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Produção e

Recepção de
Texto I
Bruno Felipe Marques Pinheiro
(UFS/DLEV/GELINS)
Gêneros
Textuais/Discursivos
e Tipos Textuais
RECEITAR
O que vem na sua cabeça?
“Olha, turma, para as
próximas aulas, quero
receitar três textos.
Princípio Meio Fim

comprar o remédio na seguir as instruções do aliviar a dor de cabeça


farmácia médico
comprar ingredientes seguir as instruções do comer, alimentar-se,
no mercado mestre cozinheiro degustar, paladar
retirar os livros na seguir as orientações compreender
biblioteca do professor intenções, relações,
articulações,
contradições, etc.
Três interpretações. Três
caminhos....

1. Campo de sentido.
2. Construção de Ideias.
3. Situações comunicativas
diferentes
Esta é a ideia
para o conceito
de gênero.
Mas...
—Luiz Antonio Marcushi —Mikhail Bakhtin
O CONCEITO DE
GÊNERO DO DISCURSO
PARA BAKTHIN
CONCEITO
• Todas as esferas da atividade humana, por mais
variadas que sejam, estão sempre relacionadas com a
utilização da língua. Não é de surpreender que o
caráter e os modos dessa utilização sejam tão variados
como as próprias esferas da atividade humana (...) A
utilização da língua efetua-se em forma de
enunciados (orais e escritos), concretos e únicos, que
emanam dos integrantes duma ou doutra esfera da
atividade humana. O enunciado reflete as condições
específicas e as finalidades de cada uma dessas
esferas (...) cada esfera de utilização da língua elabora
seus tipos relativamente estáveis de enunciados,
sendo isso que denominamos gêneros do discurso.
• O quê? Quem? Onde? Quando?

• A esfera da comunicação

• O conteúdo
• [velho] e novo:
• [pago] e [não pago]:

• O estilo

• Onde, quando e quem está


falando?

• Interação Verbal/ Dialogismo


ORGANIZAÇÃO DO
PENSAMENTO DE BAKTHIN

1. A relação:
Esferas da comunicação

2. O enunciado
Conteúdo, estilo e construção composicional

3. Tipos de gêneros:

- Primário (simples – comunicação espontânea, vida


cotidiana)
- Secundário (complexo – cultura mais evoluída,
principalmente, a escrita
Todos esses três elementos - o conteúdo
temático, o estilo, a construçao
composicional - estão indissoluvelmente
ligados no todo do enunciado e são igualmente
determinados pela especificidade de um
determinado campo da comunicação.
Evidentemente, cada enunciado particular e
individual, mas cada campo de utilização da
língua elabora seus tipos relativamente
estáveis de enunciados, os quais
denominamos gêneros do discurso.
Resenha crítica
Escrita breve, O texto faz uma
sucinta e com Texto corrido e crítica sobre um
linguagem fluído; determinado
simples; assunto;
Utiliza-se de
Os verbos devem argumentos
Há momentos
ser conjugados, consistentes
focados na
de preferência, para embasar
descrição da
no presente do uma crítica
obra;
indicativo; positiva ou
negativa;
Texto racional e Não há muitos
com cunho detalhes e
científico; subjetividades.
Passo 1 – Identifique e apresente a obra

Passo 2 – Elabore um panorama inicial

Passo 3 – Descreva a estrutura da obra analisada

Passo 4 – Fale um pouco sobre o autor

Passo 5 – Discorra sobre o conteúdo

Passo 6 – Realize uma análise crítica


Alguns comentários para a tarefa da resenha

Exemplo de estrutura: Relevância da oração principal:


▪ Enumeração ou descrição de o ponto de vista
detalhes ▪ Da coordenação para a
▪ Tópico frasal subordinação:
▪ Desenvolvimento da ideia ▪ Tópico frasal (generalização)
▪ Conclusão ▪ Ideia mais importante
▪ Raciocínio dedutivo sempre ▪ Explicações
▪ Encerramento
Estratégias argumentativas: Evite períodos frouxos e tensos:
razão/consequência | causa/efeito informações com maior
relevância nas extremidades.
Evite frases ladainha, arrastão,
centopeia, segmentária
O CONCEITO DE GÊNERO
TEXTUAL PARA
MARCHUSHI
CONCEITO
• os gêneros textuais são fenômenos históricos,
profundamente vinculados à vida cultural e social. Fruto de
trabalho coletivo, os gêneros contribuem para ordenar e
estabilizar as atividades comunicativas do dia-a-dia. São
entidades sociodiscursivas e formas de ação social
incontornáveis em qualquer situação comunicativa. No
entanto, mesmo apresentando alto poder preditivo e
interpretativo das ações humanas em qualquer contexto
discursivo, os gêneros não são instrumentos estanques e
enrijecedores da ação criativa. Caracterizam-se como eventos
textuais altamente maleáveis. dinâmicos e plásticos. Surgem
emparelhados a necessidades e atividades socioculturais, bem
como na relação com inovações tecnológicas, o que é facilmente
perceptível ao se considerar a quantidade de gêneros textuais
hoje existentes em relação a sociedades anteriores à
comunicação escrita.
(i) Usamos a expressão tipo textual
para designar uma espécie de construção
teórica definida pela natureza linguística
de sua composição {aspectos lexicais,
sintáticos, tempos verbais, relações
lógicas

(ii) Usamos a expressão gênero textual


como uma noção propositalmente vaga
para referir os textos materializados que
encontramos em nossa vida diária e que
apresentam características sócio-
comunicativas.
(iii) Usamos a expressão domínio
discursivo para designar uma esfera ou
instância de produção discursiva ou de
atividade humana.
não existe pureza
de gêneros em
sentido absoluto

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