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ANATOMIA HUMANA

1º/2023
Prof.ª. Jacqueline Taranto
SISTEMA DE AVALIAÇÃO:

V1 ( PESO X 2)

V2 ( PESO X 2)

2ª CHAMADA (V1 ou V2)

VT

VS
OBJETIVO
Possibilitar ao aluno os conhecimentos básicos da
organização estrutural do corpo humano, no sentido de
melhor compreendê-lo e assim capacitá-lo no
desenvolvimento de suas habilidades profissionais, uma vez
que o profissional de saúde lida com estes conhecimentos em
sua área de atuação. Destacando, portanto, os cuidados
necessários ao tocar nos cadáveres, preservando a
integridade da pessoa.
Objetivo Geral: Conhecer a morfologia dos sistemas orgânicos
do corpo humano, identificar os diversos órgãos e estruturas
dos sistemas e aparelhos, estabelecendo as inter-relações destes
entre si, de acordo coma forma, estrutura, localização e função,
tendo em vista a compreensão dos aspectos funcionais e
possíveis alterações, para com o profissional da área de saúde
preservar, restaurar e restabelecer a saúde.
Objetivos Específicos:
 Conhecer o histórico, a definição e as divisões da anatomia,
e as estruturas anátomo-funcionais que participam do
processo de linguagem, bem como, algumas de suas
principais disfunções;
 Compreender das regras de nomenclatura anatômica e a
organização estrutural do corpo humano;
 Expor de conceitos utilizados em anatomia;
 Identificar os planos e eixos que delimitam o corpo humano:
osteologia, artrologia, miologia, sistema tegumentar,
respiratório, circulatório, endócrino e digestório.

EMENTA
Estudos relacionados à osteologia, artrologia, miologia,
sistemas: circulatório, respiratório, urinário, genital masculino
e feminino, digestivo, endócrino e neural.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
• Sistema respiratório;
• Introdução ao estudo • Sistema respiratório II;
da anatomia humana; • Sistema digestório;
• Introdução ao estudo • Sistema urinário;
da anatomia II;
• Osteologia I; • Sistema genital
masculino;
• Osteologia II;
• Artrologia; • Sistema genital
feminino; Sistema
• Miologia;
endócrino; Sistema
• Miologia II; sensorial; Sistema
• Sistema circulatório; tegumentar;
• Sistema circulatório II; • Sistema nervoso;
• Sistema nervoso II
• BIBLIOGRAFIA BÁSICA
• DÂNGELO, J. G.; FATINI, C. • DANGELO, José Geraldo;
A. Anatomia humana FATTINI, Carlo Américo.
sistêmica e segmentar. Anatomia humana
2.ed. São Paulo: Atheneu. básica. São Paulo:
• MACHADO, B. M. Atheneu
Neuroanatomia funcional.
3.ed. Rio de Janeiro:
Atheneu.
• SOBOTTA, J. Atlas de
anatomia humana. Rio de
Janeiro, RJ: Guanabara
Koogan, 2015. 3v
• GRAY, H. Anatomia. 29.
ed. Rio de Janeiro, RJ:
Guanabara Koogan, 2012.
• BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

• ERHART, Eros Abrantes. Elementos de anatomia


humana. São Paulo: Atheneu.
• MOORE, K. L. Anatomia Orientada para a clínica.
Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.
• PARKER, S. O livro do Corpo Humano. São Paulo:
Ciranda Cultural
Unidade 1 – Introdução ao estudo da
Anatomia Humana
Nessa primeira unidade serão abordados
alguns conceitos básicos sobre Anatomia
Humana e sobre o Sistema locomotor.
Objetivos da unidade:

- Conhecer os principais termos


utilizados na nomina anatômica;
- Identificar as principais características
das estruturas ósseas, articulares e
musculares do corpo humano.
Unidade 2 – Sistema Nervoso
Nessa segunda unidade serão abordadas
generalidades sobre o Sistema Nervoso,
essenciais para uma compreensão objetiva e
básica sobre sua anatomia.

Objetivos da unidade:
- Conhecer as estruturas anatômicas do SN;
- Identificar as características anatômicas e
funcionais das estruturas nervosas;
- Localizar e posicionar as estruturas nervosas
no corpo humano;
- Descreve o SN e as suas estruturas.
Unidade 3 – Sistema Cardiorrespiratório
Na terceira unidade, serão tratados os conhecimentos
acerca das estruturas
anatômicas que compõem os sistemas cardiovascular e
respiratório.
Objetivos da unidade:
- Descrever a organização básica do Sist. Circulatório;
- Identificar, nomear e descrever as estruturas
anatômicas do coração;
- Elencar as etapas do ciclo cardíaco.
- Diferenciar os tipos de vasos sanguíneos;
- Conhecer o sistema Linfático e suas estruturas, bem
como suas funções;
- Descrever o Trato Respiratório.
- Explicar a relação entre a anatomia e a função
respiratória.
Unidade 4 – Sistema Digestório
Nessa unidade serão explorados os
conhecimentos anatômicos e funcionais do
sistema digestório.

Objetivos da unidade:
- Descrever os componentes do canal
alimentar e os órgãos a ele anexos;
- Enumerar e explicar os eventos do
processo digestório;
- Correlacionar as estruturas anatômicas e
suas funções durante o processo digestório
Unidade 5 – Sistema Urogenital
Na unidade cinco serão tratados conhecimentos
anatômicos acerca dos Sistemas
Urinário, Reprodutor Feminino e Reprodutor Masculino.

Objetivos da unidade:
- Descrever as estruturas anatômicas dos Sistemas
Urinários, Reprodutor Feminino e Reprodutor Masculino;
- Identificar as estruturas anatômicas internas do Rim,
bem como suas funções;
- Descrever o Trato Urinário;
- Conhecer e descrever os componentes anatômicos
internos e externos dos Sistemas Reprodutor Feminino e
Reprodutor Masculino, bem como suas respectivas
funções.
Unidade 6 – Sistema Regulador (Endócrino e
Tegumentar)
Nessa unidade serão estudados os componentes
dos Sistemas Endócrino e Tegumentar.

Objetivos da unidade:
- Identificar e localizar as glândulas endócrinas;
- Descrever as glândulas endócrinas e explicar
suas funções;
- Descrever a pele e seus anexos;
- Enunciar as funções da pele e de seus anexos.
Iniciam-se aqui os estudos de Anatomia Humana,
importante disciplina para a formação de um
alicerce sólido na construção da sua carreira nas
ciências biológicas.
Ao término deste curso, espera-se que você tenha
apreendido as informações de maneira a
oportunizar a construção de novos conhecimentos a
fim de desenvolver-se na área biológica.
Nessa primeira unidade, serão abordados conceitos
básicos sobre Anatomia Humana
e sobre o Sistema locomotor

BOM ESTUDOS
Objetivos da Unidade:
- Conhecer os principais termos utilizados na nomina
anatômica;
- Identificar as principais características das estruturas
ósseas, articulares e musculares do corpo humano.
- Correlacionar estruturas anatômicas as suas principais
funções
- Descrever as estruturas anatômicas;
- Contribuir para o desenvolvimento de novos
conhecimentos acerca da anatomia humana,
Plano da Unidade:
- Considerações gerais sobre anatomia humana.
- Divisão do corpo e posição anatômica.
- Nômina anatômica.
- Sistema Locomotor – Sistemas esquelético, articular e
muscular: características gerais e específicas.
• ANATOMIA HUMANA
• CONCEITO
A anatomia humana é a ciência que estuda
macro e microscopicamente as diferentes
estruturas que compõem o organismo humano.

A etimologia da palavra vem do grego ana =


em partes; tomein = cortar.

Em sentido restrito, o exame das estruturas


macroscópicas do corpo humano podem ser
vistas através de métodos de dissecção sem a
utilização de um microscópio.
A anatomia humana é uma ciência descritiva. A utilização de

termos anatômicos específicos é essencial para prevenir

confusão. Há uma nomenclatura internacional baseada no

latim. Esta lista de termos é conhecida como nomina anatômica

que constitui a terminologia oficial.


Os três principais métodos para o estudo da anatomia usam
critérios:

Regional- Aborda a organização do corpo humano em


partes principais ou segmentos

Sistêmico - É o estudo dos sistemas que atuam em conjunto


para realizar funções complexas.

Clínico (ou aplicado), que refletem a organização do corpo e


as prioridades e os objetivos para seu estudo.
Anatomia clínica
A anatomia clínica (aplicada) enfatiza aspectos da
estrutura e da função do corpo importantes na prática dos
diversos profissionais das áreas da saúde.
A anatomia clínica costuma incluir a inversão ou reversão
do processo de raciocínio normalmente seguido quando se
estuda a anatomia regional ou sistêmica.
Por exemplo, em vez de pensar “A ação desse músculo
é...”, a anatomia clínica pergunta:
“Qual seria a consequência da ausência de atividade desse
músculo?
” Em vez de dizer “O nervo... é responsável pela inervação
dessa área da pele”, a anatomia clínica pergunta:
“A dormência nessa área indica lesão de que nervo?”
O aprendizado da anatomia clínica é empolgante por
causa de seu papel na solução de problemas clínicos.
• TERMINOLOGIA ANATÔMICA
A terminologia anatômica introduz e constitui uma grande

parte da terminologia médica. Para se fazer compreender, é

preciso se expressar claramente, empregando os termos

apropriados da maneira correta. Os profissionais de saúde

também precisam conhecer os termos comuns e coloquiais que

as pessoas usam ao relatar suas queixas. Além disso, deve ser

capaz de usar termos que as pessoas compreendam ao explicar

a elas seus problemas clínicos.


• TERMINOLOGIA ANATÔMICA
POSIÇÃO ANATÔMICA
Figura 1 - Posição anatômica. Fonte: DANGELO, J. G. &
FATTINI, C. A. Anatomia humana sistêmica e segmentar. 3ª ed.
SP: Ed. Atheneu, 2007, p. 9.
• TERMINOLOGIA ANATÔMICA
MMSS - SEGMENTOS
- BRAÇO

- ANTEBRAÇO

- -MÃO
MMSS -
SEGMENTOS
- BRAÇO

- ANTEBRAÇO

- -MÃO
MMII - SEGMENTOS
- COXA

- PERNA

Patela

- PÉ Fíbula
• TERMINOLOGIA ANATÔMICA
• TERMINOLOGIA
ANATÔMICA

VISTA
ANTERIOR / POSTERIOR
VISTA ANTERIOR / POSTERIOR
MEDIAL / LATERAL
PROXIMAL / DISTAL
CAVIDADES DO CORPO HUMANO
CAVIDADES DO CORPO HUMANO
CAVIDADE CRANIANA
CAVIDADE TORÁCICA
VISTA VISTA
POSTERIOR ANTERIOR
• PLANOS DE SECÇÃO DO CORPO

SÃO UTILIZADOS PARA DESCREVER AS

DISPOSIÇÕES ESTRUTURAIS. SÃO PLANOS DE

DELIMITAÇÃO DO CORPO HUMANO.


Toda secção do corpo feito por planos paralelos ao MEDIANO é
uma SECÇÃO SAGITAL (PLANO SAGITAL)
MEDIANO
PLANOS DE SECÇÃO
PLANO SAGITAL MEDIANO

Plano imaginário vertical de secção que passa


longitudinalmente através do corpo e divide em
metades direita e esquerda
• PLANO FRONTAL OU CORONAL
Plano vertical que intercepta o plano mediano em
ângulo reto e divide o corpo em partes ventral(anterior)
e dorsal(posterior)
PLANO HORIZONTAL OU TRANSVERSO
Este plano divide o corpo em partes superior
(cranial) e inferior(caudal)
Sagital Mediano
Frontal ou Coronal
Transversal ou horizontal
PLANOS DE SECÇÃO
PLANO DORSAL
OU POSTERIOR

PLANO VENTRAL
OU ANTERIOR
PLANO LATERAL
DeE
PLANO SUPERIOR
(CRANIAL OU CEFÁLICO)

PLANO INFERIOR
(CAUDAL OU PODÁLICO

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