Roteiro de Estudos/Atividades

UME Monte Cabrão

9º ano Língua Portuguesa
Profª Jaci Xavier
Periodo de 28/09/2020 A 09/10/2020
Vamos começar a aula fazendo a leitura e analisando a
letra da música: Mais Uma Vez
Renato Russo

Mas é claro que o sol vai voltar amanhã

Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Tem gente que está do mesmo lado que você
Mas deveria estar do lado de lá
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Tem gente enganando a gente
Veja a nossa vida como está
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Nunca deixe que lhe digam que não vale a pena
Acreditar no sonho que se tem
Ou que seus planos nunca vão dar certo
Ou que você nunca vai ser alguém
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
Quem acredita sempre alcança!
Quem acredita sempre alcança!
Quem acredita sempre alcança!
Quem acredita sempre alcança!
Quem acredita sempre alcança!
Quem acredita sempre alcança!
Quem acredita sempre alcança!
Composição: Flávio Venturini/RenatoRusso.Twitter

GRUPO Legião Urbana

1.Após analisar a letra da canção responda se a

temática é positiva ou negativa, em seguida,
explique por quê? -
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2.“Nunca deixe que lhe digam que não vale a pena

acreditar no sonho que se tem, ou que seus planos
nunca vão dar certo, ou que você nunca vai ser
alguém....quem acredita sempre alcança!” Muito
motivacional esse trecho da música, mas você
concorda com essas afirmações? Justifique sua
resposta.
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3. "Se você quiser alguém em quem confiar . Confie

em si mesmo... após fazer a leitura desse verso a
que conclusão você chega?
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4. "Mas é claro que o sol vai voltar amanhã..."

"Espera que o sol já vem..." O que o sol
representa nesses versos? Explique.
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5. Observe o título da canção: “ Mais uma vez”. Se
você pudesse voltar ao passado o que gostaria de
fazer mais uma vez? Comente.
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6. É possível fazer uma reflexão com a leitura da

canção. Você concorda com as afirmações feitas
pelo eu lírico? Qual afirmação você concorda
plenamente? Qual afirmação você discorda?
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7. A música tem a estrutura de um poema. Ela é

escrita de forma disponibilizada no meio da folha,
possui rimas ( geralmente) , possui versos e
estrofes.

Quantos versos tem na letra da música?

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8. Retire dois pares de rimas da canção.

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9.Há estrofes na música? Quantas?

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10.Será que “Quem acredita sempre alcança”?

Comente?
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Exercícios sobre concordância Verbal e Nominal

1-Leia e analise as frases com relação às regras
de concordância nominal:
1. A moça e o rapaz sentaram-se na sala.
2. A moça e o rapaz alto sentou-se na sala.
3. A moça alta e o rapaz alto sentou-se na sala.
4. A moça e o rapaz altos sentaram-se na sala.
5. A moça e os rapazes altos sentaram-se na sala.
a) Estão corretas as frases 1, 2 e 5.
b) Estão erradas as frases 3, 4 e 5.
c) Estão corretas as frases 1, 2, 3 e 5.
d) Estão corretas as frases 1, 4 e 5.
e) Apenas a 1 está correta.
2- Marque a alternativa que apresenta uma frase
com equívoco de concordância nominal:
a) As pessoas foram tomadas de uma alegria,
esperança e emoção contagiantes na abertura dos
jogos olímpicos.
b) Saí ontem com os campeões André e Beatriz.
c) Quando vamos ao cinema, gostamos de comprar
pipocas.
d) A mulher e o homem pareciam assustados.
e) Os alunos consideraram difícil o simulado e a
redação.
3- (ITA - 1997) Assinale a opção que completa
corretamente as lacunas do texto a seguir:
"Todas as amigas estavam _______________ ansiosas
_______________ ler os jornais, pois foram
informadas de que as críticas foram ______________
indulgentes ______________ rapaz, o qual, embora
tivesse mais aptidão _______________ ciências
exatas, demonstrava uma certa propensão
_______________ arte."
a) meio - para - bastante - para com o - para -
para a
b) muito - em - bastante - com o - nas – em
c) bastante - por - meias - ao - a – à
d) meias - para - muito - pelo - em – por
e) bem - por - meio - para o - pelas – na

4-(CESCEM–SP)
Já ___ anos, ___ neste local árvores e flores.
Hoje, só ___ ervas daninhas.
a) fazem, havia, existe
b) fazem, havia, existe
c) fazem, haviam, existem
d) faz, havia, existem
e) faz, havia, existe