Língua Portuguesa

Revendo o texto expositivo

1o bimestre – Aula 6
Ensino Médio
● Conceito de tipo textual
expositivo;
● Identificação de texto do tipo
expositivo.
● Produção de texto expositivo.
● Conhecer o texto expositivo e
suas características;
● Identificar e fazer uso de
texto expositivo.
● Produzir um texto do tipo
expositivo.
 Técnica Lemov
Explicar, informar, expor Virem e conversem

● Tem algum assunto sobre

o qual você gosta de falar?
● Tem facilidade para
explicar alguns assuntos
para outras pessoas?
● E ao escrever, tem
facilidade para explicar um
assunto?
Leiam o texto a seguir:
Texto I
Leiam o texto a seguir:
Texto II O cinema marginal é um movimento
cinematográfico que ocorre do final
dos anos 1960 a meados dos 1970 no
Brasil, caracterizado por filmes
autorais e experimentais, que chamam
a atenção para problemas e
incoerências do Brasil durante os anos
mais violentos da ditadura militar
(1964-1985) e ficam à margem dos
circuitos comerciais de exibição.
Leiam o texto a seguir:
Texto III

Este texto foi retirado de um capítulo do romance Vidas secas, de

Graciliano Ramos, intitulado “O soldado amarelo”. Nele, narra-se o
encontro de Fabiano com o soldado amarelo, que, um ano antes, o levara
para a cadeia, onde ele fora surrado e passara a noite. O primeiro impulso
foi de matá-lo. Em seguida, tomou consciência de que o soldado era uma
autoridade. Aí, começou a hesitar entre assassiná-lo ou não.
 Resposta
Você leu um pequeno trecho de três textos diferentes:

O que eles têm em comum?

Os três textos tratam sobre um tema específico, informando e
explicando, de maneira clara, sem expressar opiniões.
Agora, analise as
palavras da “mala de
palavras” e anote as que
você acredita
caracterizar ou nomear,
de forma adequada,
qualidades para os três
textos. Ou seja, os
textos são ou têm:
 Resposta

Os textos lidos são:

● Expositivos;
● Didáticos;
● Explicativos;
● Informativos;
Eles têm:
● Objetividade;
● Clareza.
Tipo textual: expositivo
Assim como você está acostumado com Gêneros com predomínio
textos do tipo narrativo, descritivo, do texto expositivo:
dissertativo, injuntivo, informativo, ● Palestra/conferência;
também tem familiaridade com o tipo ● Verbete de enciclopédia;
● Entrevista de especialista;
textual expositivo. Ele é utilizado em
● Resenha crítica;
diferentes gêneros textuais, por exemplo:
● Livro didático;
texto de divulgação científica; verbete de
● Resumo;
enciclopédia; ou texto didático. Sua função
● Seminário;
é apresentar uma ideia, um conceito,
● Reportagem.
discutir e/ou explicar o assunto abordado.
Assista ao vídeo para você entender melhor o que é o texto expositivo.

https://youtu.be/U7HtBbIa-7c
Agora que você reforçou seu entendimento sobre o tipo textual expositivo,
complete a definição a seguir:

O texto do tipo expositivo tem esse nome por __________________

ideias, explicações e informações. Sua linguagem é _________________ e
________________. É um tipo muito presente em gêneros como
_______________________ e ________________________.
 Resposta

Agora que você reforçou seu entendimento sobre o tipo textual expositivo,
complete a definição a seguir:

O texto do tipo expositivo tem esse nome por expor/apresentar

ideias, explicações e informações. Sua linguagem é clara e objetiva.
É um tipo muito presente em gêneros, como reportagem e texto de
divulgação científica (ou verbete de enciclopédia).
(Questão da Universidade Estácio de Sá/RJ adaptada)
Qual descrição abaixo diz respeito ao tipo textual expositivo?
a. É o tipo textual em que há a presença de conselhos e indicações de
como realizar ações, com emprego de verbos no imperativo.
b. É o tipo textual em que há a apresentação de ideias, assim como
explicações, avaliações e reflexões. Linguagem clara, objetiva e
impessoal.
c. É o tipo textual em que se conta um fato, fictício ou não, acontecido
num determinado espaço e tempo, com personagens e ações.
 Resposta

(Questão da Universidade Estácio de Sá/RJ adaptada)

Qual descrição abaixo diz respeito ao tipo textual expositivo?
a. É o tipo textual em que há a presença de conselhos e indicações de
como realizar ações, com emprego de verbos no imperativo.
b. É o tipo textual em que há a apresentação de ideias, assim como
explicações, avaliações e reflexões. Linguagem clara, objetiva e
impessoal.
c. É o tipo textual em que se conta um fato, fictício ou não, acontecido
num determinado espaço e tempo, com personagens e ações.
Qual dos trechos abaixo apresenta o tipo textual expositivo?
a. Ele vinha cabisbaixo, refletindo sobre o que acabara de presenciar.
Então, olhou no relógio e viu que já eram 15 horas.
b. A casa era toda branca, com três andares e ocupava metade do
terreno. Ela tinha um telhado dourado, portas e janelas verdes.
c. Os jogos funcionais são realizados pelos bebês, nos primeiros meses,
e ajudam a desenvolver suas habilidades motoras.
d. Abra a caixa de fusíveis e verifique qual deles apresenta sinal de
defeito. Em seguida, substitua-o.
 Resposta

Qual dos trechos abaixo apresenta o tipo textual expositivo?

a. Ele vinha cabisbaixo, refletindo sobre o que acabara de presenciar.
Então, olhou no relógio e viu que já eram 15 horas.
b. A casa era toda branca, com três andares e ocupava metade do
terreno. Ela tinha um telhado dourado, portas e janelas verdes.
c. Os jogos funcionais são realizados pelos bebês, nos primeiros
meses, e ajudam a desenvolver suas habilidades motoras.
d. Abra a caixa de fusíveis e verifique qual deles apresenta sinal de
defeito. Em seguida, substitua-o.
Produção textual
Vamos fazer de conta que você encontrou um(a) jovem que viveu
isolado(a) em uma comunidade num lugar distante da civilização
ocidental. Essa pessoa pergunta para você o que é o tal do computador (ou
smartphone). Escreva quatro parágrafos e dê um título.
1. Explique o que é;
2. Explique como funciona e sua utilidade;
3. Diferencie notebook de PC/celular de smartphone;
4. Fale de sua importância e sua contribuição para a sociedade atual.
● Conhecemos o que é o tipo textual
expositivo e em quais gêneros predominam;
● Identificamos textos do tipo expositivo;
● Produzimos um texto expositivo.
Esperamos que tenham gostado desta aula!
ITAÚ CULTURAL. In: Enciclopédia Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileira. São Paulo: Itaú Cultural,
2023. Disponível em: https://cutt.ly/2wqOyiC5. Acesso em: 26 maio 2023.

SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista do Ensino Médio. São Paulo, 2020.
Disponível em: https://cutt.ly/V8jLYm2. Acesso em: 27 nov. 2023.

SAVIOLI, F. P.; FIORIN, j. L. Lições de texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2003.

SOARES, Verônica. O desafio dos números. Minas faz Ciência. Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado
de Minas Gerais – FAPEMIG, no 82, Jun./Jul./Ago. 2020. Disponível em: https://cutt.ly/swqIO0DQ.
Acesso em: 26 maio 2023.
Lista de imagens e vídeos

Slide 3 – https://shre.ink/TZr7

Slide 9 – https://shre.ink/TRIE

Slide 11 – https://youtu.be/U7HtBbIa-7c