Tema: Pedagogia e Andragogia

A pedagogia e a andragogia tem características diversas, sendo que a pedagogia

refere-se ao ensino para as crianças, enquanto que, a andragogia é entendida como
educação para os adultos. Na pedagogia o professor é que decide o que o aluno deve
aprender, enquanto que na andragogia, esta vai auxiliar o adulto a aprender. A
motivação, na pedagogia passa pelos estímulos externos, ou seja, os resultados obtidos,
na andragogia a motivação está presente na satisfação pessoal e nos resultados obtidos.
O papel da experiência, na pedagogia o que importa é a experiência do professor, aqui o
aluno não tem qualquer valor, enquanto que na andragogia a experiência do adulto é o
factor mais importante. A aprendizagem, na pedagogia a escola é que estabelece os
objectivos que o aluno deve atingir, enquanto que na andragogia o adulto necessita estar
interessado em aprender algo que venha a colocar em prática tanto na sua vida
profissional como pessoal.
Sejam quais forem as finalidades da formação profissional, o método é sempre
um elemento fundamental na determinação dos caminhos a percorrer por formandos e
formadores, e na oreinetação do trabalho pedagógico que é desenvolvido por uns e por
outros. Asssim sendo, o método teórico que está subjacente ao contexto da formação
profissional é andragogia.
Como vantagens apresenta: auxilia o adulto na aprendizegem; motiva o adulto a
adquirir novos conhecimentos para colocar em prática; não existe superioridade nem
inferioridade; tem como finalidade a inovação; a principal metodologia do ensino é a
participação e a motivação e por fim a educação na andragogia abre novos horizontes
para o adulto.
Formando: Mário Guedes