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TEC

2º semestre | 3ª etapa

INICIAR

CIÊNCIAS DA NATUREZA
E SUAS TECNOLOGIAS
Início Final

Módulo 2
Apresentação da Unidade 2
2º semestre | 3ª etapa

Olá estudante,

Vamos iniciar mais uma etapa de estudos. Agora


estudaremos a Cinética, isto é, a parte da química que
estuda a velocidade das reações químicas e os fatores que
influenciam e que podem alterar a velocidade em que as
reações acontecem.

Bom trabalho!

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Reações químicas são um conjunto de fenômenos que ocorrem entre O complexo ativado é um estado transitório da reação, entre os reagentes,
duas ou mais substâncias, dando origem a diferentes compostos. As reações enquanto os produtos finais ainda não foram formados.
químicas podem ser representadas da seguinte forma:

2 - FATORES QUE INFLUENCIAM NA VELOCIDADE DAS REAÇÕES


A+B C+D
Reagentes Produtos
Os principais fatores que afetam a velocidade das reações são:

Perceba que os reagentes estão no primeiro membro e os produtos Concentração de reagentes: o aumento da concentração dos
no segundo. reagentes promove maior quantidade de colisões entre as moléculas e,
consequentemente, aumenta a velocidade da reação.
CINÉTICA QUÍMICA Superfície de contato: quanto maior a superfície de contato, maior será
a velocidade da reação. Um prego, por exemplo, sofre menos efeitos da
Cinética química é o ramo da química que estuda a rapidez das reações ferrugem do que uma esponja de aço.
químicas, bem como os fatores que a influenciam. A rapidez, ou velocidade, Pressão: Quanto maior a pressão as moléculas ficarão mais próximas
de uma reação química indica a variação da quantidade de reagentes e umas das outras, ocorrendo mais choques entre elas e, assim, aumentando
produtos com o passar do tempo. a velocidade da reação. Como demonstrado na figura a seguir, o
aumento da pressão de P1
1. Teoria das Colisões para P2 diminui o volume
A teoria das colisões é aplicada para reações gasosas. Ela determina que V1 para V1/2, promovendo
para a reação química acontecer os reagentes devem estar em contato, aceleração da reação.
através de colisões. Entretanto, apenas isso não garante que a reação ocorra.
Disponível em: https://
Também é preciso que as colisões sejam efetivas (orientadas). Isso garantirá brasilescola.uol.com.
br/quimica/cinetica-
Anterior
que as moléculas adquiram energia suficiente, a energia de ativação. quimica.htm.
A energia de ativação é a energia mínima necessária para a formação do Acesso em: 2
mar 2020.
complexo ativado e efetiva realização da reação.
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Temperatura: O aumento da temperatura aumenta a energia cinética das Antes de acontecer a reação química, temos quantidade máxima de
moléculas, fazendo com que a reação aconteça mais rapidamente. Exemplo reagentes e nenhum produto. Quando um dos reagentes é totalmente
disso é tentar dissolver achocolatado no leite frio ou quente. Percebe-se consumido, formam-se os produtos e a reação termina.
que no leite quente será mais rápido de dissolvê-lo. As reações químicas diferem na velocidade em que acontecem.
Catalisadores: Os catalisadores são substâncias que aceleram o processo Elas podem ser:
de uma reação sem participar permanentemente dela, ou seja, na equação
MODERADA
da reação, eles estarão tanto nos reagentes como nos produtos, pois não
sofrem alterações. Ainda assim, é importante frisar que os catalisadores
aumentam a velocidade da reação, mas não o seu rendimento, produzindo
a mesma quantidade de produto, mas em menos tempo. As enzimas, por
exemplo, são catalisadores biológicos. RÁPIDA Reações químicas LENTA

3. VELOCIDADE DAS REAÇÕES QUÍMICAS Reações rápidas ocorrem instantaneamente, com duração de
microssegundos. Um exemplo é a queima do gás de cozinha.
O que determina a velocidade de uma reação química é o tempo em que
os reagentes são consumidos para formar produtos. Assim, a velocidade de
uma reação pode ser representada tanto pelo consumo de um reagente,
quanto pela geração de um produto.
Disponível em: http://www.
equilíbrio
hidrogênio (reagente) teresinagas.com.br/imagens/
noticias/foto201124145713.jpg.
concentração

reação direta Acesso 02 fev. 2020.


velocidade

equilíbrio

nitrogênio (reagente)

Anterior amônia (produto)


reação inversa
tempo tempo
Velocidade das reações direta e inversa em Concentração das substâncias envolvidas em
função do tempo função do tempo 4
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Reações moderadas levam de minutos a horas para serem finalizadas. Reações lentas podem durar séculos, porque os reagentes combinam-
Um exemplo é a queima do papel. se lentamente. Um exemplo é a formação do petróleo.

Disponível em: https://


arquivistadoispontozero.wordpress.
com/2016/11/24/sobre-o-projeto-de-
destruicao-de-documentos-do-senador-
magno-malta/. Acesso 02 fev. 2020

Disponível em: https://www.docsity.com/pt/petroleo-40/4777836/ . Acesso 02 fev. 2020.

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Vm = Δ [ ] = Δ [final - inicial]
Saiba mais sobre as Reações Químicas. Δt tfinal - t inicial

A Velocidade Média de uma reação química é a variação na Se for considerada a variação da concentração dos produtos, a fórmula será:
quantidade de um reagente ou produto em um determinado
intervalo de tempo. Quando calculamos a velocidade média, Vm = Δ [produtos]
queremos saber a velocidade em que um reagente foi consumido Δt
ou a velocidade em que um produto foi formado.
Já no caso da variação da concentração dos reagentes, teremos que
adicionar um sinal negativo na fórmula, pois como os reagentes são
A velocidade média de uma reação (Vm) pode ser medida por meio da consumidos durante o processo, a sua concentração final será menor que
variação da concentração dos reagentes ou da variação da concentração a inicial e o resultado daria negativo, assim, temos:
dos produtos em relação ao tempo transcorrido de reação.
Conforme a fórmula a seguir: Vm = -Δ [reagentes]

Vm = velocidade média de uma reação = variação da concentração Δt

variação do tempo
(intervalo) A unidade da velocidade média será dada de acordo com as unidades
da concentração e do tempo. Por exemplo, se a concentração for
Visto que se considera a variação da concentração e do tempo, é dada em mol/L e o tempo em segundos, a unidade de Vm será
necessário diminuir os valores finais pelos iniciais daquele intervalo da mol. L-1. s-1. No entanto, as quantidades de reagentes e produtos
reação. Isso permite que esse cálculo da velocidade média seja feito em também podem ser expressas em termos de massa, volume –
qualquer intervalo de tempo do processo: principalmente no caso de gases –, número de mol, etc.
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Vm = - ? [ reagentes]
Já o tempo também pode ser dado em minutos ou horas, dependendo da ?t
velocidade com a qual se processa a reação. Vm = - ? [ final - inicial]
Até agora explicamos quais são as fórmulas para se calcular
?t
separadamente as velocidades médias de consumo do reagente e de
formação do produto, porém, como conseguimos a velocidade média
Vm = - ? [ O3]
global da reação? ?t
Basta dividir cada valor da velocidade pelo coeficiente da respectiva Vm = - [4-10 ] mol/L
substância na equação química que representa a reação. De forma geral: 1 min
aA + bB cC +dD
Vm = 6 mol/L
1 min
Vm da reação = VA = VB = VC = VD Vm de decomposição de O3= 6 mol. L-1. min-1
a b c d
Isso significa que, durante 1 minuto, seis mol de O3 reagiram em
Para entender como se aplica esse conceito, vejamos o exemplo de cada litro do sistema. Mas se fizéssemos esse cálculo em relação ao
uma reação que ocorre em um balão com 10 mol do gás ozônio (O3). Suas produto (O2), a velocidade média da reação de sua formação seria
moléculas colidem umas com as outras, formando moléculas de oxigênio de 9 mol. L-1. min -1:
(O2), conforme a equação química a seguir:

2O3  3O2

Depois de 1 minuto restam apenas 4 mol de ozônio, o que significa


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claramente que 6 mol reagiram. Assim, a velocidade média de decomposição
do O3 foi de 6 mol. L-1. min-1, como mostrado a seguir:

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2O3  3O2 2O3  3O2


2 mol ------ 3 mol Vm da reação = 6 mol. L-1. min-1 = 3 mol. L-1. min-1
6 mol ------ x 2
x = 9 mol de O2 formados
Ou
Vm = ? [ produto]
?t Vm da reação = 9 mol. L-1. min-1 = 3 mol. L-1. min-1
Vm = ? [ final - inicial] 3
?t
Vm = ? [ O2]
?t
Vm = [9 - 0 ] mol/L
1 min
Vm = 9 mol/L
1 min

Vm de formação de O2= 9 mol. L-1. min-1


Se quisermos descobrir também a velocidade global da reação, basta,
conforme já dito, dividir cada velocidade pelo seu respectivo coeficiente.
Veja como isso é feito a seguir:
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EXPEDIENTE

Governador do Estado de Goiás ORGANIZADORES E COLABORADORES


Ronaldo Ramos Caiado
Gerente de Educação a Distância
Secretária de Estado da Educação Divino Alves Bueno
Aparecida de Fátima Gavioli
Elaborador Ciências da Natureza e
Subsecretário de Governança Institucional Suas Tecnologias
Darley Braz de Queiroz Lívio de Castro Pereira

Centro de Estudos, Pesquisa e Formação Revisora


dos Profissionais da Educação Ialba Veloso Martins
Rita de Cássia Ferreira
Projeto Gráfico e Diagramação
Superintendente de Modalidades e Eduardo Souza da Costa
Temáticas Especiais Alexandra Rita Aparecida Arruda de Souza
Núbia Rejaine Ferreira Silva

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Educação do Estado de Goiás.

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Foto capa: Freepik

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