Nossos Olá, tudo bem?

Eu sou João Pedro Soares

fracassos, ás
Moreira, um jovem de 17 anos que já havia
escolhido sua vida antes mesmo de entender
o quão complexo é o mundo. Mas quem é

vezes, são
João?
No mais, é um jovem complicado, com
diversas opiniões sobre o mundo que gosta

mais
de questionar as coisas, entende um pouco
de tudo, mas que mesmo assim, nem
sempre sabe dizer em voz alta suas

frutíferos do
opiniões. Adora ouvir música, dias chuvosos,
arroz e feijão e dormir. Além de gostar
bastante de jogos de RPG de mesa, jogos

que os êxitos. eletrônicos e de tirar foto de paisagens.

 Família
Na foto se encontram (da esquerda para direita): Minha
mãe, meu pai, meu irmão, minha avó, meu tio e minha
madrinha. Estavamos juntos passando o domingo em
família na casa da minha avó.
Minha família é minha base de tudo,
apesar das desavenças, divergências e
brigas, nós somos aqueles que podem
contar com o outro em todas as horas.
Há uma frase que um filósofo disse
uma vez: a família é o momento no
qual seus membros estão mais ligados
à natureza, embora já estejam no
âmbito do espírito. E eu acredito que a
família seja mais que fundamentar o
indivíduo enquanto ser humano, mas
enquanto espírito livre e ser pensante,
afinal os maiores influenciadores de
quem somos é nossa família.
Dia 23/02 Nesse dia tive uma aula sobre
organelas na matéria de Biossistemas
do Corpo Humano. Oficialmente, essa
foi minha primeira aula e foi uma aula
maravilhosa. Sinceramente, eu já
tinha visto bastante sobre esse
assunto durante meu processo de
formação acadêmico, mas quando eu
aprendi ele novamente com pessoas
que estavam me guiando para
trabalhar na área, eu percebi que
ainda havia tanto a aprender sobre a
mesma coisa que foi até gratificante.
No mesmo dia, conheci uma das
Nessa foto apresenta Maria
Magali Freitas, uma das
minhas melhores amigas que
estudantes do curso de
enfermagem na UNIFACS
concerteza vou levar até o final do
curso.
Dia 24/02 A primeira aula prática da primeira
aula teórica. Trabalhamos sobre o
assunto de organelas, conversamos
sobre esse assunto e apresentamos os
conhecimentos sobre as funções das
organelas para a célula e de suas
necessidades para que os sistemas
funcionarem.
Dia 27/02 Nesse dia tive aula de Processos
Biológicos e aprendi sobre a Teoria da
Endossimbiose e outros fatores
importantes sobre a fundamentação
celular.
Dia 28/02 Nesse dia tive aula sobre moléculas,
macromoléculas e biomoléculas, além de
conceitos importantes para a bioquímica,
como substâncias hidrofílicas e
hidrofóbicas.
Dia 01/03 Os alunos da Ânima tiveram uma aula
online de Vida e Carreira onde
apresentaram como funciona a UC e qual
a função dela enquanto estudantes
visando a vida profissional. Fomos
apresentados a um grupo de alunos e
professores que esclareceram as dúvidas e
tranquilizou os alunos perante ao
ingresso da vida acadêmica.
Dia 02/03 Nesse dia tive uma aula sobre
organelas na matéria de Biossistemas
do Corpo Humano. Aprendi sobre
como o ser humano é formado desde
seu início dentro de seus progenitores,
sendo masculino ou feminino.
Aprendemos da composição celular
deles e quais os processos feitos para
que sejamos criados.
Dia 03/03 Nesse dia trabalhei com o assunto
apresentado no dia 02/03 e vimos que
a maioria dos problemas que ocorrem
em nosso corpo deve-se a idade, aos
hormônios e (grande parte) ao
tabagismo. Nesse dia acrescentei a
minha roda de amigos uma pessoa
incrível.
Dia 06/03 Estudei, junto com meus colegas de
curso sobre o assunto de organelas,
conversamos sobre esse assunto e
apresentamos os conhecimentos
sobre as funções das organelas para a
célula e de suas necessidades para
que os sistemas funcionarem.
Dia 07/03 Tive aula sobre proteínas, filamentos
polipeptídicos e suas derivadas, além
de aprende um pouco sobre as
moléculas chaperonas responsáveis
pela correção de proteínas disformes
voltarem a ter forma correta para que
haja um transporte de informações
pelo organismo correta, além de ter
aula sobre os carboidratos e suas
subdivisões em grupos comuns de
dissacarídeos - frutose, maltose,
lactose.
Dia 08/03 Tive minha primeira aula de Vida e
Carreira com a Professora Maricelma
e também tive aula de reposição sobre
Citologia da matéria de Processos
Biológicos.
Dia 09/03 No dia seguinte a professora Adriana
repassou o final de embiologia para
começar a explicar Citologia dando
foco a forma e precensa das células e
sua importância para o individúo
interagir com o meio externo e
interno.

Além disso, mais tarde, houve a tão

aguardada calourada dos iniciantes
do curso da área da saúde.

A foto apresenta a foto com

a minha colega e amiga
Raquel onde mostra
C.UFACS (Calouro
UNIFACS)
Dia 10/03 Tive aula prática sobre tecido epitelial
estudando um caso clínico.
Dia 13/03 Tive aula sobre Membrana Plasmática
e a composição de seu mosáico flúido
que apresenta diversos canais de
proteinas, cadeias de carboidrtos em
sua parede e sua bicamada
fosfolipídica.
Dia 14/03 Tive uma aula sobre lipídeos, sua
importância corpórea e comos
podemos classifica-los, e na mesma
aula imendamos com a aula de
hormônios e fuções hormonais.
Dia 15/03 Fiz um trabalho na aula de Vida e
Carreira sobre minha roda da vida e
sobre como eu me relaciono com o
mundo e o mundo se relaciona comigo.
Vi que alguns pontos meus se
apresentaram com pouco
desenvolvimento quando eu fiz esse
trabalho e percebi que deveria
trabalhar mais sobre esses pontos.
Dia 16/03 Tive aula sobre tecido ósseo, sua
composição, função, subdivisão e
classificação. Como eles surgem e
como se tornam rígidos durante o
processo de maturação dos seres qe
assim o tem em seus organismos.
Aprendi que apesar do que muitas
pessoas acham, o osso também é um
órgão de fabricação celular das
hemoglobinas.
Dia 17/03 Caso clínico de artrite reumatóide
devido ao tabagismo de um senhor de
meia idade foi o precursor da aula
prática desse dia.
 Semana de Tive aula sobre transporte celular e

20/03 - 24/03
como os ácidos e bases funcionavam
perante aos estudo de Bronsted, em
processos biológicos.
Em biossistemas do corpo humano
aprendi sobre a classificação,
composição e nomenclatura óssea.
 Semana de Processos Biológicos: Aprendi sobre

27/03 - 31/03
os cromossomos, sua importância,
suas características, funções e
composição

Biossistemas do Corpo Humano:

Aprendi sobre a diferença entre os
três tipos de músculo - liso, estriado e
cardíaco -, de como ele se apresenta,
qual a importância de cada um e de
suas diferenças estéticas e funcionais
 Processos Biológicos: Tive uma aula

Semana de sobre replicação de DNA e de RNA,

além de quais compostos eles utilizam
para sintetizarem eles mesmos, as

03/04 - 07/04 proteínas e os ribossomos, Além de ter

aula sobre os sistemas tampões e das
funções de cada um no corpo humano.

Nesta semana, também, foi realizada

a cerimônia do jaleco realizado na
UNIFACS no dia 05/04.

Biossistemas do Corpo Humano:

Tivemos aula sobre o sistema
nervoso, composição celular e funções
desempenhadas por cada região de um
neurônio.

07/04 feriado de Sexta-Feira Santa

 Semana de Processos Biológicos: Tive uma

10/04 - 15/04
atividade pontuada onde deviamos
responder as seguintes perguntas:
Quais as etapas da replicação do DNA
e qual a importância desse processo.
Também tive aula para aprender
sobre a função da enzima no corpo e o
porquê as enzimas são fundamentais
no processo de absorção de nutrientes
para o corpo.

Biossistemas do Corpo Humano: Tive

aula sobre as sinapses nervosas e de
como as sinapses se tornam impulsos
eletromagnéticos no corpo usando
apenas compostos corporais.
 Semana de Processos Biológicos: Tive aula

17/04 - 21/04
prática para vermos de perto se
parecem todas as células, bactérias,
fungos e enzimas no nosso corpo
coletando mucosa bucal colocando
pigmento azulado na mucosa para
indentificarmos apenas os seres
presentes. Além de ter aula sobre
glicogênese e glicogenólise.

Biossistemas do Corpo Humano: Tive

aula sobre sistema circulatório:
cardiovascular, aspectos
morfofuncionais e distúrbios
relacionados.

21/04 foi feriado de Tiradentes

 Semana de Processos Biológicos: Tive aula sobre

24/04 - 28/04
ácidos nucleicos e de como a
replicação dele é feita a partir da
necessidade de enviar uma mensagem
metabólica e/ou de sobrevivência,
além das características bioquímicas.
Após o professor seguiu com o assunto
de gene e genomas explicando de
estrutura a composição molecular.

Biossistemas do Corpo Humano: A

aula da vez foi sistema
cardiorespiratório e sua anatoimia.
 Semana de 01 de Maio foi feriado do dia do

01/05-05/05
Trabalhador e devido a isso não
tivemos aula.

Processos Biológicos: O professor

realizou a correção de uma atividade
sobre os assuntos abordados até o
momento, pois na semana seguinte
haveria as Avaliações 01, onde a prova
cobrava respostas discursivas.

Biossistemas do Corpo Humano:

Revisão do sistema cardiorespiratório.
 Semana de Devido a semana de provas não

08/05 - 12/05
houveram aulas, mas deixo aqui os
resultados
 Semana de Processos Biológicos: Tive aulas sobre

15/05 - 19/05
tradução gênica e expressão genética.

Biossistemas do Corpo Humano: Tive

aula sobre sistema digestório,
funções, características e o que
sintetiza o que no corpo.
 Semana de Processos Biológicos: Tive aula no

22/05 - 26/05
laboratório onde retirei DNA do
morango para ver como ele se
comporta quando diferenciado entre
os compostos que estão envolta dele
para protegê-lo. No dia seguinte tive
aula obre a respiração celular e sobre
como a mitocôndria é essencial para a
célula, mais que a célula é para ela.

Biossistemas do Corpo Humano: Tive

aula complementar sobre o sistema
digestório e como ele digeria, agora
acrescentando o sistema endócrino.
 Semana de Processos Biológicos: Tive aula sobre

28/05 - 02/06
o assunto que atormenta e causa
medo em todos aqueles que estão na
área da saúde - ciclo de Krebs - e as
células hepáticas.

Biossistemas do Corpo Humano: Tive

novamente aula sobre sistema
reprodutor e embriologia, mas dessa
vez focando nos hormônios que alí se
apresentavam.
 Semana de Processos Biológicos: Tive aula sobre

05/06 - 09/06
mitose e meiose, fases meioticas e
mitódicas e onde podemos encontrar
esses processos no corpo humano.
Tivemos também a conclusão do ciclo
de Krebs e de como ele transforma a
glicose em ATP.

Biossistemas do Corpo Humano: Não

houve aula devido ao feriado.

08/06 feriado de Corpus Cristi e 09/06

recesso imendando o feriado da
quinta.
 Semana de Processos Biológicos: Não tive aula,

12/06 - 16/06
apenas revisão por estar em semana
de prova. Tive uma prática no
laboratório para entendermos como o
óleo ou gordura se comportam no
nosso organismo ou no meio
ambiente.

Biossistemas do Corpo Humano: Não

terei aula e nem revisão por estar em
semana de prova.
 Vida e Carreira
Separei este momento para falar do Vida e Carreira como um conjunto de aprendizados e não
aulas isoladas que podem ser quantificadas e separadas, afinal, essa matéria trabalha o
estudante como ser humano e profissional, para desenvolvê-lo no ambito do seu desejo de
alcançar a sua gratificação profissional. Com o Vida e Carreira aprendi a me preocupar com
todos a minha volta, não só como obrigação, mas como medida de bem-estar coletivo, a
compreender meu papel na sociedade e de como eu posso impactar a sociedade positiva e
negativamente com meus pensamentos e ações. Portanto, quero deixar aqui meu
agradecimento a profa. Maricelma pela oportunidade de poder evoluir socialmente com as
aulas dela, de aprender que o ser humano pode sim ser um grão de área, mas esse mesmo grão
pode mover montanhas se assim o desejar e procurar meios de fazer isso, de lembrar que até
nos pequenos detalhes moram as memórias e os sentimentos, e que por isso, devo aprecia-los e
respeitá-los para que tanto minha vida, quanto minha carreira, não passem despercebido pelo
cotidiano do mundo de hoje e pela estruturação emocional das outras pessoas que também
precisam aprender esse ensinamentos, mas que por ignorância ou descuido, não aprendem.
 Fim... mas não o final
Então, respondendo de novo, quem sou eu? Meu nome é João Pedro Soares Moreira, que apesar
de ter seus 18 anos completos, ainda é um jovem que tem muito a aprender, a aproveitar e curtir
nessa vida louca. Um jovem apaixonado pelo que aprende e por aprender, apesar de nem
sempre estar 100% disposto a procurar coisas novas. Um jovem que pretende e sempre que pode
faz cada dia ser uma aventura com a presença de outras 4 criaturas que ele ama muito e que
pretende cuidar como se fossem suas filhas - apesar de todas serem mais velhas que ele e
vacinadas hahaha - e que ele faz questão que criar memórias e causar um caos bom por onde
passam. Um jovem que sabe que não aprendeu o suficiente para desepenhar sua função, mas
está disposto a cumprir com seu dever assim que possível. Um jovem que veio atrás de uma
paixão que carrega desde pequeno de cuidar do próximo. Um jovem que tem como qualidades
ser decidido, atencioso, esforçado, dedicado e carinhoso. Um jovem que apesar de tudo acredia
em si e nos outros ao seu redor, mas que ainda tem muita insegurança mal resolvida
românticamente. Um jovem quase casado com a área da saúde e o mundo cinéfilo de Harry
Potter, e que não gosta muito que cobrem além do que ele pode oferecer, a menos que seja como
incentivo e que critiquem mesmo quando está tentando acertar. Um jovem que pretende dar
aos seus pais e a sua família um sonho de um mundo melhor e de condições melhores.
Um jovem...