Portefólio de Português

Sofia Faria
 Nº26 8ºC
2023/2024
Índice:
Apresentação e expectativas;
Livros e textos lidos:
1º Período
2º Período
3º Período;
Conteúdos gramaticais estudados:
1º Período
2º Período
3º Período;
Textos escritos (oficinas de escrita, textos livres, textos de outras
disciplinas …)
1º Período
2º Período
3º Período;
Outras atividades realizadas (facultativo)
1º Período
2º Período
3º Período
Reflexão sobre o trabalho desenvolvido e sobre o meu desempenho nas
tarefas de avaliação.
1º Período
2º Período
3º Período
Reflexão final

Apresentação e expectativas

Olá eu sou a Sofia tenho 12 anos, faço 13 anos em 10 de

dezembro. Eu gosto de ler, ouvir música e de assistir
series/filmes, eu pratico Karaté nos tempos livres.
Os meus maiores defeitos é falar muito, ser muito
desorganizada e não conseguir ficar quieta no mesmo
lugar por muito tempo. As minhas maiores qualidades são
que eu sou uma boa ouvinte, consigo sair dos lugares sem
ninguém notar e também consigo fazer amizades rápido.
Acho que este ano vai correr bem a português quanto as
outras matérias, vou esforçar-me para tentar tirar notas
boas.
 Livros e textos lidos
1º Período:
Neste 1º período o livro que eu li por vontade própria, foi “A
Mandíbula de Caim” que ainda não terminei de ler pois é um
livro de enigmas e muito complexo. De todos os textos que
lemos na sala de aula este período o que eu mais gostei foi “ Não
mandas em mim, iPhone”eu gostei deste texto porque foi um
texto muito divertido e também transmitia uma mensagem
muito importante, neste 1º período não houve um texto que eu
tivesse gostado menos.
Nos também lemos um livro da Sophia de Mello Breyner
Andresen, o livro era “Saga”, eu gostei desse livro achei muito
interessante e também muito complexo.
 Conteúdos gramaticais estudados
1º Período:
No 1ºperiodo nós em gramática relembramos o que demos no
ano passado, como por exemplo as classe de palavras, as orações
coordenadas e subordinadas. As funções sintáticas, etc...
 Textos escritos (oficinas de escrita, textos livres, textos
de outras disciplinas …)

1º Período:
No 1º período nós escrevemos um texto de opinião sobre o texto
“A cauda do Dragão” eu não gostei muito de escrever este texto
porque eu não gosto de escrever textos de opinião porque as
vezes nem eu própria sei minha opinião sobre os textos.
2º Período:
No 2º período nós escrevemos dois textos de opinião sobre o
texto “Giotto” e outro sobre o texto “Uma promessa é uma
promessa”, mas também escrevemos uma continuação do texto
“Xerxes e Dentes de Rato”. Dos três textos que nos escrevemos o
que eu mais gostei de escrever foi o sobre Xerxes e Lourença
porque eu podia continuas a história como a minha imaginação
mandasse sem ter de pensar na minha opinião sobre o texto.
3º Período:
No 3º período nós escrevemos um texto de opinião sobre o que
achávamos sobre os extraterrestres, se eles existiam ou não
entre outras coisas. Mas também escrevemos um texto sobre a
continuação do seguinte texto “Mais uma tropelia de Zézé”. O
texto que eu mais gostei de fazer foi o do Zézé porque podia
escrever porrada, o que eu queria escrever, mas a minha colega
de mesa com quem eu fiz o texto não me deixou por alguém a
sangrar ou a levar um murro.

Outras atividades realizadas (facultativo)

1º Período:
No 1º período o tema da nossa apresentação oral era um
famoso, algo que nos gostamos eu escolhi o Adam Sandler, um
ator de comédia.
O texto que eu mais gostei de fazer este período foi a entrevista
porque eu acho que foi uma atividade divertida e eu adorei ver
as pessoas a vir de entrevistador ou a vir de entrevistado, não
teve nenhum texto que eu não tivesse gostado de fazer.
 Reflexão sobre o trabalho desenvolvido e sobre o meu
desempenho nas tarefas de avaliação.

1º Período:
Neste 1º período o que eu mais gostei de fazer foi escrever os
textos, mas já o que eu menos gostei de fazer foi os exercícios de
gramática. Eu ainda não fiz a minha apresentação oral mas acho
que ela vai correr bem, mas já do teste já não posso dizer o
mesmo pois o teste correu-me mal e eu tirei um suficiente. Foi
tentar esforçar-me e estudar mais para o próximo teste.