GRONOGRAMA DE AÇÃO PARA FORMAÇÃO E ACOMPANHAMENTO NA EDUCAÇÃO

ESPECIAL NA PESPECTIVA INCLUSIVA NO MUNICIPIO DE RORAINÓPOLIS-RR

MÊS PERÍODO AÇÃO

03/2024  Reunião com a equipe gestora da Secretaria Municipal de
Educação, Cultura e Desporto – SEMED, para alinhamento da
proposta pedagogica do ano letivo 2023.
Março

 Construir um plano de atendimento das atividades

18/03 à 01/04/2021
Pedagógicas não presenciais da rede Municipal de Ensino da
29/03 à 08/04/2021
Educação Infantil.
 Planejamento e elaboração dos Cadernos de Transição
referente ao mês de maio, pela Equipe de Edição.
05/04 à 08/04/2021  Revisão, construção e elaboração da proposta pedagógica
para ano letivo 2021, e preparação da formação da equipe
gestora e professores da rede Municipal.
08/04/2021  Entrega do Caderno de Transição da Equipe de Edição ao
Abril

Banco da Educação Infantil.

09/04/2021  Análise técnica do Caderno de Transição, realizada pelo
Banco de Apoio Pedagógico e envio para gráfica para
12/04/2021 reprodução.
 Preparação dos materiais para formação da equipe gestora
das Instituições de Educação Infantil da Rede Municipal.
13/04/2021  Formação Continuada da Rede Municipal de Rorainópolis
para Gestores e Coordenadores da Educação Infantil (Creche
e Pré-Escola) da Sede.
14/04/2021  Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de
Rorainópolis para Gestores e Coordenadores da Educação
Infantil (Creche e Pré-escola) dos Distritos, Campo e Povos
das Águas.
20/04/2021  Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de
Rorainópolis para professores da Educação Infantil (Creche)
da Sede e Distrito Via Online.
 Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de
21/04/2021
Rorainópolis para professores da Educação Infantil (Pré-
escola) Sede Via Online.
 Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de
22/04/2021 Rorainópolis para professores da Educação Infantil (Pré-
Escola) dos Distritos e Campo Via Online.
 Avaliação da formação pelo Banco de Apoio Pedagógico.
23/04/2021  Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de
27/04/2021 Rorainópolis para professores da Educação Infantil (Pré-
Escola) Povos das Àguas, Via Online.
 Retorno dos professores das Creches as Instituição em
21/04/2021 contexto Pandêmico para reestruturação, planejamento do
plano anual e planejamento semanal das orientações feita às
familias.
22/04/2021  Retorno do professor da Pré-Escola da Sede as Instituição
em contexto Pandêmico para reestruturação, planejamento do
plano anual e planejamento semanal das orientações feita às
 familias.
23/04/2021  Retorno do professor da Pré-Escolar do Campo, Distrito as
Instituição em contexto Pandêmico para reestruturação,
28/04/2021 planejamento do plano anual e planejamento semanal das
orientações feitas às familias.
 Reestruturação, planejamento do plano anual e
planejamento semanal das orientações feita às familias do
professor da Pré-escola dos Povos das Águas.

26/04 à 29/04/2021  Elaboração do relatório de formação do Banco Apoio

30/04/2021 Pedagógico da Educação Infantil ao DEAPS.
 Entrega do relatório da formação ao DEAPs.
05/05/2021  Entrega dos Planos Anuais das Instituições da Educação
Infantil tais como: Creches e Pré-escola ao DEAPS.
Maio

06/05 à 14/05/2021  Análise Técnica dos Planos Anuais das Instituições da

Educação Infantil.
18/05 à 20/05/2021  Retorno da análise do plano anual das instituições da
Educação Infantil feita pelo Banco de Apoio Pedagógico.
10/06/2021  Entrega do relatório do mês maio das Instituições da
Educação Infantil ao Deaps.
Junho

14/06 à 25/06/2021  Análise dos relatórios recebidos das Instituições da

Educação Infantil.
28/06 à 09/07/2021  Visita Técnica as Instituições da Educação Infantil.
13/07/2021  Entrega do relatório de junho das Instituições da Educação
Infantil ao Deaps.
12/07 à 22/07/2021  Análise dos relatórios recebidos das Instituições de
Educação Infantil e das visitas técnicas realizadas.
 Entrega da análise do Banco de Apoio Pedagógico da
Julho

23/07/2021
Educação Infantil, referente aos relatórios recebidos das
Instituições de Educação Infantil e das visitas técnicas
26/07 à 06/08/2021 realizadas ao DEAPs;
 Preparação para formação dos professores da Educação
Infantil;
 09/08/2021  Preparação do material para formação de professores.
13/08/2021  Entrega do relatório do mês de julho das Instituições de
Educação Infantil ao Deaps.
 Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de
10/08/2021
Rorainópolis para professores da Educação Infantil (Creche)
da Sede e Distrito Via Online.
 Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de
11/08/2020 Rorainópolis para professores da Educação Infantil (Pré-
Escola) Sede, Via Online.
 Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de
12/08/2021 Rorainópolis para professores da Educação Infantil (Pré-
Escola) dos Distritos, Campo, Via Online.
 Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de
13/08/2021 Rorainópolis para professores da Educação Infantil (pré-
Agosto

escola) Povos das Àguas, Via Online.

16/08 à 20/08/2021  Preparação da Formação de Gestores e Coordenadores da
Educação Infantil.
24/08/2021  Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de
Rorainópolis para Gestores e Cordenadores da Sede.
25/08/2021  Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de
Rorainópolis para Gestores e Cordenadores do Distrito,
Campo e Povo das Águas.
23/08 à 27/08/2021  Análise do Banco de Apoio Pedagogico da Educação
Infantil, referente aos relatórios recebidos das Instituições da
Educação Infantil e das formações realizadas.
30/08/2021  Entrega da análise do Banco de Apoio Pedagogico da
Educação Infantil, referente aos relatórios recebidos das
Instituições de Educação Infantil e das formações realizadas
ao DEAPs.
15/09/2021  Entrega do relatório do mês de agosto das Instituições da
Educação Infantil ao Deaps.
Setembro

09/09 à 24/09/2021  Análise das práticas pedagogicas e relatorios recebidos

das Intituições da Educação Infantil e acompanhamento das
devolutivas feitas as Instituições.
27/09 à 08/10/2021  Visita Técnica as Instituições da Educação Infantil.
13/10/2021  Entrega do relatório do mês de setembro das Instituições da
Outubro

Educação Infantil ao Deaps.

14/10 à 29/10/2021  Análise das práticas pedagógicas e dos relatórios
recebidos das Intituições da Educação Infantil e
acompanhamento das devolutivas feitas as Instituições.
11/11/2021  Entrega do relatório do mês de outubro das Instituições de
Novembro

Educação Infantil ao Deaps.

16/11 à 31/10/2021  Análise das práticas pedagógicas e dos relatórios
recebidos das Intituições da Educação Infantil e
acompanhamento das devolutivas feitas as Instituições e
planejamento da proposta para o ano letivo 2022.
  Entrega do relatorio do mês de outubro das Instituições de
Educação Infantil ao Deaps.
11/11/2021  Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de
Rorainópolis para professores da Educação Infantil (Creche) da
Sede e Distrito, Via Online.
16/11/2021
 Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de
Rorainópolis para professores da Educação Infantil (Pré-
17/11/2021 Escola) Sede, Via Online.
 Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de
18/11/2021 Rorainópolis para professores da Educação Infantil (Pré-
Escola) dos Distritos, Campo, Via Online.
Novembro

19/11/2021  Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de

Rorainópolis para professores da Educação Infantil (Pré-
29/11/2021 Escola) Povos das Àguas, Via Online.
 Preparação da formação de Gestores e Coordenadores da
30/11/2021 Educação Infantil.
 Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de
01/12/2021 Rorainópolis para Gestores e Cordenadores da Sede.
 Formação Continuada da Rede Municipal de Ensino de
25/11 à 03/12/2021 Rorainópolis para Gestores e Cordenadores do Distrito, Campo
e Povo das Águas.
 Análise do Banco de Apoio Pedagógico da Educação
Infantil, referente aos relatórios recebidos das Instituições de
Educação Infantil e das formações realizadas.

 Entrega do relatório do mês de novembro das Instituições da

Dezembro

15/12/2021
Educação Infantil ao Deaps.
22/12/2021  Entrega da análise do Banco de Apoio Pedagogico da
Educação Infantil, referente aos relatórios recebidos das
Instituições de Educação Infantil e das formações realizadas
ao DEAPs .