ESCOLA ADVENTISTA DA ALVORADA

TRABALHO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

2021
Arthur da Costa Lima Medeiros

Jogas e Brincadeira

Série: 6º ano A
 INTRODUÇÃO

JOGO as regras são mais flexíveis, livres, podem ser alteradas.

Exemplo: um jogo de futebol no final de semana, as regras devem ser ditas
antes de começar o jogo para que não haja brigas. Mas ela é fixada de acordo
com os participantes. Já as BRINCADEIRA tem regra e pode ser alterada toda
hora. Exemplo: Futebol que pode jogar com números de jogadores correto,
com mais ou menos, mais pode entrar e sair a hora que quiser.
Os jogos ou brincadeiras populares fazem parte da cultura e são criados
pelas pessoas ao longo do tempo passando de geração para geração.

Jogos tem a finalidade de estimular a competição entre os participantes.

Porém, a competição deve ser saudável, educativa, para ensinar que perder ou
ganhar não é o que importa, mas sim fazer com que todos trabalhem por um
objetivo em comum.

Normalmente, nesse tipo de jogo são estimuladas diferentes habilidades dos

competidores.

As brincadeiras populares são aquelas que passam de geração para

geração, sem perder o seu encanto. Pode até ter um nome diferente,
dependendo da região do Brasil. Mas o objetivo é o mesmo.
O tempo passa, mas as brincadeiras folclóricas não envelhecem! São
brincadeiras populares transmitidas de geração para geração, elas sobrevivem
ao tempo e são importantes elementos de nossa cultura, presentes até hoje na
vida das crianças em todo o país.

Além de divertirem as crianças, os jogos tradicionais também podem ser

trabalhados de forma didática dentro e fora da sala da aula.
 Exemplo de Jogos

Voleibol

Como jogar: as equipes devem, além de passar a bola sobre a rede, buscar
com que ela caia no chão no lado da quadra adversária. Os times pontuam
também quando o adversário manda a bola para fora dos limites da quadra ou
na rede.

Xadrez

Como jogar: O objetivo da partida é dar um xeque-mate no rei adversário —

ou seja, atacar o rei adversário de uma maneira que ele não possa se
defender. Um xeque-mate acontece quando o rei atacado não pode se
movimentar para outra casa, capturar a peça que o ameaça ou bloquear o
ataque com outra peça.
Futebol

Como Jogar: O objeto usado é uma bola e o objetivo principal do esporte é a

marcação de pontos, que consiste em fazer a bola atravessar a trave
adversária, encontrada na extremidade do campo.

Exemplo de Brincadeiras Populares

Esconde-Esconde

Como jogar: uma das crianças irá fechar os olhos e contar até 30 (mais ou
menos) até que as outras se escondam. O objetivo é encontrá-las nos
esconderijos.

Cara ou Coroa
Como jogar: pegue uma moeda e cada criança escolhe o lado – cara ou
coroa. Joga a moeda para o alto, pega com uma das mãos e abre para ver o
resultado.

Amarelinha

Como jogar: desenhe no chão vários quadrados com números de 1 a 10.

Alguns sozinhos e outros em pares, formando uma linha vertical. A primeira
criança tem que jogar uma pedrinha no quadrado de número um para começar.
Ela não poderá pisar neste. Os quadrados que estão sozinhos, pula-se de um
pé só e aqueles que estão lado a lado, com um pé em cada quadrado.

CONCLUSÃO

Este trabalho foi realizado com empenho. Ao pesquisar, aprendi que os

jogos e brincadeiras populares tem o mesmo objetivo, promover a competição
de modo saudável e educativa. Foi interessante estudar esse assunto, pelo
nível de conhecimento adquirido.

BIBLIOGRAFIA / REFERÊNCIAS

http://profacamilaedfisica.blogspot.com.br/2013/03/diferenca-entre-
esporte-jogoe.
www.esportesbrasil.com.br
https://www.uol.com.br/esporte/ultimas-noticias/2020/12/12/como-
aprender-a-jogar-xadrez-qual-e-o-objetivo-do-jogo-veja-
respostas.htm?cmpid=copiaecola