Treinamento Esportivo - Futsal.

GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

ASSESSORIA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL
DISCIPLINA ELETIVA
TEMÁTICA
TI08 - Saúde;
TI09 - Vida Familiar e Social;
TI13 - Diversidade Cultural;
TÍTULO
Treinamento esportivo: Futsal.
DISCIPLINA
Av. César Hilal, 1111 - Santa Lúcia CEP: 29056-085 - Vitória / ES. Tel: (27) 3636-7771
Educação Física
PROFESSOR
Jhonatan Nunes
JUSTIFICATIVA
Essa eletiva tem o foco na modalidade esportiva futebol, para proporcionar ao aluno(a) o conhecimento
da carreira do jogador esportista de futebol e as dificuldades encontradas para se tornar um profissional
independente da modalidade. Nessa eletiva será trabalhado: valores, trabalho em equipe, autodisciplina,
resolução de problemas, para que assim possamos alcançar os objetivos almejados.
OBJETIVOS
 Conhecer o histórico e a evolução do futebol; sua fundamentação técnica e tática; os

elementos básicos e aspectos metodológicos do ensino do futebol; as noções de regras; os
princípios de inclusão e adaptação do esporte às necessidades especiais.
 Conhecer o histórico do futebol de campo, além de sua evolução e momento atual;
 Compreender os métodos de ensino utilizados na vivência da modalidade, como conteúdo na

prática pedagógica das aulas de Educação Física;
 Desenvolver uma metodologia de ensino apropriada à aprendizagem, voltado para formação
de iniciantes.
 Conhecer as modalidades esportivas, bem como suas regras, implementos, conceitos,
interação social e competitividade, de forma consciente e reflexiva.
 Desenvolver habilidades despertando a curiosidade, a construção do seu próprio
conhecimento com autonomia e compreensão da vivência para o bom trabalho em equipe.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS
❖ Desenvolver autodisciplina
❖ Trabalho em equipe
❖ Habilidade de argumentação em jogadas táticas
❖ Ampliar conhecimentos
❖ Identificar pontos positivos e negativos no grupo e nos jogos direcionados.
❖ Responsabilidade e foco
❖ Empatia
❖ Autoconfiança e determinação
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
09/09: Feirão das eletivas

16/09: Adaptação às regras do futebol
23/09: Adaptação ao treinamento de futebol
30/09: Coletivo de futebol direcionado
28/10: Treinamento de “marcação pressão” em futebol
04/11: Treinamento de “transição rápida” em futebol
11/11: Treinamento de “marcação por setor” em futebol
18/11: Prática de futebol de campo guiada
25/11: Visita a um estádio de futebol
02/12: Culminância das eletivas
09/12: Exposição de Portfólio com fotos e de Vídeo
METODOLOGIA
❖ A Metodologia de Treinamento no Futebol tem como objetivo estudar a aplicação e os efeitos
das diversas metodologias de ensino dos esportes coletivos sobre a aquisição e o desempenho das
habilidades técnicas e os aspectos táticos no jogo de futebol.
❖ Repetição sistemática das ações (balizada pela aleatoriedade e imprevisibilidade do jogo) em
contexto de jogo, integrando ao desenvolvimento técnico, o desenvolvimento tático individual e coletivo,

bem como o desenvolvimento físico, enfim, o desenvolvimento do jogar).
❖ Análise e discussão sobre jogo de futebol.
❖ As atividades da disciplina acontecerão em campos de futebol localizados na própria comunidade
em que a escola está inserida, ou seja, na Vila do Riacho/Aracruz, ES. Dessa forma, além do campo do
“Beira Rio” (localizado na entrada da comunidade), estaremos utilizando também o “Campo do Batista”
(localizado numa parte mais no interior da comunidade) e, por último, o campo de futebol próximo à
escola, localizado no quarteirão em frente.
❖ Roda de conversa.
❖ Visita a um estádio de futebol e assiste ao treinamento.
❖ Tipos de treinamento (alongamentos, balizas, corridas....)
RECURSOS DIDÁTICOS NECESSÁRIOS
❖ Bola de futebol de campo;
❖ Rede para campo de futebol;
❖ Chuteiras;
❖ Meião;
❖ Data show;
❖ Projetor multimídia;
❖ Vídeos sinalizados;
❖ Computador;
❖ Mídias áudio visuais;
❖ Transporte para as visitas técnicas e aulas de campo;
PROPOSTA PARA A CULMINÂNCIA
Os resultados desta disciplina eletiva será a organização de portfólio com fotos , produção de vídeos que
serão produzidos como resultado do trabalho.
AVALIAÇÃO
⮚ PROCEDIMENTAL
Frequência, Disciplina, Produção e Culminância.
⮚ ATITUDINAL
Compromisso, criatividade e proatividade no processo criativo.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BRASIL, Ministério da Educação e do Desporto. Parâmetros Curriculares Nacionais:

Educação Física, Terceiro e Quarto Ciclos/Secretaria de Educação
Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1998.
OLIVEIRA, A. A. B. de. Planejando a educação física escolar. In: VIEIRA, J. L. L. (Org.). Educação física e
esportes: estudos e proposições. Maringá: Ed. da UEM, 2004. p. 25-56.
SCHMIDT, R.; WRISBERG, C. Aprendizagem e performance motora: uma abordagem da aprendizagem

baseada no problema. Porto Alegre: Artmed, 2010.
SILVA, T. A. F.; ROSE JUNIOR, D. de. Iniciação nas modalidades esportivas coletivas: a importância da
dimensão tática. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte, v. 4, n. 4, 2005. p. 71-93.
TEOLDO, I.; GARGANTA, J.; GUILHERME, J. Para um futebol jogado com ideias: concepção, treinamento
e avaliação do desempenho tático de jogadores e equipes. Vila Mariana: Editora Appris, 2015.

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Treinamento esportivo: Futsal.

 Conhecer o histórico e a evolução do futebol; sua fundamentação técnica e tática; os

 Compreender os métodos de ensino utilizados na vivência da modalidade, como conteúdo na

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS

❖ Habilidade de argumentação em jogadas táticas

❖ Identificar pontos positivos e negativos no grupo e nos jogos direcionados.

09/09: Feirão das eletivas

❖ A Metodologia de Treinamento no Futebol tem como objetivo estudar a aplicação e os efeitos

❖ Repetição sistemática das ações (balizada pela aleatoriedade e imprevisibilidade do jogo) em

contexto de jogo, integrando ao desenvolvimento técnico, o desenvolvimento tático individual e coletivo,

❖ Análise e discussão sobre jogo de futebol.

❖ As atividades da disciplina acontecerão em campos de futebol localizados na própria comunidade

❖ Visita a um estádio de futebol e assiste ao treinamento.

❖ Tipos de treinamento (alongamentos, balizas, corridas....)

RECURSOS DIDÁTICOS NECESSÁRIOS

❖ Bola de futebol de campo;

❖ Rede para campo de futebol;

❖ Mídias áudio visuais;

❖ Transporte para as visitas técnicas e aulas de campo;

PROPOSTA PARA A CULMINÂNCIA

Frequência, Disciplina, Produção e Culminância.

Compromisso, criatividade e proatividade no processo criativo.

BRASIL, Ministério da Educação e do Desporto. Parâmetros Curriculares Nacionais:

SCHMIDT, R.; WRISBERG, C. Aprendizagem e performance motora: uma abordagem da aprendizagem

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