Soluções da quarta lista de desafios para alunos do grupo N1

OBMEP – PIC - 2016

1. No início de um experimento, o recipiente número 1 só tem bolas brancas,

enquanto o recipiente número 2 só tem bolas pretas. A partir desta posição são
feitas as seguintes movimentações:
• Uma quantidade k de bolas é retirada do recipiente 1 e jogadas no
recipiente 2.
• Em seguida, as bolas do recipiente 2 são bem misturadas e, desse
recipiente, são retiradas k bolas quaisquer que são jogadas no recipiente 1.

Após essas duas movimentações responda: existem mais bolas pretas no recipiente
1 do que bolas brancas no recipiente 2?

Solução:

Suponhamos eu no início do experimento existam B bolas brancas no recipiente 1 e

existam P bolas pretas no recipiente 2.

• Após a primeira movimentação, ficaram B-k bolas brancas no recipiente 2 e

ficaram P bolas pretas e k bolas brancas no recipiente 2.
• Na segunda movimentação são retiradas k bolas do recipiente 2 e essas são
jogas no recipiente 1. Mas, nesse momento, podem ser retiradas bolas pretas e
brancas do recipiente 2. Então vamos supor que foram retiradas b bolas
brancas e p bolas pretas do recipiente 2, sendo b+p=k. Após a segunda
movimentação ficamos como:

o B-k+b bolas brancas no recipiente 1

o p bolas pretas no recipiente 1
o k-b bolas brancas no recipiente 2
o P-p bolas pretas no recipiente 2

Deste modo, ao final, existem p bolas pretas no recipiente 1 e existem k-b bolas
brancas no recipiente 2. Como b+p=k, segue que p=k-b e portanto existe a mesma
quantidade p de bolas pretas no recipiente 1 do que k-b bolas brancas no recipiente 2.
2. Quando elevamos um número inteiro ao quadrado obtemos um quadrado
perfeito. Por exemplo, 22 = 4, 32 = 9 e 42 = 16 são quadrados perfeitos. O
último algarismo de um quadrado perfeito pode ser 2?

Solução:

Para encontrar o último algarismo no quadrado de um inteiro, basta saber qual é o

quadrado do último algarismo do número. Por exemplo, pense no cálculo do quadrado
do número 57. Para calcular esse quadrado devemos multiplicar 57 por 57. Para achar
o algarismo da unidade desse produto, devemos multiplicar 7 por 7. Como essa
multiplicação é igual a 49, vemos que o número 572 tem 9 como algarismo da unidade.

Então vamos construir uma tabela.

Se um número termina em 0, seu quadrado termina em 0.

Se um número termina em 1, seu quadrado termina em 1.
Se um número termina em 2, seu quadrado termina em 4.
Se um número termina em 3, seu quadrado termina em 9.
Se um número termina em 4, seu quadrado termina em 6.
Se um número termina em 5, seu quadrado termina em 5.
Se um número termina em 6, seu quadrado termina em 6.
Se um número termina em 7, seu quadrado termina em 9.
Se um número termina em 8, seu quadrado termina em 4.
Se um número termina em 9, seu quadrado termina em 1.

Examinamos todos os casos possíveis e vimos que em nenhum caso o quadrado

termina com o algarismo 2
3. Hoje é quarta-feira. Daqui um dia será quinta-feira e daqui a dois dias será sexta-
feira. Daqui a três mil dias será qual dia da semana?

Solução:

Na tabela a seguir indicamos em qual dia da semana cairá os primeiros 32 dias a partir
de hoje.

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado Domingo

hoje 1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31 32

Observe que:
• na quarta-feira estão os números que são múltiplos de 7.
• na quinta-feira estão os números que deixam resto 1 quando divididos por 7.
• na sexta-feira estão os números que deixam resto 2 quando divididos por 7.
• no sábado estão os números que deixam resto 3 quando divididos por 7.
• no domingo estão os números que deixam resto 4 quando divididos por 7.
• na segunda-feira estão os números que deixam resto 5 quando divididos por 7.
• na terça-feira estão os números que deixam resto 6 quando divididos por 7.

Dividindo 3000 por 7 obtemos quociente 428 e resto 4.

Os números que deixam resto 4 quando divididos por 7 aparecem no domingo.

Portanto daqui a 3000 dias será um domingo.

4. Simplifique a fração até obter um número inteiro

1 ∙ 3 ∙ 4 + 2 ∙ 6 ∙ 8 + 4 ∙ 12 ∙ 16 + 7 ∙ 21 ∙ 28
1 ∙ 2 ∙ 3 + 2 ∙ 4 ∙ 6 + 4 ∙ 8 ∙ 12 + 7 ∙ 14 ∙ 21

Solução:

O numerador dessa expressão é igual a

1 ∙ 3 ∙ 4(1 ∙ 1 ∙ 1 + 2 ∙ 2 ∙ 2 + 4 ∙ 4 ∙ 4 + 7 ∙ 7 ∙ 7)

E o denominador é igual a

1 ∙ 2 ∙ 3(1 ∙ 1 ∙ 1 + 2 ∙ 2 ∙ 2 + 4 ∙ 4 ∙ 4 + 7 ∙ 7 ∙ 7)

Simplificando, vemos que a fração dada é igual a

1∙3∙4
= 2
1∙2∙3
5. Decida se cada afirmação é verdadeira ou falsa.

(a) Qualquer quantia inteira de reais, a partir de R$ 4,00, pode ser paga com notas
de R$ 2,00 e de R$ 5,00.
(b) Qualquer quantia inteira de tenges, a partir de 8 tenges, pode ser paga com
notas de 3 e de 5 tenges.

Solução:

(a) Sim. Qualquer quantia par de reais pode ser paga com notas de R$2,00 e qualquer
quantia ímpar maior ou igual a cinco pode ser paga com uma nota de R$5,00 e com
o número necessário de notas de R$2,00.

(b) Sim. Note que 8, 9 e 10 tenges podem ser pagos facilmente:

8 = 3 + 5, 9 = 3+3+3, 10 = 5+5.
Qualquer quantia maior pode ser obtida facilmente adicionando-se um número
suficiente de moedas de 3 tenges a 8, 9 ou 10. Por exemplo, 11 = 8+3, 12 = 9+3, 13
= 10+3, 14 = 8+3+3, 15 = 9+3+3, 16 = 10 + 3 + 3, e assim por diante.