ATIVIDADES ACADÊMICAS ARTICULADAS À FORMAÇÃO:

ATIVIDADES COMPLEMENTARES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA IRACEMA (FAETI)
FACULDADE MARINHO PAULISTA (FAMP)

A educação não pode ser vista apenas como a concretização da relação aluno-professor em
sala de aula. O conhecimento está em todos os lugares e a experiência pode ser adquirida dentro
e fora da instituição de ensino.
As atividades complementares são aquelas que concretizam e aperfeiçoam a formação do
aluno, aprofundando os conhecimentos e articulam conhecimento teórico com ações práticas nas
diferentes áreas. Como atividades complementares, os alunos poderão participar de encontros e
congressos, desenvolver pesquisa, realizar visitas técnicas, organizar oficinas e grupos de estudos,
desenvolver trabalhos de extensão e outras ações que permitam a melhoria da compreensão das
estruturas. Para a garantia da realização dessas atividades, foram planejadas 25 horas por módulo,
totalizando 100 horas ao longo do curso.
Desta forma, complementar a formação do aluno através da troca de experiência, atividades
internas, como palestras e cursos de extensão, atividades externas à instituição e atividades
colaborativas são mecanismos adequados para formar um profissional adaptado às novas
necessidades organizacionais.
Durante o ano letivo são oferecidas palestras com profissionais do mercado de trabalho,
empresas fornecedoras de tecnologia e acadêmicos que promovem pesquisas na área específica
do curso. Estas atividades fazem parte do calendário da FAMP e ocorrem durante o ano letivo.
Paralelamente são oferecidas atividades em projetos de extensão universitária, programas de
iniciação científica, atividades de monitorias e aulas de reforço com objetivo específico.

Além disso, esta IES estimula a busca por tais atividades fora do âmbito da instituição, a fim
de que se possa diversificar as perspectivas de conhecimento nos diferentes campos de formação
do aluno.

O horário das atividades complementares pode ser flexível, de forma ao aluno poder realizar
distintas ações tais como a participação em congressos científicos, atividades de extensão à
comunidade, realização de projetos de pesquisa, monitoria etc. Essas atividades são de grande
importância para o desenvolvimento didático-pedagógico dos alunos que estarão em contato direto
com as técnicas e métodos, acumulando conhecimentos para seu trabalho profissional. Essas e
outras atividades seguem no manual da IES. As atividades complementares do curso desenvolvem
o conteúdo das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-raciais e para
o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Indígena (Lei n° 11.645 de 10/03/2008; Resolução
CNE/CP N° 01 de 17 de junho de 2004), bem como das Políticas de Educação Ambiental (Lei nº
9.795, de 27 de abril de 1999 e Decreto Nº 4.281 de 25 de junho de 2002).
A seguir, estão dispostas as orientações gerais para cumprimento das atividades complementares:

1. Consultar a tabela de distribuição de atividades e carga horária;

2. O preenchimento poderá ser digitado ou manuscrito. Quando manuscrito, a letra
deverá ser legível, sem abreviações e rasuras.
3. Elaborar um relatório síntese de cada um dos eventos e anexar algum documento que
comprove a realização dele. Caso as Instituições / Eventos visitados não tenham
carimbo ou se recusem a assinar, o aluno deverá comprovar com foto datada ou ticket
de ingresso.
4. As certificações das atividades bem como seus respectivos relatórios e documentos
comprobatórios destas atividades deverão ser encadernados em espiral juntamente
com o relatório destas, conforme modelo disposto na páginas seguintes, esses que
tratam do documento oficial a ser entregue e protocolado pelo aluno à secretaria.
FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA IRACEMA – FAETI
FACULDADE MARINHO PAULISTA - FAMP

ATIVIDADES ACADÊMICAS ARTICULADAS À FORMAÇÃO:

ATIVIDADES COMPLEMENTARES (100h)

Aluno: ____________________________________________
Curso: ____________________________________________
Total de horas: ______ horas

SÃO PAULO
2020
 CRITÉRIOS DE DISTRIBUIÇÃO DE CARGA HORÁRIA

CARGA HORÁRIA CARGA HORÁRIA CARGA HORÁRIA

ATIVIDADE MÍNIMA POR MÁXIMA POR MÁXIMA DE
ATIVIDADE ATIVIDADE ATIVIDADES

Museu 2 horas 5 horas 20

Teatro 2 horas 5 horas 20

Show 2 horas 5 horas 20

Palestras pedagógicas 1 hora 10 horas 40 horas

Feiras e congressos 2 horas 10 horas 40 horas

Filmes (no cinema ou

1 hora 5 horas 30 horas
locados)
Resenha de livros 2 horas 5 horas
(acima de 300 40 horas
específicos (50 páginas)
páginas)
Oficinas/workshops
2 horas 5 horas 30 horas
(participante)
Oficinas/workshops
2 horas 5 horas 30 horas
(ministrante)
Curso de Extensão ou
2 horas 20 horas 50 horas
Curta Duração

• Não é necessário realizar todos os eventos acima descritos. Escolha aqueles que julgar
relevantes, para o cumprimento da carga horária de 100 horas.
• Exceto as atividades de Museu, Show e Teatro, as demais atividades devem estar
relacionadas direta ou indiretamente a área do curso a qual o estudante está matriculado.
 RELATÓRIO

Curso: ________________________________________________________________________
Aluno: ________________________________________________________________________
Instituição de Ensino Superior: ______________________________________________________
Atividade: ______________________________________________________________________
Carga horária: __________________________________________________________________
Data: __________________________
• Descreva abaixo em linhas gerais os seguintes itens:
o Descrição suscinta, abrangente e documental da atividade desenvolvida;
o Impressões, críticas ou apontamentos à atividade desenvolvida.
o Relevância desta atividade para a sua formação profissional e/ou pessoal.