BIOLOGIA E GEOLOGIA

PROPRIEDADES DE MINERAIS
ATIVIDADE DE PESQUISA |11.ºANO | 2023.2024

IDENTIFICAÇÃO DE PROPRIEDADES DE MINERAIS E SUA UTILIDADE PRÁTICA

APRENDIZAGEM ESSENCIAL:
Realizar procedimentos laboratoriais para identificar propriedades de minerais (clivagem, cor, dureza, risca) e
sua utilidade prática.

INTRODUÇÃO:
As características morfológicas e físicas dos minerais dependem fundamentalmente da sua estrutura interna e
do tipo de ligações químicas em jogo. Cada espécie mineral é caracterizada pela apresentação de uma combinação
única de átomos. Atualmente conhecem-se mais de 4000 minerais, que se distinguem entre si pela sua composição
química e pela estrutura cristalina, as quais determinam as suas propriedades físicas.
Embora cada mineral seja caracterizado por uma diversidade de propriedades, a combinação de algumas delas,
tais como clivagem, a fratura, a dureza, a cor, a risca ou traço e o brilho, permitem identificá-lo
macroscopicamente.

1. Preencha o quadro seguinte, cujo objetivo é compreender o significado de cada uma das propriedades, utilizando o
manual (páginas 10 à 13).

PROPRIEDADE CONCEITO

Fratura

Clivagem

Dureza

Cor

Risca ou traço

Brilho

2. Identifique e caracterize, quanto às propriedades e utilidade, cada mineral ou conjunto de minerais, a seguir
apresentados.
-Complete a tabela que se segue, sugerindo-se a consulta do documento “Catálogo-mineralogia” e das tabelas
fornecidas.

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QUARTZO

Quartzo leitoso Quartzo hialino Quartzo ametrino

Q
ua rtz
o

ametista Quartzo verde (ou prasiolite) Quartzo róseo

Quartzo citrino Quartzo fumado

CALCITE
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TALCO FLUORITE

APATITE

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 ORTÓCLASE
(FELDSPATO K)

GESSO

TOPÁZIO

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 CORINDO

Safira

Rubi

DIAMANTE

MINERAL DUREZA BRILH COR RISCA FRATURA CLIVAGE DENSIDADE UTILIDADE

O M

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QUARTZO

CALCITE

TALCO

FLUORITE

APATITE
ORTÓCLAS
E
(FELDSPATO
K)
GESSO

TOPÁZIO

CORINDO

DIAMANTE

3. Ordene os minerais de acordo com o aumento da sua dureza:

MINERAL Dureza

10

4. Para avaliar a dureza de um mineral desconhecido, riscou-se o mesmo com a unha, verificando-se que esta riscou o
mineral. Pode concluir-se que...
(A) - o mineral é muito duro.
(B) - a dureza do mineral é superior a 2,5 na escala de Mohs.
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 (C) - a dureza do mineral é inferior a 2,5 na escala de Mohs.
(D) - o mineral é o talco.

5. Verifica-se um aumento crescente da dureza na seguinte sequência de minerais...

(A) - calcite, quartzo, corindo e topázio.
(B) - fluorite, topázio, quartzo e corindo.
(C) - fluorite, quartzo, topázio e corindo.
(D) - calcite, fluorite, corindo e topázio.

6. A fluorite é o quarto termo da escala de Mohs. Um mineral é mais duro do que a fluorite se…
(A) - riscar a fluorite e for riscado por este.
(B) - riscar a fluorite, mas não for riscado por este.
(C) - for riscado pela fluorite, sem, contudo, conseguir riscá-lo.
(D) - ambos tiverem risca da mesma cor.

7. Observe atentamente a seguinte tabela.

7.1. A tabela alude a uma propriedade ________ dos minerais designada por______.
(A) - física (...) brilho.
(B) - química (...) densidade.
(C) - física (...) dureza.
(D) - química (...) clivagem.

7.2. Pelos dados da tabela podemos dizer que... (Selecione a(s) opção(ões) correta(s)).
(A) - Y é riscado por X e Z.
(B) - X é mais duro que Y e menos duro que Z.
(C) - Z é mais duro que X e Y.
(D) - X é mais duro que Y e Z.
(E) - Z risca Y e é riscado por X.

8. Determina-se a risca de um mineral...

(A) - verificando se o mineral risca ou é riscado por outros minerais.
(B) - identificando a cor do mineral.
(C) - analisando as suas superfícies de clivagem.
(D) - descrevendo a cor do traço do mineral numa placa de porcelana despolida.

Bom Trabalho!
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 O professor
Luís Magalhães

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