COMPONENTE CURRICULAR – CIÊNCIAS DA NATUREZA

3º Ano do Ensino Fundamental

Unidade Temática – Matéria e Energia
Objetos de Conhecimento - Percepção visual; Percepção auditiva; Manutenção da saúde
auditiva e visual.

Olá, crianças! Continuaremos nossos estudos sobre Matéria e Energia. Assim,

compreenderemos melhor sobre a manutenção da saúde auditiva e visual. Então, assista
aos vídeos e leia com atenção os textos e enunciados das questões, analisando as fotos
sugeridas abaixo. Vamos lá?
Vídeos:

1) Poluição sonora já é a segunda maior causadora de doenças segundo OMS – disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=w2-EjKzCudc
2) Poluição visual e os danos à saúde – disponível https://www.youtube.com/watch?v=uFbZjCic5QE
3) Poluição sonora MPPE - https://www.youtube.com/watch?v=NuNIY2AbRRE

Leia o texto abaixo e em seguida responda as questões.

O que é poluição sonora?

A poluição sonora é um dos
maiores problemas ambientais que
ocorre nos grandes centros urbanos,
sendo menos frequente em regiões
mais afastadas. Ela ocorre quando o
som altera a condição normal de
audição em um determinado ambiente.
O som é a sensação auditiva que
nossos ouvidos são capazes de
detectar, sendo definido como a
compressão mecânica ou onda
mecânica que se propaga em algum
meio. Sons de qualquer natureza
podem se tornar prejudiciais à saúde
quando emitidos em grande volume, ou
seja, elevada intensidade.
Disponível em: https://www.ecycle.com.br/2733-poluicao-sonora.html
 1. (EF03CI03) Observe as imagens abaixo de uma cidade grande e de um pequeno
município.

Os sons produzidos nesses dois ambientes são diferentes. Em quais dos dois locais os sons
produzidos são mais intensos?

(A) No pequeno município, por causa dos tratores e das colheitadeiras.

(B) No pequeno município, pois ali há grande quantidade de animais.
(C) Na cidade grande, pois ali há um grande número de veículos.
(D) Nos dois ambientes a intensidade dos sons é igual.

2. (EF03CI03) Muitas pessoas utilizam fones de ouvido para ouvir música e assistir vídeos.
Observe a imagem ao lado.

Que cuidados devemos ter, quando utilizamos fones de

ouvido, para manter a saúde auditiva?

(A) Utilizar os fones de ouvido em volume alto e por

bastante tempo.
(B) Utilizar os fones de ouvido em volume alto e por
pouco tempo.
(C) Utilizar os fones de ouvido em volume baixo e por
tempo moderado.
(D) Utilizar os fones de ouvido em volume baixo e por
bastante tempo.

3. (EF03CI03) Veja abaixo os hábitos de quatro pessoas:

 Joana gosta de escutar música alta e está sempre com seus fones de ouvido.
 Lúcia trabalha falando em um megafone, mas não utiliza protetores auriculares.
 Maria evita deixar a água cair na parte interna de suas orelhas enquanto toma banho e lava
seus cabelos.
 Patrícia utiliza hastes flexíveis de algodão para remover a cera da parte interna das
orelhas.
Qual dessas pessoas cuida melhor da saúde dos ouvidos?
(A) Patrícia
(B) Joana.
(C) Maria.
(D) Lúcia.

4. (EF03CI03) De maneira geral, para proteger nossa saúde auditiva, é importante ter o hábito
de

(A) escutar música com fones de ouvidos em um volume elevado.

(B) evitar o uso de protetores auriculares em qualquer situação.
(C) conversar com os colegas em locais muito barulhentos.
(D) secar as orelhas após o banho com uma toalha macia.

Leia o texto abaixo e em seguida responda à questão 5.

Poluição Visual
A grande quantidade de elementos destinados à comunicação visual, como cartazes
publicitários, anúncios, placas, pichações, outdoors, entre outros, geram desconforto visual para a
população. Esse processo é caracterizado como poluição visual. Esse tipo de poluição está
presente de forma mais intensa nos grandes centros urbanos.
Políticas Públicas devem ser criadas com o objetivo de solucionar o problema da poluição
visual. Alguns municípios aplicam normas que proíbem a excessiva quantidade de anúncios
espalhados pela cidade, determinando que lojas e outros pontos comerciais adéquem suas
fachadas de forma que proporcionem um local agradável para a população que transita por esses
espaços.
Wagner de Cerqueira e Francisco, disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/poluicao-visual.htm acessado em 11/05/2020

Vamos aprender um pouco mais? Assista ao vídeo:

Poluição visual e danos à saúde disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=uFbZjCic5QE

5. (EF03CI03) O excesso de cartazes, propagandas e postes com fios contribuem para a

poluição visual, assim como o excesso de ruídos e sons altos contribuem para a poluição
sonora, que pode prejudicar a saúde das pessoas e o meio ambiente.

https://www.todamateria.com.br/poluicao-visual/
Escolha o item abaixo que apresenta alternativas para minimizar esses problemas.

(A) Liberar o uso de sinalização sonora nos semáforos como medida para facilitar a travessia
de pedestres.
(B) Evitar colar cartazes em locais proibidos e instalar janelas antirruído nas residências.
(C) Acabar com os panfletos nas cidades e aumentar o número de obras nas ruas.
(D) Ampliar o uso de cartazes nas ruas a fim de divulgar atividades industriais.

Referências Bibliográficas
TOCANTINS, Documento Curricular do Tocantins, 2019
https://educacaobasica.editorasaraiva.com.br/pnld/monte-sua-prova/previa-prova/

Atividade elaborada com a participação das professoras da Rede Municipal de Palmas-TO:

Professora Káta F. amedio – Escola unicipal onteiro Lobato
Ruth da Silva Sampaio-Pedagoga/SEMED.