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OBJETIVOS
▶ Identificar as principais reações químicas inorgânicas;
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Dica para o acompanhamento desta aula. Procure recordar os conteúdos de nomenclatura dos
compostos inorgânicos (ácidos, bases, sais, óxidos), número de oxidação, fórmulas químicas (símbolo dos
elementos, ânions e cátions). As técnicas básicas de laboratório sempre serão utilizadas nas aulas de
química.
Nomenclatura
dos
compostos
Técnicas
básicas de
laboratório
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Laboratório de Química – QUI126 2017
Os químicos já investigaram centenas de milhares de reações e outras milhares esperam ser investigadas.
Reação química é uma transformação em que uma espécie de matéria, ou mais de uma, se transforma em
uma nova espécie de matéria ou em diversas novas espécies de matéria. As mudanças que ocorrem em qualquer
reação envolvem, simplesmente, a reorganização dos átomos (lei da conservação da massa - Lavoisier).
Podemos representá-la usando a equação química equilibrada, que mostra as quantidades relativas dos
reagentes (substâncias que se combinam na reação) e dos produtos (substâncias que se formaram). Esta relação
entre as quantidades dos reagentes e produtos é chamada de estequiometria, e os coeficientes das fórmulas, na
equação equilibrada, são os coeficientes estequiométricos.
Numa equação química indicam-se os estados físicos dos reagentes e produtos. O símbolo (s) indica sólido,
(g) indica gás e (l) líquido. As reações químicas podem ser divididas em dois grupos: a) reações químicas em que há
transferência de elétrons e b) reações químicas em que não há transferência de elétrons. Conforme sua natureza,
podem ainda ser classificadas como reações de: síntese, decomposição ou análise, deslocamento ou troca, dupla
troca, oxidação-redução, exotérmicas e endotérmicas.
PARTE PRÁTICA
Procedimento 1:
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Monte o esquema conforme representado na figura abaixo, de forma que a vara de vidro fique imersa na água
de cal.
Represente, no quadro abaixo, a equação química completa da reação ocorrida no procedimento 3, TUBO 1.
Represente, no quadro abaixo, a equação química completa da reação ocorrida no procedimento 3, TUBO 2.
Procedimento 4:
• Adicionar em um tubo de ensaio, com o auxílio de uma pipeta de Pasteur, aproximadamente de 1 mL de uma
solução de ácido clorídrico 1 mol/L.
• Adicionar um pedaço de fita de magnésio de aproximadamente 0,5 cm ao tubo de ensaio contendo o ácido
clorídrico. Observar.
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Procedimento 5:
• Adicionar em um tubo de ensaio, com o auxílio de uma pipeta de Pasteur, 1 mL de solução de cloreto de sódio
0,1 mol/L.
• Em seguida adicionar 2 gotas de solução de nitrato de prata 0,1 mol/L.
• Agitar e observar.
Procedimento 6:
• Adicionar em um tubo de ensaio, com o auxílio de uma pipeta de Pasteur, 1 mL de solução de ácido clorídrico
1 mol/L.
• Meça a temperatura da solução.
• Com o termômetro ainda no interior do tubo, adicionar, com o auxílio de uma pipeta de Pasteur, a mesma
quantidade de solução de hidróxido de sódio 1 mol/L. Meça novamente a temperatura.
T inicial = T final =
Represente, no quadro abaixo, a equação química completa da reação ocorrida no procedimento 6.
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Qual o nome IUPAC dos compostos formados na reação ocorrida no procedimento 6.
Procedimento 7:
• Adicionar em um tubo de ensaio, com o auxílio de uma pipeta de Pasteur, 2 mL de água destilada.
• Meça a temperatura do meio
• Acrescentar, ao tubo de ensaio, aproximadamente 200 mg de cloreto de amônio. Meça novamente a
temperatura.
T inicial = T final =
Represente, no quadro abaixo, a equação química completa do procedimento 7.
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Referências Bibliográficas:
1. Voguel, A . I; Química Analítica Qualitativa, 5ª Edição, Editora Mestre Jou, São Paulo,1981.
2. Lenzi, E. Favero, L.O.B.; Tanaka, A.S.; Filho, E.A.V.; Silva, M.B. Química Geral Experimental, Freitas Bastos
Editora, Rio de Janeiro, 2004 (ISBN: 85-353-0217-4)
AUTO-AVALIAÇÃO
2. O que é um precipitado?
3. Quais das reações realizadas na parte prática podem ser classificadas como
de reações de oxi-redução? Identifique, nestas reações, a espécie oxidante e
a redutora.
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