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1º ANO

Aula de Filosofia
LÓGICA
PROF. TIAGO
Termo e proposição

 Quantidade: Quanto à qualidade, as proposições podem ser


afirmativas ou negativas: “Todo C é M” ou “Nenhum C é M”

 Qualidade: Quanto à quantidade, são gerais (universais ou


totais): “Todo C é M”; ou particulares: “Algum C é M”; estas
últimas podem ser singulares, caso se refiram a um só
indivíduo: “Este C é M”.
OBSERVE:
Extensão dos termos

 A extensão de um termo é sua amplitude, isto é, a coleção


de todos os seres que o termo designa no contexto da
proposição.

 É fácil identificar a extensão do sujeito.


 Exemplo: a flor (o artigo a pressupõe a totalidade das
flores), alguma flor a extensão do predicado exige mais
atenção. Para visualizar melhor, vamos representar as
proposições por meio dos chamados diagramas de Euler e
esta flor.
OBSERVE OS EXEMPLOS:
Quadrado de oposições

 Com base na classificação das proposições conforme a


quantidade e a qualidade, são possíveis diversas
combinações, que podem ser visualizadas pelo quadrado de
oposições, um diagrama que explicita as relações entre
proposições contrárias, subcontrárias, contraditórias e
subalternas.

 Vamos identificar cada proposição com uma vogal: A (gerais


afirmativas), E (gerais negativas), I (particulares afirmativas) e
O (particulares negativas).
Princípios da lógica
 O Princípio de identidade. Se um enunciado é verdadeiro, então ele é
verdadeiro.

 Princípio de não contradição, também chamado simplesmente princípio


de contradição. Duas proposições contraditórias não podem ser ambas
verdadeiras: se for verdadeiro que “Alguns seres humanos não são justos”,
é falso que “Todos os seres humanos são justos”.

 Princípio do terceiro excluído, às vezes chama do princípio do meio


excluído. Todo enunciado é verdadeiro ou é falso: não há um terceiro valor.
Exemplo: ou p ou não p não há intermediários, como proposições meio
certas ou mais ou menos certas). Como disse Aristóteles: “Entre os opostos
contraditórios não existe um meio”.
Argumentação silogística

Nenhum C é B. (premissa maior)


Todos os D são C. (premissa menor)
Logo, nenhum D é B. (conclusão)

 termo médio é aquele que aparece nas premissas e faz a ligação entre os
outros dois: “C” é o termo médio, que liga “D” e “B”;
 Termo maior é o termo predicado da conclusão: “B”; a premissa em que ele
se encontra é chamada premissa maior;
 termo menor é o termo sujeito da conclusão: “D”; a premissa em que se
encontra é chamada premissa menor
Questão:
(Vunesp/TJ-SP) Sabendo que é verdadeira a afirmação “Todos os
alunos de Fulano foram aprovados no concurso”, então é
necessariamente verdade:
a) Fulano não foi aprovado no concurso.
b) Se Roberto não é aluno de Fulano, então ele não foi aprovado
no concurso.
c) Fulano foi aprovado no concurso.
d) Se Carlos não foi aprovado no concurso, então ele não é aluno
de Fulano.
e) Se Elvis foi aprovado no concurso, então ele é aluno de
Fulano.
Utilize o quadrado lógico para responder:
a) Mostre o subcontrária da sentença: “Alguns homens são
inteligentes”.
b) Mostre o contrário da sentença: “Todos os filósofos são
gregos”.
c) Mostre a subalterna da sentença: “Nenhum carro é
vermelho”.
d) Mostre a contraditória da sentença: “Alguns limões não
são verdes”.
“Segundo os princípios da não contradição e do terceiro
excluído, a uma proposição pode ser atribuído um e
somente um valor lógico.” ( ) certo
( ) Errado

“A frase “Que dia maravilhoso!” consiste em uma


proposição objeto de estudo da lógica bivalente.”
( ) certo
( ) Errado
Referências bibliográficas

ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires.


Filosofando: introdução à filosofia 6. ed. São Paulo: Moderna, 2016.

COTRIM, Gilberto; FERNANDES,Mirna. Fundamentos de filosofia. 4.


ed. São Paulo : Saraiva, 2016.

Questões de Filosofia. Exercícios sobre Aristóteles


https://projetomedicina.com.br/material-de-estudo/aristoteles/

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