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Psicologia em
Cuidados Paliativos
Oncológicos
PLANO DE CURSO
MINISTÉRIO DA SAÚDE
Instituto Nacional de Câncer José Alencar Gomes da Silva (INCA)
Psicologia em
Cuidados Paliativos
Oncológicos
PLANO DE CURSO
Rio de Janeiro, RJ
INCA
2021
2021 Instituto Nacional de Câncer José Alencar Gomes da Silva/ Ministério da Saúde.
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Esta obra pode ser acessada, na íntegra, na Biblioteca Virtual em Saúde Prevenção
e Controle de Câncer (http://controlecancer.bvs.br/) e no Portal do INCA (http://
www.inca.gov.br).
Tiragem: eletrônica
15 p.
CDD 616.9940019
1. JUSTIFICATIVA................................................................................... 5
2. OBJETIVO GERAL........................................................................... 5
2.1 Do coordenador do curso................................................................................................................5
2.2 Do público-alvo...................................................................................................................................5
3. PÚBLICO-ALVO................................................................................. 5
4. PRÉ-REQUISITOS.............................................................................6
5. VAGAS..................................................................................................6
8. RECURSOS DIDÁTICOS................................................................11
9. AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM............................................11
11. CERTIFICAÇÃO...............................................................................12
2. OBJETIVO GERAL
2.1 Do coordenador do curso
Aperfeiçoar os conhecimentos dos psicólogos para atuar nos diversos cenários das
práticas em cuidados paliativos oncológicos.
2.2 Do público-alvo
Atuar em equipe multidisciplinar nos níveis de assistência, ensino e pesquisa, bem como
no atendimento psicológico especializado, considerando as especificidades do paciente
em cuidados paliativos oncológicos e de seus familiares.
3. PÚBLICO-ALVO
Psicólogos.
5. VAGAS
Duas vagas.
6. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
O curso é de naturezas teórica e prática, desenvolvido durante um ano.
Módulo 1 - Teórico
O diagnóstico do câncer
Aspectos clínicos do adoeci-
mento oncológico
Conhecer os aspectos clínicos
Unidade 4
de adoecimento oncológico, O tratamento oncológico
O paciente oncoló-
tratamento e agravamento da
A transição para cuidados 8 horas
gico e o agravo do doença para facilitar sua prática
adoecimento paliativos
profissional
Principais sintomas clínicos
do paciente em cuidados
paliativos
Atuação do psicólogo na
enfermaria
Unidade 5
Diferenciar a atuação do Atuação do psicólogo no
Atuação do
psicólogo em cuidados paliativos ambulatório
psicólogo nos
na enfermaria, no ambulatório
diferentes Atuação do psicólogo na 8 horas
e na assistência domiciliar para
processos realizar uma prática adequada a assistência domiciliar
hospitalares em cada processo Atuação do psicólogo clínico-
cuidados paliativos
-institucional em equipe
multiprofissional
Aspectos emocionais do
paciente oncológico em
Unidade 6 Conhecer os aspectos emocio-
cuidados paliativos
Os sujeitos da nais do paciente em cuidados
intervenção paliativos e seus familiares para Aspectos emocionais do 8 horas
psicológica em prestar atendimento psicológico familiar
cuidados paliativos singularizado
Paciente e família como
unidade de cuidado
Quadro de depressão
Conhecer e discutir os quadros
Unidade 7 de depressão, ansiedade e Quadro de ansiedade
Psicopatologia nos delirium para auxiliar na avaliação Delirium 8 horas
cuidados paliativos e na definição do diagnóstico
situacional Diagnósticos psicológicos
no contexto hospitalar
História da morte
Conhecer a história da
morte e o processo de luto, Perdas e finitude
Unidade 8
identificando fatores de risco O processo de luto e as
Estudos sobre 8 horas
para o luto complicado, a fim de possíveis complicações
morte e luto definir a melhor estratégia de
atendimento psicológico Estratégias de atendimento
psicológico e suporte ao luto
Identificar o funcionamento
da modalidade de assistência
domiciliar
Realizar as visitas domiciliares de
primeira vez e subsequentes
Preencher o instrumento de ava-
liação inicial da psicologia na visita
de primeira vez e avaliar se há
demanda para acompanhamento
psicológico
Utilizar abordagem corresponden-
te ao setting
Atender ao paciente e à família
individualmente e em conjunto
Atender ao grupo familiar
Realizar consulta conjunta
Realizar reunião familiar em equi-
pe multidisciplinar
Participar dos processos de co- Funcionamento da mo-
municação de más notícias dalidade de assistência
Traçar o plano de cuidados para a domiciliar
assistência psicológica ao pacien- Atendimento de primeira
te e à sua família vez e acompanhamento
Orientar o cuidador quanto aos psicológico
cuidados prestados em domicílio Abordagem psicológica nos
Unidade 1 Auxiliar os pacientes e os familia- diferentes settings
Assistência res no fortalecimento das estraté- 423 horas
O familiar como cuidador
domiciliar gias de enfrentamento1
em domicílio
Registrar2 em prontuário domici-
liar e em prontuário institucional Consulta conjunta e inter-
consulta
Elaborar documentos decorrentes
de avaliação psicológica Registro2 em prontuário e
elaboração de documentos
Discutir e encaminhar demanda
para a equipe multiprofissional, Atendimento psicológico
durante e após o atendimento do- pós-óbito
miciliar, conforme a necessidade
Atuar em equipe multiprofissional
e discutir sobre a abordagem mais
adequada para o controle dos
sintomas
Participar de discussões clínicas
da equipe, sessões clínicas e ses-
sões interprocessos
Realizar atendimento psicoló-
gico de suporte pós-óbito aos
familiares
Identificar, em familiares e cui-
dadores, possíveis processos de
luto complicado para posterior
acompanhamento no ambulatório
de luto, se necessário
Mediar as ações clínicas, conside-
rando o tempo e as especificida-
des necessárias ao processo
7. MODALIDADE E METODOLOGIA
O módulo teórico será realizado por meio de aulas expositivas dialogadas, discussão
de casos clínicos, apresentação de textos e casos clínicos, estimulando-se a participa-
ção dos discentes e a troca de experiências.
Por ser um curso com caráter de formação em serviço, todos os módulos, tanto o
teórico quanto o prático, acontecem de forma presencial.
8. RECURSOS DIDÁTICOS
Datashow, vídeo, flipchart, áudio, material impresso, internet.
9. AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM
A avaliação de aprendizagem do discente será feita considerando os seguintes
elementos:
11. CERTIFICAÇÃO
Terão direito à certificação os discentes que tiverem frequência integral nas atividades
práticas e mínimo de 75% nas atividades teóricas, além de conceito A, B ou C nas
avaliações teóricas e práticas realizadas.