CETI – DEP ALBERTO DE MOURA MONTEIRO
CÓD. INEP: 22131574
AV CORONEL TORQUATO ARAUJO, 673- CENTRO
SANTO ANTONIO DOS MILAGRES - PI
COMPONENTE CURRICULAR: LINGUAGENS
PROFESSOR (A):
ALUNO (A):
OBSERVAÇÕES:
1. Ler com atenção todo enunciado de cada questão.
2. Usar o tempo permitido (MÍNIMO UMA AULA).
3. Antes de entregar sua prova, verifique se todas as questões estão
respondidas.
PORTUGUÊS
01. Marque a alternativa correta: A Semana
de Arte Moderna, ocorrida em 1922, se
tornou um marco na história da arte
brasileira. Sua principal motivação foi:
a) Valorizar as manifestações artísticas que
vinham sendo feitas até então pela
sociedade brasileira, como o parnasianismo
e o art nouveau.
b) Divulgar a cultura europeia na América
Latina, sobretudo no Brasil.
c) Buscar uma renovação artística e literária
no Brasil, realizando uma arte com
inspiração nas vanguardas europeias.
d) Criticar a elite brasileira e suas políticas
culturais.
e) Desenvolver-se principalmente
escultura e no teatro.
02. Assinale a alternativa correta: Sobre o
momento histórico que o Brasil atravessava
na época da Semana de Arte Moderna,
podemos afirmar:
a) O Brasil vivia um momento de
crescimento econômico e industrialização,
com uma política que priorizava questões
sociais e a erradicação da exploração do
trabalho.
b) Ainda colônia de Portugal, o Brasil
buscava industrialização em meio a uma
oligarquia cafeeira.
DATA _____/_____/2023
3º ANO
Turno: Diurno 4º Avaliação
NOTA
c) Era o centenário da independência do
país. O mundo passava pelo pós-guerra e
no Brasil se vivia a política do "café com
leite".
d) O Brasil passava por um golpe de estado
que depôs Washington Luis e que impediu
que o presidente eleito, Julio Prestes,
tomasse posse.
e) Os movimentos artísticos de vanguarda
na Europa usaram influências de diversas
culturas como a japonesa.
03. Marque o item certo:
O
na
cartaz e o catálogo da Semana de Arte
Moderna foi produzido por uma das
pessoas que idealizou o evento. Com
estética marcante para a época, traz letras
com tipografia inovadora e as cores
vermelho e preto em destaque. Quem foi o
autor do cartaz e do catálogo?
a) Anita Malfatti
b) Di Cavalcanti
c) Victor Brecheret
d) Oswald de Andrade
e) Lasar Segall
04. Marque a alternativa correta: No d) Tropicalismo
segundo dia do evento o poema “Os sapos”, e) Renascentismo
de Manuel Bandeira foi declamado por
Ronald de Carvalho. Confira um trecho do 07. Marque a alternativa certa: podemos
poema: citar como artistas de destaque que
participaram da Semana de 22:
"O sapo-tanoeiro,
Parnasiano aguado, a) Di Cavalcanti, Eliseu Visconti, Tarsila do
Diz: - "Meu cancioneiro Amaral e Guiomar Novaes
É bem martelado.
Vede como primo b) Tarsila do Amaral, Oswald de Andrade,
Em comer os hiatos! Mario de Andrade e Anita Malfatti
Que arte! E nunca rimo
Os termos cognatos." c) Anita Malfatti, Heitor Villa-Lobos, Mario
de Andrade e Menotti Del Picchia
Sobre o que se tratava o poema em
questão? d) Menotti Del Picchia, Di Cavalcanti, Lasar
Segal e Tarsila do Amaral
a) Uma homenagem aos poetas
parnasianos. e) Goya, Leonardo da Vinci, Boticelli e
b) Uma crítica irônica à poesia parnasiana. Renoir são nomes de artistas importantes
c) Uma exaltação à língua portuguesa do Renascimento.
falada no Brasil.
d) Uma reflexão sobre a condição humana 08. Marque a resposta correta: as pirâmides
na sociedade vigente. de Quéops, Quéfren e Miquerinos,
e) Uma das principais preocupações da arte localizadas em Gizé, as estátuas de
no Renascimento era em transmitir Akhenaton e o Templo de Luxor são
conceitos religiosos. exemplos de arquitetura e arte relacionados
a qual civilização antiga?
05. Marque a resposta certa: As propostas
da Semana de 22 foram criticadas por parte a) Maias
da imprensa e do público. Qual o nome da b) Gregos
personalidade que se opôs ao evento e que c) Egípcios
já havia reprovado a exposição de Anita d) Astecas
Malfatti em 1917? e) Incas

a) Graça Aranha 09. Assinale a alternativa correta: a arte

b) Alfredo Volpi
c) Monteiro Lobato
d) Gracialiano Ramos
e) Tarsila do Amaral
06. Assinale a alternativa certa: A Semana
de 22 deu origem a vários movimentos,
revistas e vertentes artísticas, como a
Revista Klaxon, Movimento Pau-Brasil e
Movimento Antropofágico, que vieram
poucos anos depois. Já nos anos 60 e 70,
outro movimento que teve influência de
ideias modernistas, além de outras
inspirações, foi:
a) Movimento barroco
b) Movimento verde-amarelo
c) Expressionismo
romana se desenvolveu na Roma Antiga
entre o século 753 a.C. e o séc. IV d.C.
Sobre ela, é correto afirmar:
a) Sofreu influência de vários povos,
sobretudo dos gregos, persas e astecas.
b) Desenvolveu-se principalmente na
escultura e no teatro, deixando de lado
outras manifestações como a arquitetura e
a pintura.
c) Os romanos se influenciaram sobretudo
nos povos etruscos e gregos em suas
manifestações artísticas.
d) As esculturas romanas evidenciavam as
emoções e a subjetividade, trazendo
algumas noções de abstração em suas
figuras, como na estátua de Catão, o
velho (80 a.C.).
e) Na arquitetura, a principal característica
foi a busca por uma sensação de infinitude,
como é próprio das catedrais góticas.
10. Assinale a alternativa certa: uma das
manifestações artísticas mais importantes
da pré-história do paleolítico foi encontrada
em 1908, data de 30 mil anos atrás e se
trata de:
a) Uma escultura grega representando a
deusa Afrodite.
b) Uma pequena estatueta nomeada como
Vênus de Willendorf.
c) Uma escultura pequena em bronze
encontrada na Escandinávia.
d) Santuário de Stonehenge, localizado na
Inglaterra.
e) A coluna partida e Meus Avós, Meus Pais
e Eu.
EDU. FÍSICA
11. Sobre o esporte adaptado (inclusão)
marque a afirmativa incorreta:
a) O esporte adaptado caracteriza -se como
uma grande oportunidade para que o
indivíduo com necessidades especiais
possa desenvolver uma atividade física,
deixando de lado o sedentarismo e o
isolamento social.
b) Dentre os vários objetivos do esporte
adaptado podemos destacar: a melhoria e
desenvolvimento da autoestima,
autovalorização e autoimagem; o estímulo à
independência, autonomia e a socialização
com outros grupos.
c) Exemplos de esporte adaptado são:
futebol de 5 (para deficientes visuais),
basquetebol em cadeiras de rodas, voleibol
sentado e futebol para amputados.
d) Os atletas com doenças como miopia,
astigmatismo ou hipermetropia podem
participas das modalidades como
deficientes visuais.
e) Por meio da prática esportiva, é possível
desenvolver capacidades motoras e
cognitivas e fortalecer a autoestima
12. Nome Paraolimpíadas é uma contração
das palavras “paraplegia” e “Olimpíadas”,
pois a maior parte dos participantes à época
eram pessoas paraplégicas. Durante sua
evolução surge a necessidade de mudar o
nome “Paraolimpíadas” para a nova versão
“Paralimpíadas” com a intenção de:
a) com intenção de igualar a grafia de
outros países falantes da língua portuguesa,
como Angola, Portugal, Cabo Verde,
Moçambique etc., que já utilizavam a
palavra sem a vogal.
b) com intenção de igualar a grafia de
outros países falantes da língua inglesa,
como Angola, Portugal, Cabo Verde,
Moçambique, que já utilizavam a palavra
sem a vogal.
c) com a intenção simplismente de deixar o
nome menor facilitando a escrita dos
paises que ja praticavam esta modalidade.
d) com a intenção igualar a grafia somente
com brasil.
e) com intenção de igualar a grafia de
outros países falantes da língua portuguesa,
como Estados Unnidos, Portugal,
Imglaterra, Moçambique etc., que já
utilizavam a palavra sem a vogal.
13. As Paralimpíadas é uma versão dos
Jogos Olímpicos adaptada para atletas
portadores de deficiência física ou sensorial
(É o não funcionamento (total ou parcial) de
um dos cinco sentidos que possuímos.
numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª e,
após, assinalar a alternativa que apresenta
a sequência CORRETA:
(1) Deficiência Auditiva.
(2) Deficiência Visual.
(3) Deficiências sensoriais.

( ) É caracterizada como o dia-a-dia, mas apresentam diferenças
comprometimento total ou parcial da
capacidade visual de um ou ambos os
olhos, que não consegue ser corrigida ou
melhorada com o uso de lentes ou de
tratamento clínico ou cirúrgico.
( ) As pessoas que sofreram uma perda
leve ou moderada, e têm parte da
audição, são consideradas de:
( ) Déficits relacionados ao tato, paladar e
olfato também podem entrar para essa
categoria de:
a) 1-1-1
b) 2-1-3
c) 3-2-1
d) 2-3-1
e) 3-1-2
14. Cada modalidade tem um sistema
próprio de classificação, com siglas em
referência ao nome do esporte ou da
deficiência em inglês, além de números que
indicam o grau de comprometimento do
atleta, qual é o objetivo da classificação?
a) Tem o objetivo de excluir os atletas com
maior grau de deficiência das
competições.
b) Tem o objetivo de dar vantagens para
aqueles atletas com menor grau de
deficiência.
c) Com objetivo de promover a igualdade
na competição, promover a participação,
estimular o envolvimento de um número
considerável de classes e ajudar a
distinguir e encorajar altos níveis de
desempenho.
d) Com o objetivo de prejudicar os atletas
menor grau de deficiência para dar
vantagens aos que possuem maior grau
de deficiência.
e) Todas as alternativas estão corretas.
15. Sabemos que maior parte dos atletas
Paralimpicos não possuem algum membro
do corpo, surgindo a necessidade do
uso de órteses e próteses ortopédicas
que vão auxiliar esses atletas a
recuperarem a autonomia e mobilidade no
quanto ao desempenho.
Quanto diferença delas numere a 2ª
coluna de acordo com a 1ª e, após,
assinalar a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA:
(1) órteses
(2) próteses ortopédicas
( ) são aparelhos de uso provisório que
permitem alinhar, corrigir ou regular uma
parte do corpo.
( ) é um aparelho que desempenha funções
motoras semelhantes do membro amputado
( ) . São peças artificiais usadas como
substitutas de membros, órgãos, tecidos e
articulações do corpo que tiveram que ser
amputadas ou não funcionam como
deveriam.
( ) Auxiliam nas funções de um membro,
órgão ou tecido para evitar deformidade e
compensar insuficiências funcionais que
foram causadas por acidentes ou problemas
de saúde.
a) 1-1-1-1
b) 2-2-1-2
c) 1-1-2-1
d) 2-2-2-2
e) 1-2-2-1
16. Em vez de adaptar uma modalidade às
necessidades dos deficientes, o austríaco
Hanz Lorezen e o alemão Sepp Reindle
criaram, em 1946, um novo esporte
direcionado aos veteranos da Segunda
Guerra Mundial que haviam perdido a visão
qual é o nome desse esporte?
a) vôlei sentado.
b) Tenis de mesa.
c) Atletismo.
d) Goalball.
e) Basquete em cadeira de rodas.
17. 5 A principal regra é: para bater na bola,
os glúteos devem estar encostados no
chão. De forma geral, homens e mulheres
podem competir, sendo sempre seis
jogadores por time. A rede tem altura de
1,15m, no caso dos homens, e 1,05, para
as mulheres. Isso permite que os
praticantes atuem sentados. Estamos nos
referindo ao:
a) Vôlei de areia.
b) Voleibol sentado.
c) Basquete de cadeirantes.
d) Tênis de mesa.
e) Goalball.
18. A entidade máxima do esporte
paralímpico no mundo é o________
fundado em 22 de setembro de 1989, em
Düsseldorf, na Alemanha, com sede na
cidade de Bonn, também alemã. (1,0)a)
a) Comitê Paralímpico Internacional (IPC)
b) Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB)
c) Movimento Paralímpico Internacional
(MPI)
d) Movimento Paralímpico Brasileiro (MPB)
19. Os Jogos Paraolímpicos ajudaram a
reabilitar, socializar e incluir pessoas com
deficiência de todo o mundo. E esse grande
feito devemos a:
a)Ludwig Guttmann.
b)Robson Sampaio de Almeida.
c)Sérgio Serafim de Almeida.
d)Ludwig Almeida Guttmann.
e)Guttmann Serafim Almeida.
20. É uma modalidade Praticada com
atletas com paralisia cerebral decorrente à
acidentes vasculares cerebrais ou
traumatismo crânio-encefálico, o jogo conta
com seis jogadores na linha e um jogador
no gol de acordo com as características
estamos falando de qual esporte?
a) Vôlei sentado.
b) Futebol de 7.
c) Futebol de 5.
d) Bocha.
e) Tênis de cadeira de rodas
INGLÊS
21. Marque a alternativa correta que
apresenta a estrutura do Presente Perfeito
Contínuo:
Alice is reading books for the next test. She
started two hours ago:
a) Alice has read books for the test.
b) Alice has been reading books for the test.
c) Alice has been read books for the test.
d) Alice has reading books for the test.
e) Alice have read books for the test.
22. Assinale a alternativa que mostra a
estrutura do present perfect continuous
a) Наvе / hаѕ + о раѕt раrtісірlе dо vеrbо
рrіnсіраl.
b)Наvе / hаѕ + о vеrbо tо bе соnјugаdо nо
рrеѕеnt реrfесt + о gеrúndіо (іng) dо vеrbо
рrіnсіраl.
c) Наvе / hаѕ + о gеrúndіо (іng) dо vеrbо
рrіnсіраl + о vеrbо tо bе соnјugаdо nо
рrеѕеnt
d)Наvе / hаѕ + о gеrúndіо (іng) dо vеrbо
рrіnсіраl.
e) Have/has + o verbo no future
23. Аѕѕіnаlе а аltеrnаtіvа quе trаnѕfоrmа
соrrеtаmеntе а оrаçãо аbаіхо еm рrеѕеnt
реrfесt соntіnuоuѕ.
Јеаn іѕ wаtсhіng ТV. Ѕhе ѕtаrtеd tо dо thіѕ
fоur hоurѕ аgо.
a) Jаnе hаvе bееn wаtсhіng ТV fоr thе lаѕt
fоur hоurѕ.
b)Јаnе hаѕ wаtсhіng ТV fоr thе lаѕt fоur
hоurѕ.
c) Јаnе hаѕ bееn wаtсhіng ТV fоr thе lаѕt
fоur hоurѕ.
d) Јаnе hаѕ bееn wаtсhіng ТV ѕіnсе fоur 27. (FUVEST 1978) Assinale a alternativa
que preenche corretamente a lacuna:
hоurѕ.
e) Jane have watching TV for the last four I __________ the book for a couple of hours
now.
hours.
24. Аѕѕіnаlе а аltеrnаtіvа quе trаnѕfоrmа a) had read
соrrеtаmеntе а оrаçãо аbаіхо еm рrеѕеnt b) am read
реrfесt соntіnuоuѕ. c) have been reading
d) having read
e) had been read
Lіаm wоrkѕ аt thіѕ ѕсhооl. Не ѕtаrtеd tо
wоrk hеrе іn 1999. 28. Qual das frases abaixo não está no
present perfect continuous?

a) Lіаm hаѕ bееn wоrkіng аt thіѕ ѕсооl fоr
thе lаѕt 1999.
b)Lіаm hаѕ bееn wоrkеd аt thіѕ ѕсооl ѕіnсе
1999.
c)Lіаm hаvе bееn wоrkеd аt thіѕ ѕсооl ѕіnсе
1999.
a) I have been working much lately.
b) I've been studying english since 8 o'clock
c) Have you been looking for a new job?
d) It's been raining all day.
e) She has studied spanish for five years.
29. A que tempo verbal se refere a frase
abaixo?
"Has he been driving everyday?"

d)Lіаm hаѕ bееn wоrkіng аt thіѕ ѕсооl ѕіnсе a) Simple present

1999. b) Present perfect continuous
c) Past perfect simple
e) Liam have working at this scool since d) Future perfect
e) Present continuous
1999.
30. Complete the sentence with the correct
25. (JFS 2012) Indique a alternativa que answer.
melhor preenche a seguinte frase:

She __________ for you since 4 p.m. I _________ this type of food for the last 2
years.
a) has been waiting
b) had been waiting a) Ate
c) waits b) Eaten
d) is waiting c) Eating
e) was waiting d) Have been eating
e) Eat
26. (UNITAU 1995) Assinale a alternativa
que corresponde à denominação do tempo
verbal da frase a seguir:

I have been looking for a tree.

a) Gerund.
b) Simple Present.
c) Present Perfect.
d) Present Continuous.
e) Present Perfect Continuous
 ESPANHOL
34. Muchos alimentos contiene HIERRO.
Señala el alimento que tiene hierro:
a) Los Frijoles
Alimentos bá sicos b) La Calabaza
c) La Fresa
Podemos comer alimentos básicos como d) El Arroz
la pasta, el arroz, las patatas, los huevos, el e) El Maíz
pan y el pan de molde. Además, se puede
comer carne de varios animales, como el 35. Lee las definiciones: ¿de qué comida
pollo, el pavo, la ternera, el cordero y el estamos hablando? Y depués relaciona.
cerdo. De este último animal, el cerdo, se (I) Verdura anaranjada que se come
sacan dos productos muy típicos de España: cruda en ensaladas o cocida.
el jamón serrano y el chorizo. Y, además, (II) Tipo de leche que conserva toda
hay salchichas de varios tipos de carne. Por la grasa y sustancias nutritivas.
su parte, del mar podemos comer dos tipos (III) Fruta roja con pequeñas semillas
de alimentos: negras.
El pescado, como la merluza, el salmón, (IV) Bebida hecha de leche mediante
la sardina y el atún. El marisco, del que en reducción o evaporación y
España hay una gran variedad. También fermentación bacteriana.
podemos hacer una ensalada con cualquier (V) Loncha delgada de carne que se
tipo de verduras: la lechuga, el tomate, el come, por lo general,
pimiento, la cebolla, la zanahoria o el pepino encebollada o empanada a la
(más abajo puedes ver más nombres de milanesa."
verduras y hortalizas en español). A todos
estos alimentos se les pueden echar ( ) Fresa/Frutilla
condimentos como el azúcar, la sal, el ( ) Filet/Bistec
aceite, el vinagre, la pimienta, el ajo y el ( ) Yogur
perejil, que se utilizan para cocinar. ( ) Zanahoria
( ) Leche entera

a) III – V – IV – I – II.
31.“(...)De este último animal, EL CERDO,
b) III – V – II – IV – I.
se sacan dos productos muy típicos de
c) IV – V – II – I – III.
España (...)”
d) V – III – IV – I – II.
La palabra destacada se refiere en
e) V – IV – III – II – I.
português:
a) Vaca
36. Señala la alternativa en que hay
b) Porco
solamente comidas típicas de España:
c) Bode
a) Burrito, taco, nachos.
d) Galinha
b) Gazpacho, nachos, pescado.
e) Peixe
c) Gambas, pastel, burrito.
d) Gazpacho, tortilla, paella.
32. Del cerdo se retira EL JAMÓN que:
e) Bocadillo, pastel, calamares
a) Salsicha
b) Salsichón
37. Señala la comida típica em Argentina:
c) Bisteca
a) Nachos
d) Mão de vaca
b) Alfajor
e) Presunto
c) Bocadillo
d) Paella
33. No hace parte del PESCADO:
e) Pastel
a) Atún
b) Sardinha
38. En México, las comida típicas siempre
c) Ostras
pongan la pimienta en La mayoría de sus
d) Estrela do mar
platos. No es una comida típica de México:
e) Salmão
a) Tacos
b) Quesadilla
c) Guacamole
d) Tortillas
e) Barbacoa

39. No es un tipo de VERDURA:

a) El col
b) La manzana
c) La cebolla
d) El tomate
e) La lechuga

40. LA CALABAZA el mismo en português

que:
a) Abóbora
b) Repolho
c) Cheiro verde
d) Melancia
e) Goiaba
41. Desenho ou pintura realizada pela
própria pessoa retratada, onde o artista
busca se retratar fisicamente e revelar o seu
ARTES interior emocional, é denominado de:
Leia as informações abaixo e responda as
questões que seguem: a) Retrato.

b) Fotografia.

c) Pintura.

d) Autorretrato.

e) N.D.A

42. Qual é o pintor holandês, que

desenvolveu grande parte de sua obra na
França, que pintava com pinceladas
agitadas, cores vivas, sugerindo movimento
e cuja a sua obra não foi reconhecida em
vida?

a) Leonardo da Vinci

b) Van Gogh

c) Robert Smithson

d) Joan Miró

e) N.DA
De acordo com o filme sobre o artista van
Gogh responda as questões abaixo 48. Leia um trecho da carta de Vincent Van
Gogh a seu irmão Theo, sobre o célebre
43. Segundo o filme como van Gogh quadro "O quarto do artista em Arles"
morreu? (1889).
a) Assassinado
b) Vítima de infarto
c) Suicídio "Eu tinha uma nova idéia em minha cabeça
e aqui está seu esboço... desta vez, trata-se
d) Causas naturais simplesmente do meu quarto, só que a cor
e) N.D.A se encarregará de tudo (...) As paredes são
violeta- claro. O piso é de ladrilhos
vermelhos. A madeira da cama e as
44. Qual o nome do filme?
cadeiras, amarelo de manteiga fresca, os
a) A vida de van Gogh lençóis e almofadas de um tom leve de
b) A história de van Gogh limão esverdeado. A colcha, escarlate. As
c) A morte de van Gogh janelas, verde. A mesa de toalete, laranja: e
a bacia azul. As portas de cor lilás. E é tudo.
d) A vida de um artista (...)"
e) Com amor van Gogh

45. Quais as prováveis razões da doença A partir de tais observações, pode-se dizer
de van Gogh? que Van Gogh:
a) Problemas familiares
b) Problemas financeiros a) Pretendia criar uma atmosfera de
emoção, pela ênfase dada às sombras e
c) Problemas amorosos
ambientes soturnos em seu quarto.
d) Problemas de relacionamentos
e)N.D.A
b) Procurou demonstrar seu domínio na arte
da composição, utilizando OS ensinamentos
46. Sobre as obras de van Gogh é errado de artistas renascentistas na harmonia das
afirmar que cores.
a) Todas foram vendidas com ele em vida
b )Somente uma foi vendida com ele em c) Perseguiu a criação de um ambiente real
vida através de uma abordagem naturalista,
c) Atualmente são bastante valorizadas onde o que é visto se sobrepõe ao que é
sentido pelo artista.
d) Retratam a natureza
e) São referências para os pintores dos dias
atuais d) Utilizou as cores como instrumento para
transmitir o que sentia e não para
representar com fidedignidade.
47. De qual doença van Gogh sofria?
a)Altismo e) N.DA
b)Transtorno mental
c)Epilepsia 49. (ENEM/2000) As histórias em
d)Tuberculose quadrinhos, por vezes, utilizam animais
e)Mal de Parkinson como personagens e a eles atribuem
comportamento humano. O gato Garfield é
exemplo desse fato. Van Gogh, pintor
EXERCÍCIOS VAN GOGH: COR E holandês nascido em 1853, é um dos
EXPRESSÃO
principais nomes da pintura mundial. É dele
o quadro abaixo.

O 3º quadrinho sugere que Garfield:

a) Desconhece tudo sobre arte, por isso faz

a sugestão.

b) Acredita que todo pintor deve fazer algo

diferente.

c) Defende que para ser pintor a pessoa

tem de sofrer.

d) Conhece a história de um pintor famoso e

faz uso da ironia.

e) N.DA

50. Para Van Gogh seu único refúgio era:

a) A dança

b) A música

c) A arte

d) N.D.A

e) N.DA

O que parecia tão distante finalmente chegou: as férias!

Alunos, aproveitem este período de descanso para
começarem bem o próximo ano. Boas festas!