PORTUGUÊS OPERACIONAL
AS QUESTÕES DE 01 A 40 REFEREM-SE 02 – O segundo parágrafo do texto não contém a seguinte ideia:
À LÍNGUA PORTUGUESA
Conhecimento e Religião
Artur Diniz Neto
Os cientistas não são indivíduos diferentes de nós, que veem
tudo o que não vemos; realmente, eles enxergam um pouquinho
do que não conseguimos enxergar, embora ignorem a imensidão
do desconhecido, na qual estamos mergulhados. É por isto que já
se afirmou com razão que ―a ciência é uma vela na escuridão‖.
De fato ela ilumina pouco ao redor de nós, deixando tudo o mais
na escuridão da ignorância e da necessidade.
Num congresso realizado em Nova Iorque, em 1956, os
cientistas assinaram uma declaração dizendo que o ―vazio
absoluto‖ não deixa de ser uma parte integrante de nosso
universo, este universo em que se acham estrelas, homens e
átomos. Por outras palavras, queriam eles dizer que a matéria de
nosso universo estende tentáculos invisíveis, prolongamentos por
toda a parte do vazio. Isto significa dizer que o vazio não é vazio
e que os corpos não são separados, distintos, distantes, mas
contíguos. Muitos anos antes disso, um sábio chamado Loren
Eiseley já admitia uma infinda ponte de infinitas formas de seres.
E formulou a ideia de rara profundidade e grande inspiração: ―é
impossível colher uma flor sem ofender uma estrela‖.
Se os homens entendessem bem este conceito, suas ações,
reações e interações seriam muito diversas. A ideia de
contiguidade de tudo não é nova. Já havia sido externada por
Charles Hoy Fort, por volta de 1910, mas, naquela época, os
cientistas eram impertinentes e intolerantes: descartavam, sem
mais exame, qualquer idéia conflitante com os conceitos
oficialmente aceitos.
Há pouco, os jornais noticiaram que a Física chegou a uma
descoberta que revoluciona tudo quanto sabíamos: o que
pensávamos que fossem partículas atômicas são, na realidade,
aglomerados imensos de partículas mantidas admiravelmente
unidas por uma força estranha, que eles chamaram aglútinon. (...)
A verdadeira religião, que está trazendo maior compreensão da
divindade e que vem realizando a ―transmutação‖ alquímica do
homem e que está tornando concreta a sonhada fusão ou
unicidade das ciências, é a Física. O homem começou a ter
revelações novas, desde que se propôs a estudar o desconhecido.
Penetrando cada vez mais no desconhecido, ele começa a
reformular, ou redimensionar o infinito. Porém, de joelhos,
porque, ―na busca incessante, a Religião encontrou a Fé, a
Filosofia encontrou a Dúvida, a Ciência está encontrando Deus‖.
Vocabulário
contiguidade: estado de contíguo, proximidade
transmutação: transformação, mudança
unicidade: qualidade ou estado de único
As questões de 01 a 04 referem-se ao texto acima.
01 – De acordo com o primeiro parágrafo, assinale a alternativa
em que se explica corretamente a metáfora: ― A ciência é uma
vela na escuridão.‖
a) Todos estão mergulhados na ignorância, menos os cientistas.
b) O elitismo existente entre os estudiosos prejudica a pesquisa
científica.
c) Os cientistas enxergam muito além do que a maioria das
pessoas consegue ver.
d) O conhecimento que os cientistas possuem é quase nada em
relação à imensidão do desconhecido.
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a) No universo, não existe vazio.
b) Há inobservância dos homens sobre o conceito de Loren
Eiseley.
c) Também entre estrelas, homens e átomos impera a lei da
contiguidade.
d) A declaração assinada pelos cientistas no congresso de Nova
Iorque derrubou antigos conceitos e revolucionou o mundo
acadêmico.
03 – O que se infere a respeito do homem por meio da expressão
de joelhos, no contexto do último parágrafo?
a) Ele ainda deseja se humilhar perante os mistérios da vida.
b) A Física é a ciência que sempre o estimulará a nunca se render
frente ao ignorado.
c) Ele vem desenvolvendo a consciência de que a religião não
está separada da ciência.
d) Mesmo em sua incansável busca pelo conhecimento, ele
permanece submisso a preceitos religiosos.
04 – Reescrevendo-se o título, mantendo-o coerente com o texto,
tem-se a seguinte opção:
a) Razão e Fé: uma aliança
b) Conhecimento: escravo da religião
c) Conhecimento e Fé: um desencontro
d) Religião ou Conhecimento: forças que se excluem
05 – (Martins) Há conjunção integrante em todas as alternativas,
exceto em
a) Ainda que lhe pareça estranho, diga-lhe que estarei presente.
b) Ele sempre me perguntava que roupa eu usaria no baile.
c) Os noivos ainda querem saber se haverá chuva de arroz.
d) Que os brindes foram excluídos eles não ficaram sabendo.
06 – (Martins) Assinale a alternativa que traz as figuras de
linguagem presentes no trecho abaixo de Clarice Lispector:
―[...] parecia lhe ter dado para sempre o direito de uma
vagabundagem que não se executava sem certa minúcia de ritual,
e só aos viciados não escapavam as secretas delícias do vício.‖
a) hipérbole e metáfora
b) antítese e prosopopeia
c) eufemismo e metonímia
d) metáfora e metonímia
07 – (Martins) Em ―Os que utilizam os meios militares com
perícia não movimentam suas tropas, nem proporcionam
alimentos em três ocasiões, com um mesmo objetivo.‖, quais os
tipos de sujeito dos verbos destacados respectivamente
a) simples – composto – oculto
b) simples – composto – indeterminado
c) indeterminado – indeterminado – indeterminado
d) simples – simples – oculto
08 – (Martins) O termo destacado é predicativo apenas em
a) Tenho medo do escuro – aquela escuridão tranquila [...]
b) O cavalo sente quando o cavaleiro tem medo.
c) Embora fosse impossível escapar inteiramente daquilo...
d) [...] apressara a lhe ensinar o essencial a respeito de si...
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09 – (Martins) Dos advérbios destacados abaixo, qual possui
uma classificação diferente?
a) Mal começou a festa, e você já quer ir embora?
b) Meu ônibus já chegou à estação, preciso ir.
c) Jamais o deixarão ficar neste condomínio de feras.
d) Quiçá os mortos ressuscitem algum dia.
10 – (Martins) Em ―O cheiro de couro e as marteladas tiravam
da cena a sua total imobilidade e deu-lhe um caminhar
progressivo‖, os termos destacados possuem funções de
a) adjunto adnominal, objeto indireto e adjunto adnominal
b) complemento nominal, objeto indireto e objeto indireto
c) adjunto adnominal, adjunto adverbial e objeto indireto
d) adjunto adnominal, adjunto adverbial e adjunto adnominal
11 – (Martins) Em ―Dividindo o caminho da humanidade em
etapas, podemos chegar à conclusão de que estamos hoje na
etapa da perplexidade.”, a oração reduzida contida no trecho
classifica-se como
a) subordinada substantiva completiva nominal
b) subordinada adverbial condicional
c) subordinada adverbial consecutiva
d) subordinada adverbial causal
12 – (Martins) Leia:
E o som na treva de ele rodar
Faz mau o sono, triste o sonhar,
Rodou e foi-se o mostrengo servo
Que seu senhor veio aqui buscar. (Fernando Pessoa)
Sobre os predicados no trecho acima, não se pode dizer que
a) há predicado verbal
b) há predicado verbo-nominal
c) há predicado nominal
d) há quatro predicados verbais
13 – (Martins) A palavra recebeu o correto significado em
a) sela (quarto, alcova, recâmara)
b) mandato (incumbência, missão, delegação)
c) sessão (ato de ceder, cedência)
d) comprimento (cortesia, execução de algo)
14 – (Martins) Em ―O professor agora falava calmo, todo
recostado na poltrona, o que deixava o ventre gordo em
saliência.”, o termo destacado possui função de
a) objeto direto
b) sujeito
c) predicativo
d) aposto
15 – (Martins) Assinale a alternativa cujo verbo destacado seja
classificado com impessoal.
a) As alunas do ensino médio se houveram bem na turma nova.
b) Será que não havia um fragmento que seja do aparelho?
c) Na sala de parto havia o médico me colocado para dar mais
assistência ao parto.
d) Não existe uma forma fácil de subir sem se machucar.
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16 – (Martins) Assinale a alternativa em que se pode encontrar
discurso indireto livre:
a) Quando é que D. Vitória volta? perguntou ele afinal.
A moça tentou responder mas a voz falhou.
b) – E onde estava o senhor? perguntou Vitória desconsiderada.
A resposta do homem não a sossegou. A estabilidade do homem
não a enganava;
c) Está bem: isso era uma primeira tentativa de reconstrução e
com um limpo ponto de partida. Mas – mas teria ele começado
demais pelo começo? Pois olhou para o campo vazio e pareceu-
lhe que remontara à criação do mundo.
d) Olhou então o passarinho com severidade. Mas ele – ele não
soube deduzir. É verdade que, concentrado e cheio de muito boa
vontade, à força de fixar o passarinho, conseguiu uma tensão
máxima que se assemelhou a uma sensação de beleza.
17 – (Martins) Leia:
— Fui encarregado por essa família que me honra com sua
amizade de procurar a pessoa que se deseja, e minha presença
aqui, neste momento, significa que tive a fortuna de encontrá-la.
(José de Alencar)
É correto afirmar que no trecho acima há
a) uma oração subordinada adjetiva restritiva e uma explicativa.
b) duas orações subordinadas adjetivas restritivas.
c) duas orações subordinadas adjetivas explicativas e uma
restritiva.
d) três orações subordinadas adjetivas restritivas.
18 – (Martins) Em ―Trata-se de uma moça, sofrivelmente rica,
bonitota, a quem a família deseja casar quanto antes.‖, dos
adjetivos contidos no trecho,
a) apenas o segundo sofreu variação de grau.
b) nenhum sofreu variação de grau.
c) ambos sofreram variação ode grau.
d) apenas o primeiro sofreu variação de grau.
19 – (Martins) Em ―Passou várias vezes a mão pela boca‖, pode-
se perceber que
( ) O verbo da oração é intransitivo.
( ) ―várias vezes‖ é um adjunto adverbial de tempo.
( ) ―pela boca‖ classifica-se como objeto indireto.
( ) ―a mão‖ funciona como sujeito simples da oração.
a) F – V – F – F
b) F – F – V – V
c) V – V – F – V
d) V – F – F – V
20 – (Martins) Classifique as orações coordenadas abaixo:
( 1 ) adversativa ( 2 ) conclusiva ( 3 ) explicativa
( ) Somos pesados demais, solte, pois, esta corda!
( ) Solte a corda, pois vai arrebentar pelo peso.
( ) Sei que o risco é alto, mas não solte a corda ainda.
a) 1 – 3 – 2
b) 2 – 3 – 1
c) 2 – 1 – 3
d) 3 – 2 – 1
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21 – (Martins) Em ―E vagamente já se perguntava – enquanto
seu coração inquieto batia pela campina toda e seu olhar
parecia acompanhá-lo com apreensão”, os termos destacados
são classificados respectivamente como
a) advérbio, pronome, verbo e locução adverbial
b) advérbio, advérbio, substantivo e locução adverbial
c) adjetivo, advérbio, verbo e locução adjetiva
d) advérbio, pronome, substantivo e locução adverbial
22 – (Martins) Leia:
Aquilo a que já quis é tão mudado
que quase é outra causa: porque os dias
têm o primeiro gosto já danado.
(Luiz de Camões)
No trecho, só não há presença de oração
a) coordenada
b) subordinada substantiva
c) subordinada adjetiva
d) subordinada adverbial
23 – (Martins) Leia:
O que existia era alguém que arrisca tudo; pois embaixo de nada,
estamos nós que, por algum motivo, não podemos perder. Isso
ela soube ali mesmo, de pé. De que modo aquele homem viera
trazer a ela própria o problema de jogar alto e de arriscar o que
somos? (Clarice Lispector)
No trecho total, podem-se contar:
a) quatro pronomes pessoais
b) seis pronomes demonstrativos
c) quatro pronomes indefinidos
d) cinco pronomes relativos
24 – (Martins) Em ―O calor aumentava e, a ponto de chorar,
Ermelinda enxugava o suor, procurava desvencilhar-se da
amêndoa incômoda na boca.”, as vírgulas são usadas
respectivamente para
a) isolar uma expressão explicativa e separar orações
coordenadas assindéticas.
b) isolar uma oração subordinada intercalada e separar orações
coordenadas assindéticas.
c) intercalar uma oração de caráter explicativo e enumerar
orações sequenciais.
d) separar orações subordinadas e separar orações coordenadas
de forma facultativa.
25 – (Martins) Observe as concordâncias dos adjetivos
destacados nas frases abaixo:
I – Agora fica obrigatório a retirada dos sapatos na entrada.
II – Eu considero a equipe e os visitantes esforçados.
III – Essa sua atitude severa tem algo de suspeito.
IV – ―Obrigado‖ disse minha filha, como lhe ensinei.
Está(ão) corretas somente as sentenças
a) II e III
b) I, III e IV
c) I e II
d) II, III e IV
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26 – (Martins) Assinale a alternativa que contenha oração
subordinada substantiva objetiva direta:
a) Acontece que as flores mais frágeis são também as mais
valiosas.
b) Não acreditava que ainda restassem quaisquer das velhas
suspeitas.
c) Não aceite indagações de quem não lhe deu atenção.
d) Já havia ele concluído o levantamento de ideias para o evento.
27 – (Martins) A concordância verbal está incorreta em
a) A coleta de lixos orgânicos nas ruas dos bairros mais pobres,
ao longo do tempo, têm sido deixada como prioridade baixa.
b) Foram trazidas centenas de peixes naquele branco azul.
c) Como ainda podia haver, para fortalecimento das tropas
adversárias, inimigos dentro da areia?
d) Um ou outro presente iria satisfazê-lo durante seu momento de
angústia e desespero.
28 – (Martins) O plural foi empregado indevidamente em
a) o guarda-chuva = os guarda-chuvas
b) o guarda-civil = os guardas-civis
c) o pé-de-cabra = os pés-de-cabras
d) o porta-aviões = os porta-aviões
29 – (Martins) A voz verbal está classificada incorretamente em:
a) As aeronaves colocarem-se nos hangares para manutenção
geral antes do voo de formatura. (reflexiva)
b) Os dias de permanência neste campo terrível contaram-se com
marcas nas paredes dos alojamentos. (passiva pronominal)
c) A busca por sobreviventes da tragédia começara sete dias após
o grande ocorrido. (ativa)
d) Não se intrometa na conversa dos adultos, Nicole! (ativa)
30 – (Martins) Leia:
“Não posso mais! Ando tão cheio / Deste amor, que minh'alma
se consome / De te exaltar aos olhos do universo.” (Olavo Bilac)
É correto afirmar que há no total
a) 6 dígrafos e 6 ditongos
b) 7 dígrafos e 5 ditongos
c) 9 dígrafos e 4 ditongos
d) 8 dígrafos e 5 ditongos
31 – (Martins) Observe o uso dos pronomes nas frases abaixo:
I – Ele conseguiu fazer o que Vossa Excelência pediste?
II – Durante toda cerimônia, Sua Majestade, a princesa Ingrid,
saiu para tratar de assuntos mais importantes.
III – Você deixou seu livro cair, meu amigo, mas vou pegar para
ti.
IV – Haverá uma reunião em que deverá haver entendimento
entre mim e você dessa vez.
Está(ão) corretas somente a(s) sentença(s)
a) II e IV
b) I, III e IV
c) II e III
d) IV
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32 – (Martins) A colocação pronominal está incorreta em 38 – (Martins) Em ―Refiro-me à que você escolheu.‖, pode-se
afirmar que
a) Não haverá colocado-lhe ainda o cetro na mão.
b) Fiquei quieto para não acordá-lo.
a) há dois verbos, transitivo direto e transitivo indireto
c) Em te dando uma oportunidade, aproveita-a.
respectivamente, não havendo erro de regência.
d) Nunca o vi saindo pelas ruas durante a noite.
b) a crase foi usada devidamente, por se tratar de um pronome
demonstrativo que funciona como objeto indireto.
33 – (Martins) Leia e analise as afirmações sobre os termos
c) houve erro do emprego da crase, mas não da regência do
abaixo destacados:
verbo ―referir-se‖.
Tem a certeza intuitiva de que não somos nada do que pensamos d) ―à que‖ tem função de objeto direto do verbo ―escolheu‖, por
e somos o que ele estava sendo agora [...] (Clarice Lispector) isso não deveria haver crase, tão quanto preposição.

1. O primeiro é uma conjunção integrante. 39 – (Martins) Assinale a alternativa que mostra uma preposição
2. O segundo é um pronome relativo com função de de regência nominal comum entre os adjetivos ―imune‖,
sujeito. ―ansioso‖ e ―junto‖
3. O terceiro é um pronome relativo com função de
predicativo do sujeito. a) a
b) em
a) Apenas 1 está correta. c) com
b) Apenas 1 e 3 estão corretas. d) de
c) Apenas 2 e 3 estão corretas.
d) Todas as afirmações estão corretas. 40 – (Martins) Leia:
Tudo é incerto e derradeiro.
34 – (Martins) Assinale a alternativa em que a crase não está de Tudo é disperso, nada é inteiro.
acordo com as normas vigentes da língua portuguesa. Ó Portugal, hoje és nevoeiro... (Fernando Pessoa)

a) Tiveram que me levar à força, pois eu não abriria mão. No 3º verso podemos encontrar um
b) À carreira de oficial eu dedicarei minha vida até o fim deste
ano. a) predicativo do objeto
c) Suas atitudes ainda são iguais às minhas, querida filha. b) vocativo
d) Quando chegaria a fazendeira à quem certamente eu deveria c) sujeito expresso
dar minhas justificativas? d) aposto

35 – (Martins) Leia:
Pela madrugada, o sono, embora agitado, trouxe um breve
repouso à sua angústia. Dormiu cerca de uma hora, tendo por
leito o chão, e com a cabeça apoiada [...] — José de Alencar
Quantas locuções adverbiais estão presentes no trecho?

a) cinco
b) quatro
c) três
d) duas

36 – (Martins) Observe o fragmento abaixo:

“Devido ao alto número de descasos no país, o jovem não terá
tantas oportunidades futuras, seu amanhã será uma caverna,
sombrosa, escura, sem rumo.”
Nele podemos encontrar alguns processos de formação de
palavras, exceto:

a) derivação regressiva
b) prefixação
c) sufixação
d) derivação imprópria

37 – (Martins) Há grau superlativo do adjetivo correto em

a) animal muito feroz = ferozíssimo

b) pessoa muito amável = amabilíssima
c) algo muito pessoal = persodalíssimo "A vista do topo da montanha é maior
d) palavras muito doces = docílimas
que o sacrifício de sua escalada."

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