e discussões sobre a produção do conhecimento histórico.
Toulon, 01 de janeiro de 1924 – Paris, 01 de abril de 2014
Renovação do domínio cientifico a partir da década de 1960 Afirmação de ciências para além do campo universitário; Renovação no âmbito de problemas de pesquisa ou ensino Interdisciplinaridade – surgimento de ciências compostas: antropologia histórica, sociologia histórica... HISTÓRIA NOVA • LUTA CONTRA A HISTÓRIA POLÍTICA (ESCOLA METÓDICA/POSITIVISTA) • INFLUÊNCIA DA GEOGRAFIA E IMPORTÂNCIA DA CARTOGRAFIA PARA A HISTÓRIA NOVA – PARA BLOCH, FEBVRE E BRAUDEL (1ª E 2ª GERAÇÃO) • OS SERES HUMANOS PRODUZEM O ESPAÇO (MARC BLOCH) • MAS TAMBÉM AGEM CONFORME CIRCUNSTÂNCIAS DO MESMO (BRAUDEL – O MEDITERRÂNEO E O MUNDO MEDITERRÂNEO NA ÉPOCA DE FELIPE II) • LONGA DURAÇÃO – TEMPO LENTO DE MUDANÇAS NAS ESTRUTURAS SOCIAIS/MENTAIS X TEMPO RÁPIDO DOS EVENTOS DA HISTÓRIA POLÍTICA História Nova • História Nova – autêntica história Francesa antecedentes, Voltaire (XVIII), Chateaubriand (XIX), Michellet (XIX). • A História nova ampliou a noção de documento: uma fotografia, urna funerária, um ex-voto etc. • Fato histórico não é algo dado, mas criado pelo historiador, a partir de hipóteses e conjecturas. • História total – pretendia dar conta de diversos aspectos do mundo social. • Novos problemas/objetos: alimentação, corpo, imagens, livro, mitos, técnicas, modos de viver no cotidiano. • Historia Nova x marxismo • História nova – insiste nas diferenças entre as experiências históricas e multiplicidade de enfoques • A História quantitativa, demografia, registros paroquiais. • História e tempo presente – História contemporânea/recente. • 3ª Geração da História Nova: George Duby, Jacques Le Goff, Pierre Nora, Marc Ferro...
• História das mentalidades, imaginário, representações
• Diálogo com a antropologia. • A História trabalha com teorias explicativas e com conceitos. • Retorno do acontecimento, da política, da narrativa. Referência • LE GOFF, Jacques. A História nova. São Paulo: Martins Fontes, 2005.