12a Classe 2024

ESCOLA SECUNDARIA DE SELi-metangula
PLANOS DE AULAS DA DISCIPLINA DE

QUIMICA, 12ª CLASSE,
2024
Docente: MUSTAFA USSENE1 (Mestrando) Página 1
1Licenciado em Ensino de Química com Habilidades em Gestão de Laboratórios

UNIDADE I: CINETICA QUIMICA
Data____/_____/2024
Objectivos no âmbito:
Cognitivo:____________________________________________________________________________
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Afectivo:_____________________________________________________________________________
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Psicomotor:__________________________________________________________________________
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CINÉTICA QUÍMICA é o ramo da química que se dedica ao estudo das velocidades das reacções
químicas bem como os seus mecanismos.
CLASSIFICAÇÃO DAS REACÇÕES QUANTO A VELOCIDADE
Reacções rápidas
Ex: Reacções de combustão, Explosão de uma bomba, Reacção entre gases etc.
Reacção de velocidade moderada
Ex: O dissolver do sal na água ao agitar:
Reacções lentas:
Ex: A corrosão de metais no ar. Por exemplo: a formação da ferrugem.
TEORIA DE COLISÕES
Para uma reacção química ocorrer deve ter:
1º Presença dos reagentes.
2º Os reagentes em movimento (velocidade).
3º Colisão efectiva dos reagentes, isto é, que conduz à formação de produtos.
4º Boa orientação das partículas reagentes e energia suficiente para romper as ligações das partículas
reagentes ou seja, orientação favorável.
Energia de activação é o valor mínimo de energia que as moléculas de reagentes devem possuir para que
uma colisão entre elas seja eficaz.
1. Se a energia cinética (Ec) total das partículas for superior que a energia de activação (Ea), há formação
de novas substâncias - colisão efectiva;
2. Se a energia cinética (Ec) total das partículas for inferior que a energia de activação (Ea), não há
formação de novas substâncias colisão não efectiva.

Quanto maior for a Ea, mais lenta será a velocidade de reacção.
Complexo activado é um estado intermediário entre os reagentes e os produtos. É um estado muito

energético, por isso, instável. Decompõe-se formando os produtos.
É um estado em que começam a quebrar-se as ligações dos reagentes e começam a formar-se as ligações
dos produtos.
EaReacção = EaCA – EaReag
FACTORES QUE AFECTAM A VELOCIDADE DE UMA REACÇÃO QUÍMICA

Os factores que afectam a velocidade da reacção são: Natureza dos reagentes, Superfície de contacto,
Catalisadores, Temperatura, Pressão e Concentração dos reagentes
 Natureza dos reagentes: quando um reagente se encontra no estado sólido as colisões ocorrem na
sua superfície, sendo assim velocidade lenta, comparando com o estado liquido e gasoso.
 Superfície de contacto: quanto maior for a superfície de contacto, maior o número de colisões e
logo maior velocidade da reacção. Ex:
 Concentração dos reagentes: quanto maior a concentração dos reagentes maior o número de
colisões efectivas. Logo, maior a velocidade da reacção. Ex:
 Temperatura: quanto maior for a temperatura, maior será a energia das moléculas. Logo, maior a
velocidade da reacção. Ex:
 Pressão: quanto maior for a pressão sobre os reagentes gasosos, maior será o número de colisões.
Logo, maior a velocidade da reacção.
 Catalisadores: são substâncias que quando misturadas com os reagentes, possuem a propriedade
de aumentar a velocidade de reacção, sem sofrerem modificações químicas.
-Catálise é processo pelo qual um catalisador actua numa reacção.
-Catálise homogénea é aquela em que o catalisador e os reagentes estão numa mesma fase,
formando um sistema homogéneo.
-Catálise heterogénea é aquela em que o catalisador e os reagentes estão em fases diferentes,
formando um sistema heterogéneo.
- Inibidores
- Veneno da Reacção

EXERCICIOS/TPC
1. Oque entende por cinética química?

2. De dois exemplos de reacções rápidas e dois de reacções lentas
3. Mencione as condições necessárias para o decurso duma reacção química.
4. Quais são os factores que podem influenciar na velocidade de uma reacção química?
5. Dê que maneira a temperatura pode acelerar ou retardar a velocidade de uma reacção química? De
um exemplo para cada caso.
6. Cerradura queima-se facilmente do que a madeira inteira. Explique.
Sumario: VELOCIDADE DA REACÇÃO
Data____/_____/2024
Cognitivo:____________________________________________________________________________
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Afectivo:_____________________________________________________________________________
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Psicomotor:__________________________________________________________________________
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A velocidade de uma reacção química é a variação da quantidade de produtos ou de reagentes que ocorrem por
unidade de tempo. Determina-se medindo a diminuição da concentração dos reagentes ou o aumento da quantidade
dos produtos. Essas quantidades podem ser expressas em massa, concentração, numero de moles ou volume.
Matematicamente, no caso geral duma reacção aA+bB→ cC + dD, pode ser representada por:
Velocidade Media da Reacção
A velocidade media é a razão entre a variação na quantidade de um reagente ou de urn produto e o intervalo de
tempo no qual ocorreu essa variação.
Já para a mesma reacção hipotética, a velocidade media da reacção pode ser relacionada com a velocidade media
𝑽𝒎𝑨 𝑽𝒎𝑩
de consumo de um dos reagentes ou de formação de um dos produtos por: VmReacção = = =
𝒂 𝒃
𝑽𝒎𝑪 𝑽𝒎𝑫
=
𝒄 𝒅
Velocidade instantânea

É a velocidade da reacção num dado instante, ou seja, a variação das concentrações dos reagentes ou dos produtos
da reacção num intervalo de tempo tao pequeno que se pode considerar um instante.
Considere a reacção: cujo um químico mediu as

variações da concentração molar do ácido clorídrico segundo a tabela.
Calcule a velocidade média da reacção nos intervalos de 1 a 5min, 5 a 9min e9 a 19min
Dados: Pedido: Resolução:

to = 1min. tf = 5min VmR=? ∆[𝐻𝐶𝑙] [𝑯𝑪𝒍]𝒇−[𝑯𝑪𝒍]𝒊 (𝟎.𝟎𝟔𝟎−𝟎.𝟏𝟏𝟓)
VmR = - ∆𝑡 = - = - 𝟓𝒎𝒊𝒏−𝟏𝒎𝒊𝒏 =
[HCl]o = 0.115M 𝒕𝒇−𝒕𝒊
[HCl]f= 0.060M 0.01375M/min

R:
Exercicios/TPC
1. Seja a reacção: X →Y + Z. A variação na concentração de X em função dotempo é:
a) Determine a velocidade média da reacção no intervalo de 2 a 5 minutos.

b) Determine a velocidade da formação de Y no intervalo de 0 a 2min
2. Numa experiência envolvendo o processo: N2 + 3H2 → 2NH3. A velocidade da reacção foi
expressa como igual a 4,0 mol/l.h. Considerando-se a não ocorrência de reacções secundárias,
calcule o valor de velocidade de consumo de hidrogénio e velocidade de formação de amoníaco.
3. A combustão do propano obedece à equação: C3H8(g) + 5O2(g)------- 3CO2(g) + H2O(g)
Havendo consumo do 0,5 moles de moléculas do propano em 15 minutos, a velocidade da
reacção, em moles de CO2 por minuto, será: () a. 0,033 () c. 0,09 () b. 0,3 () d. 0,2
4. Considere a reacção,NO2(g) + CO(g) ---- N2(g) +CO2(g). Admita que a formação do N2(g) tem
uma velocidade média constante igual a 0,05 mol/min. A massa de CO2(g), em gramas, formada
em 1 hora, é: A. 8,8 B. 44 C. 84 D. 132 E. 528

Sumario: LEI DE VELOCIDADE
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Cognitivo:____________________________________________________________________________
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Afectivo:_____________________________________________________________________________
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Esta Lei foi descoberta experimentalmente por químicos noruegueses Guldberg-Waage, em 1867 e, por isso, se
chama Lei de Guldberg-Waage ou ainda Lei da Acção das Massas. Esta lei diz que: A velocidade de uma reacção
é proporcional às concentrações molares dos reagentes, elevadas a expoentes que são determinados
experimentalmente. Na expressão da lei da velocidade só entram substancias no estado gasoso. Os líquidos e
sólidos não entram.
Imagine uma reacção do tipo:
2A Produtos, podemos escrever da mesma maneira que:
Para uma reacção: aA + bB→pP + qQ
V = K.[A]a.[B]b
ORDEM DA REACÇÃO
Éa soma dos expoentes que aparecem na fórmula da velocidade.
Molecularidade é o número de moléculas que se chocam em cada reacção elementar.
No caso da reacção acima, ordem da reacção em relação ao reagente A, será a, e em relação ao reagente B será b. a
ordem total da reacção será a + b.
MECANISMO DE REACÇÃO
Mecanismo de uma reacção é o conjunto das reacções elementares pelas quais passa uma reacção global.
Reacção elementar é aquela em que as moléculas dos produtos se formam após uma única colisão entre moléculas
reagentes.
Exemplos: O3 + NO →O2 + NO2
Reacções não-elementares
São aquelas que ocorrem por meio de duas ou mais etapas elementares

LEI DA VELOCIDADE PARA REACÇÕES ELEMENTARES E NÃO-ELEMENTARES
As etapas de uma reacção podem ser lentas e rápidas. Logo, a velocidade da reacção depende da etapa lenta.
Considere as reacções:
Nesse mecanismo, a velocidade de reacção dependerá somente da primeira etapa, que é a mais lenta, logo, a sua
expressão da lei da Velocidade será:
EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO
1. A reacção genérica A + 2B→ Produtos se processa em uma única etapa. Sua constante de velocidade vale 0,3
L/mol " min.
a) Escreva a expressão da lei da velocidade para esta reacção.
b) Indique a ordem da reacção em relação ao reagente A, B e ordem total.
c) Qual e a molecularidade da reacção?
d) Qual a velocidade da reacção em mol/Lxmin quando as concentrações de A e B forem, respectivamente,
2,0 e 3,0 mol/L?
2. Dado o mecanismo:
a) Some as etapas e obtenha a equação global.
b) Qual das duas etapas é a etapa determinante do processo global
c) Quantas e quais são as moléculas que colidem na etapa determinante da velocidade?
d) Escreva a equação de velocidade da reacção global.
3. Na transformação 2CO + O2→2CO2 que se processa em uma única etapa, a constante de velocidade é
igual a 0,5 litro/mol " min. Quando as concentrações de CO e de O2 forem, respectivamente, 2,0 e 1,0
mol/litro, qual será a velocidade da reacção, em mol/litro " min?
4. O peróxido de hidrogénio, H2O2 frequentemente chamado de água oxigenada, pode reagir com iões I-
em solução aquosa, segundo a reacçãoque se processa em duas etapas:
a) Com base nessas etapas, qual será a etapa determinante da velocidade? Justifique a sua resposta.
b) Escreva a equação química balanceada da reacção global que ocorre entre peróxido de hidrogénio e iões I-
em solução.
c) Escreva a expressão da Lei da Velocidade.

5. Quando o ar de uma cidade está muito poluído, várias reacções químicas podem ocorrer na atmosfera do local.
Uma delas é a reacção entre o dióxido de nitrogénio e o ozónio, que forma trióxido de nitrogénio e gás
oxigénio, como na equação a seguir: NO2(g) + O3(g) → NO3(g) + O2(g)
Experiência [NO2] (mol/l) [O3] (mol/l) Velocidade inicial (mol/l.s)
I 15.10-5 3.10-5 6,6.10-2
II 15.10-5 6.10-5 13,2.10-2
-5 -5
III 7,5.10 6.10 6,6.10-2
Utilizando os dados a cima para a equação fornecida, determine:
a) A expressão da velocidade
b) O valor da constante da velocidade desse processo e as suas unidades
c) A ordem total da reacção
UNIDADE II: EQUILIBRIO QUIMICO
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Cognitivo:____________________________________________________________________________
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Afectivo:_____________________________________________________________________________
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Psicomotor:__________________________________________________________________________
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Equilíbrio químico é um estado dinâmico, no qual as velocidades das reacções directas e inversa se
igualam.
REACÇÕES REVERSIVEIS E IRREVERSIVEIS.
Reacções irreversíveis são aquelas que decorrem num único sentido e até ao fim, isto é, até ao
esgotamento completo de um dos reagentes.
Exemplo 1: A queima de papel é uma reacção irreversível
Reacções reversíveis são aquelas em que os produtos da reacção, no momento em que começam a se formar,
reagem para se transformarem em reagentes. Ex: Síntese de amoníaco
Considere uma reacção genérica em que misturamos certa quantidade de um reagente A com um reagente
B e eles transformam-se nos produtos C e D.
Reacção directa: aA + bB → cC + dD
Assim, se essas duas reacções ocorrerem ao mesmo tempo, em um único meio, dizemos que é um processo
reversível e teremos tambem
 Reacção inversa: cC + dD → aA + bB
Então podemos representar esse tipo de reacção em uma única forma: aA + bB⇄cC + dD

Duas setas (⇄) ou (⇌) são a indicação de que um processo é reversível, sendo que a seta para a direita (→)
corresponde à reacção directa, ocorrendo no sentido de formação dos produtos; enquanto a seta voltada para a
esquerda (←) corresponde à reacção inversa, ocorrendo no sentido de formação dos reagentes.
Ex: N2(g) + 3H2(g)⇄ 2NH3(g); CH3COOH + CH3OH ⇄ CH3COOCH3 + H2O;
N2O4(g)⇄ 2NO2(g)
Incolor castanho
AS CARACTERISTICAS DO ESTADO DE EQUILÍBRIO
 As reacções directas e inversas decorrem simultaneamente, portanto, equilíbrio dinâmico;

 A velocidade da reacção directa e igual a velocidade da reacção inversa;
 Se não haver mudança no sistema em equilíbrio, as concentrações dos reagentes e dos produtos mantem-se
constantes;
 Ocorrem em um sistema fechado, ou seja, num meio onde não troca da matéria e nem de energia.
Graficamente pode ser representada por:
LEI DE EQUILÍBRIO QUÍMICO E A CONXTANTE DE EQUILIBRIO
Considere as reacções e as respectivas expressões da lei da velocidade:
 Reacção directa: aA + bB → cC + dD;Vd=K[A]a[B]b

 Reacção inversa: cC + dD → aA + bB; Vi = K[C]c[D]d
No equilíbrio, as velocidades da reacção directa e inversa são iguais (V1=V2)
Logo: K1[A]a[B]b = K2[C]c[D]d
K1 C c Dd
= a b
K2 A B
A relação entre as constantes da velocidade da reacção directa e da inversa é também uma constante designada
𝐂𝐜 𝐃𝐝
constante de equilíbrio da referida equação da reacção química e representa-se: 𝐊 = 𝐚 𝐛
𝐀 𝐁
Por tanto, a lei de equilíbrio pode ser anunciada:
“A uma dada temperatura, numa reacção química em equilíbrio, o produto das concentrações dos produtos é
directamente proporcional ao produto das concentrações dos reagentes, elevados aos seus respectivos coeficientes
estequiométricos”
DESLOCAMENTO DO EQUILÍBRIO QUÍMICO E O PRINCÍPIO DE LECHATELIER
Princípio de LeChatelier

«Quando se exerce qualquer acção sobre um sistema que se encontra em equilíbrio, o equilíbrio desloca-se no
sentido de contrariar tal acção.»
FACTORES QUE AFECTAM O EQUILIBRIO (CONCENTRACAO, PRESSAO E TEMPERATURA).
Concentração, pressão e temperatura são factores preponderantes nessa alteração.
a) Variação da concentração
ADIÇÃO DE UM REAGENTE:A reacção é forçada a produzir maiores quantidades dos produtos(deslocamento do

equilíbrio para a direita).
ADIÇÃO DE UM PRODUTO: A reacção é forçada a produzir maiores quantidades de reagentes (deslocamento do

equilíbrio para a esquerda).
RETIRADA DE UM REAGENTE: A reacção é forçada a produzir maiores quantidades dos próprios reagentes
(deslocamento do equilíbrio para a esquerda).
RETIRADA DE UM PRODUTO: A reacção é forçada a produzir maiores quantidades dos próprios produtos
(deslocamento do equilíbrio para a direita).
b) Variação da pressão
Como a pressão está directamente ligada à ideia do volume, podemos dizer que a diminuição de volume em um
sistema gasoso geralmente provoca um aumento da pressão e vice-versa.
Desta forma, temos que:
“Se a pressão for aumentada, o equilíbrio será deslocado no sentido do menor volume. Mas, se ela for diminuída, o
equilíbrio será deslocado no sentido de maior volume”.
Quando aumenta a pressão do sistema, o equilíbrio é deslocado no sentido

directo (sentido do menor volume) e quando diminui a pressão do sistema,
o equilíbrio é deslocado no sentido inverso (sentido do maior volume).
c) Variação da temperatura
Alterar a temperatura mexe directamente na cinética das colisões das moléculas, alterando a frequência dos
choques, logo:
“O aumento da temperatura desloca o equilíbrio no sentido da reacção endotérmica, e a redução datemperatura

desloca o equilíbrio no sentido da reacção exotérmica”.
Exemplo: 2H2(g) + O2(g)⇄ 2H2O(g) + calor
A reacção directa é reacção exotérmica e a reacção inversa é reacção endotérmica. Então, quando aumenta a
temperatura do sistema, o equilíbrio é deslocado no sentido inverso (reacção endotérmica); mas quando diminui a
temperatura do sistema, o equilíbrio é deslocado no sentido directo (reacção exotérmica).
Catalisadores não deslocam equilíbrio
Se o catalisador aumenta a velocidade das reacções directa e inversa, o único efeito que ele provoca num equilíbrio
é a diminuição do tempo necessário para que esse equilíbrio seja atingido.

EXERCICIOS DE APLICACAO
1. Considere o seguinte processo de equilíbrio entre o tetrafluoreto de dinitrogênio (N2F4) e o

difluoreto de nitrogênio (NF2): N2F4(g) ⇌ 2NF2(g) ΔHº = 38,5 kJ/mol
Preveja as alterações no equilíbrio se:
a) a mistura reacional for aquecida a volume constante; resp: deslocamento direita (reação endotérmica)
b) parte do gás N2F4 for removido da mistura reacional, a temperatura e volume constantes; resp:
deslocamento esquerda (repor reagente subtraído)
c) a pressão da mistura reacional diminuir, a temperatura constante; resp: deslocamento direita (maior
número de moles reequilibrar pressão)
d) um catalisador for adicionado à mistura reacional.
A POSIÇÃO DO EQUILÍBRIO (EXPONTANEIDADE DE UMA REACÇÃO) E VALOR DA

CONSTANTE DE EQUILÍBRIO EM FUNÇÃO DAS CONCENTRAÇÕES Data____/_____/2024
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Afectivo:_____________________________________________________________________________
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 Quando KC > 1: a concentração dos «produtos» (no numerador) é maior que a dos «reagentes»
(no denominador), informando que a reacção directa prevalece sobre a inversa, significando que a
reacção ocorre com maior extensão no sentido de formação dos produtos.
 Quando KC < 1: a concentração dos «reagentes» (denominador) é maior que a maioria dos
«produtos» (numerador), indicando que a reacção inversa prevalece sobre a directa, significando
que a reacção ocorre com maior extensão no sentido de formação dos reagentes.
 Quando a Constante de equilíbrio é igual a 1 e a reacção decorre com igual extensão nos dois
sentidos.
CONSTANTE DE EQUILÍBRIO EM FUNÇÃO DAS PRESSÕES PARCIAIS (KP)
Cognitivo:____________________________________________________________________________
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Psicomotor:__________________________________________________________________________
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CONSTANTE DE EQUILÍBRIO EM FUNÇÃO DAS PRESSÕES PARCIAIS (KP)
A constante de equilíbrio é um valor que relaciona as concentrações das espécies reagentes e do produto
no momento em que ocorre o equilíbrio.
 Kc representa o valor das constantes de equilíbrio em uma temperatura determinada, em função da

concentração das espécies em mol/L.
 Em caso da ocorrência da reação em fase gasosa, a constante é comumente expressa Kp, em
função das pressões parciais das espécies presentes no equilíbrio.
Para a reação genérica a abaixo:
N.B. Na expressão da constante K, não considera, as concentrações dos líquidos e sólidos puros, uma
vez que, nesse contexto a sua variação de concentração será desprezível.
EXERCICIOS SOBRE CÁLCULOS ENVOLVENDO KC e KP
1. Escreva as expressões matemáticas de Kp e de Kc para:

a) CO2(g) + H2(g) ↔ CO(g) + H2O(g)
b) H2(g) + ½O2(g) ↔ H2O(l)
c) N2(g) + 3H2(g) ↔ 2NH3(g)
d) NO(g) + ½O2(g) ↔ NO2(g)
e) 4FeS(s) + 7O2(g) ↔ 2Fe2O3(s) + 4SO2(g)
f) CaCO3(s) ↔ CaO(s) + CO2(g)
g) CaO(s) + CO2(g)↔ CaCO3(s)
2. O pentacloreto de fósforo é um reagente muito importante em Química orgânica. Ele é preparado
em fase gasosa por meio da reação: PCl3(g) + Cl2(g) ↔ PCl5(g)
Um frasco de 3,00 L de capacidade contém em equilíbrio, a 200 °C: 0,120 mol de PCl 5(g), 0,600
mol de PCl3(g) e 0,0120 mol de Cl2(g).
a) Qual o valor da constante de equilíbrio a essa temperatura?
b) Em que lado se encontra o equilíbrio?

3. A 620 K, o valor de Kc para CO(g) + H2O(g) ⇌ CO2(g) + H2(g) é 324. Números iguais de moles de
CO e H2O são adicionados a um recipiente, a 620 K. Depois de estabelecido o equilíbrio, [CO2] é
igual a 9,0 M. Qual é a concentração de CO no equilíbrio?
4. Um equilíbrio envolvido na formação da chuva ácida está representado pela equação:
2SO2(g) + O2(g) ↔ 2SO3(g)
Em um recipiente de 1 litro, foram misturados 6 moles de dióxido de enxofre e 5 moles de
oxigênio. Depois de algum tempo, o sistema atingiu o equilíbrio; o número de moles de trióxido
de enxofre medido foi 4.
a) Qual e o valor aproximado da constante de equilíbrio?
b) Em que lado se encontra o equilíbrio?
5. Se 1 mol de H2(g) e 1 mol de I2(g), em um recipiente de 1 litro, atingirem a condição de equilíbrio a
500 ºC, qual será a concentração de HI no equilíbrio. Dado: Kc = 49.
6. Dada a reação: N2O4(g) ⇌ 2NO2(g) (K= 4,66x10-3, T= 22ºC). Quando 0,800 mol de N2O4 são
injetados em um recipiente fechado de 1,00 L nesta temperatura, quantos moles de cada gás
estarão presentes no equilíbrio?
7. Aqueceram-se 2 mol de pentacloreto de fósforo gasoso, PCl5, em um recipiente fechado, com
capacidade de 2L.
Atingido o equilíbrio, o PCl5 estava 40% dissociado em PCl3 e Cl2. Qual será o valor da constante de
equilíbrio da reação?
RELAÇÃO ENTRE Kp E Kc
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Para uma reacção hipotética em fase gasosa podemos relacionar as

constantes Kc eKp de acordo com equação mencionada a seguir:
Kp = Kc.(RT)(Δn)
Onde:
 Kp é a constante de equilíbrio em função da pressão.

 Kc é a constante de equilíbrio em função da concentração.
 R é a constante universal dos gases e igual a 0,082 L atm-1
 T é temperatura em Kelvins (K) e que Tk= T em °C + 273,15
 Δn é a variação do número de moles ou seja Δn = (c+d)-(a+b)

EXERCICIOS DE RELAÇÃO ENTRE KC E KP
1. Escreva as expressões que relacionam Kp e Kc para as seguintes equações das reacções:

a) CO2(g) + H2(g) ↔ CO(g) + H2O(g)
b) H2(g) + ½O2(g) ↔ H2O(l)
c) N2(g) + 3H2(g) ↔ 2NH3(g)
d) NO(g) + ½O2(g) ↔ NO2(g)
e) 4FeS(s) + 7O2(g) ↔ 2Fe2O3(s) + 4SO2(g)
f) CaCO3(s) ↔ CaO(s) + CO2(g)
g) CaO(s) + CO2(g)↔ CaCO3(s)
2. Considere o seguinte equilíbrio químico:2H2(g) + CO(g)↔ CH3OH(g). Sabendo que Kc vale 300
mol-2.L2, a 425ºC, determine o valor de Kp a essa mesma temperatura: (Dado: R = 0,082 atm . L .
K-1.mol-1).
3. Em um recipiente de 4,0 L, são colocados 20,85g de PCl5(g). Aquecido a 127ºC, verifica-se que é
estabelecido o seguinte equilíbrio químico: PCl5(g) ↔ PCl3(g) + Cl2(g). A pressão atingida pelo
sistema é de 1,23 atm. Considerando o comportamento do sistema como o de um gás ideal,
determine o valor de Kc nesse equilíbrio à mesma temperatura. (Dados: R = 0,082 atm . L . K-1.
Mol-1; Massas molares (g/mol): P = 31, Cl = 35,5).
4. No sistema, 2NO2(g) ↔ N2O4(g), Qual é a relação Kc/Kp?
A. RT B. (RT)-1 C. (RT)2 D. (RT)-2 E. (RT)³.

EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO (CINETICA E EQUILIBRIO)
1. Sobre os fatores que influenciam a velocidade de uma reação química é INCORRETO afirmar que:
a) Quanto maior a concentração dos reagentes, maior a velocidade da reação.

b) Quanto maior a superfície de contato, maior a velocidade da reação.
c) Quanto maior a pressão, maior a velocidade da reação.
d) A presença de um catalisador mantém constante a velocidade da reação.
2. Segundo a _____________ devem ocorrer colisões efetivas entre os reagentes para a formação dos
produtos. Além disso, existe uma ___________ suficiente para romper as ligações químicas dos reagentes
e formar um ___________, que é um estado intermediário antes da formação dos produtos. As palavras
que preenchem corretamente as lacunas são, respectivamente:
a) variação de entalpia, energia cinética e catalisador.

b) teoria das colisões, energia de ativação e complexo ativado.
c) velocidade da reação, entalpia e inibidor.
d) pressão parcial, entropia e substrato.
3. Observe a representação gráfica do desenvolvimento de uma reação química hipotética, que relaciona a
energia e o caminho reacional.
Assinale a alternativa que substitui corretamente (1), (2), (3) e (4), respectivamente.
a) substratos, calor liberado, estado máximo de energia e final da reação.

b) reagentes, energia de ativação, complexo ativado e produtos.
c) reagentes, energia cinética, catalisador e substratos.
d) reagentes, calor absorvido, energia térmica e produtos.
5. Uma substância A é capaz de sofrer decomposição e se transformar na substância B. Observe o
desenvolvimento dessa reação na imagem abaixo.
A respeito da velocidade da reação, podemos afirmar que:

a) A substância A se decompõe entre 0 e 15s a uma taxa de 0,35 mol.s-1.
b) A substância A se decompõe entre 15 e 30s a uma taxa de 0,02 mol.s-1.
c) A substância A se decompõe entre 0 e 15s a uma taxa de 0,04 mol.s-1.
d) A substância A se decompõe entre 15 e 30s a uma taxa de 0,03 mol.s-1.
6. Considere a seguinte reação hipotética. aA + bB → cC + dD
Observe a seguir a variação da concentração de A e C.
Tempo (s) 0 5 10 15 20 25
Consumo de A (mol/L) 7,5 6,0 4,5 3,0 2,5 1,0
Formação de C (mol/L) 0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5
Com base nas informações fornecidas na questão, qual é, respectivamente, a taxa de consumo de A e a
taxa de formação de C no intervalo entre 5 e 25 seg?
a) 0,3 mol.L-1.s-1 e 0,1 mol.L-1.s-1 b) - 0,1 mol.L-1.s-1 e 0,3 mol.L-1.s-1

c) - 0,25 mol.L-1.s-1 e 0,1 mol.L-1.s-1 d) 0,1 mol.L-1.s-1 e 0,3 mol.L-1.s-1
7. A alternativa que NÃO representa um fator que altera a velocidade de uma reação é:
a) concentração dos reagentes. b) número de colisões efetivas. c) superfície de contato.

d) temperatura. e) variação de entalpia da reação.
8. Observe a seguir uma reação hipotética de decomposição. A→B + C
A variação de concentração do reagente em função do tempo está representada na tabela a seguir:
[A] em mol/L 0,244 0,200 0,180 0,175 0,162

Tempo em min 0 3 5 9 12
Com base nos dados, qual a velocidade média de decomposição entre 3 e 5 minutos?
a) 0,01 mol/L.min b) 0,02 mol/L.min c) 0,12 mol/L.min d) 0,10 mol/L.min
9. Num laboratório, foram efetuadas diversas experiências para a reação:
2 H2(g) + 2 NO(g) → N2(g) + 2 H2O(g)
Com os resultados das velocidades iniciais obtidos, montou-se a seguinte tabela:

Baseando-se na tabela acima, podemos afirmar que a lei de velocidade para a reacção é:
a) V = k. [H2] b) V = k. [NO] c) V = k. [H2] . [NO] d) V = k. [H2]2 . [NO]
e) V = k. [H2] . [NO]2
9. A cinética da reação hipotética: 2 A + 3 B → 1 D + 2 C
foi estudada, obtendo-se a seguinte tabela:
A lei da velocidade para a reacção hipotética é fornecida pela equação:
a) v = k . [A]2 . [B]3 b) v = k . [A]2 . [B]2 c) v = k . [A]2 . [B] d) v = k . [A] . [B]2
e) v = k . [A]
10. Considere a seguinte reação a 55ºC: (CH3)3CBr(aq) + OH-(aq) → (CH3)3COH(aq) + Br-(aq)
Determine a equação da rapidez ou lei da velocidade dessa reação a 55ºC:
a) V = k. [(CH3)3CBr] b) V = k. [OH-] c) V = k. [(CH3)3CBr] . [OH-] d) V = k. [(CH3)3CBr]2 . [OH-]

e) V = k. [(CH3)3CBr] . [OH-]2
11. Considere a seguinte equação da reação química hipotética:
A(g) + 2B(g) → AB2(g)
Com os dados obtidos, construiu-se o seguinte gráfico, em que foi medida a velocidade inicial da reação,
variando-se as concentrações de A e B.

Determine a lei da velocidade dessa reação genérica:
a) v = k . [A]2 . [B]3 b) v = k . [A]2 . [B]2 c) v = k . [A]2 . [B] d) v = k . [A] . [B]
e) v = k . [A]
12. Uma certa reação química genérica, representada pela equação abaixo:
A+4B→X+Y
É formada após a ocorrência de três etapas, as quais estão representadas a seguir:
Reação I: A + 2 B → C + D (etapa lenta)
Reação II: C + B → X
Reação III: D + B → Y (etapa rápida)
Qual das alternativas abaixo contém a expressão da velocidade para essa reação genérica?
a) v = k.[A]2.[B]1 b) v = k.[A]1.[B]2 c) v = k.[A]1.[B]1 d) v = k.[B]2
13. Uma reação química hipotética é representada pela seguinte equação: A(g) + B(g) → C(g) + D(g)
e ocorre em duas etapas:
A(g) → E(g) + D(g) (Etapa lenta)
E(g) + B(g ) → C(g) (Etapa rápida)
A lei da velocidade da reação pode ser dada por
a) v = k.[A]1 b) v = k.[A]1.[B]1 c) v = k.[C]1.[D]1 d) v = k.[E]1.[B]1
14. A água oxigenada, H2O2, decompõe-se, produzindo água e gás oxigênio, de acordo com a equação:
H2O2(aq) → H2O + ½ O2
O gráfico abaixo foi construído a partir de dados experimentais e mostra a variação da concentração de
água oxigenada em função do tempo. Qual será a velocidade média de decomposição da água oxigenada
nos intervalos I, II eIII?

a) 0,03 mol . L-1 . min-1; 0,02 mol . L-1 . min-1; 0,01 mol . L-1 . Min-1.
b) -0,03 mol . L-1 . min-1; -0,02 mol . L-1 . min-1; -0,01 mol . L-1 .
Min-1.
c) 0,8 mol . L-1 . min-1; 0,5 mol . L-1 . min-1; 0,3 mol . L-1 . Min-1.
d) 0,5 mol . L-1 . min-1; 0,3 mol . L-1 . min-1; 0,2 mol . L-1 . min-1.
e) 0,8 mol . L-1 . min-1; 0,05 mol . L-1 . min-1; 0,015 mol . L-1 . min-1.
15.

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ESCOLA SECUNDARIA DE SELi-metangula

PLANOS DE AULAS DA DISCIPLINA DE

1Licenciado em Ensino de Química com Habilidades em Gestão de Laboratórios

CLASSIFICAÇÃO DAS REACÇÕES QUANTO A VELOCIDADE

Reacção de velocidade moderada

Ex: O dissolver do sal na água ao agitar:

Ex: A corrosão de metais no ar. Por exemplo: a formação da ferrugem.

Para uma reacção química ocorrer deve ter:

1º Presença dos reagentes.

2º Os reagentes em movimento (velocidade).

3º Colisão efectiva dos reagentes, isto é, que conduz à formação de produtos.

Docente: MUSTAFA USSENE1 (Mestrando) Página 2

1Licenciado em Ensino de Química com Habilidades em Gestão de Laboratórios

Complexo activado é um estado intermediário entre os reagentes e os produtos. É um estado muito

EaReacção = EaCA – EaReag

FACTORES QUE AFECTAM A VELOCIDADE DE UMA REACÇÃO QUÍMICA

Docente: MUSTAFA USSENE1 (Mestrando) Página 3

1Licenciado em Ensino de Química com Habilidades em Gestão de Laboratórios

1. Oque entende por cinética química?

Sumario: VELOCIDADE DA REACÇÃO

Velocidade Media da Reacção

Docente: MUSTAFA USSENE1 (Mestrando) Página 4

1Licenciado em Ensino de Química com Habilidades em Gestão de Laboratórios

Considere a reacção: cujo um químico mediu as

Calcule a velocidade média da reacção nos intervalos de 1 a 5min, 5 a 9min e9 a 19min

Dados: Pedido: Resolução:

[HCl]f= 0.060M 0.01375M/min

1. Seja a reacção: X →Y + Z. A variação na concentração de X em função dotempo é:

a) Determine a velocidade média da reacção no intervalo de 2 a 5 minutos.

Docente: MUSTAFA USSENE1 (Mestrando) Página 5

1Licenciado em Ensino de Química com Habilidades em Gestão de Laboratórios

Imagine uma reacção do tipo:

2A Produtos, podemos escrever da mesma maneira que:

Para uma reacção: aA + bB→pP + qQ

Éa soma dos expoentes que aparecem na fórmula da velocidade.

Molecularidade é o número de moléculas que se chocam em cada reacção elementar.

Exemplos: O3 + NO →O2 + NO2

Docente: MUSTAFA USSENE1 (Mestrando) Página 6

1Licenciado em Ensino de Química com Habilidades em Gestão de Laboratórios

a) Some as etapas e obtenha a equação global.

b) Qual das duas etapas é a etapa determinante do processo global

c) Quantas e quais são as moléculas que colidem na etapa determinante da velocidade?

d) Escreva a equação de velocidade da reacção global.

Docente: MUSTAFA USSENE1 (Mestrando) Página 7

1Licenciado em Ensino de Química com Habilidades em Gestão de Laboratórios

UNIDADE II: EQUILIBRIO QUIMICO

REACÇÕES REVERSIVEIS E IRREVERSIVEIS.

Docente: MUSTAFA USSENE1 (Mestrando) Página 8

1Licenciado em Ensino de Química com Habilidades em Gestão de Laboratórios

Ex: N2(g) + 3H2(g)⇄ 2NH3(g); CH3COOH + CH3OH ⇄ CH3COOCH3 + H2O;

AS CARACTERISTICAS DO ESTADO DE EQUILÍBRIO

 As reacções directas e inversas decorrem simultaneamente, portanto, equilíbrio dinâmico;

Graficamente pode ser representada por:

LEI DE EQUILÍBRIO QUÍMICO E A CONXTANTE DE EQUILIBRIO

Considere as reacções e as respectivas expressões da lei da velocidade:

 Reacção directa: aA + bB → cC + dD;Vd=K[A]a[B]b

DESLOCAMENTO DO EQUILÍBRIO QUÍMICO E O PRINCÍPIO DE LECHATELIER

Docente: MUSTAFA USSENE1 (Mestrando) Página 9

1Licenciado em Ensino de Química com Habilidades em Gestão de Laboratórios

FACTORES QUE AFECTAM O EQUILIBRIO (CONCENTRACAO, PRESSAO E TEMPERATURA).

Concentração, pressão e temperatura são factores preponderantes nessa alteração.

ADIÇÃO DE UM REAGENTE:A reacção é forçada a produzir maiores quantidades dos produtos(deslocamento do

ADIÇÃO DE UM PRODUTO: A reacção é forçada a produzir maiores quantidades de reagentes (deslocamento do

Desta forma, temos que: