Atividade Avaliativa 1 - Economia Empresarial - prof. Marcelo P.

Leite

INSTRUÇÕES

As respostas devem ser individuais e de autoria própria. Cada resposta deve ser redigida com
fonte ARIAL ou CALIBRE, número 12, com espaçamento de 1,5 e tendo, NO MÁXIMO, 15 linhas.
São permitidas pesquisas no material didático e em outras fontes (eletrônicas ou físicas - material
impresso), bem como sua utilização para redação das respostas como fontes citadas, mas, mesmo
que interaja com seus colegas de turma, cada resposta deve ser individual e original. Sendo o
envio das respostas, também, individual.

QUESTÕES

1) “Análises de climatologistas apontam que a combinação de dois fatores leva a uma seca
extrema na bacia amazônica: o El Niño, caracterizado como o aquecimento do oceano Pacífico, e a
distribuição de calor do oceano Atlântico Norte.

“A seca está fora do normal e deve piorar nos próximos meses. O El Niño tem uma grande
contribuição nisso, assim como a distribuição da temperatura das águas do Atlântico Tropical”,
afirma Giovanni Dolif, meteorologista do Centro de Monitoramento de Desastres Naturais
(Cemaden).

Outro fator já identificado é a menor quantidade de água proporcionada pelo degelo dos Andes,
onde a quantidade de neve acumulada durante o inverno foi menor do que anteriormente.

O G1 informa que no estado do Amazonas a Defesa Civil prevê uma seca recorde neste ano. Dos
62 municípios, 17 já estão em situação de emergência e 38, em alerta”. (Fonte: National
Geographic, 29/09/2023 – consulta: https://ecoa.org.br/eventos-climaticos-extremos-na-america-
do-sul/)

Com base neste texto, responda, de acordo com os temas abordados em nosso conteúdo didático,
qual a questão fundamental que dá origem aos “problemas econômicos” e como as questões
abordadas no estudo da economia, podem nos auxiliar na busca de soluções?

Sem esquecer que ao decidirmos realizar qualquer atividade devemos levar em consideração as
diferentes alternativas que podem ser realizadas em seu lugar, avaliando o seu custo de
oportunidade.

2023.2
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R: os problemas econômicos estão muito ligados a escassez pôs os recursos disponível

são insuficientes para grande população. Assim sendo para resolvemos estes grandes
problemas temos quer fazer o trade-offs, analisar o custo e benefício, pois nada adianta
as fabricas produzir em velocidade e melhorar a economia, mas poluindo o meio ambiente
e isto refletira nas consequências que estamos passados como bem citado no texto.
Assim temos que ver a curva de possibilidades de produção, pois temos que reduzir a
poluição em questão de vapor poluente para aumentar o bem estar do ambiente para não
acontecer oque vem mostrando os seguintes sinistros como secas e efeito estufas e
diminuir os impactos do que está acontecendo no momento.

2) "Todo indivíduo necessariamente trabalha no sentido de fazer com que o rendimento anual da
sociedade seja o maior possível. Na verdade, ele geralmente não tem intenção de promover o
interesse público, nem sabe o quanto o promove. Ao preferir dar sustento mais à atividade
doméstica que à exterior, ele tem em vista apenas sua própria segurança; e, ao dirigir essa
atividade de maneira que sua produção seja de maior valor possível, ele tem em vista apenas seu
próprio lucro, e neste caso, como em muitos outros, ele é guiado por uma mão invisível a
promover um fim que não fazia parte de sua intenção. E o fato de este fim não fazer parte de sua
intenção nem sempre é o pior para a sociedade. Ao buscar seu próprio interesse, frequentemente
ele promove o da sociedade de maneira mais eficiente do que quando realmente tem a intenção
de promovê-lo". (SMITH, Adam. A riqueza das nações: investigação sobre sua natureza e suas
causas. 1776. – reimpressão: coleção Os Economistas. São Paulo. Abril Cultural, 1983.)

Este é trecho muito esclarecedor sobre os fundamentos do pensamento econômico Liberal,

defendidos até hoje, mesmo passados quase dois séculos e meio.

Com base no que foi abordado em nosso conteúdo didático, aponte, no mínimo, três questões
que distinguem o funcionamento e a constituição dos “Sistemas Econômicos” contemporâneos da
economia do final do sec. XVIII, período de publicação deste trecho?

R: Adam Smith, citou que um a economia para ser bem sucedida deveria ter : divisão do
trabalho; especialização das tarefas (trabalho); emprego de mão-de-obra livre
assalariada; produção com máquinas nas fábrica.

Toda via podemos analisar que estes seus pensamentos até hoje são importantes para a
economia atualmente onde mostra que o mesmo ajudou e estava acima de seu tempo.
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3) Nem todos os custos são tratados da mesma forma nas análises econômicas. Nesse sentido, os
custos fixos e os custos variáveis recebem tratamentos distintos. Com base nas diferenças
fundamentais entre estes custos, abordadas em nossas aulas e em nosso conteúdo didático,
explique quais as diferenças entre os custos fixos e variáveis e como cada um destes impactam
sobre a definição do preço dos bens e serviços ofertados pelas empresas?

R: A diferença entre custo fixo e variável é que o custo fixo é aquele que não sofre
alterações mesmo com variação na produção ou nas vendas. Já o custo variável é aquele
que oscila de acordo com as atividades do negócio. Por exemplo, se o negócio produzir
mais em um mês, o custo fixo se mantém o mesmo, mas o custo variável aumenta.

4) Na Teoria do Valor de Uso, o valor do bem é determinado com base no valor que o demandante
atribui ao bem que deseja, desconsiderando o custo financeiro relativo a esta escolha, na medida
que prioriza a satisfação do seu desejo de consumo.

Mesmo tendo sido introduzida no final do sec. XIX, a “Teoria do Valor de Uso” traz para a análise
econômica o “lado da demanda”, ao abordar a subjetividade contida nas escolhas individuais. Com
base nos conceitos de “utilidade total” e “utilidade marginal” explique como podemos mensurar a
satisfação que um consumidor retira do consumo de determinada quantidade de um bem?

R: Pela Utilidade Total (Ut) x Utilidade Marginal (UMg)

Onde Utilidade Total (Ut) demostra que maior a quantidade total de um mesmo bem,
maior é sua utilidade total (Ut). Pois, o somatório de um número de utils cada vez maior
irá proporcionar um grande valor, mesmo cada unidade adicional apresente um valor
inferior em relação a unidade anterior .

Por exemplo, é sabermos até onde vai a quantidade total da nossa vontade

Já na outra curva da utilidade marginal – UMg), ela nos mostra quanto menor a
quantidade total de um mesmo bem ou serviço, maior a utilidade (maior valor em utils) de
cada unidade deste bem (utilidade marginal – UMg). Pois, como não é possível, ou, é
muito difícil obter unidades adicionais deste, a primeira unidade é a que possui maior
valor.

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Por exemplo uma pizza, imagine uma pessoa morrendo de fome a segunda fatia não será
igual a primeira e assim por diante, tendo em vista que conforme o mesmo comi irá
saciando o seu desejo.

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