SÍNDROME DA ANGÚSTIA RESPIRATÓRIA AGUDA (SARA)

CACOAL
2024
SÍNDROME DA ANGÚSTIA RESPIRATÓRIA AGUDA (SARA)

Atividade desenvolvida para disciplina de

Enfermagem em UTI do curso de
Enfermagem, para obtenção da nota em N1.
Docente: Pâmella Polastry Braga Amara
Discentes: Lucilene de Sá castelo Branco

CACOAL
2024
 INTRODUÇÃO

A Síndrome da Angústia Respiratória Aguda (SARA) ou Síndrome do

Desconforto Respiratório Agudo (SDRA) é o tipo de lesão pulmonar mais comum,
sendo considerada um problema mundial no âmbito da medicina intensiva (SILVA,
2016). Ocorre por meio de um processo inflamatório, secundário a insultos locais (e
sistêmicos), sobre a membrana alvéolo-capilar pulmonar, que resultam em um aumento
da permeabilidade vascular local com consequente edema intersticial e alveolar, rico em
proteína (AFTER, 2015).
As principais característica consiste numa alteração grave na função e nas
estruturas pulmonares, traumas ou pancreatite com intensa hipoxemia, diminuição da
complacência pulmonar, bem como pelo extravasamento de plasma para o interior dos
alvéolos. (AFTER, 2015).

1. REFERÊNCIAL TEÓRICO

1.1. Fisiopatologia
1.2. Sintomas
1.3. Fatores de Risco

Representante relata comportamento de dor/alterações nas atividades, alteração no

parâmetro fisiológico, sepse, pneumonia, aspiração de conteúdo gástrico, politrauma
e agente químico lesivo.

1.4. Tratamento

2. PROCESSO DE ENFERMAGEM

2.1 Histórico

2.2 Achados Físicos

2.3 Diagnósticos Enfermagem

Dor Aguda

2.4 Planejamento/Implementação
2.5 Cuidados
REFERÊNCIA
AFTER BERLIN, Acute Respiratory Distress Syndrome. Síndrome de angústia respiratória aguda após
Berlim. Pulmão RJ, v. 24, n. 3, p. 31-35, 2015.

HERDMAN, Heather T.. Diagnósticos de enfermagem da nanda-I: definições e classificados 2018-

2020. 11. PORTO ALEGRE: ARTMED, 2018, 462ort p.
SILVA, Daísa Carla Bezerra; QUEIROZ, Jordana Marcia; DA SILVA FILHO, Luciano dos Santos.
Recrutamento alveolar como técnica de tratamento utilizado na síndrome da angústia respiratória aguda
(sara): uma revisão da literatura. Revista científica da escola da saúde Universidade Potiguar. Ano, v.
5, p. 13-20, 2016.