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NOME:_____________________________________________________
PROFESSORA:________________________________________________
TURMA:____________________________________________________
ANO:_______________________________________________________
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ESCOLA____________________________________________________________________________________
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PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
O NOSSO CORPO APRESENTA MUITAS SEMELHANÇAS COM O CORPO DE OUTRAS
PESSOAS. POSSUI BASTANTE SEMELHANÇAS, MAS TAMBÉM MUITAS DIFERENÇAS. OBSERVE SEU
CORPO EM FRENTE AO ESPELHO E COMPLETE O DESENHO COM O QUE FALTA, DEPOIS PINTE DE
ACORDO COM AS SUAS CARACTERÍSTICAS.
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PROFESSORA:_______________________________________________________________________________
ATIVIDADE
VAMOS DESENHAR O SEU CORPO E O CORPO DE SEU COLEGA, IDENTIFICANDO
SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS, NÃO ESQUEÇA DE IDENTIFICAR COM O SEU NOME E O NOME DE
SEU COLEGA.
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ATIVIDADE
VAMOS OBSERVAR O CORPO E NOMEAR CADA PARTE.
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ATIVIDADE
COMPLETE AS LETRAS FALTANTES NAS PALAVRAS, DE ACORDO COM A IMAGEM:
B__C__ M__
N__R__Z __R__LH__
__LH__ P__
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ATIVIDADE
OBSERVE O QUE FALTA NO ROSTO E RECORTE E COLE.
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ATIVIDADE
PEÇAS PARA A ATIVIDADE DE RECORTE E COLE:
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ATIVIDADE
OBSERVE AS IMAGENS E DESENHE O QUE FALTA, APÓS ESCREVA O QUE VOCÊ DESENHOU:
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ATIVIDADE
PINTE SOMENTE OS DESENHOS QUE INDICAM UMA AÇÃO DE HÁBITO DE HIGIENE E
ESCREVA QUAL ESTE HÁBITO.
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ATIVIDADE
PINTE SOMENTE OS DESENHOS UTILIZADOS PARA A HIGIENE CORPORAL:
ATIVIDADE
PARA NOSSOS DENTES FICAREM SAUDÁVEIS, PRECISAMOS SEMPRE ESCOVAR MUITO
BEM:
D N T S
E E
PARA ESCOVAR UTILIZAMOS A ESCOVA E CREME DENTAL E POR ÚLTIMO O FIO DENTAL.
ESCREVA O NOME DE CADA FIGURA:
ATIVIDADE
COMPLETE A CRUZADINHA, OBEDECENDO AS IMAGENS AO LADO:
- EU ESCOVO OS _________________.
- A _______________________ SERVE PARA ENXUGAR O CORPO.
- COM A ____________________________ EU PENTEIO OS CABELOS.
- COM O ____________________________ EU TOMO BANHO.
- COM O ____________________________ EU LIMPO OS DENTES.
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atividade
VAMOS BRINCAR, CANTAR E DANÇAR???
atividade
HORA DE CONFECCIONAR A SUA BONECA DE LATA!
COM O AUXÍLIO DE UM ADULTO, PEGUE OS MATERIAIS NECESSÁRIOS E MONTE A SUA
BONECA, VOCÊ PODE UTILIZAR OS MAIS VARIADOS MATERIAIS, PERFURE AS LATAS E AMARRE
COM BARBANTES:
⚫ LATAS;
⚫ BARBANTES;
⚫ TAMPAS DE GARRAFAS PET;
⚫ TAMPAS DE LATAS;
⚫ BARBANTES;
⚫ LÃ;
atividade
LEIA A ESTROFE DA MÚSICA “BONECA DE LATA”:
AGORA É A SUA VEZ,COPIE A ESTROFE, CUIDADO PARA NÃO ESQUECER NENHUMA PALAVRA.
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MINHA DE
BATEU A NO
atividade
LEIA A ESTROFE DA MÚSICA “BONECA DE LATA”:
AGORA É A SUA VEZ,COPIE A ESTROFE, CUIDADO PARA NÃO ESQUECER NENHUMA PALAVRA.
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MINHA DE
BATEU O NO
atividade
PINTE A BONECA, RECORTE E COLE O NOME DAS PARTES DO CORPO EM SEU LUGAR:
atividade
UM AMBIENTE SAUDÁVEL TAMBÉM É IMPORTANTE PARA A NOSSA SAÚDE. EXISTEM
ATITUDES QUE TRASNFORMAM O MEIO AMBIENTE. PENSANDO NISSO, PINTE AS ATITUDES
CORRETAS PARA PROTEGER A NOSSA SAÚDE E MEIO AMBIENTE.
REUTILIZAR
LIXO NA LIXEIRA LIXO NO CHÃO
MATERIAIS
atividade
PARA CUIDAR DO MEIO AMBIENTE PRECISAMOS REPENSAR EM NOSSAS ATITUDES E
REDUZIR O CONSUMO DE MATERIAIS. OBSERVE AS IMAGENS E AJUDE A ORGANIZAR OS
MATERIAIS E PENSE SE ESTA CRIANÇA PRECISA COMPRAR MAIS BRINQUEDOS E LIVROS.
LIVROS
BRINQUEDOS
atividade
O NOSSO MEIO AMBIENTE É O LUGAR ONDE VIVEMOS E PRECISAMOS CUIDAR, DEVEMOS
SABER O LUGAR CORRETO DE JOGAR O LIXO, POR ISSO TEMOS QUE CONHECER AS LATAS DE LIXO
E SUAS CORES, LIGUE CADA LIXO EM SUA LATA DE LIXO.
atividade
IDENTIFIQUE OS CUIDADOS QUE AS CRIANÇAS DEVEM TER COM OS AMBIENTES EM QUE
CONVIVEM E LIGUE COM SUAS FRASES CORRETAS:
EVITAR O DESPERDÍCIO DE
ÁGUA.
DEVEMOS PLANTAR
ÁRVORES.
PRECISAMOS REUTILIZAR
OS MATERIAIS.
atividade
NEM TUDO O QUE CHAMAMOS DE LIXO DEVE REALMENTE SER DESCARTADO. ALGUNS
MATERIAIS PODEM SERVIR PARA REUTILIZARMOS NOVAMENTE, É O CASO DO POTE DE
MARGARINA OU DE SORVETE VAZIO, QUE PODE SER UTILIZADO PARA GUARDAR OUTRAS
COISAS. ALÉM DISSO OS MATERIAIS PODEM SER RECICLADOS, OBSERVE AS LATAS DE LIXO E
RESCREVA QUAIS MATERIAIS PODEM SER JOGADOS EM CADA LATA.
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