AEED IG: COLETA E TRATAMENTO DE DADOS.

UNIDADE 3: O MÉTODO CIENTÍFICO.

PARTE 01

Professora Ana Carolina Ceron Oliveira Mônico

 objetivo
NÍVEL DE COMPREENSÃO.

AO CONCLUIR ESTE CONTEÚDO O ALUNO SERÁ CAPAZ DE:

COMPREENDER O PONTO DE PARTIDA DA PESQUISA CIENTÍFICA E

INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA CRIAÇÃO DE UM NOVO CONHECIMENTO.
IDENTIFICAR UM PROBLEMA A PARTIR DE UMA OBSERVAÇÃO E
APRESENTAR ALTERNATIVAS DE HIPÓTESES A SEREM TESTADAS.
 O MÉTODO CIENTÍFICO

A compreensão do método científico é

fundamental para a produção de ciência de alto
nível, mas esse conhecimento também pode
ser utilizado em situações do seu cotidiano
profissional, e até mesmo em situações
pessoais.
EXEMPLO DO COTIDIANO
EXEMPLO DO COTIDIANO

O COMPUTADOR NÃO
ESTÁ FUNCIONANDO
EXEMPLO DO COTIDIANO

O COMPUTADOR NÃO
ESTÁ FUNCIONANDO
EXEMPLO DO COTIDIANO

Imediatamente, você

começa a formular

hipóteses que expliquem a

origem desse problema.

 EXEMPLO DO COTIDIANO

Primeira hipótese: a bateria descarregou e o carregador não está

ligado à tomada. Entretanto, você observa o cabo de alimentação e vê
que ele está em seu devido lugar. Assim, a primeira hipótese é refutada.

Segunda hipótese: seu bairro está sem energia elétrica. Para testar sua
nova proposição, você aperta o interruptor de luz ou tenta ligar algum
aparelho elétrico. Você observa que não há problemas com a energia
elétrica, e sua segunda hipótese também foi refutada.
 O MÉTODO CIENTÍFICO

Você pode não ter descoberto

ainda o motivo pelo qual não
consegue assistir o seu seriado
favorito, mas acabou de aplicar o
método científico em uma situação
do seu dia-a-dia.
 O MÉTODO CIENTÍFICO

O ponto de partida de uma pesquisa é a pergunta.

A pesquisa se torna necessária quando você tem uma dúvida,

procura a resposta em livros, em revistas científicas e nos

demais recursos disponíveis, e não encontra.