LISTA 15: DENOTAÇÃO E CONOTAÇÃO / FIGURAS DE SINTAXE

01. Assinale a alternativa em que não foram utilizadas palavras no sentido figurado:
a) O vento acariciava meus cabelos.
b) Minha vida é um livro aberto.
c) Estou com uma fome de leão.
d) A propaganda é a alma do negócio.
e) Antes do meio-dia, a coluna estava pronta.

02. A frase em que o termo sublinhado está empregado no sentido denotativo é:

a) “Além dos ganhos econômicos, a nova realidade rendeu frutos políticos.”
b) “…com percentuais capazes de causar inveja ao presidente.”
c) “Os genéricos estão abrindo as portas do mercado…”
d) “… a indústria disparou gordos investimentos.”
e) “Colheu uma revelação surpreendente: …”

03. Dada a frase abaixo, assinale a alternativa correta.

“O museu de Arte de São Paulo, o Masp, foi palco de um crime.”

a) entende-se que o crime ocorreu no centro de um palco dentro do museu.

b) fica expresso que houve a representação teatral de um crime no Masp.
c) a palavra destacada está empregada de forma denotativa e significa estrado de
madeira.
d) a palavra destacada tem sentido conotativo, isto é, figurado, indicando que o museu
foi o local do crime.
e) a expressão “palco de um crime” pode ser substituída por “testemunha de um
crime” sem alteração de sentido.

04. Considere o conceito de sentido denotativo e conotativo, julgue (C) para certo e (E)
para errado e assinale a alternativa correta:
( ) A criança estava morrendo de medo de dormir. A expressão grifada está no sentido
conotativo.
( ) O aluno está muito contente com o resultado do jogo. A expressão grifada está no
sentido denotativo.
( ) A mãe estava embriagada de tanto amor. A expressão grifada está no sentido
conotativo.
( ) A coordenação convocou uma reunião para esta tarde. A expressão grifada está no
sentido conotativo.
a) C – C – E – C.
b) C – C – C – E.
c) C – E – C – E.
d) E – E – E – C.
e) C – E – E – C.

05. Assinale a alternativa CORRETA, referente à denotação e conotação, das frases

abaixo.
I- Lendo o futuro no passado dos políticos.
II- A polícia capturou os dois detentos que haviam fugido da penitenciária do Rio de
Janeiro.

a) I-sentido denotativo e II-sentido conotativo.

b) I-sentido conotativo e II-sentido denotativo.
c) I-sentido denotativo e II-sentido denotativo.
d) Nenhuma das alternativas.
e) Todas as alternativas.

06. Analise os trechos abaixo:

1. Os poemas são pássaros que chegam/ não se sabe de onde e pousam / no livro que
lês. (M. Quintana)
2. Eu e meu marido gostamos muito de ler Mário Quintana.
3. Jasmins são arbustos de flores amarelas, vermelhas ou brancas perfumadas.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras (V) e as falsas (F) em relação aos trechos.
( ) Em 1, há presença de metáfora.
( ) Em 2, há presença de metonímia.
( ) Em 3, há presença de metáfora.
( ) Em 1 e 3, a linguagem é denotativa.
( ) Em 1, 2 e 3 a linguagem é conotativa.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

a) V • V • V • F • V
b) V • V • F • F • F
c) V • F • V • F • V
d) V • F • F • F • F
e) F • V • F • V • F
07. São características de um texto denotativo:
a) Linguagem informativa, comum a todos.
b) Indireta, emocional e informal
c) A palavra empregada no seu sentido real
d) Objetiva um conhecimento prático, científico.
e) Significação objetiva de uma palavra, válida para todos os falantes.

08. Leia atentamente os períodos:

1. Vários de nós ficamos surpresos.
2. Essa gente está furiosa e com medo; por consequência, capazes de tudo.
3. Tua mãe, não há idade nem desgraça que lhe transforme o sorriso.
4. Entre elas, alguém estava envergonhada.

Os períodos acima contêm, respectiva e sucessivamente, as seguintes figuras de

sintaxe:
a) Silepse de pessoa, silepse de gênero, anacoluto, silepse de número.
b) Anacoluto, anacoluto, anacoluto, silepse de número.
c) Silepse de número, silepse de pessoa, anacoluto, anacoluto.
d) Silepse de pessoa, silepse de número, anacoluto, silepse de gênero.
e) Silepse de pessoa, anacoluto, silepse de gênero, anacoluto.

09. Identifique os recursos estilísticos empregados no texto:

“Nem tudo tinham os antigos, nem tudo temos, os modernos”. (Machado de Assis)
a) anáfora – antítese – silepse
b) metáfora – antítese – elipse
c) anástrofe – antítese- zeugma
d) pleonasmo – antítese – silepse
e) anástrofe – comparação – parábola.

10. Identifique a figura de sintaxe presente no poema de José Paulo Paes:

Madrigal
Meu amor é simples,
Dora, como água e o pão.
Como o céu refletido
Nas pupilas de um cão.
José Paulo Paes, 1950.
a) Silepse de gênero.
b) Silepse de número.
c) Comparação.
d) Pleonasmo.
e) Zeugma.

11. Identifique as figuras de sintaxe presentes nas orações abaixo.

1. Veio sem pinturas, em vestido leve, sandálias coloridas.”
2. Você chegou. Ela não.
3. E correm, e pulam, e dançam.
4. A mim, ninguém me engana.
5. São Paulo é bonita.

a) Silepse de gênero – pleonasmo – polissíndeto – zeugma – elipse.

b) Silepse de gênero – pleonasmo – zeugma – elipse – polissíndeto.
c) polissíndeto – pleonasmo – zeugma – silepse de gênero – elipse.
d) pleonasmo – silepse de gênero – elipse – zeugma – polissíndeto.
e) elipse – zeugma – polissíndeto – pleonasmo – silepse de gênero.

12. Leia o texto abaixo:

Para o Mano Caetano

O que fazer do ouro de tolo
Quando um doce bardo brada a toda brida,
Em velas pandas, suas esquisitas rimas?
Geografia de verdades, Guanabaras postiças
Saudades banguelas, tropicais preguiças?

A boca cheia de dentes

De um implacável sorriso
Morre a cada instante
Que devora a voz do morto, e com isso,
Ressuscita vampira, sem o menor aviso

[...]
E eu soy lobo-bolo? lobo-bolo
Tipo pra rimar com ouro de tolo?
Oh, Narciso Peixe Ornamental!
Tease me, tease me outra vez 1
Ou em banto baiano
Ou em português de Portugal
De Natal
[...]

1 Tease me (caçoe de mim, importune-me).

LOBÃO. Disponível em: http://vagalume.uol.com.br.
Acesso em: 14 ago. 2009 (adaptado).

Na letra da canção apresentada, o compositor Lobão explora vários recursos da língua

portuguesa, a fim de conseguir efeitos estéticos ou de sentido. Nessa letra, o autor
explora o extrato sonoro do idioma e o uso de termos coloquiais na seguinte
passagem:
a) “Quando um doce bardo brada a toda brida” (v. 2)
b) “Em velas pandas, suas esquisitas rimas?” (v. 3)
c) “Que devora a voz do morto” (v. 9)
d) “lobo-bolo//Tipo pra rimar com ouro de tolo? (v. 11-12)
e) “Tease me, tease me outra vez” (v. 14)

13. Em qual das opções há erro de identificação das figuras?

a) "Um dia hei de ir embora / Adormecer no derradeiro sono." (eufemismo)
b) "A neblina, roçando o chão, cicia, em prece. (prosopopeia)
c) Já não são tão frequentes os passeios noturnos na violenta Rio de Janeiro. (silepse
de número)
d) "E fria, fluente, frouxa claridade / Flutua..." (aliteração)
e) "Oh sonora audição colorida do aroma." (sinestesia)

14. Leia a letra da música a seguir e identifique sua principal figura de sintaxe:

Exagerado
Amor da minha vida
Daqui até a eternidade
Nossos destinos foram traçados
Na maternidade

Paixão cruel, desenfreada

Te trago mil rosas roubadas
Pra desculpar minhas mentiras
Minhas mancadas
Exagerado
Jogado aos teus pés
Eu sou mesmo exagerado
Adoro um amor inventado

Eu nunca mais vou respirar

Se você não me notar
Eu posso até morrer de fome
Se você não me amar

Por você eu largo tudo

Vou mendigar, roubar, matar
Até nas coisas mais banais
Pra mim é tudo ou nunca mais

Exagerado
Jogado aos teus pés
Eu sou mesmo exagerado
Adoro um amor inventado

Que por você eu largo tudo

Carreira, dinheiro, canudo
Até nas coisas mais banais
Pra mim é tudo ou nunca mais”.
(Cazuza/Ezequiel Neves/Leoni)

a) Catacrese.
b) Hipérbole.
c) Eufemismo.
d) Silepse de número.
e) Pleonasmo.

15. Observe as expressões em destaque:

"Vi, claramente visto, o lumo vivo." (Luís de Camões)

"Ó mar salgado, quanto do teu sal são lágrimas de Portugal." (Fernando Pessoa)

"E rir meu riso." (Vinícius de Moraes)

A figura de sintaxe, subdivisão das figuras de linguagem, presente nas três frases é:
a) Elipse
b) Pleonasmo
c) Assíndeto
d) Polissíndeto
e) Anáfora.
GABARITO:
01 – E
02 – B
03 – D
04 – B
05 – B
06 – B
07 – B
08 – D
09 – A
10 – C
11 – E
12 – D
13 – C
14 – B
15 – B