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Instituto Euro-Americano de Educação, Ciência e Tecnologia

Centro Universitário Metropolitano da Amazônia


Portaria MEC Nº 1.237 | Data do Documento 22/11/2018
DOU Nº225, Seção 1, p.223 | Data do Documento 23/11/2018
Curso de Bacharelado em Odontologia

PLANO DE ENSINO

CURSO Bacharelado em Odontologia.


UNIDADE CURRICULAR Cirurgia Oral Pré-Clínica
CÓDIGO DA TURMA ODO05I1 PERÍODO 5º período.
CH
SEMESTRE LETIVO 2024.1 2 horas aula CH TOTAL 40 horas
SEMANAL
DOCENTE: Dr./Dr(a). Alann Thaffarell Portilho de Souza

EMENTA
Ambiente cirúrgico e trabalho em equipe cirúrgica. Conhecimento e manuseio de instrumental básico.
Princípios gerais e fundamentos da prática cirúrgica. Princípios técnicos em cirurgia odontológica.
Avaliação e preparo pré-operatório. Técnicas exodônticas. Acidentes e complicações das exodontias.
Urgência e emergência em cirurgia odontológica. Tratamento dos dentes inclusos. Cirurgia periapical.
Complicações pós-operatórias. Manobras cirúrgicas fundamentais.

COMPETÊNCIAS
C1- Desenvolver a capacidade de diagnosticar, planejar e executar procedimentos cirúrgicos
odontológicos através de técnicas e aptidões necessárias com vistas à interceptação e ao tratamento
dos agravos bucais, assim como à reabilitação e à manutenção do equilíbrio do sistema
estomatognático e da saúde bucal.
C2- Desenvolver habilidades cirúrgicas nos procedimentos das técnicas exodônticas referenciados nos
padrões vigentes da prática profissional, através de treinamento prévio em modelos sintéticos de modo
a evitar acidentes e complicações, danos ao usuário, a si mesmo e aos demais profissionais, agindo
com base no reconhecimento clínico-epidemiológico, nos riscos e vulnerabilidades dos indivíduos e
grupos sociais.

HABILIDADES
H1- Conhecer os recursos e protocolos de biossegurança, os instrumentos utilizados na prática de
cirurgia bucal, suas indicações e rotina de uso, bem como as manobras básicas cirúrgicas,
principalmente aquelas aplicadas às exodontias;
H2- Conhecer as indicações e métodos de tratamento para remoção de dentes e aplicar as diferentes
técnicas de cirurgia da cavidade oral e suas vantagens e desvantagens;
H3- Aplicar os princípios da técnica de extração com uso de fórceps, alavancas e extratores,
descrevendo os movimentos básicos que são aplicados aos mesmos, bem como os tipos e indicações
de uso do referido instrumento.

OBJETOS DE CONHECIMENTO (CONTEÚDOS)


CH EM CH
UNIDADE CONTEÚDOS
SALA A.S.O1

1
Constituem A.S.O (Atividade Suplementar Orientada) as pesquisas na internet, leituras de artigos, levantamento
bibliográfico, pesquisas, estudos dirigidos, exercícios complementares, etc. orientados pelos docentes para execução
pelos discentes, em complementação à atividade desenvolvida na disciplina.
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• Introdução ao estudo da cirurgia oral.


• Manobras e tempos cirúrgicos fundamentais.
• Princípios em cirurgia oral menor e avaliação pré-
operatória.
I 16h40 3h20 • Nomenclatura dos instrumentais em cirurgia oral.
• Montagem de mesa cirúrgica.
• Técnicas de exodontia simples.
• Técnicas de suturas intra-orais.

• Técnicas de exodontia complexa.


• Confecções de retalho.
• Técnicas de odontosecção e osteotomias em cirurgia de
dentes inclusos.
• Nomenclatura em biossegurança.
• Paramentação cirúrgica em cirurgia oral.
II 16h40 3h20 • Antibioticoterapia e origem e tratamento das infecções
odontogênicas.
• Acidentes e complicações em cirurgia oral menor.
• Conduta em urgências e emergências em cirurgia oral
menor.

INTERDISCIPLINARIDADE
Anatomia Humana, Anatomia da Cabeça e Pescoço; Anatomia Dental e Escultura; Fisiologia do
Sistema Estomatognático, Anestesiologia Odontológica, Propedêutica Odontológica, Farmacologia e
Terapêutica Odontológica; Cirurgia Oral Clínica; Dentística Clínica; Endodontia Clínica; Periodontia
Clínica; Odontogeriatria e PNE I e II; Clínica Odontológica Integrada I e II; Clínica Integrada Infantil I e
II; Estágio Supervisionado em Clínica Integrada I e II; Estágio Supervisionado em Clínica Integrada I e
II; Estágio Supervisionado em Clínica Infantil I e II.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS / CENÁRIOS2


- Aulas expositivas e dialogadas teóricas: são aulas em que o docente utilizará recursos audiovisuais
e/ou quadro magnético, piloto e objetos auxiliares para expor o conteúdo. Todas as aulas serão
contextualizadas inicialmente com a apresentação da base teórica relacionada com os aspectos da
aplicação do conteúdo no contexto da Odontologia. O objetivo é proporcionar aos alunos uma visão
geral dos vários tópicos abordados no curso, com ênfase nos aspectos mais complexos, onde os
alunos deverão realizar leitura prévia de textos relacionados ao tema da aula para que possam
participar de forma ativa, realizando perguntas e respondendo as que foram feitas.
- Exercícios de verificação de aprendizagem: disponibilização de exercícios objetivos e discursivos
após cada conteúdo finalizado ou de acordo com a necessidade da turma. Tais exercícios poderão ser
contextualizados, sendo constituídos de perguntas diretas acerca dos assuntos abordados ou provas
dos semestres anteriores, para estimular o raciocínio lógico. Este tipo de atividade visa ampliar o
2
Os registros de vídeo, voz e imagem são direitos personalíssimos irrenunciáveis e dependem da autorização expressa
do titular. Portanto, não estão autorizados registros de vídeo, voz e imagem durante o desenvolvimento dos
procedimentos metodológicos/cenários previstos nessa unidade curricular (Lei de Direitos Autorais nº9.610/1998;
LGPD - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais Nº 13.709/2018).
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conhecimento obtido em sala de aula e na leitura das bibliografias recomendadas e estimular o


raciocínio lógico.
- Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC): utilização de ferramentas no processo de
aprendizagem com recursos online (digitais) ou off-line, como vídeos, infográficos animados, exercícios
interativos, plataformas educacionais, exibição de shortmovies, entre outros, com o objetivo de aguçar
sentidos e relacionar com os conteúdos abordados, construindo o pensar na teoria e na prática, por
meio de imagens, sons e movimento de realidades próximas e distantes, imaginação e fantasia.
- Feedback: consiste no momento de reflexão de qualquer tipo de avaliação realizada (seja formativa
ou somativa), durante a qual o (a) docente irá realizar, de maneira geral e em conjunto com a turma, a
correção da avaliação, retomando os conteúdos/habilidades e competências requeridas que mais
apresentaram erros e, assim, consolidando o tema com os discentes. O principal objetivo é aumentar
o conhecimento, habilidades e compreensão, demonstrando a ele que os processos avaliativos que
estes são submetidos fazem parte do processo de formação do conhecimento para ele.
- Atividade Suplementar Orientada (A.S.O.): Leitura e interpretação de textos e/ou outros materiais
acadêmico-científicos através de pesquisas na internet e levantamentos bibliográficos solicitados ao
término das unidades. A pesquisa será realizada com descritores em bases de dados on-line
(EBSCOHealth, Periódicos Capes, Google Acadêmico, PubMed, entre outras).
- Aulas expositivas e dialogadas práticas: prática pedagógica facilitadora do processo de ensino-
aprendizagem na educação profissional pois, através da experimentação, o(a) discente é capaz de
aliar a teoria com a prática, contribuindo para o desenvolvimento da pesquisa e da problematização
em sala de aula. São aulas em que o docente utilizará recursos audiovisuais e/ou quadro magnético,
piloto e objetos auxiliares, assim como equipamentos específicos da área da saúde, para expor o
conteúdo e correlacionar com a prática, para aplicação do conteúdo no contexto da Odontologia,
podendo ser realizada em laboratórios multidisciplinares de saúde e/ou multiodonto e/ou na clínica-
escola. As atividades práticas serão:
Instrumentais cirúrgicos e montagem de mesa cirúrgica; Exodontia "simples" em maxila (técnica
fechada): elementos 14, 15 e 16; Exodontia "simples" em maxila (técnica fechada): elementos 21, 23
e 25; Exodontia "simples" em mandíbula (técnica fechada): elementos 43, 37 e 47; Exodontia
"complexa" em maxila e mandíbula (técnica aberta): elementos 12 e 33; Exodontia "complexa" em
maxila (técnica aberta) e técnicas de odontosecção e osteotomias em cirurgia de dentes inclusos:
elementos 13 e 28; Exodontia "complexa" em mandíbula (técnica aberta) e técnicas de odontosecção
e osteotomias em cirurgia de dentes inclusos.: elementos 38 e 48; Incisões e suturas em cirurgia oral
usando língua bovina; Exodontia simples e complexa, retalhos, técnicas de odontosecção e
osteotomias em mandíbula de suíno; Paramentação cirúrgica em cirurgia oral.
- Rodas de conversa: Os (As) discentes serão estimulados(as) a participarem ativamente de um debate
relacionado a um tema, previamente definido, com o objetivo de proporcionar a construção de um
espaço aberto de diálogo e de formação, fomentando a troca de experiências, a discussão e a reflexão
sobre os temas, sempre pautado no rigor acadêmico-científico.
- Laboratório Virtual: serão realizadas aulas práticas roteirizadas na plataforma virtual ALGETEC,
permitindo que o aluno vivencie o ambiente laboratorial, conheça e explore inúmeros recursos e
ferramentas necessárias para o seu exercício profissional. Dessa forma o aluno adquirirá familiaridade
com a prática e estará apto para experimentação nos laboratórios de saúde da IES. O laboratório será
o de higienização das mãos (nº 1100).
RECURSOS DIDÁTICOS
RD1- Recursos Didáticos – Aulas teóricas: espaço físico (sala de aula), carteiras escolares, mesas,
cadeiras, projetor multimídia ou televisor, notebook, quadro, pincel para quadro branco, caixa de som,
textos e/ou outros materiais acadêmico-científicos (livros, periódicos/revistas científicas), resma de
papel branco tamanho A4, impressora, caneta esferográfica, caderno para anotações.
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RD2- Recursos Didáticos – Aulas práticas: espaço físico (laboratório multiodonto); equipamentos
utilizados na odontologia (automatizados, semi-automatizados e manuais); insumos; laminários;
vidrarias; simuladores; protocolos de procedimentos manuais; equipamentos de proteção individual
previstos nas normas de biossegurança institucionais (calça cumprida, blusa e jaleco e/ou scrub/
pijama cirúrgico com nome e logomarca da instituição no bolso do lado direito, touca descartável, luvas
descartáveis de látex, máscara facial (respiratória) descartável de camada tripla, óculos, sapatos ou
tênis fechados), demais itens que compõem a Lista de Materiais do Curso de Odontologia dessa
unidade curricular - instrumentais/ itens permanentes, materiais de consumo individuais e/ou coletivos
da turma, equipamentos de proteção individual/ barreiras de proteção (quando aplicável à unidade
curricular); Roteiro de Aula Prática Semanal.
RD3: Recursos Didáticos – Aulas mediadas por tecnologia/ tecnologias da informação e da
comunicação: espaço físico (laboratórios de informática), cadeiras de escritório, mesas, projetor
multimídia ou televisor, computadores de mesa com acessórios (teclado, mouse), quadro, pincel para
quadro branco, caixa de som, softwares/programas/aplicativos para computador; textos e/ou outros
materiais acadêmico-científicos, caneta esferográfica, caderno para anotações, roteiros de
aprendizagem/ planos de aula (quando aplicável), ambiente virtual de aprendizagem (quando
aplicável).

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DISCENTE
A avaliação do desempenho acadêmico ocorrerá mediante realização de prova de primeira e segunda
avaliação regimental, prova substitutiva e atividades curriculares, expressando-se o resultado em notas
de zero a dez, em número inteiro ou em número inteiro mais cinco décimos.

I - Avaliação diagnóstica: Provas oral no primeiro dia de aula.


A avaliação diagnóstica consistirá na identificação dos conteúdos e conhecimentos dos(as) discentes,
com vistas a obtenção do panorama sobre as condições atuais de conteúdos necessários para o
processo de ensino-aprendizagem dessa unidade curricular.

II - Avaliação somativa: Avaliações Regimentais (1ª, 2ª avaliação regimental e avaliação substitutiva),


avaliação formativa processual prática.
A avaliação somativa consistirá em avaliar quais foram as habilidades e competências adquiridas
pelo(a) discente no processo educacional dessa unidade curricular e resultará em uma nota.

III - Avaliação formativa: Feedback do processo avaliativo. Exercícios de verificação de aprendizagem.


A avaliação formativa consistirá no método contínuo de monitoramento do progresso dos(as) discentes
e identificação de quaisquer desafios que eles(as) estejam enfrentando à medida que aprendem nessa
unidade curricular.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
1ª Avaliação Regimental
- Prova escrita e individual, abrangendo todo o conteúdo primeiro bimestre letivo - 10 questões: 40%
discursivas e 60% objetivas – Valor: 10 pontos.
- Atividades curriculares sobre os conteúdos da unidade I:
a) Avaliação formativa processual prática, abrangendo a avaliação da produção prática prevista no
PLANO DE TRABALHO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO SEMESTRAL, sobre o(s) conteúdo(s) da(s)
unidade(s) I. Os alunos serão avaliados individualmente baseado em seu desempenho ao final de cada
aula prática na qual serão considerados os seguintes critérios: I-Pontualidade/Assiduidade (até 1,0
ponto); II-Material/Aquisição do material completo para a realização da atividade prática (até 1,0
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ponto); III-Biossegurança e organização (até 1,0 ponto); IV- Atitude no atendimento e conhecimento
teórico prévio da atividade prática a ser realizada (até 4,0 pontos); V- Qualidade do trabalho/finalização
da atividade prática do dia (até 3,0 pontos) – Valor: 10 pontos. Após a avaliação o aluno receberá um
feedback e assinará a ficha de avaliação (em anexo) dando ciência da nota recebida.
OBS 1: Serão descontados 0,5 pontos no critério por cada falha relacionada ao critério correspondente
e identificada durante a realização da atividade prática. Dependendo do contexto, uma mesma falha
pode estar relacionada a vários critérios, e, portanto, a subtração ocorrerá em mais de um critério.
OBS 2: A ausência de manequim sintético em qualquer aula prática na qual ele for necessário
acarretará automaticamente em nota 0,0 (zero) em todos os critérios da aula prática do dia.

b) Avaliação prática integrada: será realizada individualmente e consistirá na disposição de


instrumentais, peças anatômicas e simuladores sintéticos sobre bancadas do laboratório e/ou sala de
aula, cada uma contendo uma estrutura ou área identificada e/ou numerada, configurando uma questão
da prova. No total serão 20 estações, com questões envolvendo as múltiplas especialidades
odontológicas do bimestre vigente (anestesiologia odontológica, cirurgia oral pré-clínica, periodontia
pré-clínica, endodontia pré-clínica e dentística pré-clínica), cada uma valendo 0,5 pontos cada questão,
totalizando 10,0 pontos. O aluno terá 45 segundos para responder o comando de cada questão na
folha de prova. Ao final do tempo, os alunos passam para a estação subsequente e, completado o
rodízio, as fichas de avaliação serão recolhidas para avaliação. A avaliação prática integrada será
realizada em laboratório e, portanto, o aluno deverá utilizar equipamentos de proteção individual (EPI)
– jaleco, máscara descartável, touca descartável, trajar calça comprida de tecido resistente, sapatos
ou tênis fechados conforme regimento institucional. Nesta avaliação não há segunda chamada, caso
o discente não esteja utilizando o EPI completo ou falte no dia da avaliação prática integrada, a nota
atribuída será de 0 (zero) pontos.

- A composição da nota final da 1ª avaliação regimental, ocorrerá conforme fórmula abaixo:


Média final da 1ªAR = (Nota da prova escrita x 0,5) + (Nota da avaliação prática integrada x 0,3)
+ (Nota da média da avaliação formativa processual/avaliação prática x 0,2)

2ª Avaliação Regimental
- Prova escrita e individual, abrangendo todo o conteúdo do segundo bimestre letivo - 10 questões:
40% discursivas e 60% objetivas – Valor: 10 pontos.
- Atividades curriculares sobre os conteúdos da unidade II:
a) Avaliação formativa processual prática, abrangendo a avaliação da produção prática prevista no
PLANO DE TRABALHO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO SEMESTRAL, sobre o(s) conteúdo(s) da(s)
unidade(s) II. Os alunos serão avaliados individualmente baseado em seu desempenho ao final de
cada aula prática na qual serão considerados os seguintes critérios: I-Pontualidade/Assiduidade (até
1,0 ponto); II-Material/Aquisição do material completo para a realização da atividade prática (até 1,0
ponto); III-Biossegurança e organização (até 1,0 ponto); IV- Atitude no atendimento e conhecimento
teórico prévio da atividade prática a ser realizada (até 4,0 pontos); V- Qualidade do trabalho/finalização
da atividade prática do dia (até 3,0 pontos) – Valor: 10 pontos. Após a avaliação o aluno receberá um
feedback e assinará a ficha de avaliação (em anexo) dando ciência da nota recebida.
OBS 1: Serão descontados 0,5 pontos no critério por cada falha relacionada ao critério correspondente
e identificada durante a realização da atividade prática. Dependendo do contexto, uma mesma falha
pode estar relacionada a vários critérios, e, portanto, a subtração ocorrerá em mais de um critério.
OBS 2: A ausência de manequim sintético em qualquer aula prática na qual ele for necessário
acarretará automaticamente em nota 0,0 (zero) em todos os critérios da aula prática do dia.
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b) Avaliação teórica integrada: A prova escrita e individual da 2ªAR será integrada. Nessa avaliação
os alunos receberão um texto com informações detalhadas sobre um caso clínico fictício, abrangendo
anestesiologia odontológica, cirurgia oral e periodontia. As informações incluem história médica e
odontológica, queixas atuais, resultados de exames complementares e outros dados relevantes. O
caso clínico também apresentará imagens clínicas, radiografias, tomografias, histopatologia, entre
outras. Então, será necessário saber interpretar as imagens e fazer diagnósticos ou recomendações
com base nelas. Esta avaliação consistirá em 10 questões: 40% discursivas e 60% objetivas. Nas
questões objetivas os alunos devem ler a descrição do caso e escolher a resposta mais apropriada
entre as opções fornecidas. Nas discursivas o aluno deverá analisar as informações cedidas para
responder às perguntas, fazer diagnósticos diferenciais e elaborar planos de tratamento. – Valor: 10
pontos.

- A composição da nota final da 2ª avaliação regimental, ocorrerá conforme fórmula abaixo:


Média final da 2ªAR = (Nota da prova escrita/avaliação teórica integrada x 0,7) + (Nota da média
da avaliação formativa processual/avaliação prática x 0,3)

Avaliação substitutiva - prova escrita, para quem não realizou ou deseja melhorar sua nota na 1ª ou
2ª avaliação regimental, cujo conteúdo abrange todo o conteúdo do semestre letivo, excluindo-se
qualquer outro instrumento de avaliação - 10 questões: 40% discursivas e 60% objetivas – Valor: 10
pontos.

Observações:
1) Conforme disposto no Regimento do UNIFAMAZ, o(a) discente é considerado(a)
APROVADO(A) com frequência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) e que obtiver
nota igual ou superior a 7 (sete) pontos, através de média aritmética simples das notas das duas
avaliações bimestrais realizadas durante o período letivo ou após submeter-se à prova
substitutiva. Também serão considerados os erros gramaticais de Língua Portuguesa no
resultado de cada avaliação, conforme regulamentação institucional específica (Portaria DG 05,
2010).
2) Para efeito de obtenção da média, qualquer outra atividade curricular (somativa e/ou formativa)
realizada pelo(a) discente, deverá ser SOMADA a avaliação regimental, sendo assim, torna-
se obrigatório a realização da avaliação regimental para que o(a) discente tenha sua nota
lançada.
3) Para fins de arredondamento da média final, será utilizado, tabela de arredondamento abaixo:

4) As ausências não justificadas dentro dos critérios legais e normativas institucionais, resultarão
em atribuição de nota 0,0 pt (zero ponto) na atividade curricular a qual o(a) discente ausentou-
se, não havendo a possibilidade de substituição desta atividade por outra forma de avaliação e
sendo mantida a fórmula para composição da nota final da avaliação regimental.
5) O(a) discente que fizer uso de meio fraudulento nos atos escolares terá nota 0,0 pt (zero ponto)
atribuída na atividade curricular, com a aplicação das penalidades previstas no Regimento do
UNIFAMAZ.
6) Nas unidades curriculares envolvendo atendimento de pacientes deverão seguir as normativas
previstas no Regimento Interno da Clínica-escola de Odontologia do UNIFAMAZ, Regulamento
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da CME, e demais fluxos previstos no Manual de Rotinas. Isso inclui a solicitação de pacientes
e marcação de retorno das consultas, sendo responsabilidade do(a) discente as solicitações e
marcações dentro dos prazos.

BIBLIOGRAFIA
BÁSICA
BB1- MILORO, Michael; GHALI, G.E; LARSEN, Peter E.; WAITE, Peter D. Princípios de Cirurgia
Bucomaxilofacial de Peterson, 3ª edição. Barueri: Grupo GEN, 2016. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527729710/.
BB2- HUPP, James R.; III, Edward E.; TUCKER, Myron R. Cirurgia Oral e Maxilofacial Contemporânea.
Barueri: Grupo GEN, 2021. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595157910/.
BB3- NORTON, Neil S. Netter Atlas de Anatomia da Cabeça e Pescoço. Barueri: Grupo GEN, 2018.
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595153486/.
COMPLEMENTAR
BC1- REHER, Peter. Anatomia Aplicada à Odontologia. Barueri: Grupo GEN, 2020.Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527736374/.
BC2- KADEMANI, Deepak. Atlas de Cirurgia Oral e Maxilofacial. Barueri: Grupo GEN, 2019. Disponível
em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595150485/.
BC3- MALAMED, Stanley F. Emergências Médicas em Odontologia. Barueri: Grupo GEN, 2016.
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595156548/.
BC4- SOUZA, Fábio Barbosa de. Biossegurança em odontologia: o essencial para a prática clínica.
Santana de Parnaíba: Editora Manole, 2021. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9786555769982/.
BC5- PRADO, Roberto. Cirurgia Bucomaxilofacial: Diagnóstico e Tratamento. Barueri: Grupo GEN,
2018. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527733076/.
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CURSO Bacharelado em Odontologia.


UNIDADE CURRICULAR Cirurgia Oral Pré-Clínica
CÓDIGO DA TURMA ODO05I1 PERÍODO 5º período.
SEMESTRE LETIVO 2024.1 CH SEMANAL 2 horas aula CH TOTAL 40 horas

DOCENTE: Dr./Dr(a). Alann Thaffarell Portilho de Souza

PLANO DE TRABALHO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO SEMESTRAL (SUB-TURMA A)

OBJETOS DE
COMPETÊNCIAS / PROCEDIMENTOS RECURSOS
DATA CH CONHECIMENTO REFERÊNCIAS
HABILIDADES METODOLÓGICOS DIDÁTICOS
/CONTEÚDOS
Apresentação do plano de
Aula expositiva e
ensino, revisão da lista de
dialogada teórica.
materiais com exemplos.
Roda de conversa.
Esclarecimento sobre as
07/02/24 2 C1/H1 Tecnologias da RD1, RD3 BB1, BB3, BC1
atividades curriculares
Informação e da
práticas.
Comunicação.
Introdução ao Estudo da
ASO.
Cirurgia Oral.
14/02/24 - FERIADO
Aula expositiva e
Tempos cirúrgicos dialogada teórica.
fundamentais. Roda de conversa.
21/02/24 2 C1/H1, H2 RD1, RD3 BB1, BB3, BC1
Princípios em cirurgia oral Tecnologias da
menor e avaliação pré- Informação e da
operatória. Comunicação.
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Nomenclatura dos ASO.


instrumentais em cirurgia oral.
Manobras e tempos cirúrgicos
Aula expositiva e
fundamentais.
dialogada teórica.
Instrumentais cirúrgicos e
Roda de conversa.
montagem de mesa cirúrgica. BB1, BB2, BC1,
28/02/24 2 C1, C2/H1, H2, H3 Tecnologias da RD1, RD2, RD3
Técnicas de exodontia BC2, BC5
Informação e da
simples: movimentos
Comunicação.
mecânicos dos fórcepses e
ASO.
alavancas.
Aula expositiva e
dialogada prática.
Roda de conversa.
BB1, BB2, BC1,
06/03/24 2 C2/ H1, H2 Tecnologias da RD1, RD2, RD3
BC2, BC5
Técnicas de suturas intra- Informação e da
orais em maquete para Comunicação.
exodontias e retalhos. ASO.
Aula expositiva e
dialogada prática.
Roda de conversa.
BB1, BB2, BC1,
13/03/24 2 C1, C2/H1, H2, H3 Tecnologias da RD1, RD2, RD3
BC2, BC5
Exodontia "simples" em Informação e da
maxila (técnica fechada): Comunicação.
elementos 14, 15 e 16. ASO.
Aula expositiva e
dialogada prática.
Roda de conversa.
BB1, BB2, BC1,
20/03/24 2 C1, C2/H1, H2, H3 Tecnologias da RD1, RD2, RD3
BC2, BC5
Exodontia "simples" em Informação e da
maxila (técnica fechada): Comunicação.
elementos 21, 23 e 25. ASO.
Instituto Euro-Americano de Educação, Ciência e Tecnologia
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Aula expositiva e
dialogada prática.
Exodontia "simples" em Roda de conversa.
mandíbula (técnica fechada): Exercício de verificação
BB1, BB2, BC1,
27/03/24 2 elementos 43, 37 e 47. C1, C2/H1, H2, H3 de aprendizagem. RD1, RD2, RD3
BC2, BC5
Exercício de verificação de Tecnologias da
aprendizagem. Informação e da
Comunicação.
ASO.
Prova escrita e
RD1, RD2.
individual, abrangendo
Aplicação de BB1, BB2, BB3,
03/04/24 2 1ª Avaliação Regimental. C1, C2/H1, H2, H3 todo o conteúdo do
prova escrita e BC1, BC2, BC5
primeiro bimestre
individual.
letivo.
Prova prática
RD1, RD2.
individual, abrangendo
Aplicação de BB1, BB2, BB3,
08/04/24 2 Avaliação Prática Integrada C1, C2/H1, H2, H3 todo o conteúdo do
prova prática e BC1, BC2, BC5
primeiro bimestre
individual.
letivo.
Aula expositiva e
Devolutiva da 1ª AR e dialogada prática.
discussão dos tópicos Roda de conversa.
abordados na avaliação. Feedback. BB1, BB2, BC1,
10/04/24 2 C1, C2/H1, H2, H3 RD1, RD2, RD3
Técnicas de exodontia Tecnologias da BC2, BC5
complexa: confeccões de Informação e da
retalhos, osteotomia e Comunicação.
odontosecção. ASO.
Exodontia "complexa" em Aula expositiva e
BB1, BB2, BC1,
17/04/24 2 maxila e mandíbula (técnica C1, C2/H1, H2, H3 dialogada prática. RD1, RD2, RD3
BC2, BC5
aberta): elementos 12 e 33. Roda de conversa.
Instituto Euro-Americano de Educação, Ciência e Tecnologia
Centro Universitário Metropolitano da Amazônia
Portaria MEC Nº 1.237 | Data do Documento 22/11/2018
DOU Nº225, Seção 1, p.223 | Data do Documento 23/11/2018
Curso de Bacharelado em Odontologia

Tecnologias da
Informação e da
Comunicação.
ASO.
Aula expositiva e
Exodontia "complexa" em dialogada prática.
maxila (técnica aberta) e Roda de conversa.
BB1, BB2, BC1,
24/04/24 2 técnicas de odontosecção e C1, C2/H1, H2, H3 Tecnologias da RD1, RD2, RD3
BC2, BC5
osteotomias em cirurgia de Informação e da
dentes inclusos: elementos 13 Comunicação.
e 28. ASO.
01/05/24 - FERIADO
Aula expositiva e
Exodontia "complexa" em dialogada prática.
mandíbula (técnica aberta) e Roda de conversa.
BB1, BB2, BC1,
08/05/24 2 técnicas de odontosecção e C1, C2/H1, H2, H3 Tecnologias da RD1, RD2, RD3
BC2, BC5
osteotomias em cirurgia de Informação e da
dentes inclusos.: elementos Comunicação.
38 e 48. ASO.
Aula expositiva e
dialogada prática.
Roda de conversa.
BB1, BB2, BC2,
15/05/24 2 C2/H1, H2 Tecnologias da RD1, RD2, RD3
BC4, BC5
Cirurgia de tecidos moles. Informação e da
Incisões e suturas em cirurgia Comunicação.
oral usando língua bovina. ASO.
Exodontia simples e Aula expositiva e
BB1, BB2, BC1,
22/05/24 2 complexa, retalhos, técnicas C1, C2/H1, H2, H3 dialogada prática. RD1, RD2, RD3
BC2, BC5
de odontosecção e Roda de conversa.
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Curso de Bacharelado em Odontologia

osteotomias em mandíbula de Tecnologias da


suíno. Informação e da
Comunicação.
ASO.
Nomenclatura em Aula expositiva e
biossegurança. dialogada prática.
Paramentação cirúrgica em Roda de conversa.
cirurgia oral. Exercício de verificação
Antibioticoterapia e origem e de aprendizagem.
BB1, BB2, BB3,
29/05/24 2 tratamento das infecções C1, C2/H1, H2, H3 Tecnologias da RD1, RD2, RD3
BC2, BC3, BC4
odontogênicas. Informação e da
Acidentes e complicações em Comunicação.
cirurgia oral menor. ASO.
Exercício de verificação de Laboratório Virtual
aprendizagem. nº 1100.
Prova escrita e
RD1, RD2.
individual, abrangendo BB1, BB2, BB3,
Aplicação de
05/06/24 2 2ª Avaliação Regimental. C1, C2/H1, H2, H3 todo o conteúdo do BC1, BC2, BC3,
prova escrita e
segundo bimestre BC4, BC5
individual.
letivo.
Devolutiva da 2ª AR e
Aula expositiva e
discussão dos tópicos
dialogada prática.
abordados na avaliação.
Roda de conversa.
Clínica Cirúrgica Integrada: BB1, BB2, BB3,
Feedback.
12/06/24 3 demonstração de exodontia C1, C2/H1, H2, H3 RD1, RD2 BC1, BC2, BC3,
Tecnologias da
em pacientes. BC4, BC5
Informação e da
Conduta em urgências e
Comunicação.
emergências em cirurgia oral
ASO.
menor.
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Avaliação Substitutiva. Prova escrita e


RD1, RD2.
Devolutiva da Avaliação individual, abrangendo BB1, BB2, BB3,
Aplicação de
19/06/24 3 Substitutiva e discussão dos C1, C2/H1, H2, H3 todo o conteúdo do BC1, BC2, BC3,
prova escrita e
tópicos abordados na semestre letivo. BC4, BC5
individual.
avaliação. Feedback
TOTAL CH 40

OBS.: O referido cronograma poderá sofrer modificações, caso seja necessário, sem aviso prévio
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Curso de Bacharelado em Odontologia

PLANO DE TRABALHO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO SEMESTRAL (SUB-TURMA B)

OBJETOS DE
COMPETÊNCIAS / PROCEDIMENTOS RECURSOS
DATA CH CONHECIMENTO REFERÊNCIAS
HABILIDADES METODOLÓGICOS DIDÁTICOS
/CONTEÚDOS
Apresentação do plano de
Aula expositiva e
ensino, revisão da lista de
dialogada teórica.
materiais com exemplos.
Roda de conversa.
Esclarecimento sobre as
09/02/24 2 C1/H1 Tecnologias da RD1, RD3 BB1, BB3, BC1
atividades curriculares
Informação e da
práticas.
Comunicação.
Introdução ao Estudo da
ASO.
Cirurgia Oral.
Tempos cirúrgicos Aula expositiva e
fundamentais. dialogada teórica.
Princípios em cirurgia oral Roda de conversa.
16/02/24 2 menor e avaliação pré- C1/H1, H2 Tecnologias da RD1, RD3 BB1, BB3, BC1
operatória. Informação e da
Nomenclatura dos Comunicação.
instrumentais em cirurgia oral. ASO.
Manobras e tempos cirúrgicos
Aula expositiva e
fundamentais.
dialogada teórica.
Instrumentais cirúrgicos e
Roda de conversa.
montagem de mesa cirúrgica. BB1, BB2, BC1,
23/02/24 2 C1, C2/H1, H2, H3 Tecnologias da RD1, RD2, RD3
Técnicas de exodontia BC2, BC5
Informação e da
simples: movimentos
Comunicação.
mecânicos dos fórcepses e
ASO.
alavancas.
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Curso de Bacharelado em Odontologia

Aula expositiva e
dialogada prática.
Roda de conversa.
BB1, BB2, BC1,
01/03/24 2 C2/ H1, H2 Tecnologias da RD1, RD2, RD3
BC2, BC5
Técnicas de suturas intra- Informação e da
orais em maquete para Comunicação.
exodontias e retalhos. ASO.
Aula expositiva e
dialogada prática.
Roda de conversa.
BB1, BB2, BC1,
08/03/24 2 C1, C2/H1, H2, H3 Tecnologias da RD1, RD2, RD3
BC2, BC5
Exodontia "simples" em Informação e da
maxila (técnica fechada): Comunicação.
elementos 14, 15 e 16. ASO.
Aula expositiva e
dialogada prática.
Roda de conversa.
BB1, BB2, BC1,
15/03/24 2 C1, C2/H1, H2, H3 Tecnologias da RD1, RD2, RD3
BC2, BC5
Exodontia "simples" em Informação e da
maxila (técnica fechada): Comunicação.
elementos 21, 23 e 25. ASO.
Aula expositiva e
dialogada prática.
Exodontia "simples" em Roda de conversa.
mandíbula (técnica fechada): Exercício de verificação
BB1, BB2, BC1,
22/03/24 2 elementos 43, 37 e 47. C1, C2/H1, H2, H3 de aprendizagem. RD1, RD2, RD3
BC2, BC5
Exercício de verificação de Tecnologias da
aprendizagem. Informação e da
Comunicação.
ASO.
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29/03/24 - FERIADO
Prova escrita e
RD1, RD2.
individual, abrangendo
Aplicação de BB1, BB2, BB3,
05/04/24 2 1ª Avaliação Regimental. C1, C2/H1, H2, H3 todo o conteúdo do
prova escrita e BC1, BC2, BC5
primeiro bimestre
individual.
letivo.
Prova prática
RD1, RD2.
individual, abrangendo
Aplicação de BB1, BB2, BB3,
08/04/24 2 Avaliação Prática Integrada C1, C2/H1, H2, H3 todo o conteúdo do
prova prática e BC1, BC2, BC5
primeiro bimestre
individual.
letivo.
Aula expositiva e
Devolutiva da 1ª AR e dialogada prática.
discussão dos tópicos Roda de conversa.
abordados na avaliação. Feedback. BB1, BB2, BC1,
12/04/24 2 C1, C2/H1, H2, H3 RD1, RD2, RD3
Técnicas de exodontia Tecnologias da BC2, BC5
complexa: confeccões de Informação e da
retalhos, osteotomia e Comunicação.
odontosecção. ASO.
Aula expositiva e
dialogada prática.
Roda de conversa.
BB1, BB2, BC1,
19/04/24 2 C1, C2/H1, H2, H3 Tecnologias da RD1, RD2, RD3
BC2, BC5
Exodontia "complexa" em Informação e da
maxila e mandíbula (técnica Comunicação.
aberta): elementos 12 e 33. ASO.
Exodontia "complexa" em
Aula expositiva e
maxila (técnica aberta) e BB1, BB2, BC1,
26/04/24 2 C1, C2/H1, H2, H3 dialogada prática. RD1, RD2, RD3
técnicas de odontosecção e BC2, BC5
Roda de conversa.
osteotomias em cirurgia de
Instituto Euro-Americano de Educação, Ciência e Tecnologia
Centro Universitário Metropolitano da Amazônia
Portaria MEC Nº 1.237 | Data do Documento 22/11/2018
DOU Nº225, Seção 1, p.223 | Data do Documento 23/11/2018
Curso de Bacharelado em Odontologia

dentes inclusos: elementos 13 Tecnologias da


e 28. Informação e da
Comunicação.
ASO.
Aula expositiva e
Exodontia "complexa" em dialogada prática.
mandíbula (técnica aberta) e Roda de conversa.
BB1, BB2, BC1,
03/05/24 2 técnicas de odontosecção e C1, C2/H1, H2, H3 Tecnologias da RD1, RD2, RD3
BC2, BC5
osteotomias em cirurgia de Informação e da
dentes inclusos.: elementos Comunicação.
38 e 48. ASO.
Aula expositiva e
dialogada prática.
Roda de conversa.
BB1, BB2, BC2,
10/05/24 2 C2/H1, H2 Tecnologias da RD1, RD2, RD3
BC4, BC5
Cirurgia de tecidos moles. Informação e da
Incisões e suturas em cirurgia Comunicação.
oral usando língua bovina. ASO.
Aula expositiva e
dialogada prática.
Exodontia simples e Roda de conversa.
BB1, BB2, BC1,
17/05/24 2 complexa, retalhos, técnicas C1, C2/H1, H2, H3 Tecnologias da RD1, RD2, RD3
BC2, BC5
de odontosecção e Informação e da
osteotomias em mandíbula de Comunicação.
suíno. ASO.
Aula expositiva e
Nomenclatura em dialogada prática.
BB1, BB2, BB3,
24/05/24 2 biossegurança. C1, C2/H1, H2, H3 Roda de conversa. RD1, RD2, RD3
BC2, BC3, BC4
Paramentação cirúrgica em Exercício de verificação
cirurgia oral. de aprendizagem.
Instituto Euro-Americano de Educação, Ciência e Tecnologia
Centro Universitário Metropolitano da Amazônia
Portaria MEC Nº 1.237 | Data do Documento 22/11/2018
DOU Nº225, Seção 1, p.223 | Data do Documento 23/11/2018
Curso de Bacharelado em Odontologia

Antibioticoterapia e origem e Tecnologias da


tratamento das infecções Informação e da
odontogênicas. Comunicação.
Acidentes e complicações em ASO.
cirurgia oral menor. Laboratório Virtual
Exercício de verificação de nº 1100.
aprendizagem.
31/05/24 - FERIADO
Prova escrita e
RD1, RD2.
individual, abrangendo BB1, BB2, BB3,
Aplicação de
07/06/24 2 2ª Avaliação Regimental. C1, C2/H1, H2, H3 todo o conteúdo do BC1, BC2, BC3,
prova escrita e
segundo bimestre BC4, BC5
individual.
letivo.
Devolutiva da 2ª AR e
Aula expositiva e
discussão dos tópicos
dialogada prática.
abordados na avaliação.
Roda de conversa.
Clínica Cirúrgica Integrada: BB1, BB2, BB3,
Feedback.
14/06/24 3 demonstração de exodontia C1, C2/H1, H2, H3 RD1, RD2 BC1, BC2, BC3,
Tecnologias da
em pacientes. BC4, BC5
Informação e da
Conduta em urgências e
Comunicação.
emergências em cirurgia oral
ASO.
menor.
Avaliação Substitutiva. Prova escrita e
RD1, RD2.
Devolutiva da Avaliação individual, abrangendo BB1, BB2, BB3,
Aplicação de
21/06/24 3 Substitutiva e discussão dos C1, C2/H1, H2, H3 todo o conteúdo do BC1, BC2, BC3,
prova escrita e
tópicos abordados na semestre letivo. BC4, BC5
individual.
avaliação. Feedback
TOTAL CH 40
Instituto Euro-Americano de Educação, Ciência e Tecnologia
Centro Universitário Metropolitano da Amazônia
Portaria MEC Nº 1.237 | Data do Documento 22/11/2018
DOU Nº225, Seção 1, p.223 | Data do Documento 23/11/2018
Curso de Bacharelado em Odontologia

OBS.: O referido cronograma poderá sofrer modificações, caso seja necessário, sem aviso prévio

PROFESSOR(A) COORDENAÇÃO DE CURSO

Coordenador(a) do Curso de Bacharelado em


Professor(a)
Odontologia
Instituto Euro-Americano de Educação, Ciência e Tecnologia
Centro Universitário Metropolitano da Amazônia
Portaria MEC Nº 1.237 | Data do Documento 22/11/2018
DOU Nº225, Seção 1, p.223 | Data do Documento 23/11/2018
Curso de Bacharelado em Odontologia

FICHA DE AVALIAÇÃO PRÁTICA CLÍNICA/LABORATORIAL

DISCIPLINA: TURMA:
DISCENTE:
DATA P M BO A/CT QT NF OBSERVAÇÕES PROFESSOR DISCENTE

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P: Pontualidade (até 1,0 pts). M: Material: (até 1,0 pts). BO: Biossegurança e Organização: (até 1,0 pts). A/CT: Atitude/Conhecimento Teórico: (até 4,0 pts). QT: Qualidade do Trabalho: (até 3,0 pts). NF: Nota Final

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