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  • Dinâmica Do Nó

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    cmemanuellyc
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    Essa dinâmica ajuda a mostrar que o trabalho em equipe entre a escola e a família é mais eficaz do que trabalhar sozinho na educação dos alunos, assim como é mais fácil amarrar um nó usando as duas mãos em vez de uma só. Os participantes tentam amarrar nós em barbantes usando primeiro uma mão, o que é difícil, e depois com as duas mãos, o que funciona melhor, representando como a parceria entre a escola e família produz melhores resultados.

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    DINÂMICA DO NÓ

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    DINÂMICA DO NÓ DINÂMICA DO NÓ

    Essa dinâmica ajuda a mostrar a importância do trabalho em Essa dinâmica ajuda a mostrar a importância do trabalho em
    equipe! equipe!
    OBJETIVO: Refletir sobre o trabalho em conjunto da escola OBJETIVO: Refletir sobre o trabalho em conjunto da escola
    com a família na jornada educacional dos alunos. com a família na jornada educacional dos alunos.
    MATERIAL: Pedaços de barbante MATERIAL: Pedaços de barbante
    COMO FAZER: COMO FAZER:

    1. Distribua pedaços de barbante entre os 7. Distribua pedaços de barbante entre os


    participantes. participantes.
    2. Ao seu sinal, peça que tentem dar um nó no 8. Ao seu sinal, peça que tentem dar um nó no
    barbante usando apenas uma mão. barbante usando apenas uma mão.
    3. Dê um tempo para que os participantes tentem 9. Dê um tempo para que os participantes tentem
    realizar o desafio, mas, provavelmente poucas realizar o desafio, mas, provavelmente poucas
    pessoas conseguirão! pessoas conseguirão!
    4. Comente que realmente fazer o nó com apenas 1 10. Comente que realmente fazer o nó com apenas 1
    mão é bem difícil! mão é bem difícil!
    5. A seguir, peça que tentem dar o nó no barbante 11. A seguir, peça que tentem dar o nó no barbante
    usando as duas mãos. Com certeza todos terão usando as duas mãos. Com certeza todos terão
    sucesso! sucesso!
    6. Leve o grupo a refletir o que você quis mostrar 12. Leve o grupo a refletir o que você quis mostrar
    com essa atividade, porque não deu certo com com essa atividade, porque não deu certo com
    apenas uma mão. apenas uma mão.
    Pergunte: “É mais fácil dar um nó utilizando uma ou duas
    mãos?”
    Pergunte: “É mais fácil dar um nó utilizando uma ou duas
    mãos?” Para terminar, compare o trabalho de dar nós ao trabalho de
    educar: muitas vezes, precisamos pedir ajuda para executar
    Para terminar, compare o trabalho de dar nós ao trabalho de
    certas tarefas.
    educar: muitas vezes, precisamos pedir ajuda para executar
    certas tarefas.
    A tarefa de educar pode ser muito melhor com o A tarefa de educar pode ser muito melhor com o apoio entre
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