Redação

Professora Zenilce

k) Complemento pleonástico antecipado (objeto direto ou indireto).

Aula 12 Ex.: Aos pesquisadores, não lhes destinavam verba suficiente.

Emprego da Vírgula l) Expressões explicativas ou corretivas: por exemplo, isto é, a

saber, ou melhor etc.
Ex.: Observe, por exemplo, o edital publicado na Internet.
A vírgula no interior da oração
PROPOSTA DE REDAÇÃO (EFOMM)

a) Elementos de mesma função sintática (sujeitos, complementos, Leia os textos a seguir.

adjuntos), quando não ligados por e, nem e ou.
Ex.: Esperava uma recompensa, um privilégio, um
reconhecimento.
b) Quando as conjunções e, nem e ou vêm repetidas, separam-se
por vírgula os elementos coordenados.
Ex.: Analisou projetos, e propostas, e emendas / Por água
ou terra, ou campos, ou florestas / Nem economistas, nem
empresários, nem trabalhadores acreditavam nos índices
divulgados.
c) Quando as conjunções e, nem e ou vêm repetidas, separam-se
por vírgula os elementos coordenados.
Ex.: Analisou projetos, e propostas, e emendas / Por água
ou terra, ou campos, ou florestas / Nem economistas, nem
empresários, nem trabalhadores acreditavam nos índices
divulgados.
d) Aposto explicativo.
Ex.: Meu irmão, excelente professor de Química, lançou um
livro.
e) Vocativo.
Ex.: Não me sensibiliza, Senhor Presidente, a sua decisão
neste período eleitoral.
f) Topônimo da data, bem como o nome da rua do número da
casa.
Ex.: Fortaleza, 28 de julho de 2018. Rua Barão do Rio Branco,
2424.
g) Advérbios sim e não em construções enfáticas.
Ex.: Não, não precisa esperar o final do jogo.
h) Adjuntos adverbiais antepostos ou intercalados.
Ex.: Em primeiro lugar, deve-se pesquisar sobre o assunto. / Ele,
como professor de Matemática, pode assumir a coordenação.
i) Dispensa-se a vírgula se o adjunto adverbial for de pequena
extensão ou um simples advérbio, a não ser que se queira
realçá-lo.
Ex.: Sempre há recursos sobre essa matéria.
j) Conjunções coordenativas adversativas (porém, todavia, no
entanto etc.) e conclusivas (logo, portanto, por conseguinte
etc.), quando deslocadas. Ex.: Diversa, no entanto, é a questão
relativa às energias renováveis.
Ex.: Em breve, portanto, sigo o voto do eminente ministro
relator.
Texto I
“O Brasil é campeão mundial no uso de agrotóxicos.
Por dois motivos: o primeiro é porque é um grande país
agroexportador. E o segundo é a permissividade. A quantidade
de produtos que a gente permite que sejam usados”, afirma a
professora Larissa Mies Bombardi, pesquisadora do laboratório de
Geografia Agrária da USP.
Dos dez produtos mais exportados pelo Brasil, sete são
de origem agropecuária. Quem trabalha diariamente com o
agronegócio defende que o uso de pesticidas é inevitável.
“No Brasil, nós temos a prática de agricultura praticamente
o ano inteiro. A mesma região com duas ou três safras ao longo do
ano. E nós estamos numa região de um país tropical. A pressão das
pragas, das doenças é muito maior. Então, isso demanda um uso
maior de ferramentas de controle sanitário, entre elas, o agrotóxico”,
diz o chefe-geral da Embrapa Meio Ambiente, Marcelo Morandi.
Disponível em: https://noticias.r7.com.
Acesso em: 28 abr. 2019. Adaptado.
Texto II
Assim como com os agrotóxicos normais, os pesticidas
também são aplicados diretamente nas plantas para afastar pragas
específicas. Os micro-organismos, pendendo da característica que
tiverem, afastam os insetos pelo odor, por causarem intoxicação
ou por outras reações que possam ter, dependendo da praga em
questão. Apesar do nome e dos componentes parecerem perigosos,
os biopesticidas são mais seguros que os agrotóxicos comuns.
Ainda de acordo com o EPA, que incentiva o desenvolvimento e
a utilização desse tipo de pesticida, as vantagens são a menor
toxicidade e o fato de causarem problemas apenas a pestes
específicas, e não a pássaros e mamíferos.
Somado a isso, está a questão de que os biopesticidas
podem ser utilizados em pequenas quantidades e têm decomposição
rápida, fazendo com que o uso de agrotóxicos seja menor, o que
causa um baixo impacto ambiental.
Um exemplo de sucesso dos biopesticidas é o “Green
Muscle”, produto feito a partir da mistura de óleo mineral e esporos
de fungo, e utilizado em países africanos no combate às nuvens
de gafanhotos.
Nos EUA, além do EPA, a produção de biopesticidas é
amparada pelo Departamento de Agricultura, que investe no
desenvolvimento de tecnologias que barateiem e facilitem a
produção de biopesticidas. Uma posição importante que também
deveria ser tomada pelo Brasil, fronteira agrícola e com vasto
potencial de desenvolvimento de novas tecnologias nessa área.
Disponível em: https://www.ecycle.com.br.
Acesso em: 28 abr. 2019. Adaptado.

NÚCLEO CENTRAL NÚCLEO ALDEOTA NÚCLEO SUL NÚCLEO EUSÉBIO NÚCLEO SOBRAL
(85) 3464.7788 (85) 3486.9000 (85) 3064.2850 (85) 3260.6164 (88) 3677.8000

fariasbrit o.com.br @fariasbrit o @fariasbrit o colegiofariasbrit o canalfariasbrit o

Redação
Texto III

Disponível em: https://conhecerparacomer.com.br.

Acesso em: 28 abr. 2019.

Com base nos textos de apoio e nos seus conhecimentos

gerais, construa uma dissertação argumentativa, em terceira
pessoa, de 25 (vinte e cinco) a 30 (trinta) linhas, sobre o tema:
A utilização de agrotóxicos no Brasil e os seus efeitos.

Anotações

Digitação: Sofia – Revisão: Alexandre

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047.546 - 161333/22