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A DEFICIENTE EDCAÇÃO FINANCEIRA NA VIDA DO CIDADÃO BRASILEIRO

INTRO: CAPITALISMO

T1: A NECESSIDADE DE CONSUMO ENRAIZADA NA SOCIEDADE

T2: NEGLIGÊNCIA DA MAIORIA DAS INSTIUIÇÕES DE ENSINO

FALTA DE INTERESSE EM INVESTIMENTOS

D1: 7 RINGS

D2:

Família e escola negligenciam esse aspecto educacional

A maioria dos brasileiros não têm uma boa relação com o dinheiro

Conscientização em relação às melhores formas de administrar e aplicar o próprio dinheiro

Raramente é ensinado como lidar com o dinheiro

Educação financeira – bem-estar financeiro – vida financeira

Poder de compra = qualidade de vida (capitalismo) IMPORTÂNCIA DO DINHEIRO E DA


EDUCAÇÃO FINANCEIRA

EMPRESTIMOS + PARCELAMENTOS = DÍVIDAS

CULTURA DO PARCELAMENTO/ CRÉDITO (MUITAS COMPRAS E FICA ENDIVIDADO)

Importante tanto para gestão pessoal como para o desenvolvi-mento do país

compras por impulso e a falta de gerenciamento de gastos, condutas típicas de consumidores


desinformados e despreparados
Desde o fim da Guerra Fria, o capitalismo foi fortalecido e adotado pela maioria dos países no
mundo, de forma a evidenciar a importância do saber como lidar com o dinheiro para uma boa
qualidade de vida. No entanto, a maior parte dos brasileiros não possuem acesso à educação
financeira, o que impossibilita a administração e a aplicação consciente de seu capital. Dessa
forma, a necessidade de consumo enraizada na sociedade e a negligência da maioria das
instituições de ensino dificultam uma relação monetária saudável.

A música “7 Rings”, da cantora Ariana Grande, descreve hábitos de uma sociedade consumista
e os prazeres proporcionados pelo poder de compra. Nesse sentido, o inconsequente estilo de
vida moderno, em que o consumo é praticado de maneira desenfreada e por impulso,
prejudica o bem-estar financeiro dos indivíduos despreparados para administrar o próprio
dinheiro. Logo, tal comportamento é destrutivo, pois a necessidade de comprar aquilo que não
é essencial leva a maioria da população, sem o devido conhecimento monetário, a aderirem
aos empréstimos e aos parcelamentos, o que pode gerar descontrole e inúmeras dívidas.

Paralelo a isso, a educação financeira não alcança de maneira uniforme todas as salas de aula,
e o sistema educacional brasileiro tende a priorizar as matérias tradicionais, de maneira a
deixar em segundo plano outros temas importantes a serem transmitidos aos alunos, como a
conscientização ao lidar com a economia e o dinheiro. Assim, é imprudente a negligência
escolar perante o ensino sobre finanças, uma vez que instruir os estudantes desde a base, de
forma gradual, é essencial para sua formação crítica e para a construção de sua autonomia, o
que também contribuirá para o crescimento e o amadurecimento econômico do país.

Convém, portanto, à Mídia, em conjunto com professores e especialistas em economia,


produzir propagandas educativas, por meio das redes sociais de grande alcance, a fim de
alertar a população sobre os riscos das compras desenfreadas e o descontrole monetário
proporcionado por estas, evidenciando a importância do consumo responsável. Ademais, cabe
às Escolas a inserção da educação financeira no currículo escolar, com o intuito de consolidar a
conscientização monetária como parte do dia a dia dos jovens.

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