo de um sinal de dois pontos (:). Assinale a opção em que este sinal NÃO se
mostrou adequado.
a) No fundo é simples: as profissões tradicionais crescem pouco.

b) As competências requeridas são: ler, escrever, usar números, resolver problemas e trabalhar em grupo.
c) Em suma: pensar analiticamente e aprender rápido o que quer que apareça pela frente.
d) Mas em outras matérias, como: Economia, nem sequer 10% dos graduados trabalham na função.
e) Saturação dos mercados? Longe disso: as estatísticas mostram que entre os diplomados nessas áreas as taxas de desemprego são pelo menos a metade de média
nacional.
Questão 30: CESGRANRIO - Sup Pesq (IBGE)/IBGE/Tecnologia de Informação e Comunicação/2016

Assunto: Regência Nominal e Verbal (casos gerais)
O Bicho
Vi ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa,

Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,

Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
BANDEIRA, Manuel. Antologia poética. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001.
A regência nominal está adequada à norma-padrão em:
a) Os pobres são ávidos por melhores condições de vida.

b) Os catadores sentem desejo com uma vida melhor.
c) Muitos catadores têm orgulho em seu ofício.
d) Parte da população é sensível para a pobreza.
e) Vários dejetos são inúteis para com a reutilização.
Questão 31: CESGRANRIO - Tec Cien (BASA)/BASA/Medicina do Trabalho/2014

Assunto: Crase
A caçada metódica aos dados do internauta
revoluciona a publicidade
Um anúncio de máquina de lavar roupas invadiu todos os sites que você visita desde que fez uma pesquisa para saber o preço dos modelos existentes? Esse é um sinal
de que você está sendo rastreado por meio dos famosos cookies, arquivos criados por um site, quando você o visita, com informações sobre sua navegação. Mas, para se
adaptar a usuários resistentes que ainda apagam cookies, alguns integrantes do setor já estão no pós-cookies. Eles apostam principalmente na tecnologia de impressão
digital, estabelecida com base nos vestígios deixados pelo navegador ou pelo próprio aparelho. É o que preocupa a Criteo, bem-sucedida companhia francesa: ela
segmenta os internautas a partir dos cookies, que, com os novos métodos de rastreamento, poderiam ser rejeitados, no futuro, pelo navegador Chrome do Google.
O Google, aliás, tornou-se um especialista de segmentação em função do contexto editorial, por meio do programa AdSense: ele envia anúncios baseando-se na temática
da página da web visitada. Ou por meio da comercialização de links patrocinados em resposta a pesquisas no programa de busca, ou ainda em função de palavras
encontradas nas contas do Gmail – por exemplo, um anúncio sobre “Férias no Marrocos”, se um e-mail em sua caixa postal menciona esse país.
A essa segmentação contextual e comportamental soma-se uma nova dimensão, fundada na interação social. Ainda menos transparente que o Google sobre o uso de
dados pessoais, o Facebook explora informações fornecidas voluntariamente por seus membros aos “amigos”. Faixa etária, cidade, interesses, profissão... A isso se
acrescentam os “amigos” geolocalizáveis dos usuários da rede social. “Nossos catálogos de endereços são totalmente varridos pelo Facebook por meio de nosso telefone
celular ou e-mail, e uma identificação biométrica padrão permite reconhecer logotipos e fotos de rostos sem que o contribuinte tenha dado permissão explícita”, diz a
associação Internet sem Fronteiras (AFP, 18/05/2012).
Em 2007, o Facebook foi obrigado a desculpar-se pelo programa Beacon, que alertava a comunidade de “amigos” sempre que um dos membros fazia uma compra on-line.
Hoje, a publicidade dá lugar à recomendação “social”. O internauta que clica em “Curti” e vira fã de uma marca compartilha automaticamente a notícia com toda a sua
rede. “A exposição a marca ‘curtida’ por um ou mais amigos quadruplica a intenção de compra dos usuários expostos a esses anúncios”, indica Matthieu de Lesseux,
presidente da DDB Paris (Challenges, 05/04/2012). O anúncio aparece no feed de notícias (linha do tempo), entre os elementos publicados pelos “amigos”. O Twitter
também insere mensagens patrocinadas nessa área reservada normalmente para as contas selecionadas pelo usuário. Um anúncio qualificado de “nativo”, já que nasce
no mesmo fluxo de informações.
A comunidade “amiga” pode saber o que o usuário está ouvindo, por meio do serviço de música on-line Deezer; o que ele lê, graças a parcerias com jornais; e o que
deseja comprar. “Pouquíssimos usuários compreendem totalmente – e muito menos controlam – a exploração dos dados utilizados para impulsionar a atividade
publicitária do Facebook”, destaca Jeff Chester, diretor do Centro para a Democracia Digital (AFP, 01/02/2012). Basta clicar no botão “Facebook Connect” para que a rede
social forneça a terceiros as informações sobre a identidade de um cliente. Os termos de uso da rede, que muda regularmente seus parâmetros de confidencialidade, são
geralmente ilegíveis. Seus data centers, aliás, os parques de servidores que armazenam esses dados, também são de propriedade da gigante californiana, escapando a
qualquer controle das autoridades estrangeiras.
Poderíamos pensar que os mastodontes da internet que vivem da publicidade não nos custam nada. Isso não é verdade, pois eles nos custam nossos dados, um valor
total estimado em 315 bilhões de euros no mundo em 2011, ou seja, 600 euros por indivíduo, de acordo com o Boston Consulting Group. Uma riqueza fornecida pelos
próprios internautas, que se tornam “quase funcionários, voluntários, das empresas”, como escrevem Nicolas Colin e Pierre Collin em um relatório sobre a tributação na
era digital. Localizados em terras de asilo europeias, subtraídas da economia real por meio de sistemas de evasão em paraísos fiscais, esses gigantes praticamente não
pagam impostos sobre as empresas, ou escapam da taxa sobre valor agregado. Para um montante de 2,5 bilhões a 3 bilhões de euros de volume de negócios na França,
as empresas Google, Apple, Facebook e Amazon pagam apenas 4 milhões de euros, “quando poderiam pagar 500 milhões de euros, se o sistema tributário lhes fosse
plenamente aplicado”, de acordo com um parecer de 14 de fevereiro de 2012 do Conselho Nacional do Digital.
Os grandes atores norte-americanos da internet desestabilizam o mercado publicitário. Enquanto suas receitas explodem, as dos meios de comunicação tradicionais não
param de cair. Entre 2007 e 2012, na França, o mercado publicitário passou de 4,8 bilhões para 3,2 bilhões de euros para a imprensa, e de 3,6 bilhões para 3,3 bilhões de
euros para a televisão. Mas as mídias tradicionais financiam a criação de obras de ficção, filmes cinematográficos, documentários, entrevistas, reportagens... Do 1,8 bilhão
de euros em receitas de publicidade on-line – incluídos os links patrocinados –, só o Google captou cerca de 1,5 bilhão de euros na França.
BÉNILDE, Marie. A caçada metódica aos dados do internauta revoluciona a
publicidade. Disponível em:<http://www.diplomatique. org.br/artigo.php?id=1555)>. Acesso em: 12 mar. 2014. Adaptado.
A palavra destacada deve levar o acento grave indicativo de crase, de acordo com a norma-padrão, em:
a) Não nos referimos a usuários que apagam cookies.

b) Essa segmentação comportamental soma-se a uma nova dimensão.
c) O Facebook foi obrigado a rever suas estratégias.
d) Essa simples ação do usuário dá a empresa milhões de euros.
e) Essas corporações enriquecem graças a informações privilegiadas.

Assunto: Concordância (Verbal e Nominal)
Não transforme o seu futuro em um passado de que você possa arrepender-se
O futuro é construído a cada instante da vida, nas tomadas de decisões, nas aceitações e recusas, nos caminhos percorridos ou não. Esse movimento é feito por nós
diariamente sem percebermos e sem muito impacto, contudo, quando analisado em um período de tempo maior, ficam nítidos os erros e acertos. Sabemos, internamente,
dos melhores caminhos, entretanto, pelas inseguranças, medos e raivas, diversas vezes adotamos posturas impensadas que impactam pelo resto da vida, comprometendo
trilhas que poderiam ser melhores ou mais tranquilas.
Como podemos superar esses momentos? Como fazer para evitar esses erros súbitos? Perguntas a que também quero responder, afinal, sou humano e cometo todos os
erros inerentes a minha condição, contudo, posso afirmar que o mundo não acaba amanhã e, retirando a morte, as decisões podem ser adiadas, lembrando que algumas
delas geram ônus e multas. No direito e na medicina isso é mais complexo, mas em muitas outras áreas isso é perfeitamente aceito. A máxima de que “não deixe para
fazer amanhã o que você pode fazer hoje” não é tão máxima assim. Devemos lembrar que nada é absoluto, mas relativo.
Uma coisa faz muito sentido nesse tema: não deixe entrar aquilo de que você tem dúvida; se deixar, limite o espaço. A pessoa mais importante da vida é o seu
proprietário, o nosso maior erro é ser inquilino dela, deixar entrar algo que se acha errado ou não se quer é tornar-se inquilino do que é seu, pagando aluguel e
preocupado com o final do contrato da sua vida. Não cometa esse erro.
A felicidade atual depende do passado, assim como a tristeza, a pobreza, a saúde e muitas outras coisas. Nunca se esqueça disso, nunca. Torne mais flexível o seu
orgulho, algo que hoje não deu certo, pode ser perfeitamente aplicável daqui a um tempo. O orgulho impede de você tentar de novo. Não minta para você, essa é a
forma mais rápida de se perder. Quando tiver dúvida, fale alto com você mesmo, escute as suas palavras e pense muito. É melhor ser taxado de louco do que ser infeliz.
Aceite que erramos, mas lembre que cometer os mesmos erros é burrice. O ideal é aprender com os erros dos outros; para que isso aconteça, observe o que acontece
com o mundo ao seu redor, invariavelmente o seu problema já foi vivido por outras pessoas. Você não foi o primeiro a cometer erros e, com absoluta certeza, não será o
último. A observação é o melhor caminho para um futuro mais tranquilo, mais equilibrado, mais pleno. Temos que separar um tempo do nosso dia para a reflexão e
meditação.
Utilize-se de profissionais especialistas, não cometa a bobagem de escutar amigos acerca de um problema, eles são passionais e tendenciosos pelo nosso lado. Com eles,
sentimo-nos seguros para imaginarmos soluções perfeitas que nunca se concretizarão. O fracasso nessas ideias geniais solucionadoras dos seus problemas, tipo “seus
problemas acabaram” causam frustrações e raivas, sentimentos que atacam nossa autoestima e podem prejudicar o resto de nossa vida. Cuidado com isso.
Por fim, tente ser feliz, tente amar, ajude as pessoas que precisam, seja bom. Nunca, mas nunca mesmo, machuque as pessoas de caso pensado, só por vingança ou
maldade, esse é com absoluta certeza o mais vil de todos os pecados que um ser humano pode fazer. Quando machucar por outro motivo, arrependa-se e peça desculpas
sinceras e tente nunca mais machucar, tente com afinco. Evite criticar as pessoas; como o mundo dá muitas voltas, um dia você pode ser o criticado. Aceite as pessoas
como são, não tente mudá-las, seja humilde e aceite os seus erros.
Esses comportamentos não resolvem os problemas, mas podem evitá-los. O nosso futuro pode ser um passado legal, depende apenas de nós.
Disponível em: http://www.webartigos.com/articles/33414/1/NAOTRANSFORME-O-SEU-FUTURO-EM-UM-PASSADO-QUE-VOCEPOSSA-
SE-ARREPENDER-/pagina1.html (adaptado) Acessado em: 9 abril/2010.
Em qual das frases abaixo a concordância verbal, segundo o registro culto e formal da língua, está INCORRETA?
a) Deve haver pessoas que não sejam passionais e tendenciosas.
b) Não se ouvia mais os conselhos do amigo.
c) Já faz meses que ele passou a escutar sua consciência.
d) Quem eram as pessoas mais importantes de sua vida?
e) Fui eu quem lhe mostrou a pessoa mais importante da vida dele.

Assunto: Coerência. Coesão (Anáfora, Catáfora, Uso dos Conectores - Pronomes relativos, Conjunções etc)
Medo da eternidade
Jamais esquecerei o meu aflitivo e dramático contato com a eternidade. Quando eu era muito pequena ainda não tinha provado chicles e mesmo em Recife falava-se
pouco deles. Eu nem sabia bem de que espécie de bala ou bombom se tratava. Mesmo o dinheiro que eu tinha não dava para comprar: com o mesmo dinheiro eu
lucraria não sei quantas balas. Afinal minha irmã juntou dinheiro, comprou e ao sairmos de casa para a escola me explicou:
— Tome cuidado para não perder, porque esta bala nunca se acaba. Dura a vida inteira.
— Como não acaba?
— Parei um instante na rua, perplexa.
— Não acaba nunca, e pronto.
Eu estava boba: parecia-me ter sido transportada para o reino de histórias de príncipes e fadas. Peguei a pequena pastilha cor-de-rosa que representava o elixir do longo
prazer. Examinei-a, quase não podia acreditar no milagre. Eu que, como outras crianças, às vezes tirava da boca uma bala ainda inteira, para chupar depois, só para
fazê-la durar mais. E eis-me com aquela coisa cor-de-rosa, de aparência tão inocente, tornando possível o mundo impossível do qual eu já começara a me dar conta.
Com delicadeza, terminei afinal pondo o chicle na boca.
— E agora que é que eu faço?
— Perguntei para não errar no ritual que certamente deveria haver.
— Agora chupe o chicle para ir gostando do docinho dele, e só depois que passar o gosto você começa a mastigar. E aí mastiga a vida inteira. A menos que você perca,
eu já perdi vários. Perder a eternidade? Nunca. O adocicado do chicle era bonzinho, não podia dizer que era ótimo. E, ainda perplexa, encaminhávamo-nos para a escola.
— Acabou-se o docinho. E agora?
— Agora mastigue para sempre.
Assustei-me, não sabia dizer por quê. Comecei a mastigar e em breve tinha na boca aquele puxa-puxa cinzento de borracha que não tinha gosto de nada. Mastigava,
mastigava. Mas me sentia contrafeita. Na verdade eu não estava gostando do gosto. E a vantagem de ser bala eterna me enchia de uma espécie de medo, como se tem
diante da ideia de eternidade ou de infinito. Eu não quis confessar que não estava à altura da eternidade. Que só me dava aflição. Enquanto isso, eu mastigava
obedientemente, sem parar. Até que não suportei mais, e, atravessando o portão da escola, dei um jeito de o chicle mastigado cair no chão de areia.
— Olha só o que me aconteceu!
— Disse eu em fingidos espanto e tristeza.
— Agora não posso mastigar mais! A bala acabou!
— Já lhe disse, repetiu minha irmã, que ele não acaba nunca. Mas a gente às vezes perde. Até de noite a gente pode ir mastigando, mas para não engolir no sono a
gente prega o chicle na cama. Não fique triste, um dia lhe dou outro, e esse você não perderá.
Eu estava envergonhada diante da bondade de minha irmã, envergonhada da mentira que pregara dizendo que o chicle caíra da boca por acaso. Mas aliviada. Sem o
peso da eternidade sobre mim.
LISPECTOR, Clarice. Medo da eternidade.
Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, Caderno B, p.2, 6 jun. 1970.
No trecho “Agora não posso mastigar mais! A bala acabou!”, o segundo período apresenta, em relação à informação explicitada no primeiro, uma noção de
a) causa
b) condição
c) consequência
d) modo
e) tempo

Texto
Borboletas
Quando depositamos muita confiança ou expectativas em uma pessoa, o risco de se decepcionar é grande.
As pessoas não estão neste mundo para satisfazer as nossas expectativas, assim como não estamos aqui, para satisfazer as delas.
Temos que nos bastar... nos bastar sempre e quando procuramos estar com alguém, temos que nos conscientizar de que estamos juntos porque gostamos, porque
queremos e nos sentimos bem, nunca por precisar de alguém.
As pessoas não se precisam, elas se completam... não por serem metades, mas por serem inteiras, dispostas a dividir objetivos comuns, alegrias e vida.
Com o tempo, você vai percebendo que, para ser feliz com a outra pessoa, você precisa, em primeiro lugar, não precisar dela. Percebe também que aquela pessoa que
você ama (ou acha que ama) e que não quer nada com você, definitivamente, não é o homem ou a mulher de sua vida.
Você aprende a gostar de você, a cuidar de você e, principalmente, a gostar de quem gosta de você.
O segredo é não cuidar das borboletas e sim cuidar do jardim para que elas venham até você.
No final das contas, você vai achar não quem você estava procurando, mas quem estava procurando por você!
Disponível em: http://pensador.uol.com.br/frase/MjkwODky/ Acesso em: 09 dez. 2010.
Segundo as ideias do Texto, projetar no outro nossas ansiedades torna-nos
a) condescendentes para com os outros

b) vulneráveis a possíveis insucessos
c) seguros quanto à consecução do objetivo
d) indiferentes a quaisquer consequências
e) mais resistentes aos obstáculos
Questão 35: CESGRANRIO - Conf (LIQUIGÁS)/LIQUIGÁS/I/2018

Assunto: Reescrita de Frases. Substituição de palavras ou trechos de texto.
Texto II
O Brasil na memória
A viagem tem uma estruturalidade típica. Há a escolha do destino, uma finalidade antevista, uma partida e um retorno, um trajeto por lugares, um tempo de duração. Há
situações iniciais e finais, outras intermediárias, numa dimensão linear, e há atores, um dos quais o viajante, que serve de fio condutor entre pessoas, acontecimentos,
locais e deslocamentos. Supõe uma subjetividade que se abre ao desconhecido, a perda de referências familiares, o abandono do mesmo pelo diferente, o encontro com
o outro e o reencontro consigo mesmo. Em contrapartida, a narrativa de viagem depende em primeiro lugar da memória e de anotações. Seleciona experiências, precisa
estabelecer um projeto de narração, não necessariamente cronológico ou causal, torna-se, mesmo sem intenção, um testemunho. E é orientada por perspectivas
do narrador-viajante, que incluem seu estilo de vida, sua mentalidade, assim como sua visão de mundo e sua posição de sujeito, ou seja, o local cultural de onde fala.
BORDINI, Maria da Glória. In: Descobrindo o Brasil. Rio de Janeiro:

EdUERJ, 2011, p. 353.
Considerem-se as duas primeiras frases do Texto II, transcritas abaixo.
“A viagem tem uma estruturalidade típica. Há a escolha do destino, uma finalidade antevista, uma partida e um retorno, um trajeto por lugares, um tempo de duração.”
A reescritura de ambas em um único período estaria coerente e teria pontuação correta em:
a) A viagem tem uma estruturalidade típica há a escolha do destino, uma finalidade antevista, uma partida e um retorno, um trajeto por lugares, um tempo de
duração.
b) A viagem tem, uma estruturalidade típica, há a escolha do destino, uma finalidade antevista, uma partida e um retorno, um trajeto por lugares, um tempo de
duração.
c) A viagem tem uma estruturalidade típica: há a escolha do destino, uma finalidade antevista, uma partida e um retorno, um trajeto por lugares, um tempo de
duração.
d) A viagem tem uma estruturalidade típica, pois, há a escolha do destino, uma finalidade antevista, uma partida e um retorno, um trajeto por lugares, um tempo de
duração.
e) A viagem tem uma estruturalidade típica: e há a escolha do destino, uma finalidade antevista, uma partida e um retorno, um trajeto por lugares, um tempo de
duração.
TI - Banco de Dados

Assunto: Modelo Entidade-Relacionamento (MER)
No banco de dados de um banco comercial, há uma tabela TRANSFERENCIA onde são registrados a data, a hora, o minuto e o segundo da transferência, além do valor
transferido entre duas contas-correntes desse banco. Essa tabela tem, adicionalmente, duas chaves estrangeiras (FKs) que apontam para a tabela CONTA-CORRENTE.
Considere que há, no máximo, uma transferência por segundo entre duas contas-correntes.
A chave primária (PK) da tabela TRANSFERENCIA (data, hora, minuto, segundo, valor, conta-origem, conta-destino) deve ser formada exatamente
a) pelas duas FKs

b) por todos os atributos
c) pelas duas FKs e a data
d) pela data, hora e minuto
e) por todos os atributos exceto o valor
Questão 37: CESGRANRIO - PNS (ELETRONUCLEAR)/ELETRONUCLEAR/Analista de Sistemas/Aplicações e Segurança de TIC/2022

Assunto: Conceitos e Fundamentos de Modelo Relacional
Um analista de sistema decidiu implementar um sistema usando um SGBD relacional. Nesse sistema, era necessário transferir uma quantia de dinheiro de uma conta de
um correntista para uma outra conta de outro correntista. Entretanto, isso só pode ser feito por meio de duas operações consecutivas. Temendo que uma interrupção
qualquer no banco de dados perdesse ou duplicasse a quantia, colocou as duas operações dentro de uma transação.
As transações são mecanismos disponíveis nos SGBD que apresentam várias propriedades, dentre as quais a garantia de realizar todas ou nenhuma das operações dentro
da transação.
Essa propriedade é conhecida como
a) atomicidade
b) durabilidade
c) independência
d) isolamento
e) recuperabilidade
Questão 38: CESGRANRIO - Esc BB/BB/Agente de Tecnologia/2021

Assunto: Normalização
Na descrição de esquemas de banco de dados relacionais, a notação A → B indica que B depende funcionalmente de A (ou que A determina B).
Admitindo-se que todas as relações apresentadas a seguir atendem à 1FN, o único esquema que se encontra na 3FN é
a)
b)
c)
d)
e)
Questão 39: CESGRANRIO - Prof Jr (LIQUIGÁS)/LIQUIGÁS/Tecnologia da Informação/Analista de Sistemas/2018

Assunto: Normalização
Se uma tabela relacional atende à 2ª forma normal, então ela NÃO possui
a) dependência funcional transitiva

b) dependência funcional multivalorada
c) coluna multivalorada
d) chave primária atômica
e) chave primária composta

Assunto: Consultas e Comandos em SQL
O controle diário da utilização de passes de metrô em uma cidade é feito por programas que utilizam um banco de dados composto pelas seguintes tabelas:
CREATE TABLE PASSE (
NUM INTEGER NOT NULL,
DATA_EXP DATE NOT NULL,
NUM_VIAGENS INTEGER NOT NULL,
PRIMARY KEY (NUM))
CREATE TABLE REG_VIAGEM (
NUM INTEGER NOT NULL,
NUM_ROLETA INTEGER NOT NULL,
DATA_VIAGEM DATE NOT NULL,
FOREIGN KEY (NUM)
REFERENCES PASSE (NUM))
A tabela PASSE contém uma linha para cada passe vendido pela empresa que administra o metrô. A coluna DATA_EXP informa a data de emissão do passe, e a coluna
NUM_VIAGENS informa o número de viagens em que o passe poderá ser usado (número máximo de viagens). Este número não sofre alteração ao longo do tempo.
A tabela REG_VIAGEM contém uma linha para cada viagem em que o passe foi usado. A coluna NUM_ROLETA informa a roleta na qual o passe foi inserido, e a coluna
DATA_VIAGEM informa a data em que o usuário inseriu o passe na roleta.
Qual comando SQL NÃO produzirá um erro de tempo de execução independentemente dos dados existentes nas duas tabelas que fazem parte do banco de dados?
a) INSERT INTO REG_VIAGEM VALUES (7777, 720, ‘2022-04-21’)

b) UPDATE PASSE SET NUM = 8888 WHERE NUM = 4444
c) DELETE FROM REG_VIAGEM WHERE DATA_VIAGEM = ‘2021-09-02‘;
d) INSERT INTO PASSE (NUM_VIAGENS, NUM) VALUES (10, 9999)
e) DELETE FROM PASSE WHERE DATA_EXPIR = ‘2021-08-11‘
Questão 41: CESGRANRIO - Ana (FINEP)/FINEP/Informática/Desenvolvimento de Sistemas/2014

Ao implementar um sistema de gerência de fornecedores, o desenvolvedor percebeu que não existia no banco de dados relacional da empresa qualquer representação da
entidade PRODUTO que aparecia em seu modelo de dados. Para corrigir essa falha, preparou um comando SQL que alteraria o esquema do banco de dados.
Tal comando SQL deve ser iniciado com
a) ALTER SCHEMA ADD TABLE PRODUTO

b) ALTER TABLE PRODUTO
c) CREATE PRODUTO : TABLE
d) CREATE PRODUTO AS TABLE
e) CREATE TABLE PRODUTO
Questão 42: CESGRANRIO - Ana (BACEN)/BACEN/Área 1/2009

Utilizando-se o comando apresentado a seguir, foi criada a tabela TAB1, em uma base de dados, armazenada em um Sistema Gerenciador de Bancos de Dados (SGBD)
relacional. Logo após a criação da tabela, ela foi carregada com 5 milhões de linhas, a partir de dados contidos em um arquivo texto.
Não existem restrições de integridade na tabela, mas sabe-se que o valor da coluna CODIGO não se repete em diferentes linhas. Sabe-se, também, que existem cerca de
20 mil valores distintos para CODIGO_TAB2, sendo que as quantidades de ocorrências de cada um de tais valores na tabela são aproximadamente iguais. De forma
análoga, existem 5 valores distintos para a coluna SITUACAO, e as quantidades de ocorrências de cada um desses valores na tabela também são aproximadamente
iguais.
Visando a atualizar os valores da coluna SITUACAO, um usuário irá executar repetidas vezes comando similar ao apresentado a seguir. Para cada execução do comando, o
usuário substitui os valores das variáveis @VALOR_SITUACAO e @CODIGO por valores adequados. No entanto, a execução de tal comando de atualização está tendo
desempenho
insatisfatório.
UPDATE TAB1 SET SITUACAO = @VALOR_SITUACAO WHERE CODIGO_TAB2 = @CODIGO
Nesse contexto, qual a ação que pode gerar maior ganho de desempenho na execução do comando?
a) Definição da chave primária na coluna CODIGO.

b) Definição de constraints do tipo CHECK, nas colunas SITUACAO e CODIGO_TAB2, de forma a limitar os valores distintos que essas colunas podem conter.
c) Criação de um índice na coluna SITUACAO.
d) Criação de um índice na coluna CODIGO_TAB2.
e) Criação de um índice na coluna CODIGO.
Questão 43: CESGRANRIO - PB (BNDES)/BNDES/Análise de Sistemas - Desenvolvimento/2013

Assunto: Transações (locks, ACID, etc.)
Qual transação segue o protocolo de bloqueio em duas fases com permissão para conversão de bloqueio?
a) READ_LOCK(X)
READ_LOCK(Y)
READ(Y)
READ(X)
Z←X+Y
UNLOCK(Y)
UNLOCK(X)
WRITE_LOCK(Z)
WRITE(Z)
UNLOCK(Z)
b) READ_LOCK(X)
READ_LOCK(Y)
READ_LOCK(Z)
READ(X)
READ(Y)
READ(Z)
UNLOCK(X)
UNLOCK(Y)
WRITE_LOCK(Z)
Z←X+Y
WRITE(Z)
UNLOCK(Z)
c) READ_LOCK(X)
READ(X)
UNLOCK(X)
READ_LOCK(Y)
READ(Y)
UNLOCK(Y)
WRITE_LOCK(Z)
Z←X+Y
WRITE(Z)
UNLOCK(Z)
d) READ_LOCK(X)
READ_LOCK(Y)
READ(X)
READ(Y)
READ_LOCK(Z)
READ(Z)
UNLOCK(Y)
UNLOCK(X)
WRITE_LOCK(Z)
Z←X+Y
WRITE(Z)
UNLOCK(Z)
e) READ_LOCK(X)
READ(X)
READ_LOCK(Y)
READ(Y)
READ_LOCK(Z)
READ(Z)
WRITE_LOCK(Z)
Z←X+Y
UNLOCK(Y)
UNLOCK(X)
UNLOCK(Z)
Questão 44: CESGRANRIO - Prof Jr (LIQUIGÁS)/LIQUIGÁS/Tecnologia da Informação/Arquiteto de Soluções/2018

Assunto: Conceitos de Modelagem Dimensional e Business Intelligence
Um modelo multidimensional contempla dois tipos de tabelas, que são a
a) tabela OLAP e a tabela OLTP

b) tabela Principal e a tabela Secundária
c) tabela Física e a tabela Lógica
d) tabela Dimensão e a tabela Fato
e) tabela Visão e a tabela Agregação
Questão 45: CESGRANRIO - Ana Sis (TRANSPETRO)/TRANSPETRO/Software/2011

Uma das características do modelo estrela é a representação explícita das hierarquias de atributos, com economia de armazenamento de espaço.
PORQUE
O frequente uso do modelo multidimensional de dados estrela justifica-se pela sua simplicidade e pela preocupação com a normalização das suas dimensões.
Analisando-se as afirmações acima, conclui-se que
a) as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.

b) as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
c) a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
d) a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
e) as duas afirmações são falsas.

Em bases de dados multidimensionais, os dados são organizados em cubos de dados.
A esse respeito, considere as afirmações a seguir.
I - Os usuários podem consultar os dados segundo qualquer uma das dimensões do cubo de dados.
II - O pivoteamento (ou rotação) é utilizado em cubos de dados para mudar a hierarquia dimensional que está sendo correntemente utilizada por outra.
III - A operação de drill-down refere-se a um movimento no sentido descendente da hierarquia de uma dimensão, desagregando os dados e os apresentando em
uma visão mais detalhada.
É correto o que se afirma em
a) I, apenas.
b) III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
Assunto: Data Warehouse e Data Mart
Sejam as seguintes afirmativas sobre Data Warehouses:
I - Uma tabela de dimensão contém metadados relativos a uma ou mais tabelas de fatos.
II - O esquema floco de neve consiste em uma hierarquia de tabelas de fatos que compartilham uma tabela dimensão.
III - Pivoteamento é uma técnica usada para sumarizar dados ao longo de uma dimensão.
IV - Drill-down é uma operação usada para prover uma visão desagregada dos dados.
Estão corretas APENAS as afirmativas
a) I e III
b) I e IV
c) II e III
d) II e IV
e) III e IV

Assunto: Mineração de Dados (Data Mining)
Um banco decidiu realizar uma ação de marketing de um novo produto. Buscando apoiar essa ação, a área de TI decidiu estabelecer um mecanismo para identificar quais
clientes estariam mais inclinados a adquirir esse produto. Esse mecanismo partia de uma base histórica de clientes que receberam a oferta do produto, e tinha várias
colunas com dados sobre os clientes e a oferta, além de uma coluna registrando se eles haviam efetuado ou não a compra do tal produto.
Para isso, decidiram ser mais adequado usar um processo de mineração de dados baseado na noção de
a) agrupamento
b) aprendizado não supervisionado
c) classificação
d) regressão linear
e) suavização
Questão 49: CESGRANRIO - Prof Jun (BR)/BR/Engenharia de Produção/2012

Assunto: Mineração de Dados (Data Mining)
Há um procedimento que, além de processar uma vasta quantidade de dados (podendo chegar a terabytes) para identificar fatores e tendências-chave nos padrões das
atividades de uma organização, também ajuda gestores a tomarem decisões sobre mudanças estratégicas em operações, de modo a obterem vantagens competitivas.
O nome desse procedimento é
a) data mart
b) data mining
c) data warehouse
d) banco de dados
e) metadados
Questão 50: CESGRANRIO - Sup Pesq (IBGE)/IBGE/Tecnologia da Informação e Comunicação /2014

Assunto: Otimização (Tuning) em Banco de Dados
No processo de criação de um banco de dados relacional, primeiro foram criadas as tabelas onde seriam guardados os dados; depois, foi feita a inserção dos dados
nessas tabelas. Nenhuma outra estrutura auxiliar foi criada no banco para melhorar o desempenho além das chaves primárias. Após realizar uma simulação de carga, com
dados e aplicativos reais, o responsável percebeu que uma busca importante tentava encontrar uma pessoa pelo número do seu título de eleitor, no campo TITELE, que
não era uma chave primária planejada. Essa busca demorava muito, pois o SGBD precisava procurar em todos os registros até encontrar aquele com o número desejado.
Supondo-se que o SGBD suporta visões, índices árvore-B e de tabela de espalhamento (hashs), joins e procedimentos armazenados, a maneira de acelerar essa busca ao
máximo é criar um(a)
a) índice do tipo árvore B no campo TITELE.

b) índice do tipo tabela de espalhamento (hash) no campo TITELE.
c) procedimento armazenado no banco de dados que faz a busca linear sem necessidade de um programa externo.
d) nova tabela cuja chave primária é TITELE, que será usada em uma operação de join, mais tarde, com a tabela original.
e) visão na tabela original, com o campo TITELE, e a chave primária original.
TI - Desenvolvimento de Sistemas

Assunto: Definição de Algoritmos e Estruturas de Controle
Em linguagens de programação como Java, onde existem estruturas de repetição, a recursão pode ser muitas vezes substituída pela repetição, com ganhos de
desempenho.
Considere a seguinte função recursiva segredo, em Java:
public static int segredo(int a) {
if (a<2) {
return 0;
} else {
return segredo(a-2)+1;
Que fragmento de código, em Java, contendo uma estrutura de repetição, é adequado para substituí-la?
a) public static
int alternativaA(int a) { int s = 0;
for (int i=a;i>2;i--) {
s++;
return s;
b) public static int alternativaB(int a) {
int s = 0;
for (int i=a;i<2 && i>0;i--) {
s++;
return s;
c) public static int alternativaC(int a) {
int s = 0;
while (a>=2) {
a-=2;
s++;
return s;
d) public static int alternativaD(int a) {
int s = 0;
do {
a-=2;
s++;
} while (a>0 && a<=2);
return s;
e) public static int alternativaE(int a) {
int s = 0;
do {
a-=2;
s++;
} while (a>0 && a<2);
return s;
}

Assunto: Lista, Fila e Pilha
Os tipos abstratos de dados (TAD) Fila e Pilha foram implementados em uma linguagem orientada a objetos por meio de um array de inteiros. As classes criadas para a
implementação desses TADs contêm os seguintes métodos:
Classe Pilha
int pop ( ) – retorna o número inteiro retirado da pilha.
push ( int x ) – insere o número inteiro x na pilha.
Classe Fila
int deq ( ) – retorna o número inteiro retirado da fila.
enq ( int x ) – insere o número inteiro x na fila.
Admita que o estado inicial de uma pilha (p) seja um array vazio, e que o estado inicial de uma fila (f) seja caracterizado pelo array [ 15, 90, 40 ].
Após a execução de uma sequência de operações sobre p e f, a fila assumiu o seguinte estado final: [ 35, 90, 40, 15 ]
Qual sequência de comandos levou f do estado inicial para o estado final?
a)
p.push ( f.deq( ) )
f.enq (f.deq ( ) )
f.enq (f.deq ( ) )
p.push ( 35 )
f.enq ( p.pop( ) )
f.enq ( p.pop( ) )
b)
p.push ( f.deq( ) )
p.push (f.deq ( ) )
f.enq ( 35 )
f.enq ( p.pop ( ) )
f.enq (f.deq ( ) )
f.enq (p.pop ( ) )
c)
p.push ( f.deq( ) )
p.push (f.deq ( ) )
f.enq ( p.pop ( ) )
f.enq ( 35 )
f.enq (f.deq ( ) )
f.enq (p.pop ( ) )
d)
p.push ( f.deq( ) )
p.push ( 35 )
f.enq (f.deq ( ) )
f.enq ( p.pop( ) )
f.enq ( p.pop( ) )
e)
p.push ( f.deq( ) );
p.push (f.deq ( ) );
f.enq ( 35 );
f.enq ( p.pop ( ) );
f.enq (p.pop ( ) );
f.enq (f.deq ( ) );

Assunto: Árvores, Métodos de Ordenação e de Busca
Um determinado programador é responsável por tarefas de ordenação e, ao estudar determinados produtos, resolveu ordenar, de maneira crescente, a sequência [64,
34, 25, 12, 90, 11, 22] utilizando dois algoritmos, o Bubble Sort e o Select Sort, nessa ordem.
Ele iniciou o teste com o Bubble Sort, mas, na iteração em que a chave 64 atingiu a sua posição correta pela primeira vez, copiou a sequência alcançada nesse estágio e
utilizou-a para continuar o trabalho com o algoritmo Select Sort.
A partir do momento em que o programador começa a utilizar o segundo algoritmo, quantas trocas de posições de chaves serão realizadas para atingir, pela primeira vez,
a situação em que a sequência está ordenada?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Questão 54: CESGRANRIO - Tec Cien (BASA)/BASA/Tecnologia da Informação/Análise de Sistemas/2014

Assunto: Algoritmos Diversos
Considere a seguinte função que recebe um parâmetro inteiro e retorna um número inteiro:
f(inteiro n) {
inteiro i;
inteiro a;
inteiro b;
inteiro t;
i := 1;
a := 0;
b := 1
Enquanto (i ≤ n) {
t := b
b := a + b;
a := t
i := i+1;
}
RETORNA b
Se chamarmos essa função fazendo x = f(5), obteremos para x o valor
a) 2
b) 3
c) 5
d) 8
e) 13

Assunto: Complexidade de Algoritmos
Em uma árvore AVL com grande quantidade de nós, o custo para inclusão de um nó no meio da árvore é proporcional a
a) log(n)
b) n
c) n log(n)
d) n2
e) n 2 log(n)
Questão 56: CESGRANRIO - Ana (FINEP)/FINEP/Informática/Desenvolvimento de Sistemas/2014

Assunto: Códigos em Java
Seja o seguinte programa Java:
import java.util.*;
public class Main {

public static void main(String[] args) {
Collection<Integer> a=new TreeSet<Integer>();
Set<Integer> b=new TreeSet<Integer>();
Set<Integer> c=(new HashMap<Integer,Integer>()).values();
SortedSet<Integer> d=new TreeSet<Integer>();
Deque<Integer> e=new LinkedList<Integer>();
}
}
Qual comando produz um erro de compilação?
a) Collection<Integer> a=new TreeSet<Integer>();

b) Set<Integer> b=new TreeSet<Integer>();
c) Set<Integer> c=(new HashMap<Integer,Integer>()).values();
d) SortedSet<Integer> d=new TreeSet<Integer>();
e) Deque<Integer> e=new LinkedList<Integer>();
Questão 57: CESGRANRIO - Prof Jun (BR)/BR/Analista de Sistemas/JAVA, CRM e WEB/2012

Assunto: Códigos em Java
Nas linguagens orientadas a objeto, existe uma diferença entre a referência a um objeto e o valor do objeto. Em java, o operador = = e o método equals, este definido
para a classe Object, apresentam comportamento específico que tem relação com essa característica.
Considere o exemplo de um código Java 6 a seguir.
public class Questao {
public static void main(String[] args) {
Integer a,b,c,d,e;
int f;
char r1,r2,r3,r4,r5;
String s ;
a=1; b=1; c=a;

d=b; f=1; e=f;
r1=(a.equals(b)? 's' : 'n');

r2=(a.equals(c)? 's' : 'n');
r3=(a==d? 's' : 'n');
r4=(a==e? 's' : 'n');
r5=(a.equals(f)? 's' : 'n');
s = ""+r1+r2+r3+r4+r5 ;
System.out.println(s);
}
}
Executando-se esse código, em que é possível testar como o comportamento exemplificado foi implementado para a classe Integer e o tipo int, a resposta impressa
será
a) sssss
b) ssnns
c) snnns
d) nnsss
e) nssss
Questão 58: CESGRANRIO - Ana (IBGE)/IBGE/Análise de Sistemas/Desenvolvimento de Aplicações/2013

Assunto: Linguagem C# ("CSharp)
using System;
public class Prova

{
public static void Main()

{
int[] a=new int[10];

int i=0;
while (i<10) {
a[i] = i + (i>0 ? a[i-1] : 0);
i++;
}
Console.WriteLine(a[9]);
}
}
O que ocorre com o programa C#, apresentado acima, quando é compilado e posteriormente executado?
a) Compila corretamente, executa e imprime o número 45.

b) Compila corretamente, executa e imprime o número 9.
c) Compila corretamente e executa, mas nunca termina.
d) Compila corretamente, mas apresenta erro de execução.
e) Apresenta erro na compilação.

Assunto: Python
Considere o código Python a seguir.
import numpy as np
a = np.array([[1,2,3],[4,5,6],[7,8,9]])
print (a[a>5])
O que será exibido após esse código ser executado?
a) [[False False False]
[False False True]
[True True True]]
b) [[False False False]
[False False 6]
[7 8 9]]
c) [[]
[6]
[7 8 9]]
d) [False False False False False 6 7 8 9]

e) [6 7 8 9]
Questão 60: CESGRANRIO - Ana (UNIRIO)/UNIRIO/Tecnologia da Informação/2019

Assunto: Python
Considere-se uma lista L, criada em Python, da seguinte forma:
L=[-20,-10,0,10,20,30]
O comando print(L[-1::-2]) apresentará o resultado
a) [30, 10, -10]

b) [30, 20]
c) [-20, 10]
d) [30]
e) [20]
Questão 61: CESGRANRIO - Ana Sis (TRANSPETRO)/TRANSPETRO/Infraestrutura/2018

Assunto: Python
Considerando o programa em Python abaixo.
def x(u):
for i in range(u):
yield(i**i)
def z(n): return lambda x:x+n
w=0
for k in x(5):
w+=(lambda x:x//2)(z(k)(k))
print(w)
Que resultado será impresso por esse programa?
a) 30
b) 33
c) 256
d) 289
e) 3414
Questão 62: CESGRANRIO - Prof Jun (BR)/BR/Engenharia Mecânica/2015

Assunto: Outras linguagens de programação
Um engenheiro necessita processar um conjunto de dados coletados diretamente de equipamentos, por meio de vários programas que devem ser aplicados em
sequência, em várias ordens possíveis. Cada programa funciona como um filtro, lendo e escrevendo arquivos. Para realizar essa tarefa, o engenheiro decidiu que seria
mais fácil fazer um programa adicional que controlasse o fluxo de trabalho dos outros programas. Após pesquisa, optou por utilizar uma linguagem de programação
imperativa, que pudesse ser usada como um script e tradicionalmente disponível na forma interpretada.
Entre as linguagens adequadas a esse cenário de uso, o engenheiro poderá escolher entre
a) Haskell e Python
b) C e Perl
c) Haskell e C
d) Fortran e Python
e) Perl e Python
Questão 63: CESGRANRIO - Sup Pesq (IBGE)/IBGE/Tecnologia de Informação e Comunicação/2016

Assunto: HTML
Um desenvolvedor de páginas para internet deseja inserir em uma página Web um código para entrada de dados do tipo Combobox. Para isso, ele vai utilizar tags HTML.
O modelo de tags HTML a ser usado é
a) <select name="example">
<option value="X">X</option>
<option value="Y">Y</option>
<option value="Other">Other</option>
</select>
b) <input type="text" name="X"><br>
<input type="text" name="Y"><br>
<input type="text" name="Other"><br>
c) <textarea rows="3" cols="10">
X
Y
Other
</textarea>
d) <input type="radio" name="tipo " value="X"> X<br>
<input type="radio" name="tipo" value="Y"> Y<br>
<input type="radio" name="tipo" value="Other"> Other
e) <input type="submit" name="tipo " value="X"> X<br>
<input type="submit" name="tipo" value="Y"> Y<br>
<input type="submit" name="tipo" value="Other"> Other

Assunto: JSON (JavaScript Object Notation)
O seguinte item apresenta uma estrutura em formato JSON válido:
a)
b)
c)
d)
e)

Assunto: Typescript
Considere o fragmento de código TypeScript a seguir.
const a = <T extends {b: string}>(obj: T) => {
<código removido>
};
Com relação ao código apresentado acima, a(o)
a) função a() retorna um objeto do tipo string.

b) variável a é uma lista de objetos do tipo string.
c) variável a é um dicionário cujas chaves são objetos do tipo string.
d) objeto que for passado para a função a() deve ter um campo b do tipo string.
e) valor retornado pela função a() é um objeto que estende um objeto do tipo string.

Assunto: Typescript
Considere o código HTML a seguir.
<!doctype html>
<html lang=”pt-br”>
<head>
<script src=”script.js”></script>
</head>
<body>
<form>
Texto: <input type=’text’ name=’texto’ id=’idTexto’ class=’classe-input’
value=’Texto inicial’><br>
<input type=’submit’ value=’Envia’>
</form>
</body>
</html>
Considere, também, o arquivo TypeScript script.ts, listado a seguir, que irá gerar o arquivo script.js no mesmo diretório do arquivo HTML, apresentado acima.
onload = (event) => {
const texto = document.querySelector(’???’) as HTMLInputElement;
console.log(’Texto inicial: ’, texto.value);
};
Que texto o programador deverá utilizar no lugar de ???, no código do arquivo TypeScript script.ts, para exibir o valor do campo HTML input na console?
a) #classe-input
b) #idTexto
c) #texto
d) .idTexto
e) .texto
Questão 67: CESGRANRIO - Ana (IBGE)/IBGE/Análise de Sistemas/Desenvolvimento de Aplicações/2013

Assunto: SOA - Arquitetura Orientada a Serviço
Devido à existência de grandes sistemas legados, a implantação de um Barramento de Serviços Corporativos (ESB) em uma grande empresa terá, inevitavelmente, que
fornecer adaptadores para software proprietários. Entretanto, um ESB deve, idealmente, ser o mais aberto possível, para que tecnologias de diversos fabricantes possam
ser integradas sem o custo adicional da utilização de tais adaptadores.
Nesse contexto, quais tecnologias são fundamentais para a implantação de um ESB aberto?
a) XML e HTML
b) Java e JMS
c) Java e XML
d) HTTP e Java
e) HTTP e XML

Assunto: e-MAG - Modelo de Acessibilidade de Governo Eletrônico
Analise o fragmento HTML abaixo.
<img
src="http://www.exemploxyz.com.br/destaques/bportal/image"
width="120" height="60" alt="" />
Considerando-se as recomendações de acessibilidade para sites do governo brasileiro na Internet, o fragmento é problemático porque
a) apresenta imagens em formatos desproporcionais.

b) disponibiliza links em elementos gráficos ou sonoros.
c) possui uma URL absoluta, em vez de relativa.
d) não está adequado para apresentação em dispositivos móveis.
e) não apresenta um equivalente textual para a imagem.

Assunto: Portais Corporativos e Comércio Eletrônico
Um grande órgão público mantém, na Internet, seu próprio site, composto por HTML estático (sem consulta a banco de dados), que é alimentado por meio de uma
equipe pertencente ao quadro interno de funcionários da TI. Os gestores desse órgão, que pedem descentralização desse processo, se queixam, principalmente, de dois
problemas:
demora da TI para executar as solicitações de publicação que lhe são enviadas;

inexistência de controle sobre quem pode atualizar qual conteúdo do site.
Nesse caso, o que a TI pode fazer para aumentar a satisfação dos gestores?
a) Aumentar a quantidade de recursos humanos dedicados a essa atividade.

b) Criar uma planilha com uma matriz RACI e treinar sua equipe de TI.
c) Migrar o site para uma ferramenta como o Alfresco (open source).
d) Utilizar DHTML, AJAX e CSS nas páginas mais alteradas.
e) Acrescentar o MySQL para armazenamento do conteúdo HTML.
Questão 70: CESGRANRIO - TBN (CEF)/CEF/Tecnologia da Informação/2021

Assunto: Outros Tópicos de Desenvolvimento de Sistemas
Uma aplicação Java deve oferecer suporte para que os serviços disponibilizados por objetos que consomem muitos recursos possam ser requisitados, indiretamente, pelas
demais classes (clientes) dessa aplicação. As soluções para esse problema de design devem impedir que esses objetos sejam diretamente referenciados pelos clientes,
pois eles só devem ser instanciados quando seus serviços forem realmente solicitados.
A solução que a equipe de desenvolvimento propôs irá fornecer substitutos para esses objetos reais, de modo a controlar o acesso a eles. As classes dos objetos reais e
dos objetos substitutos devem implementar uma mesma interface. Dessa forma, os substitutos servirão de representantes dos objetos reais. Eles receberão requisições
dos clientes e as delegarão aos objetos reais.
A solução proposta pela equipe de desenvolvimento foi baseada no padrão de projeto
a) Facade
b) Adapter
c) Proxy
d) Bridge
e) Composite
Gabarito
1) C 2) B 3) B 4) C 5) D 6) E 7) B
8) C 9) E 10) C 11) B 12) E 13) E 14) B
15) E 16) D 17) D 18) E 19) C 20) E 21) C
22) D 23) B 24) C 25) E 26) A 27) A 28) C
29) D 30) A 31) D 32) B 33) A 34) B 35) C
36) E 37) A 38) B 39) C 40) C 41) E 42) D
43) E 44) D 45) E 46) E 47) B 48) C 49) B
50) B 51) C 52) B 53) B 54) D 55) A 56) C
57) A 58) A 59) E 60) A 61) D 62) E 63) A
64) C 65) D 66) B 67) E 68) E 69) C 70) C

Banco Do Brasil - Simulado 01

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ESCRITURÁRIO BANCO DO BRASIL 2023

“O SUCESSO COMEÇA DA FORÇA DE VONTADE EM NUNCA PARAR”

Por Professor Lucas Dias:

Questão 1: CESGRANRIO - PPNS (PETROBRAS)/PETROBRAS/Administração/2010

Índice Valor Índice Valor

A amplitude interquartil dessa série de observações é

Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1388792

Questão 2: CESGRANRIO - Eco (TCE-RO)/TCE RO/2007

Eventos Elementares Probabilidades

Analisando-se esses dados, conclui-se que a:

a) moda desta distribuição é igual a 2.

Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/155869

Questão 3: CESGRANRIO - Tec (BR)/BR/Administração e Controle Júnior/2013

Questão 4: CESGRANRIO - PPNS (PETROBRAS)/PETROBRAS/Geofísica/Física/2012

Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/224766

Questão 5: CESGRANRIO - PB (BNDES)/BNDES/Economia/2009

Nestas condições, a reta ajustada

a) tem um intercepto a nulo, se todos os yi forem iguais a 1.

Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/82364

Finanças e Conhecimentos Bancários

Questão 6: CESGRANRIO - PB (BNDES)/BNDES/Arquitetura/2013

Um desses programas, o PROUCA, tem como objetivo

a) apoiar a implantação e a consolidação de empreendimentos autogestionários e sustentáveis no setor industrial.

Questão 7: CESGRANRIO - Tec Adm (BNDES)/BNDES/2008

Questão 8: CESGRANRIO - Esc BB/BB/Agente Comercial/2021

Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1757266

Questão 9: CESGRANRIO - PB (BNDES)/BNDES/Engenharia/2008

a) um índice que mede como está espalhada sua rede de agências.

Questão 10: CESGRANRIO - Tec Cien (BASA)/BASA/Tecnologia da Informação/2018

Inglês (Língua Inglesa)

Questão 11: CESGRANRIO - Prof Jun (BR)/BR/Ênfase em Vendas a Rede Automotiva/2015

Available at: <http://www.nytimes.com/2013/10/30/automobiles/

a) Economies of scale would reduce production and prices significantly.

Heather: What is more important to today’s employers: skillset or mindset? Why?

Paul: Mindset utterly trumps skillset.

Heather: Do you have any data or statistics to back up your argument?

Heather: How do you define skillset?

Heather: How do you define mindset?

Available at: <http://money.usnews.com/money/blogs/outside-voices- -

The sentence in which the boldfaced item expresses an advice is

a) “The employer absolutely must find people”

Questão 13: CESGRANRIO - PB (BNDES)/BNDES/Engenharia/2011

Only a Few Innovators

http://www.businessweek.com/innovate/content/aug2010/ id20100825_409624.htm, retrieved on December 19, 2010. (slightly adapted)

Questão 14: CESGRANRIO - PPNS (PETROBRAS)/PETROBRAS/Administração/2018

Questão 15: CESGRANRIO - Tec Adm (BNDES)/BNDES/2004

By Max de Pree. Leader to Leader, No. 20 Spring 2001

Mark the INCORRECT statement concerning reference.

a) In line 3, it refers to "change".

Questão 16: CESGRANRIO - Tec (BR)/BR/Administração/Controle Júnior/2015

Questão 17: CESGRANRIO - Tec Adm (DETRAN AC)/DETRAN AC/2009

É correto afirmar que, nessa cidade,

a) 62% da população são compostos por homens.

Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/518887

Questão 18: CESGRANRIO - PPNT (PETROBRAS)/PETROBRAS/Ambiental/2010

Esta questão possui comentário do professor no site. www.tecconcursos.com.br/questoes/1395190

Questão 19: CESGRANRIO - PPNT (PETROBRAS)/PETROBRAS/Estabilidade/2010

Questão 20: CESGRANRIO - AC (IBGE)/IBGE/Geoprocessamento/2014

O sólido vazado é formado por quantos cubinhos de madeira?

Questão 21: CESGRANRIO - Tec (BR)/BR/Administração/Controle Júnior/2015

Se a fatura desse cliente é de R$ 900,00, quanto ele pagará, em reais, de juros?

Questão 22: CESGRANRIO - Esc BB/BB/Agente Comercial/2010

Questão 23: CESGRANRIO - PB (BNDES)/BNDES/Contabilidade (Ciências Contábeis)/2011