HISTÓRIA- 9º ANO-

EQUIPATOS

Professor: Pablo Vinicius Alves Santana

Formação: Graduado em Direito e Graduando em História pelo Centro
Universitário de Patos de Minas-UNIPAM
E-mail: pabloviniciusalves2@hotmail.com
RÚSSIA E LESTE EUROPEU.
 Federação Russa

➢ Centro de poder e influência- “mãe-Rússia”;

➢ Rússia # de URSS;
➢ Países da CEI ligados à esfera de poder russa- Exterior Próximo.
➢ Importante no cenário geopolítico;
➢ Ambições expansionistas e forte poder bélico.
➢ Herdeira bélica e geopolítica da antiga URSS.
➢ Ascensão nacionalista.
➢ Grande parte da população ateia.
➢ Baixo índice de analfabetismo e crescimento demográfico baixo.
 Aspectos gerais sobre as R.I da
Rússia.

➢ Participante do G-8?- questão da Crimeia

➢ Integrante do Brics
➢ Relações conflituosas com os EUA.
➢ Assento permanente no Conselho de Segurança na ONU e interferência
na Síria e Venezuela.
 Aspectos físicos gerais
➢ Vasta extensão territorial apresentando cerca de 11 fusos
diferentes;
➢ País transcontinental, separada pelos montes Urais;
➢ Tem como capital Moscou, situada no continente Europeu;
➢ Localizada, em sua maior parte, na zona temperada Norte (04
estações bem definidas)- invernos rigorosos;
➢ Variedade climática e predomínio da vegetação de taigas e
tundra- presença de permafrost.
➢ Relevo composto principalmente de planícies- plantação de
trigo;
➢ Rica em carvão mineral, petróleo, gás natural e carvão.
➢ Criação do oleoduto Rússia-China.
Construção de um Império Russo.
 Construção e queda do Império
Russo.

➢ Império # Nação;
➢ Século XV e o expansionismo motivado pelas grandes navegações;
➢ Rússia surge como conquistador não marítimo, mas sim terrestre “urso
destemido”;
➢ Ivan III (1464-1505) derrota os mongóis (tártaros), constrói o Kremlin;
➢ Ivan IV (1530-1584) cria a ideia de um grande czar e torna a Rússia um
Império Multicultural;
➢ Ideia de uma “terceira” Roma.
➢Após Ivan, outros grandes governantes surgem
como Pedro, o Grande, que conquista os países
bálticos e coloca em prática um projeto de
“europeização” russa e Catarina II, que conquista
Armênia, Georgia e Azerbaijão.
 Reinado de Alexandre III

➢ Filho do Czar Alexandre II morto por Anarquistas;

➢ Tentativa de “russificação” dos territórios anexados pelo Império;
➢ Imposição do russo como língua oficial e do cristianismo ortodoxo como
religião;
➢ Cultura da grande “mãe Rússia”;
➢ Aumento do poder de atuação da Okhrana;
➢ Expansionismo russo começa a esmorecer tendo em vista essas práticas
de russificação;
➢ Revoltas populares e florescimento das ideias socialistas e crescente classe
operária.
Façam as atividades da página 44
☺.
 Cai o Império e surge a União
Soviética
➢ Relações sociais e políticas defasadas no antigo Império Russo – prática
da servidão até 1861;
➢ País agrário com economia baseada na produção de grãos (Vodca);
➢ Durante o governo de Nicolau II, o império Russo passa por um processo
peculiar de modernização econômica;
➢ Início de industrialização e abertura ao capital estrangeiro com destaque
para a França;
➢ Crescimento das cidades e da população urbana, mas a Rússia ainda era
majoritariamente rural e semifeudal;
➢ Estado centralizado e apoiado na força da Igreja Ortodoxa;
➢ Intensificação dos movimentos que contestavam o czarismo e aumento
da instabilidade política no país.
 Cai o Império e surge a União
Soviética

➢ Organização de um proletariado forte tendo em vista a opressão e as

jornadas extenuantes a que estavam submetidos os trabalhadores;
➢ Destaque para o POSDR;
➢ Divisão do POSDR em Bolcheviques e Mencheviques;
➢ Derrota na Guerra Russo-Japonesa pelo domínio da Coréia e da
Manchúria;
 “Estamos em situação miserável, somos oprimidos,
sobrecarregados, com excesso de trabalho,
insultados, não nos reconhecem como ser humano.
Somos tratados como escravos. Para nós, chegou
aquele momento terrível em que a morte é melhor do
que a continuidade do sofrimento insuportável”
 Cai o Império e surge a União
Soviética

➢ Organização dos sovietes;

➢ Domingo sangrento (ensaio geral);
➢ Convocação e dissolução da Duma para a confecção de uma
Constituição;
➢ Entrada desastrosa do Império Russo na primeira Guerra;
➢ Abdicação do Czar e instauração de governos provisórios;
➢ Até que em 1917 o palácio de Inverno é tomado pelos Bolcheviques
➢ Governo provisório burguês- concessão de anistia e liberdade de
expressão- manutenção da Rússia na Guerra;
➢ Processo revolucionário (todo poder aos sovietes- pão, paz e terra);
➢ Revolução de outubro de 1917 e a tomada de poder pelos Bolcheviques;
Façam as atividades das páginas 46
e 47 ☺.
 URSS- 1922 A 1991
➢ Utilização do comunismo de guerra –
➢ Saída da Rússia da Primeira Guerra;
➢ Confisco de propriedades privadas;
➢ Benefícios de uma aristocracia;
➢ Implantação da NEP- “é preciso dar um passo atrás para dar dois a
frente”;
➢ Guerra civil;
➢ Nasce, em 1922, a primeira nação socialista do mundo a URSS;
➢ Destaque para o governo de Stalin e implantação do chamado
socialismo real;
 Panorama geral sobre o governo de
Stálin- 1922 A 1991
➢ Em 1924 Lênin falece iniciando uma disputa entre Stálin e Trotsky;
➢ O primeiro, que possuía ideias mais nacionalistas vence a disputa, já que
suas ideias representavam a paz, e inicia o período chamado de
Stalinismo na URSS;
➢ Governo truculento e autoritário (expurgo soviético);
➢ Controle estatal dos meios de produção implementado pela adoção dos
chamados planos quinquenais;
➢ Ataque aos Kulaks;
➢ Utilização dos gulags, kolkhoses e sovkhoses;
➢ Investimento em indústria armamentista, siderúrgica e petroquímica;
➢ Dicotomia entre superpotência e a situação popular russa;
➢ Primeiros sinais de enfraquecimento da economia russa;
➢ Aumento da influência Russa especialmente no Oriente.
➢Durante a década de 70 a economia soviética foi
sendo minada ao passo em que a economia
norte americana ganhava força, situação que se
intensificou com a morte de Brejenev.
 União Soviética : 1924 a 1991

Stalin Kruschev Brejnev Andropov Tchernenko Gorbatchev

 Com Gorbatchev (1985-1991) a
glasnost, a perestroika e o fim da
URSS.
 Gorbatchev

➢ Herda um país caótico, desestruturado economicamente e com

necessidades latentes de reformas principalmente no plano econômico
que se deve ao atraso tecnológico, a corrupção generalizada, ao
cerceamento de liberdades individuais, a centralização do poder e a
educação obsoleta da URSS ;
➢ Gorbatchev inicia, então, uma séries de reformas políticas e econômicas
na URSS, tendo como carro chefe a perestroika (reestrutura econômica)
e a glasnost (abertura).
 Perestroika

➢ Quebrar a rigidez do planejamento estatal com a introdução de

elementos de regulação do mercado;
➢ Renovação do direito à propriedade em setores selecionados;
➢ Propunha-se a eliminação dos monopólios estatais e descentralização
das decisões empresariais;
➢ Embora o Estado continuasse como o principal proprietário, a iniciativa
privada nacional e estrangeira poderiam se encarregar de indústrias
produtoras de bens de consumo, comércio;
➢ Permissão para a entrada de empresas estrangeiras no país.
 Glasnost

➢ A instituição do pluripartidarismo;
➢ liberalização cultural de um modo mais amplo, a censura foi quase
totalmente abolida;
➢ Incluiu o fim das perseguições aos dissidentes e a reabilitação de antigos
“inimigos” do regime (libertação de presos políticos), campanhas contra
a corrupção e ineficiência administrativa;
➢ reformas nas instituições políticas, visando a renovação dos quadros da
velha e autoritária elite burocrática dirigente.
➢No entanto, os planos de reestruturação
propostos por Gorbachev vieram tarde,
internamente as repúblicas que faziam parte da
URSS autonomia e maior liberdade. Assim, em
1991, os presidentes das repúblicas eslavas
assinam o tratado de Minsk ou Mensk e colocam
fim a URSS e Gorbachev renuncia.
 Os motivos da queda da URSS

➢ Gigantismo;
➢ Emperramento burocrático;
➢ Ineficiência econômica;
➢ Excesso de opressão;
➢ Atraso tecnológico, de transporte e comunicações ineficiente;
➢ Corrupção generalizada.
 URSS (União das Repúblicas Socialistas
Soviéticas)
15 repúblicas
1- Armênia
2- Azerbaijão
3- Bielorrússia
4- Estônia
5- Geórgia
6- Cazaquistão
7- Quirguistão
8- Letônia
9- Lituânia
10- Moldávia
11- Rússia
12- Tadjiquistão
13- Turcomenistão
14- Ucrânia
15- Uzbequistão
Façam a atividade da página 50 ☺.
Após a queda forma-se a CEI
 Comunidade dos Estados
Independentes

➢ Criada pelo acordo de Alma-Ata, no Casaquistão, tinha, em tese, o

objetivo de garantir a plena soberania das antigas Repúblicas soviéticas,
bem como auxiliar na transição das economias planificadas para de
mercado;
➢ Participação de 12 repúblicas, à exceção ficou por conta de Letônia,
Lituânia e Estônia (países bálticos);
➢ Atualmente conta com 11 membros, já que a Geórgia saiu da CEI;
➢ Criada por iniciativa russa e tem como objetivo continuar mantendo
essas áreas sob sua influência, mantendo a ideia de uma “mãe Rússia”;
➢ A CEI disputa as olimpíadas de 92 em Barcelona.
Façam a atividade da página 51 ☺.
Conflitos étnicos marcam as ex-
repúblicas soviéticas no século
XXI, sendo o mais emblemático
a questão da Crimeia e da
Chechênia- Cáucaso(conjunto
montanhoso entre o Mar Negro
e Cáspio).
Façam a atividade da página 54 ☺.