FACULDADE ANHANGUERA

BACHARELADO EM FISIOTERAPIA

ROBERTA FERREIRA RODRIGUES

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM

ATENÇÃO BÁSICA

BRASÍLIA
2023
 ROBERTA FERREIRA RODRIGUES

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM

ATENÇÃO BÁSICA

Relatório do Estágio Supervisionado em Atenção Básica

apresentado como requisito obrigatório para a obtenção
da pontuação necessária na disciplina de Estágio
Supervisionado em Atenção Básica.

Orientador: Tutora: Tayse Zuculote Oliveira Machado

BRASÍLIA
2023
 SUMÁRIO

1 APRESENTAÇÃO ........................................................................... 3
2 INTRODUÇÃO................................................................................. 4
3 ATIVIDADES DO ESTAGIÁRIO ...................................................... 5
4 TERMO DE VALIDAÇÃO DO RELATÓRIO .................................... 7
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................. 8
REFERÊNCIAS ..................................................................................... 9
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1 APRESENTAÇÃO

O Estágio Supervisionado é componente curricular obrigatório para a

integralização das disciplinas profissionalizantes do Curso de Fisioterapia e tem
caráter formativo e constitui atividade obrigatória, devendo apresentar supervisão
direta. Os principais objetivos do Estágio Supervisionado podem ser resumidos em:
Assegurar a prática de intervenções de promoção de saúde, prevenção,
recuperação e reabilitação nos diferentes campos de atuação como no caso da
Atenção Básica.
É cumprida de forma curricular obrigatória, imprescindível para a formação do
egresso/profissional na área de Fisioterapia.
Oferecer ao futuro profissional condições de refletir e estabelecer as relações
entre a teoria e a prática profissional no desenvolvimento de competências e
habilidades próprias da fisioterapia.
Estimular o aluno a desenvolver os valores éticos, morais, sociais e
humanísticos no contexto de seu campo de atuação.
Propiciar ao futuro profissional condições de desenvolver competências e
habilidades para uma intervenção sistematizada, adequada e eficiente.
Oportunizar o questionamento, a reavaliação e subsidiar reformulações do
projeto pedagógico do curso.
Esse estágio foi realizado na clínica da faculdade Anhanguera de Águas Claras
localizada no Distrito Federal, no período de 13/02/2023 a 20/04/2023 no turno
matutino das 07:00 às 10/00.
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2 INTRODUÇÃO

O estágio obrigatório no curso Fisioterapia tem por objetivo contribuir para a

formação do acadêmico na área de Fisioterapia oferecendo a oportunidade de
aplicação dos conhecimentos teóricos e práticos anteriormente adquiridos, auxiliando
o desenvolvimento e o aperfeiçoamento de qualidades referentes ao futuro
fisioterapeuta (NORMAS...,2023).
Esse estágio deve proporcionar a complementação do ensino e da
aprendizagem, a fim de se constituir em um instrumento privilegiado de formação
profissional, aperfeiçoamento técnico e de relacionamento humano
(NORMAS...,2023).
Aliando a teoria à prática e buscando sempre a síntese entre as duas, o estágio
oportuniza uma preparação que responda às expectativas do mercado de trabalho e
do crescimento pessoal buscando formas de superação para as transformações
necessárias (NORMAS...,2023).
As atividades propostas, para serem executadas durante o período de estágio,
são cuidadosamente selecionadas, visando proporcionar a vivência do processo de
formação em sua maior dimensão. O estagiário deverá desenvolvê-lo criando
possibilidades de aprofundar seus conhecimentos e de encaminhar a sua prática. A
observação e análise destas experiências serão importantes para a qualidade do
estágio realizado e implicarão na formação do futuro profissional. A dedicação e
atenção do estagiário para com as atividades de estágio farão toda diferença para que
essas sejam enriquecedoras, transformadoras, e não apenas horas a serem
cumpridas para integralização do curso (NORMAS...,2023).
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3 ATIVIDADES DO ESTAGIÁRIO

As práticas de estágio em Fisioterapia na atenção básica permitem o

desenvolvimento de competências e habilidades na atenção à saúde, tomada de
decisões, comunicação, liderança, administração e no gerenciamento, preparando os
futuros profissionais para atender as necessidades e características das
comunidades, com foco na educação, promoção, prevenção e reabilitação da saúde.
Dentre as atividades do estagiário estão:
Realização de avaliações físicas, como auxiliar na coleta de informações sobre
a história do paciente, realizar testes e medidas físicas, como medição da amplitude
de movimento, força muscular, flexibilidade, equilíbrio e coordenação.
Aplicação de modalidades terapêuticas, como calor, frio, estimulação elétrica,
ultrassom, laser, entre outras.
Articular a relação entre teoria e prática, possibilitando aos acadêmicos a
integração e aplicação dos conhecimentos constituídos e adquiridos ao longo do curso
(PLETSCH, 2019).
Execução de exercícios terapêuticos, como guiar os pacientes na execução de
exercícios terapêuticos prescritos, auxiliando-os na técnica adequada, monitorando
seu desempenho e ajustando a dificuldade conforme necessário.
Avaliar o indivíduo em um contexto biopsicossocial, nas condições de saúde ou
de doença (PLETSCH, 2019).
Elaborar diagnóstico fisioterapêutico (PLETSCH, 2019).
Selecionar, quantificar, qualificar, prescrever e executar recursos, métodos e
técnicas de tratamento fisioterapêutico (PLETSCH, 2019).
Atuar na promoção à Saúde (PLETSCH, 2019).
Atuar na prevenção de enfermidades (PLETSCH, 2019).
Reavaliar o paciente e reestruturar o programa terapêutico (PLETSCH, 2019).
Eleger o momento da alta da fisioterapia (PLETSCH, 2019).
Proporcionar ao aluno visão geral e crítica da atuação profissional (PLETSCH,
2019).
Possibilitar maior interação entre o curso de Fisioterapia e a comunidade
(PLETSCH, 2019).
Complementar o processo de ensino e aprendizagem do fisioterapeuta
integrando o saber acadêmico à prática profissional no âmbito das concepções,
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métodos e técnicas fisioterapêuticas (PLETSCH, 2019).

Vivenciar experiência orientada para a competência profissional do
fisioterapeuta, a partir dos diferentes contextos organizacionais, sociais e econômicos
(PLETSCH, 2019).
Capacitação técnica e senso crítico do acadêmico em relação à realidade de
saúde e dos serviços de saúde, estimulando sua participação efetiva na prestação de
assistência Fisioterapêutica e no planejamento de saúde, compatíveis com as
necessidades da população (PLETSCH, 2019).
Avaliar e prescrever condutas fisioterapêuticas (PLETSCH, 2019).
Desenvolver um diagnóstico fisioterapêutico, tratamento e acompanhamento
da evolução do quadro clínico do paciente, preenchimento de prontuário, conclusão
de casos clínicos e reavaliações (PLETSCH, 2019).
Elaboração de parecer e relatórios fisioterapêuticos no prontuário do paciente
(PLETSCH, 2019).
Entender a relação estagiário x colega, relação estagiário X preceptor, zelo na
utilização do patrimônio disponível, responsabilidade e pontualidade, conduta ético-
moral e observar as normas vigentes dos locais de estágio (PLETSCH, 2019).
Realização de técnicas de mobilização e manipulação, como a realização de
técnicas de mobilização articular, massagem terapêutica, liberação miofacial e outras
intervenções manuais.
Garantir a ética em todas e quaisquer atividades durante o estágio (PLETSCH,
2019).
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4 TERMO DE VALIDAÇÃO DO RELATÓRIO

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5 CONSIDERAÇÕES FINAIS

O estágio na Atenção Básica me proporcionou a oportunidade de colocar em

prática os conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do curso. A Atenção Básica
enfatiza a abordagem integral da saúde, considerando não apenas o aspecto físico,
mas também o psicológico, social e emocional dos indivíduos. Tive a chance de
contribuir para a saúde e bem-estar das pessoas, promovendo a prevenção de
doenças, oferecendo tratamento adequado e orientando sobre hábitos saudáveis.
Pude também vivenciar o dia a dia do trabalho na área da saúde, lidando com
pacientes e desafios reais. A atuação nessa área é fundamental para a prevenção,
promoção e recuperação da saúde da população, além de contribuir para a redução
da sobrecarga nos serviços especializados.
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REFERÊNCIAS

NORMAS e rotinas do Estágio Supervisionado de Fisioterapia na Atenção Primária-

UFJF. Governador Valadares, Minas Gerais. MAR. 2018. Disponível
em:<https://www2.ufjf.br/estagiogv/wp-
content/uploads/sites/55/2018/03/Orientac%CC%A7o%CC%83es-esta%CC%81gio-
Fisioterapia.pdf>. Acesso em: 24 de abr. de 2023.

MANUAL do estágio supervisionado em fisioterapia. Faculdade Guairacá. FEV, 2011.

Disponível em:https://guairaca.com.br/wp-content/uploads/2014/06/Manual-do-
Est%C3%A1gio-Supervisionado-em-Fisioterapia.pdf. Acesso em: 21 de maio de
2023.

PLETSCH, Ariane Hidalgo Mansano, et.al. Manual das Atividades de Estagio

Curricular de Atenção Básica: Curso de Fisioterapia, Universidade de Cuiabá.
Londrina, Unopar Editora, 2019.