Sociologia - Questões para o simulado do 2º bimestre.

1ª Série – 1001, 1002, 1003. Gabarito 1 - D; 2 – C.

1) A questão das classes sociais ocupa um papel fundamental na teoria de Karl Marx.
Para ele, existem condicionantes e determinantes na complexa relação entre indivíduo e
sociedade e entre consciência e existência social.
Considerando as reflexões de Karl Marx sobre esse tema, MARQUE A
ALTERNATIVA INCORRETA.
(A) A luta de classes desenvolve-se no modo de organizar o processo de trabalho e no
modo de se apropriar do resultado do trabalho humano.
(B) A luta de classes está presente em todas as ações dos trabalhadores quando lutam
para diminuir a exploração e a dominação.
(C) Em meio aos antagonismos e às lutas sociais, o indivíduo pode repensar a realidade,
reagir e até mesmo transformá-la, unindo-se a outros em movimentos sociais e políticos.
(D) As classes sociais sustentam-se em equilíbrios dinâmicos e solidários, sendo a
produção da solidariedade social o resultado necessário à vida em sociedade.
(E) A divisão das classes sociais é inerente ao sistema capitalista e responsável por
aprofundar as desigualdades sociais.

2) Analisando a charge:

(Foto- Reprodução-Willitirando.com.br)
Opportunity é o nome de um veículo explorador que aterrissou em Marte com a missão
de enviar informações à Terra. A charge apresenta uma crítica ao (à):

(A) gasto exagerado com o envio de robôs a outros planetas.

(B) exploração indiscriminada de outros planetas.
(C) circulação digital excessiva a autorretratos.
(D) Vulgarização das descobertas espaciais.
(E) mecanização das atividades humanas.

2ª Série – 2005. Gabarito: 1 – A; 2) - C

1) A cidadania expressa um conjunto de direitos que dá à pessoa a possibilidade de
participar ativamente da vida e do governo de seu povo (1ª parte). A cidadania é a
tomada de consciência de seus direitos, tendo como contrapartida a realização dos
deveres. Isso implica no efetivo exercício dos direitos civis, políticos e
socioeconômicos, bem como na participação e contribuição para o bem-estar da
sociedade (2ª parte).
A sentença está:
(A) Totalmente correta.
(B) Correta somente em sua 1ª parte.
(C) Correta somente em sua 2ª parte.
(D) Totalmente incorreta.
(E) Correta, mas falta alguma coisa.

2) Na década de 1990, os movimentos sociais camponeses e as ONGs tiveram destaque,

ao lado de outros sujeitos coletivos. Na sociedade brasileira, a ação dos movimentos
sociais vem construindo lentamente um conjunto de práticas democráticas no interior
das escolas, das comunidades, dos grupos organizados e na interface da sociedade civil
com o Estado. O diálogo, o confronto e o conflito têm sido os motores no processo de
construção democrática.
SOUZA, M.A. Movimentos sociais no Brasil contemporâneo: participação e possibilidades das práticas democráticas. Disponível
em http:/www.ces uc. pt Acesso em: 30 abr. 2010 (adaptado).

Segundo o texto, os movimentos sociais contribuem para o processo de construção

democrática, porque:
(A) determinam o papel do Estado nas transformações socioeconômicas.
(B) aumentam o clima de tensão social na sociedade
(C) pressionam o Estado para o atendimento das demandas da sociedade.
(D) privilegiam determinadas parcelas da sociedade em detrimento das demais.
(E) propiciam a adoção de valores éticos pelos órgãos do Estado.

3ª Série – 3002, 3004. Gabarito: 1 - C; 2 – B.

1) Com base nos seus conhecimentos sobre o termo ideologia, considere as afirmativas
a seguir:
I. Trata-se de um conjunto de ideias, valores ou crenças que orientam a percepção e o
comportamento dos indivíduos sobre diversos assuntos ou aspectos sociais e políticos.
II. Na perspectiva marxista, a ideologia é um conceito que denota “falsa consciência”:
uma crença mistificante que é socialmente determinada e que se presta a estabilizar a
ordem social vigente em benefício das classes dominantes.
III. A ideologia consiste em ideias explícitas, fruto da reflexão coletiva e, portanto,
internalizadas por todos os indivíduos sem possibilidades de se romper com seus
pressupostos.
IV. A ideologia pode ser usada para manipular, direcionar e/ou limitar a visão das
pessoas sobre determinado assunto ou questão.
Assinale a alternativa que contém todas as AFIRMATIVAS CORRETAS.
(A) I e II.
(B) I, II e III.
(C) I, II e IV.
(D) II e IV.
(E) II, III e IV.

2) Nas Ciências Sociais, particularmente na Ciência Política, definir o Estado sempre foi
uma tarefa prioritária. As tentativas nesta direção fizeram com que vários intelectuais
vissem o Estado de formas diferentes, com naturezas diferentes. Numa palestra
intitulada Política como vocação, Max Weber nos adverte, por exemplo, que o Estado
pode ser entendido como uma relação de homens dominando homens. No trecho da
canção d´O Rappa, Tribunal de Rua, dominação é o que se percebe, também, na relação
entre cidadãos e policiais (braço armado do Estado).
A viatura foi chegando devagar
E de repente, de repente resolveu me parar
Um dos caras saiu de lá de dentro Já dizendo, aí compadre, você perdeu Se eu tiver
que procurar você tá fodido
Acho melhor você ir deixando esse flagrante comigo [...].
O Rappa. Lado A Lado B. Warner, 1999.
A partir da perspectiva weberiana, relacionada ao trecho da canção acima, evidencia-se
que a dominação do Estado:
(A) é exercida pela autoridade legal reconhecida, daí caracterizar-se fundamentalmente
como dominação racional legal.
(B) é estabelecida por meio da violência prioritariamente exercida contra grupos e
classes excluídos social e economicamente.
(C) ocorre a partir da imposição da razão de Estado, ainda que contra as vontades dos
cidadãos que, normalmente, àquela resistem.
(D) a exemplo da dominação de outras instituições, opera de forma genérica, exterior e
coercitiva.
(E) é legítima e justa pois a polícia tem o dever de investigar qualquer pessoa que
pareça uma ameaça a ordem pública e usar dos meios que julgar necessários.