Geografia

Regionalização da América:
aspectos geográficos e físico-naturais

1o bimestre – Aula 02
Ensino Fundamental: Anos Finais
● Regionalização da América: ● Reconhecer aspectos
América Central, América do associados à regionalização da
Sul e América do Norte. América;
● Conhecer os principais
aspectos físico-naturais da
América, em especial da
América do Sul.
 De surpresa

Observe o mapa 1 e identifique

o continente americano. Em
seguida, responda:

a. A América localiza-se em
qual(is) hemisfério(s)?
b. Quais mares e oceanos
banham a América?

Comente as respostas e
registre-as no caderno.

Regionalização
 Há várias maneiras de dividir o espaço
geográfico;
 Usando critérios como economia,
cultura, política, vegetação etc.,
podemos agrupar municípios, estados,
países e continentes de diferentes
formas, o que nos permite estudar e
compreender melhor o espaço
geográfico;
 Esse processo é chamado de
regionalização.
Região
Segundo Corrêa (1998), o
conceito de região,
tradicionalmente, é entendido
como uma parte da superfície da
Terra dimensionada segundo
escalas territoriais
diversificadas, caracterizada
pelos elementos da natureza ou
como uma paisagem e sua
extensão territorial, na qual se
entrelaçam os componentes
humanos e a natureza.
Regionalização da América
Vários aspectos podem ser associados à regionalização do continente
americano, tais como:
• geográficos: localização das terras;
• físico-naturais: clima, relevo, vegetação e hidrografia;
• históricos, sociais e culturais: baseada no processo de colonização, no
idioma e em outros aspectos relacionados à cultura das nações
colonizadoras do continente e dos diversos povos originários.

Importante: nesta aula, o foco é retomar conhecimentos sobre a

localização e os principais aspectos físico-naturais da América.
Regionalização geográfica
A configuração territorial do continente
americano, formada por duas grandes massas
de terra unidas por uma estreita faixa (istmo),
possibilita distinguir, do ponto de vista
geográfico, três regiões: América do Sul,
América Central e América do Norte.

Estudante, os mapas (3, 4 e 5) apresentados

nessa aula podem ser consultados no
Atlas Geográfico Escolar IBGE
América do Norte
Apresenta a maior extensão territorial
Países: Canadá, Estados Unidos e
México
Ilhas: Groenlândia (pertencente à
Dinamarca)
Principais paralelos: Trópico de
Câncer e Círculo Polar Ártico.
 Mostre-me!
América Central
Constitui a ligação entre a América do Norte e a América do Sul,
apresentando a menor extensão territorial, e divide-se em: porção
ístmica ou continental: formada por sete países e porção insular:
chamada de Antilhas ou Caribe que, por sua vez, divide-se em Grandes
Antilhas e Pequenas Antilhas.
Com base no mapa 4, indicado a seguir, localize os países da América
Central que formam a porção ístmica e os países que formam as Grandes
e Pequenas Antilhas e, depois, mostre sua resposta para a turma e o(a)
professor(a).
América do Sul
Países: Brasil, Paraguai, Argentina,
Uruguai, Colômbia, Venezuela, Equador,
Chile, Guiana, Suriname, Bolívia e Peru;
Ilhas: Malvinas ou Falklands (pertencente
ao Reino Unido);
Território: Guiana Francesa (pertencente
à França);
Principais paralelos: Trópico de
Capricórnio e Linha do Equador.
Aspectos físico-naturais
O relevo, o clima, a hidrografia e a vegetação são elementos que
exercem influência na distribuição das populações e de diversas formas
de vida e nas atividades humanas, conforme pode ser observado nos
exemplos das paisagens (imagens 1 e 2).
Relevo
É um dos elementos do ambiente físico que,
por sua natureza, mais interage com os
demais componentes ambientais – clima,
vegetação, águas e solos – em múltiplas
relações de causa e efeito.
Fonte: IBGE

Em linhas gerais, o relevo no continente americano apresenta variedade de

feições e diversidade topográfica, destacando-se as Montanhas Rochosas
(América do Norte) e os Andes (América do Sul), assim como extensas
planícies, como a Amazônica e as porções insulares na América Central.
 Clima
Constitui o estado médio e o comportamento
estatístico da variabilidade dos parâmetros do
tempo (temperatura, chuva, vento etc.) sobre
um período suficientemente longo de uma
localidade. O período recomendado é de 30
anos. Fonte: INPE

Em linhas gerais, o clima no continente americano é variado em decorrência das

características geográficas e topográficas. Apresenta tipos climáticos, como o
clima ártico, no norte do Canadá, assim como clima tropical na região amazônica.
Além disso, as influências oceânicas interferem nas regiões costeiras do
continente.
Hidrografia
Ramo que estuda o conjunto de
corpos d’água – oceanos, rios, lagos
etc. – no planeta Terra.

Em linhas gerais, a hidrografia no continente

americano apresenta extensa rede de rios,
utilizados para transporte de mercadorias e
de pessoas, assim como grandes lagos – na
América do Norte. Nas regiões costeiras, há
influência dos oceanos Atlântico e Pacífico, o
que contribui para a diversidade dos
ecossistemas marinhos.
Vegetação
Conjunto de formações vegetais em
uma determinada região. Pode variar
de acordo com fatores como clima, solo,
altitude e localização geográfica.
Fornece habitat para muitas formas de
vida e desempenha outras funções.

Em linhas gerais, a vegetação no continente americano é diversificada, abrigando

extensas pradarias, florestas equatoriais, tropicais e temperadas, savanas, entre
outros tipos.
Para aprofundar os seus conhecimentos sobre os aspectos físico-
naturais do continente americano, reúna-se com colegas em grupo e
pesquisem, em livros e sites na internet, informações sobre o tema,
considerando as particularidades da América do Sul.
Siga as orientações do(a) professor(a), pois a sala será dividida em 04
grupos:
1 – Relevo
2 – Clima
3 – Hidrografia
4 – Vegetação
É importante que cada grupo identifique as características principais e
registre as anotações no mural coletivo, que pode ser analógico e/ou
digital, conforme combinado com a turma.

Importante!
Estudante, converse com o(a) professor(a) sobre a continuidade das pesquisas
adicionais sobre os aspectos físico-naturais da América Central e América do
Norte.
A ampliação do repertório do continente é fundamental para interpretação e
análise de diversos processos e fenômenos que serão estudados no decorrer do
8o ano.
Chegou o momento de cada grupo apresentar uma síntese da pesquisa
realizada na aula.
Siga as orientações do(a) professor(a) para a apresentação, e lembre-se
de exercitar a escuta ativa e registrar os conhecimentos compartilhados
pelos(as) colegas dos demais grupos.
● Nessa aula, você aprendeu a reconhecer aspectos
associados à regionalização da América, em especial
os geográficos e físico-naturais. Além disso,
pesquisou informações sobre o relevo, clima,
hidrografia e vegetação da América do Sul.

Estudante, nas próximas aulas do bimestre e no decorrer

do ano letivo, você aprofundará os seus conhecimentos
sobre os conteúdos abordados nessa aula. Qualquer
dúvida, converse com o(a) professor(a).
Referências

Slide 03 – Mapa 1: Divisões dos continentes. Fonte: Atlas Escolar – IBGE. Disponível em:
https://atlasescolar.ibge.gov.br/images/atlas/mapas_mundo/mundo_034_divisao_continentes.pdf.
Acesso em: 16 nov. 2023.
Slide 04 – CORRÊA, R. L. Região e organização espacial. 6ª ed. São Paulo: Ática, 1998; SÃO PAULO
(Estado). Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Currículo Paulista, SEDUC/Undime SP. São
Paulo: SEDUC/SP, 2019.
Slide 06 – Mapa 2. América. Fonte: Portal Contemporâneo da América Latina e Caribe. Disponível em:
https://sites.usp.br/portalatinoamericano/america-latina-em-mapas. Acesso em: 04 dez. 2023.
Slides 7, 9 e 10 – Mapa 3 – América do Norte Político; Mapa 4 – América Central Político e Mapa 5 –
América do Sul Político. Fonte: Atlas Geográfico Escolar IBGE. Disponíveis em:
https://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv101627.pdf. Acesso em: 16 nov. 2023.
Slide 11 – Imagem 1 – Rio Colorado no Grand Canyon, EUA. Fonte: Pixabay. Disponível em:
https://pixabay.com/pt/photos/ferradura-grand-canyon-rio-colorado-1908283/. Acesso em: 16 nov.
2023; Imagem 2 – Andes. Fonte: Pixabay. Disponível em: https://pixabay.com/pt/photos/la-paz-andes-
am%C3%A9rica-do-sul-bol%C3%ADvia-318068/. Acesso em: 16 nov. 2023.
Referências

Slide 12 – Relevo. Fonte: IBGE. Disponível em: https://www.ibge.gov.br/geociencias/informacoes-

ambientais/geomorfologia/15827-unidades-de-relevo.html. Acesso em: 03 out. 2023; Imagem 3 –
Planície Amazônica. Fonte: Pixabay. Disponível em: https://pixabay.com/pt/photos/rio-negro-
anavilhanas-5379245/. Acesso em: 16 nov. 2023.
Slide 13 – Glossário – Clima. Fonte: Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais/CPTEC/INPE. Disponível
em:
https://www.cptec.inpe.br/glossario.shtml#:~:text=Clima%3A%20constitui%20o%20estado%20m%C
3%A9dio,recomendado%20%C3%A9%20de%2030%20anos. Acesso em: 16 nov. 2023.
Imagem 4. Bariloche, Argentina. Fonte: Pixabay. Disponível em: https://pixabay.com/pt/photos/esqui-
centro-de-esqui-bariloche-2721575/. Acesso em: 16 nov. 2023.
Slide 14 – Imagem 5 – Hidrovia Tietê-Paraná, Brasil. Fonte: SEMIL. Disponível em:
https://semil.sp.gov.br/2023/08/hidrovia-tiete-parana-bate-recorde-de-movimentacao-de-cargas-em-
2023/. Acesso em: 16 nov. 2023.
Referências

Slide 15 – Imagem 6 – Pradaria, EUA. Fonte: Pixabay. Disponível em:

https://pixabay.com/pt/photos/klamath-falls-827636/ . Acesso em: 16 nov. 2023.
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Trad. Leda
Beck; consultoria e revisão técnica Guiomar N. de Mello e Paula Louzano. São Paulo: Da Prosa:
Fundação Lemann, 2011.
São Paulo. Secretaria da Educação. Material de apoio “Currículo em Ação” – Geografia. Caderno do
Estudante. 8o ano. 1o bimestre.