U M G U I A PA R A C O M PA R T I L H A R O E VA N G E L H O D E J E S U S C R I S T O

Pregar Meu Evangelho

“Arrependei-­vos todos vós, confins da Terra; vinde a mim e sede batizados

em meu nome, a fim de que sejais santificados, recebendo o Espírito Santo,
para comparecerdes sem mancha perante mim no último dia”
(3 Néfi 27:20).


Nome:

Missão e tempo de serviço:

Lista de áreas:

 

 

 

 

 

Companheiros:

 

 

 

 

 

Nome e endereço de pessoas batizadas e confirmadas:


 

Pregar Meu Evangelho

Publicado por A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias


Capa: John the Baptist Baptizing Jesus © 1988, de Greg K. Olsen

Cortesia de Mill Pond Press e Dr. Gerry Hooper. Reprodução proibida.

© 2004, 2019, 2023 Intellectual Reserve, Inc.

Todos os direitos reservados.
Primeira edição publicada em 2004. Segunda edição publicada em 2023.

Versão: 6/23
Preach My Gospel: A Guide to Sharing the Gospel of Jesus Christ
Portugese
19172 059
Impresso no Brasil
 Conteúdo

Pregar Meu Evangelho

Mensagem da Primeira Presidência . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v

Introdução ao manual Pregar Meu Evangelho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vii

Capítulo 1: Cumprir seu propósito missionário . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

Capítulo 2: Examinar as escrituras e vestir a armadura de Deus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Capítulo 3: Estudar e ensinar o evangelho de Jesus Cristo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

O convite para ser batizado e confirmado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Lição 1: A mensagem da Restauração do evangelho de Jesus Cristo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Lição 2: O plano de salvação estabelecido pelo Pai Celestial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

Lição 3: O evangelho de Jesus Cristo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

Lição 4: Tornar-se discípulo de Jesus Cristo por toda a vida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

Capítulo 4: Buscar o Espírito e confiar Nele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

Capítulo 5: Usar o poder do Livro de Mórmon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

Capítulo 6: Buscar atributos cristãos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123

Capítulo 7: Aprender o idioma de sua missão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139

Capítulo 8: Realizar o trabalho por meio de metas e planos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147

Capítulo 9: Encontrar pessoas para ensinar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161

Capítulo 10: Ensinar para edificar fé em Jesus Cristo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181

Capítulo 11: Ajudar as pessoas a assumir e a cumprir compromissos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205

Capítulo 12: Ajudar as pessoas a se preparar para o batismo e a confirmação . . . . . . . . . . . . . . 215

Capítulo 13: Unir-se aos líderes e membros para estabelecer a Igreja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225

iii
Conteúdo
 Mens agem da Pr imeir a Pr esidênci a

Mensagem da Primeira Presidência

Estimado missionário,

Queremos parabenizá-lo pela grande oportunidade que você tem de

ser um missionário de A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos
Dias. Não há trabalho mais cativante ou importante do que a coligação
de Israel.

O manual Pregar Meu Evangelho tem o propósito de ajudá-lo a ser um

missionário mais bem preparado e mais maduro espiritualmente. Ele
também tem o propósito de ajudá-lo a ser um professor mais eficaz.
Nós o aconselhamos a usá-lo diariamente em seu estudo pessoal e no
estudo com seu companheiro. Também o incentivamos a usá-lo em suas
reuniões de conselho de distrito e em suas conferências de zona. Estude
as referências de escrituras e aprenda a doutrina e os princípios.

Nós o convidamos a assumir um compromisso ainda maior de auxiliar

nosso Pai Celestial em Sua gloriosa obra. Todo missionário tem um
papel muito importante em ajudar o Senhor em Seu trabalho de “levar
a efeito a imortalidade e vida eterna do homem” (Moisés 1:39).

O Senhor o abençoará à medida que você se dedicar humildemente

a servi-Lo. Que você encontre grande alegria e felicidade ao trabalhar
entre os filhos do Pai Celestial.

A Primeira Presidência

v
Mens agem da Pr imeir a Pr esidênci a
 Introduç
Introduç
ão ão

Anotações

Introdução ao manual Pregar Meu Evangelho ______________________________________

______________________________________
______________________________________
O Senhor instruiu Seus servos a “pregar [Seu] evangelho pelo Espírito, sim, o Consolador que
foi enviado para ensinar a verdade” (Doutrina e Convênios 50:14). ______________________________________
______________________________________
O manual Pregar Meu Evangelho foi criado para ajudá-lo a cumprir seu propósito como ______________________________________
missionário. Ele se concentra nos princípios fundamentais do trabalho missionário. Ele não
______________________________________
tem respostas ou orientações para todas as perguntas e situações que você vai encontrar. No
______________________________________
entanto, é um recurso essencial para que você cresça em poder e capacidade espiritual. Estude
______________________________________
e aplique a doutrina e os princípios do evangelho encontrados nas escrituras e neste manual.
______________________________________
O manual Pregar Meu Evangelho foi organizado ______________________________________
para ajudá-lo das seguintes maneiras: ______________________________________
• Entender seu propósito como missionário ______________________________________
◦ Capítulo 1: Cumprir seu propósito ______________________________________
missionário ______________________________________
• Aprender e ensinar a doutrina ______________________________________
______________________________________
◦ Capítulo 3: Estudar e ensinar o evangelho
de Jesus Cristo ______________________________________
______________________________________
• Crescer em seu desenvolvimento espiritual
______________________________________
e em sua conversão pessoal
______________________________________
◦ Capítulo 2: Examinar as escrituras e vestir
______________________________________
a armadura de Deus
______________________________________
◦ Capítulo 4: Buscar o Espírito e confiar Nele ______________________________________
◦ Capítulo 5: Usar o poder do Livro de ______________________________________
Mórmon ______________________________________
______________________________________
◦ Capítulo 6: Buscar atributos cristãos
______________________________________
• Melhorar sua capacidade de convidar e ajudar ______________________________________
as pessoas a receber o evangelho restaurado
______________________________________
◦ Capítulo 7: Aprender o idioma de sua missão ______________________________________
◦ Capítulo 8: Realizar o trabalho por meio de metas e planos ______________________________________
______________________________________
◦ Capítulo 9: Encontrar pessoas para ensinar
______________________________________
◦ Capítulo 10: Ensinar para edificar fé em Jesus Cristo
______________________________________
◦ Capítulo 11: Ajudar as pessoas a assumir e a cumprir compromissos ______________________________________
◦ Capítulo 12: Ajudar as pessoas a se preparar para o batismo e a confirmação ______________________________________
______________________________________
◦ Capítulo 13: Unir-se aos líderes e membros para estabelecer a Igreja
______________________________________
Estude várias vezes esses capítulos durante a missão. Avalie seu trabalho. Estabeleça metas ______________________________________
e faça planos para alcançá-las. Os missionários que se preparam diariamente e que, com ______________________________________
regularidade, tornam-se melhores abençoarão a vida daqueles a quem ensinam e servem. Eles ______________________________________
também receberão bênçãos em sua própria vida.
______________________________________
______________________________________
Oportunidades de estudo e de aprendizado ______________________________________
O estudo eficaz durante a missão o ajudará a fortalecer seu testemunho do evangelho e a se ______________________________________
tornar um discípulo mais fiel de Jesus Cristo. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

vii
 Introduç
Introduç
ão ão
Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
viii
O estudo das escrituras e do manual Pregar Meu Evangelho o ajudará a ensinar com poder
espiritual. Ele também vai ajudá-lo a tornar seu ensino relevante para as necessidades das
pessoas.
Algumas importantes oportunidades de estudo e de aprendizado incluem as seguintes:
• Estudo pessoal.
• Estudo com o companheiro.
• Divisões com outras duplas.
• Reuniões de conselho de distrito.
• Conferências de zona.
• Conselho de liderança da missão (para líderes missionários jovens).
Quase todos os dias, sua rotina missionária inclui um tempo para o estudo pessoal e para
o estudo com o companheiro. Veja o manual Padrões Missionários para os Discípulos de Jesus Cristo,
item 2.4, para obter mais informações sobre sua rotina diária.
Aquilo que você aprender no estudo pessoal vai ajudá-lo em seu estudo com o companheiro
e nas outras oportunidades de aprendizado listadas acima. Nesses contextos, você e outros
missionários “[ensinam] a doutrina do reino uns aos outros” (Doutrina e Convênios 88:77).
Sugestões para melhorar
seu estudo do manual
Pregar Meu Evangelho
O manual Pregar Meu Evangelho combina as
escrituras e os princípios do evangelho para
ajudar você a conhecer o Salvador e Seu
evangelho. Ele tem como objetivo ajudá-lo
a mergulhar nas escrituras e a enriquecer seu
estudo delas. Durante a missão, estude as referências de escrituras em cada capítulo.
Cada capítulo do manual Pregar Meu Evangelho inclui ideias e atividades que vão ajudar você
a estudar e aplicar o que está aprendendo. Utilize-as em seu estudo pessoal e no estudo com
seu companheiro (ver Padrões Missionários, item 2.4). Você também pode utilizá-las durante as
reuniões de conselho de distrito e nas conferências de zona. Seu estudo será mais eficaz quando
você encontrar maneiras para aplicar o que aprendeu.
É útil ter um plano para seu estudo pessoal. Você pode criar seu próprio plano de estudo,
priorizando os princípios do evangelho que gostaria de compreender melhor. Você também
pode estruturar seu estudo de acordo com os capítulos do manual Pregar Meu Evangelho. Por
exemplo, você pode usar as lições do capítulo 3 para orientar seu estudo da doutrina e dos
princípios que vai ensinar. Você precisa conhecer bem essas lições para poder ensiná-las pelo
Espírito com suas próprias palavras.
Faça anotações enquanto estuda. Mantenha um diário de estudo em papel ou eletrônico
(como a Biblioteca do Evangelho) para ajudar você a entender, esclarecer e lembrar o que está
aprendendo.
Comece seu estudo com uma oração para que o Espírito Santo o ajude a aprender. Ele trará
conhecimento, compreensão e convicção que vão abençoar sua vida e permitir que você
abençoe outras pessoas. Abra sua mente e seu coração para as impressões e ideias que você
receber Dele. Inclua essas ideias em suas anotações.
Revise seu diário de estudo com frequência para relembrar experiências espirituais, ter novas
ideias e reconhecer seu crescimento.
 Introduç
Introduç
ão ão

Anotações
______________________________________
Aplicativo Pregar Meu Evangelho
______________________________________
Use o aplicativo Pregar Meu Evangelho para ajudar você a colocar em prática os princípios que
______________________________________
tem aprendido. Esse aplicativo está disponível em seu dispositivo móvel. Ele tem recursos que
______________________________________
vão ajudar você a cumprir melhor seu propósito missionário. Tais recursos incluem:
______________________________________
• Informações sobre as necessidades e o progresso das pessoas a quem está ensinando.
______________________________________
• Um lugar para registrar seu progresso quanto às metas relacionadas aos indicadores-chave. ______________________________________
• Um calendário para registrar seus planos e programar suas atividades. ______________________________________
• Um mapa de sua área e outras informações importantes que vão ajudá-lo a alcançar suas ______________________________________
metas. ______________________________________
______________________________________
O manual Pregar Meu Evangelho inclui muitas sugestões para uso do aplicativo a fim de ajudá-lo
a encontrar pessoas, ensiná-las e batizá-las. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
O uso do manual Pregar
______________________________________
Meu Evangelho pelos ______________________________________
membros da Igreja ______________________________________
O manual Pregar Meu Evangelho é um recurso ______________________________________
valioso não apenas para os missionários, ______________________________________
mas para todos os membros da Igreja. Por ______________________________________
exemplo, o estudo desse manual vai ajudar ______________________________________
os membros a: ______________________________________
• Aprender e ensinar o evangelho de Jesus Cristo (estude os capítulos 1, 2, 3 e 10). ______________________________________
• Responder a perguntas sobre o evangelho (estude os capítulos 3 e 5). ______________________________________
• Entender mais sobre como buscar o Espírito Santo e confiar Nele (estude o capítulo 4). ______________________________________
______________________________________
• Entender o poder do Livro de Mórmon (estude o capítulo 5).
______________________________________
• Buscar atributos cristãos (estude o capítulo 6).
______________________________________
• Cumprir sua responsabilidade, recebida por convênio, de compartilhar o evangelho ao viver ______________________________________
os princípios de amar, compartilhar e convidar (estude os capítulos 9 e 13). ______________________________________
• Edificar a união com os missionários de tempo integral (estude o capítulo 13). ______________________________________
Estudar o manual Pregar Meu Evangelho — especialmente o capítulo 3 — será particularmente ______________________________________
útil para os jovens e para os irmãos mais velhos que estão se preparando para o serviço ______________________________________
missionário. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

ix
 Introduç ão

x
 1 Seu propósito

© 1993 Clark Kelley Price. Reprodução proibida.

Dan Jones, um dos maiores missionários desta dispensação, prega o evangelho no País de Gales.

CAPÍTULO 1

Cumprir seu propósito

Anotações
______________________________________

missionário
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Seu propósito: Convidar as pessoas a achegarem-se a Cristo, ajudando-as ______________________________________
a receber o evangelho restaurado por meio da fé em Jesus Cristo e em Sua ______________________________________
Expiação, do arrependimento, do batismo, do recebimento do dom do ______________________________________
Espírito Santo e da perseverança até o fim. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Pense nisto ______________________________________
______________________________________
• Qual é meu propósito como missionário?
______________________________________
• Que autoridade e poder vêm com meu chamado? ______________________________________
• Como posso confiar no Espírito, reconhecê-Lo e ensinar por meio Dele? ______________________________________
• O que é o evangelho de Jesus Cristo? ______________________________________
• Qual é a mensagem da Restauração? Por que ela é tão importante? ______________________________________
• Qual é minha responsabilidade em estabelecer e edificar a Igreja de Jesus Cristo? ______________________________________
______________________________________
• Como posso saber se sou um missionário bem-sucedido?
______________________________________
______________________________________
Seu encargo de ensinar o evangelho ______________________________________
______________________________________
restaurado de Jesus Cristo ______________________________________
Você está cercado por pessoas. Você passa por elas nas ruas e viaja entre elas. Você visita a casa ______________________________________
delas e se conecta com elas on-line. Todas são filhos e filhas de Deus — seus irmãos e suas irmãs. ______________________________________
Deus as ama tanto quanto ama você.
______________________________________
Muitas dessas pessoas estão procurando um propósito na vida. Elas estão preocupadas com ______________________________________
o futuro e com a família. Precisam ter o sentimento de pertencimento que advém de saber que ______________________________________
elas são filhas de Deus e membros de Sua família eterna. Elas querem se sentir seguras em um ______________________________________
mundo cujos valores estão sempre mudando. Elas desejam “paz neste mundo e vida eterna no ______________________________________
mundo vindouro” (Doutrina e Convênios 59:23). ______________________________________

1
 1 Seu propósito
1 Seu propósito

Anotações
______________________________________ Muitas estão “[afastadas] da verdade por não saber onde encontrá-la” (Doutrina e Convênios
______________________________________ 123:12). O evangelho de Jesus Cristo restaurado por intermédio do profeta Joseph Smith
______________________________________ proporciona a verdade eterna. Essa verdade atende às necessidades espirituais das pessoas e as
______________________________________ ajuda a realizar seus desejos mais profundos.
______________________________________ Como representante autorizado de Jesus Cristo, você ensina que “a redenção nos vem por
______________________________________ intermédio do Santo Messias” (2 Néfi 2:6). Você convida as pessoas a achegarem-se a Cristo para
______________________________________ se converterem a Ele e a Seu evangelho restaurado. Ao aceitarem seu convite, elas terão mais
______________________________________ felicidade, esperança, paz e propósito.
______________________________________
Para se achegarem ao Salvador, as pessoas precisam ter fé Nele. Você pode ajudá-las
______________________________________
a desenvolver essa fé ao:
______________________________________
• Ensinar-lhes o evangelho restaurado de Jesus Cristo e prestar testemunho de sua veracidade.
______________________________________
______________________________________ • Convidá-las a se comprometerem a viver de acordo com seus ensinamentos.
______________________________________ • Acompanhá-las e ajudá-las a cumprir os compromissos assumidos.
______________________________________ • Ajudá-las a ter experiências por meio das quais elas sintam a influência do Espírito Santo
______________________________________ (ver 1 Néfi 10:17–19).
______________________________________ A fé em Jesus Cristo levará as pessoas ao arrependimento. Ao expiar por nossos pecados, Jesus
______________________________________ torna possível o arrependimento. Ao se arrependerem, as pessoas serão purificadas do pecado
______________________________________ e se aproximarão do Pai Celestial e de Jesus Cristo. Elas vivenciarão a alegria e a paz que advêm
______________________________________ de se receber o perdão.
______________________________________
O arrependimento prepara as pessoas para o convênio do batismo e para o dom do Espírito
______________________________________
Santo. “Vinde a mim”, disse o Salvador, “e sede batizados em meu nome, a fim de que sejais
______________________________________ santificados, recebendo o Espírito Santo, para comparecerdes sem mancha perante mim no
______________________________________ último dia” (3 Néfi 27:20).
______________________________________
À medida que seu entendimento e seu testemunho do Salvador e de Sua Expiação crescerem,
______________________________________
seu desejo de compartilhar o evangelho aumentará. Você sentirá, assim como Leí sentiu, “quão
______________________________________
importante é tornar estas coisas conhecidas dos habitantes da Terra” (2 Néfi 2:8).
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ The Tree of Life, de Damir Krivenko.

______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

2
 1 Seu propósito
1 Seu propósito

Anotações
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro ______________________________________
______________________________________
Examine a gravura correspondente à medida que estuda a visão da árvore da vida, que
______________________________________
se encontra em 1 Néfi 8 e 1 Néfi 11.
______________________________________
• O que a árvore da vida simboliza nessa visão? (Ver 1 Néfi 11:21–23.) ______________________________________
• O que Leí desejou depois de ter comido do fruto? (Ver 1 Néfi 8:10–18.) ______________________________________
• Na visão, o que as pessoas precisavam fazer para comer do fruto? O que precisamos ______________________________________
fazer para receber todas as bênçãos da Expiação do Salvador? De que maneiras os ______________________________________
compromissos e os convênios nos ajudam a desfrutar dessas bênçãos? ______________________________________
• Como posso ajudar outras pessoas a partilhar dos frutos do evangelho? ______________________________________
______________________________________
______________________________________
A autoridade e o poder de seu chamado ______________________________________
Você foi chamado e designado para “[proclamar] boas novas de grande alegria, sim, ______________________________________
o evangelho eterno” (Doutrina e Convênios 79:1). Assim como os filhos de Mosias, você pode ______________________________________
ensinar com a autoridade e o poder de Deus (ver Alma 17:2–3). ______________________________________
______________________________________
Sob a orientação de Cristo, a autoridade para pregar o evangelho foi restaurada por intermédio
do profeta Joseph Smith. Quando você foi designado como missionário, você recebeu essa ______________________________________
autoridade. Com ela, vem o direito, o privilégio e a responsabilidade de representar o Senhor ______________________________________
e ensinar Seu evangelho. ______________________________________
______________________________________
Essa autoridade inclui a responsabilidade de ser digno de seu chamado. Leve a sério o caráter
______________________________________
sagrado de sua designação. Fique longe do pecado e de qualquer coisa que seja de baixo nível
______________________________________
ou vulgar. Fique longe dos modos e dos pensamentos do mundo. Siga os padrões contidos no
manual Padrões Missionários para os Discípulos de Jesus Cristo. Como representante do Senhor, você ______________________________________
deve ser “o exemplo dos fiéis” (1 Timóteo 4:12). Honre o nome de Jesus Cristo com suas ações ______________________________________
e palavras. ______________________________________
______________________________________
Além da autoridade, você precisa de poder espiritual para cumprir seu chamado. Deus concede
______________________________________
poder espiritual à medida que você trabalha consistentemente para fortalecer seu testemunho
______________________________________
Dele, de Jesus Cristo e das verdades do evangelho que você ensina. Ele concede poder espiritual
quando você ora, estuda as escrituras e procura cumprir seu propósito missionário. Ele concede ______________________________________
poder espiritual à medida que você se esforça para guardar Seus mandamentos e os convênios ______________________________________
que fez quando recebeu as ordenanças de salvação (ver Doutrina e Convênios 35:24). ______________________________________
______________________________________
O poder espiritual pode se manifestar quando você:
______________________________________
• Usar as escrituras para ensinar as pessoas, aprofundar sua compreensão das verdades do
______________________________________
evangelho e ajudá-las a ver como essas verdades se aplicam à vida delas (ver 1 Néfi 19:23;
______________________________________
Alma 26:13; 31:5).
______________________________________
• Receber a orientação do Espírito sobre o que o Senhor quer que você diga (ver Doutrina
______________________________________
e Convênios 84:85).
______________________________________
• Receber a orientação do Espírito sobre o que fazer ou para onde ir (ver Doutrina ______________________________________
e Convênios 28:15; 31:11; 75:26–27).
______________________________________
• Tiver seu ensino e seu testemunho confirmados pelo Espírito (ver 2 Néfi 33:1; Doutrina ______________________________________
e Convênios 100:5–8). ______________________________________
• Participar das ordenanças de salvação (ver Doutrina e Convênios 84:19–20). ______________________________________
• Der bênçãos do sacerdócio se você for um élder (ver Tiago 5:14–15). ______________________________________
• Orar com as pessoas com quem você trabalha e orar por elas (ver Alma 6:6; 8:18–22; 10:7–11; ______________________________________
31:26–35; Doutrina e Convênios 75:19). ______________________________________
• Expressar amor e gratidão pelo Senhor, por sua família, por outros missionários e pelas ______________________________________
pessoas a quem você serve (ver Doutrina e Convênios 59:7; 78:19). ______________________________________

3
 1 Seu propósito
1 Seu propósito

Anotações
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
______________________________________ Como você recebe e fortalece um testemunho?
______________________________________ Alma 5; 32 “O Cristo Vivo”
______________________________________
Como você recebe poder espiritual?
______________________________________
2 Néfi 32:2–3 Doutrina e Convênios 11:21; 35:24;
______________________________________
Alma 17:2–3; 26:21–22 42:12–17; 53:3
______________________________________
______________________________________ 1 Coríntios 2:4
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal
______________________________________ Examine e pondere os seguintes convênios que você fez com Deus. Estude as bênçãos
______________________________________ que Deus prometeu às pessoas que cumprem esses convênios. Reflita sobre as bênçãos
______________________________________ que você recebeu por cumpri-los. Registre suas impressões em seu diário de estudo.
______________________________________
Batismo e confirmação
______________________________________
Estar disposto a tomar sobre si o nome de Jesus Cristo.
______________________________________
______________________________________ Guardar os mandamentos de Deus.
______________________________________ Servir a Deus e a outras pessoas.
______________________________________ Perseverar até o fim.
______________________________________ (Ver 2 Néfi 31:6–13; Mosias 18:8–10, 13; Doutrina e Convênios 20:37.)
______________________________________
______________________________________ Ordenação ao sacerdócio (para os élderes)
______________________________________ Ser fiel.
______________________________________ Magnificar seu chamado.
______________________________________ Dar ouvidos diligentemente às palavras de vida eterna.
______________________________________ (Ver Doutrina e Convênios 84:33–44.)
______________________________________
______________________________________ Investidura do templo
______________________________________ Viver a lei da obediência.
______________________________________ Obedecer à lei do sacrifício.
______________________________________ Obedecer à lei do evangelho de Jesus Cristo.
______________________________________
Viver a lei da castidade.
______________________________________
Cumprir a lei da consagração.
______________________________________
______________________________________ (Ver Manual Geral, item 27.2.)
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro
______________________________________
______________________________________ Leia João 15:1–16. De que modo Cristo é a vinha? De que modo você é um ramo dessa
______________________________________ vinha? O que sua designação tem a ver com esse relacionamento?
______________________________________ Leia seu certificado de ministério. Registre seus sentimentos e pensamentos sobre
______________________________________ o que leu. Toda vez que estudar este capítulo, você pode repetir esse processo. Observe
______________________________________ como seus sentimentos mudam ao longo do tempo.
______________________________________
______________________________________

4
 1 Seu propósito
1 Seu propósito

Anotações
______________________________________
Estudo pessoal ______________________________________
______________________________________
Estude Doutrina e Convênios 109:13–15, 21–30, 38–39, 55–57. Esses versículos são
______________________________________
trechos da inspirada oração dedicatória do Templo de Kirtland feita pelo profeta Joseph
______________________________________
Smith.
______________________________________
Faça uma lista das bênçãos que Joseph Smith pediu para os fiéis que receberam
______________________________________
a investidura na casa sagrada do Senhor. O que você sente a respeito dessas bênçãos?
______________________________________
______________________________________
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Busque ter o Espírito Santo com você ______________________________________
Você recebeu o dom do Espírito Santo quando foi confirmado membro da Igreja. Como ______________________________________
missionário — e durante toda a vida —, uma de suas maiores necessidades será ter o Espírito ______________________________________
Santo com você (ver 1 Néfi 10:17; 3 Néfi 19:9). O Espírito Santo é o terceiro membro da
______________________________________
Trindade.
______________________________________
O Espírito Santo o guia, ensina e consola. Ele o purifica e o santifica. Ele testifica a verdade ______________________________________
e presta testemunho do Pai e do Filho. Ele realiza sua conversão e a conversão daqueles a quem ______________________________________
você ensina (ver 3 Néfi 27:20; 28:11; Éter 12:41; Morôni 8:26; 10:5; João 15:26). ______________________________________
O Espírito Santo “vos mostrará todas as coisas que deveis fazer” (2 Néfi 32:5). Ele magnificará ______________________________________
suas habilidades e seu serviço muito além do que você poderia fazer por si mesmo. ______________________________________
______________________________________
Buscar ter o Espírito Santo com você deve ser um de seus desejos mais sinceros. Você sentirá
______________________________________
a companhia Dele quando:
______________________________________
• Orar (ver Doutrina e Convênios 42:14).
______________________________________
• Entesourar a palavra de Deus (ver Doutrina e Convênios 11:21; 84:85).
______________________________________
• Purificar seu coração (ver Doutrina e Convênios 112:28). ______________________________________
• Guardar os mandamentos (ver Doutrina e Convênios 130:20–21). ______________________________________
• Tomar o sacramento todas as semanas (ver Morôni 4–5; Doutrina e Convênios 20:77, 79). ______________________________________
______________________________________
“Imploro para que aumentem sua capacidade espiritual de receber revelações.
______________________________________
(…) Escolham fazer o trabalho espiritual necessário para desfrutar o dom do
Espírito Santo e ouvir a voz do Espírito com mais frequência e de modo mais claro” ______________________________________
(Russell M. Nelson, “Revelação para a Igreja, revelação para nossa vida”, Liahona, ______________________________________
maio de 2018, p. 96). ______________________________________
______________________________________
Aprender a reconhecer o Espírito ______________________________________
Você estará mais apto a cumprir seu propósito missionário ao aprender a receber e a seguir ______________________________________
a orientação do Espírito Santo. O Espírito costuma Se comunicar silenciosamente por meio de ______________________________________
seus sentimentos e pensamentos. Dedique-se a buscar, a reconhecer e a seguir esses sussurros ______________________________________
sutis. Eles são dados de muitas maneiras (ver o capítulo 4; ver também Doutrina e Convênios ______________________________________
8:2–3; 11:12–14; Gálatas 5:22–23). ______________________________________
______________________________________
Ensinar pelo Espírito
______________________________________
O evangelho de Jesus Cristo é “o poder de Deus para salvação a todo aquele que crê” (Romanos ______________________________________
1:16). Por esse motivo, a mensagem da Restauração do evangelho precisa ser ensinada por ______________________________________
poder divino — o poder do Espírito Santo.
______________________________________
O Senhor disse: “E o Espírito ser-vos-á dado pela oração da fé; e se não receberdes o Espírito, ______________________________________
não ensinareis” (Doutrina e Convênios 42:14; ver também 50:13–14, 17–22). Ao ensinar pelo ______________________________________
poder do Espírito Santo, Ele vai: ______________________________________
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 1 Seu propósito
1 Seu propósito

Anotações
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• Ensinar-lhe a verdade e fazer com que você se lembre da doutrina que estudou (ver
João 14:26).
• Dar as palavras que você deve dizer no momento em que delas necessitar (ver Doutrina
e Convênios 84:85).
• Levar sua mensagem ao coração das pessoas a quem você ensina (ver 2 Néfi 33:1).
• Ajudar você — e aqueles que recebem pelo Espírito — a compreenderem uns aos outros,
a serem edificados e a se regozijarem juntos (ver Doutrina e Convênios 50:17–22).
• Prestar testemunho da veracidade de sua mensagem e confirmar suas palavras àqueles que
o receberem (ver Doutrina e Convênios 100:5–8).
O Senhor o abençoará grandemente se você buscar o Espírito Santo, confiar Nele e ensinar por
meio Dele (ver os capítulos 4 e 10).
O evangelho de Cristo
e a doutrina de Cristo
O evangelho de Jesus Cristo define tanto
a sua mensagem quanto o seu propósito.
Ele determina o “quê” e o “porquê” de
seu serviço missionário. Seu evangelho
inclui toda a doutrina, princípios, leis,
mandamentos, ordenanças e convênios
necessários para a salvação e a exaltação.
A mensagem do evangelho é a de que podemos ter acesso ao poder salvador e redentor de
Jesus Cristo ao exercermos fé Nele, arrependermo-nos, sermos batizados, recebermos o dom do
Espírito Santo e perseverarmos até o fim (ver 3 Néfi 27:13–22).
Ela também é conhecida como a doutrina de Cristo. Ao vivermos essa doutrina, nós nos
achegamos a Cristo e somos salvos (ver 1 Néfi 15:14). Isso é ensinado de modo poderoso no
Livro de Mórmon (ver 2 Néfi 31; 32:1–6; 3 Néfi 11:31–40). Seu propósito é ajudar as pessoas
a achegarem-se a Cristo ao ajudá-las a viver Sua doutrina.
“Preguem os primeiros princípios do evangelho — preguem esses princípios
repetidas vezes e então verão que, dia após dia, novas ideias e mais luz
a respeito deles lhes serão reveladas. Vocês podem expandi-los de modo que os
compreendam claramente. Então serão capazes de fazer com que eles sejam mais
facilmente compreendidos pelas pessoas a quem vocês ensinam” (Hyrum Smith,
em History, 1838–1856, vol. E-1, 1º de julho de 1843 a 30 de abril de 1844, 1994,
josephsmithpapers.org).
Estudo das escrituras
O que as seguintes escrituras e proclamações ensinam sobre o evangelho de Jesus
Cristo e a doutrina de Cristo? Faça anotações em seu diário de estudo para ajudá-lo
a entender esses princípios e a se lembrar deles.
2 Néfi 31; 32:1–6 “A Restauração da Plenitude do
3 Néfi 11:31–40; 27:13–22 Evangelho de Jesus Cristo: Uma
Proclamação do Bicentenário ao
Regras de Fé 1:4
Mundo”

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 1 Seu propósito
1 Seu propósito

Anotações
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A fé em Jesus Cristo
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A fé é o alicerce para todos os outros princípios do evangelho. A fé é um princípio de ação ______________________________________
e de poder.
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Nossa fé precisa ser centralizada em Jesus Cristo para nos levar à salvação. O Senhor ensinou: ______________________________________
“Porque Deus amou o mundo de tal maneira, que deu o seu Filho Unigênito, para que todo ______________________________________
aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna” ( João 3:16). ______________________________________
A fé em Jesus Cristo inclui acreditar que Ele é o Filho Unigênito de Deus. Significa confiar ______________________________________
Nele como nosso Salvador e Redentor (ver Mosias 3:17; 4:6–10; Alma 5:7–15). Significa ter ______________________________________
plena confiança Nele, em Sua palavra, em Seus ensinamentos e em Suas promessas. Nossa fé em ______________________________________
Cristo cresce à medida que seguimos Seus ensinamentos e Seu exemplo de todo o coração (ver ______________________________________
2 Néfi 31:6–13; 3 Néfi 27:21–22). ______________________________________
Como missionário, ajude as pessoas a assumir e a cumprir compromissos que edifiquem a fé ______________________________________
que elas têm em Jesus Cristo. Esses compromissos as preparam para receber as ordenanças ______________________________________
e para fazer e cumprir convênios sagrados com Deus. ______________________________________
______________________________________
O arrependimento ______________________________________
A fé em Jesus Cristo nos leva a nos arrepender (ver Helamã 14:13). O arrependimento é o ______________________________________
processo de voltar-se para Deus e de afastar-se do pecado. À medida que nos arrependemos, ______________________________________
nossas ações, nossos desejos e nossos pensamentos mudam para estar mais em harmonia com ______________________________________
a vontade de Deus. ______________________________________
Por meio de Seu sacrifício expiatório, o Salvador pagou o preço por nossos pecados (ver ______________________________________
Mosias 15:9; Alma 34:15–17). Ao nos arrependermos, podemos ser perdoados graças a Jesus ______________________________________
Cristo e a Seu sacrifício, pois Ele reivindica Seus direitos de misericórdia para o penitente (ver ______________________________________
Morôni 7:27–28). Nas palavras do profeta Leí, a “redenção nos vem (…) por meio dos méritos ______________________________________
e misericórdia e graça do Santo Messias” (2 Néfi 2:6, 8). ______________________________________
______________________________________
O arrependimento é muito mais do que exercer força de vontade para mudar um
comportamento ou superar uma fraqueza. Significa voltar-se sinceramente para Cristo, que nos ______________________________________
dá o poder de vivenciar uma “poderosa mudança” em nosso coração (ver Alma 5:12–14). Inclui ______________________________________
a humilde submissão ao Espírito e à vontade de Deus. Ao nos arrependermos, aumentamos ______________________________________
nosso compromisso de servir a Deus e de obedecer a Seus mandamentos. Nascemos de novo ______________________________________
espiritualmente em Cristo. ______________________________________

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 1 Seu propósito
1 Seu propósito
Anotações
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O arrependimento é um princípio positivo que traz alegria e paz. Ele nos leva ao “poder do
Redentor para a salvação de [nossa alma]” (Helamã 5:11).
Seja destemido e amoroso ao ajudar as pessoas a compreender por que elas devem se
arrepender. Ao convidar as pessoas a quem você ensina a assumir compromissos, você as
convida a se arrepender e lhes oferece esperança.
Estudo das escrituras
O que você pode aprender com as seguintes escrituras a respeito de declarar
arrependimento?
Alma 29:1–4; 42:31; 62:45 Doutrina e Convênios 14:8; 15:6;
Helamã 5:11–12 18:10–16
O batismo
A fé em Jesus Cristo e o arrependimento nos preparam para a ordenança do batismo. “O
primeiro fruto do arrependimento é o batismo” (Morôni 8:25). Entramos pela porta da vida
eterna quando somos batizados por imersão por alguém que possua autoridade de Deus.
Quando somos batizados, fazemos um convênio com Deus. Ao cumprirmos esse convênio, Deus
promete nos dar a companhia do Espírito Santo, perdoar nossos pecados e permite que nos
tornemos membros da Igreja de Jesus Cristo (ver Doutrina e Convênios 20:77, 79; Morôni 6:4).
Somos reunidos ao Senhor e renascemos espiritualmente por meio dessa ordenança de alegria
e de esperança.
Batizar e confirmar as pessoas a quem você ensina é fundamental para seu propósito. Ajude-as
a compreender que, para se qualificarem para o batismo, elas precisam cumprir as condições
registradas em Doutrina e Convênios 20:37.
Estudo com o companheiro
Estudem as escrituras a seguir:
Doutrina e Convênios 20:37
2 Néfi 31:13–17
Mosias 18:8–10, 13
Alma 7:14–16
3 Néfi 11:21–41
Morôni 6:1–4
Com base em seu estudo das escrituras acima, façam duas listas escritas:
1. Os requisitos para o batismo
2. Os convênios feitos no batismo
Debatam sobre como ensinar isso às pessoas.
A confirmação e o dom do Espírito Santo
O batismo tem duas partes: o batismo pela água e o batismo pelo Espírito. Depois de sermos
batizados na água, o batismo é concluído quando somos confirmados pela imposição de mãos
por alguém que possua autoridade de Deus. Por meio da confirmação, podemos receber o dom
do Espírito Santo e a remissão de nossos pecados.
 1 Seu propósito
1 Seu propósito

Anotações
O profeta Joseph Smith ensinou: “O batismo pela água é apenas metade do batismo e de nada ______________________________________
serve sem a outra metade — ou seja, o batismo pelo Espírito Santo” (Ensinamentos dos Presidentes ______________________________________
da Igreja: Joseph Smith, 2007, p. 100). ______________________________________
______________________________________
Alma ensinou: “Toda a humanidade (…) [deve] nascer de novo; sim, nascer de Deus, serem
mudados de seu estado carnal e decaído para um estado de retidão, sendo redimidos por Deus, ______________________________________
tornando-se seus filhos e filhas; e tornam-se, assim, novas criaturas” (Mosias 27:25–26). ______________________________________
______________________________________
Para o penitente, o batismo pela água e pelo Espírito é um renascimento espiritual.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
Quais são algumas bênçãos de se ter o dom do Espírito Santo? ______________________________________
3 Néfi 19:1–13 Gálatas 5:22–25 ______________________________________
______________________________________
Doutrina e Convênios 45:56–57 Guia para Estudo das Escrituras:
______________________________________
João 14:26 “Espírito Santo”
______________________________________
Por que devemos ter o desejo de receber o dom do Espírito Santo? ______________________________________
2 Néfi 31:12–17; 32:1–5 Atos 19:1–6 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Perseverar até o fim ______________________________________
Seguir a Jesus Cristo é um compromisso para toda a vida. Perseveramos até o fim ao ______________________________________
continuarmos por toda a vida a exercer fé em Cristo, arrepender-nos diariamente, receber todas ______________________________________
as ordenanças e convênios do evangelho, cumprir esses convênios e ter a companhia do Espírito ______________________________________
Santo. Isso inclui renovar os convênios que fizemos ao tomar o sacramento. ______________________________________
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The Lord Is My Shepherd, de Yongsung Kim. Fotografia: Cortesia de Havenlight.
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O evangelho — O caminho de nosso Pai
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Celestial que nos leva de volta a Ele ______________________________________
O evangelho de Jesus Cristo pode mudar a maneira como vivemos e quem nos tornamos. Os ______________________________________
princípios do evangelho não são etapas que vivenciamos apenas uma vez na vida. Quando os ______________________________________
repetimos ao longo da vida, eles nos aproximam de Deus e se tornam um padrão de vida cada ______________________________________

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 1 Seu propósito
1 Seu propósito
Anotações
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vez mais gratificante. Eles trazem paz, cura e perdão. Eles também definem o caminho que
nosso Pai Celestial nos deu para termos a vida eterna com Ele.
O evangelho de Jesus Cristo orienta como você trabalha como missionário. Ele também
concentra seus esforços. Ajude as pessoas a exercerem fé em Jesus Cristo para o arrependimento
(ver Alma 34:15–17). Ensine e testifique que a plenitude do evangelho de Jesus Cristo e a
autoridade do sacerdócio foram restauradas. Convide as pessoas a serem batizadas e a viverem
de acordo com os ensinamentos do Salvador.
O evangelho de Jesus Cristo abençoa todos os filhos de Deus
O evangelho de Jesus Cristo é destinado a todos os filhos de Deus. As escrituras ensinam
que “todos são iguais” perante Deus. Ele convida todas as pessoas a “[achegarem-se] a ele e a
participarem de sua bondade; e não repudia quem quer que o procure” (2 Néfi 26:33).
O evangelho nos abençoa durante toda a nossa vida mortal e por toda a eternidade. É mais
provável que sejamos felizes — tanto individualmente quanto em família — quando vivemos
de acordo com os ensinamentos de Jesus Cristo (ver Mosias 2:41; “A Família: Proclamação ao
Mundo”, ChurchofJesusChrist.org). Viver o evangelho aprofunda nossa alegria, inspira nossas
ações e enriquece nossos relacionamentos.
Uma das grandes mensagens do evangelho restaurado é a de que todos fazemos parte da família
de Deus. Somos Seus amados filhos e filhas. A despeito de nossa situação familiar na Terra,
cada um de nós é membro da família de Deus.
Outra parte importante de nossa mensagem é que as famílias podem ser unidas para
a eternidade. A família foi ordenada por Deus. Os profetas modernos ensinaram:
“O plano divino de felicidade [estabelecido pelo Pai Celestial] permite que os relacionamentos
familiares sejam perpetuados além da morte. As ordenanças e os convênios sagrados dos
templos santos permitem que as pessoas retornem à presença de Deus e que as famílias sejam
unidas para sempre” (“A Família: Proclamação ao Mundo”).
Muitas pessoas têm oportunidades limitadas de casamento ou de relacionamentos familiares
amorosos. Muitos passaram por um divórcio e por outras circunstâncias familiares difíceis. No
entanto, o evangelho nos abençoa individualmente, a despeito de nossa situação familiar. Se
formos fiéis, Deus providenciará uma maneira de termos as bênçãos de famílias amorosas, seja
nesta vida ou na vida futura (ver Mosias 2:41).
A mensagem da Restauração: O alicerce da fé
A despeito de onde você serve ou a quem ensina, concentre seu ensinamento em Jesus Cristo
e na Restauração de Seu evangelho. Ao estudar a doutrina nas lições missionárias, você verá
que temos uma mensagem: Jesus é o Cristo, nosso Salvador e Redentor. Por meio de um profeta
moderno, o Pai Celestial restaurou o conhecimento sobre Seu plano para nossa salvação. Esse
plano está centralizado em Jesus Cristo. Por meio de Seu sacrifício expiatório, o Salvador torna
possível que todos nós sejamos salvos do pecado e da morte e que retornemos ao Pai Celestial.
Ajude as pessoas a quem você ensina a compreender os seguintes princípios:
• Deus é literalmente nosso Pai Celestial. Ele nos ama perfeitamente. Todas as pessoas desta
Terra são filhos e filhas de Deus e membros da família Dele.
• O Pai Celestial preparou um plano para recebermos a imortalidade e a vida eterna, que
são Suas maiores bênçãos (ver Moisés 1:39). Viemos à Terra para aprender, crescer e nos
preparar para receber a plenitude de Suas bênçãos.
• Como parte de Seu plano, o Pai Celestial deu mandamentos para nos guiar nesta vida e nos
ajudar a retornar a Ele (ver, por exemplo, Êxodo 20:3–17).
 1 Seu propósito
1 Seu propósito

Anotações
• Nesta vida, todos pecamos e todos morremos. Por causa do amor do Pai Celestial por nós, ______________________________________
Ele enviou Seu Filho, Jesus Cristo, para nos redimir do pecado e da morte. ______________________________________
• Graças ao sacrifício expiatório de Jesus, podemos ser purificados de nossos pecados quando ______________________________________
nos arrependemos, somos batizados e confirmados. Isso nos traz paz e possibilita que ______________________________________
voltemos à presença de Deus e recebamos a plenitude da alegria. ______________________________________
• Graças à Ressurreição de Jesus, todos vamos ressuscitar depois de morrermos. Isso significa ______________________________________
que o espírito e o corpo de cada pessoa serão reunidos e viverão para sempre. ______________________________________
• Ao longo da história bíblica, o Senhor revelou Seu evangelho e organizou Sua Igreja ______________________________________
por meio de profetas. Repetidamente, a maioria das pessoas o rejeitou. Um padrão de ______________________________________
afastamento do evangelho e a necessidade de restaurá-lo começaram na época do Velho ______________________________________
Testamento. ______________________________________
• Após a morte e a Ressurreição do Salvador, Seus apóstolos lideraram a Igreja por um tempo. ______________________________________
Por fim, eles morreram, a autoridade do sacerdócio foi perdida e houve outro afastamento ______________________________________
dos ensinamentos do Salvador. Pessoas mudaram a doutrina e as ordenanças. ______________________________________
• O evangelho de Jesus Cristo foi restaurado pelo Pai Celestial por intermédio do profeta ______________________________________
Joseph Smith. O Pai Celestial e Jesus Cristo apareceram a Joseph na primavera de 1820. ______________________________________
Joseph Smith recebeu posteriormente a autoridade do sacerdócio e foi instruído a organizar ______________________________________
novamente a Igreja de Jesus Cristo na Terra. ______________________________________
______________________________________
Ensine que a Igreja de Jesus Cristo não é apenas mais uma religião. Ela também não é uma
igreja americana. Em vez disso, é uma restauração da “plenitude do (…) evangelho” de Jesus ______________________________________
Cristo (Doutrina e Convênios 1:23). Ela nunca mais será tirada da Terra. ______________________________________
______________________________________
O Livro de Mórmon: Outro Testamento de Jesus Cristo presta testemunho de Jesus Cristo e de
______________________________________
Sua missão divina como o Salvador do mundo. É também um poderoso testemunho de que
______________________________________
Jesus Cristo restaurou Seu evangelho e Sua Igreja por meio do profeta Joseph Smith. Convide
______________________________________
e ajude as pessoas a ler o Livro de Mórmon e a orar sobre a mensagem que ele contém.
______________________________________
Confie na extraordinária promessa de Morôni 10:3–5. Incentive as pessoas a perguntarem a Deus ______________________________________
com sinceridade e com real intenção se o Livro de Mórmon é a palavra de Deus. Orar com real ______________________________________
intenção significa estar disposto a agir de acordo com a resposta que vem do testemunho do
______________________________________
Espírito Santo. Esse testemunho se torna o alicerce da fé de uma pessoa de que Cristo restaurou
______________________________________
Sua Igreja. Ajude as pessoas a quem você ensina a buscar essa confirmação espiritual.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
Como você deve usar o Livro de Mórmon no trabalho missionário? ______________________________________
1 Néfi 13:39 Introdução do Livro de Mórmon, dois ______________________________________
2 Néfi 29:8–10 últimos parágrafos ______________________________________
Ver também Pregar Meu Evangelho, ______________________________________
Morôni 10:3–5
capítulo 5 ______________________________________
Doutrina e Convênios 20:5–16;
______________________________________
42:12–14.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ______________________________________
______________________________________
Imagine que você vai escrever um parágrafo a respeito da mensagem da Restauração
______________________________________
nas mídias sociais ou para um noticiário local. Em seu diário de estudo, escreva um título
______________________________________
que descreva a mensagem central. Em seguida, registre suas ideias e seus sentimentos
sobre essa mensagem. Inclua como o fato de compreendê-la melhor mudou a maneira ______________________________________
como você vive e vê o mundo a seu redor. ______________________________________
______________________________________

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 1 Seu propósito
1 Seu propósito
Anotações
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Estabelecer e edificar a Igreja
Quando Jesus Cristo restaurou Sua Igreja, Ele instruiu o profeta Joseph Smith e outras pessoas
a “[estabelecê-la]” e “[edificá-la]” (Doutrina e Convênios 31:7; 39:13). A Igreja é estabelecida
e edificada à medida que as pessoas que têm um testemunho são batizadas e confirmadas,
cumprem seus convênios, preparam-se para ir ao templo e ajudam a fortalecer sua ala ou seu ramo.
Como missionário, você ajuda a estabelecer
e edificar a Igreja do Salvador. Há muitas
maneiras pelas quais você pode fazer isso.
Você pode apoiar os membros à medida que
eles compartilham o evangelho por meio dos
princípios de amar, compartilhar e convidar
(ver Manual Geral, item 23.1). Você pode
ajudar as pessoas a aceitar o batismo e a
crescer em sua fé. Você pode ajudar os
membros novos a se adequar à sua nova
vida e a continuar a crescer espiritualmente. Você também pode ajudar os membros que estão
voltando à atividade na Igreja a fortalecer sua fé em Jesus Cristo.
Os membros novos e os membros que estão voltando à atividade na Igreja crescem em
testemunho e fé quando vivenciam o evangelho operando em sua vida. Para que isso aconteça,
é importante que eles:
• Tenham amigos que sejam membros da Igreja.
• Recebam uma responsabilidade na Igreja.
• Sejam nutridos pela palavra de Deus.
(Ver Gordon B. Hinckley, “Conversos e rapazes”, A Liahona, julho de 1997, p. 53.)
Os missionários, líderes locais e outros membros da Igreja devem aceitar com alegria
a oportunidade de nutrir e fortalecer os membros novos e os membros que estão voltando
à atividade na Igreja. Esse serviço ajuda a “mantê-los no caminho certo” (Morôni 6:4).
Andar fazendo o bem
Durante Seu ministério mortal, o Salvador serviu ao próximo. Ele “andou fazendo o bem”
e “pregando o evangelho” (Atos 10:38; Mateus 4:23). Ao seguir Seu exemplo, você encontrará
pessoas a quem poderá servir e que vão recebê-lo.
Por meio do serviço, você cumpre os dois grandes mandamentos de amar a Deus e amar ao
próximo (ver Mateus 22:36–40; 25:40; Mosias 2:17). Por meio do serviço, você e outras pessoas
podem se unir de maneira poderosa e inspiradora.
Como missionário, você presta serviço planejado todas as semanas (ver Padrões Missionários,
itens 2.7 e 7.2, para obter informações e orientações). Sob a direção de seu presidente de
missão, você pode buscar oportunidades de servir na comunidade por meio do site ServirAgora
(onde aprovado), por meio dos serviços humanitários da Igreja ou dos esforços em resposta
a desastres.
Ao longo de cada dia, ore e procure oportunidades não planejadas para fazer o bem. Ouça
o Espírito a fim de reconhecer ocasiões para que você ofereça pequenos atos de bondade.
“Vocês querem ser felizes? Esqueçam-se de si mesmos e envolvam-se nesta grande
causa. Dediquem seus esforços a ajudar as pessoas. (…) Ergam-se, elevem aqueles
cujos joelhos estão fracos e apoiem os braços que pendem. Vivam o evangelho de
Jesus Cristo” (Gordon B. Hinckley, Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Gordon B.
Hinckley, 2016, pp. 214–215).
 1 Seu propósito
1 Seu propósito

Anotações
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
Qual foi o papel do serviço na vida do Salvador? ______________________________________
3 Néfi 17:7, 21 Marcos 1:21–28 ______________________________________
Mateus 8:1–4; 9:1–8 João 4:46–54 ______________________________________
______________________________________
Qual foi o papel do serviço na missão de Amon e de Aarão?
______________________________________
Alma 17:19–25; 18:8–10; 22:3 ______________________________________
O que o Senhor pede que você faça? ______________________________________
______________________________________
3 Néfi 27:21
______________________________________
______________________________________
Um missionário bem-sucedido ______________________________________
______________________________________
Seu sucesso como missionário é determinado principalmente por seu desejo e seu compromisso
______________________________________
de encontrar, ensinar, batizar e confirmar conversos e ajudá-los a se tornarem fiéis discípulos de
______________________________________
Cristo e membros de Sua Igreja (ver Alma 41:3).
______________________________________
Seu sucesso não é determinado por quantas pessoas você ensina ou ajuda a batizar. Tampouco ______________________________________
é determinado pela ocupação de cargos de liderança. ______________________________________
Seu sucesso não depende de como as outras pessoas decidem responder a você, aos seus ______________________________________
convites ou aos seus atos sinceros de bondade. As pessoas têm o arbítrio para escolher se ______________________________________
aceitam ou não a mensagem do evangelho. Sua responsabilidade é ensinar com clareza e poder ______________________________________
para que elas façam uma escolha consciente que as abençoará. ______________________________________
Pense na parábola do Salvador sobre os talentos em Mateus 25:14–28. O mestre, que representa ______________________________________
o Senhor, elogiou os dois servos fiéis, embora o tamanho de suas ofertas fosse diferente (ver ______________________________________
Mateus 25:21, 23). Ele também deu a ambos a mesma recompensa, convidando-os a entrar “no ______________________________________
gozo do [seu] senhor” porque magnificaram o que receberam. ______________________________________
______________________________________
Deus lhe deu talentos e dons para que sejam usados em Seu serviço. Seus talentos e dons são
diferentes dos de outras pessoas. Reconheça que todos são importantes, incluindo aqueles que ______________________________________
são menos visíveis. Ao consagrar a Ele seus talentos e dons, Ele os magnificará e fará milagres ______________________________________
com o que você oferecer. ______________________________________
______________________________________
Evite se comparar com outros missionários e avaliar os resultados externos de seu esforço com
______________________________________
os deles. A comparação geralmente leva a resultados negativos, como o desânimo ou o orgulho.
______________________________________
A comparação também costuma ser enganosa. O que o Senhor quer é seu melhor esforço —
para que você “[O sirva] de todo o coração, poder, mente e força” (Doutrina e Convênios 4:2; ______________________________________
grifo do autor). ______________________________________
______________________________________
Você pode ficar triste se as pessoas ainda não aceitaram o evangelho. Às vezes você pode
______________________________________
se sentir desanimado. Até mesmo os grandes missionários e profetas das escrituras às vezes
______________________________________
sentiram desânimo (ver 2 Néfi 4:17–19; Alma 26:27). Nesses momentos, siga o exemplo de
______________________________________
Néfi voltando-se para o Senhor, depositando sua confiança Nele, orando pedindo forças
e lembrando-se das coisas boas que Ele já fez ______________________________________
por você (ver 2 Néfi 4:16–35). ______________________________________
______________________________________
Ao se voltar para o Senhor em tempos
______________________________________
difíceis, Ele prometeu: “Eu te fortaleço, e te
______________________________________
ajudo, e te sustento” (Isaías 41:10). Por meio
______________________________________
do exercício da fé em Cristo, você pode
encontrar paz e segurança em relação aos ______________________________________
seus esforços. A fé o ajudará a seguir em ______________________________________
frente e a continuar com desejos justos. ______________________________________

13
 1 Seu propósito
1 Seu propósito
Anotações
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______________________________________
______________________________________
14
Permaneça concentrado em seu compromisso com Cristo e em seu propósito missionário — não
nos resultados externos. Esses resultados muitas vezes não são evidentes imediatamente. Ao
mesmo tempo, mantenha suas expectativas elevadas, a despeito dos desafios que você enfrenta.
Expectativas elevadas aumentarão sua eficácia, seu desejo e sua capacidade de seguir o Espírito.
Algumas maneiras pelas quais você pode avaliar seu compromisso com o Senhor e seu esforço
para ser um missionário bem-sucedido estão descritas a seguir.
• Procure sinceramente ser um discípulo de Jesus Cristo, aprendendo com Ele e melhorando
aos poucos (ver João 8:31; 2 Néfi 28:30).
• Busque desenvolver atributos cristãos (ver 2 Pedro 1:2–9; Doutrina e Convênios 4:5–6).
• Ame as pessoas sinceramente e faça seu melhor todos os dias para trazer almas a Cristo (ver
1 Coríntios 13; Morôni 7:45–48).
• Convide e ajude as pessoas a assumir e a cumprir compromissos que edifiquem sua fé no
Salvador.
• Estude as escrituras e ore sinceramente para expressar gratidão e pedir ajuda divina (ver
João 5:39; 2 Néfi 32:3; Enos 1:4; Alma 37:37; Doutrina e Convênios 26:1).
• Obedeça aos mandamentos de Deus e observe os padrões missionários (ver Doutrina
e Convênios 35:24).
• Viva de modo que o Espírito possa guiá-lo sobre aonde ir, o que fazer e o que dizer (ver
Doutrina e Convênios 18:18; 42:14).
• Em espírito de oração, estabeleça metas, faça planos e trabalhe para cumpri-los (ver Lucas
14:28; Doutrina e Convênios 88:119).
• Edifique e fortaleça a ala ou o ramo para o qual você foi designado (ver Doutrina
e Convênios 18:5).
• Faça o bem e sirva às pessoas em todas as oportunidades, quer elas aceitem ou não sua
mensagem (ver Atos 10:38).
Mesmo que tenha feito o melhor possível, ainda assim pode ser que você tenha decepções,
mas não ficará desapontado consigo mesmo. Você terá a certeza de que o Senhor está satisfeito
quando sentir o Espírito trabalhando por seu intermédio.
Estudo das escrituras
O que os servos do Senhor sentem a respeito do trabalho? Como os servos do Senhor
influenciam as pessoas a quem servem? O que você sente a respeito do trabalho?
Mosias 28:3 Éter 12:13–15
Alma 8:14–15 Doutrina e Convênios 15:4–6; 68:2–6
Helamã 10:3–5
Estudo pessoal
• Leia Helamã 10:1–5 e 3 Néfi 7:17–18. Como o Senhor Se sentiu a respeito desses
missionários e do serviço que eles prestaram?
• Pense no trabalho missionário de Abinádi e de Amon (ver Mosias 11–18; Alma 17–20;
23–24). Por que esses dois missionários foram aceitos pelo Senhor, mesmo que
o resultado imediato de seu trabalho tenha sido diferente?
• Registre em seu diário de estudo o que aprendeu.
 1 Seu propósito
1 Seu propósito

Anotações
______________________________________
______________________________________
Lembre-se disto
______________________________________
• Seu propósito é convidar as pessoas a achegarem-se a Cristo, ajudando-as a receber
______________________________________
o evangelho restaurado por meio da fé em Jesus Cristo e em Sua Expiação, do
______________________________________
arrependimento, do batismo, do recebimento do dom do Espírito Santo e da
______________________________________
perseverança até o fim.
______________________________________
• Seu chamado lhe dá autoridade; o cumprimento dos convênios lhe dá poder.
______________________________________
• Ensine os primeiros princípios e ordenanças do evangelho de Jesus Cristo. ______________________________________
• Convide e ajude as pessoas a assumir e a cumprir compromissos que edifiquem a fé ______________________________________
que elas têm no Salvador. ______________________________________
• O evangelho de Jesus Cristo abençoa todos os filhos de Deus. ______________________________________
• A plenitude do evangelho de Jesus Cristo foi restaurada por intermédio do profeta ______________________________________
Joseph Smith. O Livro de Mórmon pode ajudar as pessoas a obter um testemunho ______________________________________
disso. ______________________________________
• Seu sucesso é determinado principalmente por seu desejo e seu compromisso de ______________________________________
encontrar, ensinar, batizar e confirmar conversos. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ideias para estudo e aplicação ______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal
______________________________________
• Pense no que significa erguer a voz de advertência (ver Jacó 3:12; Doutrina e Convênios 1:4;
______________________________________
38:41; 63:57–58; 88:81; 112:5; Ezequiel 3:17–21; 33:1–12). Escreva com suas próprias palavras
______________________________________
o que isso significa e como você pode fazê-lo.
______________________________________
• Pense nos acontecimentos de sua vida que fortaleceram seu testemunho de Joseph Smith
______________________________________
e da Restauração. Registre suas impressões.
______________________________________
Estudo com o companheiro e divisões com outras duplas ______________________________________
______________________________________
• Escolham um destes grandes missionários e leiam as escrituras relacionadas. Enquanto
______________________________________
estiverem lendo, debatam como esse missionário (1) compreendeu seu chamado e se dedicou
______________________________________
a ele, (2) demonstrou uma atitude positiva e o desejo de trabalhar e (3) ajudou outras
pessoas a aceitarem o evangelho. ______________________________________
______________________________________
◦ Alma (Mosias 18)
______________________________________
◦ Amon, Aarão e os outros filhos de Mosias (Alma 17–22; 23:1–6; 26) ______________________________________
◦ Néfi e Leí (Helamã 5) ______________________________________
______________________________________
◦ Pedro (Atos 2)
______________________________________
◦ Paulo (Atos 16)
______________________________________
• Escolham dois hinos sobre a Restauração do evangelho. Leiam ou cantem esses hinos. ______________________________________
Debatam o significado das palavras. ______________________________________
______________________________________
Conselhos de distrito, conferências de zona ______________________________________
e conselhos de liderança da missão ______________________________________
• Peça a dois ou três membros novos que contem como eles se converteram. Como eles se ______________________________________
sentiam em relação aos missionários? Como eles se sentiram sobre o que os missionários ______________________________________
ensinaram? O que os ajudou a cumprir os compromissos? O que mais influenciou ______________________________________
a conversão deles? ______________________________________
______________________________________

15
 1 Seu propósito
1 Seu propósito

Anotações
______________________________________ • Alguns dias antes da reunião, designe vários missionários para ponderar sobre perguntas
______________________________________ tiradas da seção “Pense nisto” no início deste capítulo. Peça a cada missionário que prepare
______________________________________ um discurso de dois a três minutos sobre a pergunta que lhe foi designada. Durante
______________________________________ o conselho de distrito ou durante a conferência de zona, peça aos missionários que
______________________________________ apresentem seu discurso. Depois dos discursos, faça um debate sobre o que aprenderam
______________________________________ e como esses princípios podem ser usados no trabalho missionário.
______________________________________ • Divida os missionários em quatro grupos. Peça a cada grupo que faça uma lista com o maior
______________________________________ número possível de verdades, convênios e ordenanças que foram restaurados e revelados
______________________________________ por meio do profeta Joseph Smith. Peça a cada grupo que compartilhe sua lista. Convide
______________________________________ os missionários a compartilhar a influência que uma das verdades reveladas por meio da
Restauração teve na vida deles.
______________________________________
______________________________________ • Debata o que significa ser um missionário bem-sucedido. Convide os missionários a dar
______________________________________ exemplos específicos.
______________________________________
Líderes de missão e conselheiros da missão
______________________________________
______________________________________ • Durante as entrevistas ou conversas com os missionários, de tempos em tempos, peça a eles
que compartilhem com você:
______________________________________
______________________________________ ◦ Seu testemunho de Jesus Cristo.
______________________________________ ◦ Seu testemunho do evangelho restaurado e da missão de Joseph Smith.
______________________________________
◦ Seu testemunho do Livro de Mórmon.
______________________________________
______________________________________ ◦ Seus pensamentos a respeito de seu propósito como missionário.
______________________________________ • Convide os missionários a anotar no diário de estudo quais são, na opinião deles, alguns dos
______________________________________ propósitos de sua missão. Durante uma entrevista ou uma conversa, peça-lhes que leiam para
______________________________________ você o que escreveram.
______________________________________ • Envie uma carta parabenizando os membros novos.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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 2 E x a min a r a s escr itur a s

CAPÍTULO 2

Examinar as escrituras
Anotações
______________________________________

e vestir a armadura de Deus

______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Pense nisto ______________________________________
______________________________________
• Por que é importante estudar constantemente a palavra de Deus nas escrituras?
______________________________________
• Como posso tornar meu estudo das escrituras mais eficaz?
______________________________________
• Como posso usar a tecnologia com retidão para me ajudar a cumprir meu propósito? ______________________________________
• O que significa vestir a armadura de Deus? ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Examinar as escrituras ______________________________________
Jesus Cristo “é a vida e a luz do mundo. Eis que ele é a palavra da verdade e da retidão” ______________________________________
(Alma 38:9; ver também João 1). O estudo da palavra de Deus nas sagradas escrituras trará ______________________________________
abundância à sua vida (ver João 10:10). Suas palavras vão preencher sua vida — e a vida das ______________________________________
pessoas a quem você ensina — de luz e verdade. Elas o ajudarão — e as pessoas a quem você ______________________________________
ensina — a viver em retidão e a receber proteção e força divinas. Elas o ajudarão a conhecê-Lo
______________________________________
e a vivenciar Seu amor, que é mais doce do que tudo o que é doce. Suas palavras encherão sua
______________________________________
alma de alegria (1 Néfi 8:11–12; ver os versículos 1–34).
______________________________________
As escrituras são uma dádiva celestial. Uma das grandes bênçãos de sua missão é ter um tempo ______________________________________
programado para estudá-las diariamente. ______________________________________
O estudo do evangelho é um dos trabalhos espirituais mais gratificantes que você pode realizar. ______________________________________
Ele é revigorante mental e espiritualmente. Alma ensinou que, quando você “planta” a palavra ______________________________________
de Deus em seu coração, ela vai “iluminar [seu] entendimento” e se tornar deliciosa para você ______________________________________
(Alma 32:28; ver também Enos 1:3–4). À medida que continuar a estudar e aplicar a palavra de ______________________________________
Deus, ela “criará raiz; e (…) será uma árvore que brotará para a vida eterna” (Alma 32:41; ver ______________________________________
também os versículos 42–43). Seu conhecimento e seu testemunho do evangelho crescerão. Seu ______________________________________
desejo e sua capacidade de compartilhar o evangelho igualmente aumentarão. ______________________________________
Aprender com um bom professor é importante, mas é importante também que você tenha ______________________________________
experiências de aprendizado significativas com seu próprio estudo das escrituras. Isso também ______________________________________
se aplica às pessoas a quem você ensina. ______________________________________

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 2 E x a min
2 Ea
xra min
a s escr
a r aitur
s escr
a situr a s

Anotações
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A princípio, entender as escrituras pode ser algo desafiador. Mas à medida que você
pacientemente persistir no estudo da palavra de Deus, seu entendimento crescerá. Você
começará a valorizar o tempo que passa com as escrituras. Você aguardará ansiosamente o que
vai aprender e vivenciar.
Conhecer e amar as escrituras pode ser uma grande bênção de seu serviço missionário para
toda a sua vida. Ao vivenciar as bênçãos do estudo das escrituras durante sua missão, você
desejará continuar para o restante de sua vida.
“O propósito central de toda escritura é encher nossa alma de fé em Deus, o Pai,
e em Seu Filho, Jesus Cristo — fé que Eles existem; fé no plano do Pai para nossa
imortalidade e vida eterna; fé na Expiação e Ressurreição de Jesus Cristo que
vivificam esse plano de felicidade; fé para fazer do evangelho de Jesus Cristo
nosso meio de vida e fé para conhecer o ‘único Deus verdadeiro, e a Jesus Cristo,
a quem [Ele enviou]’ (João 17:3)” (D. Todd Christofferson, “A bênção das escrituras”,
A Liahona, maio de 2010, p. 34).
Estudo pessoal
Veja a gravura de Joseph Smith no início deste capítulo. Leia Joseph Smith—História
1:11–13. Responda às seguintes perguntas em seu diário de estudo.
• Como o fato de Joseph Smith ter lido e ponderado Tiago 1:5 fez com que ele
recebesse revelação?
• Que influência o estudo de Joseph Smith teve sobre as gerações futuras?
• Que efeito a decisão de Joseph Smith de estudar e pesquisar teve em sua vida?
• Como seu estudo do evangelho tem afetado sua vida e a vida de outras pessoas?
Estudo das escrituras
O que você pode aprender com as seguintes escrituras a respeito de como abordar
o estudo do evangelho?
2 Néfi 4:15–16; 32:3 Doutrina e Convênios 58:26–28;
88:118
Buscar o Espírito
Aprender o evangelho é muito mais do que receber informações. É também um processo espiritual
de aplicar verdades eternas sob a orientação do Espírito Santo (ver Jacó 4:8; Doutrina e Convênios
50:19–25). Busque o Espírito e confie que Ele vai ensiná-lo enquanto você estuda as escrituras. Isso
acontecerá à medida que você aplicar as escrituras a si mesmo com real intenção de colocar em
prática o que aprender (ver 1 Néfi 19:23; Morôni 10:4; Joseph Smith—História 1:18).
O estudo das escrituras em espírito de oração abrirá uma janela de revelações permitindo que
o Espírito fale à sua mente e ao seu coração. Ele vai abençoá-lo com orientação, inspiração
e respostas para suas dúvidas. Por meio de seu estudo das escrituras, o Espírito Santo
o fortalecerá e o consolará. Ele lhe dará conhecimento e convicção que abençoarão sua vida
e lhe permitirão abençoar a vida de outras pessoas eternamente.

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 2 E x a min
2 Ea
xra min
a s escr
a r aitur
s escr
a situr a s

Anotações
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
Qual é o papel do Espírito Santo em ajudar uma pessoa a aprender o evangelho? ______________________________________
2 Néfi 32:5 Doutrina e Convênios 11:12–14; ______________________________________
Alma 5:45–46 39:5–6 ______________________________________
Morôni 10:5 João 14:26; 16:13 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Procurar respostas para as perguntas ______________________________________
Como missionário, você ouvirá muitas perguntas. Você também terá perguntas pessoais. ______________________________________
Examinar as escrituras e outros recursos aprovados para encontrar respostas é uma maneira ______________________________________
poderosa de estudar. Registre em seu diário de estudo suas perguntas e o que aprender e sentir. ______________________________________
______________________________________
Use fontes corretas e confiáveis em seus estudos — principalmente as escrituras, as palavras dos
______________________________________
profetas vivos e o manual Pregar Meu Evangelho. Use os recursos disponíveis na Biblioteca do
______________________________________
Evangelho, como o Guia para Estudo das Escrituras, o Guia de Referências da Bíblia Sagrada,
os Tópicos do Evangelho e os Textos sobre os Tópicos do Evangelho. Saiba que recursos estão ______________________________________
disponíveis no idioma das pessoas a quem você ensina. ______________________________________
______________________________________
“Uma coisa que aprendi na vida é com que frequência o Senhor responde a nossas ______________________________________
perguntas e nos aconselha por meio das escrituras. (…) Vamos então nos dirigir ______________________________________
ao Senhor em oração, implorando ajuda ou respostas; e essas respostas virão
______________________________________
quando abrirmos as escrituras e começarmos a estudá-las. Às vezes, é como se uma
______________________________________
passagem de centenas ou milhares de anos tivesse sido ditada especificamente para
______________________________________
responder à nossa pergunta” (M. Russell Ballard, “Be Strong in the Lord, and in the
______________________________________
Power of His Might”, serão da Universidade Brigham Young, 3 de março de 2002,
p. 5, speeches.byu.edu). ______________________________________
______________________________________
Viver o que você aprende ______________________________________
______________________________________
Ao sentir a alegria que advém de crescer em entendimento do evangelho, você terá o desejo de
colocar em prática o que aprender. Esforce-se para viver em harmonia com o que aprende. Isso ______________________________________
fortalecerá sua fé, seu conhecimento e seu testemunho. Ao agir de acordo com o que aprendeu, ______________________________________
você terá uma compreensão adicional e duradoura (ver João 7:17). ______________________________________
______________________________________
“A verdadeira doutrina, quando compreendida, modifica atitudes e o ______________________________________
comportamento. O estudo da doutrina do evangelho melhorará o comportamento
______________________________________
com mais rapidez do que um estudo sobre o comportamento em si” (Boyd K. Packer,
______________________________________
“Criancinhas”, A Liahona, janeiro de 1987, pp. 17–18).
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal
______________________________________
O que as escrituras a seguir ensinam a respeito do aprendizado do evangelho? ______________________________________
1 Néfi 10:17–19 ______________________________________
______________________________________
Doutrina e Convênios 11:21–22; 50:19–22; 88:118
______________________________________
______________________________________
Usar a Biblioteca do Evangelho ______________________________________
A Biblioteca do Evangelho é um recurso on-line que pode aprimorar muito seu estudo ______________________________________
e seu ensino. Procure conhecer bem seus muitos recursos. Alguns dos benefícios de se usar ______________________________________
a Biblioteca do Evangelho como parte de seu estudo e ensino estão listados a seguir. ______________________________________
______________________________________

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2 Ea
xra min
a s escr
a r aitur
s escr
a situr a s

Anotações
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______________________________________
• Ela lhe dá acesso às escrituras, às palavras dos profetas vivos e a outros materiais da Igreja
em formato de texto, áudio e vídeo em muitos idiomas.
• Se você registrar na Biblioteca do Evangelho o que aprender e as impressões que recebeu,
você poderá acessar essas informações e continuar a ser fortalecido por elas depois de sua
missão.
• Ela permite que você compartilhe facilmente escrituras, citações dos profetas vivos e vídeos
com as pessoas a quem você está ensinando.
• A maioria das pessoas a quem você ensina e batiza usará a Biblioteca do Evangelho para
acessar os recursos da Igreja. Familiarize-se com os recursos da Biblioteca do Evangelho,
assim você pode ensiná-las a usá-los.
Estudo pessoal
Estude o “Guia do Usuário da Biblioteca do Evangelho”. Selecione um recurso da
Biblioteca do Evangelho para examinar em seu próximo estudo pessoal e com
o companheiro. Como esse recurso o ajudou em seu estudo? O que você vai examinar
da próxima vez? Ensine a outros missionários o que você aprendeu.
Usar a tecnologia com retidão
O Senhor e Seus profetas confiaram a você a tecnologia para ajudar a realizar Sua obra.
A tecnologia pode melhorar seu estudo das escrituras e do manual Pregar Meu Evangelho. Os
recursos digitais também podem ajudá-lo em seu planejamento. Eles podem ajudá-lo em seu
ensino e em seus esforços de encontrar pessoas para ensinar.
Usar a tecnologia com sabedoria e retidão pode ajudá-lo a cumprir seu propósito missionário
e a usar o tempo com eficácia. Pode ajudá-lo também a abster-se de materiais impróprios.
Siga o Espírito para saber quando e como usar a tecnologia de modo a fortalecer sua fé em
Jesus Cristo e a fé daqueles a quem você serve e ensina.
Seguir as regras para o uso da tecnologia
As quatro regras descritas a seguir vão ajudá-lo a usar a tecnologia adequadamente. É muito
importante que você siga essas regras para que possa “[se revestir] de toda a armadura de Deus,
para que [possa] estar [firme] contra as astutas ciladas do diabo” (Efésios 6:11).
Estar em sintonia com os sussurros do Espírito
Néfi prometeu: “Se entrardes pelo caminho e receberdes o Espírito Santo, ele vos mostrará
todas as coisas que deveis fazer” (2 Néfi 32:5). O Pai Celestial deu a você dois dons poderosos
para ajudá-lo: o arbítrio moral e o dom do Espírito Santo. Você tem o poder de escolher se vai
seguir a orientação do Espírito Santo. Essa orientação é essencial para ajudá-lo a fazer o bem
enquanto está usando a tecnologia. Ela também ajuda a proteger você do mal.
Estar concentrado em seu propósito missionário
O Senhor disse: “E se vossos olhos estiverem fitos em minha glória, todo o vosso corpo se
encherá de luz e em vós não haverá trevas; e o corpo que é cheio de luz compreende todas
as coisas” (Doutrina e Convênios 88:67). Ter seus olhos fitos na glória de Deus significa
estar completamente concentrado no propósito de Deus, que é também seu propósito como
missionário.

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Anotações
O uso que você faz da tecnologia deve estar centralizado em seu propósito. Ligue seu ______________________________________
dispositivo móvel somente depois de identificar o propósito missionário para o qual você vai ______________________________________
usá-lo. Desligue-o em seguida, depois que o propósito tiver sido cumprido. ______________________________________
______________________________________
É mais provável que você encontre conteúdo inapropriado enquanto estiver navegando
casualmente pela internet, sem um propósito específico em mente. ______________________________________
______________________________________
Ser disciplinado ______________________________________
______________________________________
Mórmon escreveu: “Sou discípulo de Jesus
______________________________________
Cristo, o Filho de Deus. Fui por ele chamado
para anunciar sua palavra ao povo, a fim de ______________________________________
que tenham vida eterna” (3 Néfi 5:13). Assim ______________________________________
como Mórmon, você é um discípulo de Jesus ______________________________________
Cristo. Servir como missionário de tempo ______________________________________
integral é uma oportunidade especial para ______________________________________
aprofundar seu discipulado. ______________________________________
As palavras discípulo e disciplina têm a mesma raiz cujo significado é “aprendiz” ou “pupilo”. Ser ______________________________________
um discípulo de Jesus Cristo significa que você procura segui-Lo e guardar Seus mandamentos. ______________________________________
Significa que você aprende e ensina sobre Cristo constantemente. ______________________________________
______________________________________
Seja disciplinado e faça escolhas certas sobre como usar a tecnologia. Escolha seguir as regras.
______________________________________
Quando estiver falando pessoalmente com as pessoas, não verifique as mensagens nem atenda
______________________________________
chamadas. Assuma o controle de como você usa esses dispositivos móveis. Não permita que eles
o controlem. ______________________________________
______________________________________
O Senhor declarou: “Aquele que recebe a minha lei e a pratica é meu discípulo; e aquele que diz
______________________________________
que a recebe e não a pratica, esse não é meu discípulo” (Doutrina e Convênios 41:5). Embora
______________________________________
ninguém seja perfeito, o Senhor espera um esforço constante e persistente em segui-Lo.
______________________________________
A beleza do evangelho é que podemos ser perdoados quando nos arrependemos — e o Senhor ______________________________________
deseja que nos arrependamos rapidamente (ver Doutrina e Convênios 109:21). Se você cometer ______________________________________
um erro, incluindo o uso inapropriado da tecnologia, arrependa-se na mesma hora e continue ______________________________________
se esforçando para viver Sua lei. Isso é uma parte de ser um discípulo de Cristo.
______________________________________
______________________________________
Ser um
______________________________________
O Senhor disse: “Sede um; e se não sois um, não sois meus” (Doutrina e Convênios 38:27).
______________________________________
Ajude sua missão a desenvolver uma cultura de união, confiança, responsabilidade e compaixão
______________________________________
para que todos possam se fortalecer e apoiar uns aos outros.
______________________________________
Todos os missionários devem se sentir confortáveis para pedir ajuda quando necessário. Um ______________________________________
missionário que é forte no Espírito pode ajudar outro missionário que esteja se sentindo fraco ______________________________________
(ver Doutrina e Convênios 84:106). Se você se sentir tentado, peça ajuda a seu companheiro ou ______________________________________
a seu líder de missão.
______________________________________
Quase todos os desafios associados à internet ou à pornografia acontecem em momentos de ______________________________________
isolamento. Use os dispositivos móveis apenas quando você e seu companheiro puderem ver ______________________________________
a tela um do outro. Tenham coragem e sejam responsáveis um pelo outro. ______________________________________
O Senhor confia em cada missionário que Ele chamou, inclusive você. Ele providenciou ______________________________________
companheiros e líderes para ajudar a protegê-lo e apoiá-lo. Assim como Alma apoiou seu ______________________________________
companheiro Amuleque, procurem fortalecer um ao outro (ver Alma 15:18). ______________________________________
______________________________________
O que você deve fazer se estiver se sentindo vulnerável ou suscetível? ______________________________________
É necessário esforço, disciplina e prática para aprender a seguir essas quatro regras. Mesmo ______________________________________
depois que as regras se tornarem uma parte natural de seu modo de pensar e agir, haverá ______________________________________
momentos em que você pode se sentir vulnerável ou suscetível. Talvez você tenha tido alguns ______________________________________

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Anotações
______________________________________
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______________________________________
maus hábitos relacionados à tecnologia antes da missão e tem sido difícil superá-los. Alguns
missionários tiveram problemas com a pornografia antes de seu chamado e podem se sentir
tentados a voltar a antigos padrões de comportamento.
Os princípios a seguir o ajudarão a viver as regras e o fortalecerão contra as tentações:
• Fique atento aos seus pensamentos, sentimentos e comportamentos. Entenda como eles
podem torná-lo mais vulnerável ao mau uso da tecnologia.
• Decida agir. Reaja com retidão e de maneira produtiva ao que você está sentindo.
• Aprenda, arrependa-se e melhore. Use suas experiências para continuar a aprender e a
melhorar.
Você não precisa superar os desafios sozinho. Confie na força que advém da Expiação do
Salvador e dos convênios que você fez com Ele. O Senhor conhece os desafios que você enfrenta
e Ele vai ajudá-lo nesta grande obra.
Lembrar-se sempre do Salvador pode ajudá-lo a usar a tecnologia com retidão. Seja fiel
à confiança que Ele depositou em você. Decida “andar retamente perante ele” (Alma 53:21; ver
também o versículo 20). O sentimento de gratidão por tudo o que Ele e o Pai têm feito por você
vai ajudá-lo a fazer boas escolhas relacionadas a como usar os recursos digitais.
Sua missão é uma grande oportunidade de aprender a usar a tecnologia com sabedoria.
O compromisso e os bons hábitos que você desenvolver durante a missão vão beneficiá-lo para
o restante de sua vida.
Vestir a armadura de Deus
Sua capacidade de resistir à tentação aumentará à medida que você estudar e aplicar as
escrituras, as palavras dos profetas vivos, o manual Pregar Meu Evangelho, o manual Padrões
Missionários para os Discípulos de Jesus Cristo e as regras descritas neste capítulo.
Ao vestir “toda a armadura de Deus”, você
será capaz de discernir a verdade do erro.
Seus pés estarão calçados com o “evangelho
da paz”. Vestir a “couraça da justiça” vai
lhe proteger. Com o “escudo da fé”, você
poderá apagar todos os dardos inflamados
do maligno. Você empunhará “a espada do
[Seu] Espírito” para ensinar a verdade com
poder e autoridade. Você será fortalecido
contra as influências do mundo, que
poderiam deixá-lo à deriva, isolado e até mesmo alienado. (Ver Efésios 6:10–18; ver também
1 Néfi 8:20, 30; 15:24–25; Helamã 3:29–30; Doutrina e Convênios 27:15–18; Joseph Smith—
Mateus 1:37; 2 Timóteo 3:15–17.)
Estudo pessoal
Em espírito de oração, escolha uma das regras na qual você vai se concentrar
esta semana. Busque a ajuda do Senhor. Registre seus sentimentos e o que está
aprendendo.

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Anotações
______________________________________
______________________________________
Lembre-se disto
______________________________________
• Você será grandemente abençoado como missionário e ao longo de toda a sua vida
______________________________________
se examinar as escrituras e desenvolver hábitos de estudo diário para aprender
______________________________________
o evangelho.
______________________________________
• Você aprende o evangelho pelo estudo, pela fé e pelo poder do Espírito Santo.
______________________________________
• O uso correto da tecnologia vai ajudá-lo a cumprir seu propósito missionário ______________________________________
e abençoá-lo por toda a vida. ______________________________________
• Siga as regras para o uso da tecnologia. ______________________________________
• Vista a armadura de Deus. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ideias para estudo e aplicação ______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal
______________________________________
• Tente realizar algumas das ideias a seguir para melhorar seu estudo:
______________________________________
◦ Leia as escrituras com perguntas e dúvidas em mente. ______________________________________
◦ Compartilhe com outros missionários e com as pessoas a quem você ensina o que você ______________________________________
aprender. Ao explicar a doutrina ou o princípio, você se lembrará deles e ganhará clareza. ______________________________________
◦ Estude por tópicos. Concentre-se nos tópicos que ajudarão você e as pessoas a quem você ______________________________________
ensina. ______________________________________
______________________________________
◦ Pergunte a si mesmo: “O que o autor está dizendo? Qual é a mensagem principal? Como
______________________________________
isso se aplica a mim? Como isso pode ajudar uma pessoa a quem estamos ensinando?”
______________________________________
◦ Visualize ou desenhe o que estiver estudando. Por exemplo, imagine como deve ter sido ______________________________________
para Amon se apresentar perante o rei lamanita.
______________________________________
◦ Escreva a ideia principal da passagem em uma frase ou em um parágrafo curto. ______________________________________
◦ Decore escrituras que expliquem e apoiem os princípios que você estiver ensinando. ______________________________________
______________________________________
• Dê uma nota para si mesmo nos seguintes itens (1 = nunca, 3 = às vezes e 5 = quase sempre).
______________________________________
◦ Minha fé está aumentando e estou conhecendo melhor ao Pai Celestial e a Jesus Cristo. ______________________________________
◦ Penso nas pessoas a quem estou ensinando quando estudo. ______________________________________
◦ Durante todo o dia, penso no que estudei de manhã. ______________________________________
______________________________________
◦ Ao estudar, ideias em que eu não tinha pensado antes me vêm à mente.
______________________________________
◦ Anoto as impressões espirituais e as ideias em um lugar adequado. ______________________________________
◦ Permaneço acordado enquanto estudo. ______________________________________
______________________________________
◦ Espero ansiosamente pelo estudo pessoal.
______________________________________
◦ Espero ansiosamente pelo estudo com o companheiro. ______________________________________
Analise suas respostas. O que você está fazendo bem? Como você pode melhorar? Estabeleça ______________________________________
uma ou duas metas para melhorar a qualidade de seu estudo. ______________________________________
______________________________________
Estudo com o companheiro e divisões com outras duplas
______________________________________
• Leiam juntos várias das seguintes passagens. Debatam sobre as bênçãos que recebemos com ______________________________________
o estudo da palavra de Deus. Que passagens ajudariam melhor as pessoas a quem vocês ______________________________________
ensinam?
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________ ◦ 1 Néfi 10:19
______________________________________
◦ 2 Néfi 32:3
______________________________________
______________________________________ ◦ Mosias 1:6–7
______________________________________ ◦ Alma 17:2–3; 32:42–43; 37:44–46; 49:30
______________________________________
◦ Doutrina e Convênios 90:24; 130:19
______________________________________
______________________________________ Conselhos de distrito, conferências de zona
______________________________________ e conselhos de liderança da missão
______________________________________ • Peça aos missionários que escrevam uma ou duas perguntas sobre o evangelho de uma
______________________________________ das lições do capítulo 3. Essas perguntas podem ser pessoais ou das pessoas a quem eles
______________________________________ ensinam. Convide os missionários a compartilhar suas perguntas com o grupo. Para cada
______________________________________ pergunta, debata o seguinte:
______________________________________ ◦ Como a resposta a essa pergunta abençoaria a vida do missionário?
______________________________________
◦ Como ela abençoaria a vida das pessoas a quem ele ou ela estão ensinando?
______________________________________
______________________________________ ◦ Como o missionário pode encontrar a resposta?
______________________________________ • Divida os missionários em grupos e peça a cada grupo que estude uma das quatro regras
______________________________________ e as escrituras correspondentes. Peça aos missionários que compartilhem o que aprenderam
______________________________________ e como essas regras os têm ajudado.
______________________________________
______________________________________ Líderes de missão e conselheiros da missão
______________________________________ • De tempos em tempos, participe com os missionários de seu estudo com o companheiro.
______________________________________ • Durante as entrevistas ou conversas, faça algumas das seguintes perguntas:
______________________________________ ◦ Que impressões você teve recentemente em seu estudo das escrituras?
______________________________________
◦ Que capítulo ou seção do manual Pregar Meu Evangelho o ajudou mais nas últimas duas
______________________________________
semanas? Como isso o ajudou?
______________________________________
______________________________________ ◦ O que você está fazendo em seu estudo pessoal que o ajuda a aprender?
______________________________________ • Nas entrevistas, analise as regras para o uso da tecnologia e pergunte aos missionários o que
______________________________________ eles estão aprendendo enquanto as aplicam.
______________________________________ • Compartilhe pensamentos de seu estudo pessoal. Leia trechos de seu diário de estudo
______________________________________ e preste seu testemunho da importância do estudo do evangelho.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________

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 3 Estudar e ensin ar

CAPÍTULO 3

Estudar e ensinar o evangelho

Anotações
______________________________________

de Jesus Cristo
______________________________________
______________________________________
______________________________________
As lições deste capítulo contêm a doutrina, os princípios e os mandamentos essenciais do
______________________________________
evangelho de Jesus Cristo. Essas lições são aquilo que os apóstolos e profetas vivos instruíram
______________________________________
que você deve aprender e ensinar. Elas estão incluídas aqui para que você consiga ajudar as
pessoas a entender claramente a doutrina de Cristo. ______________________________________
______________________________________
A primeira seção desse capítulo é o convite batismal. O restante do capítulo consiste nas quatro
______________________________________
lições a seguir:
______________________________________
A mensagem da Restauração do evangelho de Jesus Cristo ______________________________________
O plano de salvação estabelecido pelo Pai Celestial ______________________________________
O evangelho de Jesus Cristo ______________________________________
Tornar-se discípulo de Jesus Cristo por toda a vida ______________________________________
______________________________________
Estude as escrituras e entesoure a doutrina ensinada em cada lição. Ao fazê-lo, o Espírito
______________________________________
prestará testemunho das verdades que você estudar. Ele vai ajudá-lo a saber o que dizer e o
______________________________________
que fazer para ajudar outras pessoas a receber um testemunho da verdade (ver Doutrina
e Convênios 84:85). ______________________________________
______________________________________
Elas vão passar a conhecer mais plenamente o Salvador à medida que fizerem o que Ele ______________________________________
as convidou a fazer. Faça convites em todas as lições e ajude as pessoas a cumprirem os
______________________________________
compromissos que fizerem. À medida que cumprem compromissos, elas começam a viver
______________________________________
o evangelho de Jesus Cristo e se preparam para fazer convênios com Deus.
______________________________________
Ensine todas as lições antes e depois do batismo. Os missionários de tempo integral assumem ______________________________________
a liderança no ensino das lições em ambos os momentos. Os missionários de ala ou outros ______________________________________
membros participam quando possível. Veja os capítulos 10 e 13 para obter informações sobre ______________________________________
como incluir os membros no ensino.
______________________________________
______________________________________
Preparar-se para ensinar ______________________________________
Enquanto se prepara para ensinar, revise as informações sobre cada pessoa no aplicativo ______________________________________
Pregar Meu Evangelho. Crie um plano de lição com base nas necessidades da pessoa. Leve em ______________________________________
consideração o que ela deve saber e sentir durante a visita de ensino. O Espírito vai magnificar ______________________________________
seus esforços à medida que você reservar tempo para se preparar e planejar. ______________________________________

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Anotações
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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Aqui estão algumas perguntas que você e seu companheiro devem levar em consideração, em
espírito de oração, enquanto se preparam para ensinar.
• Que convite vamos fazer para ajudar essa pessoa a edificar fé em Cristo e progredir? Os
convites são a maneira pela qual você ajuda as pessoas a se arrependerem e a vivenciarem
o “poder do Redentor” (Helamã 5:11). Leve em consideração o progresso, a situação e as
necessidades da pessoa. Em seguida, inclua um ou mais convites no plano de lição.
• Que doutrina e princípios vão ajudar essa pessoa a cumprir o compromisso que
a convidamos a assumir? Em espírito de oração, determine que doutrina e princípios vão
ajudar as pessoas a entender por que é importante, para elas mesmas e para o Senhor,
cumprir os compromissos.
• Como vamos ajudar essa pessoa a aprender a doutrina? A fim de se preparar para ensinar
a doutrina, organize e resuma o que você vai ensinar usando as lições 1–4. Identifique
perguntas, escrituras, exemplos e mídias apropriadas que vão ajudar a pessoa a entender o que
você ensina. Veja o capítulo 10 para obter mais informações sobre como melhorar seu ensino.
• Que bênçãos Deus prometeu àqueles que aceitam e cumprem compromissos? Ao estudar
a doutrina, identifique as bênçãos prometidas por Deus. Enquanto ensina, prometa bênçãos
e preste testemunho delas.
• Quais membros poderiam participar? Na reunião semanal de coordenação, decida
quais membros poderiam ajudá-lo a ensinar e apoiar essa pessoa. Antes da lição, debata
a participação desses membros (ver o capítulo 10).
• O que podemos fazer para ajudar as pessoas a cumprir compromissos após nossa
partida? A fim de ajudar as pessoas a cumprir compromissos, faça contatos diários e breves
como forma de acompanhamento. Para ajudar as pessoas a quem você ensina a cumprir
compromissos, procure maneiras para incluir os membros. Esse contato pode incluir
a leitura de um capítulo do Livro de Mórmon ou de outras escrituras. Se uma pessoa não
conseguiu cumprir um compromisso anterior, talvez seja melhor ajudá-la com isso antes de
convidá-la a cumprir um outro compromisso (ver o capítulo 11).
• Como podemos ajudar melhor essa pessoa na próxima vez? Após cada situação de ensino,
avalie a experiência das pessoas a quem você está ensinando. A fé que elas têm em Cristo
está aumentando? Elas estão sentindo o Espírito? Estão se arrependendo, assumindo
e cumprindo compromissos? Estão orando, estudando o Livro de Mórmon e frequentando
a igreja? Faça planos para ajudá-las.
Ensinar com o coração, conforme guiado pelo Espírito
Falando a todos os élderes e sísteres, a Primeira Presidência e o Quórum dos Doze Apóstolos
declararam:
“Nosso propósito é ensinar a mensagem do evangelho restaurado de modo a permitir
que o Espírito oriente tanto os missionários quanto as pessoas que estão sendo ensinadas.
É essencial aprender os princípios das [lições], mas elas não devem ser apresentadas como um
texto decorado. O missionário deve ter a liberdade de usar suas próprias palavras, conforme
inspirado pelo Espírito. Ele não deve ensinar as [lições] decoradas, mas falar do fundo do
coração com suas próprias palavras. Ele não precisa seguir a ordem das lições, podendo
ensinar por inspiração, de acordo com os interesses e as necessidades [da pessoa]. Com base
em sua própria convicção e usando suas próprias palavras, ele deve prestar testemunho da
veracidade de seus ensinamentos” (“Declaração sobre o trabalho missionário”, carta da Primeira
Presidência, 11 de dezembro de 2002).
O papel da memorização
Guarde na memória a sequência de ensinamentos em cada lição. Não memorize as
lições palavra por palavra.
 3 Estudar
3 Estudar
e ensinear
ensin ar

Anotações
______________________________________
Se estiver aprendendo um novo idioma, concentre seu estudo do idioma na
______________________________________
preparação para ensinar as lições. Memorize o vocabulário, frases, padrões de frases
______________________________________
e breves declarações de doutrina, conforme aparecerem nas lições. Também pode
ser útil memorizar os esboços nas lições 1–3. O que você memoriza deve se tornar ______________________________________
pessoalmente significativo para você. ______________________________________
______________________________________
Você pode memorizar as principais escrituras doutrinárias a fim de usá-las em seu
______________________________________
ensino e em sua vida pessoal. Um grande poder advém da memorização das escrituras.
______________________________________
Essas escrituras podem fortalecê-lo e dar-lhe inspiração e consolo. Elas podem
inspirá-lo a mudar. Quando você memoriza as escrituras, o Espírito pode trazê-las à sua ______________________________________
mente em momentos de necessidade. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ensinar e convidar de ______________________________________
______________________________________
acordo com as necessidades
______________________________________
de cada pessoa ______________________________________
Você tem flexibilidade para ensinar as ______________________________________
lições de maneira a ajudar as pessoas a se ______________________________________
prepararem plenamente para o batismo e a ______________________________________
confirmação. As necessidades das pessoas ______________________________________
a quem você está ensinando e a orientação
______________________________________
do Espírito são a melhor maneira de decidir quais lições ensinar, quando ensiná-las e quanto
______________________________________
tempo dedicar a cada uma delas. Por exemplo, ao ensinar pessoas que não têm formação
______________________________________
cristã, você pode começar ajudando-as a desenvolver mais conexão com o Pai Celestial e uma
______________________________________
compreensão de Seu plano (ver seção “Ensinar pessoas que não têm formação cristã”, no
capítulo 10). ______________________________________
______________________________________
Deixe o Espírito guiá-lo em relação a quais convites fazer e quando fazê-los. O convite certo no
______________________________________
momento certo pode levar as pessoas a fazer coisas que vão edificar sua fé. Essas ações podem
______________________________________
levar a uma vigorosa mudança de coração (ver Mosias 5:2; Alma 5:12–14).
______________________________________
Ensine lições simples, claras e breves. Normalmente, uma visita de ensino não deve ultrapassar ______________________________________
30 minutos, e você pode ensinar uma pessoa em apenas 5 minutos. ______________________________________
Em geral, serão necessárias várias reuniões para ensinar os princípios de uma única lição. Na ______________________________________
maioria das vezes, as pessoas vão entender melhor sua mensagem se você ensinar lições breves, ______________________________________
com frequência, e compartilhar trechos curtos do material preparado. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo do evangelho ______________________________________
______________________________________
O que você deve ensinar?
______________________________________
Mosias 18:18–20 Doutrina e Convênios 43:15–16; 52:9 ______________________________________
Por que é importante estudar a doutrina das lições? ______________________________________
______________________________________
1 Néfi 15:14 Doutrina e Convênios 84:85
______________________________________
Alma 12:32; 17:2–3; 31:5
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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 3 Estudar e ensin ar

O CONVITE AO BATISMO

CAPÍTULO 3
Anotações
______________________________________ O convite para ser batizado e confirmado
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Alicerce doutrinário
______________________________________
Todos somos filhos do Pai Celestial. Viemos à Terra para ter a oportunidade de aprender,
______________________________________
crescer e nos tornar mais semelhantes a Ele para que possamos retornar à Sua presença (ver
______________________________________ Moisés 1:39). Não podemos nos tornar semelhantes a Ele ou retornar a Ele sem ajuda divina.
______________________________________ Nosso Pai Celestial enviou Seu Filho, Jesus Cristo, para expiar por nós e romper as ligaduras da
______________________________________ morte (ver 3 Néfi 27:13–22).
______________________________________
Obtemos acesso ao poder redentor de Cristo ao exercermos fé Nele para o arrependimento,
______________________________________
ao sermos batizados, ao recebermos o dom do Espírito Santo por meio da confirmação e ao
______________________________________
perseverarmos até o fim. Cumprir o convênio do batismo é o primeiro passo para nos unirmos
______________________________________ a Deus a fim de que o Espírito Santo possa nos purificar, fortalecer e mudar nossa natureza
______________________________________ para melhor. Vivenciar essa influência santificadora significa ter um renascimento espiritual (ver
______________________________________ 2 Néfi 31:7, 13–14, 20–21; Mosias 5:1–7; 18; 27:24; 3 Néfi 27:20; João 3:5).
______________________________________
O renascimento espiritual começa quando somos batizados pela água e pelo Espírito.
______________________________________
O batismo é uma ordenança alegre e esperançosa. Quando somos batizados com o coração
______________________________________
quebrantado e o espírito contrito, começamos uma vida nova com o poder de Deus que nos
______________________________________ sustém. Depois de sermos batizados e confirmados, podemos continuar a ser fortalecidos
______________________________________ tomando o sacramento dignamente (ver 2 Néfi 31:13; Mosias 18:7–16; Morôni 6:2; Doutrina
______________________________________ e Convênios 20:37).
______________________________________
______________________________________ Fazer o convite
______________________________________ Conforme for guiado pelo Espírito, convide as pessoas a ser batizadas e confirmadas. Isso pode
______________________________________ acontecer durante qualquer lição.
______________________________________
Ensine a doutrina do batismo e ajude as pessoas a entender a doutrina de Cristo (ver lição
______________________________________
3). Ensine sobre a importância e a alegria do convênio batismal, de se receber a remissão de
______________________________________
pecados e de se receber o dom do Espírito Santo por meio da confirmação.
______________________________________
______________________________________ Prepare as pessoas para o convite batismal certificando-se de que elas entendam o que você
______________________________________ ensinou e o convênio que farão. O convênio do batismo é o seguinte:
______________________________________ • Estar disposto a tomar sobre si o nome de Jesus Cristo.

28
 3 Estudar e ensin ar

O CONVITE AO BATISMO

• Guardar os mandamentos de Deus.

• Servir a Deus e a outras pessoas. Anotações
______________________________________
• Perseverar até o fim. (Ver lição 4.)
______________________________________
Você pode compartilhar o seguinte: ______________________________________
“Quando somos batizados, damos ‘um testemunho, perante [Deus], de que [fizemos] convênio com ele de ______________________________________
servi-lo e guardar seus mandamentos’. Ao fazermos esse convênio, Ele promete ‘derramar seu Espírito com ______________________________________
mais abundância sobre [nós]’ (Mosias 18:10)”. ______________________________________
______________________________________
Seu convite para ser batizado deve ser específico e direto. Você pode perguntar:
______________________________________
“Você vai seguir o exemplo de Jesus Cristo sendo batizado por alguém que foi ordenado para realizar essa ______________________________________
ordenança? Nós o ajudaremos a se preparar para o batismo. Acreditamos que você possa estar pronto no ______________________________________
dia [data]. Você vai se preparar para ser batizado nesse dia?”
______________________________________
Assim como em qualquer convite que você fizer, prometa as grandes bênçãos que as pessoas ______________________________________
receberão ao aceitarem o convite para serem batizadas e ao cumprirem os convênios associados. ______________________________________
Preste testemunho dessas bênçãos. ______________________________________
Ensine que o batismo e a confirmação não são o destino final. Em vez disso, são um passo no ______________________________________
caminho da conversão que traz esperança, alegria e o poder de Deus mais plenamente à vida ______________________________________
de uma pessoa (ver Mosias 27:25–26). Depois que as pessoas são batizadas e confirmadas, elas ______________________________________
podem esperar ser santificadas pelo Espírito à medida que progridem no caminho do convênio. ______________________________________
______________________________________
Se possível, convide as pessoas que você está ensinando a assistir a uma reunião batismal e a
uma reunião sacramental em que alguém será confirmado. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ideias para o convite ao batismo ______________________________________
______________________________________
Você pode ler o relato das escrituras sobre o batismo de Jesus (ver Mateus 3:13–17).
______________________________________
Você também pode mostrar o vídeo da Bíblia que retrata o batismo do Salvador ou
______________________________________
o vídeo do Livro de Mórmon que retrata os discípulos do Salvador batizando.
______________________________________
Você também pode ler o relato de Néfi sobre o batismo de Jesus (ver 2 Néfi 31:4–12). ______________________________________
A leitura dos relatos do batismo de Jesus Cristo pode fortalecer as pessoas que estão
______________________________________
sendo ensinadas.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
Estude as escrituras a seguir: ______________________________________
2 Néfi 31:4–12 Doutrina e Convênios 20:37; 22 ______________________________________
Morôni 6 Mateus 3:13–17 ______________________________________
______________________________________
Faça um resumo de tudo o que aprendeu.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ideia de ensino
______________________________________
O Pai Celestial pode ter abençoado as pessoas que você encontrar com uma valiosa ______________________________________
preparação espiritual. Os passos que elas já deram podem tê-las preparado para fazer ______________________________________
convênios com Deus por meio do batismo em A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos
______________________________________
Últimos Dias.
______________________________________
______________________________________

29
 3 Estudar e ensin ar

A RESTAURAÇÃO

CAPÍTULO 3: LIÇÃO 1
Anotações
______________________________________ A mensagem da Restauração do
______________________________________
______________________________________ evangelho de Jesus Cristo
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Perguntas frequentes
______________________________________ • Deus existe?
______________________________________
• Como posso me sentir mais próximo de Deus?
______________________________________
• Como posso saber a verdade no mundo confuso de hoje?
______________________________________
• Como a religião poderia me ajudar?
______________________________________
______________________________________ • Por que há tantas igrejas?
______________________________________ • Por que tenho tantas dificuldades?
______________________________________ • Como posso encontrar paz em momentos de tribulação?
______________________________________ • Como posso ser mais feliz?
______________________________________
• Como um profeta poderia ajudar o mundo hoje?
______________________________________
______________________________________
Desde o princípio do mundo, Deus revelou o evangelho a Seus filhos por meio de profetas.
______________________________________
Ele fez isso por meio de Seu Filho, Jesus Cristo. Em tempos antigos, Jesus revelou o evangelho
______________________________________
a profetas como Adão, Noé, Abraão e Moisés. Contudo, muitas pessoas o rejeitaram.
______________________________________
______________________________________ Há 2 mil anos, o próprio Jesus Cristo ensinou Seu evangelho e estabeleceu Sua Igreja. Até
Jesus foi rejeitado pelas pessoas. Logo após Sua morte, houve um afastamento generalizado
______________________________________
da verdade e da Igreja do Senhor. A plenitude do evangelho e a autoridade do sacerdócio
______________________________________
deixaram de existir na Terra.
______________________________________
______________________________________ Séculos depois, Deus chamou outro profeta, Joseph Smith. Deus restaurou a plenitude do
______________________________________ evangelho por meio dele e o autorizou a organizar a Igreja de Jesus Cristo novamente.
______________________________________ Ter a plenitude do evangelho de Jesus Cristo na Terra é uma das grandes bênçãos de nossos
______________________________________ dias. O evangelho nos ajuda a responder às perguntas mais profundas da vida. Os profetas
______________________________________ vivos nos orientam em tempos difíceis. A autoridade do sacerdócio de Deus está na Terra
______________________________________ novamente para abençoar Seus filhos.

30
 3 Estudar e ensin ar

A RESTAURAÇÃO

Sugestões didáticas
Anotações
Esta seção fornece um modelo de esboço
______________________________________
a fim de ajudá-lo a se preparar para ensinar.
______________________________________
Ela também inclui exemplos de perguntas
______________________________________
e convites que você pode fazer.
______________________________________
Ao se preparar para ensinar, pondere ______________________________________
em espírito de oração a situação e as ______________________________________
necessidades espirituais de cada pessoa.
______________________________________
Decida o que seria mais útil ensinar. Prepare-se para explicar termos que as pessoas podem não
______________________________________
entender. Planeje de acordo com quanto tempo você terá, lembrando-se de ser breve nas lições.
______________________________________
Selecione escrituras para usar ao ensinar. A seção “Alicerce doutrinário” desta lição inclui ______________________________________
muitas escrituras úteis. ______________________________________
Pense em quais perguntas fazer ao ensinar. Planeje fazer convites que vão encorajar cada pessoa ______________________________________
a agir. ______________________________________
______________________________________
Destaque as bênçãos prometidas por Deus e preste testemunho do que você ensinar.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
O que você pode ensinar às pessoas entre 15 e 25 minutos
______________________________________
Selecione um ou mais dos princípios a seguir para ensinar. O alicerce doutrinário de ______________________________________
cada princípio é fornecido após este esboço. ______________________________________
______________________________________
Deus é nosso amoroso Pai Celestial
______________________________________
• Deus é nosso Pai Celestial, e somos Seus filhos. Ele nos criou à Sua própria imagem.
______________________________________
• Deus nos conhece individualmente e nos ama. ______________________________________
• Deus tem um corpo glorificado e aperfeiçoado de carne e ossos. ______________________________________
• Deus quer nos abençoar com paz e com uma plenitude de alegria que durarão por ______________________________________
toda a eternidade. ______________________________________
• Porque Deus nos ama, Ele enviou Seu Filho, Jesus Cristo, para nos redimir do pecado ______________________________________
e da morte. ______________________________________
______________________________________
Deus revela o evangelho por meio de profetas em todas as dispensações
______________________________________
• Deus chama profetas para serem Seus representantes na Terra. ______________________________________
• Em tempos antigos, Deus chamou profetas como Adão, Noé, Abraão e Moisés. ______________________________________
• Um profeta vivo recebe revelação de Deus para nos ensinar e liderar nos dias atuais. ______________________________________
______________________________________
O ministério terreno de Jesus Cristo e Sua Expiação ______________________________________
• Jesus Cristo é o Filho de Deus. ______________________________________
• Durante Seu ministério terreno, Jesus ensinou Seu evangelho e estabeleceu Sua Igreja. ______________________________________
• Jesus chamou doze apóstolos e lhes deu autoridade para liderar Sua Igreja. ______________________________________
• No final de Sua vida, Jesus expiou por nossos pecados por meio de Seu sofrimento no ______________________________________
Jardim do Getsêmani e durante a Crucificação. Após Sua morte, Jesus ressuscitou. ______________________________________
______________________________________
• Graças ao sacrifício expiatório de Jesus, podemos ser perdoados e purificados de
nossos pecados ao nos arrependermos. Isso nos traz paz e possibilita que voltemos ______________________________________
à presença de Deus e recebamos a plenitude da alegria. ______________________________________
______________________________________
• Graças à Ressurreição de Jesus, todos vamos ressuscitar depois de morrermos.
Isso significa que o espírito e o corpo de cada pessoa serão reunidos e viverão para ______________________________________
sempre. ______________________________________
______________________________________

31
 3 Estudar e ensin ar

A RESTAURAÇÃO

A Apostasia
Anotações
______________________________________ • Depois que os apóstolos de Jesus morreram, houve um afastamento generalizado do
evangelho e da Igreja de Jesus Cristo.
______________________________________
______________________________________ • Durante esse período, pessoas mudaram muitos ensinamentos do evangelho.
______________________________________ Pessoas também mudaram as ordenanças do sacerdócio, como o batismo.
A autoridade do sacerdócio e a Igreja que Jesus havia estabelecido não estavam mais
______________________________________
na Terra.
______________________________________
______________________________________ A Restauração do evangelho de Jesus Cristo por intermédio de Joseph Smith
______________________________________
• Joseph Smith procurou saber qual igreja era a verdadeira Igreja de Deus para que
______________________________________ pudesse se filiar a ela. O Pai Celestial e Jesus Cristo apareceram a ele em 1820. Esse
______________________________________ acontecimento é chamado de Primeira Visão.
______________________________________
• Deus chamou Joseph Smith para ser um profeta, assim como havia chamado profetas
______________________________________ em outras épocas do passado.
______________________________________
• O evangelho de Jesus Cristo foi restaurado por intermédio de Joseph Smith.
______________________________________
• Outros mensageiros celestiais restauraram o sacerdócio, e Joseph foi autorizado
______________________________________
a organizar a Igreja de Jesus Cristo.
______________________________________
• Jesus Cristo continua a liderar Sua Igreja hoje por meio de profetas e apóstolos vivos.
______________________________________
______________________________________ O Livro de Mórmon: Outro Testamento de Jesus Cristo
______________________________________
• O Livro de Mórmon é um volume de escrituras escrito nos tempos antigos por
______________________________________
profetas nas Américas. Joseph Smith o traduziu pelo dom e poder de Deus.
______________________________________
• Com a Bíblia, o Livro de Mórmon fornece um testemunho do ministério e dos
______________________________________
ensinamentos de Jesus e de Sua missão como nosso Salvador.
______________________________________
• Podemos nos aproximar de Deus lendo o Livro de Mórmon e seguindo seus preceitos.
______________________________________
______________________________________ • Podemos saber que o Livro de Mórmon é a palavra de Deus ao ler, ponderar e orar
a respeito dele. Esse processo também nos ajudará a saber que Joseph Smith foi um
______________________________________
profeta.
______________________________________
______________________________________ Orar para saber a verdade por meio do Espírito Santo
______________________________________
• A oração é uma comunicação de mão dupla entre Deus e Seus filhos.
______________________________________
• Por meio da oração sincera, podemos saber que a mensagem da Restauração do
______________________________________
evangelho de Jesus Cristo é verdadeira.
______________________________________
• Ao orarmos, o Espírito Santo nos ensina e confirma a verdade.
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Perguntas que você pode fazer
______________________________________
As perguntas a seguir são exemplos do
______________________________________
que você pode perguntar às pessoas. Essas
______________________________________ perguntas podem ajudá-lo a ter conversas
______________________________________ significativas e entender as necessidades e a
______________________________________ perspectiva de uma pessoa.
______________________________________ • Quais são suas crenças sobre Deus?
______________________________________
• Como se sentir mais perto de Deus
______________________________________
o ajudaria?
______________________________________
• O que você sabe sobre Jesus Cristo? Como a vida e os ensinamentos Dele influenciaram você?
______________________________________
______________________________________ • Como você encontra respostas confiáveis no mundo confuso de hoje?
______________________________________ • Como saber que existe um profeta vivo na Terra hoje o ajudaria?
______________________________________

32
 3 Estudar e ensin ar

A RESTAURAÇÃO

• Você já ouviu falar sobre o Livro de Mórmon? Podemos compartilhar por que ele
é importante? Anotações
• Você poderia compartilhar suas crenças sobre a oração? Podemos compartilhar nossas ______________________________________
crenças sobre a oração? ______________________________________
______________________________________
Convites que você pode fazer ______________________________________
• Você vai orar a Deus para que Ele o ajude a saber que o que ensinamos é verdadeiro? (Ver ______________________________________
“Ideias de ensino: Oração”, na última seção desta lição.) ______________________________________
• Você vai à igreja neste domingo para aprender mais sobre o que ensinamos? ______________________________________
______________________________________
• Você vai ler o Livro de Mórmon e orar para saber que ele é a palavra de Deus? (Você pode
sugerir capítulos ou versículos específicos.) ______________________________________
______________________________________
• Você vai seguir o exemplo de Jesus e ser batizado? (Ver seção “O convite para ser batizado
______________________________________
e confirmado”, que se encontra logo antes desta lição.)
______________________________________
• Podemos marcar nossa próxima visita?
______________________________________
______________________________________
Alicerce doutrinário ______________________________________
Esta seção fornece doutrinas e escrituras para você estudar a fim de fortalecer seu conhecimento ______________________________________
e seu testemunho do evangelho e ajudá-lo a ensinar. ______________________________________
______________________________________
Deus é nosso amoroso Pai Celestial ______________________________________
Deus é nosso Pai Celestial, e somos Seus ______________________________________
filhos. Ele nos criou à Sua própria imagem. ______________________________________
Ele “tem um corpo de carne e ossos [perfeito ______________________________________
e glorificado] tão tangível como o do ______________________________________
homem” (Doutrina e Convênios 130:22).
______________________________________
Deus nos conhece individualmente e nos ______________________________________
ama mais do que podemos compreender. ______________________________________
Ele compreende nossas provações, tristezas ______________________________________
e fraquezas e Se oferece para nos apoiar em meio a elas. Ele Se alegra com nosso progresso ______________________________________
e nos ajudará a fazer as escolhas certas. Ele deseja Se comunicar conosco, e podemos nos ______________________________________
comunicar com Ele por meio da oração.
______________________________________
Deus nos deu esta experiência na Terra para que possamos aprender, crescer e nos tornar mais ______________________________________
semelhantes a Ele. Com amor perfeito, Ele quer que voltemos a Ele depois de morrermos. ______________________________________
Entretanto, não podemos fazer isso sozinhos. Porque Deus nos ama, Ele enviou Seu Filho, Jesus ______________________________________
Cristo, para nos redimir. “Porque Deus amou o mundo de tal maneira, que deu o seu Filho ______________________________________
Unigênito, (…) para que o mundo fosse salvo por ele” ( João 3:16–17). ______________________________________
Deus quer nos abençoar com paz e com uma plenitude de alegria que durarão por toda ______________________________________
a eternidade. Ele providenciou um plano que nos dá a oportunidade de receber essas bênçãos. ______________________________________
Esse plano é chamado de plano de salvação (ver a lição 2). ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Crenças a respeito de Deus ______________________________________
Procure saber o que a pessoa a quem você está ensinando acredita a respeito de Deus. ______________________________________
A maioria das pessoas acredita em algum tipo de Ser Supremo, embora haja muitas ______________________________________
percepções da Deidade. No entanto, muitas pessoas não têm nenhum conceito de ______________________________________
Deus. ______________________________________
Dois missionários do Livro de Mórmon, Amon e Aarão, ensinaram pessoas que não ______________________________________
tinham formação cristã. Eles ensinaram verdades simples e convidaram as pessoas ______________________________________
______________________________________

33
 3 Estudar e ensin ar
A RESTAURAÇÃO
Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
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______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
34
a orar. Como resultado, Lamôni e seu pai foram convertidos. Estude Alma 18:24–40
e 22:4–23. Em seguida, responda às perguntas a seguir:
• O que aqueles missionários ensinaram a respeito da natureza de Deus?
• Como você pode seguir o exemplo deles?
Para obter mais informações, veja a seção “Ensinar pessoas que não têm formação
cristã”, no capítulo 10.
Estudo das escrituras
1 Néfi 17:36 Abraão 3:25
Mosias 4:9 Atos 17:27–29
3 Néfi 14:9–11 Romanos 8:16
Doutrina e Convênios 93:29; 130:22 Hebreus 12:9
Moisés 1:39 Gênesis 1:26–27
Saiba mais sobre esse princípio
Guia para Estudo das Escrituras: “Pai Celestial”, “Deus, Trindade”
Tópicos do Evangelho: “Deus, o Pai”
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
gerais e de outros líderes da Igreja.
Deus revela o evangelho
por meio de profetas em
todas as dispensações
Os profetas são representantes de Deus
na Terra
Uma maneira importante de Deus
demonstrar Seu amor por nós é chamando
profetas, dando-lhes a autoridade do
sacerdócio e inspirando-os a falar por Ele. Os profetas são representantes de Deus na Terra.
O profeta Amós, do Velho Testamento, ensinou que “o Senhor Deus não fará coisa alguma, sem
ter revelado o seu segredo aos seus servos, os profetas” (Amós 3:7). Algumas das bênçãos que
recebemos por termos profetas vivos estão descritas a seguir.
Testemunhas de Jesus Cristo. Os profetas são testemunhas especiais de Jesus Cristo, prestando
testemunho Dele como nosso Salvador e Redentor.
Ensinamentos. Os profetas recebem orientação de Deus para nos ajudar a discernir a verdade
do erro. Eles nos ensinam a obedecer aos mandamentos de Deus e a nos arrepender quando
cometemos erros. Eles denunciam o pecado e nos advertem sobre suas consequências.
Os ensinamentos dos profetas nos elevam em direção a Deus e nos ajudam a receber as bênçãos
que Ele deseja que recebamos. Nossa maior segurança está em seguir a palavra do Senhor dada
por intermédio de Seus profetas.
Autoridade do sacerdócio. O profeta atual é o portador do sacerdócio que preside na Terra.
O sacerdócio é a autoridade e o poder de Deus. O profeta possui a autoridade para falar e agir
em nome de Deus para a salvação de Seus filhos.
 3 Estudar e ensin ar

A RESTAURAÇÃO

Orientação para a Igreja. A Igreja de Jesus Cristo é edificada sobre o fundamento de profetas
e apóstolos (ver Efésios 2:19–20; 4:11–14). Anotações
______________________________________
Profetas em tempos antigos
______________________________________
Adão foi o primeiro profeta na Terra. Deus revelou o evangelho de Jesus Cristo a ele e lhe deu ______________________________________
a autoridade do sacerdócio. Adão e Eva ensinaram essas verdades a seus filhos e os incentivaram ______________________________________
a desenvolver fé e a viver o evangelho. ______________________________________
Por fim, a posteridade de Adão e Eva se rebelou e se afastou do evangelho. Isso levou a uma ______________________________________
condição chamada apostasia, ou afastamento da verdade. Quando uma apostasia generalizada ______________________________________
acontece, Deus retira da Terra a autoridade do sacerdócio, que é necessária para ensinar ______________________________________
e administrar as ordenanças do evangelho. ______________________________________
O Velho Testamento registra muitos casos de apostasia generalizada. Para encerrar esses ______________________________________
períodos, Deus amparou Seus filhos chamando um outro profeta. Ele revelou as verdades do ______________________________________
evangelho novamente a esses profetas e lhes deu a autoridade do sacerdócio. Alguns desses ______________________________________
profetas foram Noé, Abraão e Moisés. Infelizmente, em um padrão repetido ao longo do tempo, ______________________________________
as pessoas acabaram rejeitando os profetas e se desviaram. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ideias de ensino ______________________________________
______________________________________
Profetas ______________________________________
Procure saber o que a pessoa a quem você está ensinando entende a respeito de ______________________________________
profetas. Na maioria das culturas, as pessoas acreditam que indivíduos santos ou ______________________________________
inspirados receberam alguma forma de orientação e instrução da Deidade. No entanto, ______________________________________
nem todos os indivíduos inspirados são profetas de Deus.
______________________________________
Explique-lhes que após cada período de apostasia generalizada, Deus restaurou ______________________________________
o evangelho por meio de um profeta. Ele concedeu a esse profeta a autoridade do ______________________________________
sacerdócio. O profeta, então, ajudou as pessoas a compreenderem seu relacionamento ______________________________________
com Deus, inclusive a maneira pela qual elas podem alcançar a vida eterna por meio do ______________________________________
evangelho de Jesus Cristo.
______________________________________
______________________________________
Dispensações
______________________________________
Uma dispensação do evangelho de Jesus Cristo é um período de tempo em que há pelo
______________________________________
menos um servo autorizado do Senhor na Terra que possui as chaves do sacerdócio.
______________________________________
O plano de salvação estabelecido pelo Pai Celestial foi revelado novamente em cada
dispensação. ______________________________________
______________________________________
Houve muitas dispensações do evangelho. Adão, Enoque, Noé, Abraão, Moisés, Jesus
______________________________________
Cristo, Joseph Smith e outros lideraram uma dispensação do evangelho. A dispensação
______________________________________
que teve início com Joseph Smith é conhecida como a “dispensação da plenitude dos
tempos” (Efésios 1:10). (Ver Guia para Estudo das Escrituras, “Dispensação”.) ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
Jacó 4:4, 6 Atos 10:34–43 ______________________________________
______________________________________
Mosias 8:13–18 Efésios 4:11–14
______________________________________
Doutrina e Convênios 1:37–38 Amós 3:7
______________________________________
Lucas 1:68–70 ______________________________________
______________________________________
______________________________________

35
 3 Estudar e ensin ar

A RESTAURAÇÃO

Anotações
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
______________________________________ Guia para Estudo das Escrituras: “Profeta”
______________________________________ Tópicos do Evangelho: “Profetas”, “Restauração da Igreja”
______________________________________ Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
______________________________________ gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ O ministério terreno de Jesus Cristo e Sua Expiação
______________________________________ Jesus Cristo é o Filho de Deus. Jesus e Sua Expiação são fundamentais para o plano de Deus
______________________________________ para nós. Sua Expiação inclui Seu sofrimento no Jardim do Getsêmani, Seu sofrimento e Sua
______________________________________ morte na cruz e Sua Ressurreição.
______________________________________ Desde a época de Adão e Eva, pessoas ansiavam pela vinda de Jesus Cristo como seu Salvador
______________________________________ e Redentor. O Pai Celestial enviou Jesus à Terra há mais de 2 mil anos.
______________________________________
Jesus viveu uma vida perfeita e sem pecados. Ele ensinou Seu evangelho e estabeleceu Sua
______________________________________
Igreja. Ele chamou Doze Apóstolos e lhes deu a autoridade do sacerdócio para ensinarem em
______________________________________
Seu nome e realizarem ordenanças sagradas, como o batismo. Ele também lhes deu autoridade
______________________________________ para liderar Sua Igreja.
______________________________________
______________________________________ No final de Sua vida, Jesus expiou por nossos pecados por meio de Seu sofrimento no
Getsêmani e durante Sua Crucificação. Graças ao sacrifício expiatório de Jesus, podemos ser
______________________________________
purificados de nossos pecados quando nos arrependemos. Isso nos possibilita que voltemos
______________________________________
à presença de Deus e recebamos a plenitude da alegria.
______________________________________
______________________________________ Depois que Jesus foi crucificado, Ele ressuscitou, obtendo vitória sobre a morte pelo poder do
______________________________________ Pai Celestial. Graças à Ressurreição de Jesus, todos vamos ressuscitar depois de morrermos. Isso
______________________________________ significa que o espírito e o corpo de cada pessoa serão reunidos, e cada um de nós viverá para
sempre em um corpo perfeito e ressurreto (ver seção “A Expiação de Jesus Cristo”, na lição 2).
______________________________________
______________________________________ O profeta Joseph Smith ensinou: “Os princípios fundamentais de nossa religião são
______________________________________ o testemunho dos apóstolos e profetas a respeito de Jesus Cristo, que Ele morreu,
______________________________________ foi sepultado, ressuscitou no terceiro dia e ascendeu ao céu; todas as outras coisas
______________________________________ de nossa religião são meros apêndices disso” (Ensinamentos dos Presidentes da Igreja:
______________________________________ Joseph Smith, 2007, pp. 52–53).

36
 3 Es tuda r e ensin a r

A RESTAURAÇÃO

Anotações
Estudo das escrituras
______________________________________
2 Néfi 2:6–8; 9:1–24; 31 ______________________________________
Alma 7:11–13; 11:40; 34:8–10 ______________________________________
3 Néfi 11:31–41; 27:1–22 ______________________________________
Doutrina e Convênios 19:15–19; 45:3–5 ______________________________________
______________________________________
João 3:16–17
______________________________________
1 Coríntios 15:1–4, 20–22
______________________________________
1 João 1:7
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio ______________________________________
______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Jesus Cristo”, “Expiação, Expiar”
______________________________________
______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Jesus Cristo”, “Expiação de Jesus Cristo” ______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades ______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja. ______________________________________
______________________________________
A Apostasia ______________________________________
______________________________________
Após a morte de Jesus Cristo, Seus apóstolos procuraram conservar pura a doutrina de Cristo
______________________________________
e manter a ordem na Igreja. No entanto, muitos membros da Igreja se afastaram dos apóstolos
e da doutrina que Jesus havia ensinado. ______________________________________
______________________________________
Depois que os apóstolos foram mortos, houve um afastamento generalizado do evangelho
______________________________________
e da Igreja de Jesus Cristo. Esse afastamento da verdade é chamado algumas vezes de Grande
______________________________________
Apostasia. Por causa desse afastamento, Deus retirou a autoridade do sacerdócio da Terra. Essa
perda incluía a autoridade necessária para dirigir a Igreja. Como resultado, a Igreja que Jesus ______________________________________
havia estabelecido não estava mais na Terra. ______________________________________
______________________________________
Durante esse período, pessoas mudaram muitos ensinamentos do evangelho. Grande parte
______________________________________
do conhecimento sobre a verdadeira natureza do Pai Celestial, de Jesus Cristo e do Espírito
Santo foi distorcido ou perdido. Pessoas também mudaram as ordenanças do sacerdócio, como ______________________________________
o batismo. ______________________________________
______________________________________
Séculos depois, homens e mulheres que buscavam a verdade tentaram reformar os
______________________________________
ensinamentos e as práticas que haviam sido alterados. Eles procuraram mais luz espiritual,
e alguns falaram sobre a necessidade de uma restauração da verdade. Seus esforços resultaram ______________________________________
na organização de muitas igrejas. ______________________________________
______________________________________
Esse período de tempo resultou em mais ênfase na liberdade religiosa, que abriu caminho para
______________________________________
a restauração da verdade e da autoridade de Deus.
______________________________________
Os profetas e os apóstolos previram a Grande Apostasia (ver 2 Tessalonicenses 2:1–3). Eles
______________________________________
também haviam predito que o evangelho e a Igreja de Jesus Cristo seriam restaurados na Terra
______________________________________
(ver Atos 3:20–21). Se não tivesse havido um afastamento da verdade, uma restauração não teria
______________________________________
sido necessária.
______________________________________
______________________________________
Ideia de ensino: A Grande Apostasia ______________________________________
Ensine às pessoas a respeito da Grande Apostasia adaptando o nível de detalhamento ______________________________________
às necessidades e às condições delas. Ajude-as a compreender a necessidade da ______________________________________
Restauração do evangelho de Jesus Cristo. ______________________________________

37
 3 Estudar e ensin ar

A RESTAURAÇÃO

Pontos-chave que você pode ensinar

Anotações
______________________________________ • A maioria das pessoas rejeitou Jesus Cristo e Seus apóstolos (ver Mateus 24:9; 1 Néfi
11:32–34; 2 Néfi 27:5). Após a morte dos apóstolos, o sacerdócio foi perdido na Terra.
______________________________________
Não havia mais autoridade para batizar ou para dirigir a Igreja.
______________________________________
______________________________________ • O Império Romano, que a princípio perseguiu os cristãos, posteriormente adotou
o cristianismo. Questões religiosas importantes foram resolvidas por debate em
______________________________________
concílios, e não por revelação de Deus. Doutrinas e ordenanças foram debatidas
______________________________________
e alteradas para se adequarem a filosofias do mundo. Credos, ou declarações de
______________________________________
crença, foram criados com base nas decisões desses conselhos (ver Joseph Smith—
______________________________________
História 1:19).
______________________________________
• Algumas pessoas tentaram reformar o cristianismo corrigindo o que já existia.
______________________________________
No entanto, como a autoridade do sacerdócio de Deus não estava na Terra, uma
______________________________________
restauração da autoridade e da verdade era necessária para restabelecer a Igreja de
______________________________________ Jesus Cristo.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo das escrituras
______________________________________ 2 Néfi 28 2 Tessalonicenses 2:1–12 (Tradução
______________________________________ de Joseph Smith, versículos 2, 3, 7–9)
Mateus 24:9–11
______________________________________
Atos 20:28–30 2 Timóteo 4:3–4
______________________________________
Gálatas 1:6–9 2 Pedro 2:1–2
______________________________________
Amós 8:11–12
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
______________________________________ Guia para Estudo das Escrituras: “Apostasia”
______________________________________
______________________________________ Tópicos do Evangelho: “Apostasia”
______________________________________ Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
______________________________________ gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
A Restauração do evangelho de Jesus Cristo
______________________________________ por intermédio de Joseph Smith
______________________________________ A Primeira Visão e o chamado de Joseph Smith como profeta
______________________________________ Durante os séculos em que a plenitude do evangelho de Jesus Cristo não estava na Terra,
______________________________________ o Pai Celestial continuou a amparar Seus filhos. Com o tempo, Ele preparou o caminho para
______________________________________ que eles pudessem ser abençoados novamente com a plenitude de Seu evangelho. Quando as
______________________________________ circunstâncias estavam adequadas, Ele chamou Joseph Smith como um profeta por meio do
______________________________________ qual o evangelho e a Igreja de Jesus Cristo seriam restaurados.
______________________________________
Joseph Smith vivia no leste dos Estados Unidos em uma época de grande agitação religiosa.
______________________________________ Os membros de sua família eram devotados a Deus e buscavam a verdade. Muitas igrejas
______________________________________ afirmavam ter a verdade, e Joseph desejava saber qual delas estava certa (ver Joseph Smith—
______________________________________ História 1:18). A Bíblia ensina que há “um só Senhor, uma só fé, um só batismo” (Efésios 4:5).
______________________________________ Como Joseph frequentava igrejas diferentes, ele estava confuso sobre a qual deveria se filiar.
______________________________________ Posteriormente, ele relembrou:
______________________________________

38
 3 Estudar e ensin ar

A RESTAURAÇÃO

“Tão grandes eram a confusão e a contenda entre as diferentes denominações, que para alguém
jovem como eu (…) era impossível chegar a qualquer conclusão definitiva acerca de quem Anotações
estava certo e de quem estava errado. (…) ______________________________________
______________________________________
Em meio a essa guerra de palavras e divergência de opiniões, muitas vezes disse a mim mesmo:
Que deve ser feito? Quem, dentre todos esses grupos está certo, ou estão todos igualmente ______________________________________
errados? Se algum deles é correto, qual é, e como poderei sabê-lo?” ( Joseph Smith— ______________________________________
História 1:8, 10.) ______________________________________
______________________________________
Assim como muitas pessoas, Joseph Smith também tinha perguntas sobre a salvação de sua
______________________________________
alma. Ele queria ter seus pecados perdoados e ficar limpo diante de Deus. Enquanto procurava
______________________________________
a verdade entre as diferentes igrejas, ele leu na Bíblia: “E se algum de vós tem falta de sabedoria,
peça-a a Deus, que a todos dá liberalmente, sem repreensão, e ser-lhe-á dada” (Tiago 1:5). ______________________________________
______________________________________
Por causa dessa passagem, Joseph decidiu perguntar a Deus o que deveria fazer. Na primavera ______________________________________
de 1820, ele foi a um bosque perto de sua casa e se ajoelhou para orar. Há quatro relatos da
______________________________________
visão que aconteceu em seguida, registrados por Joseph Smith ou por seus escreventes, sob
______________________________________
sua orientação (ver o artigo “Relatos da Primeira Visão” nos Tópicos do Evangelho). No relato
______________________________________
canonizado como escritura, ele descreveu sua experiência da seguinte forma:
______________________________________
“Vi um pilar de luz acima ______________________________________
de minha cabeça, mais ______________________________________
brilhante que o sol, que descia
______________________________________
gradualmente sobre mim. (…)
______________________________________
Quando a luz pousou sobre
______________________________________
mim, vi dois Personagens cujo
esplendor e glória desafiam ______________________________________
qualquer descrição, pairando ______________________________________
no ar, acima de mim. Um deles ______________________________________
falou-me, chamando-me pelo ______________________________________
nome, e disse, apontando para ______________________________________
o outro: Este é Meu Filho Amado. ______________________________________
Ouve-O!” ( Joseph Smith— ______________________________________
História 1:16–17.) ______________________________________
Nessa visão, Deus, o Pai, e Seu ______________________________________
Filho, Jesus Cristo, apareceram ______________________________________
a Joseph Smith. O Salvador disse a ele que não se filiasse a nenhuma das igrejas. ______________________________________
______________________________________
Em outro relato dessa visão, Joseph compartilhou que o Salvador também disse a ele: “Teus
pecados te são perdoados. (…) Eis que sou o Senhor da glória. Fui crucificado pelo mundo ______________________________________
a fim de que todos os que crerem em meu nome tenham vida eterna”. ______________________________________
______________________________________
Após a visão, Joseph refletiu: “Minha alma estava repleta de amor e, por muitos dias, pude
______________________________________
regozijar-me com grande alegria e o Senhor estava comigo” ( Joseph Smith History, por volta de
______________________________________
julho de 1832, p. 3, josephsmithpapers.org; ortografia e pontuação modernizadas).
______________________________________
Por meio dessa visão, Joseph Smith se tornou uma testemunha de Jesus Cristo e aprendeu ______________________________________
verdades importantes sobre a Trindade. Por exemplo, ele aprendeu que o Pai Celestial e Jesus ______________________________________
Cristo são seres distintos. Quando o chamaram pelo nome, ele soube que Eles o conheciam ______________________________________
individualmente. Quando disseram a Joseph que ele havia sido perdoado, ele aprendeu que
______________________________________
Deus era misericordioso. Essa experiência o encheu de alegria.
______________________________________
Assim como havia feito com muitos profetas anteriores, Deus chamou Joseph Smith para ser ______________________________________
o profeta por meio do qual a plenitude do evangelho seria restaurada na Terra. Essa restauração ______________________________________
ajudaria os filhos de Deus a encontrar alegria neste mundo e vida eterna no mundo vindouro — ______________________________________
tudo por meio de Jesus Cristo. ______________________________________
______________________________________

39
 3 Estudar e ensin ar
A RESTAURAÇÃO
Anotações
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
40
Memorize Joseph Smith—História 1:16–17
Memorize a descrição de Joseph Smith sobre a visão do Pai e do Filho (Joseph Smith—
História 1:16–17). Esteja sempre pronto para descrever a Primeira Visão usando as
próprias palavras de Joseph Smith. Preste testemunho sincero de sua veracidade e por
que ela é importante para você.
A restauração do sacerdócio e das chaves
do sacerdócio
Depois da aparição do Pai e do Filho, outros
mensageiros celestes foram enviados a Joseph Smith
e a seu companheiro Oliver Cowdery. João Batista
apareceu como um ser ressurreto e conferiu a eles
o Sacerdócio Aarônico e suas chaves. O Sacerdócio
Aarônico inclui a autoridade para batizar.
Logo depois, Pedro, Tiago e João — três dos
primeiros apóstolos de Cristo — apareceram
como seres ressurretos e conferiram o Sacerdócio
de Melquisedeque e suas chaves a Joseph Smith
e a Oliver Cowdery. Esse sacerdócio é a mesma
autoridade que Cristo deu a Seus apóstolos no
passado.
No Templo de Kirtland, Moisés, Elias e Elias,
o Profeta, apareceram a Joseph Smith e a Oliver
Cowdery e conferiram a eles a autoridade adicional
e as chaves do sacerdócio necessárias para realizar
a obra de Deus nos últimos dias. Moisés conferiu
as chaves da coligação de Israel. Elias conferiu
a dispensação do evangelho de Abraão. Elias,
o Profeta, conferiu as chaves do poder selador (ver
Doutrina e Convênios 110:11–16; ver também Manual
Geral, item 3.1).
A organização da Igreja
Joseph Smith foi instruído a organizar a Igreja de
Jesus Cristo novamente na Terra. Por meio dele, Jesus Cristo chamou doze apóstolos.
Os profetas nos tempos bíblicos se referiam ao tempo em que vivemos como os últimos
dias. Este é o tempo que antecede a Segunda Vinda de Jesus Cristo. É por isso que a Igreja
é chamada de A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias (ver Doutrina e Convênios
115:3–4; ver também 3 Néfi 27:3–8).
Profetas e apóstolos vivos atuais
Assim como Jesus chamou apóstolos durante Seu ministério mortal para liderar Sua Igreja, Ele
chamou apóstolos para liderá-la hoje. A Primeira Presidência e o Quórum dos Doze Apóstolos
são profetas, videntes e reveladores.
Somente o apóstolo sênior é chamado de o profeta porque ele preside toda a Igreja e é o único
autorizado a falar em nome do Senhor. Ele é o sucessor autorizado de Joseph Smith. Ele
e os atuais apóstolos atribuem sua autoridade a Jesus Cristo em uma cadeia ininterrupta de
ordenações que começou quando Joseph Smith foi ordenado pelas mãos dos mensageiros
celestiais.
 3 Estudar e ensin ar

A RESTAURAÇÃO

Anotações
Estudo das escrituras
______________________________________
2 Néfi 3 Joseph Smith—História 1:68–72 ______________________________________
3 Néfi 27:3–8 Atos 3:19–22 ______________________________________
Doutrina e Convênios 27:12–13; Efésios 4:5 ______________________________________
112:30–32; 115:4 Tiago 1:5 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio ______________________________________
______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras, “Restauração do Evangelho”
______________________________________
“A Restauração da Plenitude do Evangelho de Jesus Cristo: Uma Proclamação do ______________________________________
Bicentenário ao Mundo” ______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Restauração da Igreja”, “Restauração do sacerdócio” ______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades ______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
O Livro de Mórmon: Outro Testamento de Jesus Cristo
______________________________________
O Livro de Mórmon é um volume antigo de escrituras sagradas comparável à Bíblia. A Bíblia
______________________________________
é uma testemunha de Jesus Cristo, e o Livro de Mórmon é uma testemunha adicional de Seu
______________________________________
ministério, de Seus ensinamentos e de Sua missão como nosso Salvador.
______________________________________
Joseph Smith foi guiado por um mensageiro celestial chamado Morôni até um monte onde se ______________________________________
encontrava um registro antigo que tinha sido enterrado havia séculos. Esse registro, escrito em ______________________________________
placas de ouro (folhas finas de metal), continha os escritos de profetas sobre o relacionamento ______________________________________
de Deus com alguns dos antigos habitantes das Américas. Joseph Smith traduziu esse registro
______________________________________
pelo dom e poder de Deus.
______________________________________
Os profetas do Livro de Mórmon sabiam da missão de Jesus Cristo e ensinaram Seu evangelho. ______________________________________
Depois que Jesus ressuscitou, Ele apareceu a essas pessoas e ministrou pessoalmente a elas. Ele ______________________________________
ensinou Seu evangelho a elas e estabeleceu Sua Igreja. ______________________________________
O Livro de Mórmon nos ajuda a nos aproximarmos de Deus à medida que aprendemos, ______________________________________
compreendemos e aplicamos seus ensinamentos. O profeta Joseph Smith disse que “um homem ______________________________________
[ou uma mulher] poderia aproximar-se mais de Deus seguindo [os] preceitos [desse livro] do ______________________________________
que os de qualquer outro livro” (Ensinamentos: Joseph Smith, p. 68). ______________________________________
Para saber que o Livro de Mórmon é a ______________________________________
palavra de Deus, precisamos lê-lo, ponderar ______________________________________
e orar a respeito dele. Um profeta do Livro ______________________________________
de Mórmon prometeu que Deus revelaria ______________________________________
a verdade do livro a nós se orássemos com ______________________________________
um coração sincero, com real intenção e com ______________________________________
fé em Cristo (ver Morôni 10:3–5). Estudar ______________________________________
o Livro de Mórmon é essencial para uma ______________________________________
conversão duradoura. ______________________________________
Ao lermos o Livro de Mórmon e orarmos a respeito dele, aprenderemos verdades sobre Jesus ______________________________________
Cristo que abençoarão nossa vida. Também saberemos que Joseph Smith foi um profeta de ______________________________________
Deus e que o evangelho e a Igreja de Jesus Cristo foram restaurados por meio dele. ______________________________________
______________________________________
______________________________________

41
 3 Estudar e ensin ar

A RESTAURAÇÃO

Anotações “Prometo que, ao estudarem o Livro de Mórmon em espírito de oração todos os dias,
______________________________________ vocês tomarão melhores decisões — todos os dias. Prometo que, ao ponderarem
sobre o que estudarem, as janelas do céu se abrirão e vocês receberão respostas
______________________________________
para suas próprias perguntas e orientação para sua própria vida. Prometo que, ao
______________________________________
se aprofundarem diariamente no Livro de Mórmon, vocês serão imunizados contra
______________________________________
os males diários” (Russell M. Nelson, “Como seria sua vida sem o Livro de Mórmon?”,
______________________________________
Liahona, novembro de 2017, p. 62).
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ideias de ensino
______________________________________ Apresentar o Livro de Mórmon às pessoas
______________________________________
Ao apresentar o Livro de Mórmon às pessoas, explique que ele é um registro sagrado
______________________________________
das interações de Deus com alguns dos povos na América antiga por mais de mil anos.
______________________________________ Com ele podemos aprender muitas coisas que se aplicam à nossa vida hoje.
______________________________________
Explique que o propósito do Livro de Mórmon é convencer as pessoas de que Jesus
______________________________________
é o Cristo (ver a página de título). Como diz seu subtítulo, o livro é “outro testamento de
______________________________________
Jesus Cristo”. Prometa às pessoas que elas podem conhecer melhor o Salvador ao ler
______________________________________ o livro.
______________________________________
Quando der um exemplar do Livro de Mórmon às pessoas, conte-lhes sobre o poder
______________________________________
espiritual que ele trouxe para sua vida. Compartilhe uma ou duas passagens que sejam
______________________________________
significativas para você ou que possam ser significativas para elas. Em seu estudo
______________________________________
pessoal e com o companheiro, o Espírito o ajudará a encontrar versículos que podem
______________________________________ edificar e fortalecer as pessoas.
______________________________________
Incentive as pessoas a ler o Livro de Mórmon todos os dias. Ao lerem o livro e aplicarem
______________________________________
seus preceitos, elas serão abençoadas e se sentirão mais próximas de Deus.
______________________________________
______________________________________ O Livro de Mórmon confirma a veracidade da Restauração
______________________________________
Você pode usar palavras como as seguintes para ajudar as pessoas a entender como
______________________________________ o Livro de Mórmon confirma a veracidade da Restauração do evangelho de Jesus Cristo:
______________________________________
“O Livro de Mórmon é uma maneira pela qual Deus confirmou para mim a veracidade do que
______________________________________
dissemos. Você poderia ler os dois últimos parágrafos da introdução do livro?”
______________________________________
______________________________________ Explique o significado de cada conceito em ambos os parágrafos. Convide as pessoas
a quem você ensina a ler partes do Livro de Mórmon e a aplicar os princípios contidos
______________________________________
nesses parágrafos. Ao sentirem o espírito e a veracidade do Livro de Mórmon, elas
______________________________________
podem saber que Joseph Smith foi um profeta de Deus.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo das escrituras
______________________________________
Página de título do Livro de Mórmon Doutrina e Convênios 1:17–23;
______________________________________
Introdução do Livro de Mórmon, 20:1–12
______________________________________
parágrafos 1–7 Joseph Smith—História 1:27–62
______________________________________
______________________________________ Morôni 10:4–5
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

42
 3 Estudar e ensin ar

A RESTAURAÇÃO

Anotações
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Livro de Mórmon” ______________________________________
______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades ______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Orar para saber a verdade ______________________________________
por meio do Espírito Santo ______________________________________
Por ser nosso Pai, Deus nos ajudará ______________________________________
a reconhecer a verdade. Podemos saber que ______________________________________
a mensagem da Restauração do evangelho ______________________________________
de Jesus Cristo é verdadeira ao lermos ______________________________________
o Livro de Mórmon e orarmos a Deus.
______________________________________
Quando oramos com fé e com real intenção,
______________________________________
Ele responde às nossas perguntas e orienta
______________________________________
nossa vida.
______________________________________
Deus geralmente responde às nossas orações por meio do Espírito Santo. Ao orarmos, ______________________________________
o Espírito Santo nos ensina e confirma a verdade. A comunicação do Espírito Santo é poderosa. ______________________________________
Ela geralmente vem como uma confirmação silenciosa por meio de nossos sentimentos, nossos
______________________________________
pensamentos e nossas impressões (ver 1 Reis 19:11–12; Helamã 5:30; Doutrina e Convênios 8:2).
______________________________________
O estudo regular das escrituras (em especial do Livro de Mórmon), a frequência semanal ______________________________________
à reunião sacramental e a oração sincera nos ajudam a sentir o poder do Espírito Santo e a ______________________________________
descobrir a verdade. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ideias de ensino ______________________________________
______________________________________
Oração
______________________________________
Assim como Joseph Smith, muitas pessoas estão procurando respostas para perguntas ______________________________________
importantes e para obter uma conexão com Deus. Conte como a oração o ajudou
______________________________________
a se sentir mais perto do Pai Celestial. Compartilhe como você recebeu respostas
______________________________________
e orientação por meio do estudo e da oração.
______________________________________
Explique que a oração é uma comunicação de mão dupla com Deus. Convide as pessoas ______________________________________
a quem você ensina a pedir ajuda e orientação a Deus. Convidar as pessoas a orar
______________________________________
é um dos convites mais importantes que você pode fazer. Ao receberem respostas, elas
______________________________________
saberão que são filhas amadas de Deus e que Ele as ajudará.
______________________________________
Muitas das pessoas a quem você ensina não possuem experiência com a oração. ______________________________________
É um privilégio para você ajudá-las a aprender a orar e trazer as bênçãos da oração ______________________________________
para a vida delas. A oração é o modo de adquirirmos um testemunho das verdades
______________________________________
espirituais.
______________________________________
Ensine às pessoas que a oração normalmente é composta dos seguintes passos: ______________________________________
• Comece dirigindo-se ao seu Pai Celestial. ______________________________________
• Expresse os sentimentos de seu coração, como gratidão pelas bênçãos que você tem ______________________________________
recebido. ______________________________________
• Faça perguntas, busque orientação e peça as bênçãos de que precisa. ______________________________________
______________________________________
• Termine dizendo: “Em nome de Jesus Cristo, amém”.
______________________________________

43
 3 Estudar e ensin ar

A RESTAURAÇÃO

Convide as pessoas a orar enquanto leem o Livro de Mórmon para ajudá-las a entender
Anotações
que ele é a palavra de Deus e presta testemunho de Jesus Cristo.
______________________________________
______________________________________ Ao ensinar as pessoas a orar, use uma linguagem simples que elas também possam
______________________________________ usar ao orar. Faça orações breves.
______________________________________ Peça à pessoa a quem você está ensinando que ofereça uma oração no final da lição.
______________________________________ Testifique que Deus ouve e atende às nossas orações.
______________________________________
Real intenção
______________________________________
______________________________________ Ler com real intenção significa estar disposto a agir de acordo com a doutrina
______________________________________ e incorporá-la à vida diária. Orar com real intenção significa estar disposto a agir de
acordo com as respostas que recebemos de Deus.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________ Morôni 10:3–5 João 14:26
______________________________________ Alma 5:45–46 Introdução do Livro de Mórmon,
______________________________________ Doutrina e Convênios 8:2–3 parágrafos 8–9
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Oração”
______________________________________
______________________________________ Tópicos do Evangelho: “Oração”
______________________________________ Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
______________________________________ gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Esboço de lição de duração curta a média
______________________________________ O esboço a seguir é uma amostra do que você pode ensinar a alguém se tiver pouco tempo. Ao
______________________________________ usar esse esboço, selecione um ou mais princípios para ensinar. O alicerce doutrinário de cada
______________________________________ princípio é fornecido no início da lição.
______________________________________ Ao ensinar, faça perguntas e ouça. Faça convites que ajudarão as pessoas a aprender como se
______________________________________ aproximar de Deus. Um convite importante é para que a pessoa se reúna com vocês novamente.
______________________________________ A duração da lição dependerá das perguntas que você fizer e do que ouvir da pessoa.
______________________________________
______________________________________
______________________________________ O que você pode ensinar às pessoas entre 3 e 10 minutos
______________________________________
• Deus é nosso Pai Celestial e nos criou à Sua própria imagem. Ele nos conhece
______________________________________ individualmente e nos ama. Ele quer nos abençoar com paz e com uma plenitude de
______________________________________ alegria que durarão por toda a eternidade.
______________________________________
• Jesus Cristo é o Filho de Deus. Sua missão era tornar possível que fôssemos
______________________________________ purificados de nossos pecados, vencêssemos a morte e recebêssemos a vida eterna.
______________________________________
• Deus chama profetas para serem Seus representantes na Terra. Em tempos antigos,
______________________________________
Ele chamou profetas como Adão, Noé, Abraão e Moisés. Um profeta vivo recebe
______________________________________ revelação de Deus para nos ensinar e liderar nos dias atuais.
______________________________________
______________________________________

44
 3 Estudar e ensin ar

A RESTAURAÇÃO

• Durante o ministério mortal de Jesus, Ele estabeleceu Sua Igreja. Depois que os
Anotações
apóstolos de Jesus morreram, houve um afastamento generalizado do evangelho
______________________________________
e da Igreja de Jesus Cristo. Pessoas mudaram muitos ensinamentos do evangelho
______________________________________
e ordenanças do sacerdócio, como o batismo.
______________________________________
• Deus chamou Joseph Smith para ser um profeta, assim como havia chamado profetas
______________________________________
em outras épocas. O Pai Celestial e Jesus Cristo apareceram a ele. O evangelho de
______________________________________
Jesus Cristo foi restaurado por meio dele.
______________________________________
• O Livro de Mórmon é um volume de escrituras. Assim como a Bíblia, ele é um
______________________________________
testamento de Jesus Cristo e nos ajuda a nos aproximar de Deus quando o lemos
______________________________________
e aplicamos seus preceitos. Joseph Smith o traduziu pelo dom e poder de Deus.
______________________________________
• Por meio de uma oração sincera, podemos nos comunicar com Deus. Podemos saber
______________________________________
que a mensagem da Restauração do evangelho de Jesus Cristo é verdadeira.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________

45
 3 Estudar e ensin ar

O PLANO DE SALVAÇÃO

CAPÍTULO 3: LIÇÃO 2
Anotações
______________________________________ O plano de salvação estabelecido
______________________________________
______________________________________ pelo Pai Celestial
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Perguntas frequentes
______________________________________ • Qual é o propósito da vida?
______________________________________
• De onde vim?
______________________________________
• Existe um Deus que Se importa comigo? Como posso sentir que Ele Se importa?
______________________________________
• Como posso acreditar em Deus quando tantas coisas ruins acontecem?
______________________________________
______________________________________ • Por que a vida às vezes é tão difícil? Como posso encontrar forças em meio a esses
______________________________________ momentos difíceis?
______________________________________ • Como posso me tornar uma pessoa melhor?
______________________________________ • O que acontece depois da morte?
______________________________________
______________________________________ O evangelho restaurado de Jesus Cristo nos ajuda a responder a importantes perguntas
______________________________________ da alma. Por meio do evangelho, aprendemos sobre nossa identidade divina e sobre nosso
______________________________________ potencial eterno como filhos de Deus. O evangelho nos dá esperança e nos ajuda a encontrar
______________________________________ paz, felicidade e significado. Viver o evangelho nos ajuda a crescer e encontrar forças ao
______________________________________ enfrentarmos os desafios da vida.
______________________________________ Deus quer o melhor para Seus filhos e deseja nos dar Suas maiores bênçãos, que são a imortalidade
______________________________________ e a vida eterna (ver Moisés 1:39; Doutrina e Convênios 14:7). Por nos amar, Ele preparou um
______________________________________ plano para recebermos essas bênçãos. Nas escrituras, esse plano é chamado de plano de salvação,
______________________________________ o grande plano de felicidade, e o plano de redenção (ver Alma 42:5, 8, 11, 13, 15, 16, 31).
______________________________________ No plano de Deus, cada um de nós faz uma jornada pela vida pré-mortal, pelo nascimento, pela
______________________________________ vida mortal, pela morte, e pela vida após a morte. Deus providenciou o que precisamos durante
______________________________________ esta jornada para que, depois de morrermos, possamos retornar à Sua presença e receber
______________________________________ a plenitude da alegria.
______________________________________ Jesus Cristo é o ponto central do plano de Deus. Por meio de Sua Expiação e de Sua Ressurreição,
______________________________________ Jesus Cristo tornou possível para cada um de nós receber a imortalidade e a vida eterna.

46
 3 Estudar e ensin ar

O PLANO DE SALVAÇÃO

Durante nossa vida na Terra, não nos lembramos de nossa vida pré-mortal. Nós também não
entendemos completamente a vida após a morte. No entanto, Deus revelou muitas verdades sobre Anotações
essas partes de nossa jornada eterna. Essas verdades fornecem conhecimento suficiente para ______________________________________
entendermos o propósito da vida, sentirmos alegria e termos esperança de que coisas boas estão ______________________________________
por vir. Esse conhecimento é um tesouro sagrado para nos guiar enquanto estivermos na Terra. ______________________________________
______________________________________
Sugestões didáticas ______________________________________
Esta seção fornece um modelo de esboço a fim de ajudá-lo a se preparar para ensinar. Ela ______________________________________
também inclui exemplos de perguntas e convites que você pode fazer. ______________________________________
______________________________________
Ao se preparar para ensinar, pondere em espírito de oração a situação e as necessidades
______________________________________
espirituais de cada pessoa. Decida o que seria mais útil ensinar. Prepare-se para explicar
______________________________________
termos que as pessoas podem não entender. Planeje de acordo com quanto tempo você terá,
lembrando-se de ser breve nas lições. ______________________________________
______________________________________
Selecione escrituras para usar ao ensinar. A seção “Alicerce doutrinário” desta lição inclui ______________________________________
muitas escrituras úteis.
______________________________________
Pense em quais perguntas fazer ao ensinar. Planeje fazer convites que vão encorajar cada ______________________________________
pessoa a agir. ______________________________________
Destaque as bênçãos prometidas por Deus e preste testemunho do que você ensina. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
O que você pode ensinar às pessoas entre 15 e 25 minutos
______________________________________
Selecione um ou mais dos princípios a seguir sobre o plano de salvação para ensinar.
______________________________________
O alicerce doutrinário de cada princípio é fornecido após este esboço.
______________________________________
Vida pré-mortal: O propósito e o plano de Deus para nós ______________________________________
______________________________________
• Todos somos filhos espirituais de Deus. Ele nos criou à Sua própria imagem.
______________________________________
• Vivíamos com Deus antes de nascermos na Terra. Somos membros de Sua família. Ele
______________________________________
conhece e ama a cada um de nós.
______________________________________
• Deus providenciou um plano para nossa felicidade e nosso progresso nesta vida e na
______________________________________
eternidade.
______________________________________
• Na vida pré-mortal, decidimos aceitar o plano de Deus. Isso significava vir à Terra para ______________________________________
que pudéssemos dar o próximo passo em nosso progresso eterno.
______________________________________
• Jesus Cristo é o ponto central do plano de Deus. Ele nos possibilita ter a imortalidade ______________________________________
e vida eterna. ______________________________________
A Criação ______________________________________
______________________________________
• Sob a direção do Pai Celestial, Jesus Cristo criou a Terra.
______________________________________
A Queda de Adão e Eva ______________________________________
• Adão e Eva foram os primeiros filhos espirituais de Deus a virem à Terra. Deus criou ______________________________________
o corpo deles e os colocou no Jardim do Éden. ______________________________________
• Adão e Eva transgrediram, foram expulsos do jardim e separados da presença de ______________________________________
Deus. Esse evento é chamado de Queda. ______________________________________
______________________________________
• Depois da Queda, Adão e Eva se tornaram mortais. Como mortais, eles foram capazes
de aprender, progredir e ter filhos. Eles também vivenciaram tristezas, o pecado e a ______________________________________
morte. ______________________________________
______________________________________
• A Queda foi um importante passo para a humanidade. A Queda nos possibilitou
nascer na Terra e progredir no plano do Pai Celestial. ______________________________________
______________________________________

47
 3 Estudar e ensin ar
O PLANO DE SALVAÇÃO
Anotações
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48
Nossa vida na Terra
• No plano de Deus, precisávamos vir à Terra para receber um corpo físico, aprender
e crescer.
• Na Terra, aprendemos a andar pela fé. Entretanto, o Pai Celestial não nos deixou
sozinhos. Ele forneceu muitas dádivas e muitos guias para nos ajudar a retornar à Sua
presença.
A Expiação de Jesus Cristo
• Todos nós pecamos e todos nós morreremos. Porque Deus nos ama, Ele enviou Seu
Filho, Jesus Cristo, à Terra para nos redimir do pecado e da morte.
• Graças ao sacrifício expiatório de Jesus, podemos ser perdoados e purificados de
nossos pecados. Nosso coração pode mudar para melhor quando nos arrependemos.
Isso nos possibilita que voltemos à presença de Deus e recebamos a plenitude da
alegria.
• Graças à Ressurreição de Jesus, todos vamos ressuscitar depois de morrermos. Isso
significa que o espírito e o corpo de cada pessoa serão reunidos, e cada um de nós
viverá para sempre em um corpo perfeito e ressurreto.
• Jesus Cristo oferece consolo, esperança e cura. Seu sacrifício expiatório é a expressão
máxima de Seu amor. Tudo o que é injusto nesta vida pode ser corrigido por meio da
Expiação de Jesus Cristo.
O mundo espiritual
• Quando nosso corpo físico morre, nosso espírito continua a viver no mundo
espiritual. Esse é um estado temporário de aprendizado e preparação antes da
ressurreição.
• O evangelho de Jesus Cristo é ensinado no mundo espiritual e podemos continuar
a crescer e a progredir.
A ressurreição, a salvação e a exaltação
• Após cumprirmos nosso tempo no mundo espiritual, o passo seguinte em nossa
jornada eterna é a ressurreição.
• A ressurreição é a reunião do nosso espírito com o nosso corpo. Cada um de
nós ressuscitará e terá um corpo físico perfeito. Nós viveremos para sempre. Isso
é possível graças à Expiação e à Ressurreição do Salvador.
O julgamento e os reinos de glória
• Quando ressuscitarmos, Jesus Cristo será nosso juiz. Com pouquíssimas exceções,
todos os filhos de Deus receberão um lugar em um reino de glória.
• Embora todos nós ressuscitaremos, nem todos receberemos a mesma glória eterna.
Jesus nos julgará de acordo com nossa fé, nossas obras e nosso arrependimento na
mortalidade e no mundo espiritual. Podemos voltar a viver na presença de Deus se
formos fiéis.
Perguntas que você pode fazer
As perguntas a seguir são exemplos do que você pode perguntar às pessoas. Essas perguntas
podem ajudá-lo a ter conversas significativas e entender as necessidades e a perspectiva de uma
pessoa.
• Qual é o propósito da vida para você?
• O que lhe traz felicidade?
 3 Estudar e ensin ar

O PLANO DE SALVAÇÃO

• Para quais dificuldades você gostaria de receber a ajuda de Deus?

• O que você tem aprendido com os desafios que tem enfrentado? Anotações
______________________________________
• O que você sabe sobre Jesus Cristo? Como a vida e a missão Dele afetaram sua vida?
______________________________________
Convites que você pode fazer ______________________________________
______________________________________
• Você vai orar a Deus para que Ele o ajude a saber que o que ensinamos é verdadeiro? (Ver
______________________________________
seção “Ideias de ensino: Oração”, na última seção da lição 1.)
______________________________________
• Você vai à igreja conosco neste domingo para aprender mais sobre o que ensinamos?
______________________________________
• Você vai ler o Livro de Mórmon e orar para saber que ele é a palavra de Deus? (Você pode ______________________________________
sugerir capítulos ou versículos específicos.)
______________________________________
• Você vai seguir o exemplo de Jesus e ser batizado? (Ver seção “O convite para ser batizado ______________________________________
e confirmado”, que se encontra logo antes da lição 1.) ______________________________________
• Podemos marcar nossa próxima visita? ______________________________________
______________________________________
______________________________________
O P L A N O D E S A LVAÇ ÃO E S TA B E L E C I D O P E LO PA I
______________________________________
C E L E S T I A L P O R M E I O D E S E U F I L H O J E S U S C R I S TO
______________________________________
______________________________________
M
O ______________________________________
R ______________________________________
VIDA T MUNDO
NA TERRA E ESPIRITUAL ______________________________________
O ______________________________________
N
AS I Ç Ã TO
CI E N ______________________________________
M RR E
EN U AM
TO S S
G ______________________________________
RE JUL
E ______________________________________
VIDA REINOS ______________________________________
LIFE
PREMORTAL
PRÉ- MORTAL DE GLÓRIA ______________________________________
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 3 Estudar e ensin ar
O PLANO DE SALVAÇÃO
Anotações
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Alicerce doutrinário
Esta seção fornece doutrinas e escrituras para você estudar a fim de fortalecer seu conhecimento
e seu testemunho do evangelho e ajudá-lo a ensinar.
Vida pré-mortal: O propósito
e o plano de Deus para nós
Somos filhos de Deus e vivemos com Ele
antes de nosso nascimento
Deus é o Pai de nosso espírito. Somos
literalmente Seus filhos, criados à Sua
própria imagem. Cada um de nós tem uma
natureza divina como um filho ou uma filha
de Deus. Esse conhecimento pode nos ajudar em tempos difíceis e pode nos inspirar a nos
tornar o melhor que pudermos.
Vivemos com Deus como Seus filhos espirituais antes de nascermos na Terra. Somos membros
de Sua família.
“Há uma identidade importante que todos compartilhamos agora e para sempre,
uma que nunca devemos perder de vista e pela qual devemos ser gratos. É a de
que vocês são e sempre foram filhos ou filhas de Deus com raízes espirituais na
eternidade.
(…) Compreender essa verdade — realmente entendê-la e aceitá-la — é algo que
muda sua vida. Ela lhes dá uma identidade extraordinária que ninguém nunca
poderá tirar de vocês. Porém, mais do que isso, ela deve trazer a vocês um enorme
sentimento de valor e um significado de seu valor infinito. Por fim, ela fornece
a vocês um propósito divino, nobre e digno na vida” (M. Russell Ballard, “Children of
Heavenly Father”, devocional da Universidade Brigham Young, 3 de março de 2020,
p. 2, speeches.byu.edu).
Nós escolhemos vir à Terra
Nosso Pai Celestial nos ama e deseja que nos tornemos semelhantes a Ele. Ele é um ser exaltado
com um corpo físico glorificado.
Em nossa vida pré-mortal, aprendemos que Deus tem um plano para nos tornarmos semelhantes
a Ele. Uma parte de Seu plano era que deixássemos nosso lar celestial e viéssemos à Terra para
receber um corpo físico. Também precisaríamos adquirir experiência e desenvolver fé durante
um tempo longe da presença de Deus. Não nos lembraríamos de ter vivido com Deus. No
entanto, Ele proveria o que precisássemos para que pudéssemos voltar a viver com Ele.
O arbítrio, ou a liberdade e capacidade de escolha, é uma parte essencial do plano de Deus
para nós. Em nossa vida pré-mortal, cada um de nós escolheu seguir o plano de Deus e vir
à Terra para poder dar o próximo passo em nosso progresso eterno. Entendemos que, enquanto
estivéssemos aqui, teríamos muitas novas oportunidades de crescer e vivenciar alegria. Também
entendemos que enfrentaríamos oposição. Passaríamos por tentações, provações, tristezas
e pela morte.
Ao escolhermos vir à Terra, confiamos no amor e na ajuda de Deus. Confiamos em Seu plano
para nossa salvação.
O Pai Celestial escolheu Jesus Cristo para nos redimir
Jesus Cristo é o ponto central do plano de Deus. Antes de virmos à Terra, sabíamos que não
poderíamos voltar sozinhos à presença de Deus. O Pai Celestial escolheu Jesus Cristo, Seu Filho
primogênito, para tornar possível que retornássemos a Ele e tivéssemos a vida eterna.
 3 Estudar e ensin ar

O PLANO DE SALVAÇÃO

Jesus aceitou de bom grado. Ele concordou em vir à Terra e nos redimir por meio de Seu
sacrifício expiatório. Sua Expiação e Sua Ressurreição permitiriam que os propósitos de Deus Anotações
para nós fossem cumpridos. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
______________________________________
Filhos de Deus
______________________________________
Atos 17:28–29 Hebreus 12:9
______________________________________
O propósito de Deus ______________________________________
Moisés 1:39 João 17:3 ______________________________________
Abraão 3:25–26 ______________________________________
______________________________________
Vida pré-mortal
______________________________________
Doutrina e Convênios 138:53–56 Jó 38:4–7
______________________________________
Abraão 3:22–28 Jeremias 1:5
______________________________________
Efésios 1:3–4 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio ______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Vida Pré-mortal”, “Plano de Redenção” ______________________________________
Manual Geral, item 1.1: “O plano de felicidade de Deus” ______________________________________
______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Vida pré-mortal”, “Plano de salvação”
______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
A Criação ______________________________________
O plano do Pai Celestial previa a criação ______________________________________
da Terra, onde Seus filhos espirituais ______________________________________
receberiam um corpo físico e ganhariam ______________________________________
experiência. Nossa vida na Terra é necessária ______________________________________
para progredirmos e nos tornarmos ______________________________________
semelhantes a Deus. ______________________________________
Sob a direção do Pai Celestial, Jesus Cristo ______________________________________
criou a Terra e tudo o que vive nela. O Pai ______________________________________
Celestial então criou o homem e a mulher à Sua própria imagem. A Criação é uma expressão do ______________________________________
amor de Deus e de Seu desejo de que tenhamos a oportunidade de crescer. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
______________________________________
1 Néfi 17:36 Gênesis 1:27
______________________________________
Alma 30:44 Tradução de Joseph Smith, João 1:1–3
______________________________________
Doutrina e Convênios 88:41–47 2 Coríntios 5:6–7 ______________________________________
Moisés 2; 6:63 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

51
 3 Estudar e ensin ar
O PLANO DE SALVAÇÃO
Anotações
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52
Saiba mais sobre esse princípio
Guia para Estudo das Escrituras: “Criação, Criar”
Tópicos do Evangelho: “Criação”
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
gerais e de outros líderes da Igreja.
A Queda de Adão e Eva
Antes da Queda
Adão e Eva foram os primeiros filhos
espirituais do Pai Celestial a virem à Terra.
Deus criou o corpo físico deles à Sua própria
imagem e os colocou no Jardim do Éden. No
jardim eles eram inocentes, e Deus proveu
suas necessidades.
Quando Adão e Eva estavam no jardim, Deus lhes deu o mandamento de não comerem do
fruto da árvore do conhecimento do bem e do mal. Se obedecessem a esse mandamento, eles
poderiam permanecer no jardim. No entanto, eles não seriam capazes de progredir ao aprender
com a oposição e com os desafios da mortalidade. Não seriam capazes de saber o que é alegria
porque não poderiam sentir tristeza ou dor.
Satanás tentou Adão e Eva para que comessem do fruto proibido, e eles escolheram comê-lo.
Por causa dessa escolha, eles foram expulsos do jardim e separados da presença de Deus. Esse
evento é chamado de Queda.
Depois da Queda
Depois da Queda, Adão e Eva se tornaram mortais. Não estando mais em um estado de
inocência, eles entenderam e vivenciaram tanto o bem quanto o mal. Eles poderiam usar
seu arbítrio para escolher entre essas coisas. Uma vez que Adão e Eva enfrentaram oposição
e desafios, eles aprenderam e progrediram. Por terem vivenciado tristeza, eles também puderam
vivenciar alegria (ver 2 Néfi 2:22–25).
Apesar de suas dificuldades, Adão e Eva sentiram que ser mortais era uma grande bênção. Uma
dessas bênçãos era a de que eles poderiam ter filhos. Isso proporcionou o caminho para os
outros filhos espirituais de Deus virem à Terra e receberem um corpo físico.
Com relação às bênçãos da Queda, tanto Adão quanto Eva se alegraram. Eva disse: “Se não
fosse por nossa transgressão, jamais teríamos tido [filhos] e jamais teríamos conhecido o bem
e o mal e a alegria de nossa redenção e a vida eterna que Deus concede a todos os obedientes”
(Moisés 5:11; ver também o versículo 10).
Compreensão doutrinária: A Queda
A Queda foi uma parte necessária do plano de Deus para nossa salvação. A Queda
possibilitou que viéssemos à Terra e progredíssemos para nos tornarmos semelhantes
a Deus (ver 2 Néfi 2:25).
A decisão de Eva e depois de Adão de comer do fruto e deixar o Jardim do Éden foi uma
escolha espiritualmente delicada. Geralmente, as escrituras e os profetas se referem
a essa escolha como uma transgressão, não como um pecado (ver Regras de Fé 1:2;
2 Néfi 9:6).
 3 Estudar e ensin ar

O PLANO DE SALVAÇÃO

Algumas pessoas incorretamente acreditam que todos nós herdamos a culpa da

Anotações
transgressão de Adão e Eva (referida por alguns como “pecado original”). No entanto,
______________________________________
o Senhor revelou que Ele “expiara a culpa original, de modo que os pecados dos pais
______________________________________
não podem recair sobre a cabeça dos filhos” (Moisés 6:54).
______________________________________
Quando ensinar pela primeira vez sobre a Queda, explique-a de maneira bem simples.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
No Jardim ______________________________________
2 Néfi 2 Gênesis 1:26–31; 2:15–17 ______________________________________
Moisés 2:26–31; 3:15–17; 4:6–12; 7:32 ______________________________________
______________________________________
A Queda
______________________________________
2 Néfi 2:15–16, 22–27; 9:6–10 Gênesis 2:16–17; 3
______________________________________
Alma 12:22–34 Doutrina e Convênios 29:36, 39; ______________________________________
Moisés 4; 5:8–12 101:78
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio ______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Queda de Adão e Eva”, “Arbítrio” ______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Queda de Adão e Eva”, “Arbítrio e responsabilidade” ______________________________________
______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
Nossa vida na Terra ______________________________________
Muitas pessoas se perguntam: “Por que estou aqui na Terra?” Nossa vida na Terra é uma parte ______________________________________
essencial do plano de Deus para nosso progresso eterno. Nosso propósito final é nos preparar ______________________________________
para voltar à presença de Deus e receber a plenitude da alegria. A seguir estão descritas algumas ______________________________________
das maneiras pelas quais a vida terrena nos prepara para isso. ______________________________________
______________________________________
Receber um corpo físico
______________________________________
Um dos propósitos de vir à Terra é receber ______________________________________
um corpo físico no qual nosso espírito
______________________________________
possa habitar. Nosso corpo é uma criação
______________________________________
sagrada e milagrosa de Deus. Com um corpo
______________________________________
físico, podemos fazer, aprender e vivenciar
muitas coisas que nosso espírito não poderia ______________________________________
vivenciar. Podemos progredir de maneiras ______________________________________
que não poderíamos progredir como ______________________________________
espírito. ______________________________________
______________________________________
Como nosso corpo é mortal, vivenciamos dores, doenças e outras provações. Essas experiências
______________________________________
podem nos ajudar a aprender paciência, compaixão e outras qualidades divinas. Elas podem
fazer parte de nosso caminho para a alegria. Escolher o que é certo quando é difícil fazê-lo ______________________________________
é geralmente como a fé, a esperança e a caridade se tornam parte de nosso caráter. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

53
 3 Estudar e ensin ar

O PLANO DE SALVAÇÃO

Aprender a usar o arbítrio com sabedoria

Anotações
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Outro propósito da mortalidade é aprender a usar nosso arbítrio com sabedoria — a escolher
o que é certo. Aprender a usar nosso arbítrio com sabedoria é essencial para nos tornarmos
semelhantes a Deus.
O Pai Celestial e Jesus Cristo nos ensinam o que é certo e nos dão mandamentos para nos guiar
à felicidade. Satanás nos tenta a fazer o mal, querendo que sejamos tão miseráveis como ele
próprio. Enfrentamos oposição entre o bem e o mal, algo que é necessário para aprendermos
a usar nosso arbítrio (ver 2 Néfi 2:11).
Ao obedecermos a Deus, crescemos e recebemos Suas bênçãos prometidas. Quando
desobedecemos, nós nos distanciamos Dele e recebemos as consequências do pecado. Embora
às vezes pareça o contrário, o pecado sempre traz infelicidade. Frequentemente, as bênçãos
da obediência — e os efeitos do pecado — não são imediatamente evidentes ou visíveis
exteriormente. Mas eles virão, pois Deus é justo.
Mesmo quando fazemos nosso melhor, todos pecamos e “destituídos [estamos] da glória de
Deus” (Romanos 3:23). Sabendo disso, o Pai Celestial providenciou uma maneira de nos
arrependermos e voltarmos a Ele.
O arrependimento traz o poder de nosso Redentor, Jesus Cristo, para nossa vida (ver Helamã
5:11). Ao nos arrependermos, tornamo-nos limpos do pecado por meio do sacrifício expiatório
de Jesus Cristo e do dom do Espírito Santo (ver 3 Néfi 27:16–20). Por meio do arrependimento,
vivenciamos alegria. O caminho de volta ao nosso Pai Celestial está aberto para nós, pois Ele
é misericordioso (ver seção “Arrependimento”, na lição 3).
Aprender a andar pela fé
Outro propósito desta vida é adquirir experiência que só pode advir por meio de nossa
separação do Pai Celestial. Como não O vemos, precisamos aprender a andar pela fé (ver
2 Coríntios 5:6–7).
Deus não nos deixou sozinhos nessa jornada. Ele providenciou o Espírito Santo para nos guiar,
fortalecer e santificar. Ele também proporcionou escrituras, profetas, a oração e o evangelho de
Jesus Cristo.
Cada parte de nossa experiência mortal — as alegrias e as tristezas, os sucessos e os reveses —
pode nos ajudar a crescer à medida que nos preparamos para retornar a Deus.
Estudo das escrituras
Um tempo para crescer e progredir
2 Néfi 2:21; 9:27 Alma 12:21–24; 34:31–35; 42:2–10
Mosias 3:19 Abraão 3:25–26
Escolhas
2 Néfi 2:26–29 Josué 24:15
O bem e o mal
Morôni 7:12–19
O pecado
Helamã 5:11 1 João 1:8–10
Romanos 3:23
Devemos ser limpos para estar com Deus
3 Néfi 27:19 Moisés 6:57

54
 3 Estudar e ensin ar

O PLANO DE SALVAÇÃO

Anotações
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Mortal, Mortalidade”, “Adversidade” ______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Mortalidade”, “Adversidade” ______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades ______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
A Expiação de Jesus Cristo
______________________________________
Por causa da Queda de Adão e Eva, todos estamos sujeitos ao pecado e à morte. Não podemos ______________________________________
vencer os efeitos do pecado por nós mesmos. No plano de salvação estabelecido por nosso Pai
______________________________________
Celestial, Ele providenciou uma maneira de superarmos os efeitos da Queda e retornarmos
______________________________________
a Ele. Antes de o mundo ser criado, Ele escolheu Jesus Cristo para ser nosso Salvador
______________________________________
e Redentor.
______________________________________
Somente Jesus Cristo poderia nos redimir do pecado e da morte. Ele é o Filho literal de Deus. ______________________________________
Ele viveu uma vida sem pecados e foi completamente obediente a Seu Pai. Ele foi preparado ______________________________________
e estava disposto a fazer a vontade do Pai Celestial.
______________________________________
A Expiação do Salvador incluiu Seu sofrimento no Getsêmani, Seu sofrimento e Sua morte na ______________________________________
cruz, e Sua Ressurreição. Ele sofreu além de nossa compreensão — tanto que sangrou por todos ______________________________________
os poros (ver Doutrina e Convênios 19:18). ______________________________________
A Expiação de Jesus Cristo é o evento mais glorioso de toda a história humana. Por meio de ______________________________________
Seu sacrifício expiatório, Jesus tornou operante o plano do Pai. Estaríamos desamparados ______________________________________
sem a Expiação de Jesus Cristo porque não podemos nos salvar do pecado e da morte (ver ______________________________________
Alma 22:12–15). ______________________________________
______________________________________
O sacrifício de nosso Salvador foi uma expressão suprema de amor por Seu Pai e por nós.
“A largura, e o comprimento, e a altura, e a profundidade” do amor de Cristo excedem nosso ______________________________________
entendimento (Efésios 3:18; ver também o versículo 19). ______________________________________
______________________________________
Jesus Cristo venceu a morte por todos ______________________________________
Quando Jesus Cristo morreu na cruz, ______________________________________
Seu espírito foi separado de Seu corpo. ______________________________________
No terceiro dia, Seu espírito e Seu corpo ______________________________________
se reuniram para nunca mais serem ______________________________________
separados. Ele apareceu a muitas pessoas, ______________________________________
mostrando-lhes que tinha um corpo imortal
______________________________________
de carne e ossos. Essa reunião do espírito
______________________________________
e do corpo é chamada de ressurreição.
______________________________________
Sendo mortais, cada um de nós morrerá. No entanto, por Jesus ter triunfado sobre a morte, ______________________________________
toda pessoa nascida na Terra ressuscitará. A ressurreição é uma dádiva divina para todos, ______________________________________
concedida por meio da misericórdia e da graça redentora do Salvador. O espírito e o corpo ______________________________________
de cada pessoa serão reunidos e cada um de nós viverá para sempre com um corpo perfeito
______________________________________
e ressurreto. Se não fosse por Jesus Cristo, a morte acabaria com toda a esperança de uma
______________________________________
existência futura com o Pai Celestial (ver 2 Néfi 9:8–12).
______________________________________
Jesus torna possível que sejamos purificados de nossos pecados ______________________________________
Para entender a esperança que podemos receber por meio de Cristo, precisamos entender a lei ______________________________________
da justiça. É uma lei imutável que traz consequências para nossas ações. A obediência a Deus ______________________________________
traz consequências positivas, e a desobediência traz consequências negativas (ver Alma 42:14– ______________________________________
18). Quando pecamos, nós nos tornamos espiritualmente impuros, e nada impuro pode viver na ______________________________________
presença de Deus (ver 3 Néfi 27:19). ______________________________________

55
 3 Estudar e ensin ar
O PLANO DE SALVAÇÃO
Anotações
______________________________________
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______________________________________
56
Durante o sacrifício
expiatório de Jesus Cristo,
Ele ficou em nosso lugar,
sofreu e pagou o preço
por nossos pecados (ver
3 Néfi 27:16–20). O plano
de Deus dá poder a Jesus
Cristo para interceder
em nosso favor — para
Se colocar entre nós e a
justiça (ver Mosias 15:9).
Por causa do sacrifício
expiatório de Jesus,
Ele pode reivindicar Seus direitos de misericórdia em nosso favor ao exercermos fé para
o arrependimento (ver Morôni 7:27; Doutrina e Convênios 45:3–5). “E assim a misericórdia
pode satisfazer as exigências da justiça e envolve-[nos] nos braços da segurança” (Alma 34:16).
Somente por meio da dádiva da Expiação do Salvador e de nosso arrependimento
podemos voltar a viver com Deus. Ao nos arrependermos, somos perdoados e purificados
espiritualmente. O fardo da culpa por nossos pecados será aliviado. Nossa alma ferida é curada.
Estaremos repletos de alegria (ver Alma 36:24).
Embora sejamos imperfeitos e possamos cometer erros novamente, há mais graça, amor
e misericórdia em Jesus Cristo do que falhas, imperfeições ou pecados em nós. Deus está
sempre pronto e ansioso para nos receber quando nos voltamos a Ele e nos arrependemos (ver
Lucas 15:11–32). Nada nem ninguém “nos poderá separar do amor de Deus, que está em Cristo
Jesus, nosso Senhor” (Romanos 8:39).
Jesus tomou sobre Si nossas dores, nossas aflições e nossas enfermidades
Em Seu sacrifício expiatório, Jesus Cristo tomou sobre Si nossas dores, nossas aflições e nossas
enfermidades. Por isso, Ele sabe, “segundo a carne, como socorrer seu povo, de acordo com
suas enfermidades” (Alma 7:12; ver também o versículo 11). Ele nos convida: “Vinde a mim”, e,
ao fazê-lo, Ele nos dá descanso, esperança, força, perspectiva e cura (Mateus 11:28; ver também
os versículos 29–30).
Se confiarmos em Jesus Cristo e em Sua Expiação, Ele pode nos ajudar a suportar nossas
provações, doenças e dores. Podemos ter uma vida repleta de alegria, paz e consolo. Tudo o que
é injusto na vida pode ser corrigido por meio da Expiação de Jesus Cristo.
Estudo das escrituras
A Expiação do Salvador
2 Néfi 2:6–8 Doutrina e Convênios 18:11–12;
Mosias 3:5–12 19:15–19; 45:3–5; 76:40–43
Alma 7:11–13; 11:40; 34:8–10 João 3:16–17
1 João 1:7
A ressurreição
2 Néfi 9:6–7, 13 Lucas 24:1–10, 36–39
Mosias 15:7–12 João 11:25–26
Alma 11:42–45; 40:23 1 Coríntios 15:20–22, 41–42
Helamã 14:15–19
 3 Estudar e ensin ar

O PLANO DE SALVAÇÃO

Anotações
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Jesus Cristo”, “Expiação, Expiar”, “Graça” ______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Jesus Cristo”, “Expiação de Jesus Cristo”, “Graça” ______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades ______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
O mundo espiritual ______________________________________
Muitas pessoas se perguntam: “O que ______________________________________
acontecerá depois que eu morrer?” O plano ______________________________________
de salvação fornece algumas respostas ______________________________________
importantes para essa pergunta.
______________________________________
A morte faz parte do “plano misericordioso” ______________________________________
de Deus para nós (2 Néfi 9:6). Em vez de ______________________________________
ser o fim de nossa existência, a morte é o ______________________________________
próximo passo em nosso progresso eterno. ______________________________________
Para nos tornar como Deus, devemos passar ______________________________________
pela morte e depois receber um corpo ressurreto e perfeito.
______________________________________
Quando nosso corpo físico morre, nosso espírito continua a viver no mundo espiritual. Esse ______________________________________
é um estado temporário de aprendizado e preparação antes da ressurreição e do julgamento ______________________________________
final. O conhecimento que adquirimos em nossa vida mortal permanece conosco. ______________________________________
No mundo espiritual, as pessoas que aceitaram e viveram o evangelho de Jesus Cristo “[serão ______________________________________
recebidos] num estado de felicidade, que é chamado paraíso” (Alma 40:12). As criancinhas ______________________________________
também são recebidas no paraíso quando morrem. ______________________________________
______________________________________
Os espíritos no paraíso estarão em paz, livres de seus problemas e tristezas. Eles continuarão
______________________________________
seu crescimento espiritual, fazendo a obra de Deus e ministrando a outras pessoas. Eles
ensinarão o evangelho às pessoas que não o receberam durante sua vida mortal (ver Doutrina ______________________________________
e Convênios 138:32–37, 57–59). ______________________________________
______________________________________
No mundo espiritual, as pessoas que não puderam receber o evangelho na Terra ou que
______________________________________
optaram por não seguir os mandamentos enfrentarão algumas limitações (ver Doutrina
______________________________________
e Convênios 138:6–37; Alma 40:6–14). No entanto, por Deus ser justo e misericordioso, elas
______________________________________
terão a oportunidade de aprender o evangelho de Jesus Cristo. Se aceitarem o evangelho e se
arrependerem, elas serão redimidas de seus pecados (ver Doutrina e Convênios 138:58; ver ______________________________________
também 138:31–35; 128:22). Elas serão recebidas na paz do paraíso. Por fim, elas receberão um ______________________________________
lugar em um reino de glória com base nas escolhas que fizeram na mortalidade e no mundo ______________________________________
espiritual. ______________________________________
______________________________________
Nós permaneceremos no mundo espiritual até ressuscitarmos.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
Alma 34:34; 40 1 Pedro 3:18–20; 4:6 ______________________________________
Doutrina e Convênios 138 Eclesiastes 12:7 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

57
 3 Estudar e ensin ar

O PLANO DE SALVAÇÃO

Anotações
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
______________________________________ Guia para Estudo das Escrituras: “Paraíso”
______________________________________ Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
______________________________________ gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
A ressurreição, a salvação e a exaltação
______________________________________
______________________________________ A ressurreição
______________________________________ O plano de Deus nos possibilita crescer e receber vida eterna. Após cumprirmos nosso tempo
______________________________________ no mundo espiritual, o passo seguinte nesse crescimento é a ressurreição.
______________________________________ A ressurreição é a reunião de nosso corpo com o nosso espírito. Todos nós ressuscitaremos. Isso
______________________________________ é possível graças à Expiação e à Ressurreição do Salvador (ver Alma 11:42–44).
______________________________________
Quando ressuscitarmos, cada um de nós terá um corpo físico perfeito, livre de dores e doenças.
______________________________________
Seremos imortais, vivendo para sempre.
______________________________________
______________________________________ A salvação
______________________________________ Uma vez que todos ressuscitaremos, todos seremos salvos — ou ganharemos a salvação — da
______________________________________ morte física. Essa dádiva é dada a nós por meio da graça de Jesus Cristo.
______________________________________
Também podemos ser salvos — ou obter salvação — das consequências que a lei da justiça
______________________________________
exige por nossos pecados. Essa dádiva também se torna possível por meio dos méritos e da
______________________________________
misericórdia de Jesus Cristo quando nos arrependemos (ver Alma 42:13–15, 21–25).
______________________________________
______________________________________ A exaltação
______________________________________ A exaltação, ou vida eterna, é o estado de maior alegria e glória no reino celestial. A exaltação
______________________________________ é uma dádiva condicional. O presidente Russell M. Nelson ensinou: “Os requisitos incluem
______________________________________ a fé no Senhor, o arrependimento, o batismo, o recebimento do Espírito Santo e a fidelidade
______________________________________ até o fim às ordenanças e aos convênios do templo” (“Salvação e exaltação”, A Liahona, maio de
______________________________________ 2008, pp. 8–9).
______________________________________ Exaltação significa viver com Deus para sempre em uma família eterna. Significa conhecer
______________________________________ a Deus e a Jesus Cristo, tornar-se como Eles e ter o tipo de vida que Eles têm.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
2 Néfi 9:6–7, 13 1 Coríntios 15:20–22
______________________________________
______________________________________ Alma 11:42–44; 22:14; 42:13–15,
______________________________________ 21–25
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________ Guia para Estudo das Escrituras: “Ressurreição”
______________________________________ Tópicos do Evangelho: “Ressurreição”, “Salvação”
______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
______________________________________

58
 3 Estudar e ensin ar

O PLANO DE SALVAÇÃO

O julgamento e os reinos de glória

Anotações
Observação: Quando ensinar pela primeira
______________________________________
vez sobre os reinos de glória, ensine em um
______________________________________
nível básico, de acordo com as necessidades
e a compreensão da pessoa. ______________________________________
______________________________________
Quando ressuscitarmos, Jesus Cristo ______________________________________
será nosso justo e misericordioso juiz.
______________________________________
Com pouquíssimas exceções, todos nós
______________________________________
receberemos um lugar em um reino de
______________________________________
glória. Embora todos nós ressuscitaremos, nem todos receberemos a mesma glória eterna
(ver Doutrina e Convênios 88:22–24, 29–34; 130:20–21; 132:5). ______________________________________
______________________________________
As pessoas que não tiveram a oportunidade de entender plenamente as leis de Deus e de ______________________________________
obedecer a elas durante sua vida mortal terão essa oportunidade no mundo espiritual. Jesus
______________________________________
julgará cada pessoa de acordo com sua fé, suas obras, seus desejos e seu arrependimento na
______________________________________
mortalidade e no mundo espiritual (ver Doutrina e Convênios 138:32–34, 57–59).
______________________________________
As escrituras ensinam sobre reinos de glória celestial, terrestrial e telestial. Cada um deles é uma ______________________________________
manifestação do amor, da justiça e da misericórdia de Deus. ______________________________________
As pessoas que exercerem fé em Cristo, arrependerem-se de seus pecados, receberem ______________________________________
as ordenanças do evangelho, cumprirem seus convênios, receberem o Espírito Santo ______________________________________
e perseverarem até o fim serão salvos no reino celestial. Esse reino também incluirá pessoas que ______________________________________
não tiveram a oportunidade de receber o evangelho durante sua vida mortal, mas que “o teriam ______________________________________
recebido de todo o coração” e o fizeram no mundo espiritual (Doutrina e Convênios 137:8; ver ______________________________________
também o versículo 7). As crianças que morreram antes da idade da responsabilidade (8 anos de ______________________________________
idade) também serão salvas no reino celestial (ver Doutrina e Convênios 137:10). ______________________________________
Nas escrituras, o reino celestial é comparado à glória ou ao brilho do sol (ver Doutrina ______________________________________
e Convênios 76:50–70). ______________________________________
______________________________________
As pessoas que tiveram uma vida honrada e “que não receberam o testemunho de Jesus na
carne, mas receberam-no depois” receberão um lugar no reino terrestrial (Doutrina e Convênios ______________________________________
76:74). O mesmo acontecerá com as pessoas que não foram valentes em seu testemunho de ______________________________________
Jesus. Esse reino é comparado à glória da lua (ver Doutrina e Convênios 76:71–80). ______________________________________
______________________________________
As pessoas que continuaram em seus pecados e não se arrependeram nesta vida nem aceitaram
______________________________________
o evangelho de Jesus Cristo no mundo espiritual receberão sua recompensa no reino telestial.
______________________________________
Esse reino é comparado à glória das estrelas (ver Doutrina e Convênios 76:81–86).
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Compreensão doutrinária: O julgamento
______________________________________
Cada pessoa se apresentará diante de Jesus Cristo para que “[seja julgada] segundo
______________________________________
suas obras” (3 Néfi 27:15; ver os versículos 13–15). O Senhor levará em conta as
______________________________________
circunstâncias individuais de cada pessoa, inclusive seu conhecimento do bem e do mal,
______________________________________
sua compreensão do evangelho, seu grau de responsabilidade e seus desejos (ver Lucas
______________________________________
12:47–48; Doutrina e Convênios 137:9).
______________________________________
Como não entendemos plenamente as circunstâncias das outras pessoas, devemos nos
______________________________________
abster de fazer julgamentos sobre o reino de glória que eles receberão. Em vez disso,
______________________________________
devemos nos preparar para nos encontrar com o Senhor e convidar outras pessoas a se
______________________________________
preparar para fazer o mesmo (ver Alma 5:15–19, 33; Morôni 10:32; Dallin H. Oaks, “‘Judge
Not’ and Judging”, Ensign, agosto de 1999, p. 6). ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

59
 3 Estudar e ensin ar
O PLANO DE SALVAÇÃO
Anotações
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Estudo das escrituras
2 Néfi 9:15 João 14:2
Mosias 3:24 Romanos 14:10
3 Néfi 27:14–16 1 Coríntios 15:40–41
Doutrina e Convênios 76:50–113; 2 Coríntios 12:2
88:20–32; 137:7–10
Saiba mais sobre esse princípio
Guia para Estudo das Escrituras: “Julgar”, “Graus de Glória”
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
gerais e de outros líderes da Igreja.
Esboço de lição de duração curta a média
O esboço a seguir é uma amostra do que você pode ensinar a alguém se tiver pouco tempo. Ao
usar esse esboço, selecione um ou mais princípios para ensinar. O alicerce doutrinário de cada
princípio é fornecido no início da lição.
Ao ensinar, faça perguntas e ouça. Faça convites que ajudarão as pessoas a aprender como se
aproximar de Deus. Um convite importante é para que a pessoa se reúna com vocês novamente.
A duração da lição dependerá das perguntas que você fizer e do que ouvir da pessoa.
O que você pode ensinar às pessoas entre 3 e 10 minutos
• Todos somos filhos espirituais de Deus. Somos membros de Sua família. Ele conhece
e ama a cada um de nós.
• Deus providenciou um plano para nossa felicidade e nosso progresso nesta vida e na
eternidade.
• No plano de Deus, precisávamos vir à Terra para receber um corpo físico, aprender
e crescer.
• Jesus Cristo é o ponto central do plano de Deus. Ele nos possibilita receber a vida
eterna.
• Sob a direção de Deus, Jesus criou a Terra.
• Nossas experiências na Terra têm o propósito de nos ajudar a nos preparar para
retornarmos à presença de Deus.
• Todos nós pecamos e todos nós morreremos. Porque Deus nos ama, Ele enviou Seu
Filho, Jesus Cristo, à Terra para nos redimir do pecado e da morte.
• Tudo o que é injusto nesta vida pode ser corrigido por meio da Expiação de Jesus
Cristo.
• Quando nosso corpo físico morre, nosso espírito continua vivo. Por fim, todos
nós ressuscitaremos. Isso significa que o espírito e o corpo de cada pessoa serão
reunidos, e cada um de nós viverá para sempre em um corpo perfeito e ressurreto.
• Quando ressuscitarmos, Jesus Cristo será nosso juiz. Com pouquíssimas exceções,
todos os filhos de Deus receberão um lugar em um reino de glória. Podemos voltar
a viver na presença de Deus se formos fiéis.
 3 Estudar e ensin ar

O EVANGELHO DE
JESUS CRISTO

CAPÍTULO 3: LIÇÃO 3
Anotações
O evangelho de Jesus Cristo ______________________________________
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______________________________________
Perguntas frequentes ______________________________________
______________________________________
• Quem é Jesus Cristo? Como Ele pode ajudar a mim e a minha família?
______________________________________
• O que significa ter fé em Jesus Cristo? Como a fé Nele pode abençoar minha vida?
______________________________________
• O que significa se arrepender?
______________________________________
• Como posso sentir a paz e o perdão de Deus depois de ter feito más escolhas? ______________________________________
• Qual é o propósito do batismo? ______________________________________
• O que é o dom do Espírito Santo? ______________________________________
• O que significa perseverar até o fim? ______________________________________
______________________________________
______________________________________
O evangelho de Jesus Cristo é a maneira pela qual nos achegamos a Cristo. Ele é simples
o suficiente para que uma criança seja capaz de entendê-lo. Esta lição se concentra no ______________________________________
evangelho e na doutrina de Cristo, que inclui a fé em Jesus Cristo, o arrependimento, ______________________________________
o batismo, o dom do Espírito Santo e perseverar até o fim. Ela também se concentra na forma ______________________________________
como o evangelho abençoa todos os filhos de Deus. ______________________________________
______________________________________
A palavra evangelho literalmente significa “boas novas”. O evangelho de Jesus Cristo consiste
______________________________________
em boas novas porque fornece a doutrina — a verdade eterna — de que precisamos para nos
achegarmos a Ele e sermos salvos (ver 1 Néfi 15:14). O evangelho nos ensina a viver uma vida ______________________________________
boa e com significado. As boas novas do evangelho nos proporcionam o caminho para sermos ______________________________________
perdoados dos pecados, santificados e voltarmos à presença de Deus. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ideia de ensino: O evangelho de Cristo e a doutrina de Cristo ______________________________________
______________________________________
O evangelho de Jesus Cristo inclui toda a doutrina, os princípios, as leis, os
______________________________________
mandamentos, as ordenanças e os convênios necessários para nossa salvação e nossa
exaltação. ______________________________________
______________________________________
______________________________________

61
 3 Estudar e ensin ar
O EVANGELHO DE
JESUS CRISTO
Anotações
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______________________________________
62
A mensagem do evangelho é a de que podemos acessar o poder salvador e redentor
de Jesus Cristo. Fazemos isso exercendo fé Nele, arrependendo-nos, sendo batizados,
recebendo o dom do Espírito Santo e perseverando até o fim (ver Regra de Fé 1:4).
Isso também é conhecido como a doutrina de Cristo. Ao vivermos essa doutrina, nós
nos achegamos a Cristo e somos salvos (ver 1 Néfi 15:14). Isso é ensinado de modo
poderoso no Livro de Mórmon (ver 2 Néfi 31; 32:1–6; 3 Néfi 11:31–40; 27:13–22). Seu
propósito é ajudar as pessoas a achegarem-se a Cristo ao ajudá-las a viver Sua doutrina.
(Ver Guia para Estudo das Escrituras, “Evangelho”, “Doutrina de Cristo”; Tópicos do
Evangelho, “Evangelho”.)
Sugestões didáticas
Esta seção fornece um modelo de esboço a fim de ajudá-lo a se preparar para ensinar. Ela
também inclui exemplos de perguntas e convites que você pode fazer.
Ao se preparar para ensinar, pondere em espírito de oração a situação e as necessidades
espirituais de cada pessoa. Decida o que seria mais útil ensinar. Prepare-se para explicar
termos que as pessoas podem não entender. Planeje de acordo com quanto tempo você terá,
lembrando-se de ser breve nas lições.
Selecione escrituras para usar ao ensinar. A seção “Alicerce doutrinário” desta lição inclui
muitas escrituras úteis.
Pense em quais perguntas fazer ao ensinar. Planeje fazer convites que vão encorajar cada
pessoa a agir.
Destaque as bênçãos prometidas por Deus e preste testemunho do que você ensina.
O que você pode ensinar às pessoas entre 15 e 25 minutos
Selecione um ou mais dos princípios a seguir para ensinar. O alicerce doutrinário de
cada princípio é fornecido após este esboço.
A missão divina de Jesus Cristo
• Deus enviou Seu Filho Amado, Jesus Cristo, à Terra para nos redimir do pecado e da
morte.
• Graças ao sacrifício expiatório de Jesus, podemos ser limpos de nossos pecados
e santificados à medida que nos arrependemos.
• Depois de ser crucificado, Jesus ressuscitou. Graças à Sua Ressurreição, todos vamos
ressuscitar depois de morrermos. Isso significa que o espírito e o corpo de cada
pessoa serão reunidos, e cada um de nós viverá para sempre em um corpo perfeito
e ressurreto.
A fé em Jesus Cristo
• A fé é o primeiro princípio do evangelho de Jesus Cristo.
• A fé em Jesus Cristo inclui ter convicção de que Ele é o Filho de Deus e confiar Nele
como nosso Salvador e Redentor.
• A fé em Jesus Cristo é um princípio de ação e de poder.
• Fortalecemos nossa fé por meio da oração, do estudo das escrituras e da obediência
aos mandamentos.
 3 Estudar e ensin ar

O EVANGELHO DE
JESUS CRISTO

O arrependimento
Anotações
• A fé em Jesus Cristo nos leva ao arrependimento. O arrependimento é o processo ______________________________________
de se voltar para Deus e de se afastar do pecado. À medida que nos arrependemos, ______________________________________
nossas ações, nossos desejos e nossos pensamentos mudam para estar mais em
______________________________________
harmonia com a vontade de Deus.
______________________________________
• Quando nos arrependemos sinceramente, Deus nos perdoa. O perdão é possível ______________________________________
porque Jesus Cristo expiou por nossos pecados.
______________________________________
• Ao nos arrependermos, sentimos paz, pois nossa culpa e nossa tristeza são curadas. ______________________________________
• O arrependimento é um processo que dura a vida toda. Deus nos recebe de volta ______________________________________
cada vez que nos arrependemos. Ele nunca vai desistir de nós. ______________________________________
O batismo: Nosso primeiro convênio com Deus ______________________________________
______________________________________
• O batismo é a maneira pela qual entramos em um relacionamento por convênio
com Deus. ______________________________________
______________________________________
• O batismo tem duas partes: o batismo pela água e o batismo pelo Espírito. Quando
______________________________________
somos batizados e confirmados, somos limpos de nossos pecados, o que nos dá um
novo começo na vida. ______________________________________
______________________________________
• Somos batizados por imersão, seguindo o exemplo de Jesus.
______________________________________
• As crianças não são batizadas até que completem 8 anos de idade. As crianças que
______________________________________
morrem antes dessa idade são redimidas por meio da Expiação de Jesus Cristo.
______________________________________
• Tomamos o sacramento semanalmente em lembrança do sacrifício de Jesus e para ______________________________________
renovar nossos convênios com Deus.
______________________________________
O dom do Espírito Santo ______________________________________
• O Espírito Santo é o terceiro membro da Trindade. ______________________________________
• Depois de sermos batizados, recebemos o dom do Espírito Santo por meio da ______________________________________
ordenança da confirmação. ______________________________________
______________________________________
• Quando recebemos o dom do Espírito Santo, podemos ter Sua companhia ao longo
de nossa vida se formos fiéis. ______________________________________
______________________________________
• O Espírito Santo vai nos santificar, guiar, consolar e nos ajudar a conhecer a verdade.
______________________________________
Perseverar até o fim ______________________________________
• Perseverar inclui continuar a exercer fé em Cristo todos os dias. Continuamos ______________________________________
a cumprir nossos convênios com Deus, a nos arrepender, a buscar a companhia do ______________________________________
Espírito Santo e a tomar o sacramento. ______________________________________
• Ao procurarmos fielmente seguir a Jesus Cristo, Deus promete que teremos vida ______________________________________
eterna. ______________________________________
______________________________________
O evangelho de Jesus Cristo abençoa todos os filhos de Deus
______________________________________
• Viver o evangelho aprofunda nossa alegria, inspira nossas ações e enriquece nossos
______________________________________
relacionamentos.
______________________________________
• É mais provável que sejamos felizes — tanto individualmente quanto em família —
______________________________________
quando vivemos de acordo com os ensinamentos de Jesus Cristo.
______________________________________
• Por meio do evangelho de Jesus Cristo, as famílias são abençoadas nesta vida
______________________________________
e podem ser unidas para a eternidade e viver na presença de Deus.
______________________________________
______________________________________
Perguntas que você pode fazer ______________________________________
As perguntas a seguir são exemplos do que você pode perguntar às pessoas. Essas perguntas ______________________________________
podem ajudá-lo a ter conversas significativas e entender as necessidades e a perspectiva de ______________________________________
uma pessoa. ______________________________________

63
 3 Estudar e ensin ar

O EVANGELHO DE
JESUS CRISTO

• O que você sabe sobre Jesus Cristo?

Anotações • Para você, o que significa ter fé em Jesus Cristo?
______________________________________
• O que você deseja mudar em sua vida?
______________________________________
• O que você entende a respeito do arrependimento?
______________________________________
______________________________________ • O que você entende a respeito do batismo? O que você pode fazer agora a fim de se preparar
______________________________________ para o batismo?
______________________________________ • Como o Espírito Santo pode ajudá-lo em sua jornada para voltar à presença de Deus?
______________________________________ • Que desafios você ou sua família está enfrentando? Podemos falar sobre algumas maneiras
______________________________________ pelas quais o evangelho de Jesus Cristo pode ajudar?
______________________________________
______________________________________ Convites que você pode fazer
______________________________________ • Você vai orar a Deus para que Ele o ajude a saber que o que ensinamos é verdadeiro? (Ver
______________________________________ seção “Ideias de ensino: Oração”, na última seção da lição 1.)
______________________________________ • Você vai à igreja neste domingo para aprender mais sobre o que ensinamos?
______________________________________ • Você vai ler o Livro de Mórmon e orar para saber que ele é a palavra de Deus? (Você pode
______________________________________ sugerir capítulos ou versículos específicos.)
______________________________________ • Você vai seguir o exemplo de Jesus e ser batizado? (Ver seção “O convite para ser batizado
______________________________________ e confirmado”, que se encontra logo antes da lição 1.)
______________________________________ • Podemos marcar nossa próxima visita?
______________________________________
______________________________________
Alicerce doutrinário
______________________________________
Esta seção fornece doutrinas e escrituras para você estudar a fim de fortalecer seu conhecimento
______________________________________
e seu testemunho do evangelho e ajudá-lo a ensinar.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ A missão divina de Jesus Cristo
______________________________________ O Pai Celestial enviou Seu Filho Amado, Jesus Cristo, à Terra para possibilitar que todos nós
______________________________________ tivéssemos alegria neste mundo e vida eterna no mundo vindouro. “E este é o evangelho, as
______________________________________ alegres novas (…) que [Jesus Cristo] veio ao mundo (…) para tomar sobre si os pecados do
______________________________________ mundo e para santificar o mundo e purificá-lo de toda iniquidade; para que, por intermédio
dele, fossem salvos todos” (Doutrina e Convênios 76:40–42).
______________________________________

64
 3 Estudar e ensin ar

O EVANGELHO DE
JESUS CRISTO

Por sermos mortais, todos nós pecamos e todos morreremos. O pecado e a morte nos
impediriam de ter a vida eterna com Deus a menos que tivéssemos um Redentor (ver 2 Néfi 9). Anotações
Antes que o mundo fosse criado, o Pai Celestial escolheu Jesus Cristo para nos redimir. Em uma ______________________________________
manifestação suprema de amor, Jesus veio à Terra e cumpriu essa missão divina. Ele possibilitou ______________________________________
que fôssemos redimidos de nossos pecados e garantiu que todos ressuscitemos após a morte. ______________________________________
Jesus viveu uma vida sem pecados. No final de Seu ministério mortal, Ele tomou sobre Si nossos ______________________________________
pecados por meio de Seu sofrimento no Getsêmani e de Sua Crucificação (ver 1 Néfi 11:33). ______________________________________
O sofrimento de Jesus foi tão intenso que fez com que Ele “tremesse de dor e sangrasse por ______________________________________
todos os poros” (Doutrina e Convênios 19:18). Depois de Sua Crucificação, Jesus ressuscitou, ______________________________________
conquistando a vitória sobre a morte. Juntos, esses eventos são a Expiação de Jesus Cristo. ______________________________________
Nossos pecados nos tornam impuros, e “nada que é impuro pode habitar com Deus” (1 Néfi ______________________________________
10:21). Além disso, a lei da justiça exige uma consequência pelos nossos pecados. ______________________________________
______________________________________
O sacrifício expiatório de Jesus proporciona o caminho para nos tornarmos limpos do pecado
______________________________________
e santificados à medida que nos arrependemos. Ele também fornece o meio para satisfazer os
______________________________________
requisitos da justiça (ver Alma 42:15, 23–24). O Salvador disse: “Sofri essas coisas por todos,
______________________________________
para que não precisem sofrer caso se arrependam; mas se não se arrependerem, terão que sofrer
assim como eu sofri” (Doutrina e Convênios 19:16–17). Se não fosse por Jesus Cristo, o pecado ______________________________________
seria o fim de toda esperança de uma existência futura com o Pai Celestial. ______________________________________
______________________________________
Ao oferecer a Si mesmo como sacrifício por nós, Jesus não eliminou nossa responsabilidade
______________________________________
pessoal. Precisamos ter fé Nele, arrepender-nos e nos esforçar para obedecer aos mandamentos.
______________________________________
Quando nos arrependemos, Jesus reivindica a Seu Pai, em nosso favor, Seus direitos de
______________________________________
misericórdia (ver Morôni 7:27–28). Graças à intercessão do Salvador, o Pai Celestial nos
perdoa, libertando-nos do fardo e da culpa por nossos pecados (ver Mosias 15:7–9). Somos ______________________________________
espiritualmente limpos e podemos, enfim, voltar à presença de Deus. ______________________________________
______________________________________
A missão divina de Jesus também incluía nos salvar da morte. Por Jesus ter ressuscitado, todos
______________________________________
vamos ressuscitar depois de morrermos. Isso significa que o espírito e o corpo de cada pessoa
______________________________________
serão reunidos, e cada um de nós viverá para sempre em um corpo perfeito e ressurreto. Se não
______________________________________
fosse por Jesus Cristo, a morte seria o fim de toda esperança de uma existência futura com o Pai
Celestial. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
Deus enviou Seu Filho ______________________________________
Alma 11:40 João 3:16–17 ______________________________________
Salvação por meio de Jesus Cristo ______________________________________
2 Néfi 2:6–8; 9:21–24 Doutrina e Convênios 45:3–5 ______________________________________
______________________________________
Alma 34:8–9, 14–16 1 Coríntios 15:20–22
______________________________________
Morôni 7:27–28
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
“O Cristo Vivo” ______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Jesus Cristo” ______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Jesus Cristo” ______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades ______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja. ______________________________________
______________________________________

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 3 Estudar e ensin ar
O EVANGELHO DE
JESUS CRISTO
Anotações
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Fé em Jesus Cristo
O primeiro princípio do evangelho é a fé no Senhor Jesus Cristo. A fé é a base para todos os
outros princípios do evangelho.
A fé em Jesus Cristo inclui confiar que Ele é o Filho Unigênito de Deus. Inclui confiar Nele
como nosso Salvador e Redentor — que Ele é nossa única maneira de retornarmos à presença
de Deus (ver Atos 4:10–12; Mosias 3:17; 4:6–8). Somos convidados a exercer “fé inabalável nele,
confiando plenamente nos méritos daquele que é poderoso para salvar” (2 Néfi 31:19).
A fé em Jesus Cristo inclui acreditar que Ele sofreu por nossos pecados em Seu sacrifício
expiatório. Graças a Seu sacrifício, podemos ser purificados e redimidos à medida que nos
arrependemos. Essa purificação nos ajuda a encontrar paz e esperança nesta vida. Ela também
nos permite receber a plenitude da alegria após a morte.
A fé em Jesus Cristo inclui a confiança de que, por meio Dele, todos nós ressuscitaremos após
a morte. Essa fé pode nos sustentar e nos consolar em momentos de luto. A tristeza pela morte
pode ser dispersa pela promessa da Ressurreição.
A fé em Jesus Cristo inclui acreditar e confiar que Ele tomou sobre Si nossas aflições
e enfermidades (ver Isaías 53:3–5). Ele sabe, por experiência própria, como nos apoiar com
misericórdia durante os desafios da vida (ver Alma 7:11–12; Doutrina e Convênios 122:8). Ao
exercermos fé, Ele nos ajuda a prosseguir com firmeza em meio às adversidades.
Por meio de nossa fé Nele, Jesus pode nos curar, tanto física quanto espiritualmente. Ele
está sempre pronto a nos ajudar se nos lembrarmos de Seu convite: “Buscai-me em cada
pensamento; não duvideis, não temais” (Doutrina e Convênios 6:36).
Um princípio de ação e de poder
A fé em Jesus Cristo nos leva à ação. Expressamos nossa fé ao obedecer aos mandamentos
e ao fazer o bem a cada dia. Nós nos arrependemos de nossos pecados. Somos leais a Ele.
Esforçamo-nos para nos tornar mais semelhantes a Ele.
Ao exercermos fé, podemos sentir o poder de Jesus em nossa vida diária. Ele vai magnificar
nossos melhores esforços. Ele vai nos ajudar a crescer e a resistir à tentação.
Fortalecer nossa fé
O profeta Alma ensinou que a edificação da fé pode começar com um simples “desejo de
acreditar” (Alma 32:27). Então, para que nossa fé em Jesus Cristo cresça, precisamos nutri-la
ao aprender Suas palavras, aplicar Seus ensinamentos e obedecer a Seus mandamentos. Alma
ensinou que, à medida que nutrirmos a palavra de Deus em nosso coração, com paciência
e diligência, “ela criará raiz [e se tornará] uma árvore que brotará para a vida eterna” —
fortalecendo assim a nossa fé (Alma 32:41; ver versículos 26–43).
Estudo das escrituras
Fé, poder e salvação
1 Néfi 7:12 Morôni 7:33–34; 10:7
2 Néfi 9:23; 25:23
A doutrina da fé
Alma 32 Efésios 2:8
Exemplos de fé
Éter 12 Hebreus 11
 3 Estudar e ensin ar

O EVANGELHO DE
JESUS CRISTO

Obras e obediência
Anotações
1 Néfi 3:7 Tiago 2:17–26 ______________________________________
Doutrina e Convênios 130:20–21 ______________________________________
Fé para o arrependimento ______________________________________
Alma 34 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio ______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Jesus Cristo”, “Expiação, Expiar”, “Fé” ______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Jesus Cristo”, “Expiação de Jesus Cristo”, “Fé em Jesus Cristo” ______________________________________
______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
O arrependimento ______________________________________
O que é o arrependimento? ______________________________________
______________________________________
O arrependimento é o segundo princípio do evangelho. A fé em Jesus Cristo e o nosso amor
por Ele nos levam ao arrependimento (ver Helamã 14:13). O arrependimento é o processo de ______________________________________
se voltar para Deus e de se afastar do pecado. À medida que nos arrependemos, nossas ações, ______________________________________
nossos desejos e nossos pensamentos mudam para estar mais em harmonia com a vontade de ______________________________________
Deus. O perdão dos pecados é possível por meio de Jesus Cristo e de Seu sacrifício expiatório. ______________________________________
O arrependimento é muito mais do que exercer força de vontade para mudar um ______________________________________
comportamento ou superar uma fraqueza. Significa voltar-se sinceramente para Cristo, que ______________________________________
nos dá o poder de vivenciar uma “poderosa mudança” em nosso coração (Alma 5:12–14). Ao ______________________________________
vivenciarmos essa mudança de coração, renascemos espiritualmente (ver Mosias 27:24–26). ______________________________________
Por meio do arrependimento, desenvolvemos uma nova visão a respeito de Deus, de nós ______________________________________
mesmos e do mundo. Sentimos novamente o amor de Deus por nós, como Seus filhos — bem ______________________________________
como o amor de nosso Salvador por nós. A oportunidade de nos arrependermos é uma das ______________________________________
maiores bênçãos que Deus nos deu por meio de Seu Filho. ______________________________________
______________________________________
O processo de arrependimento
______________________________________
Quando nos arrependemos, reconhecemos nossos pecados e sentimos remorso genuíno. ______________________________________
Confessamos nossos pecados a Deus e pedimos Seu perdão. Também confessamos pecados
______________________________________
muito graves aos líderes autorizados da Igreja, que nos darão apoio à medida que nos
______________________________________
arrependemos. Fazemos o que podemos para restituir, que significa corrigir os problemas
______________________________________
causados por nossas ações. O arrependimento genuíno é mais bem demonstrado por ações
______________________________________
justas ao longo de um período de tempo.
______________________________________
O arrependimento é um processo diário ao longo de nossa vida. “Porque todos pecaram
______________________________________
e destituídos estão da glória de Deus” (Romanos 3:23). Devemos procurar continuamente nos
______________________________________
arrepender, lembrando-nos de que podemos “todas as coisas em Cristo que [nos] fortalece”
______________________________________
(Filipenses 4:13). O Senhor nos assegurou: “Tantas vezes quantas o meu povo se arrepender,
perdoá-lo-ei de suas ofensas” (Mosias 26:30). ______________________________________
______________________________________
As bênçãos do arrependimento ______________________________________
O arrependimento é um princípio positivo que traz alegria e paz. Ele nos leva ao “poder do ______________________________________
Redentor para a salvação de [nossa alma]” (Helamã 5:11). ______________________________________
Quando nos arrependemos, nossa culpa e nossa tristeza são curadas com o passar do tempo. ______________________________________
Sentimos a influência do Espírito com mais abundância. Nosso desejo de seguir a Deus se torna ______________________________________
cada vez mais forte. ______________________________________

67
 3 Estudar e ensin ar

O EVANGELHO DE
JESUS CRISTO

Anotações
______________________________________
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______________________________________
“Muitas pessoas consideram o arrependimento uma punição — algo que deve ser
evitado (…). Entretanto, esse sentimento de punição é engendrado por Satanás. Ele
tenta impedir que confiemos em Jesus Cristo, que está de braços abertos, esperando
e desejando nos curar, perdoar, limpar, fortalecer, purificar e santificar” (Russell M.
Nelson, “Podemos agir melhor e ser melhores”, Liahona, maio de 2019, p. 67).
Estudo das escrituras
O arrependimento
Alma 34:8–17; 36:6–21 2 Coríntios 7:9–10
Doutrina e Convênios 18:10–13;
58:42–43; 61:2
Redenção e perdão
Helamã 5:10–11
Misericórdia pelas pessoas que se arrependem
Alma 12:32–34; 42:13, 21–24
Saiba mais sobre esse princípio
Guia para Estudo das Escrituras: “Arrepender-se, Arrependimento”, “Expiação, Expiar”
Manual Geral, item 32.1
Tópicos do Evangelho: “Arrependimento”, “Expiação de Jesus Cristo”
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
gerais e de outros líderes da Igreja.
O batismo: Nosso primeiro
convênio com Deus
A fé em Jesus Cristo e o arrependimento nos
preparam para as ordenanças do batismo
e da confirmação. O batismo é a primeira
ordenança de salvação proporcionada pelo
evangelho de Jesus Cristo. Ao recebermos
essa ordenança de alegria e de esperança,
fazemos nosso primeiro convênio com Deus.
Uma ordenança é um ato ou uma cerimônia sagrada realizada pela autoridade do sacerdócio.
Algumas ordenanças, como o batismo, são essenciais para nossa salvação.
Por meio das ordenanças, fazemos convênios com Deus. Esses convênios são promessas sagradas
entre nós e Deus. Ele promete nos abençoar quando cumprimos as promessas que fizemos a Ele.
Devemos nos comprometer firmemente a cumprir as promessas que fizemos a Deus.
Deus providenciou ordenanças e convênios para nos ajudar a achegar-nos a Ele e termos vida
eterna. Ao recebermos as ordenanças do sacerdócio e cumprirmos os convênios associados
a elas, podemos vivenciar “o poder da divindade” em nossa vida (Doutrina e Convênios 84:20).
O convênio batismal
Jesus ensinou que o batismo é necessário para que entremos no reino do céu (ver João 3:5). Ele
também é necessário para que nos tornemos membros da Igreja de Jesus Cristo. Nosso Salvador
deu o exemplo ao ser batizado (ver Mateus 3:13–17).

68
 3 Estudar e ensin ar

O EVANGELHO DE
JESUS CRISTO

Quando somos batizados e cumprimos nosso convênio, Deus promete perdoar nossos pecados
(ver Atos 22:16; 3 Néfi 12:1–2). Essa grande bênção se torna possível por meio do sacrifício Anotações
expiatório de Jesus Cristo, que “nos amou, e em seu sangue nos lavou dos nossos pecados” ______________________________________
(Apocalipse 1:5). Deus também promete nos abençoar com a companhia do Espírito Santo para ______________________________________
que possamos ser santificados, guiados e consolados. ______________________________________
Em nossa parte do convênio batismal, testificamos que estamos dispostos a tomar sobre ______________________________________
nós o nome de Jesus Cristo. Também prometemos sempre nos lembrar Dele e guardar ______________________________________
Seus mandamentos. Prometemos amar e servir ao próximo, “chorar com os que choram; ______________________________________
(…) consolar os que necessitam de consolo e servir de testemunhas de Deus em todos os ______________________________________
momentos e em todas as coisas e em todos os lugares” (Mosias 18:9; ver os versículos 8–10, 13). ______________________________________
Expressamos a determinação de servir a Jesus Cristo até o fim de nossa vida (ver Doutrina ______________________________________
e Convênios 20:37; Mosias 2:17). ______________________________________
Os compromissos que assumimos por convênio e que estão associados ao batismo são uma ______________________________________
grande responsabilidade. Eles também são inspiradores e trazem alegria. Eles criam uma ______________________________________
relação especial entre nós e o Pai Celestial, por meio da qual Ele oferece Seu amor para sempre. ______________________________________
______________________________________
Batismo por imersão
______________________________________
Jesus ensinou que precisamos ser batizados por imersão para a remissão de nossos pecados (ver ______________________________________
Doutrina e Convênios 20:72–74). O batismo por imersão simboliza a morte, o sepultamento e a ______________________________________
Ressurreição de Jesus Cristo (ver Romanos 6:3–6).
______________________________________
O batismo por imersão também tem um poderoso simbolismo pessoal. Ele representa a morte ______________________________________
de nossa antiga vida, o sepultamento dela e nosso ressurgimento no renascimento espiritual. ______________________________________
Quando somos batizados, damos início ao processo de nascer de novo e de nos tornar filhos ______________________________________
e filhas espirituais de Cristo (ver Mosias 5:7–8; Romanos 8:14–17). ______________________________________
______________________________________
Crianças
______________________________________
As crianças não devem ser batizadas até atingirem a idade da responsabilidade, aos 8 anos de
______________________________________
idade (ver Doutrina e Convênios 68:27). As crianças que morrem antes dessa idade são redimidas
______________________________________
por meio da Expiação de Jesus Cristo (ver Morôni 8:4–24; Doutrina e Convênios 137:10).
______________________________________
O evangelho deve ser ensinado às crianças antes de serem batizadas, a fim de que estejam
preparadas para esse importante passo em sua vida, quando farão um convênio com Deus. ______________________________________
______________________________________
O sacramento ______________________________________
Nosso Pai Celestial quer que sejamos fiéis aos convênios que fizermos com Ele. Com o intuito ______________________________________
de nos ajudar, Ele ordenou que nos reuníssemos com frequência para tomar o sacramento. ______________________________________
O sacramento é uma ordenança do sacerdócio que Jesus apresentou a Seus apóstolos pouco ______________________________________
antes de Sua Expiação. ______________________________________
Tomar o sacramento é o objetivo principal da reunião sacramental todas as semanas. O pão e a ______________________________________
água são abençoados e depois distribuídos para a congregação. O pão representa o sacrifício do ______________________________________
Salvador, que sacrificou Seu corpo por nós. A água representa Seu sangue, que Ele derramou ______________________________________
por nós. ______________________________________
______________________________________
Partilhamos desses emblemas em lembrança do sacrifício de Jesus e para renovar nossos
convênios com Deus. Recebemos novamente a promessa de que o Espírito estará conosco. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Antes do batismo
______________________________________
Antes que as pessoas a quem você ensina sejam batizadas, elas devem ter desenvolvido
______________________________________
fé em Cristo, ter se arrependido e ter feito mudanças suficientes na vida a fim de se
______________________________________
qualificarem para o batismo, conforme indicado em Doutrina e Convênios 20:37. Elas
______________________________________
devem também se comprometer a guardar os mandamentos e viver o evangelho
______________________________________

69
 3 Estudar e ensin ar

O EVANGELHO DE
JESUS CRISTO

de Jesus Cristo. Se você definiu uma data de batismo, mas a pessoa precisa de mais
Anotações preparação, adie o batismo até que ela esteja pronta (ver o capítulo 12).
______________________________________
Antes do batismo, cada pessoa deve:
______________________________________
• Receber todas as lições dos missionários.
______________________________________
______________________________________ • Conhecer o presidente do quórum de élderes, a presidente da Sociedade de Socorro
______________________________________ e o bispo.
______________________________________ • Participar de várias reuniões sacramentais.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ A autoridade para batizar
______________________________________ Algumas pessoas que foram batizadas em outras igrejas podem se perguntar por
______________________________________ que elas precisam ser batizadas novamente. O batismo e a confirmação devem ser
______________________________________ realizados por portadores do sacerdócio que tenham sido ordenados para realizar essas
ordenanças (ver Regra de Fé 1:5; Atos 19:1–6; Hebreus 5:4).
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________ O exemplo de Cristo
______________________________________ 2 Néfi 31:4–18 Mateus 3:13–17
______________________________________
O convênio batismal
______________________________________
2 Néfi 31:13 Alma 7:15–16
______________________________________
Mosias 18:8–10, 13 Doutrina e Convênios 20:37
______________________________________
______________________________________ Requisitos para o batismo
______________________________________ 2 Néfi 9:23 Morôni 6:1–3
______________________________________ Mosias 18:8–10 Doutrina e Convênios 20:37
______________________________________ Alma 7:14–15 Atos 2:37–39
______________________________________
3 Néfi 11:23
______________________________________
______________________________________ Bênçãos prometidas para as pessoas que se batizam
______________________________________ Mosias 4:11–12 Morôni 8:25–26
______________________________________ Necessidade de autoridade
______________________________________ Doutrina e Convênios 22 Hebreus 5:4
______________________________________ Mateus 28:19–20
______________________________________
Jesus instituiu o sacramento
______________________________________
3 Néfi 18:1–18 Lucas 22:15–20
______________________________________
______________________________________ As orações sacramentais
______________________________________ Morôni 4 e 5 Doutrina e Convênios 20:75–79
______________________________________ Tomar o sacramento
______________________________________
Doutrina e Convênios 27:2 1 Coríntios 11:23–29
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

70
 3 Estudar e ensin ar

O EVANGELHO DE
JESUS CRISTO

Anotações
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Batismo, Batizar”, “Sacramento” ______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Batismo”, “Sacramento” ______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades ______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
O dom do Espírito Santo ______________________________________
Receber o dom do Espírito Santo ______________________________________
O batismo tem duas partes. Jesus ensinou ______________________________________
que precisamos “nascer da água e do ______________________________________
Espírito” para entrar no reino de Deus ( João ______________________________________
3:5; grifo do autor). Joseph Smith ensinou: ______________________________________
“O batismo pela água é apenas metade do ______________________________________
batismo e de nada serve sem a outra metade ______________________________________
— ou seja, o batismo pelo Espírito Santo” ______________________________________
(Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Joseph Smith, 2007, p. 100). ______________________________________
O batismo pela água deve ser seguido do batismo do Espírito para ser completo. Quando ______________________________________
recebemos os dois batismos, somos limpos de nossos pecados e renascemos espiritualmente. ______________________________________
Começamos então uma nova vida espiritual como discípulos de Cristo. ______________________________________
Recebemos o batismo pelo Espírito por meio de uma ordenança chamada confirmação. Essa ______________________________________
ordenança é realizada por um ou mais portadores do sacerdócio que impõem as mãos sobre ______________________________________
nossa cabeça. Primeiramente, eles nos confirmam como membros da Igreja e depois nos ______________________________________
conferem o dom do Espírito Santo. Essa é a mesma ordenança descrita no Novo Testamento ______________________________________
e no Livro de Mórmon (ver Atos 8:14–17; 3 Néfi 18:36–37). ______________________________________
______________________________________
O Espírito Santo é o terceiro membro da Trindade. Ele trabalha em união com o Pai Celestial
e com Jesus Cristo. Quando recebemos o dom do Espírito Santo, podemos ter Sua companhia ______________________________________
ao longo de nossa vida à medida que formos fiéis. ______________________________________
______________________________________
Como o Espírito Santo nos abençoa ______________________________________
O dom do Espírito Santo é uma das maiores dádivas do Pai Celestial. O Espírito Santo nos ______________________________________
limpa e nos santifica, tornando-nos mais santos, mais completos e mais semelhantes a Deus ______________________________________
(ver 3 Néfi 27:20). Ele nos ajuda a mudar e a crescer espiritualmente à medida que procuramos ______________________________________
seguir os preceitos de Deus. ______________________________________
O Espírito Santo nos ajuda a aprender a verdade e a reconhecê-la (ver Morôni 10:5). Ele ______________________________________
também confirma a verdade ao nosso coração e à nossa mente. Além disso, o Espírito Santo nos ______________________________________
ajuda a ensinar a verdade (ver Doutrina e Convênios 42:14). Quando aprendemos e ensinamos ______________________________________
a verdade pelo poder do Espírito Santo, Ele a leva ao nosso coração (ver 2 Néfi 33:1). ______________________________________
Ao buscarmos humildemente a orientação do Espírito Santo, Ele nos guiará (ver 2 Néfi 32:5). ______________________________________
Isso inclui receber inspiração a respeito de como podemos servir ao próximo. ______________________________________
______________________________________
O Espírito Santo nos proporciona força espiritual para nos ajudar a superar nossas fraquezas.
______________________________________
Ele nos ajuda a resistir à tentação. Ele nos adverte de perigos espirituais ou físicos.
______________________________________
O Espírito Santo nos ajuda a vencer os desafios da vida. Ele vai nos consolar durante momentos ______________________________________
de provação ou de tristeza, enchendo-nos de esperança (ver Morôni 8:26). Por meio do Espírito ______________________________________
Santo, podemos sentir o amor de Deus por nós. ______________________________________
______________________________________
______________________________________

71
 3 Estudar e ensin ar

O EVANGELHO DE
JESUS CRISTO

Anotações
A orientação do Espírito Santo
______________________________________
As pessoas a quem você está ensinando provavelmente já sentiram a influência do
______________________________________
Espírito Santo quando você se reuniu com elas e quando elas estudaram e oraram.
______________________________________
Explique-lhes que, para continuar a ter esses bons sentimentos, elas devem ler o Livro
______________________________________
de Mórmon, orar, assistir à reunião sacramental e obedecer aos mandamentos.
______________________________________
Explique-lhes que o ato de ser batizado e confirmado proporciona a bênção de ter
______________________________________
a orientação contínua do Espírito Santo.
______________________________________
______________________________________ Quando necessário, ensine a pessoa a orar. Veja as seções “Orar para saber a verdade
______________________________________ por meio do Espírito Santo”, na lição 1, e “Orar sempre”, na lição 4, para obter orientação
______________________________________ sobre como ajudar alguém a aprender a orar.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo das escrituras
______________________________________ A natureza do Espírito Santo
______________________________________ Doutrina e Convênios 8:2–3; João 3:5-8
______________________________________ 130:22–23 Gálatas 5:22–23
______________________________________ Lucas 24:31–32
______________________________________
As bênçãos e a influência do Espírito Santo
______________________________________
2 Néfi 32:1–5; 33:1–2 Moisés 6:61
______________________________________
______________________________________ 3 Néfi 27:13–22 (versículo 20) João 14:26
______________________________________ A importância do dom do Espírito Santo
______________________________________ 2 Néfi 31:11–12, 18, 21 Doutrina e Convênios 19:31; 20:38,
______________________________________ 3 Néfi 18:36–37; 19:13; 27:19–20 41; 33:15
______________________________________ Atos 19:1–6
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Espírito Santo”, “Dom do Espírito Santo”
______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Espírito Santo”, “Dons espirituais”
______________________________________
______________________________________ Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Perseverar até o fim
______________________________________
Quando somos batizados
______________________________________
e confirmados, entramos em um
______________________________________
convênio com Deus. Entre outras
______________________________________ coisas, prometemos cumprir Seus
______________________________________ mandamentos e servir-Lhe pelo resto
______________________________________ de nossa vida (ver Mosias 18:8–10, 13;
______________________________________ Doutrina e Convênios 20:37).
______________________________________
Depois de termos entrado no
______________________________________
caminho do evangelho por meio do
______________________________________ batismo e da confirmação, fazemos todo o esforço possível para permanecer nele. Quando nos
______________________________________

72
 3 Estudar e ensin ar

O EVANGELHO DE
JESUS CRISTO

desviamos do caminho, mesmo que um pouco, exercemos fé em Cristo para nos arrepender.
A bênção do arrependimento nos permite voltar ao caminho do evangelho e reter as bênçãos Anotações
dos convênios que fizemos com Deus. À medida que nos arrependemos sinceramente, Deus está ______________________________________
sempre disposto a nos perdoar e a nos receber de volta. ______________________________________
Perseverar até o fim significa permanecer fiel a Deus até o fim de nossa vida — tanto nos ______________________________________
bons momentos quanto nos maus momentos, tanto na prosperidade quanto na adversidade. ______________________________________
Humildemente, permitimos que Cristo nos molde e nos torne mais semelhantes a Ele. Olhamos ______________________________________
para Cristo com fé, confiança e esperança, a despeito do que aconteça em nossa vida. ______________________________________
______________________________________
Perseverar até o fim não significa simplesmente esperar até a morte. Em vez disso, significa
______________________________________
concentrar nossa vida, nossos pensamentos e nossas ações em Jesus Cristo. Inclui continuar
a exercer fé em Cristo todos os dias. Também continuamos a nos arrepender, a cumprir nossos ______________________________________
convênios com Deus e a buscar a companhia do Espírito Santo. ______________________________________
______________________________________
Perseverar até o fim inclui “prosseguir com firmeza em Cristo, tendo um perfeito esplendor
______________________________________
de esperança e amor a Deus e a todos os homens”. Nosso Pai Celestial promete que, se
______________________________________
perseverarmos até o fim, “[teremos] vida eterna” (2 Néfi 31:20).
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
Perseverar até o fim ______________________________________
2 Néfi 31:14–20 Mateus 10:22 ______________________________________
3 Néfi 27:13–22 ______________________________________
______________________________________
Bênçãos para os que perseveram
______________________________________
1 Néfi 13:37; 22:31 Doutrina e Convênios 14:7
______________________________________
3 Néfi 15:9 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio ______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Adversidade” ______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Perseverar”, “Adversidade” ______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades ______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
O evangelho de Jesus Cristo ______________________________________
abençoa todos os filhos de Deus ______________________________________
O evangelho de Jesus Cristo é destinado ______________________________________
a todos os filhos de Deus. As escrituras ______________________________________
ensinam que “todos são iguais perante ______________________________________
Deus”, a despeito de nossa origem ou ______________________________________
situação. Ele convida todas as pessoas ______________________________________
a “[achegarem-se] a ele e a participarem de ______________________________________
sua bondade; e não repudia quem quer que ______________________________________
o procure” (2 Néfi 26:33).
______________________________________
O evangelho nos abençoa durante toda a nossa vida mortal e por toda a eternidade. É mais ______________________________________
provável que sejamos felizes — tanto individualmente quanto em família — quando vivemos ______________________________________
de acordo com os ensinamentos de Jesus Cristo (ver Mosias 2:41; “A Família: Proclamação ao ______________________________________
______________________________________

73
 3 Estudar e ensin ar
O EVANGELHO DE
JESUS CRISTO
Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
74
Mundo”, ChurchofJesusChrist.org). Viver o evangelho aprofunda nossa alegria, inspira nossas
ações e enriquece nossos relacionamentos.
Viver o evangelho de Jesus Cristo também pode nos proteger de escolhas que nos prejudicariam
física ou espiritualmente. Ele nos ajuda a encontrar força e consolo em tempos de provação
e tristeza. Ele mostra o caminho para uma vida eterna repleta de alegria.
Uma das grandes mensagens do evangelho restaurado é a de que todos fazemos parte da família
de Deus. Somos Seus amados filhos e filhas. A despeito de nossa situação familiar na Terra,
cada um de nós é membro da família de Deus.
Outra parte importante de nossa mensagem é que as famílias podem ser unidas para
a eternidade. A família foi ordenada por Deus. O plano de felicidade estabelecido pelo Pai
Celestial permite que os relacionamentos familiares sejam perpetuados além da morte. As
sagradas ordenanças e os sagrados convênios do templo possibilitam que as famílias fiquem
juntas para sempre.
Por meio da luz do evangelho, as famílias podem resolver mal-entendidos, contendas e desafios.
As famílias que foram afetadas pela discórdia podem ser curadas pelo arrependimento, pelo
perdão e pela fé no poder da Expiação de Jesus Cristo.
O evangelho de Jesus Cristo nos ajuda a desenvolver relacionamentos familiares mais fortes.
O lar é o melhor lugar para se ensinar e aprender os princípios do evangelho. Um lar
estabelecido nos princípios do evangelho será um lugar de refúgio e segurança. Será um lugar
onde o Espírito do Senhor pode habitar.
Sensibilidade ao ensinar sobre famílias
Ao ensinar sobre famílias, seja sensível a pessoas que não são casadas, que não podem
ter filhos ou que têm relações familiares difíceis. Saliente que Deus as ama como parte
da família Dele. Ajude-as a ver como o evangelho as abençoa individualmente, a despeito
de suas circunstâncias familiares. À medida que elas forem fiéis, Deus providenciará
uma maneira para que tenham as bênçãos de uma família amorosa, seja nesta vida ou
na vida futura.
Estudo das escrituras
2 Néfi 25:26 Abraão 2:11
3 Néfi 18:21 Efésios 3:14–15
Doutrina e Convênios 68:25 Gênesis 12:3
Moisés 2:27–28; 5:1
Saiba mais sobre esse princípio
Guia para Estudo das Escrituras: “Evangelho”
“A Família: Proclamação ao Mundo”
Manual Geral, capítulos 2 e 16
Tópicos do Evangelho: “Evangelho”, “Família”
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
gerais e de outros líderes da Igreja.
 3 Estudar e ensin ar

O EVANGELHO DE
JESUS CRISTO

Esboço de lição de duração curta a média

Anotações
O esboço a seguir é uma amostra do que você pode ensinar a alguém se tiver pouco tempo. Ao
______________________________________
usar esse esboço, selecione um ou mais princípios para ensinar. O alicerce doutrinário de cada
______________________________________
princípio é fornecido no início da lição.
______________________________________
Ao ensinar, faça perguntas e ouça. Faça convites que ajudarão as pessoas a aprender como se ______________________________________
aproximar de Deus. Um convite importante é para que a pessoa se reúna com vocês novamente. ______________________________________
A duração da lição dependerá das perguntas que você fizer e do que ouvir da pessoa. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
O que você pode ensinar às pessoas entre 3 e 10 minutos ______________________________________
• Deus enviou Seu Filho Amado, Jesus Cristo, à Terra para nos redimir do pecado ______________________________________
e da morte. ______________________________________
• A fé em Jesus Cristo é um princípio de ação e de poder. A fé nos ajuda a vivenciar ______________________________________
o poder fortalecedor do Salvador em nossa vida. ______________________________________
• A fé em Jesus Cristo nos leva ao arrependimento. O arrependimento é o processo ______________________________________
de se voltar para Deus e de se afastar do pecado. À medida que nos arrependemos, ______________________________________
nossas ações, nossos desejos e nossos pensamentos mudam para estar mais em ______________________________________
harmonia com a vontade de Deus. ______________________________________
• Quando nos arrependemos, Deus nos perdoa. O perdão é possível porque Jesus ______________________________________
Cristo expiou por nossos pecados. ______________________________________
• O batismo tem duas partes: o batismo pela água e o batismo pelo Espírito. Quando ______________________________________
somos batizados e confirmados, somos limpos de nossos pecados, o que nos dá um ______________________________________
novo começo na vida. ______________________________________
• Depois de sermos batizados na água, recebemos o dom do Espírito Santo por meio da ______________________________________
ordenança da confirmação. ______________________________________
• Ao seguirmos fielmente o caminho do evangelho até o fim de nossa vida, Deus ______________________________________
promete que teremos vida eterna. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

CAPÍTULO 3: LIÇÃO 4
Anotações
______________________________________ Tornar-se discípulo de Jesus
______________________________________
______________________________________ Cristo por toda a vida
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Como ensinar esta lição
______________________________________ O batismo é uma ordenança de alegria e de esperança. Quando somos batizados,
______________________________________ demonstramos nosso desejo de seguir a Deus e de entrar no caminho que leva à vida eterna.
______________________________________ Também demonstramos nosso compromisso de nos tornarmos discípulos de Jesus Cristo por
______________________________________ toda a vida.
______________________________________
Esta lição está organizada de acordo com os convênios que fazemos no batismo. Ela inclui as
______________________________________
seguintes seções principais, cada uma das quais é dividida em subseções:
______________________________________
Nosso convênio de estarmos dispostos a tomar sobre nós o nome de Jesus Cristo
______________________________________
______________________________________ Nosso convênio de guardar os mandamentos de Deus
______________________________________ Nosso convênio de servir a Deus e ao próximo
______________________________________ Nosso convênio de perseverar até o fim
______________________________________
Ajude as pessoas a entender que os princípios e os mandamentos que você ensina fazem parte
______________________________________ do convênio que elas farão no batismo. Mostre-lhes como cada parte desta lição vai ajudá-las
______________________________________ a “[achegarem-se] a Cristo (…) e [a participarem] de sua salvação” (Ômni 1:26; ver também
______________________________________ 1 Néfi 15:14).
______________________________________
Essa lição deve ser ensinada ao longo de várias visitas. Raramente uma visita de ensino deve
______________________________________
passar de 30 minutos. De modo geral, é melhor fazer visitas curtas e mais frequentes que
______________________________________
cubram porções menores de material.
______________________________________
______________________________________ Planeje o que e quando vai ensinar, assim como o tempo que vai levar. Leve em consideração as
necessidades das pessoas a quem você está ensinando e busque a orientação do Espírito. Você
______________________________________
tem a flexibilidade de ensinar da maneira que mais ajudará as pessoas a se prepararem para
______________________________________
o batismo e a confirmação.
______________________________________
______________________________________ Algumas seções dessa lição incluem convites específicos. Busque inspiração para decidir como
______________________________________ e quando fazer os convites. Seja sensível ao nível de compreensão de cada pessoa. Ajude-as
______________________________________ a viver o evangelho um passo de cada vez.

76
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Nosso convênio de estarmos dispostos a tomar ______________________________________
sobre nós o nome de Jesus Cristo ______________________________________
______________________________________
Quando somos batizados, assumimos o compromisso de seguir a Jesus Cristo “com todo
______________________________________
o coração”. Também testificamos que estamos “dispostos a tomar sobre [nós] o nome de Cristo”
(2 Néfi 31:13; ver também Doutrina e Convênios 20:37). ______________________________________
______________________________________
Tomar sobre nós o nome de Jesus Cristo significa que nos lembramos Dele e que nos ______________________________________
esforçamos para viver como Seus discípulos por toda a vida. Permitimos que Sua luz brilhe por
______________________________________
nosso intermédio e ilumine outras pessoas. Enxergamos a nós mesmos como Sua propriedade
______________________________________
e O colocamos em primeiro lugar em nossa vida.
______________________________________
As seguintes seções descrevem duas maneiras pelas quais nos lembramos de Jesus Cristo e O ______________________________________
seguimos. ______________________________________
______________________________________
Orar sempre
______________________________________
A oração pode ser uma simples conversa de coração com o Pai Celestial. Quando oramos, ______________________________________
falamos com Ele de forma sincera e honesta. Expressamos amor por Ele e gratidão por nossas ______________________________________
bênçãos. Também pedimos ajuda, proteção e orientação. Ao encerrar nossas orações, devemos
______________________________________
reservar algum tempo para ouvir.
______________________________________
Jesus ensinou: “Deveis sempre orar ao Pai em meu nome” (3 Néfi 18:19, grifo do autor; ver ______________________________________
também Moisés 5:8). Ao orarmos em nome de Jesus Cristo, lembramo-nos tanto Dele como do ______________________________________
Pai Celestial. ______________________________________
Jesus nos deu o exemplo que devemos seguir ao orar. Podemos aprender muito sobre a oração ______________________________________
ao estudar nas escrituras as orações que o Salvador fez (ver Mateus 6:9–13; João 17). ______________________________________
______________________________________
Nossas orações podem incluir os seguintes passos:
______________________________________
• Começamos nos dirigindo ao Pai Celestial.
______________________________________
• Expressamos os sentimentos de nosso coração, como gratidão pelas bênçãos que temos ______________________________________
recebido.
______________________________________
• Fazemos perguntas, buscamos orientação e pedimos bênçãos. ______________________________________
• Terminamos dizendo: “Em nome de Jesus Cristo, amém”. ______________________________________
As escrituras nos aconselham a orar pela manhã e à noite. Contudo, podemos orar a qualquer ______________________________________
momento e em qualquer situação. Seja individualmente ou em família, pode ser significativo ______________________________________
nos ajoelharmos para orar. Sempre devemos ter uma oração no coração (ver Alma 34:27; ______________________________________
37:36–37; 3 Néfi 17:13; 19:16). ______________________________________
______________________________________
Nossas orações devem ser ponderadas e feitas de todo o coração. Quando oramos, devemos
______________________________________
evitar dizer as mesmas coisas das mesmas maneiras.
______________________________________

77
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Oramos com fé, com sinceridade e com real intenção de agir de acordo com as respostas que
Anotações recebermos. Ao fazermos isso, Deus vai nos guiar e nos ajudar a tomar boas decisões. Vamos
______________________________________ nos sentir mais próximos Dele. Ele vai nos conceder compreensão e verdade. Ele vai nos
______________________________________ abençoar com consolo, paz e força.
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo das escrituras
______________________________________ 2 Néfi 32:8–9 3 Néfi 18:20
______________________________________
Enos 1:1–12 Morôni 10:3–5
______________________________________
Alma 6:6; 13:28; 34:17–28; 37:36–37 Doutrina e Convênios 6:22–23; 8:2–3;
______________________________________
9:7–9; 10:5; 19:28; 42:14
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
______________________________________ Guia para Estudo das Escrituras: “Oração”
______________________________________ Tópicos do Evangelho: “Oração”
______________________________________ Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
______________________________________ gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Convite
______________________________________ Você vai orar diariamente ao Pai Celestial?
______________________________________
______________________________________
Estudar as escrituras
______________________________________
______________________________________ Néfi ensinou: “Banqueteai-vos com as palavras de Cristo; pois (…) [elas] vos dirão todas as
coisas que deveis fazer” (2 Néfi 32:3; ver também 31:20).
______________________________________
______________________________________ O estudo das escrituras é uma forma essencial de nos lembrar de Jesus Cristo e segui-Lo.
______________________________________ Nas escrituras, aprendemos sobre Sua vida, Seu ministério e Seus ensinamentos. Também
______________________________________ aprendemos sobre Suas promessas. Quando lemos as escrituras, sentimos Seu amor. Nossa alma
______________________________________ se expande, nossa fé Nele aumenta e nossa mente é iluminada. Nosso testemunho de Sua missão
______________________________________ divina se torna mais forte.
______________________________________ Lembramos de Jesus e O seguimos à medida que aplicamos Suas palavras em nossa vida.
______________________________________ Devemos estudar as escrituras todos os dias, especialmente o Livro de Mórmon.
______________________________________
As escrituras de A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias são a Bíblia Sagrada,
______________________________________ o Livro de Mórmon, Doutrina e Convênios e a Pérola de Grande Valor. Elas também são
______________________________________ chamadas de “obras-padrão”.
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo das escrituras
______________________________________
1 Néfi 19:22–23 Doutrina e Convênios 1:37–38;
______________________________________
2 Néfi 9:50–51; 25:26; 29:1–13; 18:34–36
______________________________________
31:19–20; 32:3 João 20:31
______________________________________
______________________________________ Alma 32:28–30 2 Timóteo 3:14–17
______________________________________ 2 Pedro 1:20–21
______________________________________

78
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Anotações
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Escrituras” ______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Escrituras” ______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades ______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Convite ______________________________________
Você vai ler as escrituras diariamente? (Você pode convidar as pessoas a ler capítulos ______________________________________
específicos.) ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Nosso convênio de guardar os mandamentos de Deus
______________________________________
Observação: Há muitas maneiras para se ensinar os mandamentos encontrados nesta seção. Por
______________________________________
exemplo, você pode ensiná-los ao longo de algumas visitas ou pode ensinar alguns deles como
______________________________________
parte das três primeiras lições. Quando ensinar os mandamentos, certifique-se de associá-los ao
______________________________________
convênio batismal e ao plano de salvação.
______________________________________
Quando somos batizados, fazemos um convênio com Deus de que vamos “guardar seus ______________________________________
mandamentos” (Mosias 18:10; Alma 7:15). ______________________________________
Deus nos concedeu mandamentos porque nos ama. Ele quer o melhor para nós, tanto ______________________________________
agora quanto na eternidade. Por ser nosso Pai Celestial, Ele sabe do que precisamos para ______________________________________
nosso bem-estar espiritual e físico. Ele também sabe o que nos trará mais felicidade. Cada ______________________________________
mandamento é uma dádiva divina, concedida para guiar nossas decisões, proteger-nos ______________________________________
e ajudar-nos a crescer. ______________________________________
Uma razão pela qual viemos à Terra é aprender e crescer usando nosso arbítrio com sabedoria ______________________________________
(ver Abraão 3:25). A escolha de obedecer aos mandamentos de Deus — e de nos arrepender ______________________________________
quando cometemos erros — ajuda-nos a navegar nesta jornada mortal muitas vezes desafiadora. ______________________________________
______________________________________
Os mandamentos de Deus são uma fonte de força e de bênçãos (ver Doutrina e Convênios
82:8–9). Ao guardar os mandamentos, aprendemos que eles não são regras onerosas que ______________________________________
restringem nossa liberdade. A verdadeira liberdade vem da obediência aos mandamentos. ______________________________________
A obediência é uma fonte de força que nos traz luz e conhecimento por meio do Espírito Santo. ______________________________________
Ela nos traz mais felicidade e nos ajuda a alcançar nosso potencial divino como filhos de Deus. ______________________________________
______________________________________
______________________________________

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 3 Estudar e ensin ar
DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO
Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
80
Deus promete nos abençoar ao guardarmos Seus mandamentos. Algumas bênçãos são atreladas
especificamente a certos mandamentos. Suas maiores bênçãos são a paz nesta vida e a vida
eterna no mundo vindouro (ver Mosias 2:41; Alma 7:16; Doutrina e Convênios 14:7; 59:23;
93:28; 130:20–21).
As bênçãos de Deus são tanto espirituais quanto materiais. Às vezes, precisamos ser pacientes
em esperar por elas, confiando que elas virão de acordo com Sua vontade e em Seu tempo (ver
Mosias 7:33; Doutrina e Convênios 88:68). Para discernir algumas bênçãos, precisamos estar
espiritualmente atentos e vigilantes. Isso se aplica especialmente em relação a bênçãos que vêm
de maneiras simples e aparentemente comuns.
Algumas bênçãos podem se tornar evidentes apenas quando fazemos uma retrospectiva. Outras
talvez só venham depois desta vida. A despeito do momento ou da natureza das bênçãos de
Deus, podemos ter a certeza de que elas virão ao nos esforçarmos para viver o evangelho de
Jesus Cristo (ver Doutrina e Convênios 82:10).
Deus ama todos os Seus filhos perfeitamente. Ele é paciente com nossas fraquezas e nos perdoa
quando nos arrependemos.
Os dois grandes mandamentos
Quando perguntaram a Jesus: “Qual é o grande mandamento?”, Ele respondeu: “Amarás ao
Senhor teu Deus de todo o teu coração, e de toda a tua alma, e de todo o teu pensamento”.
Jesus então ensinou que o segundo grande mandamento é semelhante ao primeiro: “Amarás
o teu próximo como a ti mesmo” (Mateus 22:36–39). “Não há outro mandamento maior do que
estes” (Marcos 12:31).
Como filhos espirituais de Deus, temos uma vasta capacidade de amar. Isso faz parte de nossa
herança espiritual. Viver os dois grandes mandamentos — amar a Deus em primeiro lugar
e amar o próximo — é uma característica marcante dos discípulos de Jesus Cristo.
Amar a Deus
Há muitas maneiras pelas quais podemos demonstrar nosso amor a Deus. Podemos guardar
Seus mandamentos (ver João 14:15, 21). Podemos colocá-Lo em primeiro lugar em nossa vida
ao submeter nossa vontade à Dele. Podemos concentrar nossos desejos, nossos pensamentos
e nosso coração Nele (ver Alma 37:36). Podemos viver com gratidão pelas bênçãos que Ele nos
concedeu — e ser generosos em compartilhar essas bênçãos (ver Mosias 2:21–24; 4:16–21). Por
meio da oração e do serviço ao próximo, podemos expressar e aprofundar nosso amor por Ele.
Assim como outros mandamentos, o mandamento de amar a Deus existe para nosso benefício.
Aquilo que amamos determina aquilo que buscamos. Aquilo que procuramos determina aquilo
que pensamos e fazemos. E aquilo que pensamos e fazemos determina quem somos — e quem
nos tornaremos.
Amar o próximo
O amor ao próximo é uma extensão de nosso amor por Deus. O Salvador nos ensinou muitas
maneiras para amar o próximo (ver, por exemplo, Lucas 10:25–37 e Mateus 25:31–46).
Estendemos a mão e o acolhemos em nosso coração e em nossa vida. Demonstramos amor
ao servir — ao doar de nós mesmos, ainda que de pequenas maneiras. Amamos o próximo ao
usarmos os dons que Deus nos deu para abençoá-lo.
Amar o próximo inclui ser paciente, gentil e honesto. Inclui perdoar facilmente. Significa tratar
todas as pessoas com respeito.
Quando amamos alguém, tanto nós quanto essa pessoa somos abençoados. Nosso coração se
expande, nossa vida se torna mais significativa e nossa alegria aumenta.
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Bênçãos
Anotações
Os dois grandes mandamentos — amar a Deus e amar o próximo — são o alicerce de todos
______________________________________
os mandamentos de Deus (ver Mateus 22:40). Quando amamos a Deus em primeiro lugar
e também amamos o próximo, tudo em nossa vida se encaixa em seu devido lugar. Esse amor ______________________________________
afeta nossa perspectiva, a maneira como usamos nosso tempo, os interesses que buscamos e a ______________________________________
ordem de nossas prioridades. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
______________________________________
2 Néfi 31:20 Lucas 10:25–37
______________________________________
Mosias 2–5 João 13:34–35; 14:15, 21 ______________________________________
Morôni 7:45–48; 10:32 1 João 4:7–8, 20–21; 5:3 ______________________________________
Mateus 22:36–40; 25:31–46 Josué 22:5 ______________________________________
Marcos 12:28–33 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio ______________________________________
______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Caridade”, “Amor”
______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Caridade”, “Amor” ______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades ______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja. ______________________________________
______________________________________
Seguir o profeta ______________________________________
______________________________________
Deus chama profetas para serem Seus representantes na Terra. Por meio de Seus profetas, Ele
______________________________________
revela a verdade e fornece orientação e advertências.
______________________________________
Deus chamou Joseph Smith para ser o primeiro profeta dos últimos dias (ver lição 1). Os ______________________________________
sucessores de Joseph Smith também foram chamados por Deus para liderar Sua Igreja, ______________________________________
incluindo o profeta que a lidera hoje. Devemos adquirir uma convicção do chamado divino do ______________________________________
profeta vivo e seguir seus ensinamentos.
______________________________________
Os ensinamentos dos profetas e apóstolos vivos fornecem uma âncora de verdade eterna em um ______________________________________
mundo cujos valores estão sempre mudando. Ao seguirmos os profetas de Deus, não seremos ______________________________________
dominados pela confusão e pela contenda do mundo. Encontraremos mais felicidade nesta vida ______________________________________
e receberemos orientação durante esta etapa de nossa jornada eterna. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
Mosias 15:11–12 Atos 10:34–43 ______________________________________
______________________________________
3 Néfi 12:1–2 Efésios 2:19–20; 4:11–14
______________________________________
Doutrina e Convênios 1:4, 37–38; Amós 3:7
______________________________________
21:1–7; 136:37–38
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

81
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Anotações
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
______________________________________ Guia para Estudo das Escrituras: “Profeta”, “Profetisa”, “Profecia, Profetizar”
______________________________________ Tópicos do Evangelho: “Profetas”, “Profecia”
______________________________________ Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
______________________________________ gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Convite
______________________________________ Você vai seguir os conselhos do profeta vivo?
______________________________________
______________________________________ Perguntas da entrevista batismal relacionadas
______________________________________ Você acredita que [o presidente atual da Igreja] é um profeta de Deus? O que isso
______________________________________ significa para você?
______________________________________
______________________________________
Guardar os Dez Mandamentos
______________________________________
______________________________________ Deus revelou os Dez Mandamentos a um profeta da antiguidade chamado Moisés para ele guiar
seu povo. Esses mandamentos ainda são válidos em nossos dias. Eles nos ensinam a adorar
______________________________________
a Deus e a reverenciá-Lo. Eles também nos ensinam como devemos tratar uns aos outros.
______________________________________
______________________________________ • “Não terás outros deuses diante de mim” (Êxodo 20:3). Outros “deuses” podem incluir
muitas coisas, como posses, poder ou fama.
______________________________________
______________________________________ • “Não farás para ti imagem de escultura” (Êxodo 20:4).
______________________________________ • “Não tomarás o nome do Senhor teu Deus em vão” (Êxodo 20:7).
______________________________________ • “Lembra-te do dia do sábado, para o santificar” (Êxodo 20:8).
______________________________________ • “Honra teu pai e tua mãe” (Êxodo 20:12).
______________________________________
• “Não matarás” (Êxodo 20:13).
______________________________________
• “Não adulterarás” (Êxodo 20:14).
______________________________________
• “Não furtarás” (Êxodo 20:15).
______________________________________
______________________________________ • “Não dirás falso testemunho contra o teu próximo” (Êxodo 20:16).
______________________________________ • “Não cobiçarás” (Êxodo 20:17).
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Ideia de ensino: “Não terás outros deuses diante de mim”
______________________________________ Existem pessoas em muitas culturas que estimam objetos que as fazem lembrar de
______________________________________ Deus ou de seus antepassados. Às vezes, esses objetos, como estátuas, emblemas
______________________________________ religiosos ou pequenos santuários, acabam se tornando o enfoque de sua adoração.
______________________________________ Ajude as pessoas a quem você ensina a concentrarem sua fé e sua adoração no Pai
______________________________________ Celestial e em Jesus Cristo.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo das escrituras
______________________________________ Mosias 13:11–24 Êxodo 20:1–17
______________________________________
Doutrina e Convênios 35:24; 59:5–6 Deuteronômio 5:6–21
______________________________________
______________________________________

82
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Anotações
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Mandamentos, Os Dez” ______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Dez Mandamentos” ______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades ______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Convite ______________________________________
Você vai guardar os Dez Mandamentos? ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Viver a lei da castidade ______________________________________
A lei da castidade é uma parte essencial do ______________________________________
plano de Deus para nossa salvação e nossa ______________________________________
exaltação. A intimidade sexual entre marido ______________________________________
e mulher é ordenada por Deus para a criação ______________________________________
de filhos e para a expressão de amor dentro ______________________________________
dos laços do matrimônio. A intimidade
______________________________________
e o poder de criar a vida humana são
______________________________________
concebidos como algo belo e sagrado.
______________________________________
A lei da castidade de Deus é a abstinência de relações sexuais fora do casamento legal entre um ______________________________________
homem e uma mulher. Essa lei também significa ter total fidelidade e lealdade ao cônjuge após ______________________________________
o casamento. ______________________________________
Para nos ajudar a viver a lei da castidade, os profetas nos admoestaram a sermos limpos em ______________________________________
nossos pensamentos e em nossas palavras. Devemos abster-nos de toda forma de pornografia. ______________________________________
De acordo com a lei da castidade, devemos ser modestos em nosso comportamento e em nossa ______________________________________
aparência. ______________________________________
Os candidatos ao batismo devem viver a lei da castidade. ______________________________________
______________________________________
Arrependimento e perdão ______________________________________
Aos olhos de Deus, quebrar a lei da castidade é algo muito grave (ver Êxodo 20:14; Efésios ______________________________________
5:3). É o uso indevido do poder sagrado que Ele concedeu para criar a vida. No entanto, ______________________________________
Ele continua a nos amar mesmo que tenhamos violado essa lei. Ele nos convida a nos ______________________________________
arrependermos e a nos tornarmos limpos por meio do sacrifício expiatório de Jesus Cristo. ______________________________________
O desespero resultante do pecado pode ser substituído pela doce paz do perdão de Deus (ver ______________________________________
Doutrina e Convênios 58:42–43).
______________________________________
Bênçãos ______________________________________
______________________________________
Deus deu a lei da castidade para abençoar a nós e aos filhos espirituais que Ele envia à Terra.
Obedecer a essa lei é essencial para que haja paz pessoal, bem como amor, confiança e união em ______________________________________
nossos relacionamentos familiares. ______________________________________
______________________________________
Ao vivermos a lei da castidade, seremos protegidos dos danos espirituais resultantes da
______________________________________
intimidade sexual fora do casamento. Também evitaremos os problemas emocionais e físicos
______________________________________
que muitas vezes acompanham essas relações. Teremos mais confiança diante de Deus (ver
______________________________________
Doutrina e Convênios 121:45). Estaremos mais receptivos à influência do Espírito Santo.
Estaremos mais bem preparados para fazer convênios sagrados no templo, que unem nossa ______________________________________
família para a eternidade. ______________________________________
______________________________________

83
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Anotações
Casais que vivem juntos
______________________________________
Um casal que vive junto, fora do casamento legal entre um homem e uma mulher,
______________________________________
não pode ser batizado até que eles vivam a lei da castidade. Isso significa que eles
______________________________________
não devem mais viver juntos — seja um casal heterossexual ou um casal formado
______________________________________
por pessoas do mesmo sexo — ou, no caso de um casal formado por um homem
______________________________________ e uma mulher, significa que eles devem se casar. Também inclui exercer fé para
______________________________________ o arrependimento, conforme descrito em Doutrina e Convênios 20:37. O casamento
______________________________________ entre um homem e uma mulher é uma parte essencial do plano de Deus.
______________________________________
O convite de viver a lei da castidade pode representar um desafio muito difícil para
______________________________________
algumas pessoas a quem você tem ensinado. Ore e seja sensível às circunstâncias de
______________________________________ cada pessoa. Siga os sussurros do Espírito ao lhes ensinar. Seja cuidadoso e não fale
______________________________________ sobre detalhes específicos. Se necessário, peça conselhos sobre situações específicas
______________________________________ ao seu presidente de missão.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo das escrituras
______________________________________
3 Néfi 12:27–30 Mateus 5:27–28
______________________________________
Doutrina e Convênios 42:22; 59:6; Efésios 5:3–5
______________________________________
63:16
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
______________________________________ Guia para Estudo das Escrituras: “Castidade”
______________________________________ Tópicos do Evangelho: “Castidade”
______________________________________ Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
______________________________________ gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Convites
______________________________________ Você vai se esforçar para ser moralmente limpo em seus pensamentos e em seu
______________________________________ comportamento? Você vai viver a lei da castidade?
______________________________________
______________________________________ Perguntas da entrevista batismal relacionadas
______________________________________ • O que você entende sobre a lei da castidade, que proíbe quaisquer relacionamentos
______________________________________ sexuais fora dos laços do casamento legal entre um homem e uma mulher? Você está
______________________________________ disposto a obedecer a essa lei antes e depois de seu batismo?
______________________________________ • Você já participou de um aborto induzido? (Observação: Uma pessoa que responda
______________________________________ sim a essa pergunta deve ser entrevistada pelo presidente da missão ou por um
______________________________________ conselheiro designado antes que o batismo possa ser autorizado.)
______________________________________
______________________________________
Viver a lei do dízimo
______________________________________
Um grande privilégio de ser membro da Igreja é a oportunidade de pagar o dízimo. Ao
______________________________________
pagarmos o dízimo, ajudamos a promover a obra de Deus e abençoamos Seus filhos.
______________________________________
______________________________________

84
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

A lei do dízimo se originou na época do Velho Testamento. Por exemplo, o profeta Abraão
pagou dízimo de tudo o que possuía (ver Alma 13:15; Gênesis 14:18–20). Anotações
______________________________________
A palavra dízimo significa, literalmente, um décimo. Ao pagarmos o dízimo, doamos um décimo
______________________________________
de nossa renda para a Igreja (ver Doutrina e Convênios 119:3–4). Tudo o que temos é uma
dádiva de Deus. Quando pagamos o dízimo, demonstramos gratidão a Ele devolvendo uma ______________________________________
parte do que Ele nos concedeu. ______________________________________
______________________________________
Pagar o dízimo é uma manifestação de fé. É também uma forma de honrar a Deus. Jesus
______________________________________
ensinou que devemos “[buscar] primeiro o reino de Deus” (Mateus 6:33), e o dízimo é uma
______________________________________
maneira de fazê-lo.
______________________________________
A utilização dos fundos de dízimo ______________________________________
Os fundos de dízimo são sagrados. ______________________________________
Entregamos o dízimo a um membro do ______________________________________
bispado ou, em muitas áreas, podemos ______________________________________
fazer o pagamento on-line. Quando os ______________________________________
membros do bispado recebem o dízimo, ______________________________________
eles o enviam à sede da Igreja. ______________________________________
Um conselho composto da Primeira ______________________________________
Presidência, do Quórum dos Doze ______________________________________
Apóstolos e do bispado presidente ______________________________________
determina como o dízimo será usado na obra de Deus (ver Doutrina e Convênios 120:1). Esse ______________________________________
uso inclui: ______________________________________
• A construção e a manutenção de templos e capelas. ______________________________________
______________________________________
• A tradução e a publicação de escrituras.
______________________________________
• O apoio às atividades e operações das congregações locais da Igreja.
______________________________________
• O apoio ao trabalho missionário por todo o mundo. ______________________________________
• O apoio ao trabalho de história da família. ______________________________________
• O financiamento de escolas e educação. ______________________________________
______________________________________
O dízimo não é usado para remuneração dos líderes locais da Igreja. Eles servem de maneira
______________________________________
voluntária, sem receber nenhum pagamento.
______________________________________
Bênçãos ______________________________________
Quando pagamos o dízimo, Deus promete bênçãos que são muito maiores do que aquilo que ______________________________________
doamos. Ele vai “abrir as janelas do céu, e (…) derramar (…) uma bênção tal, até que não haja ______________________________________
mais lugar para a [recolhermos]” (Malaquias 3:10; ver os versículos 7–12). Essas bênçãos podem ______________________________________
ser tanto espirituais quanto materiais. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
______________________________________
Doutrina e Convênios 119; 120 Gênesis 14:18–20
______________________________________
Mateus 6:33 Levítico 27:30–33
______________________________________
Hebreus 7:1–2 Malaquias 3:7–12
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

85
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio
Guia para Estudo das Escrituras: “Dízimos”
Tópicos do Evangelho: “Dízimo”
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
gerais e de outros líderes da Igreja.
Convite
Você vai viver a lei do dízimo depois que for batizado?
Perguntas da entrevista batismal relacionadas
O que você entende a respeito da lei do dízimo? Você está disposto a obedecer a essa lei?
Doar o dízimo e outras ofertas
Mostre aos membros novos como entregar o dízimo e as ofertas a um membro do
bispado (usando uma papeleta de doação) ou como pagá-lo on-line (ver o site donations.
ChurchofJesusChrist.org).
Explique que os membros do bispado e um secretário contabilizam cuidadosamente
o dízimo e as outras ofertas. Todas as informações financeiras são estritamente
confidenciais.
Os membros participam da declaração do dízimo com o bispo perto do final de cada
ano. Nessa reunião particular, eles declaram sua fidelidade ao dízimo e podem receber
um relatório de suas doações.
Obedecer à Palavra de Sabedoria
A lei de saúde do Senhor
Nosso corpo é uma dádiva sagrada concedida por Deus. Cada um de nós precisa de um corpo
físico para se tornar mais semelhante a Ele. Nosso corpo é tão importante que as escrituras
o comparam aos templos (ver 1 Coríntios 6:19–20).
O Senhor deseja que tratemos nosso corpo com respeito. Para nos ajudar, Ele revelou
uma lei de saúde chamada Palavra de Sabedoria. Essa revelação nos ensina a respeito de
consumir alimentos saudáveis e a não utilizar substâncias que prejudiquem nosso organismo,
especificamente o álcool, o tabaco e as bebidas quentes (ou seja, chá [Camellia sinensis] e café).
No espírito da Palavra de Sabedoria, os profetas modernos advertiram contra o uso de outras
substâncias que são prejudiciais, ilegais ou que causam dependência. Os profetas também
advertiram contra o uso indevido de medicamentos sujeitos à prescrição. (Seu presidente de
missão responderá a perguntas sobre outras substâncias que não devem ser utilizadas em sua área.)
Bênçãos
O Senhor providenciou a Palavra de Sabedoria para nosso bem-estar físico e espiritual. Ele
promete grandes bênçãos ao cumprirmos esse mandamento. Tais bênçãos incluem saúde,
sabedoria, tesouros de conhecimento e proteção (ver Doutrina e Convênios 89:18–21).

86
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

A obediência à Palavra de Sabedoria nos ajudará a ser mais receptivos aos sussurros do Espírito
Santo. Embora todos nós enfrentemos desafios relacionados à saúde, a obediência a essa lei nos Anotações
ajudará a ser mais saudáveis em corpo, mente e espírito. ______________________________________
______________________________________
Os candidatos ao batismo devem obedecer à Palavra de Sabedoria.
______________________________________
Para obter orientações sobre como ajudar pessoas que estejam lutando contra vícios, veja ______________________________________
o capítulo 10. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
Doutrina e Convênios 59:15–20; 1 Coríntios 6:19–20 ______________________________________
88:124; 89 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio ______________________________________
______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Palavra de Sabedoria”
______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Palavra de Sabedoria”
______________________________________
Seção Ajuda para a vida: “Vício” ______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades ______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Convite ______________________________________
Você vai obedecer à Palavra de Sabedoria? ______________________________________
______________________________________
Perguntas da entrevista batismal relacionadas
______________________________________
O que você entende a respeito da Palavra de Sabedoria? Você está disposto a obedecer ______________________________________
à Palavra de Sabedoria antes e depois de seu batismo?
______________________________________
______________________________________
Santificar o Dia do Senhor ______________________________________
______________________________________
Um dia de descanso e adoração
______________________________________
O Dia do Senhor é um dia sagrado que Deus reservou para nós a cada semana a fim de ______________________________________
descansarmos de nosso trabalho diário e adorá-Lo. Um dos Dez Mandamentos dados a Moisés ______________________________________
é: “Lembra-te do dia do sábado, para o santificar” (Êxodo 20:8; ver também os versículos 9–11). ______________________________________
Em uma revelação moderna, o Senhor reafirmou que o Dia do Senhor “é um dia designado ______________________________________
para [descansarmos] de [nossos] labores e [prestarmos nossa] devoção ao Altíssimo” (Doutrina ______________________________________
e Convênios 59:10). Ele também disse que o Dia do Senhor deve ser um dia de regozijo, oração ______________________________________
e ação de graças (ver os versículos 14–15). ______________________________________
Como parte de nossa adoração no Dia do Senhor, assistimos à reunião sacramental todas as ______________________________________
semanas. Nessa reunião, adoramos a Deus e tomamos o sacramento em lembrança de Jesus ______________________________________
Cristo e Sua Expiação. Quando tomamos o sacramento, renovamos nossos convênios com ______________________________________
Deus e mostramos que estamos dispostos a nos arrepender de nossos pecados. A ordenança do ______________________________________
sacramento é o ponto central de nossa observância do Dia do Senhor. ______________________________________
______________________________________
______________________________________

87
 3 Estudar e ensin ar
DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO
Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
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______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
88
Na igreja também participamos de aulas nas quais aprendemos mais sobre o evangelho de
Jesus Cristo. Nossa fé cresce à medida que estudamos juntos as escrituras. Nosso amor cresce
à medida que servimos e fortalecemos uns aos outros.
No Dia do Senhor, além de descansar de nosso trabalho, devemos nos abster de fazer
compras e outras atividades que fariam com que esse dia parecesse comum. Colocamos de
lado as atividades do mundo e centralizamos nossos pensamentos e nossas ações em assuntos
espirituais.
Um dia para se fazer o bem
Fazer o bem no Dia do Senhor é tão importante quanto deixar de fazer algumas coisas
para tornar esse dia santo. Aprendemos o evangelho, fortalecemos nossa fé, edificamos
relacionamentos, prestamos serviço e participamos de outras atividades edificantes com nossa
família e nossos amigos.
Bênçãos
Santificar o Dia do Senhor é uma expressão
de nossa devoção ao Pai Celestial e a Jesus
Cristo. Ao tornarmos nossas atividades do
Dia do Senhor compatíveis com o intuito
de Deus para esse dia, sentiremos alegria
e paz. Seremos nutridos espiritualmente
e revigorados fisicamente. Também
nos sentiremos mais próximos de Deus
e fortaleceremos nosso relacionamento com nosso Salvador. Vamos nos conservar mais
plenamente “[limpos] das manchas do mundo” (Doutrina e Convênios 59:9). O Dia do Senhor
se tornará “deleitoso” (Isaías 58:13; ver também o versículo 14).
Estudo das escrituras
3 Néfi 18:1–12 Mateus 12:10–13
Doutrina e Convênios 59:9–19 Êxodo 20:8–11; 31:12–13, 16–17
Moisés 3:1–3 Isaías 58:13–14
Saiba mais sobre esse princípio
Tópicos do Evangelho: “Dia do Senhor”
Guia para Estudo das Escrituras: “Dia do Sábado (Dia de Descanso)”
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
gerais e de outros líderes da Igreja.
Convites
• Você vai santificar o Dia do Senhor e frequentar a igreja semanalmente?
• Você vai se esforçar para tomar o sacramento fielmente depois de ser batizado?
• Você vai à igreja conosco para conhecer o bispo (ou presidente de ramo) de nossa
congregação?
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Perguntas da entrevista batismal relacionadas

Anotações
O que você entende a respeito de santificar o Dia do Senhor, o que inclui tomar ______________________________________
o sacramento todas as semanas e servir ao próximo? Você está disposto a obedecer ______________________________________
a esses padrões antes e depois do batismo?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Trabalhar no Dia do Senhor
______________________________________
Os membros da Igreja às vezes precisam trabalhar no Dia do Senhor, seja por ______________________________________
exigência de seu empregador, seja para suprir suas necessidades ou para atender às ______________________________________
necessidades da comunidade. Nessas situações, os membros mantêm o espírito do Dia
______________________________________
do Senhor tanto quanto possível. Os membros podem se aconselhar com seus líderes
______________________________________
a respeito de sua situação.
______________________________________
______________________________________
Obedecer à lei e honrá-la ______________________________________
Os santos dos últimos dias acreditam na obediência à lei e em ser bons cidadãos (ver Doutrina ______________________________________
e Convênios 134; Regras de Fé 1:12). Os membros da Igreja são incentivados a prestar serviço ______________________________________
para melhorar sua comunidade e sua nação. Eles também são incentivados a ser uma influência ______________________________________
positiva em relação a valores morais sólidos na sociedade e no governo. ______________________________________
______________________________________
Os membros da Igreja são convidados a participar do governo e de processos políticos que
______________________________________
estejam de acordo com a lei. Os membros que ocupam cargos no governo agem como cidadãos
conscientes, não como representantes da Igreja. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
Doutrina e Convênios 58:21; 134 Regras de Fé 1:12 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio ______________________________________
“Atividade política e cívica”, item 38.8.30 do Manual Geral ______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Cidadania” ______________________________________
______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Convite ______________________________________
______________________________________
Você vai obedecer às leis do país em que vive?
______________________________________
Perguntas da entrevista batismal relacionadas ______________________________________
Você já cometeu algum crime grave? Em caso afirmativo, você está no momento em ______________________________________
liberdade condicional? [Observação: Uma pessoa que responda sim a essa pergunta ______________________________________
deve ser entrevistada pelo presidente da missão ou por um conselheiro designado antes ______________________________________
que o batismo possa ser autorizado.] ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

89
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Nosso convênio de servir a Deus e ao próximo
______________________________________
Serviço
______________________________________
Quando somos batizados, fazemos convênio de servir a Deus e ao próximo. Servir ao próximo
______________________________________
é uma das principais maneiras para servir a Deus (ver Mosias 2:17). O profeta Alma ensinou às
______________________________________
pessoas que desejavam ser batizadas que elas deveriam estar “[dispostas] a carregar os fardos
______________________________________
uns dos outros, (…) chorar com os que choram; (…) e consolar os que necessitam de consolo”
______________________________________ (Mosias 18:8–9).
______________________________________
Logo após o batismo, os membros novos normalmente recebem um chamado para servir
______________________________________
na Igreja. Esses chamados são voluntários e não remunerados. À medida que os aceitamos
______________________________________
e servimos diligentemente, crescemos em fé, desenvolvemos talentos e abençoamos outras
______________________________________
pessoas.
______________________________________
______________________________________ Outra parte de nosso serviço na Igreja é ser um “irmão ministrador” ou “irmã ministradora”.
______________________________________ Nessa responsabilidade, servimos a indivíduos e famílias designados.
______________________________________ Como discípulos de Jesus Cristo, buscamos oportunidades de servir a cada dia. Assim como
______________________________________ Ele, “[andamos] fazendo o bem” (Atos 10:38). Servimos a nossos vizinhos e a outras pessoas na
______________________________________ comunidade. Podemos participar de oportunidades de serviço por meio do site ServirAgora,
______________________________________ onde ele estiver disponível. Podemos apoiar os esforços humanitários da Igreja e participar de
______________________________________ iniciativas em resposta a desastres.
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo das escrituras
______________________________________ Mosias 2:17; 4:15–16, 26; 18:8–10; Mateus 25:31–46
______________________________________ 23:18 Lucas 10:25–37
______________________________________ Doutrina e Convênios 42:38 Tiago 1:27; 2:17
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________ Guia para Estudo das Escrituras: “Serviço”
______________________________________ Tópicos do Evangelho: “Serviço”
______________________________________ Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
______________________________________ gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
______________________________________

90
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Anotações
Convite
______________________________________
Você vai aceitar um chamado ou uma designação caso isso seja pedido a você (o que
______________________________________
inclui a designação de ser um irmão ministrador ou irmã ministradora)?
______________________________________
______________________________________
Compartilhar o evangelho ______________________________________
______________________________________
Como parte do convênio batismal,
______________________________________
prometemos “servir de testemunhas
______________________________________
de Deus” (Mosias 18:9). Uma forma de
servirmos de testemunha é compartilhando ______________________________________
o evangelho de Jesus Cristo. Ajudar outras ______________________________________
pessoas a receber o evangelho é uma das ______________________________________
formas de serviço que podemos prestar ______________________________________
que mais trazem alegria (ver Doutrina ______________________________________
e Convênios 18:15–16). Esse tipo de serviço é uma vigorosa expressão de amor. ______________________________________
Quando desfrutamos das bênçãos de se viver o evangelho, desejamos naturalmente ______________________________________
compartilhá-las. Familiares, amigos e conhecidos muitas vezes se interessam à medida que ______________________________________
damos um exemplo de fidelidade e eles veem como o evangelho abençoa nossa vida. Podemos ______________________________________
compartilhar o evangelho de modo normal e natural (ver Manual Geral, capítulo 23). ______________________________________
______________________________________
Convidamos outras pessoas a participar conosco em atividades de serviço e em atividades
______________________________________
comunitárias, recreativas e eclesiásticas. Podemos convidá-las para uma reunião da Igreja ou
para uma reunião batismal. Podemos convidá-las para assistir a um vídeo on-line que explique ______________________________________
sobre o evangelho de Jesus Cristo, para ler o Livro de Mórmon ou para participar da visitação ______________________________________
pública a um templo. Existem centenas de convites que podemos fazer. Em geral, convidar ______________________________________
significa simplesmente incluir nossos parentes, amigos e vizinhos naquilo que já estamos ______________________________________
fazendo. ______________________________________
______________________________________
Se pedirmos, Deus nos ajudará a reconhecer oportunidades para compartilhar o evangelho
e contar a outras pessoas como ele abençoa nossa vida. ______________________________________
______________________________________
Para obter mais informações sobre como aplicar os princípios de amar, compartilhar e convidar,
______________________________________
veja a seção “Unir-se aos membros”, no capítulo 9.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
Doutrina e Convênios 88:81 Mateus 28:19–20 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio ______________________________________
______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Obra Missionária”
______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Trabalho missionário”
______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades ______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

91
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Convites
• Você vai orar pelos missionários e para que você tenha oportunidades de
compartilhar o evangelho?
• Você vai procurar praticar com seus amigos, parentes e outras pessoas os princípios
de amar, compartilhar e convidar?
O jejum e as ofertas de jejum
Deus estabeleceu a lei do jejum como uma forma de desenvolvermos força espiritual e de
ajudarmos os necessitados.
Jejuar significa ficar sem comer nem beber por um tempo determinado. A Igreja costuma
reservar o primeiro domingo de cada mês como um dia de jejum. O dia de jejum geralmente
inclui ficar sem comer e beber por um período de 24 horas, se formos fisicamente capazes.
Outras partes importantes do domingo de jejum incluem a oração e o testemunho. Também
somos incentivados a jejuar em outros momentos quando sentirmos necessidade.
Desenvolver força espiritual
O jejum pode nos ajudar a nos tornarmos humildes, a nos aproximarmos de Deus e a nos
sentirmos espiritualmente renovados. Antes de iniciar Seu ministério, Jesus Cristo jejuou (ver
Mateus 4:1–2). As escrituras contêm muitos relatos de profetas e outras pessoas que jejuaram
para que pudessem aumentar sua força espiritual e buscar bênçãos especiais para si mesmos ou
para outras pessoas.
O jejum e a oração andam sempre juntos. Quando jejuamos e oramos com fé, estamos mais
preparados para receber revelação pessoal. Também ficamos mais receptivos ao reconhecimento
da verdade e à compreensão da vontade de Deus.
Ajudar os necessitados
Quando jejuamos, doamos dinheiro para a Igreja a fim de ajudar a cuidar dos necessitados.
Esse dinheiro é chamado de oferta de jejum. Somos convidados a doar para a Igreja uma oferta
de jejum cujo valor seja pelo menos igual ao valor do alimento que deixamos de ingerir. Somos
incentivados a ser generosos e a doar mais do que o valor dessas refeições se pudermos. Fazer
uma oferta de jejum é uma forma de servir ao próximo.
As ofertas de jejum são usadas para prover alimento e outros tipos de ajuda a pessoas
necessitadas, tanto localmente como no mundo inteiro. Para saber como fazer ofertas de jejum,
veja a seção “Doar o dízimo e outras ofertas”, nesta lição.
Estudo das escrituras
Jejuar
Alma 5:45–46; 6:6; 17:2–3 Doutrina e Convênios 59:12–16;
88:76
Morôni 6:5
Isaías 58:6–11
Cuidar dos necessitados
Mosias 4:16–27 Mateus 25:31–46
Alma 4:12–13

92
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Anotações
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Jejuar, Jejum” ______________________________________
Manual Geral, item 22.2.2 ______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Jejum e ofertas de jejum” ______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades ______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Convites ______________________________________
• Você vai jejuar e orar no próximo domingo de jejum por uma necessidade específica? ______________________________________
• Você vai doar uma oferta de jejum (depois de ser batizado)? ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Nosso convênio de perseverar até o fim ______________________________________
Quando somos batizados, nós nos comprometemos com Deus a“[perseverar] até o fim” vivendo ______________________________________
o evangelho de Jesus Cristo (2 Néfi 31:20; ver também Mosias 18:13). Nós nos esforçamos para ______________________________________
nos tornar discípulos de Jesus Cristo por toda a vida. ______________________________________
No Livro de Mórmon, o profeta Néfi descreveu o batismo como a porta pela qual entramos no ______________________________________
caminho do evangelho (ver 2 Néfi 31:17). Depois do batismo, continuamos a “prosseguir com ______________________________________
firmeza em Cristo” (2 Néfi 31:20). ______________________________________
______________________________________
Ao prosseguirmos com firmeza no caminho do discipulado, nós nos preparamos para ir
______________________________________
ao templo. Lá, fazemos convênios com Deus à medida que recebemos as ordenanças do
templo. No templo, somos investidos de poder e podemos ser selados como famílias para ______________________________________
toda a eternidade. Cumprir os convênios que fazemos no templo abrirá a porta para todos os ______________________________________
privilégios espirituais e bênçãos que Deus tem para nós. ______________________________________
______________________________________
Ao prosseguirmos fielmente no caminho do evangelho, acabaremos recebendo a maior dádiva
______________________________________
de Deus — a dádiva da vida eterna (ver 2 Néfi 31:20; Doutrina e Convênios 14:7).
______________________________________
As seções a seguir explicam alguns aspectos daquilo que Deus providenciou para nos ajudar ______________________________________
a perseverar até o fim de nossa jornada mortal — e encontrar alegria nela. ______________________________________
______________________________________
O sacerdócio e as organizações da Igreja
______________________________________
O sacerdócio é a autoridade e o poder de Deus. Por meio do sacerdócio, o Pai Celestial realiza ______________________________________
Sua obra de “levar a efeito a imortalidade e vida eterna” de Seus filhos e filhas (Moisés 1:39). ______________________________________

93
 3 Es tuda r e ensin a r
DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO
Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
94
Deus concede autoridade e poder a Seus filhos e filhas na Terra para ajudá-los a realizar
essa obra.
O sacerdócio abençoa a todos nós. Ordenanças como o batismo e o sacramento são recebidas
por meio de pessoas que possuem ofícios no sacerdócio. Também recebemos bênçãos de cura,
consolo e orientação.
O sacerdócio, a liderança da Igreja e os chamados na Igreja
A Igreja é dirigida por Jesus Cristo por meio de profetas e apóstolos. Esses líderes são
chamados por Deus, são ordenados e recebem a autoridade do sacerdócio para agir em nome
do Salvador.
Na antiguidade, Cristo concedeu a Seus apóstolos essa mesma autoridade do sacerdócio, o que
lhes permitiu liderar Sua Igreja depois que Ele ascendeu ao céu. Por fim, essa autoridade foi
perdida quando as pessoas rejeitaram o evangelho e os apóstolos morreram.
Mensageiros celestiais restauraram o sacerdócio em 1829 por meio do profeta Joseph Smith, e o
Senhor estabeleceu novamente Sua Igreja com apóstolos e profetas (ver lição 1).
Em nível local, os bispos e os presidentes de estaca têm a autoridade do sacerdócio para liderar
as congregações da Igreja.
Quando homens e mulheres são chamados e designados por imposição de mãos para servir
na Igreja, eles recebem autoridade de Deus para agir nesse chamado. Essa autoridade é dada
a missionários, líderes, professores e outras pessoas até que elas sejam desobrigadas de seu
chamado. Ela é delegada sob a direção de pessoas que possuem chaves do sacerdócio.
A autoridade do sacerdócio somente pode ser usada em retidão (ver Doutrina e Convênios
121:34–46). Essa autoridade é uma confiança sagrada para representar o Salvador e agir em Seu
nome. O propósito dessa autoridade sempre é abençoar e servir ao próximo.
O Sacerdócio Aarônico e o Sacerdócio
de Melquisedeque
Na Igreja, o sacerdócio inclui o Sacerdócio
Aarônico e o Sacerdócio de Melquisedeque.
Sob a direção de pessoas que possuem
chaves do sacerdócio, o Sacerdócio Aarônico
e o Sacerdócio de Melquisedeque são
conferidos a membros dignos da Igreja do
sexo masculino. Depois que o sacerdócio
adequado é conferido, a pessoa é ordenada
a um ofício nesse sacerdócio, como diácono ou élder. A pessoa deve ser ordenada por alguém
que possua a autoridade necessária.
Quando um homem ou rapaz recebe o sacerdócio, ele faz um convênio com Deus de cumprir
responsabilidades sagradas, de servir ao próximo e de ajudar a edificar a Igreja.
Os rapazes podem receber o Sacerdócio Aarônico e ser ordenados diáconos a partir do mês de
janeiro do ano em que completarem 12 anos de idade. Eles podem ser ordenados mestres no
ano em que completarem 14 anos de idade, e sacerdotes no ano em que completarem 16 anos
de idade. Homens conversos maiores de idade recebem o Sacerdócio Aarônico pouco depois
do batismo e da confirmação. Os portadores do Sacerdócio Aarônico administram ordenanças
como o sacramento e o batismo.
Depois de servir por algum tempo como sacerdote no Sacerdócio Aarônico, um homem digno
que tenha pelo menos 18 anos de idade pode receber o Sacerdócio de Melquisedeque e ser
ordenado élder. Os homens que recebem o Sacerdócio de Melquisedeque podem realizar
ordenanças como dar bênçãos de cura e consolo a familiares e a outras pessoas.
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Veja o Manual Geral, item 38.2.9.1, para obter informações sobre os membros novos que
recebem o sacerdócio. Anotações
______________________________________
Os quóruns e as organizações da Igreja
______________________________________
Quóruns do Sacerdócio. Um quórum é um grupo organizado de portadores do sacerdócio. Cada ______________________________________
ala tem um quórum de élderes para os homens adultos. Os quóruns de diáconos, mestres ______________________________________
e sacerdotes são os quóruns para os rapazes. ______________________________________
Sociedade de Socorro. A Sociedade de Socorro reúne mulheres com 18 anos de idade ou mais. As ______________________________________
mulheres da Sociedade de Socorro fortalecem famílias, indivíduos e a comunidade. ______________________________________
______________________________________
Moças. As moças entram para a organização das Moças a partir do mês de janeiro do ano em
que completam 12 anos de idade. ______________________________________
______________________________________
Primária. Crianças de 3 a 11 anos de idade ______________________________________
fazem parte da organização da Primária.
______________________________________
Escola Dominical. Todos os adultos e jovens ______________________________________
frequentam a Escola Dominical, quando se ______________________________________
reúnem para estudar juntos as escrituras. ______________________________________
Para obter mais informações sobre ______________________________________
o sacerdócio, veja o Manual Geral, capítulo 3. ______________________________________
______________________________________
Para obter mais informações sobre os
______________________________________
quóruns do sacerdócio e as organizações da Igreja, veja o Manual Geral, capítulos 8–13.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
Mosias 18:17 5ª Regra de Fé ______________________________________
Alma 13:1–19 Lucas 9:1–6 ______________________________________
Doutrina e Convênios 20:38–65; João 15:16 ______________________________________
84:19–20; 107; 121:34–46 Tiago 5:14–15 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________
Manual Geral, capítulo 3: “Princípios do sacerdócio” ______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Sacerdócio Aarônico”, “Sacerdócio de Melquisedeque”, ______________________________________
“Sacerdócio” ______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades ______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Convites ______________________________________
• Você vai se preparar para receber o Sacerdócio Aarônico? (Para membros do sexo ______________________________________
masculino com 11 anos de idade ou mais.) ______________________________________
• Você vai se preparar para receber o Sacerdócio de Melquisedeque? (Para homens ______________________________________
adultos.) ______________________________________
• Você vai participar ativamente de sua devida organização na Igreja? ______________________________________
______________________________________
______________________________________

95
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

O casamento e a família
Anotações
______________________________________ O casamento
______________________________________ O casamento entre um homem e uma mulher foi ordenado por Deus. Ele é essencial ao Seu
______________________________________ plano para o progresso eterno de Seus filhos.
______________________________________ A união entre um marido e uma mulher no casamento deve ser sua relação terrena mais
______________________________________ estimada. Eles têm a responsabilidade sagrada de ser leais um ao outro e de ser fiéis ao seu
______________________________________ convênio matrimonial.
______________________________________
O marido e a mulher são iguais aos olhos de Deus. Um não deve dominar o outro. Suas
______________________________________
decisões devem ser tomadas em união e amor, com a participação plena de ambos.
______________________________________
______________________________________ À medida que marido e mulher amam um ao outro e trabalham juntos, seu casamento pode ser
sua maior fonte de felicidade. Eles podem ajudar um ao outro e a seus filhos a progredir em
______________________________________
direção à vida eterna.
______________________________________
______________________________________ A família
______________________________________
Assim como o casamento, a família foi ordenada por Deus e é essencial ao Seu plano para nossa
______________________________________ felicidade eterna. É mais provável que nossa família seja feliz quando vivemos de acordo com
______________________________________ os ensinamentos de Jesus Cristo. Os pais ensinam o evangelho de Jesus Cristo a seus filhos
______________________________________ e dão o exemplo de como vivê-lo. A família nos proporciona oportunidades para amarmos
______________________________________ e servirmos uns aos outros.
______________________________________
Os pais devem fazer da família a sua maior prioridade. Cuidar dos filhos, quer tenham sido
______________________________________
gerados ou adotados pelo casal, é um privilégio e uma responsabilidade sagrados para os pais.
______________________________________
______________________________________ Todas as famílias enfrentam desafios. À medida que buscamos o apoio de Deus e guardamos
Seus mandamentos, os desafios familiares podem nos ajudar a aprender e crescer. Às vezes,
______________________________________
esses desafios nos ajudam a aprender a nos arrepender e a perdoar.
______________________________________
______________________________________ Os líderes da Igreja têm incentivado os
______________________________________ membros a realizar semanalmente uma
______________________________________ noite no lar. Os pais usam esse tempo
______________________________________ para ensinar o evangelho aos filhos,
fortalecer os relacionamentos familiares
______________________________________
e se divertir juntos. Os líderes da Igreja
______________________________________
também emitiram uma proclamação que
______________________________________
ensina verdades importantes sobre a família
______________________________________
(ver “A Família: Proclamação ao Mundo”,
______________________________________ ChurchofJesusChrist.org).
______________________________________
Outras formas de fortalecer a família incluem a oração familiar, o estudo das escrituras e a
______________________________________
adoração juntos na igreja. Também podemos pesquisar a história da família, reunir histórias
______________________________________
familiares e servir ao próximo.
______________________________________
______________________________________ Muitas pessoas têm oportunidades limitadas de casamento ou de relacionamentos familiares
______________________________________ amorosos. Muitas passaram por um divórcio e por outras circunstâncias familiares difíceis.
______________________________________ No entanto, o evangelho nos abençoa individualmente, a despeito de nossa situação familiar.
À medida que formos fiéis, Deus providenciará uma maneira para que tenhamos as bênçãos de
______________________________________
uma família amorosa, seja nesta vida ou na vida futura.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

96
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Anotações
Estudo das escrituras
______________________________________
Casamento ______________________________________
Doutrina e Convênios 42:22; 49:15 Gênesis 2:18, 24 ______________________________________
Efésios 5:25 ______________________________________
Família ______________________________________
______________________________________
Mosias 4:14–15 Efésios 6:4
______________________________________
Alma 56:47; 57:21 Provérbios 22:6
______________________________________
3 Néfi 18:21 “A Família: Proclamação ao Mundo” ______________________________________
Doutrina e Convênios 68:25–28 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Saiba mais sobre esse princípio ______________________________________
Guia para Estudo das Escrituras: “Família”, “Casamento, Casar” ______________________________________
Manual Geral, capítulo 2: “Apoiar indivíduos e famílias no trabalho de salvação ______________________________________
e exaltação realizado por Deus” ______________________________________
______________________________________
Tópicos do Evangelho: “Casamento”, “Família”, “Ser pai ou mãe”
______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Convites ______________________________________
______________________________________
Adapte os seguintes convites de acordo com a situação de cada pessoa.
______________________________________
• Você vai realizar a noite no lar semanalmente? Você vai fazer a oração familiar e o ______________________________________
estudo das escrituras em família diariamente?
______________________________________
• Você vai adorar o Senhor com sua família no Dia do Senhor? ______________________________________
______________________________________
O trabalho de templo e história da família em ______________________________________
______________________________________
favor de antepassados falecidos
______________________________________
O Pai Celestial ama todos os Seus filhos e deseja sua salvação e exaltação. Ainda assim, bilhões
______________________________________
de pessoas morreram sem ouvir o evangelho de Jesus Cristo ou receber as ordenanças de
______________________________________
salvação do evangelho. Essas ordenanças incluem o batismo, a confirmação, a ordenação ao
______________________________________
sacerdócio (para os homens), a investidura no templo e o casamento eterno.
______________________________________
Por meio de Sua graça e misericórdia, o Senhor providenciou outra maneira para que essas ______________________________________
pessoas recebessem o evangelho e suas ordenanças. No mundo espiritual, o evangelho
______________________________________
é pregado às pessoas que morreram sem tê-lo recebido (ver Doutrina e Convênios 138). Nos
______________________________________
templos, podemos realizar as ordenanças em favor de nossos antepassados falecidos e de outras
______________________________________
pessoas falecidas. No mundo espiritual, essas pessoas falecidas podem então aceitar ou rejeitar
______________________________________
o evangelho e as ordenanças realizadas por elas.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

97
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Antes de podermos realizar essas

Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
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______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
ordenanças, precisamos identificar nossos
antepassados que ainda não as receberam.
Identificar nossos familiares para que eles
possam receber as ordenanças é o principal
objetivo do trabalho de história da família.
Quando encontramos informações sobre
eles, nós as adicionamos ao banco de dados
da Igreja no site FamilySearch.org. Então
nós (ou outras pessoas) podemos realizar
ordenanças vicariamente por eles no templo.
À medida que identificamos nossos antepassados e realizamos ordenanças por eles, nossa
família pode se unir para a eternidade.
Trabalho de história da família e frequência ao templo
Apresente os membros novos e as pessoas a quem você está ensinando ao líder
de templo e história da família da ala (ou a outro membro que esteja familiarizado
com o trabalho de templo e história da família). Esse líder pode ajudar as pessoas
a identificar seus parentes falecidos que precisam de ordenanças do templo. Use
a reunião semanal de coordenação para planejar como ajudar os membros novos
a começar a fazer o trabalho de templo e história da família.
Os membros novos e outros membros podem receber do bispo uma recomendação do
templo para realizar batismos e confirmações vicários em favor de seus antepassados
falecidos e de outras pessoas falecidas. Um membro pode receber essa recomendação
a partir do mês de janeiro do ano em que completa 12 anos de idade. Os homens
também precisam portar o Sacerdócio Aarônico para receber a recomendação. Incentive
os membros novos a obter uma recomendação assim que possível.
Se houver um templo próximo, vá com os membros novos se possível. Participe com
eles das ordenanças do templo.
Estudo das escrituras
Doutrina e Convênios 128; 138 1 Pedro 3:18–21; 4:6
1 Coríntios 15:29
Saiba mais sobre esse princípio
Manual Geral, capítulo 28: “Ordenanças do templo para os mortos”
Tópicos do Evangelho: “Batismos pelos mortos”, “História da família”
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
gerais e de outros líderes da Igreja.

98
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Anotações
Convites
______________________________________
• Você vai se preparar para receber as ordenanças do templo em favor de
______________________________________
antepassados falecidos?
______________________________________
• Você vai participar do trabalho de história da família e preparar o nome de seus ______________________________________
antepassados falecidos para que eles recebam as ordenanças do templo?
______________________________________
______________________________________
Os templos, a investidura, o casamento eterno e famílias eternas ______________________________________
______________________________________
Os templos
______________________________________
O templo é a casa do Senhor. É um lugar sagrado onde podemos fazer convênios com Deus ao ______________________________________
recebermos Suas sagradas ordenanças. À medida que cumprirmos esses convênios, o poder da ______________________________________
divindade será manifestado em nossa vida (ver Doutrina e Convênios 84:19–22; 109:22–23).
______________________________________
A investidura ______________________________________
______________________________________
Uma das ordenanças que recebemos no templo é a investidura. A palavra investidura significa
“dádiva”. Essa dádiva de conhecimento e poder vem de Deus. Durante a investidura, fazemos ______________________________________
convênios com Deus que nos ligam a Ele e a Seu Filho, Jesus Cristo (ver o capítulo 1). ______________________________________
______________________________________
Os adultos podem ser autorizados a receber sua própria investidura do templo após pelo
______________________________________
menos um ano como membros da Igreja. Para obter mais informações sobre a investidura, veja
______________________________________
o Manual Geral, item 27.2.
______________________________________
O casamento eterno e famílias eternas ______________________________________
O plano de felicidade estabelecido pelo Pai ______________________________________
Celestial permite que os relacionamentos ______________________________________
familiares sejam perpetuados além da morte. ______________________________________
No templo podemos nos casar para o tempo ______________________________________
e para a eternidade. Isso possibilita que as ______________________________________
famílias fiquem juntas para sempre. ______________________________________
Após receberem a investidura do templo, os ______________________________________
casais legalmente casados podem ser selados ______________________________________
ou casados para toda a eternidade. Os filhos podem ser selados a eles. ______________________________________
______________________________________
Após terem sido selados no templo, o marido e a mulher devem cumprir os convênios que
______________________________________
fizeram a fim de receber as bênçãos do casamento eterno.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Sensibilidade ao ensinar sobre famílias eternas ______________________________________
Algumas pessoas podem ter circunstâncias familiares que fazem com que elas não ______________________________________
desejem ficar juntas para sempre. Outras talvez não venham a ter um cônjuge ou filhos ______________________________________
nesta vida. ______________________________________
Ajude as pessoas a quem você ensina a saber que o plano de Deus é um plano de ______________________________________
felicidade. Ajude-as a entender que viver o evangelho agora pode prepará-las para uma ______________________________________
família eterna no futuro, mesmo que isso só aconteça depois desta vida. ______________________________________
______________________________________
A despeito da situação familiar ou conjugal de uma pessoa, os adultos devem se
preparar para receber sua própria investidura no templo. Receber a investidura será ______________________________________
uma grande força para eles. Ajude-os a entender que eles têm a oportunidade de unir ______________________________________
seus antepassados falecidos por meio do trabalho no templo. ______________________________________
______________________________________
______________________________________

99
 3 Estudar e ensin ar

DISCÍPULOS DE
JESUS CRISTO

Anotações
Estudo das escrituras
______________________________________
______________________________________ Doutrina e Convênios 43:16; 95:8–9; 97:10–16; 109; 131:1–4
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Saiba mais sobre esse princípio
______________________________________ Manual Geral, capítulo 27, “Ordenanças do templo para os vivos”
______________________________________ Tópicos do Evangelho: “Templos”, “Investidura”, “Casamento”
______________________________________
Temples.ChurchofJesusChrist.org
______________________________________
Acesse a versão digital para ver mídias relacionadas e discursos de autoridades
______________________________________
gerais e de outros líderes da Igreja.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Convite
______________________________________
Você vai se preparar para frequentar o templo e receber as ordenanças do templo?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

100
 4 . Confi a r no Espír ito

CAPÍTULO 4

Buscar o Espírito e confiar Nele

Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Pense nisto ______________________________________
• O que posso fazer para ter o poder do Espírito Santo em minha vida e em meu serviço ______________________________________
missionário? ______________________________________
______________________________________
• Qual é o papel do Espírito Santo na conversão?
______________________________________
• Como posso ajudar as pessoas a quem ensinamos a sentirem a influência do
______________________________________
Espírito Santo?
______________________________________
• Como posso fazer com que minhas orações sejam mais significativas?
______________________________________
• Como posso aprender a reconhecer os sussurros do Espírito Santo? ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Buscar a orientação do Espírito Santo ______________________________________
O dom do Espírito Santo é uma das maiores dádivas que Deus concedeu a Seus filhos. Ele ______________________________________
é vital em seu trabalho como missionário. Você precisa do poder orientador e revelador do ______________________________________
Espírito Santo à medida que ajuda as pessoas a serem batizadas, confirmadas e convertidas. ______________________________________
Ter a orientação do Espírito Santo em sua vida requer esforço espiritual. Esse esforço inclui ______________________________________
a oração fervorosa e o estudo consistente das escrituras. Também inclui o cumprimento dos ______________________________________
convênios e dos mandamentos de Deus (ver Mosias 18:8–10, 13). Inclui tomar o sacramento ______________________________________
dignamente todas as semanas (ver Doutrina e Convênios 20:77, 79). ______________________________________
Você enfrenta diferentes necessidades e circunstâncias a cada dia. Os sussurros do Espírito ______________________________________
vão ajudá-lo a saber o que fazer e dizer. Ao buscar esses sussurros e agir de acordo com eles, ______________________________________
o Espírito Santo vai magnificar suas habilidades e seu serviço, de modo que excederão em ______________________________________
muito o que você pode fazer por conta própria. Ele vai ajudá-lo em todos os aspectos de seu ______________________________________
serviço missionário e de sua vida. (Ver 2 Néfi 32:2–5; Alma 17:3; Helamã 5:17–19; Doutrina ______________________________________
e Convênios 43:15–16; 84:85.) ______________________________________
“Nos dias que estão por vir, não será possível sobreviver espiritualmente sem ______________________________________
a orientação, a direção, o consolo e a influência constante do Espírito Santo” ______________________________________
(“Revelação para a Igreja, revelação para nossa vida”, Liahona, maio de 2018, p. 96). ______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
A Luz de Cristo
A Luz de Cristo é “[concedida]
a todos os homens, para
que eles possam distinguir
o bem do mal” (Morôni 7:16;
ver os versículos 14–19; ver
também João 1:9). A Luz de
Cristo é o esclarecimento,
o conhecimento e a influência
que são concedidos por meio
de Jesus Cristo. Essa influência
antecede o recebimento do dom do Espírito Santo. Ela vai guiar as pessoas que estão receptivas
a aprender e a viver o evangelho restaurado de Jesus Cristo.
O Espírito Santo
O personagem Espírito Santo
O Espírito Santo é o terceiro membro da Trindade. Ele é um personagem de espírito e não tem
um corpo de carne e ossos (ver Doutrina e Convênios 130:22). Ele é o Consolador, Aquele que
o Salvador prometeu que ensinaria todas as coisas a Seus seguidores e lhes faria lembrar o que
Jesus havia lhes ensinado (ver João 14:26).
O poder do Espírito Santo
O testemunho recebido antes do batismo pelas pessoas que buscam a verdade sinceramente
vem por meio do poder do Espírito Santo. Todas as pessoas podem receber um testemunho de
Jesus Cristo e de Seu evangelho restaurado por meio do poder do Espírito Santo. “Pelo poder
do Espírito Santo, [podemos] saber a verdade de todas as coisas” (Morôni 10:5).
O dom do Espírito Santo
O dom do Espírito Santo é o direito de ter a companhia constante do Espírito Santo quando
somos dignos. Recebemos o dom do Espírito Santo depois de sermos batizados na água. Ele
é conferido por meio da ordenança da confirmação.
O profeta Joseph Smith disse: “Há uma diferença entre o Espírito Santo e o dom do Espírito
Santo. Cornélio recebeu o Espírito Santo antes de ser batizado, que foi o poder de Deus para
convencê-lo da veracidade do evangelho, mas ele não poderia receber o dom do Espírito Santo
até depois de ter sido batizado” (Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Joseph Smith, 2007, p. 102).
É pelo dom e poder do Espírito Santo que somos santificados — que nos tornamos mais santos,
mais completos, mais íntegros, mais semelhantes a Deus. É por meio da redenção de Cristo e do
poder santificador do Espírito Santo que podemos nascer de novo espiritualmente à medida
que cumprimos os convênios que fazemos com Deus (ver Mosias 27:25–26).
O Santo Espírito da Promessa
O Espírito Santo também é chamado de Santo Espírito da Promessa (ver Doutrina e Convênios
88:3). Nessa função, o Espírito Santo confirma que as ordenanças do sacerdócio que recebemos
e os convênios que fazemos são aceitáveis a Deus. As pessoas que são seladas pelo Santo
Espírito da Promessa recebem tudo o que o Pai possui (ver Doutrina e Convênios 76:51–60;
Efésios 1:13–14; Guia para Estudo das Escrituras, “Santo Espírito da Promessa”).
Todos os convênios e ordenanças precisam ser selados pelo Santo Espírito da Promessa para
continuarem sendo válidos depois desta vida (ver Doutrina e Convênios 132:7, 18–19, 26). Esse
selamento depende de nossa fidelidade contínua.

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Anotações
Os dons do Espírito ______________________________________
______________________________________
O Senhor nos dá dons do Espírito para nos abençoar e para que possamos abençoar outras
______________________________________
pessoas (ver Doutrina e Convênios 46:8–9, 26). Por exemplo, os missionários que aprendem um
______________________________________
novo idioma podem receber o dom de línguas para ajudá-los a ensinar outras pessoas no idioma
nativo delas. ______________________________________
______________________________________
Vários dons do Espírito estão descritos em Morôni 10:8–18, Doutrina e Convênios 46:11–33
______________________________________
e 1 Coríntios 12:1–12. Esses são apenas alguns dos muitos dons do Espírito. O Senhor pode
______________________________________
nos abençoar com outros dons dependendo de nossa fidelidade, de nossas necessidades e das
______________________________________
necessidades de outras pessoas.
______________________________________
O Salvador nos convida a procurar com zelo os dons espirituais (ver Doutrina e Convênios ______________________________________
46:8; 1 Coríntios 14:1, 12). Esses dons são recebidos pela oração, pela fé e pelo esforço — e de ______________________________________
acordo com a vontade de Deus.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro ______________________________________
No Guia para Estudo das Escrituras, leia os tópicos “Espírito Santo” e “Luz, Luz de Cristo”. ______________________________________
Escreva uma descrição da natureza e do papel do Espírito Santo. ______________________________________
Leia Atos 4:1–33. ______________________________________
• De que maneiras Pedro e João buscaram dons espirituais? ______________________________________
______________________________________
• Como Deus respondeu às orações deles?
______________________________________
• O que você pode aprender a respeito de seu próprio trabalho com essa experiência?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
O poder do Espírito ______________________________________
na conversão ______________________________________
A conversão ocorre pelo poder do Espírito ______________________________________
Santo. O papel que você exerce é o de ajudar ______________________________________
a trazer o poder do Espírito para a vida de ______________________________________
uma pessoa. Algumas das maneiras pelas ______________________________________
quais você pode fazer isso incluem: ______________________________________
• Busque ter o Espírito com você por meio ______________________________________
da oração, do estudo das escrituras e do cumprimento dos convênios. ______________________________________
• Ensine pelo Espírito a respeito do Salvador e da mensagem da Restauração. Siga ______________________________________
a orientação do Espírito ao adaptar sua mensagem às necessidades de cada pessoa. ______________________________________
• Testifique que você sabe, pelo poder do Espírito Santo, que as coisas que você está ______________________________________
ensinando são verdadeiras. Ao prestar testemunho, o Espírito Santo pode testificar a outras ______________________________________
pessoas. ______________________________________
• Convide as pessoas a agir e as apoie no cumprimento dos compromissos que elas fizerem. ______________________________________
À medida que as pessoas cumprirem seus compromissos, elas sentirão com mais vigor ______________________________________
o poder do Espírito Santo (ver o capítulo 11). ______________________________________
• Faça um acompanhamento perguntando às pessoas que experiências elas tiveram ao ______________________________________
cumprir os convites assumidos. A fé que elas têm vai crescer à medida que se arrependerem, ______________________________________
obedecerem aos mandamentos e cumprirem os compromissos assumidos. Ajude-as ______________________________________
a reconhecer quando elas forem tocadas pelo Espírito. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
O presidente M. Russell Ballard ensinou: “A verdadeira conversão acontece pelo
poder do Espírito. Quando o Espírito toca o coração, o coração sofre uma mudança.
Quando uma pessoa (…) sente o Espírito inspirando-a, ou quando vê uma evidência
do amor e da misericórdia do Senhor em sua vida, ela é edificada e fortalecida
espiritualmente, e sua fé Nele aumenta. Essas experiências com o Espírito são uma
consequência natural da disposição mostrada pela pessoa de pôr a palavra à prova
[ver Alma 32:27]. É assim que chegamos a sentir que o evangelho é verdadeiro”
(“Agora é o momento”, A Liahona, janeiro de 2001, p. 89).
Estudo pessoal ou com o companheiro
• Estude uma ou mais das seguintes passagens. Ao ler, procure entender o que uma
pessoa sente durante o processo de conversão. Registre suas impressões em seu
diário de estudo. Debata suas ideias com outros missionários e com os membros.
2 Néfi 4:16–35; Enos 1; Mosias 4–5; 18:7–14; 27–28; Alma 5; 17–22; 32; 36; 38
• Estude uma ou mais das seguintes passagens. Ao ler, pondere como você pode
ensinar melhor com o poder de conversão do Espírito. Registre seus pensamentos
e suas impressões em seu diário de estudo. Debata suas ideias com outros
missionários e com os membros.
1 Néfi 8:11–12; Mosias 28:1–4; Alma 26; 29; 31:26–38; 32; Morôni 7:43–48; Doutrina
e Convênios 4; 18:10–16; 50:21–22
Estudo das escrituras
O que as seguintes escrituras ensinam sobre o poder do Espírito em seu trabalho?
2 Néfi 33:1–2 Atos 2:37–38
Doutrina e Convênios 42:11–17; 1 Coríntios 2:11–14
50:13–22
O que você pode fazer para ter o poder do Espírito em seu trabalho?
Alma 32:27–28 João 7:17
Doutrina e Convênios 42:14
Orar com fé em Jesus Cristo
A fim de ajudar outras pessoas a se
converterem, você precisa ensinar com
o poder do Espírito (ver Doutrina
e Convênios 50:13–14, 17–22). O Senhor
disse: “E o Espírito ser-vos-á dado pela
oração da fé; e se não receberdes o Espírito,
não ensinareis” (Doutrina e Convênios 42:14).
À medida que você orar pedindo ajuda em seu ensino, o poder do Espírito Santo levará seus
ensinamentos “ao coração dos filhos dos homens” (2 Néfi 33:1). Quando você ensina pelo
Espírito e as outras pessoas recebem o ensinamento pelo Espírito, vocês “compreendem um ao
outro (…)[,] são edificados e juntos se regozijam” (Doutrina e Convênios 50:22).

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Anotações
Como orar ______________________________________
______________________________________
Jesus nos ensinou como orar (ver Mateus 6:9–13; 3 Néfi 18:19). Ore sinceramente e com real
______________________________________
intenção para agir de acordo com as impressões que receber do Espírito Santo. A oração eficaz
______________________________________
exige esforço humilde e contínuo (ver Morôni 10:3–4; Doutrina e Convênios 8:10).
______________________________________
Use uma linguagem que expresse um relacionamento de amor e de adoração a Deus. Em ______________________________________
português, use uma linguagem semelhante à das escrituras, como Tu, Teu, Tua, Te e Ti, em vez
______________________________________
dos pronomes mais comuns, como você, seu e sua.
______________________________________
Sempre expresse gratidão. O esforço consciente para ser grato vai ajudá-lo a reconhecer como ______________________________________
Deus tem sido misericordioso em sua vida. Isso abrirá seu coração e sua mente à inspiração. ______________________________________
Ore “com toda a energia de [seu] coração” para que a caridade lhe seja concedida ______________________________________
(Morôni 7:48). Ore pelas pessoas, lembrando-se de cada uma delas pelo nome. Ore pelas ______________________________________
pessoas a quem você está ensinando. Busque inspiração a respeito de como convidá-las ______________________________________
e ajudá-las a achegarem-se a Cristo. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ______________________________________
Estude o Pai Nosso, em Mateus 6:9–13. Faça a si mesmo as perguntas a seguir e escreva ______________________________________
suas impressões em seu diário de estudo. ______________________________________
______________________________________
• De que maneira sua responsabilidade atual como missionário influencia suas
orações? ______________________________________
______________________________________
• De que forma suas orações procuram abençoar a vida de outras pessoas?
______________________________________
• De que maneira você ora para ser capaz de vencer a tentação?
______________________________________
• De que maneira você ora pedindo ajuda para que suas necessidades espirituais
______________________________________
e materiais sejam atendidas?
______________________________________
• Como você glorifica a Deus ao orar?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Quando orar
______________________________________
Quando você deve orar? O Senhor disse: “Buscai diligentemente, orai sempre e sede crentes;
______________________________________
e todas as coisas contribuirão para o vosso bem” (Doutrina e Convênios 90:24).
______________________________________
Alma ensinou: “Aconselha-te com o Senhor em tudo o que fizeres e ele dirigir-te-á para o bem; ______________________________________
sim, quando te deitares à noite, repousa no Senhor, para que ele possa velar por ti em teu sono; ______________________________________
e quando te levantares pela manhã, tem o teu coração cheio de agradecimento a Deus” (Alma ______________________________________
37:37; ver também 34:17–27).
______________________________________
O Senhor o convida a ter momentos tranquilos e reservados para orar: “Entra no teu aposento ______________________________________
e (…) ora a teu Pai” (3 Néfi 13:6; ver também os versículos 7–13). ______________________________________
O presidente Gordon B. Hinckley ensinou: “Todas as manhãs, (…) os missionários devem se ______________________________________
ajoelhar e suplicar ao Senhor que lhes solte a língua e fale por meio deles para abençoar as ______________________________________
pessoas a quem eles vão ensinar. Se fizerem isso, uma nova luz entrará em sua vida. Haverá mais ______________________________________
entusiasmo pelo trabalho. Eles saberão, de modo muito real, que são servos do Senhor falando ______________________________________
em nome Dele” (“Trabalho missionário”, Primeira Reunião Mundial de Treinamento de Liderança, ______________________________________
11 de janeiro de 2003, p. 20). ______________________________________
______________________________________
Confiar em Deus quando oramos ______________________________________
Ter fé em Deus significa confiar Nele. Inclui confiar na vontade e no tempo Dele para responder ______________________________________
às suas orações (ver Isaías 55:8–9). O presidente Dallin H. Oaks ensinou: ______________________________________
“A despeito de quão forte seja nossa fé, ela não pode produzir um resultado contrário à vontade ______________________________________
Dele em Quem temos fé. Lembrem-se disso quando suas orações aparentemente não forem ______________________________________

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Anotações
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
106
respondidas da maneira ou no momento desejado. O exercício da fé no Senhor Jesus Cristo
sempre está sujeito à ordem do céu, à bondade, à vontade, à sabedoria e ao tempo do Senhor.
Se tivermos esse tipo de fé e confiança no Senhor, teremos a verdadeira segurança e serenidade
na vida” (“A Expiação e fé”, A Liahona, abril de 2008, p. 8).
Com relação às orações que podem parecer sem resposta, o presidente Russell M. Nelson afirmou:
“Sei muito bem como é isso! Conheço os temores e as lágrimas de momentos assim; mas
também sei que nossas orações nunca são ignoradas. Nossa fé nunca é menosprezada.
Sei que a visão do Pai Celestial, que é cheio de sabedoria, é bem mais ampla que a nossa.
Conhecemos nossos problemas e dores mortais, mas Ele conhece nosso progresso e potencial
imortais. Se orarmos para saber qual é Sua vontade e se nos submetermos a ela, com paciência
e coragem, a cura celestial pode acontecer à maneira Dele e no momento que Ele determinar”
(“Jesus Cristo — O Mestre Que Cura”, A Liahona, novembro de 2005, p. 86).
Aprender a reconhecer os
sussurros do Espírito
É importante que você e as pessoas a quem você
ensina aprendam a reconhecer a comunicação
do Espírito. O Espírito geralmente Se
comunica silenciosamente, por meio de seus
sentimentos, de sua mente e de seu coração.
O profeta Elias aprendeu que a voz do Senhor
não estava no vento, no terremoto nem no
fogo, mas que era “uma voz mansa e delicada” (1 Reis 19:12). Não é “uma voz de trovão”, mas
“uma voz mansa, de perfeita suavidade, semelhante a um sussurro”, e que, ainda assim, pode
“[penetrar] até o âmago da alma” (Helamã 5:30).
A maneira como o Espírito Se comunica varia de pessoa para pessoa. A despeito da maneira
como essa comunicação ocorre, as escrituras ensinam como reconhecê-la. Por exemplo,
o Espírito vai edificar e conduzir você a fazer o bem. Ele vai iluminar sua mente. Ele vai levá-lo
a caminhar com humildade e a julgar com retidão (ver Doutrina e Convênios 11:12–14 e o
quadro “Estudo pessoal”, no fim desta seção).
Em resposta à pergunta “Como podemos reconhecer os sussurros do Espírito?”, o presidente
Gordon B. Hinckley leu Morôni 7:13, 16–17. Em seguida, ele disse:
“No final das contas, este é o teste: [a inspiração] persuade a pessoa a fazer o bem, a elevar-se,
a erguer-se bem alto, a fazer a coisa certa, a ser gentil, a ser generosa? Então este é o Espírito
de Deus. (…)
Se nos convida a fazer o bem, é de Deus. Se nos convida a fazer o mal, é do diabo. (…) E, se
você estiver fazendo a coisa certa e estiver vivendo da maneira correta, saberá em seu coração
o que o Espírito está lhe dizendo.
Você reconhece os sussurros do Espírito pelos frutos do Espírito — tudo que ilumina, que
edifica, que é positivo, afirmativo e inspirador, que nos leva a ter melhores pensamentos,
palavras e ações é do Espírito de Deus” (Teachings of Gordon B. Hinckley, 1997, pp. 260–261).
Ao buscar e seguir a orientação do Espírito Santo, sua capacidade de discernir e compreender
Sua inspiração se desenvolverá com o tempo (ver 2 Néfi 28:30). De certa forma, tornar-se mais
sensível à linguagem do Espírito é como aprender outro idioma. É um processo gradual que
exige esforço diligente e paciente.
Busque a orientação do Espírito Santo com pleno propósito de coração. Se você estiver
preocupado com outras coisas, talvez não sinta os delicados sussurros do Espírito. Ou talvez
Ele esteja esperando para Se comunicar até que você busque Sua influência com humilde
disposição para agir de acordo com Seus sussurros.
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Anotações
As vozes no mundo competem por sua atenção. Elas podem facilmente afastar impressões ______________________________________
espirituais a menos que você dê lugar ao Espírito em seu coração. Lembre-se deste conselho ______________________________________
dado pelo Senhor: “Aquietai-vos, e sabei que eu sou Deus” (Salmos 46:10; ver também Doutrina ______________________________________
e Convênios 101:16). ______________________________________
“Deus usa diversos padrões para conceder revelação a Seus filhos e Suas filhas, tais ______________________________________
como: impressões na mente e sentimentos no coração, sonhos (…) e inspiração. ______________________________________
Algumas revelações são recebidas imediata e intensamente; outras são reconhecidas ______________________________________
gradual e sutilmente. Receber, reconhecer e agir de acordo com as revelações de ______________________________________
Deus são dons espirituais pelos quais deveríamos ansiar e procurar devidamente” ______________________________________
(David A. Bednar, “O espírito de revelação no trabalho”, Seminário para a Liderança ______________________________________
da Missão — 2018). ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ______________________________________
Estude as escrituras que estão na tabela a seguir. Pense nas ocasiões em que você ______________________________________
teve sentimentos, pensamentos ou impressões como os descritos nestes versículos. ______________________________________
À medida que estudar e adquirir mais experiência, acrescente outras escrituras a esta ______________________________________
lista. Pense em como você pode usar esses princípios para ajudar outras pessoas ______________________________________
a sentirem e a reconhecerem o Espírito. ______________________________________
Doutrina e Convênios 6:23; 11:12–14; Proporciona sentimentos de amor, ______________________________________
88:3; João 14:26–27; Romanos 15:13; alegria, paz, consolo, paciência, ______________________________________
Gálatas 5:22–23 mansidão, bondade, fé e esperança. ______________________________________
Alma 32:28; Doutrina e Convênios Ilumina e traz ideias para a mente ______________________________________
6:14–15; 8:2–3; 1 Coríntios 2:9–11 e sentimentos para o coração. ______________________________________
______________________________________
Joseph Smith—História 1:11–12 Ajuda as escrituras a nos tocarem
______________________________________
profundamente.
______________________________________
Alma 19:6 Substitui as trevas pela luz. ______________________________________
Mosias 5:2–5 Fortalece o desejo de rejeitar o mal e de ______________________________________
obedecer aos mandamentos. ______________________________________
______________________________________
Morôni 10:5; Doutrina e Convênios 21:9; Ensina a verdade e faz com que nos
______________________________________
100:8; João 14:26; 15:26; 16:13 lembremos dela.
______________________________________
Doutrina e Convênios 45:57 Orienta-nos e protege-nos contra ______________________________________
o engano. ______________________________________
2 Néfi 31:18; Doutrina e Convênios 20:27; Glorifica a Deus, o Pai, e a Jesus Cristo ______________________________________
João 16:13–14 e presta testemunho Deles. ______________________________________
______________________________________
Doutrina e Convênios 42:16; 84:85; Conduz as palavras dos professores que
______________________________________
100:5–8; Lucas 12:11–12 demonstram humildade.
______________________________________
Morôni 10:8–17; Doutrina e Convênios Concede dons do Espírito. ______________________________________
46:8–26; 1 Coríntios 12 ______________________________________
Doutrina e Convênios 46:30; 50:29–30 Mostra-nos pelo que devemos orar. ______________________________________
______________________________________
2 Néfi 32:1–5; Doutrina e Convênios Diz-nos o que fazer.
______________________________________
28:15
______________________________________
1 Néfi 10:22; Alma 18:35 Ajuda as pessoas justas a falar com ______________________________________
poder e autoridade. ______________________________________
2 Néfi 31:17; Alma 13:12; 3 Néfi 27:20 Santifica e traz a remissão de pecados. ______________________________________
______________________________________

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Anotações
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1 Néfi 2:16–17; 2 Néfi 33:1; Alma 24:8 Leva a verdade ao coração de quem
a ouve.
1 Néfi 18:1–3; Êxodo 31:3–5 Amplia talentos e habilidades.
1 Néfi 7:15; 2 Néfi 28:1; 32:7; Alma 14:11; Impele-nos a agir ou a esperar.
Mórmon 3:16; Éter 12:2
Doutrina e Convênios 50:13–22 Edifica tanto o professor quanto os
alunos.
Confiar no Espírito
Como servo do Senhor, você deve fazer o trabalho Dele, à maneira Dele e pelo poder Dele.
O profeta Joseph Smith ensinou que “ninguém pode pregar o evangelho sem o Espírito Santo”
(Ensinamentos: Joseph Smith, p. 349).
Confie no Espírito para guiá-lo em todos os aspectos de seu trabalho. Ele vai iluminar
e orientar você. Ele vai ajudá-lo a encontrar pessoas para ensinar e trará poder ao seu ensino.
Vai apoiá-lo à medida que você ajuda os membros, os membros que estão voltando à atividade
na Igreja e os recém-conversos a fortalecerem a fé.
Alguns missionários sentem confiança em si mesmos. Outros não têm essa confiança. Com
humildade, coloque sua confiança e sua fé em Jesus Cristo, não em si mesmo. Confie no
Espírito em vez de confiar em seus próprios talentos e habilidades. O Espírito Santo vai
magnificar seus esforços muito além do que você pode fazer por conta própria.
Estudo das escrituras
Estude as escrituras a seguir e pondere como elas respondem a estas importantes
perguntas que você deve fazer a cada dia. Como você pode aplicar os ensinamentos
nestas passagens a seus esforços para encontrar, planejar e estudar, tanto
individualmente quanto com o companheiro? Como você pode aplicar essas
passagens a seus esforços para ensinar, convidar as pessoas a assumir compromissos
e acompanhá-las no cumprimento desses compromissos?
Para onde devo ir?
Helamã 10:17 Doutrina e Convênios 31:11; 75:26–
27; 79:1–2
O que devo fazer?
2 Néfi 32:2–5 Doutrina e Convênios 28:15; 52:3–4
O que devo dizer?
2 Néfi 33:1 Mateus 10:19–20
Alma 5:43–46; 11:22 Marcos 13:11
Helamã 5:18 1 Coríntios 2:4–5, 12–13
Doutrina e Convênios 33:8–10; Êxodo 4:10–12
75:3–5; 100:5–8
Como devo usar as escrituras ao ensinar?
Mosias 18:19–20 Lucas 25:13–32
Doutrina e Convênios 18:32–36;
42:12–17; 80:4
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Anotações
______________________________________
Palavras de advertência
______________________________________
Confirme suas impressões com fontes confiáveis ______________________________________
Ao orar buscando inspiração, compare suas impressões espirituais com as escrituras e com os ______________________________________
ensinamentos dos profetas vivos. As impressões do Espírito devem estar alinhadas a essas fontes. ______________________________________
______________________________________
Busque revelação no âmbito de sua designação ______________________________________
Certifique-se de que os sentimentos que recebeu estão de acordo com sua designação. A menos ______________________________________
que você seja chamado pela autoridade adequada, as impressões do Espírito não são dadas para ______________________________________
você a fim de aconselhar ou corrigir outras pessoas. Por exemplo, você não receberá revelação ______________________________________
para dizer ao bispo como ele deve desempenhar o chamado dele. ______________________________________
______________________________________
Identifique a verdadeira ______________________________________
influência do Espírito ______________________________________
O presidente Howard W. Hunter deu ______________________________________
o seguinte conselho: “Quero lhes deixar ______________________________________
uma palavra de advertência. (…) Creio ______________________________________
que, se não tomarmos cuidado (…), ______________________________________
podemos começar a simular a verdadeira ______________________________________
influência do Espírito do Senhor por ______________________________________
meios indignos e manipuladores. ______________________________________
Fico preocupado quando me parece
______________________________________
que a emotividade e as lágrimas são
______________________________________
vistas como equivalentes à presença
______________________________________
do Espírito. Sem dúvida o Espírito do
Senhor pode fazer com que tenhamos ______________________________________
emoções fortes, inclusive lágrimas, mas ______________________________________
as manifestações externas não devem ser ______________________________________
confundidas com a presença do Espírito ______________________________________
propriamente dita” (The Teachings of ______________________________________
Howard W. Hunter, 1997, p. 184). ______________________________________
______________________________________
Não tente forçar as coisas espirituais ______________________________________
Os assuntos espirituais não podem ser forçados. Você pode cultivar uma atitude e um ambiente ______________________________________
que convidem o Espírito e pode se preparar, mas não pode ditar como ou quando a inspiração ______________________________________
virá. Seja paciente e confie que você receberá o que precisa quando chegar a hora certa. ______________________________________
______________________________________
Guarde para si suas experiências espirituais
______________________________________
Como missionário, você talvez perceba melhor as experiências espirituais agora do que antes da ______________________________________
missão. Essas experiências são sagradas e, geralmente, existem para nossa própria edificação, ______________________________________
instrução ou correção.
______________________________________
É melhor guardar para si muitas dessas experiências. Compartilhe-as somente quando ______________________________________
o Espírito indicar que você pode abençoar outras pessoas ao fazê-lo (ver Alma 12:9; Doutrina ______________________________________
e Convênios 63:64; 84:73). ______________________________________
______________________________________
Use bom senso em alguns casos ______________________________________
Às vezes queremos ser guiados pelo Espírito em todas as coisas. No entanto, muitas vezes ______________________________________
o Senhor quer que atuemos usando bom senso (ver Doutrina e Convênios 60:5; 61:22; 62:5). ______________________________________
O presidente Dallin H. Oaks ensinou: ______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
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______________________________________
“O desejo de ser guiado pelo Senhor é um ponto positivo, mas precisa ser acompanhado pela
compreensão de que nosso Pai Celestial permite que façamos escolhas pessoais em muitas
de nossas decisões. Tomar decisões pessoais é uma das fontes do crescimento e faz parte
de nossa experiência na mortalidade. As pessoas que tentam transferir todo o processo de
decisões para o Senhor e imploram revelação em cada escolha em breve encontrarão situações
em que oram solicitando orientação e não a recebem. Isso pode ocorrer, por exemplo, em
inúmeras circunstâncias nas quais as escolhas são insignificantes ou naquelas em que ambas as
possibilidades são aceitáveis.
Devemos ponderar as coisas em nossa mente, usando o poder de raciocínio que o Senhor
nos concedeu. Depois disso, devemos orar pedindo orientação e agir de acordo com o que
recebermos. Se não recebermos orientação, devemos agir de acordo com o que julgarmos ser
melhor. As pessoas que insistem em buscar orientação por revelação quanto a assuntos sobre os
quais o Senhor optou por não nos orientar podem criar uma resposta a partir de suas próprias
fantasias ou inclinações, ou até receber uma resposta por meio de revelação falsa” (“Nossos
pontos positivos podem causar nossa ruína”, A Liahona, maio de 1995, p. 15).
Estudo das escrituras
Confiar no Espírito é tão importante que o Senhor nos adverte a não O negarmos nem
O inibirmos. O que você aprende nas seguintes passagens de escrituras?
Jacó 6:8–9 Morôni 10:7–8
3 Néfi 29:5–6 Doutrina e Convênios 11:25–26
Mórmon 9:7–9 1 Tessalonicenses 5:19–20
Lembre-se disto
• Pelo Espírito Santo, busque seu próprio testemunho de Jesus Cristo e de Seu
evangelho restaurado.
• Faça o esforço espiritual necessário para ter a orientação do Espírito Santo em sua
vida.
• O Espírito Santo vai magnificar suas habilidades e seu serviço muito além do que
você pode fazer por conta própria.
• A conversão ocorre pelo poder do Espírito Santo. Ajude a trazer esse poder para
a vida das pessoas.
• Estude e ore a fim de aprender como reconhecer os sussurros do Espírito.
• Confie no Espírito para ajudá-lo a saber para onde você deve ir e o que deve ensinar.
Ideias para estudo e aplicação
Estudo pessoal
• Divida uma página em duas colunas. Nomeie uma coluna como “O que o Senhor fez” e a
outra como “O que Leí ou Néfi fizeram”. Leia a história da Liahona e do arco quebrado
(1 Néfi 16:9–31) ou a história de quando Néfi construiu um navio (1 Néfi 17:7–16; 18:1–6).
Relacione os eventos da história nas devidas colunas. Pondere o que a história pode lhe
ensinar a respeito da natureza da inspiração.

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Anotações
• Procure em seu diário ocasiões em que você foi conduzido pelo Espírito ou em que recebeu ______________________________________
um dom do Espírito. Pense nessas experiências, no local onde aconteceram e no motivo por ______________________________________
que ocorreram. Como a mão do Senhor se manifestou? Como você se sentiu? Lembrar-se ______________________________________
dessas experiências pode ajudá-lo a reconhecer o Espírito. ______________________________________
• Estude Alma 33:1–12 e Alma 34:17–31. Que perguntas Alma e Amuleque responderam? ______________________________________
(Examine Alma 33:1–2.) Como eles responderam a essas perguntas? Que certezas eles ______________________________________
deram? ______________________________________
• O Senhor prometeu que o Espírito nos guiaria de muitas maneiras importantes. Ao ler ______________________________________
as seguintes passagens, identifique aspectos de seu trabalho que exigem a orientação do ______________________________________
Espírito. O que os princípios contidos nas seguintes escrituras significam para você em seu ______________________________________
estudo pessoal e com o companheiro? E que significado eles trazem para as reuniões de ______________________________________
conselho de distrito, conferências de zona, reuniões batismais e outras reuniões? ______________________________________
Orar Dirigir as reuniões ______________________________________
______________________________________
3 Néfi 19:24 Morôni 6:9
______________________________________
Romanos 8:26 Doutrina e Convênios 20:45; 46:2
______________________________________
Estudo com o companheiro e divisões com outras duplas ______________________________________
______________________________________
• Conversem a respeito das orações que vocês fazem como companheiros. Elas são
guiadas pelo Espírito Santo? Como vocês receberam respostas para suas orações com ______________________________________
o companheiro? Quando oram como companheiros, vocês: ______________________________________
______________________________________
◦ Acreditam que Deus lhes dará o que estão pedindo em retidão, de acordo com
a vontade Dele? ______________________________________
______________________________________
◦ Reconhecem as respostas para suas orações e agradecem por elas?
______________________________________
◦ Oram pelas pessoas citando-as pelo nome e pensando nas necessidades delas? ______________________________________
◦ Oram um pelo outro? Pedem para que o Espírito os guie? ______________________________________
______________________________________
◦ Reconhecem as respostas para suas orações?
______________________________________
◦ Oram com o compromisso de colocar em prática a inspiração que receberem? ______________________________________
• Troquem ideias sobre como podem buscar mais sinceramente o Espírito. ______________________________________
• Debatam as diversas maneiras pelas quais as pessoas descrevem a influência do Espírito ______________________________________
Santo. Mantenham um registro em seu diário de estudo com os comentários que as pessoas ______________________________________
a quem vocês ensinam têm feito sobre as experiências que elas tiveram com o Espírito. Como ______________________________________
vocês podem ajudar outras pessoas a reconhecer essa influência sagrada? ______________________________________
______________________________________
Conselhos de distrito, conferências de zona ______________________________________
e conselhos de liderança da missão ______________________________________
• Se for adequado, peça aos missionários que contem uma história ou experiência que ______________________________________
ouviram em uma reunião de testemunho recente, em uma lição que tenham ensinado ou ______________________________________
em outra situação. As histórias e experiências espirituais de outras pessoas podem ajudá-lo ______________________________________
a desenvolver fé e a reconhecer que a influência do Espírito se manifesta em muitos lugares ______________________________________
e com muita frequência. ______________________________________
• Peça aos missionários que façam discursos a respeito da missão e do poder do Espírito ______________________________________
Santo. ______________________________________
• Fale sobre como o ato de expressar gratidão o ajuda a ver as maneiras pequenas, porém ______________________________________
significativas, pelas quais o Senhor o abençoa (ver Éter 3:5; Doutrina e Convênios 59:21). ______________________________________
Converse sobre formas de expressar gratidão. ______________________________________
• Você pode pedir a um membro novo que conte como ele foi influenciado pelo Espírito ______________________________________
quando estava aprendendo a respeito da Igreja. Peça à pessoa que compartilhe apenas ______________________________________
experiências que ela considere adequadas. ______________________________________

111
4 . Confi a r no Espír ito

Líderes de missão e conselheiros da missão

• Você pode pedir aos missionários que incluam experiências espirituais adequadas nas cartas
semanais que eles enviam a você.
• Nas entrevistas e em outras conversas, de tempos em tempos, pergunte aos missionários
a respeito de suas orações pela manhã e à noite. Se necessário, converse com eles sobre como
tornar as orações mais significativas.
• Pergunte como os missionários ajudam as pessoas a quem eles ensinam a sentir e a
reconhecer o Espírito.
 5 O Livro de Mórmon

CAPÍTULO 5

Usar o poder do Livro

Anotações
______________________________________

de Mórmon
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Pense nisto ______________________________________
______________________________________
• De que modo o Livro de Mórmon é a pedra angular de nossa religião?
______________________________________
• Por que o Livro de Mórmon é tão poderoso no processo de conversão?
______________________________________
• O que o Livro de Mórmon ensina sobre Jesus Cristo? ______________________________________
• Como posso usar o Livro de Mórmon para ajudar a mim mesmo e a outras pessoas ______________________________________
a se aproximarem de Deus? ______________________________________
• Como o Livro de Mórmon responde às perguntas da alma? ______________________________________
• Como posso ajudar as pessoas a ler o Livro de Mórmon e a obter um testemunho dele? ______________________________________
______________________________________
O Livro de Mórmon, combinado com o Espírito, é seu recurso mais poderoso na conversão. ______________________________________
O Livro de Mórmon é um registro antigo e sagrado escrito para convencer todas as pessoas de ______________________________________
que Jesus é o Cristo (ver a página de título do Livro de Mórmon). Conforme diz seu subtítulo, ______________________________________
o Livro de Mórmon é “outro testamento de Jesus Cristo”. Ele também é uma evidência ______________________________________
convincente de que Deus chamou Joseph Smith como profeta e restaurou o evangelho de Jesus ______________________________________
Cristo por meio dele. ______________________________________
______________________________________
O Livro de Mórmon ______________________________________
é a pedra angular de ______________________________________
______________________________________
nossa religião
______________________________________
O profeta Joseph Smith ensinou que o Livro ______________________________________
de Mórmon é “a pedra [angular] de nossa
______________________________________
religião” (introdução do Livro de Mórmon).
______________________________________
Em outra ocasião, ele disse: “Tirem o Livro
______________________________________
de Mórmon e as revelações e onde está nossa
religião? Não temos nenhuma” (Ensinamentos ______________________________________
dos Presidentes da Igreja: Joseph Smith, 2007, p. 204). ______________________________________
______________________________________

113
 5 O Livro
5 O de
Livro
Mórmon
de Mórmon
Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
114
Um arco é uma forte estrutura arquitetônica feita com pedras entalhadas em forma de cunha
que se apoiam umas às outras. A pedra do meio, ou pedra angular, geralmente é maior que as
outras cunhas e as firma em seu lugar.
O presidente Ezra Taft Benson disse que o Livro de Mórmon é a pedra angular de nossa
religião de, pelo menos, três maneiras:
Testemunho de Cristo. “O Livro de Mórmon é a pedra angular de nosso testemunho de Cristo,
que, por Sua vez, é a pedra fundamental de tudo o que fazemos. O livro presta testemunho da
realidade de Cristo com poder e clareza.”
Plenitude da doutrina. “O próprio Senhor declarou que o Livro de Mórmon contém
a ‘plenitude do evangelho de Jesus Cristo’ [Doutrina e Convênios 20:9; 27:5]. (…) No Livro
de Mórmon encontramos a plenitude [da doutrina requerida] para nossa salvação. E [ela
é ensinada] de maneira clara e simples, para que até as crianças possam aprender os caminhos
da salvação e da exaltação.”
Alicerce do testemunho. “Assim como o arco desmorona se a pedra angular for removida,
também toda a Igreja permanece de pé ou não em função da veracidade do Livro de Mórmon.
(…) Se o Livro de Mórmon for verdadeiro (…), então será preciso aceitar a Restauração e tudo
o mais que a acompanha.” (Ensinamentos dos Presidentes da Igreja: Ezra Taft Benson, 2014, pp. 138,
140, 137–138.)
Ao obtermos um testemunho de que o Livro de Mórmon é a palavra de Deus, podemos saber
que Joseph Smith foi um profeta. Por meio dele, a autoridade do sacerdócio de Deus foi
restaurada por mensageiros celestiais. Deus também autorizou Joseph a organizar a Igreja de
Jesus Cristo. A revelação continua hoje por meio de profetas vivos.
O Livro de Mórmon
é fundamental para
a conversão pessoal
Uma parte essencial da conversão
é receber um testemunho pelo poder do
Espírito Santo de que o Livro de Mórmon
é verdadeiro. Ao lê-lo e estudá-lo com
sinceridade, você sentirá que suas palavras
engrandecem sua alma. Suas palavras iluminarão sua compreensão da vida, do plano de Deus,
e de Jesus Cristo (ver Alma 32:28). Ore sobre o livro com real intenção e com fé em Cristo. Ao
fazer isso, você receberá um testemunho por meio do Espírito Santo de que ele é a palavra de
Deus (ver Morôni 10:4–5).
Seu próprio testemunho do Livro de Mórmon pode levar a uma fé profunda e duradoura
no poder que ele tem de ajudar outras pessoas a se converterem. Ajude as pessoas a quem
você ensina a reconhecer o esclarecimento que elas sentem ao lê-lo com sinceridade. Enfatize
o poderoso testemunho que ele presta de Jesus Cristo. Incentive-as a orar para que elas recebam
seu próprio testemunho de que o livro é verdadeiro.
Incentivar as pessoas a buscar um testemunho do Espírito Santo sobre o Livro de Mórmon deve
ser um dos objetivos principais de seu ensino. O Livro de Mórmon pode mudar a vida delas
para sempre.
Usar o Livro de Mórmon para ensinar
o evangelho de Jesus Cristo
O profeta Joseph Smith disse: “O Livro de Mórmon [é] o mais correto de todos os livros da
Terra” (introdução do Livro de Mórmon). Ele presta testemunho de Cristo e ensina claramente
 5 O Livro
5 O de
Livro
Mórmon
de Mórmon

Anotações
Sua doutrina (ver 2 Néfi 31; 32:1–6; 3 Néfi 11:31–39; 27:13–22). Ele ensina a plenitude de Seu ______________________________________
evangelho. Os primeiros princípios e ordenanças do evangelho conforme ensinados no Livro de ______________________________________
Mórmon são o caminho para uma vida abundante. ______________________________________
______________________________________
Use o Livro de Mórmon como sua principal fonte de referência para o ensino do evangelho
restaurado. A tabela a seguir lista alguns exemplos de verdades contidas no Livro de Mórmon ______________________________________
e que você ensinará. ______________________________________
______________________________________
Lição missionária no Doutrina Referências ______________________________________
capítulo 3 ______________________________________
______________________________________
A mensagem da Restauração A natureza de Deus, 1 Néfi 12–14
______________________________________
do evangelho de Jesus Cristo o ministério do Salvador
2 Néfi 3; 26–29 ______________________________________
e Sua Expiação, uma
______________________________________
apostasia, a Restauração, Mosias 2–5
Joseph Smith, a autoridade ______________________________________
do sacerdócio ______________________________________
______________________________________
O plano de salvação O “grande plano do Deus 2 Néfi 2; 9
______________________________________
estabelecido pelo Pai Eterno”, incluindo a Queda
Mosias 3; 15–16 ______________________________________
Celestial de Adão e Eva, a Expiação de
Jesus Cristo, a Ressurreição ______________________________________
Alma 12; 34:9; 40–42
e o julgamento ______________________________________
______________________________________
O evangelho de Jesus Cristo Fé em Cristo, 2 Néfi 31–32
______________________________________
arrependimento, batismo,
3 Néfi 11; 27:13–22 ______________________________________
dom do Espírito Santo
e perseverar até o fim ______________________________________
______________________________________
Tornar-se discípulo de Jesus Ordenanças como o batismo, 3 Néfi 11:22–28; 18
______________________________________
Cristo por toda a vida a ordenação ao sacerdócio
Morôni 2–6 ______________________________________
e o sacramento
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
______________________________________
O que o Salvador diz a respeito do Livro de Mórmon?
______________________________________
Doutrina e Convênios 1:29; 3:19–20; Moisés 7:62 ______________________________________
19:26–27; 20:5–16; 33:16; 42:12 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
O Livro de Mórmon presta testemunho de Cristo ______________________________________
O propósito principal do Livro de Mórmon é prestar testemunho de Jesus Cristo. Ele afirma ______________________________________
a realidade de Sua vida, de Sua missão, de Sua Ressurreição e de Seu poder. Ele ensina ______________________________________
a verdadeira doutrina sobre Cristo e Sua Expiação. ______________________________________
Muitos profetas cujos escritos estão preservados no Livro de Mórmon viram Cristo ______________________________________
pessoalmente. O irmão de Jarede, Néfi e Jacó viram o Cristo pré-mortal. Multidões estavam ______________________________________
presentes durante o ministério do Salvador entre os nefitas (ver 3 Néfi 11–28). Posteriormente, ______________________________________
Mórmon e Morôni viram o Cristo ressurreto (ver Mórmon 1:15; Éter 12:39). ______________________________________
______________________________________
Ao lerem o Livro de Mórmon e orarem a respeito dele, as pessoas conhecerão melhor
______________________________________
o Salvador e sentirão Seu amor. Elas crescerão em seu testemunho sobre Ele. Elas saberão como
se achegar a Ele e ser salvas (ver 1 Néfi 15:14–15). ______________________________________
______________________________________
______________________________________

115
 5 O Livro
5 O de
Livro
Mórmon
de Mórmon

Anotações
______________________________________
“O Livro de Mórmon fornece a mais completa e fidedigna compreensão que
______________________________________
podemos encontrar a respeito da Expiação de Jesus Cristo. Ele ensina o que
______________________________________
realmente significa nascer de novo. (…) Sabemos a razão de estarmos aqui na Terra.
______________________________________
Essas e outras verdades são ensinadas de forma mais poderosa e persuasiva no
______________________________________ Livro de Mórmon do que em qualquer outro livro. O poder do evangelho de Jesus
______________________________________ Cristo em sua totalidade está contido no Livro de Mórmon” (Russell M. Nelson,
______________________________________ “Como seria sua vida sem o Livro de Mórmon?”, A Liahona, novembro de 2017, p. 62).
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo pessoal
______________________________________ Durante sua missão, responda às seguintes perguntas em seu diário de estudo:
______________________________________
• O que você aprendeu sobre Jesus Cristo em seu estudo do Livro de Mórmon?
______________________________________
• Como seu estudo do Livro de Mórmon influenciou seu testemunho de Jesus Cristo?
______________________________________
______________________________________ • Como você pode usar o Livro de Mórmon para ajudar as pessoas a fortalecer
o testemunho delas?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo das escrituras
______________________________________ Que razões os profetas do Livro de Mórmon deram para escrever seus registros?
______________________________________ 1 Néfi 6:4–6; 9:3–5 Ômni 1:25–26
______________________________________
2 Néfi 4:15–16; 25:23–29; 26:15–16; Palavras de Mórmon 1:3–8
______________________________________
29:11–14; 33:13–15 Alma 37:2, 14
______________________________________
Jacó 1:4–8; 4:1–6, 12 3 Néfi 5:14–15
______________________________________
Enos 1:13 Mórmon 8:35
______________________________________
______________________________________ Jarom 1:2
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo pessoal ou com o companheiro
______________________________________ O Livro de Mórmon foi escrito para “convencer [todas as pessoas] de que Jesus é o
______________________________________ Cristo” (página de título do Livro de Mórmon). A tabela a seguir relaciona alguns
______________________________________ capítulos do Livro de Mórmon que prestam testemunho da vida, dos ensinamentos e do
______________________________________ ministério de Jesus Cristo. Selecione passagens para estudar durante sua missão.
______________________________________ Além disso, pense nas necessidades das pessoas a quem você está ensinando.
______________________________________ Faça planos para ler algumas dessas passagens com elas a fim de fortalecer seu
______________________________________ conhecimento e seu testemunho do Salvador.
______________________________________ Página de título e introdução Esclarecem o propósito do livro.
______________________________________
1 Néfi 10–11 Leí e Néfi prestam testemunho do
______________________________________
Salvador.
______________________________________
______________________________________ 2 Néfi 2; 9 Leí e Jacó prestam testemunho de Jesus
______________________________________ Cristo e de Sua Expiação.
______________________________________ 2 Néfi 31–33 Néfi ensina a doutrina de Cristo.
______________________________________
Mosias 2–5 O rei Benjamim presta testemunho de
______________________________________
Cristo.
______________________________________
______________________________________

116
 5 O Livro
5 O de
Livro
Mórmon
de Mórmon

Anotações
______________________________________
Alma 5; 7 Alma testifica a respeito do Salvador.
______________________________________
Alma 36 Alma vivencia o poder expiatório de ______________________________________
Cristo. ______________________________________
______________________________________
3 Néfi 9–10 O Salvador convida as pessoas
a achegarem-se a Ele. ______________________________________
______________________________________
3 Néfi 11–18 O Salvador ensina os nefitas a respeito ______________________________________
do Pai e de Sua doutrina.
______________________________________
3 Néfi 27 O Salvador ensina Seu evangelho. ______________________________________
______________________________________
Éter 12 Éter e Morôni ensinam que a fé em Jesus
______________________________________
Cristo é um princípio de ação e poder.
______________________________________
Morôni 7–8 Mórmon ensina a respeito do puro amor ______________________________________
de Cristo e de Sua Expiação.
______________________________________
Morôni 10 Morôni convida todas as pessoas ______________________________________
a achegarem-se a Cristo e a serem ______________________________________
aperfeiçoadas Nele. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
O Livro de Mórmon nos ajuda a nos aproximarmos de Deus ______________________________________
A respeito do Livro de Mórmon, o profeta Joseph Smith disse que “seguindo seus preceitos ______________________________________
[um] homem [ou uma mulher] se aproximaria mais de Deus do que seguindo os de qualquer ______________________________________
outro livro” (introdução do Livro de Mórmon). Ao ensinar e convidar regularmente as pessoas ______________________________________
a viver os princípios contidos no Livro de Mórmon, você vai ajudá-las a desenvolver fé em Jesus ______________________________________
Cristo e a se aproximar de Deus. ______________________________________
O Livro de Mórmon edifica o testemunho e convida à revelação pessoal. Use o Livro de ______________________________________
Mórmon para ajudar as pessoas a ter experiências espirituais, em especial um testemunho do ______________________________________
Espírito Santo de que o livro em si é a palavra de Deus. ______________________________________
______________________________________
Dê prioridade às passagens do Livro de Mórmon ao ensinar. Elas têm poder de conversão por
______________________________________
meio do Espírito Santo. Quando você ensina o evangelho usando o Livro de Mórmon, seu
______________________________________
ensino ressoa com poder e clareza no coração e na mente.
______________________________________
O presidente Gordon B. Hinckley ensinou que “todos os que (…) leram [o Livro de Mórmon] ______________________________________
em espírito de oração, sejam eles ricos ou pobres, instruídos ou iletrados, cresceram sob seu ______________________________________
poder”. Ele acrescenta:
______________________________________
“Irmãos e irmãs, prometo-lhes sem reserva que, se lerem fervorosamente o Livro de Mórmon, ______________________________________
a despeito de quantas vezes já o tiverem lido, haverá em sua vida e em sua casa um aumento do ______________________________________
Espírito do Senhor. Terão uma determinação mais firme de obedecer a Seus mandamentos e um ______________________________________
testemunho mais forte da realidade viva do Filho de Deus” (“O Livro de Mórmon”, A Liahona, ______________________________________
outubro de 1988, p. 7). ______________________________________
______________________________________
O Livro de Mórmon ______________________________________
responde às perguntas ______________________________________
______________________________________
da alma
______________________________________
Ler o Livro de Mórmon com a orientação do
______________________________________
Espírito pode ajudar as pessoas a encontrar
______________________________________
respostas ou esclarecimentos para suas
______________________________________
perguntas pessoais — ou perguntas de sua
______________________________________

117
 5 O Livro
5 O de
Livro
Mórmon
de Mórmon
Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
118
alma. Ajude as pessoas a ver como os ensinamentos do Livro de Mórmon abordam as questões
da vida.
Algumas dessas perguntas estão listadas a seguir, com as referências do Livro de Mórmon que
as abordam.
• Deus existe? Quem é Deus? (Mosias 4:9; Alma 18:24–40; 22:4–23; 30:44)
• Deus me conhece e Se importa comigo? Como posso sentir o amor Dele? Como posso me
sentir mais próximo Dele? (2 Néfi 26:24; Mosias 4:9–12; Enos 1:1–12; Alma 18:32; Morôni
10:32–33)
• Qual é o propósito da vida? (2 Néfi 2:25; Alma 34:32)
• Por que a vida às vezes é tão difícil? Como posso encontrar forças em meio a momentos
difíceis? (1 Néfi 17:3; 2 Néfi 4:20–21; Alma 36:3; Éter 12:27)
• Como posso encontrar paz em momentos de tribulação? (Mosias 24:13–15; Helamã 5:47)
• Como posso ser mais feliz? (Mosias 2:41; Alma 22:15–16)
• Como posso ser uma pessoa melhor? (Mosias 26:30–31; Alma 5:12–13; 7:23–24; Éter 12:27)
• Como posso sentir o perdão de Deus? (Enos 1:2–8; Alma 36:17–21)
• O que acontece depois da morte? (2 Néfi 9:3–6, 11–13; Alma 11:42–44; 40:11)
O Livro de Mórmon também fornece orientação sobre outras questões importantes, como:
• Como posso contribuir para o bem-estar espiritual de minha família? (1 Néfi 1:1; 8:36–38;
Mosias 2:5–6; 4:14–15; 3 Néfi 18:21)
• Como posso ajudar meus filhos a desenvolver forças para resistir à tentação? (1 Néfi 15:23–
25; Helamã 5:12; 3 Néfi 18:15, 18–21, 24–25)
• Como obedecer aos mandamentos de Deus pode me ajudar a ter uma vida mais feliz
e produtiva? (2 Néfi 2:25–28; 4:35; Mosias 2:41; 4 Néfi 1:15–18)
“Os missionários devem saber usar o Livro de Mórmon a fim de responder a suas
próprias perguntas, para que assim possam utilizá-lo de modo eficaz para ajudar
outras pessoas a aprender a fazer o mesmo. (…) Eles precisam internalizar o poder
do Livro de Mórmon no ensino do evangelho restaurado, primeiro aplicando-o em
sua própria vida e, depois, compartilhando-o com as pessoas a quem eles ensinam”
(Dallin H. Oaks, “Conselhos para líderes de missão”, Seminário para Novos Líderes de
Missão, 25 de junho de 2022).
Estudo pessoal ou com o companheiro
Faça uma lista das perguntas da alma que você tem ou que ouviu de outras pessoas.
Encontre versículos no Livro de Mórmon que ajudam a respondê-las. Escreva as ideias
e as referências do Livro de Mórmon em seu diário de estudo. Use-as ao ensinar.
O Livro de Mórmon e a Bíblia apoiam um ao outro
O Senhor disse: “[Ensinem] os princípios de meu evangelho que estão na Bíblia e no Livro
de Mórmon, no qual se acha a plenitude do evangelho” (Doutrina e Convênios 42:12). Os
santos dos últimos dias acreditam “ser a Bíblia a palavra de Deus, desde que esteja traduzida
corretamente” (Regras de Fé 1:8; ver também 1 Néfi 13:29). A Bíblia é uma escritura sagrada.
O Livro de Mórmon é uma escritura sagrada complementar que contém a plenitude do
evangelho de Jesus Cristo.
A Bíblia e o Livro de Mórmon se complementam e se enriquecem mutuamente (ver Ezequiel
37:16–17; 1 Néfi 13:40; Mórmon 7:8–9). Ambos os volumes de escritura são compilações de
ensinamentos registrados por profetas antigos. A Bíblia fala das interações de Deus com as
 5 O Livro
5 O de
Livro
Mórmon
de Mórmon

Anotações
pessoas no Hemisfério Oriental por milhares de anos. O Livro de Mórmon fala das interações ______________________________________
de Deus com as pessoas na América antiga por mais de mil anos. ______________________________________
______________________________________
Mais importante, a Bíblia e o Livro de Mórmon
______________________________________
se complementam ao prestar testemunho
de Jesus Cristo. A Bíblia fornece o relato ______________________________________
do nascimento, do ministério mortal e da ______________________________________
Expiação do Salvador — incluindo Sua morte ______________________________________
e Sua Ressurreição. O Livro de Mórmon inclui ______________________________________
profecias sobre o nascimento e a missão do ______________________________________
Salvador, ensinamentos sobre Sua Expiação e o ______________________________________
relato de Seu ministério nas Américas. O Livro ______________________________________
de Mórmon confirma e expande o testemunho ______________________________________
da Bíblia de que Jesus é o Filho Unigênito de Deus e o Salvador do mundo. ______________________________________
Tanto a Bíblia quanto o Livro de Mórmon ensinam a lei das testemunhas: “Pela boca de duas ______________________________________
ou três testemunhas será confirmada toda palavra” (2 Coríntios 13:1; ver também 2 Néfi 11:2–3). ______________________________________
Em conformidade com essa lei, ambos os livros de escritura prestam testemunho de Jesus Cristo ______________________________________
(ver 2 Néfi 29:8). ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro ______________________________________
Procure referências cruzadas sobre os seguintes tópicos no Livro de Mórmon e na ______________________________________
Bíblia. São dados exemplos entre parênteses depois de cada tópico. Acrescente seus ______________________________________
próprios tópicos e passagens. ______________________________________
• Profetas (Jacó 4:4–6; Amós 3:7) ______________________________________
• A Apostasia (2 Néfi 28; 2 Timóteo 4:3–4) ______________________________________
______________________________________
• A Restauração (1 Néfi 13:34–42; Atos 3:19–21)
______________________________________
• Todos somos filhos de Deus (1 Néfi 17:36; Atos 17:29)
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ajudar as pessoas a ler e a compreender o Livro de Mórmon ______________________________________
As pessoas que não leem ou não entendem o Livro de Mórmon terão dificuldades em receber ______________________________________
um testemunho de que ele é verdadeiro. Você pode ajudá-las a entender o livro lendo-o com ______________________________________
elas. Leia durante um compromisso de ensino, durante uma visita de acompanhamento ou por ______________________________________
meio da tecnologia. Você também pode combinar com os membros para que eles leiam o Livro
______________________________________
de Mórmon com as pessoas a quem você ensina. Assistir a um vídeo do Livro de Mórmon
______________________________________
e depois ler os capítulos relacionados pode ser muito útil.
______________________________________
Ore pedindo ajuda para escolher passagens que respondam às preocupações e necessidades das ______________________________________
pessoas. Leia e debata passagens curtas, como 1 Néfi 3:7 ou Mosias 2:17. Leia e debata também ______________________________________
passagens mais longas ou capítulos completos, como 2 Néfi 31, Alma 7 ou 3 Néfi 18. Incentive ______________________________________
as pessoas a ler o Livro de Mórmon desde o início, inclusive o depoimento das três e das oito
______________________________________
testemunhas, assim como o testemunho do profeta Joseph Smith.
______________________________________
Leve em consideração as seguintes sugestões ______________________________________
ao ler o Livro de Mórmon com as pessoas: ______________________________________
• Ore antes de ler. Peça ajuda para ______________________________________
compreender. Ore para que o Espírito ______________________________________
Santo testifique a elas que o livro ______________________________________
é verdadeiro. ______________________________________
______________________________________
______________________________________

119
 5 O Livro
5 O de
Livro
Mórmon
de Mórmon
Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
120
• Revezem-se na leitura. Siga um ritmo com o qual elas se sintam confortáveis. Explique
palavras e frases que as pessoas não entendem.
• Pare de vez em quando para debater o que vocês estão lendo.
• Explique o contexto da passagem, como quem está falando, como é a pessoa e qual é a
situação. Se houver um vídeo do Livro de Mórmon que seja relevante, você pode exibi-lo.
• Indique as mensagens ou doutrinas-chave a serem procuradas.
• Compartilhe seu testemunho e ideias, sentimentos e experiências pessoais apropriados.
• Ensine a doutrina diretamente das palavras dos profetas do Livro de Mórmon. Isso ajudará
as pessoas a sentir o poder espiritual do livro.
• Ajude as pessoas a aplicar o que leem na própria vida (ver 1 Néfi 19:23). Ajude-as a ver como
as escrituras são relevantes para elas individualmente.
Ao aplicar esses princípios, você ajudará as pessoas a desenvolverem a capacidade e o desejo de
ler o Livro de Mórmon por conta própria. Saliente que ler o livro diariamente é a chave para
progredir em direção ao batismo e à conversão ao longo da vida.
Confie na promessa de Morôni 10:3–5. Incentive as pessoas a ler o Livro de Mórmon com
sinceridade e a orar com real intenção de saber se ele é verdadeiro. Explique que “real intenção”
significa estar disposto a agir de acordo com a resposta que elas recebem por meio do Espírito
Santo. Toda pessoa que lê e ora sinceramente e com real intenção sobre o Livro de Mórmon
pode saber de sua veracidade pelo poder do Espírito Santo.
Você também deve aplicar essa promessa regularmente para fortalecer seu próprio testemunho
do Livro de Mórmon. Seu testemunho lhe dará a confiança de que as pessoas que aplicarem
essa promessa receberão um testemunho de que o livro é a palavra de Deus.
Use o Livro de Mórmon em todos os aspectos de seu trabalho
O Livro de Mórmon é um poderoso recurso para a conversão. Use-o como seu recurso
principal para ensinar a verdade restaurada. O presidente Russell M. Nelson disse:
“Algo especial acontece quando um filho de Deus procura conhecer mais a respeito Dele
e de Seu Filho Amado. Em nenhum outro lugar essas verdades são ensinadas de forma
mais clara e poderosa do que no Livro de Mórmon. (…)
Quando penso sobre o Livro de Mórmon, penso na palavra poder. As verdades contidas
no Livro de Mórmon têm o poder de curar, confortar, restaurar, socorrer, fortalecer,
consolar e alegrar nossa alma” (“Como seria sua vida sem o Livro de Mórmon?”, pp. 61, 62).
Ao ler o Livro de Mórmon com as pessoas, preste seu testemunho do poder espiritual
que você sente ao lê-lo. Enfatize a importância do testemunho que ele presta de Jesus
Cristo e de Sua Expiação. Compartilhe passagens que podem ajudar as pessoas a sentir
o amor de seu Salvador. Ajude-as a ver como elas podem conhecer melhor o Salvador
por meio de suas páginas.
Leia passagens que vão elevar e fortalecer as pessoas. Concentre-se nas necessidades
delas. Compartilhe exemplos de como os ensinamentos do Livro de Mórmon se aplicam
à nossa vida hoje.
Lembre-se disto
• O Livro de Mórmon é a pedra angular do testemunho que temos de Cristo, de nossa
doutrina, e a pedra angular de nosso próprio testemunho.
 5 O Livro
5 O de
Livro
Mórmon
de Mórmon

Anotações
______________________________________
• O Livro de Mórmon ensina claramente a doutrina encontrada nas lições missionárias. ______________________________________
• O Livro de Mórmon responde às perguntas da alma. ______________________________________
______________________________________
• Leia constantemente o Livro de Mórmon com as pessoas a quem você ensina.
Ajude-as a ler por conta própria todos os dias e a aplicar o que aprenderam. ______________________________________
______________________________________
• Confie na promessa do Senhor de que toda pessoa que ler o Livro de Mórmon e orar
______________________________________
sinceramente a respeito dele saberá de sua veracidade pelo poder do Espírito Santo.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ideias para estudo e aplicação ______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ______________________________________
• Leia 2 Néfi 2; 9; 30; 31; 32. Destaque cada referência feita a Jesus Cristo. Faça uma lista dos ______________________________________
diferentes nomes e títulos atribuídos a Cristo nesses capítulos. Marque o que Ele falou. ______________________________________
Destaque Seus atributos e Suas ações. ______________________________________
• Ao ler diariamente o Livro de Mórmon, escreva em seu diário de estudo as passagens que ______________________________________
têm um significado especial para você. Descreva como você vai aplicá-las em sua vida. ______________________________________
• Escreva em seu diário de estudo como você se sentiu quando recebeu pela primeira vez um ______________________________________
testemunho espiritual de que o Livro de Mórmon é verdadeiro. ______________________________________
• Escreva as três perguntas a seguir em seu diário de estudo. Ao longo de sua missão, adicione ______________________________________
respostas a essas perguntas. ______________________________________
◦ Como seria minha vida sem o Livro de Mórmon? ______________________________________
______________________________________
◦ O que eu não saberia sem o Livro de Mórmon?
______________________________________
◦ O que eu não teria sem o Livro de Mórmon? ______________________________________
• Leia o Sermão da Montanha, em Mateus 5–7, e o sermão de Cristo no templo, em 3 Néfi ______________________________________
12–14. Como ler essas passagens juntas o ajudou a entender melhor os ensinamentos do ______________________________________
Salvador? ______________________________________
• Estude cada exemplo no Livro de Mórmon que faz referência a alguém orando. Em seu ______________________________________
diário de estudo, escreva o que você aprendeu no Livro de Mórmon sobre a oração. ______________________________________
• Com base no cabeçalho dos capítulos de Mosias 11–16, escreva um resumo do que Abinádi ______________________________________
ensinou. Em seguida, leia esses capítulos e amplie seu resumo. ______________________________________
• Com base no cabeçalho dos capítulos de Mosias 2–5, escreva um resumo do que o rei ______________________________________
Benjamim ensinou. Em seguida, leia esses capítulos e amplie seu resumo. ______________________________________
______________________________________
Estudo com o companheiro e divisões com outras duplas ______________________________________
• Leiam passagens do Livro de Mórmon juntos. Compartilhem o que aprenderam e sentiram. ______________________________________
Debatam como vocês vão aplicá-las em sua vida. ______________________________________
• Leiam juntos Alma 26 e Alma 29. Compartilhem o que sentem a respeito de sua missão. ______________________________________
Escrevam seus sentimentos em seu diário de estudo. ______________________________________
• Leiam Alma 37:9 e conversem sobre a importância das escrituras para Amon e para seus ______________________________________
companheiros no trabalho missionário. Procurem referências que descrevam como eles as ______________________________________
usaram. ______________________________________
• Leiam Alma 11–14, com um de vocês no papel de Alma ou de Amuleque e o outro no ______________________________________
papel das pessoas que se opuseram a eles. Debatam como esses missionários responderam ______________________________________
a perguntas difíceis. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

121
 5 O Livro
5 O de
Livro
Mórmon
de Mórmon

Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Conselhos de distrito, conferências de zona
e conselhos de liderança da missão
• Pratiquem como usar o Livro de Mórmon em cada uma das maneiras mencionadas nas
seções principais deste capítulo.
• Façam uma lista das perguntas levantadas pelas pessoas a quem vocês ensinam. Expliquem
um ao outro como vocês responderiam a essas perguntas usando o Livro de Mórmon.
• Leiam passagens do Livro de Mórmon juntos. Compartilhem seu conhecimento, seus
sentimentos e seu testemunho.
• Pratiquem como usar o Livro de Mórmon para confirmar a mensagem da Restauração.
• Peçam aos missionários que contem experiências nas quais o Livro de Mórmon os ajudou no
processo de conversão das pessoas a quem eles ensinaram.
• Peçam aos missionários que compartilhem uma escritura preferida no Livro de Mórmon que
ajude a responder a uma pergunta da alma.
• Convide um membro que é converso para compartilhar o papel do Livro de Mórmon em sua
conversão.
Líderes de missão e conselheiros da missão
• Ensine os missionários a usar o Livro de Mórmon para confirmar a veracidade da mensagem
da Restauração.
• Leia 1 Néfi 1 com os missionários e compare essa passagem com a experiência de Joseph Smith.
• Forneça aos missionários um exemplar do Livro de Mórmon sem nenhuma marcação ou
anotação. Convide-os a ler e marcar o livro duas vezes durante os próximos dois ou três
períodos de transferência.
◦ Na primeira leitura, peça-lhes que marquem tudo o que direciona a Cristo ou presta
testemunho Dele.
◦ Na segunda leitura, peça-lhes que marquem a doutrina e os princípios do evangelho.
Peça aos missionários que compartilhem o que aprenderam e o que sentiram. O élder Ronald
A. Rasband descreveu como ler o Livro de Mórmon dessa maneira o influenciou como
missionário:
“Minha leitura resultou em muito mais do que apenas marcar escrituras. Cada
uma das vezes que li o Livro de Mórmon do início ao fim, fui preenchido por um
profundo amor pelo Senhor. Senti um testemunho profundamente enraizado da
veracidade de Seus ensinamentos e de como eles se aplicam aos dias de ‘hoje’.
O livro realmente condiz com o título: ‘Outro Testamento de Jesus Cristo’. Devido
a esse estudo e testemunho espiritual que recebi, tornei-me um missionário que
amava o Livro de Mórmon e um discípulo de Jesus Cristo” (“Hoje”, Liahona, novembro
de 2022, p. 25).
• Peça aos missionários que compartilhem com você as escrituras do Livro de Mórmon que
têm sido importantes na vida deles.
• Identifique perguntas da alma para as pessoas de sua missão. Peça aos missionários que
encontrem versículos no Livro de Mórmon para ajudar a respondê-las.

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CAPÍTULO 6

Buscar atributos cristãos

Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Pense nisto ______________________________________
• Como buscar atributos cristãos me ajudará a cumprir meu propósito como ______________________________________
missionário? ______________________________________
______________________________________
• Como posso buscar e receber atributos cristãos?
______________________________________
• Em quais atributos devo me concentrar agora?
______________________________________
______________________________________
Introdução ______________________________________
______________________________________
No início de Seu ministério mortal, Jesus caminhou pela costa do mar da Galileia e chamou
______________________________________
dois pescadores, Pedro e André. Ele disse: “Vinde após mim, e eu vos farei pescadores de
homens” (Mateus 4:19; ver também Marcos 1:17). ______________________________________
______________________________________
O Senhor também o chamou para o trabalho Dele e o convida a segui-Lo. “Que tipo de
______________________________________
homens devereis ser?”, perguntou Ele. “Em verdade vos digo que devereis ser como eu sou”
______________________________________
(3 Néfi 27:27).
______________________________________
Alguns capítulos do manual Pregar Meu Evangelho enfocam o que você precisa fazer como
______________________________________
missionário, por exemplo, como você deve estudar, ensinar e estabelecer metas. Mas tão
______________________________________
vital quanto as coisas que você faz é quem você é e quem você está se tornando. Esse é o foco
______________________________________
deste capítulo.
______________________________________
As escrituras descrevem atributos cristãos que são essenciais que você desenvolva como
______________________________________
missionário e durante toda a vida. Um atributo cristão é uma qualidade ou característica da
______________________________________
natureza e do caráter do Salvador. Este capítulo descreve alguns desses atributos. Estude esses
______________________________________
atributos e as escrituras associadas a eles. Procure outros atributos cristãos ao estudar outras
passagens de escrituras. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ______________________________________
Estude Doutrina e Convênios 4. Que atributos o Senhor identifica como sendo ______________________________________
importantes para os missionários? Como buscar esses atributos o ajuda a cumprir seu ______________________________________
propósito missionário? ______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________ “Que busqueis esse Jesus”
______________________________________
O profeta Morôni exortou: “E agora vos exorto a que busqueis esse Jesus sobre quem os
______________________________________
profetas e apóstolos escreveram” (Éter 12:41). Uma maneira importante de buscar Jesus é fazer
______________________________________
um esforço diligente para aprender sobre Ele e se tornar mais semelhante a Ele. Sua missão
______________________________________ é um momento ideal para se concentrar nisso.
______________________________________
Ao se esforçar para se tornar mais semelhante a Cristo, você cumprirá melhor seu propósito
______________________________________
como missionário. Você vivenciará alegria, paz e crescimento espiritual à medida que Seus
______________________________________
atributos se tornarem parte de seu caráter. Você também estabelecerá um alicerce para
______________________________________
continuar a segui-Lo por toda a vida.
______________________________________
______________________________________ Dons de Deus
______________________________________
Os atributos cristãos são dons de Deus. Como todas as coisas boas, esses dons vêm por meio da
______________________________________
“graça de Deus, o Pai, e também do Senhor Jesus Cristo e do Espírito Santo” (Éter 12:41).
______________________________________
______________________________________ Concentre-se em Cristo à medida que procura cultivar Seus atributos (ver Doutrina
e Convênios 6:36). Esses atributos não são itens de uma lista de verificação. Não são técnicas
______________________________________
que você desenvolve em um programa de autoaperfeiçoamento. Eles não são conquistados
______________________________________
apenas por determinação pessoal. Em vez disso, você pode recebê-los ao se esforçar para se
______________________________________
tornar um discípulo mais dedicado de Jesus Cristo.
______________________________________
______________________________________ Ore para que Deus o abençoe com esses atributos. Reconheça humildemente sua fraqueza e que
______________________________________ necessita de Seu poder em sua vida. Ao fazer isso, Ele “[fará] com que as coisas fracas se tornem
fortes para [você]” (Éter 12:27).
______________________________________
______________________________________
Um processo gradual
______________________________________
Tornar-se mais semelhante ao Salvador é um processo gradual que dura toda a vida. Com
______________________________________
o desejo de agradar a Deus, melhore uma decisão de cada vez.
______________________________________
______________________________________ Seja paciente consigo mesmo. Deus sabe que a mudança e o crescimento levam tempo. Ele está
______________________________________ satisfeito com seus desejos sinceros e vai abençoá-lo por cada esforço que fizer.
______________________________________ À medida que procurar se tornar mais semelhante a Cristo, seus desejos, seus pensamentos
______________________________________ e suas ações mudarão. Por meio da Expiação de Jesus Cristo e do poder do Espírito Santo, sua
______________________________________ própria natureza será refinada (ver Mosias 3:19).
______________________________________
______________________________________ O Espírito Santo expande e amplia nossas habilidades. Ele “inspira-nos virtude,
bondade, brandura, ternura, gentileza e caridade. (…) Em resumo, Ele é como se
______________________________________
fosse medula para os ossos, regozijo para o coração, luz para os olhos, música para
______________________________________
os ouvidos e vida para todo o ser” (Parley P. Pratt, Key to the Science of Theology, 1855,
______________________________________
pp. 98–99).
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________ O que estas escrituras ensinam a respeito de seguir o exemplo de Jesus Cristo?
______________________________________ 3 Néfi 27:21, 27 1 Pedro 2:21
______________________________________
João 13:1–16
______________________________________
______________________________________ O que você pode aprender com as seguintes escrituras a respeito de buscar atributos
cristãos?
______________________________________
______________________________________ 2 Néfi 28:30 Doutrina e Convênios 93:12–13
______________________________________ Morôni 8:25–26
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
Fé em Jesus Cristo
______________________________________
Para que a fé leve à salvação, você deve ______________________________________
centralizá-la em Jesus Cristo (ver Atos
______________________________________
4:10–12; Mosias 3:17; Morôni 7:24–26).
______________________________________
Quando você tem fé em Cristo, você confia
______________________________________
Nele como o Filho Unigênito de Deus. Você
______________________________________
tem certeza de que, ao se arrepender, será
perdoado de seus pecados por meio de Seu ______________________________________
sacrifício expiatório e será santificado pelo ______________________________________
Espírito Santo (ver 3 Néfi 27:16, 20). ______________________________________
______________________________________
Fé não é ter um perfeito conhecimento. Em vez disso, é uma certeza do Espírito de coisas que
______________________________________
você não vê, mas que são verdadeiras (ver Alma 32:21).
______________________________________
Você demonstra sua fé por meio de ações. Essas ações incluem seguir os ensinamentos e o ______________________________________
exemplo do Salvador. Elas incluem servir a outras pessoas e ajudá-las a escolher seguir a Cristo. ______________________________________
Você também demonstra sua fé por meio de diligência, arrependimento e amor.
______________________________________
A fé é um princípio de poder. Ao exercer fé em Jesus Cristo, você será abençoado com Seu ______________________________________
poder adequado às suas circunstâncias. Você será capaz de vivenciar milagres de acordo com ______________________________________
a vontade do Senhor (ver Jacó 4:4–7; Morôni 7:33; 10:7). ______________________________________
Sua fé em Jesus Cristo crescerá à medida que você se tornar mais familiarizado com Ele e com ______________________________________
Seus ensinamentos. Ela aumentará à medida que você examinar as escrituras, orar sinceramente ______________________________________
e obedecer aos mandamentos. A dúvida e o pecado enfraquecem a fé. ______________________________________
______________________________________
“A fé não é somente um sentimento; é uma decisão. Com oração, estudo, obediência
______________________________________
e convênios, edificamos e fortalecemos nossa fé. Nossa convicção do Salvador e de
Sua obra nos últimos dias se torna uma lente potente que nos ajuda a enxergar tudo ______________________________________
com mais clareza. Assim, nos momentos decisivos, (…) teremos forças para seguir ______________________________________
o caminho certo” (Neil L. Andersen, “É verdade, não é? Então o que mais importa?”, ______________________________________
A Liahona, maio de 2007, pp. 74–75). ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
______________________________________
O que é fé?
______________________________________
Alma 32:21 Guia para Estudo das Escrituras: “Fé” ______________________________________
Éter 12:6 Tópicos do Evangelho: “Fé em Jesus ______________________________________
Hebreus 11:1; ver nota de rodapé b Cristo” ______________________________________
______________________________________
Como você adquire fé e o que você pode fazer por meio dela?
______________________________________
Mosias 4:6–12 Morôni 7:33
______________________________________
Alma 5:46 Doutrina e Convênios 11:9–10 ______________________________________
Alma 32 Romanos 10:17 ______________________________________
Helamã 15:7–8 Hebreus 11 ______________________________________
Éter 12:7–22 ______________________________________
______________________________________
Que bênçãos recebemos por meio da fé?
______________________________________
Mosias 5 Helamã 5:9–12 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Esperança
______________________________________ A esperança não é simplesmente um desejo. Em vez disso, é uma confiança permanente,
______________________________________ fundamentada em sua fé em Cristo, de que Deus cumprirá as promessas que Ele fez a você (ver
______________________________________ Morôni 7:42). É a expectativa “[de] bens futuros” por meio de Cristo (Hebreus 9:11).
______________________________________
Sua maior fonte de esperança é Jesus Cristo. O profeta Mórmon perguntou: “O que é que
______________________________________
deveis esperar?” Ele então respondeu: “Eis que vos digo que deveis ter esperança de que, por
______________________________________
intermédio da expiação de Cristo e do poder da sua ressurreição, sereis ressuscitados para
______________________________________ a vida eterna; e isto por causa da vossa fé nele, de acordo com a promessa” (Morôni 7:41; ver os
______________________________________ versículos 40–43).
______________________________________
Ao centralizar sua esperança em Cristo, você tem a certeza de que todas as coisas contribuirão
______________________________________
para o seu bem (ver Doutrina e Convênios 90:24). Essa certeza o ajuda a perseverar com fé ao
______________________________________
enfrentar provações. Ela também pode ajudá-lo a superar as provações e desenvolver resiliência
______________________________________
e força espiritual. A esperança em Cristo fornece uma âncora para sua alma (ver Éter 12:4).
______________________________________
______________________________________ A esperança lhe dá confiança de que Deus magnificará seus esforços diligentes e justos (ver
Doutrina e Convênios 123:17).
______________________________________
______________________________________ Uma maneira de aumentar a esperança é por meio do arrependimento. Ser purificado
______________________________________ e perdoado por meio do sacrifício expiatório de Jesus Cristo gera esperança e a reaviva (ver
______________________________________ Alma 22:16).
______________________________________ Néfi exortou: “Deveis, pois, prosseguir com firmeza em Cristo, tendo um perfeito esplendor
______________________________________ de esperança e amor a Deus e a todos os homens” (2 Néfi 31:20). Ao viver o evangelho, você
______________________________________ crescerá em sua capacidade de “[abundar] em esperança” (Romanos 15:13).
______________________________________
“Em épocas de aflição, podemos nos agarrar firmemente à esperança de que as
______________________________________
coisas ‘contribuirão para o [nosso] bem’ se seguirmos o conselho dos profetas de
______________________________________ Deus. Esse tipo de esperança em Deus (…) reaviva nossa coragem nos desafios
______________________________________ difíceis e dá força àqueles que se sentem ameaçados pelas terríveis correntes
______________________________________ do medo, da dúvida e do desespero” (“O poder infinito da esperança”, A Liahona,
______________________________________ novembro de 2008, p. 23).
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
O que é esperança e em que devemos ter esperança? ______________________________________
2 Néfi 31:20 Hebreus 6:10–20 ______________________________________
Éter 12:4, 32 Guia para Estudo das Escrituras: ______________________________________
Morôni 7:40–42 “Esperança” ______________________________________
Doutrina e Convênios 138:14 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Caridade e amor
______________________________________
Um homem perguntou certa vez a Jesus:
______________________________________
“Qual é o grande mandamento na lei?” Jesus
______________________________________
respondeu: “Amarás ao Senhor teu Deus de
______________________________________
todo o teu coração, e de toda a tua alma, e de
todo o teu pensamento. Este é o primeiro ______________________________________
e grande mandamento. E o segundo, ______________________________________
semelhante a este, é: Amarás o teu próximo ______________________________________
como a ti mesmo” (Mateus 22:36–39). ______________________________________
______________________________________
A caridade é “o puro amor de Cristo” (Morôni 7:47). Inclui o amor eterno de Deus por todos os
______________________________________
Seus filhos.
______________________________________
O profeta Mórmon ensinou: “Rogai ao Pai, com toda a energia de vosso coração, que sejais ______________________________________
cheios desse amor” (Morôni 7:48). Ao orar para que a caridade preencha seu coração, você
______________________________________
sentirá o amor de Deus. Seu amor pelas pessoas aumentará, e você terá uma preocupação
______________________________________
sincera pela felicidade eterna delas. Você as verá como filhos de Deus, com o potencial de se
______________________________________
tornarem semelhantes a Ele, e trabalhará para o bem dessas pessoas.
______________________________________
Ao orar pelo dom da caridade, você estará menos inclinado a se debruçar sobre sentimentos ______________________________________
negativos, como raiva ou inveja. Você se tornará menos propenso a julgar ou criticar outras ______________________________________
pessoas. Terá mais desejo de compreendê-las e de entender o ponto de vista delas. Será mais
______________________________________
paciente e procurará ajudar as pessoas quando elas estiverem tendo dificuldades ou estiverem se
______________________________________
sentindo desanimadas (ver Morôni 7:45).
______________________________________
A caridade, assim como a fé, leva-nos à ação. Você a fortalece ao servir às outras pessoas e ao se ______________________________________
consagrar. ______________________________________
A caridade é transformadora. O Pai Celestial a concede “a todos os que são verdadeiros ______________________________________
seguidores de seu Filho, Jesus Cristo; (…) [e] quando ele aparecer, [que] sejamos como ele, (…) ______________________________________
[e] que sejamos purificados, como ele é puro” (Morôni 7:48). ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
______________________________________
O que é caridade?
______________________________________
Morôni 7:45–48 Guia para Estudo das Escrituras: ______________________________________
1 Coríntios 13 “Caridade”
______________________________________
Como Jesus Cristo demonstrou caridade? ______________________________________
______________________________________
1 Néfi 19:9 Éter 12:33–34
______________________________________
Alma 7:11–13 Lucas 7:12–15
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
O que você aprende sobre caridade com as seguintes escrituras?
______________________________________
______________________________________ 2 Néfi 26:30 Éter 12:28
______________________________________ Mosias 2:17; 28:3 Doutrina e Convênios 88:125
______________________________________ Alma 7:24 1 Timóteo 4:12
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Virtude
______________________________________
“Cremos em ser (…) virtuosos” (Regras
______________________________________
de Fé 1:13). A virtude é um padrão de
______________________________________
pensamento e comportamento que tem
______________________________________ como base padrões morais elevados.
______________________________________ Significa demonstrar fidelidade a Deus e às
______________________________________ pessoas. Uma parte essencial da virtude é se
______________________________________ esforçar para ser limpo e puro espiritual
______________________________________ e fisicamente.
______________________________________
A virtude se origina em seus pensamentos e desejos. “Que a virtude adorne teus pensamentos
______________________________________ incessantemente”, disse o Senhor (Doutrina e Convênios 121:45). Concentre-se em pensamentos
______________________________________ íntegros e edificantes. Afaste pensamentos indignos de sua mente, em vez de insistir neles.
______________________________________
Sua mente é como o palco de um teatro. Se você permitir que pensamentos prejudiciais
______________________________________
permaneçam no palco de sua mente, é mais provável que você peque. Se você preencher
______________________________________
ativamente sua mente com coisas saudáveis, é mais provável que aceite o que é virtuoso e rejeite
______________________________________
o que é mau. Seja sábio sobre o que você permite entrar e permanecer no palco de sua mente.
______________________________________
______________________________________ À medida que você se esforçar para viver de maneira virtuosa, “[sua] confiança se fortalecerá
na presença de Deus; e (…) o Espírito Santo será [seu] companheiro constante” (Doutrina
______________________________________
e Convênios 121:45–46).
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo das escrituras
______________________________________ O que significa ser virtuoso?
______________________________________ Doutrina e Convênios 25:2; 46:33; Guia para Estudo das Escrituras:
______________________________________ 121:45–46 “Virtude”
______________________________________
2 Pedro 1:3–8
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Integridade
______________________________________
______________________________________ A integridade flui do primeiro grande mandamento de amar a Deus (ver Mateus 22:37). Por
amar a Deus, você é fiel a Ele em todos os momentos. Assim como os filhos de Helamã, você
______________________________________
“[anda] retamente perante ele” (Alma 53:21).
______________________________________
______________________________________ Quando você tem integridade, você entende que existe o certo e o errado e que existe uma
______________________________________ verdade absoluta — a verdade de Deus. Você usa seu arbítrio para escolher de acordo com
______________________________________ a verdade de Deus e se arrepende prontamente quando não o faz. O que você escolhe pensar
______________________________________ — e o que você faz quando acredita que ninguém o está observando — é uma medida muito
importante de sua integridade.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
Integridade significa que você ______________________________________
não rebaixa seus padrões ou seu ______________________________________
comportamento para impressionar ______________________________________
outras pessoas ou ser aceito por elas. ______________________________________
Você faz o que é certo mesmo quando ______________________________________
outras pessoas zombam de seu desejo ______________________________________
de ser fiel a Deus (ver 1 Néfi 8:24–28). ______________________________________
Você vive honrosamente em todos os
______________________________________
ambientes, incluindo como você se
______________________________________
apresenta on-line.
______________________________________
Quando você tem integridade, você ______________________________________
cumpre seus convênios com Deus, ______________________________________
bem como seus compromissos justos ______________________________________
com outras pessoas.
______________________________________
Integridade inclui ser honesto ______________________________________
com Deus, consigo mesmo, com ______________________________________
seus líderes e com outras pessoas. ______________________________________
Você não mente, não rouba e não engana. Quando você faz algo errado, você assume ______________________________________
a responsabilidade e se arrepende, em vez de tentar justificar ou racionalizar. ______________________________________
Ao viver com integridade, você terá paz interior e autorrespeito. O Senhor e as outras pessoas ______________________________________
confiarão em você. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
______________________________________
Como Jesus demonstrou integridade mesmo em Seus momentos mais vulneráveis?
______________________________________
Mateus 4:1–11 ______________________________________
Como os jovens guerreiros do exército de Helamã demonstraram integridade? ______________________________________
______________________________________
Alma 53:19–21
______________________________________
Como Daniel mostrou integridade? Como Deus abençoou Daniel por sua integridade? ______________________________________
Daniel 6 ______________________________________
______________________________________
Por que o Senhor amava Hyrum, irmão de Joseph Smith?
______________________________________
Doutrina e Convênios 124:15
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Conhecimento ______________________________________
O Senhor aconselhou: “Procurai ______________________________________
conhecimento, sim, pelo estudo e também ______________________________________
pela fé” (Doutrina e Convênios 88:118). ______________________________________
Durante sua missão e ao longo de sua ______________________________________
vida, busque conhecimento, especialmente
______________________________________
o conhecimento espiritual.
______________________________________
Estude as escrituras todos os dias, bem como ______________________________________
as palavras dos profetas vivos. Por meio do estudo e da oração, procure ajuda para dúvidas, ______________________________________
desafios e oportunidades específicos. Procure passagens de escrituras que você pode usar para ______________________________________
ensinar e responder a perguntas sobre o evangelho. ______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
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Ao estudar diligentemente e em espírito de oração, o Espírito Santo iluminará sua mente.
Ele vai ensiná-lo e vai lhe dar entendimento. Ele vai ajudá-lo a aplicar os ensinamentos das
escrituras e dos profetas modernos em sua vida. Assim como Néfi, você pode dizer:
“Minha alma se deleita nas escrituras e meu coração nelas medita (…). Eis que minha alma se
deleita nas coisas do Senhor; e meu coração medita continuamente nas coisas que vi e ouvi”
(2 Néfi 4:15–16).
Estudo das escrituras
Como o conhecimento pode ajudá-lo a realizar o trabalho do Senhor?
Alma 17:2–3 Doutrina e Convênios 11:21;
88:77–80
Como você pode adquirir conhecimento?
2 Néfi 32:1–5
Morôni 10:5 Guia para Estudo das Escrituras:
Doutrina e Convênios 42:61; 76:5–10; “Conhecimento”
88:118
Paciência
A paciência é a capacidade de confiar em
Deus ao enfrentar atrasos, oposição ou
sofrimento. Por meio de sua fé, você confia
no tempo de Deus para que Suas bênçãos
prometidas sejam cumpridas.
Quando você é paciente, você olha para
a vida com uma perspectiva eterna. Você não
espera bênçãos ou resultados imediatos. Seus desejos justos geralmente serão realizados “linha
sobre linha, (…) um pouco aqui e um pouco ali” (2 Néfi 28:30). Alguns desejos justos podem
não ser realizados até depois desta vida.
Paciência não é ociosidade ou conformidade passiva. É “[fazer] alegremente todas as coisas
que estiverem a [seu] alcance” enquanto você serve a Deus (Doutrina e Convênios 123:17). Você
planta, rega e nutre a semente, e Deus proporciona o crescimento “pouco a pouco” (Alma 32:42;
ver também 1 Coríntios 3:6–8). Você trabalha em parceria com Deus, confiando que, quando
tiver feito sua parte, Ele realizará Sua obra em Seu tempo e de acordo com o arbítrio individual.
Paciência também significa que quando algo não pode ser mudado, você passa a aceitá-lo com
coragem, graça e fé.
Desenvolva paciência com as outras pessoas, incluindo seu companheiro e aqueles a quem você
serve. Seja paciente consigo mesmo também. Esforce-se para dar o melhor de si, percebendo
que você crescerá passo a passo.
Assim como acontece com outros atributos cristãos, crescer em paciência é um processo que
dura toda a vida. Exercitar a paciência pode ter uma influência terapêutica em sua alma e nas
pessoas ao seu redor.
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Anotações
______________________________________
“Paciência significa esperar ativamente e perseverar. Significa permanecer em algo
______________________________________
e fazer todo o possível: trabalhar, esperar e exercer fé; suportar as dificuldades
______________________________________
com coragem, mesmo que os desejos de nosso coração demorem a ser cumpridos.
______________________________________
Paciência não é apenas suportar, mas suportar bem!” (Dieter F. Uchtdorf, “Prosseguir
com paciência”, A Liahona, maio de 2010, p. 57.) ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ______________________________________
______________________________________
Estude Mosias 28:1–9.
______________________________________
• Quais foram algumas coisas que os filhos de Mosias desejaram?
______________________________________
• Qual foi o conselho do Senhor para aqueles missionários? (Ver Alma 17:10–11; 26:27.) ______________________________________
• Quais foram alguns dos resultados da paciência e da diligência deles? (Ver Alma 26.) ______________________________________
Escreva suas respostas em seu diário de estudo. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
______________________________________
Por que a paciência é importante? Como a paciência se relaciona à fé?
______________________________________
Mosias 24:9–16 2 Coríntios 6:1–10 ______________________________________
Alma 31:31; 32:41–43; 34:40–41 Tiago 5:10–11 ______________________________________
Romanos 5:3–5; 8:24–25 Guia para Estudo das Escrituras: ______________________________________
“Paciência” ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Humildade ______________________________________
A humildade é a disposição de se ______________________________________
submeter à vontade do Senhor. É a ______________________________________
disposição de dar a Ele a honra pelo ______________________________________
que é realizado. Significa ser ensinável ______________________________________
(ver Doutrina e Convênios 136:32). ______________________________________
A humildade inclui ser grato pelas ______________________________________
bênçãos de Deus e reconhecer que você ______________________________________
necessita constantemente da ajuda Dele. ______________________________________
Ele ajuda as pessoas que são humildes. ______________________________________
A humildade é um sinal de força ______________________________________
espiritual, não de fraqueza. A humildade ______________________________________
é um catalisador vital para o crescimento ______________________________________
espiritual (ver Éter 12:27). ______________________________________
Quando você confia humildemente no ______________________________________
Senhor, você pode ter a certeza de que ______________________________________
Seus mandamentos são para seu bem. ______________________________________
Você sente a confiança de que pode ______________________________________
fazer tudo o que Ele exige de você se ______________________________________
confiar Nele. Você também está disposto ______________________________________
a confiar em Seus servos e a seguir ______________________________________
o conselho deles. A humildade o ajudará ______________________________________
a ser obediente, trabalhar arduamente e servir.
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
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______________________________________
O oposto da humildade é o orgulho. Ser orgulhoso significa colocar mais confiança em si
mesmo do que em Deus. Também significa colocar as coisas do mundo acima das coisas de
Deus. O orgulho é competitivo; os orgulhosos procuram ter mais do que as outras pessoas e se
acham melhores do que elas. O orgulho é uma grande pedra de tropeço.
Estudo das escrituras
O que significa ser humilde?
2 Néfi 9:28–29 Mateus 26:39
Mosias 4:11–12 Guia para Estudo das Escrituras:
Alma 5:26–29; 26:12 “Humildade, Humilde, Humilhar”
Que bênçãos você recebe quando é humilde?
Alma 32:1–16 Doutrina e Convênios 12:8; 112:10;
Éter 12:27 136:32–33
Mateus 23:12
Como você pode reconhecer o orgulho em si mesmo?
1 Néfi 15:7–11; 16:1–3 Provérbios 13:10
2 Timóteo 3:1–4
Diligência
A diligência é um esforço consistente
e sincero. No trabalho missionário,
a diligência é uma expressão de seu amor
pelo Senhor. Quando você é diligente,
encontra alegria e satisfação na obra do
Senhor (ver Alma 26:16).
A diligência inclui fazer muitas coisas boas
de sua própria vontade, em vez de esperar que os líderes lhe digam o que fazer (ver Doutrina
e Convênios 58:27–29).
Continue a fazer o bem, mesmo quando isso for difícil ou quando estiver cansado. No
entanto, reconheça a necessidade de ter equilíbrio e descanso para que você não “corra mais
rapidamente do que suas forças o permitam” (Mosias 4:27).
Centralize seu coração e seus interesses no Senhor e em Sua obra. Evite coisas que o distraem
de suas prioridades. Concentre seu tempo e seus esforços nas atividades que serão mais eficazes
em sua área e mais úteis para as pessoas a quem você está ensinando.
“Esta é a Igreja do Senhor. Ele nos chamou e confiou em nós, a despeito das
fraquezas que Ele sabia que teríamos. Ele sabia das provações que iríamos
enfrentar. Por meio de serviço fiel e por meio de Sua Expiação, podemos aprender
a querer o que Ele quer e a ser o que precisamos ser para abençoar as pessoas
a quem servimos em nome Dele. Se O servirmos por tempo suficiente e com
diligência, seremos mudados. Podemos nos tornar cada vez mais semelhantes a Ele”
(Henry B. Eyring, “Agir com toda a diligência”, A Liahona, maio de 2010, pp. 62–63).

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Anotações
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
O que significa ser diligente? ______________________________________
Morôni 9:6 Guia para Estudo das Escrituras: ______________________________________
Doutrina e Convênios 10:4; “Diligência” ______________________________________
107:99–100 ______________________________________
______________________________________
Por que o Senhor espera que você seja diligente?
______________________________________
Mosias 4:26–27 Doutrina e Convênios 75:2–5; ­­ ______________________________________
123:12–14; 127:4; 130:20–21
______________________________________
De que modo a diligência está relacionada ao arbítrio? ______________________________________
Doutrina e Convênios 58:26–29 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Obediência
______________________________________
Seu serviço como missionário é uma extensão
______________________________________
dos convênios que você fez com Deus no
______________________________________
batismo e no templo. Ao receber as ordenanças
______________________________________
do batismo e da investidura, você fez convênio
de guardar Seus mandamentos. ______________________________________
______________________________________
O rei Benjamim ensinou: “Quisera que
______________________________________
considerásseis o estado abençoado e feliz
______________________________________
daqueles que guardam os mandamentos de Deus. Pois eis que são abençoados em todas as coisas,
______________________________________
tanto materiais como espirituais; e se eles se conservarem fiéis até o fim, serão recebidos no céu,
para que assim possam habitar com Deus em um estado de felicidade sem fim” (Mosias 2:41). ______________________________________
______________________________________
Obedecer aos mandamentos é uma expressão de amor ao Pai Celestial e a Jesus Cristo (ver João
______________________________________
14:15). Jesus disse: “Se guardardes os meus mandamentos, permanecereis no meu amor; como
______________________________________
eu tenho guardado os mandamentos de meu Pai, e permaneço no seu amor” ( João 15:10).
______________________________________
Siga as diretrizes contidas no manual Padrões Missionários para os Discípulos de Jesus Cristo. ______________________________________
Siga também o conselho de seu presidente de missão e da esposa dele à medida que eles ______________________________________
o aconselham em retidão.
______________________________________
“A obediência é uma escolha nossa. O Salvador deixou isso bem claro. Conforme ______________________________________
declarado na Tradução de Joseph Smith de Lucas 14:28, Jesus nos instruiu ______________________________________
a estabelecer em nosso coração que faremos as coisas que Ele nos ensinará e nos ______________________________________
ordenará. É simples assim. (…) Ao fazermos isso, nossa estabilidade espiritual
______________________________________
aumentará muito. Evitaremos desperdiçar os recursos dados por Deus e fazer
______________________________________
desvios improdutivos e destrutivos em nossa vida” (Dale G. Renlund, “Constructing
______________________________________
Spiritual Stability”, devocional da Universidade Brigham Young, 16 de setembro de
______________________________________
2014, p. 2, speeches.byu.edu).
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
______________________________________
O que você aprende sobre a obediência com as seguintes escrituras?
______________________________________
Mosias 5:8; 15:7 Mateus 7:24–27 ______________________________________
Alma 56:45–48; 57:21–27 João 7:17; 14:15 ______________________________________
Doutrina e Convênios 75:2–5; ______________________________________
82:8–10; 123:12–14; 127:4; 130:20–21 ______________________________________
______________________________________

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Anotações
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______________________________________
______________________________________
Um padrão para se tornar
mais semelhante a Cristo
O padrão a seguir pode ajudá-lo
a desenvolver e receber os atributos descritos
neste capítulo e outros atributos descritos
nas escrituras:
• Identifique o atributo que deseja buscar.
• Escreva uma descrição do atributo.
• Faça uma lista de passagens de escrituras que mostram exemplos do atributo ou que ensinam
sobre ele e as estude.
• Registre seus sentimentos e suas impressões.
• Estabeleça metas e faça planos para progredir nesse atributo.
• Ore para que o Pai Celestial o ajude a desenvolver e receber o atributo.
• Avalie seu progresso periodicamente.
“O Senhor abençoa aqueles que desejam progredir, que reconhecem a necessidade
dos mandamentos e que se esforçam por guardá-los, que valorizam as virtudes
cristãs e empenham-se ao máximo de sua capacidade na sua aquisição. Se vocês
tropeçarem nesse propósito, saibam que isso ocorre com todos nós; o Salvador
está aqui para ajudar-nos a prosseguir. (…) Em pouco tempo, alcançarão o sucesso
desejado” (Jeffrey R. Holland, “Amanhã fará o Senhor maravilhas no meio de vós”,
A Liahona, maio de 2016, p. 126).
Estudo pessoal
Identifique um atributo listado neste capítulo ou nas escrituras. Siga o padrão que
acabamos de descrever para entender e buscar o atributo.
Olhe para sua plaqueta de missionário. De que modo ela difere de um crachá que
é usado por funcionários de uma empresa? Observe que as duas partes mais visíveis
são seu nome e o nome do Salvador.
• Como você pode representar melhor o Salvador como um de Seus discípulos?
• Por que é importante que as pessoas associem seu nome ao nome do Salvador de
modo positivo?
Escreva suas ideias em seu diário de estudo.
Estudo das escrituras
Examine os atributos relacionados nas escrituras a seguir. Escreva quaisquer
impressões em seu diário de estudo.
Mosias 3:19 Regras de Fé 1:13
Alma 7:23 Filipenses 4:8
Doutrina e Convênios 4; 121:41–45 2 Pedro 1:5–8
Lembre-se disto
• Esforce-se para ser um missionário semelhante a Cristo, não apenas seguir uma
rotina missionária.

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Anotações
______________________________________
• Aprender a ser como Cristo é um processo que dura a vida toda. ______________________________________
• Você segue o exemplo de Cristo e recebe Seus atributos uma ação e uma decisão de ______________________________________
cada vez. ______________________________________
• Tornar-se semelhante a Cristo exige que você exerça fé, arrependa-se, cumpra os ______________________________________
convênios, receba ajuda do Espírito Santo e persevere até o fim. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ideias para estudo e aplicação ______________________________________
Estudo pessoal ______________________________________
______________________________________
• Periodicamente, complete a “Atividade para o desenvolvimento de atributos cristãos”, que se
______________________________________
encontra no final deste capítulo.
______________________________________
• Identifique um atributo listado neste capítulo. Pergunte a si mesmo:
______________________________________
◦ Como posso aprender mais sobre esse atributo? ______________________________________
◦ Como buscar esse atributo me ajudará a me tornar um ministro melhor do evangelho de ______________________________________
Jesus Cristo? ______________________________________
• Encontre exemplos de atributos cristãos na vida de homens e mulheres das escrituras. ______________________________________
Registre suas impressões em seu diário de estudo. ______________________________________
• Encontre exemplos de atributos cristãos na música sacra da Igreja. Ao buscar um atributo, ______________________________________
memorize a letra de hinos ou canções para encontrar força e poder. Repita ou cante a letra ______________________________________
para si mesmo a fim de se inspirar e convidar a influência do Espírito. ______________________________________
______________________________________
Estudo com o companheiro e divisões com outras duplas ______________________________________
• Estudem referências relacionadas a atributos cristãos no aplicativo Biblioteca do Evangelho ______________________________________
ou em outros recursos aprovados. Debatam como estabelecer metas para aplicar o que ______________________________________
aprenderem. Vocês também podem debater o que aprenderam em seu esforço pessoal para se ______________________________________
tornarem semelhantes a Cristo. ______________________________________
______________________________________
Conselhos de distrito, conferências de zona ______________________________________
e conselhos de liderança da missão ______________________________________
• Vários dias antes do conselho ou da conferência, peça a cada missionário que prepare um ______________________________________
discurso de cinco minutos sobre um atributo cristão. Reserve um tempo na reunião para que ______________________________________
alguns missionários apresentem seu discurso. ______________________________________
• Separe os missionários em quatro grupos e dê a eles a seguinte designação: ______________________________________
Grupo 1: Leiam 1 Néfi 17:7–16 e respondam às seguintes perguntas: ______________________________________
◦ Como Néfi exerceu sua fé? ______________________________________
______________________________________
◦ O que Néfi fez que se assemelhou a algo que Cristo faria?
______________________________________
◦ Que promessas o Senhor fez a Néfi? ______________________________________
◦ Como esse relato se aplica ao trabalho missionário? ______________________________________
Grupo 2: Leiam Marcos 5:24–34 e respondam às seguintes perguntas: ______________________________________
◦ De que maneira essa mulher exerceu fé em Jesus Cristo? ______________________________________
______________________________________
◦ Por que ela foi curada?
______________________________________
◦ Como podemos seguir seu exemplo em nosso trabalho missionário? ______________________________________
Grupo 3: Leiam Jacó 7:1–15 e respondam às seguintes perguntas: ______________________________________
◦ Por que a fé que Jacó possuía era forte o suficiente para que ele resistisse aos ataques de ______________________________________
Serém? ______________________________________

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Anotações
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136
◦ Como Jacó exerceu fé quando conversou com Serém?
◦ De que modo as ações de Jacó foram semelhantes às de Cristo?
Grupo 4: Leiam Joseph Smith—História 1:8–18 e respondam às seguintes perguntas:
◦ De que maneira Joseph Smith exerceu fé em Jesus Cristo?
◦ Como sua fé foi provada?
◦ O que ele fez que se assemelhou a algo que Cristo faria?
◦ Como podemos seguir o exemplo de Joseph Smith?
Depois que os grupos terminarem, reúna os missionários e peça-lhes que compartilhem
o que eles conversaram.
Líderes de missão e conselheiros da missão
• Peça aos missionários que leiam um dos quatro evangelhos do Novo Testamento ou 3 Néfi
11–28. Peça-lhes que sublinhem o que o Salvador fez e que eles também podem fazer.
• Use o estabelecimento de metas e o planejamento para ensinar os missionários a respeito da
diligência. Mostre como a diligência em concentrar os esforços nas pessoas é uma expressão
de amor.
• Durante as entrevistas ou conversas, peça aos missionários que falem sobre um atributo
cristão que eles estão procurando desenvolver.
Atividade para o desenvolvimento de atributos cristãos
O propósito desta atividade é ajudá-lo a identificar oportunidades de crescimento espiritual.
Leia cada item a seguir. Decida o quanto cada afirmação sobre você é verdadeira e escolha
a resposta apropriada. Escreva suas respostas em seu diário de estudo.
Ninguém pode responder “sempre” a todas as afirmações. O crescimento espiritual é um
processo que dura a vida toda. Esse é um dos motivos pelos quais ele é empolgante
e recompensador — porque há inúmeras oportunidades de crescer e vivenciar as bênçãos do
crescimento.
Sinta-se confortável em começar de onde você está. Comprometa-se a fazer o esforço espiritual
necessário para crescer. Busque a ajuda de Deus. Quando você tiver contratempos, tenha
confiança de que Ele o ajudará. Ao orar, busque orientação sobre em quais atributos se
concentrar em momentos diversos de sua missão.
Tabela de respostas
1 = Nunca
2 = Às vezes
3 = Com frequência
4 = Quase sempre
5 = Sempre
Fé
1. ​ Creio em Cristo e O aceito como meu Salvador. (2 Néfi 25:29)
2. ​ Tenho convicção de que Deus me ama. (1 Néfi 11:17)
3. ​ Confio o suficiente no Salvador para aceitar Sua vontade e fazer o que Ele pede.
(1 Néfi 3:7)
4. ​ Acredito que, por meio da Expiação de Jesus Cristo e do poder do Espírito Santo,
posso ser perdoado de meus pecados e ser santificado ao me arrepender. (Enos 1:2–8)
5. ​ Tenho fé que Deus ouve minhas orações e responde a elas. (Mosias 27:14)
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Anotações
6. ​ Penso no Salvador durante o dia e lembro-me do que Ele já fez por mim. (Doutrina ______________________________________
e Convênios 20:77, 79) ______________________________________
7. ​ Tenho fé que Deus fará coisas boas em minha vida e na vida de outras pessoas ______________________________________
à medida que nos dedicarmos a Ele e a Seu Filho. (Éter 12:12) ______________________________________
8. ​ Sei pelo poder do Espírito Santo que o Livro de Mórmon é verdadeiro. ______________________________________
(Morôni 10:3–5) ______________________________________
______________________________________
9. ​ Tenho fé para realizar o que Cristo deseja que eu faça. (Morôni 7:33)
______________________________________
Esperança ______________________________________
1. ​ Um de meus maiores desejos é herdar a vida eterna no reino celestial. (Morôni 7:41) ______________________________________
2. ​ Tenho convicção de que terei uma missão feliz e bem-sucedida. (Doutrina ______________________________________
e Convênios 31:3–5) ______________________________________
______________________________________
3. ​ Sinto-me em paz e estou otimista em relação ao futuro. (Doutrina e Convênios 59:23)
______________________________________
4. ​ Acredito que um dia habitarei com Deus e me tornarei semelhante a Ele. (Éter 12:4)
______________________________________
Caridade e amor ______________________________________
1. ​ Tenho sincera preocupação pelo bem-estar eterno e pela felicidade de outras pessoas. ______________________________________
(Mosias 28:3) ______________________________________
______________________________________
2. ​ Quando oro, peço para ter caridade, o puro amor de Cristo. (Morôni 7:47–48)
______________________________________
3. ​ Procuro compreender os sentimentos das pessoas e ver as coisas pelo ponto de vista
______________________________________
delas. ( Judas 1:22)
______________________________________
4. ​ Perdoo as pessoas que me ofenderam ou que me fizeram mal. (Efésios 4:32)
______________________________________
5. ​ Estendo a mão com amor para ajudar as pessoas que estão sozinhas, que estão tendo ______________________________________
dificuldades ou que estão desanimadas. (Mosias 18:9) ______________________________________
6. ​ Quando apropriado, expresso meu amor e cuidado por outras pessoas ministrando ______________________________________
a elas por meio de palavras e ações. (Lucas 7:12–15) ______________________________________
7. ​ Procuro oportunidades de servir ao próximo. (Mosias 2:17) ______________________________________
8. ​ Digo coisas positivas a respeito de outras pessoas. (Doutrina e Convênios 42:27) ______________________________________
9. ​ Sou gentil e paciente com outras pessoas, mesmo quando é difícil lidar com elas. ______________________________________
(Morôni 7:45) ______________________________________
10. ​ Sinto alegria pelas realizações de outras pessoas. (Alma 17:2–4) ______________________________________
______________________________________
Virtude ______________________________________
1. ​ Sou limpo e puro de coração. (Salmos 24:3–4) ______________________________________
2. ​ Desejo fazer o bem. (Mosias 5:2) ______________________________________
______________________________________
3. ​ Concentro-me em pensamentos dignos e inspiradores e afasto os pensamentos
prejudiciais de minha mente. (Doutrina e Convênios 121:45) ______________________________________
______________________________________
4. ​ Arrependo-me de meus pecados e procuro vencer minhas fraquezas. (Doutrina
______________________________________
e Convênios 49:26–28; Éter 12:27)
______________________________________
5. ​ Sinto a influência do Espírito Santo em minha vida. (Doutrina e Convênios 11:12–13)
______________________________________
Integridade ______________________________________
1. ​ Sou fiel a Deus em todos os momentos. (Mosias 18:9) ______________________________________
______________________________________
2. ​ Não rebaixo meus padrões ou meu comportamento para impressionar outras pessoas
______________________________________
ou para ser aceito por elas. (1 Néfi 8:24–28)
______________________________________
3. ​ Sou honesto com Deus, comigo mesmo, com meus líderes e com outras pessoas.
______________________________________
(Doutrina e Convênios 51:9)
______________________________________
4. ​ Sou confiável. (Alma 53:20)
______________________________________

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Anotações
______________________________________ Conhecimento
______________________________________
1. ​ Tenho confiança em minha compreensão da doutrina e dos princípios do evangelho.
______________________________________
(Alma 17:2–3)
______________________________________
2. ​ Estudo as escrituras diariamente. (2 Timóteo 3:16–17)
______________________________________
______________________________________ 3. ​ Procuro entender a verdade e encontrar respostas para minhas perguntas. (Doutrina
e Convênios 6:7)
______________________________________
______________________________________ 4. ​ Busco conhecimento e orientação por meio do Espírito. (1 Néfi 4:6)
______________________________________ 5. ​ Valorizo a doutrina e os princípios do evangelho. (2 Néfi 4:15)
______________________________________
Paciência
______________________________________
______________________________________ 1. ​ Espero pacientemente que as bênçãos e as promessas do Senhor sejam cumpridas.
(2 Néfi 10:17)
______________________________________
______________________________________ 2. ​ Sou capaz de esperar pelas coisas sem ficar frustrado ou irritado. (Romanos 8:25)
______________________________________ 3. ​ Sou paciente em relação aos desafios de ser um missionário. (Alma 17:11)
______________________________________ 4. ​ Sou paciente com as outras pessoas. (Romanos 15:1)
______________________________________ 5. ​ Sou paciente comigo mesmo e confio no Senhor à medida que me esforço para vencer
______________________________________ minhas fraquezas. (Éter 12:27)
______________________________________ 6. ​ Enfrento as adversidades com paciência e fé. (Alma 34:40–41)
______________________________________
______________________________________ Humildade
______________________________________ 1. ​ Sou manso e humilde de coração. (Mateus 11:29)
______________________________________ 2. ​ Confio na ajuda de Deus. (Alma 26:12)
______________________________________
3. ​ Sou grato pelas bênçãos que recebo do Senhor. (Alma 7:23)
______________________________________
4. ​ Minhas orações são honestas e sinceras. (Enos 1:4)
______________________________________
______________________________________ 5. ​ Gosto de receber orientação de meus líderes e professores. (2 Néfi 9:28–29)
______________________________________ 6. ​ Esforço-me para ser submisso à vontade de Deus. (Mosias 24:15)
______________________________________
Diligência
______________________________________
1. ​ Trabalho de modo eficaz, mesmo quando não estou sob supervisão direta. (Doutrina
______________________________________
e Convênios 58:26–27)
______________________________________
______________________________________ 2. ​ Concentro meus esforços nas coisas mais importantes. (Mateus 23:23)
______________________________________ 3. ​ Faço uma oração pessoal pelo menos duas vezes por dia. (Alma 34:17–27)
______________________________________ 4. ​ Concentro meus pensamentos em meu chamado como missionário. (Doutrina
______________________________________ e Convênios 4:2, 5)
______________________________________ 5. ​ Estabeleço metas e planejo regularmente. (Doutrina e Convênios 88:119)
______________________________________ 6. ​ Trabalho arduamente até que a tarefa esteja terminada. (Doutrina e Convênios 10:4)
______________________________________
7. ​ Tenho alegria e satisfação em meu trabalho. (Alma 36:24–25)
______________________________________
______________________________________ Obediência
______________________________________ 1. ​ Quando oro, peço forças para resistir à tentação e para fazer o que é certo.
______________________________________ (3 Néfi 18:15)
______________________________________ 2. ​ Sou digno de ter uma recomendação para o templo. (Doutrina e Convênios 97:8)
______________________________________
3. ​ Estou disposto a obedecer às regras da missão e seguir o conselho de meus
______________________________________ líderes. (Hebreus 13:17)
______________________________________
4. ​ Esforço-me para viver de acordo com as leis e os princípios do evangelho. (Doutrina
______________________________________
e Convênios 41:5)
______________________________________
______________________________________

138
 7 A prender o idioma

CAPÍTULO 7

Aprender o idioma de sua missão

Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Pense nisto ______________________________________
• Como posso fortalecer minha fé no Senhor para que Ele me ajude a aprender um ______________________________________
novo idioma? ______________________________________
______________________________________
• Por que devo melhorar continuamente minhas habilidades com o idioma?
______________________________________
• Como posso melhorar minha capacidade de falar e de ensinar no idioma de minha
______________________________________
missão?
______________________________________
• Como posso obter o dom de línguas?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Preparar-se espiritualmente
______________________________________
O Senhor declarou: “Todo homem ouvirá a plenitude do evangelho em sua própria língua ______________________________________
e em seu próprio idioma, por meio daqueles que são ordenados com esse poder” (Doutrina
______________________________________
e Convênios 90:11).
______________________________________
Segue-se uma lista de maneiras pelas quais você pode fortalecer sua fé no fato de que o Senhor ______________________________________
o ajudará a ensinar e a testificar no idioma de sua missão: ______________________________________
• Acredite que você foi chamado por Deus por intermédio de um profeta. ______________________________________
• Peça ajuda a Deus por meio de oração sincera. ______________________________________
• Esforce-se diligentemente para estudar, praticar e usar o idioma de sua missão a cada dia. ______________________________________
______________________________________
• Seja digno da companhia do Espírito Santo, guardando os mandamentos e vivendo os
______________________________________
padrões missionários.
______________________________________
• Purifique suas motivações amando a Deus e Seus filhos e desejando abençoá-los.
______________________________________
______________________________________
Ser dedicado e diligente ______________________________________
Aprender a ensinar com eficácia no idioma de sua missão requer esforço diligente e os dons do ______________________________________
Espírito. Não se surpreenda se essa tarefa parecer difícil. Isso leva tempo. Seja paciente consigo ______________________________________
mesmo. Ao se dedicar ao aprendizado do idioma, você vai adquirir as habilidades necessárias ______________________________________
para cumprir seu propósito como missionário. ______________________________________
______________________________________

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7 A prender
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o idioma

Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Você não é o único que está aprendendo o idioma de sua missão. O Pai Celestial e Jesus Cristo
vão ajudá-lo à medida que você buscar a ajuda Deles. Busque e esteja aberto à ajuda de seu
companheiro, dos membros, das pessoas a quem ensina, de outros missionários e de outras
pessoas.
Escute atentamente e fale o idioma em todas as oportunidades. Não tenha medo de cometer
erros. Todas as pessoas que estão aprendendo um novo idioma cometem erros. As pessoas vão
compreender e apreciar seu esforço em aprender o idioma delas.
Continue melhorando suas habilidades no idioma até o final de sua missão. À medida que sua
capacidade de falar o idioma aumentar, as pessoas prestarão mais atenção ao que você está
dizendo em vez de prestarem atenção à maneira como você fala. Você ficará menos preocupado
com a maneira de se comunicar e será mais capaz de atender às necessidades de outras pessoas.
“Esperamos que todos os missionários que estejam aprendendo um novo
idioma aprendam a utilizá-lo de todas as maneiras possíveis. (…) Fazendo isso,
sua capacidade de ensinar e testificar vai melhorar. Vocês serão mais bem
recebidos pelas pessoas a quem ensinam e serão mais capazes de influenciá-las
espiritualmente. (…)
Não fiquem satisfeitos apenas com o que chamamos de vocabulário missionário.
Procurem se esforçar ao máximo para aprender o idioma, pois assim terão mais
capacidade de tocar o coração das pessoas” (Jeffrey R. Holland, transmissão via
satélite para missionários, agosto de 1998).
Continue a usar o idioma de sua missão após voltar para casa. O Senhor investiu muito em você
e pode ser que mais tarde em sua vida Ele tenha planos para utilizar sua capacidade de falar
o idioma.
Aprender inglês
Se você não fala inglês, você deve estudar esse idioma como missionário. Isso vai abençoá-lo
durante sua missão e por toda a sua vida. Aprender inglês também vai abençoar sua família.
Para obter mais ajuda no aprendizado do inglês, veja o programa EnglishConnect for
Missionaries.
Princípios para
o aprendizado do idioma
Assuma a responsabilidade
Estabeleça metas para melhorar sua
habilidade no idioma e ajuste-as
regularmente. Crie um plano de estudo
do idioma. Use o idioma em todas as
oportunidades.
Faça com que seu estudo seja significativo
Aplique o que você está estudando a situações reais e atividades em seu dia a dia. Concentre-se
nos aspectos do idioma que vão ajudá-lo a dizer o que você precisa dizer.
Procure se comunicar
Fale o idioma com seu companheiro o máximo possível. Aproveite todas as oportunidades
para aprender e praticar. Por exemplo, você pode pedir a um membro que esteja voltando
à atividade na Igreja, ou a alguém que você esteja ensinando, que o ajude com o idioma. Nada
substitui as conversas com falantes nativos do idioma.

140
 7 A prender
7 A prender
o idioma
o idioma

Anotações
Não faça comparações ______________________________________
______________________________________
Não compare suas habilidades no idioma com as de seu companheiro ou de outros
______________________________________
missionários. A comparação leva ao orgulho ou ao desânimo.
______________________________________
Aprenda detalhadamente novos conceitos ______________________________________
______________________________________
Revise regularmente o que você estudou e pratique em novas situações. Isso vai ajudá-lo
______________________________________
a lembrar e aplicar o que tem aprendido.
______________________________________
______________________________________
Criar um plano de
______________________________________
estudo do idioma ______________________________________
Um plano de estudo do idioma ajuda ______________________________________
tanto os novos missionários quanto os ______________________________________
mais experientes a se concentrar no que ______________________________________
eles podem fazer a cada dia para melhorar ______________________________________
sua capacidade de falar o idioma de sua ______________________________________
missão. Seu plano deve incluir o que você
______________________________________
fará durante seu tempo de estudo do idioma
______________________________________
e durante o dia.
______________________________________
Os passos a seguir mostram como você pode criar um plano de estudo do idioma usando ______________________________________
o processo de estabelecimento de metas descrito no capítulo 8. Adapte esse processo conforme ______________________________________
necessário. ______________________________________
1. Em espírito de oração, estabeleça metas e faça planos. Estabeleça metas semanais e diárias para ______________________________________
melhorar sua capacidade geral de se comunicar e de ensinar o evangelho. Inclua itens que ______________________________________
você queira memorizar, tais como palavras, frases, escrituras e citações. ______________________________________
2. Registre e agende. Decida quais recursos para estudo do idioma vão ajudá-lo a alcançar seus ______________________________________
objetivos. Esses recursos podem incluir as escrituras, dicionários, livros de gramática, ______________________________________
o aplicativo TALL Embark, entre outros. Planeje horários em que você vai estudar e usar ______________________________________
formalmente o idioma. Por exemplo, você pode programar a leitura em voz alta do Livro de ______________________________________
Mórmon por 15 minutos a cada dia durante o almoço. ______________________________________
3. Aja de acordo com seus planos. O Senhor ama o esforço, portanto, trabalhe diligentemente ______________________________________
para alcançar seus objetivos. Não deixe nada atrapalhar seu tempo de estudo do idioma ______________________________________
e ajuste o planejamento caso surjam conflitos de horário. ______________________________________
4. Analise e acompanhe. Analise seu plano de estudo com frequência para avaliar se ele está ______________________________________
sendo eficaz. Peça a seu companheiro, aos líderes da missão, aos membros e a outras pessoas ______________________________________
em sua área que sugiram formas para você melhorar. Faça regularmente avaliações do ______________________________________
idioma para mapear seu progresso e identificar maneiras para melhorar. ______________________________________
Equilibre seu estudo do idioma entre objetivos de longo prazo, para criar uma fundação ______________________________________
linguística, e objetivos de curto prazo, para atividades específicas e pessoas a quem você esteja ______________________________________
ensinando. ______________________________________
Durante seu tempo de estudo formal do idioma, equilibre seus objetivos e planos nas áreas ______________________________________
básicas do idioma mostradas a seguir. Decida o que você vai aprender ao longo do dia. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Habilidades de escuta Habilidades de leitura Gramática
______________________________________
Habilidades de fala Habilidades de escrita Vocabulário
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro
Reserve um tempo a cada semana para avaliar seu estudo de idioma, fazendo as
seguintes perguntas:
• Estudei o idioma de minha missão todos os dias desta semana? O que posso fazer
para melhorar constantemente no idioma de minha missão?
• Meu plano está me ajudando a encontrar, a ensinar e a trabalhar melhor com os
membros? Que ajustes preciso fazer em meu plano?
• De qual parte do estudo do idioma gosto mais? O que posso fazer para desfrutá-la
ainda mais?
• Quanto tempo devo despender para praticar a escuta, a leitura, a escrita e a fala?
Como posso aprender melhor o vocabulário, a gramática e a pronúncia?
• Que atividades e recursos estou utilizando para estudar o idioma? Quais são os mais
úteis para mim? Que outros recursos ou atividades podem ser úteis?
• O que precisa de mais atenção?
Após responder a essas perguntas, ajuste seu plano de estudo e veja se os resultados
melhoram. O Espírito vai guiá-lo à medida que você procura continuamente melhorar
seu estudo do idioma.
Aprender com seus companheiros
Ajude seus companheiros a terem sucesso e a adquirirem confiança no aprendizado do idioma
de sua missão ou do inglês. Elogie com frequência e com sinceridade o progresso de seus
companheiros e de outros missionários.
Ofereça conselhos práticos e simples com bondade. Dê-lhes muitas oportunidades para ensinar
e testificar com sucesso. No seguinte relato verídico, observe como um missionário mais
experiente ajudou seu companheiro.
Eu tinha acabado de chegar à minha segunda área quando meu companheiro disse que seria minha
vez de deixar um pensamento espiritual no jantar a que tínhamos sido convidados. Meu primeiro
companheiro sempre ficava feliz em ensinar tudo, e eu estava acostumado a apresentar apenas minha
pequena parte da lição e depois ficar ouvindo.
Procurei convencer meu companheiro de que ele deveria deixar o pensamento espiritual, mas ele me
incentivou a aceitar a designação. Pratiquei bastante com a ajuda dele.
Quando o momento chegou, abri minhas escrituras e li algumas passagens de 3 Néfi 5 e 7. Tive um
pouco de dificuldade, mas consegui explicar por que achava aquelas passagens importantes e fiquei
aliviado quando terminei. Quando me fizeram uma pergunta, olhei para meu companheiro para que ele
respondesse, mas ele não abriu a boca. Foi então que fiquei impressionado comigo mesmo quando me vi
respondendo em francês de modo compreensível. Fiquei ainda mais admirado com o fato de o membro
não ter achado que eu estava inseguro em relação a minha capacidade de me comunicar. Adquiri mais
confiança e me dei conta de que meu francês estava melhor do que eu tinha imaginado.
As semanas se passaram e meu companheiro continuou a deixar que eu ensinasse, mesmo quando eu
achava que não conseguiria fazê-lo, e mesmo que ele provavelmente se perguntasse se eu conseguiria. Senti
que havia me tornado uma ferramenta de nosso Pai Celestial em vez de simplesmente ser um companheiro
que pouco falava.

142
 7 A prender
7 A prender
o idioma
o idioma

Anotações
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro ______________________________________
______________________________________
Trabalhe com outros missionários para que eles o ajudem a aprender o idioma de sua
______________________________________
missão.
______________________________________
• Se estiver trabalhando com um novo missionário, qual é a melhor maneira de ajudá-lo ______________________________________
a aprender o idioma de sua missão ou aprender inglês?
______________________________________
• Se você for um novo missionário, que tipo de ajuda você poderia pedir a seu ______________________________________
companheiro?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Aprender a cultura ______________________________________
e o idioma ______________________________________
A cultura e o idioma estão fortemente ______________________________________
conectados entre si. Compreender a cultura ______________________________________
das pessoas vai ajudar a explicar a forma ______________________________________
como o idioma é usado. Essa compreensão ______________________________________
também vai ajudá-lo a transmitir os aspectos ______________________________________
singulares da mensagem da Restauração de ______________________________________
maneira clara para as pessoas. ______________________________________
Uma das coisas mais importantes que você pode fazer para conquistar a confiança e o amor das ______________________________________
pessoas é respeitar e aceitar de modo adequado a cultura delas. Muitos grandes missionários ______________________________________
agiram assim (ver 1 Coríntios 9:20–23). ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro ______________________________________
Use a sugestão a seguir para ajudá-lo a se preparar para ensinar alguém que tenha uma ______________________________________
cultura ou formação diferente. ______________________________________
• Pense na formação cultural e religiosa das pessoas a quem você está ensinando. ______________________________________
Identifique um aspecto dessa formação que possa dificultar a compreensão que elas ______________________________________
têm a respeito de um princípio do evangelho. Planeje maneiras para ensinar esse ______________________________________
princípio de modo claro. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
O dom de línguas ______________________________________
Os dons do Espírito são reais. O dom de línguas e o dom de interpretação de línguas têm ______________________________________
muitas manifestações. Algumas delas incluem a capacidade de falar, entender e interpretar ______________________________________
idiomas. Hoje, o dom de línguas se manifesta com mais frequência por meio do aprimoramento ______________________________________
que o Espírito traz à capacidade que os missionários têm de aprender e estudar o idioma de sua ______________________________________
missão. ______________________________________
O Espírito Santo pode manifestar a veracidade de seu testemunho apesar das dificuldades de ______________________________________
comunicação que possam existir entre você e as pessoas a quem você ensina. Do mesmo modo, ______________________________________
o Espírito Santo pode lembrá-lo de palavras e frases e ajudá-lo a entender o que as pessoas ______________________________________
querem dizer. ______________________________________
De modo geral, você não vai receber esses dons sem esforço. Você precisa buscá-los ______________________________________
diligentemente a fim de abençoar outras pessoas (ver Doutrina e Convênios 46:8–9, 26). Parte ______________________________________
dessa busca pelo dom de línguas inclui trabalhar e fazer tudo o que estiver a seu alcance para ______________________________________
aprender o idioma. Seja paciente enquanto estuda e pratica o idioma em espírito de oração. ______________________________________
Confie que o Espírito vai ajudá-lo à medida que você se esforçar diligentemente. Acredite que ______________________________________
você terá o dom de línguas para ajudá-lo e para ajudar as pessoas a quem você ensina. ______________________________________

143
 7 A prender
7 A prender
o idioma
o idioma

Anotações
______________________________________ Quando tiver dificuldade para se expressar claramente como gostaria, lembre-se de que
______________________________________ o Espírito pode falar ao coração dos filhos de Deus. O presidente Thomas S. Monson ensinou:
______________________________________
“Existe (…) um idioma comum a todos os missionários: o idioma do Espírito. Ele não
______________________________________
é ensinado em livros didáticos escritos por estudiosos nem aprendido por meio da leitura
______________________________________ e da memorização. O idioma do Espírito é concedido à pessoa que procura de todo o coração
______________________________________ conhecer a Deus e guardar Seus divinos mandamentos. A fluência nesse idioma permite quebrar
______________________________________ barreiras, vencer obstáculos e tocar o coração humano” (“O Espírito vivifica”, A Liahona, junho
______________________________________ de 1997, p. 4).
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo pessoal ou com o companheiro
______________________________________
Use as seguintes declarações para avaliar seus esforços ao buscar o dom de línguas.
______________________________________ Registre impressões e objetivos para ajudá-lo a melhorar seu aprendizado do idioma.
______________________________________
• Acredito que fui chamado por Deus, por meio de Seu profeta, para pregar o evangelho
______________________________________
em um novo idioma. (Doutrina e Convênios 90:11)
______________________________________
• Meu amor pelo Senhor e pelas pessoas a quem sirvo me motiva. (Doutrina
______________________________________
e Convênios 46:9; 1 Coríntios 14:12)
______________________________________
• Esforço-me para viver de modo a ser digno do Espírito Santo cumprindo os
______________________________________
mandamentos, vivendo os padrões da missão e me arrependendo diariamente.
______________________________________ (Doutrina e Convênios 46:9, 33)
______________________________________
• Oro continuamente para obter o dom de línguas. (Doutrina e Convênios 46:28, 30–32)
______________________________________
• Estudo, pratico e uso o idioma de minha missão tanto quanto possível a cada dia.
______________________________________
(1 Coríntios 12:31)
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Lembre-se disto
______________________________________
• Procure fortalecer sua fé em Jesus Cristo, acreditando que Ele vai ajudá-lo a aprender
______________________________________
o idioma de sua missão.
______________________________________
______________________________________ • Crie um plano de estudo do idioma e regularmente teste novas ideias para melhorar
suas habilidades com o idioma.
______________________________________
______________________________________ • Busque a orientação do Espírito a fim de ajudá-lo a compreender e a se comunicar
______________________________________ com as pessoas na missão.
______________________________________ • Leia o Livro de Mórmon em voz alta e estude-o todos os dias no idioma de sua
______________________________________ missão.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ideias para estudo e aplicação
______________________________________ Estudo pessoal
______________________________________
• Analise os recursos para estudo do idioma no Portal do Missionário. Identifique algo que
______________________________________ ainda não tenha tentado e estabeleça a meta de colocar isso em prática nos próximos dias.
______________________________________
• Em seu próximo conselho de distrito, pergunte a um missionário experiente, com boa
______________________________________
capacidade de falar o idioma, o que ele fez para aprendê-lo.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

144
 7 A prender
7 A prender
o idioma
o idioma

Anotações
Estudo com o companheiro e divisões com outras duplas ______________________________________
______________________________________
• Pratiquem como ensinar as lições missionárias um ao outro no idioma de sua missão.
______________________________________
A princípio, os novos missionários podem ensinar conceitos bem simples, prestar um
______________________________________
testemunho simples e recitar escrituras decoradas. À medida que sua confiança e sua
capacidade aumentarem, eles serão capazes de participar mais plenamente do ensino. ______________________________________
______________________________________
• Analisem as ideias deste capítulo e os recursos para estudo do idioma no Portal do
______________________________________
Missionário. Debatam quais sugestões vocês poderiam usar no estudo com o companheiro
na próxima semana. ______________________________________
______________________________________
• Peçam a seu companheiro que ouça sua pronúncia e ajude você a melhorar. Peçam-lhe que
______________________________________
faça anotações de situações em que você não for compreendido. Façam uma lista de palavras,
frases e regras gramaticais que poderiam ajudar. Expliquem os itens dessa lista e pratiquem ______________________________________
como utilizá-los em futuras atividades. ______________________________________
______________________________________
• Pratiquem ouvir diligentemente. Reservem tempo durante o dia para ouvir diligentemente
a fim de identificar o vocabulário e os padrões que vocês aprenderam. Quando ouvirem uma ______________________________________
frase ser expressa de maneira diferente da que vocês diriam, escrevam-na e a pratiquem. ______________________________________
______________________________________
• Façam uma lista de coisas que as pessoas poderiam dizer durante o dia. Planejem
e pratiquem como vocês poderiam responder. ______________________________________
______________________________________
Conselhos de distrito, conferências de zona ______________________________________
e conselhos de liderança da missão ______________________________________
• Convide falantes nativos do idioma para participar de uma dessas reuniões. Faça os ______________________________________
preparativos para que os missionários ensinem essas pessoas em pequenos grupos. Peça aos ______________________________________
convidados que façam anotações e digam como os missionários se saíram ao falar o idioma. ______________________________________
• Designe com antecedência um ou dois missionários para que façam um relato sobre ______________________________________
o sucesso alcançado no estudo do idioma. ______________________________________
______________________________________
• Designe um missionário experiente para fazer uma breve apresentação sobre algum aspecto
do idioma que geralmente é difícil para os missionários. Peça-lhe que dê exemplos atuais de ______________________________________
bom uso do idioma e peça aos missionários que os pratiquem. ______________________________________
______________________________________
• Convide os missionários locais a compartilhar sua percepção sobre a cultura local.
______________________________________
Líderes de missão e conselheiros da missão ______________________________________
______________________________________
• Enfatize a importância de se estudar o idioma de forma consistente a cada dia.
______________________________________
• Incentive os missionários a usar o idioma de sua missão tanto quanto possível.
______________________________________
• Forneça elementos de um plano de estudo do idioma de sua missão em um cronograma de ______________________________________
estudo sistemático. Revise-o nas reuniões de conselho de distrito.
______________________________________
• Busque oportunidades de conversar com os missionários no idioma que eles estão ______________________________________
aprendendo. Entreviste-os periodicamente nesse idioma. ______________________________________
• Peça ideias aos líderes e membros locais sobre como os missionários podem melhorar ______________________________________
a capacidade que eles têm de falar o idioma. ______________________________________
• Dê instruções nas conferências de zona ou nos conselhos de liderança da missão sobre os ______________________________________
erros mais comuns cometidos pelos missionários que estão aprendendo o idioma de sua ______________________________________
missão. ______________________________________
• Ensine os missionários a respeito dos dons espirituais. ______________________________________
• Observe os missionários quando eles estiverem ensinando no idioma de sua missão. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

145
7 A prender o idioma
 8 Metas e pla nos

CAPÍTULO 8

Realizar o trabalho por

Anotações
______________________________________

meio de metas e planos

______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Pense nisto ______________________________________
______________________________________
• Por que preciso estabelecer metas?
______________________________________
• Como os indicadores-chave para a conversão podem me ajudar a me concentrar no
______________________________________
progresso espiritual das pessoas?
______________________________________
• Como estabeleço metas, faço planos para cumpri-las e coloco meus planos em
______________________________________
prática?
______________________________________
• Como devo realizar as sessões de planejamento diário e semanal? ______________________________________
• Como posso usar o aplicativo Pregar Meu Evangelho para me ajudar a realizar ______________________________________
o trabalho? ______________________________________
• O que é o princípio da prestação de contas? De que maneira esse princípio vai ______________________________________
abençoar meus esforços? ______________________________________
______________________________________
Você foi designado para auxiliar na obra do Senhor em uma área específica. Ele quer que ______________________________________
você abençoe as pessoas com Seu amor e Sua verdade. Ele quer que você as convide e as ajude ______________________________________
a achegarem-se a Ele. ______________________________________
O Senhor quer que você “[se ocupe] zelosamente [nessa] boa causa”. Ele pede que você “[faça] ______________________________________
muitas coisas de sua livre e espontânea vontade e [realize] muita retidão” (Doutrina e Convênios ______________________________________
58:27; ver os versículos 26–29). Faça tudo que puder para deixar cada ala ou ramo onde você ______________________________________
serve mais forte do que quando você chegou. ______________________________________
Este capítulo vai ajudar você a aprender como estabelecer metas, fazer planos para cumpri-las ______________________________________
e seguir diligentemente seus planos. Ele descreve os indicadores-chave para a conversão, que ______________________________________
guiam seus esforços para ajudar os filhos de Deus a progredir espiritualmente. Em seguida, ______________________________________
o capítulo apresenta um processo simples para o estabelecimento de metas, que você pode ______________________________________
usar em todos os aspectos do trabalho missionário, inclusive em suas metas pessoais e com ______________________________________
o companheiro. Ele também descreve como realizar sessões de planejamento semanais e diárias ______________________________________
com seu companheiro. ______________________________________
______________________________________

147
 8 Metas
8 Metas
e pla nos
e pla nos

Anotações
______________________________________ Aprender a estabelecer metas e fazer planos pode abençoar você por toda a vida. Isso pode
______________________________________ ajudá-lo a fazer e cumprir convênios com Deus, servir fielmente na Igreja, buscar instrução,
______________________________________ progredir em sua vida profissional e edificar uma família forte.
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo das escrituras
______________________________________
O que você pode aprender com as seguintes escrituras a respeito de planejar para
______________________________________
ajudar a realizar a obra de Deus?
______________________________________
Moisés 1:39 Abraão 4–5
______________________________________
______________________________________ Doutrina e Convênios 88:119 Lucas 14:28–32
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ajudar as pessoas a se
______________________________________ converter ao Salvador
______________________________________
Concentre-se em seu
______________________________________
propósito missionário
______________________________________
______________________________________ Talvez você tenha se
perguntado qual de suas muitas
______________________________________
responsabilidades missionárias é a
______________________________________
mais importante. Essa é uma boa
______________________________________
pergunta a se considerar à medida
______________________________________ que você estabelece metas e planeja
______________________________________ cada semana e cada dia. Para ajudar a responder a essa pergunta, pense em seu propósito como
______________________________________ missionário:
______________________________________
“Convidar as pessoas a achegarem-se a Cristo, ajudando-as a receber o evangelho restaurado
______________________________________
por meio da fé em Jesus Cristo e em Sua Expiação, do arrependimento, do batismo, do
______________________________________
recebimento do dom do Espírito Santo e da perseverança até o fim”.
______________________________________
______________________________________ Faça com que seu propósito missionário guie suas metas e seus planos. Concentre-se nas
______________________________________ maneiras pelas quais você pode ajudar as pessoas a exercerem o arbítrio para se converter ao
Salvador e receber Seu evangelho.
______________________________________
______________________________________ Busque a orientação do Espírito e aconselhe-se com seu companheiro ao estabelecer metas
______________________________________ e fazer planos. Em seguida, prossiga com seus planos e use seu tempo de maneira eficaz.
______________________________________
“Não pregamos nem ensinamos para ‘trazer pessoas para a Igreja’ ou para aumentar
______________________________________
o número de membros da Igreja. Não pregamos nem ensinamos apenas para
______________________________________
persuadir as pessoas a ter uma vida melhor. (…) Convidamos todas as pessoas a se
______________________________________ achegarem a Cristo por meio do arrependimento, do batismo e da confirmação
______________________________________ para que as portas do reino celestial sejam abertas aos filhos e às filhas de Deus.
______________________________________ Ninguém mais pode fazer isso” (Dallin H. Oaks, “The Purpose of Missionary Work”,
______________________________________ transmissão via satélite para missionários, abril de 1995).
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo das escrituras
______________________________________
Como estes missionários e profetas cumpriram seus planos com o auxílio do Senhor?
______________________________________
______________________________________ Alma 17:1–3 Éter 2:23–25; 3:1–6
______________________________________
______________________________________
______________________________________

148
 8 Metas
8 Metas
e pla nos
e pla nos

Anotações
Alinhe suas metas aos indicadores-chave para a conversão ______________________________________
______________________________________
Os líderes da Igreja identificaram seis indicadores-chave para a conversão. Os indicadores-chave
______________________________________
ajudam você a se concentrar no progresso espiritual dos filhos de Deus. Eles visam ajudá-lo
______________________________________
a alinhar seus esforços diários ao seu propósito missionário.
______________________________________
Os indicadores-chave para a conversão estão descritos a seguir. ______________________________________
______________________________________
Novas pessoas sendo ensinadas. Toda pessoa (não batizada) a quem ______________________________________
foi ensinada uma lição em uma determinada semana (mas que não ______________________________________
tenha sido ensinada nos três meses anteriores) e marcou um horário ______________________________________
específico para se reunir com você novamente. Uma lição geralmente ______________________________________
inclui uma oração (quando apropriado), o ensino de pelo menos um
______________________________________
princípio e um convite.
______________________________________
Lições ensinadas com a participação de um membro. O número de ______________________________________
lições ensinadas a uma pessoa (não batizada) durante a semana e nas ______________________________________
quais houve a participação de um membro da Igreja. ______________________________________
______________________________________
Pessoas sendo ensinadas que assistiram à reunião sacramental. ______________________________________
Toda pessoa (não batizada) a quem você está ensinando que assistiu ______________________________________
à reunião sacramental esta semana. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Pessoas que têm uma data de batismo marcada. Toda pessoa que
______________________________________
concordou em ser batizada e confirmada em uma data específica.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Pessoas batizadas e confirmadas. Todo membro novo que recebeu ______________________________________
as ordenanças do batismo e da confirmação e para quem o formulário ______________________________________
foi enviado eletronicamente em uma determinada semana (ver no ______________________________________
capítulo 12 a definição de batismo de conversos e as informações sobre ______________________________________
como criar um registro).
______________________________________
Membros novos que assistiram à reunião sacramental. Todo ______________________________________
membro novo cujo Formulário de Batismo e Confirmação foi enviado ______________________________________
nos últimos 12 meses e que assistiu à reunião sacramental em uma ______________________________________
determinada semana. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Em resumo, priorize ajudar as pessoas a escolherem participar dessas experiências. Concentre
______________________________________
seus esforços em atividades:
______________________________________
• Que ajudam você a encontrar novas pessoas para ensinar
______________________________________
• Que ajudam as pessoas a progredir em direção a fazer e cumprir convênios ______________________________________
• Que ajudam as pessoas que foram batizadas e confirmadas no ano passado ______________________________________
Se você não consegue ver como seus esforços podem ajudar uma pessoa a progredir de maneira ______________________________________
que isso se reflita nos indicadores-chave, avalie se vale a pena usar seu tempo com determinadas ______________________________________
atividades. ______________________________________
______________________________________
Com relação às pessoas com quem você passa menos tempo, continue a nutrir o interesse delas
______________________________________
pelo evangelho. Você pode pedir aos membros que entrem em contato com elas. Você também
pode usar a tecnologia para incentivá-las e continuar ministrando a elas. Veja a seção “Usar ______________________________________
a tecnologia”, no capítulo 9, para obter mais ideias. ______________________________________
______________________________________

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Anotações
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150
“O objetivo final do planejamento e do estabelecimento de metas é fazer discípulos
— ou seja, ter conversos consagrados que façam e cumpram convênios sagrados,
começando pelo convênio batismal que conduz aos convênios do templo”
(Quentin L. Cook, “Propósito e planejamento”, Seminário para a Liderança da Missão,
25 de junho de 2019).
Estabeleça metas e faça planos relacionados aos indicadores-chave
Durante o planejamento semanal, você e seu companheiro estabelecem metas para todos os
indicadores-chave. As metas relacionadas aos indicadores-chave devem refletir seu desejo de
ajudar mais pessoas a desfrutar das bênçãos da conversão.
Estabeleça metas e faça planos para fazer realizar aquilo que estiver em seu controle e que pode
influenciar os resultados dos indicadores-chave. Por exemplo:
• Você pode estabelecer uma meta relacionada aos indicadores-chave para começar a ensinar
um número específico de novas pessoas durante a semana. Alcançar essa meta, ou não, é algo
que depende do arbítrio de outras pessoas. No entanto, faça o que estiver sob seu controle
para alcançá-la. Uma maneira de se fazer isso é estabelecer a meta de conversar com um
certo número de novas pessoas a cada dia. Em seguida, planeje como você fará isso. Veja as
ideias no Apêndice 2 deste capítulo e no capítulo 9.
• Você pode estabelecer uma meta relacionada aos indicadores-chave para que um número
específico de membros novos e de pessoas a quem você está ensinando assistam à reunião
sacramental. Se elas vão, ou não, é algo que depende do arbítrio delas. No entanto, faça
o que estiver sob seu controle para influenciar os resultados atrelados aos indicadores-chave.
Planeje quando você vai convidá-las e como fará o acompanhamento.
• Você pode definir uma meta relacionada aos indicadores-chave para que os membros
participem de um número específico de lições durante a semana. Alcançar essa meta,
ou não, é algo que depende dos membros e das pessoas a quem você está ensinando.
No entanto, faça o que estiver a seu alcance para influenciar os resultados atrelados aos
indicadores-chave. Estabeleça a meta de trabalhar com os líderes da ala para que os
membros participem. Em seguida, planeje como você vai coordenar a participação deles.
Com o seu companheiro, faça metas relacionadas aos indicadores-chave para sua própria área.
Tenha como base: (1) o progresso das pessoas a quem vocês estão ensinando e (2) a necessidade
de encontrar novas pessoas para ensinar. Encontrar novas pessoas para ensinar geralmente
é uma necessidade constante.
As metas relacionadas aos indicadores-chave para toda a missão têm como base as metas que
cada dupla estabeleceu.
O aplicativo Pregar Meu Evangelho vai ajudá-lo a se manter concentrado nas pessoas à medida
que você estabelece metas relacionadas aos indicadores-chave. O aplicativo também vai ajudá-lo
a aprender com as metas anteriores e mostrar seu progresso em direção às metas atuais.
As metas e os resultados relacionados aos indicadores-chave são automaticamente relatados
aos líderes da missão e aos líderes missionários jovens por meio do aplicativo Pregar Meu
Evangelho.
Tenha cuidado para não enfatizar uma meta relacionada aos indicadores-chave mais do que
outras. Um enfoque contínuo em todos os indicadores-chave vai ajudar você a convidar
constantemente outras pessoas a se achegarem a Cristo e a fazerem convênios.
“Quando o desempenho é avaliado, ele melhora. Quando se avalia o desempenho
e se presta contas dele, ele melhora ainda mais rapidamente” (citado por
Thomas S. Monson, “Thou Art a Teacher Come from God”, Improvement Era,
dezembro de 1970, p. 101).
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Anotações
Trabalhe diligentemente ______________________________________
______________________________________
O Senhor deseja que você “[aja] (…) com toda a diligência” em seu serviço missionário
______________________________________
(Doutrina e Convênios 107:99). A diligência é um esforço consistente, feito com determinação.
______________________________________
Trabalhe diligentemente nas metas relacionadas aos indicadores-chave. Convide as pessoas ______________________________________
a assumir compromissos que levem à conversão. Os esforços diligentes que você faz podem ______________________________________
inspirá-las a fazer aquilo que as ajudará a se achegarem a Cristo (ver 2 Néfi 2:14–16).
______________________________________
Ensine o evangelho de maneiras que atendam às necessidades das pessoas. Mais do que ______________________________________
qualquer outra coisa, a doutrina, quando compreendida pelo Espírito, tem mais probabilidade ______________________________________
de inspirar as pessoas a agir. ______________________________________
Ao mesmo tempo, reconheça que as metas relacionadas aos indicadores-chave dependem do ______________________________________
arbítrio de outras pessoas. Sempre respeite o arbítrio das pessoas. ______________________________________
______________________________________
Lembre-se de que os indicadores-chave não são a meta final. Em vez disso, eles representam
______________________________________
o potencial de progresso espiritual de uma pessoa rumo ao batismo, à confirmação e à
______________________________________
conversão duradoura. O progresso real das pessoas dependerá das escolhas delas. Você apoia
o progresso delas ao exercer fé em Cristo em favor delas à medida que estabelece metas, ______________________________________
planeja, age diligentemente e ministra a elas de modo inspirado. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Como estabelecer metas e fazer planos para cumpri-las
______________________________________
Estabelecer metas e planejar são atos de fé. As metas refletem os desejos de seu coração e sua
______________________________________
visão de ajudar a si mesmo e a outras pessoas a se achegarem ao Salvador.
______________________________________
Metas e planos cuidadosamente pensados darão a você uma orientação clara. Eles podem ______________________________________
ajudá-lo a encontrar mais pessoas para ensinar. Eles podem guiá-lo ao ajudar as pessoas a quem ______________________________________
você ensina a fortalecer a fé e a progredir em direção à conversão. ______________________________________
Faça com que o estabelecimento de metas e o planejamento sejam uma experiência inspiradora. ______________________________________
Ore com sinceridade, exerça fé, aconselhe-se com seu companheiro e siga os sussurros do ______________________________________
Espírito. Ao planejar dessa maneira, você sentirá o Senhor trabalhando por seu intermédio para ______________________________________
abençoar outras pessoas. ______________________________________
“Um objetivo é o destino final ou um fim, e um plano é o caminho pelo qual ______________________________________
você chega ao destino. (…) Estabelecer um objetivo é essencialmente começar ______________________________________
com o resultado final em mente. E planejar é elaborar uma maneira pela qual ______________________________________
chegaremos ao destino final” (M. Russell Ballard, “Retornar e receber”, A Liahona, ______________________________________
maio de 2017, pp. 62–63). ______________________________________
______________________________________
Princípios para se estabelecer ______________________________________
e cumprir metas ______________________________________
O processo a seguir vai ajudá-lo ______________________________________
a estabelecer e cumprir metas. ______________________________________
1. Em espírito de oração, estabeleça ______________________________________
metas e faça planos. Estabeleça ______________________________________
metas realistas, mas que ______________________________________
ajudarão você a crescer e que ______________________________________
exigirão fé. Evite estabelecer ______________________________________
metas que sejam muito difíceis ______________________________________
ou muito fáceis. Planeje como ______________________________________
você vai cumpri-las. ______________________________________
2. Registre e agende. Registre suas ______________________________________
metas e seus planos em um ______________________________________
cronograma detalhado. ______________________________________

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Anotações
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3. Aja de acordo com seus planos. Trabalhe diligentemente para alcançar suas metas. Exerça fé no
Senhor para que Ele o ajude.
4. Analise e acompanhe. Avalie o progresso e registre seus esforços regularmente. Decida o que
fazer de modo diferente e como melhorar. Ajuste os planos conforme necessário.
Ao usar esse processo para estabelecer metas, o Senhor vai magnificar seus esforços. Você
crescerá em sua capacidade de ser um instrumento nas mãos Dele. Você fará muitas coisas boas
para abençoar os filhos do Pai Celestial.
Estabeleça metas e faça planos para todas as áreas do trabalho
Em espírito de oração, busque a orientação do Espírito ao aplicar o processo de
estabelecimento de metas a todos os aspectos do trabalho missionário. Alguns desses aspectos
são:
• Ajudar as pessoas a quem você está ensinando a progredirem (ver o Apêndice 1 neste
capítulo).
• Encontrar novas pessoas para ensinar (ver o Apêndice 2 neste capítulo).
• Trabalhar com os membros e servir às pessoas da comunidade e da ala (ver os capítulos 9 e 13).
• Trabalhar em união com seu companheiro (ver o item 6 da “Sessão de planejamento
semanal”).
• Fortalecer sua fé em Jesus Cristo.
• Ampliar seu conhecimento e suas habilidades, inclusive o aprendizado do idioma (ver
o capítulo 7).
Estabeleça metas adequadas
Evite estabelecer metas relacionadas aos indicadores-chave para outros missionários.
Entretanto, você pode orientá-los e incentivá-los a aplicar os princípios do estabelecimento de
metas à medida que eles estabelecem suas próprias metas.
Tenha cuidado para não fazer comparações com outras pessoas.
Não utilize o cumprimento de metas como uma cota, para obter reconhecimento público ou
como forma de corrigir ou envergonhar alguém publicamente.
“Nós acreditamos em estabelecer metas. Vivemos de acordo com metas. (…) [Uma]
importante meta é levar o evangelho a todas as pessoas. (…) Nossa meta é alcançar
a vida eterna. Essa é a maior meta do mundo” (Spencer W. Kimball, Seminário para
Representantes Regionais, 3 de abril de 1975, p. 6).
Realizar sessões de planejamento semanais e diárias
O planejamento semanal ajuda você a ter uma visão ampliada e a se concentrar nas pessoas. Ele
também ajuda você a se concentrar nas atividades que são mais importantes. O planejamento
diário ajuda você a se adaptar e se preparar para realizar ações específicas todos os dias. Você
deve ser produtivo, não apenas ocupado.
Durante as sessões de planejamento, faça a si mesmo perguntas básicas sobre o que você sente
que o Senhor deseja que você faça. Busque inspiração para responder a essas perguntas de
modo adequado para cada situação e pessoa. As respostas então devem ser usadas em seu
planejamento.
Sessão de planejamento semanal
Realize uma sessão de planejamento semanal com o seu companheiro no dia e horário
estabelecidos pelo presidente da missão. Siga estes passos:
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Anotações
1. Orem e busquem inspiração. Peçam ao Pai Celestial que os oriente ao fazer planos que ______________________________________
os ajudarão a cumprir Seus propósitos. Peçam-Lhe que abençoe seus esforços em ajudar as ______________________________________
pessoas a progredir e a se achegarem a Cristo. ______________________________________
2. Estabeleçam metas e façam planos relacionados a todos os indicadores-chave usando ______________________________________
o aplicativo Pregar Meu Evangelho. Usem o processo de estabelecimento de metas descrito ______________________________________
anteriormente neste capítulo. Comecem com: ______________________________________
• Pessoas que foram batizadas e confirmadas no último ano. ______________________________________
______________________________________
• Pessoas que têm uma data de batismo marcada.
______________________________________
• Pessoas a quem você está ensinando e que assistiram à reunião sacramental. ______________________________________
• Novas pessoas que estão sendo ensinadas. ______________________________________
______________________________________
• Membros que estão voltando à atividade na Igreja, famílias em que nem todos são
membros e élderes em perspectiva. ______________________________________
______________________________________
• Pessoas que já foram ensinadas.
______________________________________
Vejam o Apêndice 1 neste capítulo para obterem ideias sobre como usar o processo de ______________________________________
estabelecimento de metas ao trabalharem com as pessoas a quem vocês estão ensinando. ______________________________________
______________________________________
3. Usem o processo de estabelecimento de metas para encontrar pessoas para ensinar (ver
______________________________________
o Apêndice 2 neste capítulo e o capítulo 9 para obter ideias sobre como encontrar pessoas).
______________________________________
4. Usem o processo de estabelecimento de metas para desenvolver um bom relacionamento
______________________________________
com os líderes e membros da ala. Estabeleçam metas e planejem como vocês vão
______________________________________
apoiá-los em seus esforços para compartilhar o evangelho (ver ideias nos capítulos 9 e 13).
Preparem-se para a reunião semanal de coordenação da ala (ver o capítulo 13). ______________________________________
______________________________________
5. Analisem seus planos e suas metas no aplicativo Pregar Meu Evangelho. Confirmem seus
______________________________________
compromissos e suas reuniões.
______________________________________
6. Realizem um conselho com o companheiro. Geralmente, esse conselho inclui os seguintes
______________________________________
elementos:
______________________________________
• Se desejarem, compartilhem metas pessoais apropriadas e peçam ajuda um ao outro para
______________________________________
alcançá-las.
______________________________________
• Conversem sobre a solidez de seu relacionamento. Conversem sobre quaisquer desafios ______________________________________
relacionados à obediência ou à união no trabalho. Resolvam quaisquer conflitos (1) ______________________________________
permitindo que cada pessoa expresse plenamente sua opinião, (2) compreendendo
______________________________________
e aceitando as preocupações de cada um e (3) construindo juntos uma solução que
______________________________________
atenda às preocupações mais importantes.
______________________________________
• Falem um para o outro quais vocês consideram ser seus pontos fortes. Peçam sugestões ______________________________________
um para o outro sobre como vocês podem melhorar.
______________________________________
• Estabeleçam metas para melhorar seu relacionamento. ______________________________________
______________________________________
Os conselhos com o companheiro podem ajudá-los a desenvolver habilidades importantes
______________________________________
que vocês poderão usar em sua vida pessoal e familiar, no serviço na Igreja, no trabalho
______________________________________
e em outras situações.
______________________________________
7. Concluam com uma oração.
______________________________________
______________________________________
Sessão de planejamento diário
______________________________________
Estabeleça metas e faça planos com seu companheiro por 30 minutos todas as manhãs. Siga
______________________________________
estes passos:
______________________________________
1. Orem e busquem inspiração. ______________________________________
2. Analisem seu progresso em direção às suas metas semanais relacionadas aos ______________________________________
indicadores-chave. ______________________________________

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Anotações
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3. Analisem seus planos para ajudar as pessoas a quem vocês estão ensinando. Priorizem seus
esforços a fim de ajudar aqueles que estão apresentando um progresso maior. Ajustem as
metas e os planos diários conforme necessário.
4. Comprometam-se com as ações que tomarão naquele dia para encontrar novas pessoas para
ensinar, bem como para ajudar as pessoas a quem estão ensinando.
5. Planejem como vocês vão trabalhar com os líderes e membros locais.
6. Concluam com uma oração.
Estudo com o companheiro
Analisem o Apêndice 1 e o Apêndice 2 no final deste capítulo para obterem ideias sobre
como aplicar o processo de estabelecimento de metas ao ensinar e encontrar pessoas.
Identifiquem maneiras como vocês podem usar algumas dessas ideias.
Usar o aplicativo Pregar Meu Evangelho
Falando sobre as pessoas que foram batizadas em sua época, Morôni disse que “seus nomes eram
registrados, para que fossem lembrados e nutridos pela boa palavra de Deus, a fim de mantê-los
no caminho certo” (Morôni 6:4). Manter bons registros é uma maneira de aplicar esse princípio.
Registre seus esforços
Manter registros faz parte de cuidar de sua área com diligência, amor e preocupação. Mantenha
seus registros corretos e atualizados. Isso vai ajudá-lo a lembrar o que você precisa fazer para
ajudar as pessoas.
O aplicativo Pregar Meu Evangelho também permite que você coordene e compartilhe
informações importantes com os líderes e membros locais sobre o progresso das pessoas e sobre
o trabalho.
Siga as diretrizes relacionadas a dados e à privacidade
Siga as diretrizes relacionadas à retenção de dados e à privacidade ao registrar metas e planos,
tanto no aplicativo Pregar Meu Evangelho quanto em ferramentas impressas. Para obter mais
informações, veja o manual Padrões Missionários para os Discípulos de Jesus Cristo, item 7.5.
Faça a si mesmo as seguintes perguntas antes de registrar ou compartilhar informações no
aplicativo Pregar Meu Evangelho, por e-mail, nas mídias sociais, em anotações ou em outros
meios de comunicação:
• Como esta pessoa se sentiria a respeito do que estou registrando?
• Como me sentiria se alguém compartilhasse com outras pessoas esse tipo de informação
a meu respeito?
• Estou seguindo as normas da Igreja e as leis locais de privacidade de dados ao registrar ou
compartilhar esse tipo de informação?
Prestação de contas
O princípio da prestação de contas
é fundamental no plano eterno de Deus (ver
Alma 5:15–19; Doutrina e Convênios 104:13;
137:9). Esse princípio influencia a maneira
como você pensa e o que sente a respeito da
responsabilidade sagrada que o Senhor lhe
deu. A prestação de contas também influencia
a maneira como você realiza seu trabalho.
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Anotações
Durante Seu ministério terreno, o Salvador deu designações a Seus discípulos para ajudá-los ______________________________________
a crescer, desenvolver-se e realizar Sua obra. Ele também deu a eles oportunidades de prestar ______________________________________
contas do trabalho para o qual foram designados (ver Lucas 9:10; 3 Néfi 23:6–13). Como ______________________________________
missionário, você também presta contas do trabalho que o Senhor lhe deu para realizar. ______________________________________
Estabeleça metas e planeje com o entendimento de que você prestará contas ao Senhor por ______________________________________
meio de oração a cada dia. Também preste contas a si mesmo e a seus líderes de missão. ______________________________________
______________________________________
A prestação de contas deve ser uma experiência terna e positiva na qual seus esforços são
______________________________________
reconhecidos e você identifica formas de melhorar.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
O que significa ser responsável? ______________________________________
Doutrina e Convênios 58:26–33; 101:78. ______________________________________
______________________________________
Por que o arbítrio é importante ao se prestar contas?
______________________________________
2 Néfi 2:26–29 Helamã 14:30–31
______________________________________
Como os missionários e o líder de missão devem trabalhar juntos? ______________________________________
Doutrina e Convênios 38:23–25 Hebreus 13:17–18 ______________________________________
______________________________________
O que o Senhor promete às pessoas que são fiéis em suas responsabilidades?
______________________________________
Doutrina e Convênios 51:19; 78:22 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Lembre-se disto ______________________________________
• Concentre seus esforços em seu propósito missionário. ______________________________________
• Para cada indicador-chave, estabeleça metas que ajudem você a se esforçar ao ______________________________________
máximo, a exercitar sua fé e a trabalhar eficazmente. ______________________________________
• Use o processo de estabelecimento de metas e faça planos para todas as áreas de ______________________________________
seu trabalho. ______________________________________
• Realize sessões de planejamento semanais e diárias, conforme descrito neste ______________________________________
capítulo. ______________________________________
• Use o aplicativo Pregar Meu Evangelho para registrar e compartilhar seus esforços. ______________________________________
______________________________________
• Preste contas de seu trabalho ao Senhor e aos líderes de missão.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ideias para estudo e aplicação ______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ______________________________________
• Lembre-se da seguinte frase que aparece em seu chamado missionário: “Ao dedicar seu tempo ______________________________________
e sua atenção para o serviço do Senhor, deixando para trás todas as outras atividades pessoais, ______________________________________
o Senhor o abençoará com um conhecimento e um testemunho crescentes de Jesus Cristo e de ______________________________________
Seu evangelho restaurado”. Faça a si mesmo as perguntas a seguir e registre suas impressões. ______________________________________
◦ Como estou me saindo ao dedicar meu tempo e minha atenção para servir ao Senhor? ______________________________________
◦ Que bênçãos já recebi? ______________________________________
______________________________________
◦ Como meu testemunho tem sido fortalecido?
______________________________________
◦ Como posso melhorar? ______________________________________

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Anotações
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______________________________________
156
• Reserve algum tempo para pensar a respeito de seu último dia no campo missionário.
Quando esse dia chegar:
◦ Como você quer que seja seu relacionamento com o Pai Celestial e com Jesus Cristo?
◦ Em quem você deseja ter se tornado?
Em seu diário de estudo, responda a cada uma dessas perguntas. Use o processo de
estabelecimento de metas para planejar o que você precisa fazer agora a fim de alcançá-las.
Registre seus planos.
Estudo com o companheiro e divisões com outras duplas
• Usando o aplicativo Pregar Meu Evangelho, respondam às perguntas a seguir:
◦ Todos os registros estão atualizados e são precisos?
◦ Um missionário novo na área se beneficiaria com o registro de seus esforços para
encontrar novas pessoas para ensinar?
◦ Se vocês abrissem o aplicativo agora mesmo, ele os ajudaria a saber onde as pessoas
estão? Ele os ajudaria a saber como elas estão progredindo?
Conselhos de distrito, conferências de zona
e conselhos de liderança da missão
• Convide missionários para compartilhar experiências que eles tiveram com metas e planos
que estabeleceram para ajudar as pessoas a progredir. Exemplos podem incluir metas
e planos para ajudar as pessoas a:
◦ Desenvolver mais fé no Salvador.
◦ Arrepender-se e fazer mudanças para se aproximarem mais de Deus.
◦ Ser batizadas e confirmadas.
◦ Voltar para a Igreja e renovar os convênios batismais.
• Leia para os missionários uma das seguintes situações. Divida os missionários em pequenos
grupos. Peça a cada grupo que use os passos 1 e 2 no processo de estabelecimento de
metas a fim de ajudar as pessoas nestes exemplos a progredir em direção ao batismo e à
confirmação. Peça a cada grupo que compartilhe suas ideias.
◦ Uma pessoa a quem você está ensinando aceitou o convite para ir à igreja esta semana.
◦ Uma pessoa aceitou o convite batismal e estabeleceu com você a meta de ser batizada.
◦ Uma pessoa aceitou seu convite para ler o Livro de Mórmon e se comprometeu
a ler 1 Néfi 1.
• Peça aos missionários que usem o aplicativo Pregar Meu Evangelho para ajudá-los
a estabelecer metas que sejam realistas, mas ao mesmo tempo desafiadoras, ao fazerem
o seguinte:
◦ Examinar o histórico e o progresso de indicadores-chave no passado.
◦ Estabelecer metas diárias, semanais e mensais.
◦ Acrescentar pessoas em potencial às metas relacionadas aos indicadores-chave.
Debata como esses passos podem ajudar os missionários a planejar com mais eficácia
à medida que ajudam as pessoas a progredir. Peça aos missionários que reflitam a respeito
das seguintes perguntas:
◦ No futuro, como você vai usar o aplicativo Pregar Meu Evangelho para planejar?
◦ Que outras maneiras para usar o aplicativo com mais eficácia você descobriu?
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Anotações
Líderes de missão e conselheiros da missão ______________________________________
______________________________________
• Analise com frequência o aplicativo Pregar Meu Evangelho. Peça aos missionários que
______________________________________
compartilhem como eles o utilizam para acompanhar as metas e os planos e ajudar as
______________________________________
pessoas a progredir.
______________________________________
• De tempos em tempos, observe as sessões de planejamento semanais ou diárias dos
______________________________________
missionários.
______________________________________
______________________________________
APÊNDICE 1 ______________________________________
Aplicar o processo de estabelecimento de metas ao ______________________________________
______________________________________
trabalhar com as pessoas a quem você está ensinando ______________________________________
Esta seção fornece exemplos de como você pode aplicar o processo de estabelecimento de metas ______________________________________
a fim de ajudar as pessoas a quem você está ensinando. ______________________________________
______________________________________
1. Estabelecer metas e fazer planos
______________________________________
Em espírito de oração, pense nas necessidades espirituais das pessoas a quem você ensina. ______________________________________
Estabeleça metas e faça planos para ajudá-las a suprir essas necessidades. Use o aplicativo
______________________________________
Pregar Meu Evangelho para analisar o progresso de cada pessoa. Use os indicadores-chave para
______________________________________
a conversão para identificar ações que ajudarão cada pessoa a dar o próximo passo a fim de se
______________________________________
achegarem a Cristo.
______________________________________
Ao estabelecerem metas e fazerem planos, você e seu companheiro devem perguntar a si ______________________________________
mesmos: ______________________________________
• Que escolhas a pessoa tem feito que demonstram uma fé crescente em Jesus Cristo? ______________________________________
• Que experiências a pessoa tem vivenciado com o Espírito? ______________________________________
• Que desafios ela está enfrentando? ______________________________________
• O que mais podemos aprender com essa pessoa para ajudá-la? ______________________________________
______________________________________
• O que precisa acontecer para ajudarmos essa pessoa a desenvolver fé em Jesus Cristo, sentir
______________________________________
e reconhecer o Espírito, arrepender-se e ser batizada?
______________________________________
• Como podemos nos preparar para a reunião semanal de coordenação da ala a fim de incluir
______________________________________
líderes e membros da ala no auxílio a essa pessoa? (Ver o capítulo 13.)
______________________________________
• Que metas relacionadas aos indicadores-chave podemos estabelecer que refletem nossa fé no
______________________________________
Senhor?
______________________________________
2. Registrar e agendar seus planos ______________________________________
______________________________________
Use o aplicativo Pregar Meu Evangelho para registrar e agendar suas metas e seus planos em
______________________________________
detalhes. Isso vai ajudá-lo a organizar o trabalho e identificar as ações a serem tomadas a cada
______________________________________
dia. Siga as leis de privacidade de dados de sua área.
______________________________________
Ao registrar e agendar seus planos, você e seu companheiro devem perguntar a si mesmos: ______________________________________
• Que coisas específicas podemos fazer hoje e nesta semana para apoiar o progresso dessa ______________________________________
pessoa? ______________________________________
• Que doutrina (ou lição) podemos compartilhar para ajudar essa pessoa a desenvolver mais ______________________________________
fé em Cristo e viver o evangelho? Como podemos ensinar essa doutrina para que as pessoas ______________________________________
a entendam e sejam edificadas pelo Espírito Santo? ______________________________________
• Como e quando confirmaremos os compromissos? ______________________________________
• Que convites devemos fazer ou acompanhar? Como e quando faremos o acompanhamento? ______________________________________
• Como e quando vamos ajudar essa pessoa a ir à igreja, ler as escrituras, orar, e cumprir ______________________________________
compromissos que levam a fazer convênios com Deus? ______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
158
• Como os membros podem participar?
• Que recursos on-line podemos compartilhar com essa pessoa?
• Que planos alternativos podemos desenvolver se algo não acontecer como planejado?
3. Agir de acordo com seus planos
Tenha uma oração em seu coração durante o dia à medida que age de acordo com seus planos.
O Espírito vai ajudá-los a saber para onde ir, o que fazer, o que dizer e quais ajustes fazer.
Ao longo do dia, façam a si mesmos perguntas como estas:
• Como podemos trabalhar com fé, confiando no Senhor para nos ajudar e magnificar nossos
esforços para servir a Seus filhos?
• Como podemos ser criativos e corajosos ao agir de acordo com nossos planos?
• Como podemos adaptar nossos planos de acordo com as necessidades e as circunstâncias das
pessoas?
Os planos nem sempre vão acontecer como vocês esperam. Sejam flexíveis e usem planos
alternativos quando necessário.
4. Analisar o progresso e fazer o acompanhamento
Com o seu companheiro, analise o progresso relacionado às metas que vocês estabeleceram
para ensinar as pessoas e ajudá-las a progredir. Planejem juntos maneiras para fazer
o acompanhamento. Ajustem seus planos conforme necessário à medida que vocês se esforçam
para alcançar suas metas.
Perguntem a si mesmos:
• As pessoas a quem estamos ensinando estão caminhando em direção a fazer convênios com
Deus?
• Que desafios elas estão enfrentando? Quais são suas preocupações?
• O que podemos fazer hoje — pessoalmente ou por meio da tecnologia — a fim de ajudá-las
e incentivá-las a agir?
• Elas têm sentido o Espírito?
• Elas estão em contato com os líderes e membros da Igreja e estão fazendo amizades? Quem
pode participar na próxima vez que ensinarmos?
• O que podemos aprender com os contratempos?
• Qual foi nosso desempenho em alcançar nossas metas? Há algo que devemos ajustar ou fazer
de modo diferente?
• Está na hora de fazer contatos menos frequentes?
Veja o capítulo 11 para aprender mais princípios sobre como acompanhar e ajudar as pessoas
a progredir.
APÊNDICE 2
Aplicar o processo de estabelecimento de metas
para encontrar pessoas para ensinar
Esta seção fornece exemplos de como você pode aplicar o processo de estabelecimento de metas
para encontrar pessoas para ensinar. Use esse processo em seu planejamento semanal e diário.
1. Estabelecer metas e fazer planos
Com o seu companheiro, pondere em espírito de oração o que o Pai Celestial deseja que vocês
façam para encontrar mais pessoas para ensinar. Façam isso juntos todas as semanas e todos
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Anotações
os dias. Tenham fé, acreditando que Ele está preparando pessoas para vocês (ver Doutrina ______________________________________
e Convênios 100:3–8). ______________________________________
______________________________________
Estabeleçam metas para encontrar pessoas todos os dias. Façam planos para agir em relação às
______________________________________
coisas sobre as quais vocês têm controle e que influenciam os resultados dos indicadores-chave.
Os exemplos incluem: ______________________________________
______________________________________
• O número de novas pessoas com as quais vocês vão falar sobre o evangelho a cada dia.
______________________________________
• Quantas vezes vão perguntar aos membros, às pessoas a quem estão ensinando e às pessoas
______________________________________
que vocês contatam se elas conhecem alguém que pode estar interessado em sua mensagem.
______________________________________
• Quanto tempo vocês levarão para responder às referências ou aos comentários em ______________________________________
publicações nas mídias sociais.
______________________________________
Analisem o aplicativo Pregar Meu Evangelho e façam a si mesmos as seguintes perguntas: ______________________________________
• O que o Pai Celestial quer que façamos hoje e esta semana para encontrar pessoas para ______________________________________
ensinar? ______________________________________
• Que metas diárias e semanais relacionadas aos indicadores-chave podemos estabelecer para ______________________________________
encontrar pessoas para ensinar? ______________________________________
• Qual atividade para encontrar pessoas é melhor para esta hora do dia e este local? ______________________________________
______________________________________
• Como podemos inspirar e apoiar os membros da ala em seus esforços em compartilhar
______________________________________
o evangelho por meio dos princípios de amar, compartilhar e convidar?
______________________________________
• Que membros novos podemos contatar para ajudar essas pessoas a assistir à reunião
______________________________________
sacramental? Eles têm algum amigo que poderiam convidar?
______________________________________
• Como podemos trabalhar com o conselho de ala ou com os participantes da reunião semanal
______________________________________
de coordenação da ala para identificar famílias em que nem todos são membros, membros
______________________________________
que estejam voltando à atividade na Igreja e élderes em perspectiva a serem contatados?
______________________________________
• Quem são as pessoas que têm sido ou que já foram ensinadas e as referências que podemos
______________________________________
contatar? Como vamos contatá-las? (Pessoalmente, por meio da tecnologia, por telefone, ou
______________________________________
de outras formas.)
______________________________________
• De que outras formas podemos encontrar pessoas para ensinar?
______________________________________
• Que talentos e pontos fortes pessoais podemos usar? ______________________________________
• Como podemos melhorar nossa capacidade de encontrar pessoas para ensinar? ______________________________________
• Como podemos ajudar as pessoas que contatarmos a sentir a influência do Espírito Santo? ______________________________________
______________________________________
Para obter exemplos de atividades para encontrar pessoas, veja os capítulos 9, 10 e 13.
______________________________________
Usem o aplicativo Pregar Meu Evangelho para ajudá-los a identificar atividades que foram ______________________________________
eficazes no passado. Por exemplo, vocês podem analisar como os recém-conversos foram ______________________________________
encontrados.
______________________________________
Busquem inspiração e estejam abertos a novas impressões e ideias. Evitem ficar presos a uma ______________________________________
rotina. Os missionários que consistentemente encontram novas pessoas para ensinar geralmente ______________________________________
usam diferentes maneiras a cada semana. Eles trabalham nisso constantemente. ______________________________________
______________________________________
2. Registrar e agendar seus planos ______________________________________
Com o seu companheiro, use o aplicativo Pregar Meu Evangelho para registrar e agendar ______________________________________
suas metas e seus planos em detalhes. Registrar e agendar seus planos vai ajudar você e seu ______________________________________
companheiro a identificar que ações tomar e o momento adequado para fazê-lo. ______________________________________
Perguntem a si mesmos: ______________________________________
• Quando e como entraremos em contato com as pessoas? Quais são as melhores abordagens? ______________________________________
Onde ficam os melhores lugares? Quais são os melhores momentos do dia de acordo com as ______________________________________
diferentes maneiras para encontrar pessoas? ______________________________________
______________________________________

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8 Metas
e pla nos
e pla nos

Anotações
______________________________________ • Como podemos ter conversas significativas com as pessoas que encontramos?
______________________________________ • Como e quando encontraremos pessoas on-line por meio das mídias sociais e outras
______________________________________ tecnologias?
______________________________________
• Quando entraremos em contato com as referências?
______________________________________
• Que planos alternativos faremos caso outros planos não deem certo?
______________________________________
______________________________________ 3. Agir de acordo com seus planos
______________________________________
Esforcem-se diligentemente para alcançar suas metas de encontrar pessoas para ensinar.
______________________________________
Tenham uma oração em seu coração ao longo do dia. Estejam abertos a cumprimentar as
______________________________________
pessoas que encontrarem e a falar com elas. O Espírito vai ajudá-los a saber para onde ir, o que
______________________________________ fazer, o que dizer e quais ajustes fazer.
______________________________________
______________________________________ Ao longo do dia, façam a si mesmos perguntas como estas:
______________________________________ • Como podemos trabalhar com fé, confiando no Senhor para nos ajudar e magnificar nossos
______________________________________ esforços para servir a Seus filhos?
______________________________________ • Como podemos ser criativos e corajosos ao agir de acordo com nossos planos?
______________________________________ • Como podemos adaptar nossos planos de acordo com as necessidades e as circunstâncias das
______________________________________ pessoas?
______________________________________ • Como podemos ajudar as pessoas que contatarmos a sentir a influência do Espírito Santo?
______________________________________
Os planos nem sempre vão acontecer como vocês esperam. Sejam flexíveis e usem planos
______________________________________
alternativos quando necessário.
______________________________________
______________________________________ 4. Analisar o progresso e fazer o acompanhamento
______________________________________
Ao longo de cada dia e semana, analisem em espírito de oração seu progresso em relação a suas
______________________________________
metas de encontrar pessoas para ensinar. Perguntem a si mesmos:
______________________________________
• Como foi nosso desempenho em alcançar nossas metas e seguir nossos planos?
______________________________________
• Que ajustes devemos fazer a fim de cumprir nossas metas para encontrar pessoas?
______________________________________
______________________________________ • O que podemos fazer para não voltarmos a uma rotina ineficaz de encontrar pessoas para
______________________________________ ensinar?
______________________________________ • Há algo novo que podemos colocar em prática hoje?
______________________________________ • Que ideias podemos debater na reunião semanal de coordenação da ala que podem nos
______________________________________ ajudar a encontrar pessoas para ensinar? (Ver o capítulo 13.)
______________________________________ Com o seu companheiro, use o gráfico “Esforços para encontrar pessoas”, no capítulo 9, a fim
______________________________________ de avaliar seus esforços semanais e diários para encontrar pessoas. Reconheçam as coisas que
______________________________________ vocês estão fazendo bem e pensem em como podem melhorar.
______________________________________
Durante o dia, façam uma pausa por alguns minutos para reconhecer a mão de Deus em seu
______________________________________
trabalho.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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CAPÍTULO 9

Encontrar pessoas para ensinar

Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Pense nisto ______________________________________
• Como posso exercer fé em Cristo a fim de encontrar pessoas para ensinar? ______________________________________
______________________________________
• Como podemos expandir nossa visão e melhorar nossos planos a fim de encontrar
______________________________________
pessoas para ensinar?
______________________________________
• Como posso aumentar minha habilidade e confiança para conversar com as pessoas
______________________________________
que encontro todos os dias?
______________________________________
• Como podemos nos unir aos membros para compartilhar o evangelho?
______________________________________
• O que devemos fazer quando recebemos referências? ______________________________________
• Quais são algumas ideias para encontrar pessoas para ensinar que ainda não usei? ______________________________________
______________________________________
O Salvador ressurreto disse a Seus discípulos: “Portanto, ide, ensinai todas as nações, ______________________________________
batizando-as em nome do Pai, e do Filho, e do Espírito Santo” (Mateus 28:19; ver também ______________________________________
Marcos 16:15). O Senhor repetiu esse encargo em nossos dias, dizendo: “Ide por todo o mundo ______________________________________
[e] pregai o evangelho” (Doutrina e Convênios 68:8; ver também 50:14). ______________________________________
O trabalho missionário é encontrar pessoas, ensiná-las e prepará-las para o batismo. Você ______________________________________
cumprirá o encargo do Senhor de ensinar Seu evangelho e batizar conversos ao encontrar ______________________________________
“pessoas que [o] aceitem” (Doutrina e Convênios 42:8). Nada acontece no trabalho missionário ______________________________________
até que você encontre alguém para ensinar. Fique atento o tempo todo para as oportunidades ______________________________________
de apresentar o evangelho. Aprenda a usar os métodos que são eficazes em sua área. ______________________________________
Isso é particularmente importante ao trabalhar com os membros para encontrar pessoas. ______________________________________
Trabalhe arduamente para conquistar a confiança deles. Quando os membros confiam nos ______________________________________
missionários, é mais provável que eles convidem os amigos e familiares para se reunir com ______________________________________
vocês. É mais provável que essas pessoas sejam convertidas ao Senhor, sejam batizadas ______________________________________
e progridam no caminho do evangelho. ______________________________________
Você encontrará pessoas para ensinar de acordo com a prontidão delas para ouvir o evangelho. ______________________________________
O tempo de cada pessoa será diferente. Encontrar pessoas para ensinar pode resultar de uma ______________________________________
primeira interação ou de muitas interações durante um período prolongado. Muitas pessoas ______________________________________
têm várias interações com os missionários ou membros da Igreja antes de iniciar um estudo ______________________________________
sério do evangelho. Não hesite em contatá-las novamente. ______________________________________

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Anotações
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Seus esforços para encontrar pessoas podem dar frutos depois que você for transferido ou
mesmo depois de terminar sua missão. A despeito do tempo ou do resultado, o Senhor é grato
por seus esforços.
Este capítulo descreve princípios e ideias para ajudá-lo a encontrar pessoas. Esses princípios
são universais. Entretanto, os missionários e os líderes de missão podem adaptá-los às condições
locais.
Exercer fé a fim de encontrar pessoas para ensinar
Onde quer que você esteja servindo, o Senhor o chamou a trabalhar “para a salvação de almas”
(Doutrina e Convênios 100:4). Para isso, você precisa exercer fé em Cristo a fim de encontrar
pessoas para ensinar para que elas possam escolher segui-Lo e ser batizadas.
A fé é um princípio de ação e de poder. Tenha fé que o Senhor está preparando pessoas para
receber o evangelho restaurado. Confie pacientemente que Ele o levará a elas, ou elas a você.
Aja de acordo com sua fé, estabelecendo metas, fazendo planos e colocando-os em prática a fim
de encontrar pessoas para ensinar (ver o capítulo 8).
Ore com fé ao buscar a ajuda de Deus a fim
de encontrar pessoas para ensinar. Quando
Alma liderou uma missão aos zoramitas,
ele orou, dizendo: “Ó Senhor, permite que
tenhamos êxito em trazê-los novamente
a ti, em Cristo. Eis, ó Senhor, que sua alma
é preciosa (…); dá-nos, portanto, ó Senhor,
poder e sabedoria para trazermos esses nossos
irmãos novamente a ti” (Alma 31:34–35).
As pessoas que você conhece geralmente não percebem que estão procurando o evangelho
restaurado até que o encontram. Um converso, por exemplo, disse: “Quando ouvi o evangelho,
ele preencheu um vazio em meu coração que eu nem sabia que estava lá”. Outro converso disse:
“Encontrei aquilo que eu não sabia que estava procurando”. Outras pessoas estão buscando
diligentemente a verdade, mas não sabem onde encontrá-la (ver Doutrina e Convênios 123:12).
Busque a orientação do Espírito ao procurar pessoas para ensinar. Encontrar pessoas pelo
Espírito é tão importante quanto ensinar pelo Espírito. Tenha fé que você saberá como
encontrar as pessoas que vão recebê-lo.
Estudo com o companheiro
Talvez alguns membros em sua área sejam conversos à Igreja. Perguntem-lhes como
eles conheceram a Igreja. As respostas deles podem dar algumas ideias de como
encontrar pessoas. Perguntem-lhes também como eles souberam que os missionários
estavam ensinando a verdade. Façam um resumo dessas experiências em seu diário de
estudo.
Estudo das escrituras
De que maneira os filhos de Deus são preparados e conduzidos ao evangelho
restaurado?
Alma 16:16–17 Doutrina e Convênios 33:6;
84:45–47, 88; 136:32–33

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Anotações
______________________________________
Ampliar sua visão em relação ao planejamento
______________________________________
a fim de encontrar pessoas para ensinar ______________________________________
Ao procurar pessoas para ensinar, esteja ciente da diferença entre agendar e planejar. Agendar ______________________________________
é preencher sua agenda e seu dia com compromissos. Planejar é fazer um esforço intencional, ______________________________________
em espírito de oração, para se concentrar nas pessoas e nas melhores maneiras para ______________________________________
encontrá-las.
______________________________________
A atividade certa, na hora certa e no local certo, pode ajudá-lo a encontrar pessoas para ensinar. ______________________________________
Faça a si mesmo as seguintes perguntas: ______________________________________
• Onde vamos encontrar pessoas que o Senhor pode estar preparando? ______________________________________
• Quais são os melhores lugares e tipos de atividades para encontrar pessoas em horários ______________________________________
específicos do dia ou da semana? ______________________________________
• Como podemos demonstrar amor, servir a elas ou agregar valor à vida delas neste exato ______________________________________
momento? ______________________________________
______________________________________
• Como podemos usar nossos pontos fortes, nossas habilidades e nossos talentos pessoais para
elevá-las? ______________________________________
______________________________________
• Quais são nossos planos alternativos se algo não acontecer como planejado?
______________________________________
Procure reconhecer maneiras pelas quais o Senhor está preparando as pessoas. Elas estão ______________________________________
dispostas a conversar com vocês? Elas estão buscando ajuda ou consolo? ______________________________________
Pense nos esforços para encontrar pessoas que foram bem-sucedidos. Onde aconteceu ______________________________________
a primeira interação? Esses esforços incluíam os membros locais? A tecnologia foi usada? ______________________________________
______________________________________
Comece seu planejamento concentrando-se em como você pode abençoar as pessoas, e então
______________________________________
sua agenda ganhará forma.
______________________________________
______________________________________
Estudo com o companheiro ______________________________________
______________________________________
Com o seu companheiro, use a tabela a seguir a fim de avaliar seus esforços em
______________________________________
encontrar pessoas para ensinar. Façam planos para colocar em prática algumas das
______________________________________
ideias que sejam novas para vocês.
______________________________________
______________________________________
Às Frequentemente Quase
Esforços para encontrar pessoas ______________________________________
vezes sempre
______________________________________
Conhecemos os membros e os apoiamos em seus
______________________________________
esforços de compartilhar o evangelho, incluindo
______________________________________
membros novos, jovens, irmãos que estão se
preparando para servir como missionários, ______________________________________
ex-missionários, famílias em que nem todos são ______________________________________
membros e élderes em perspectiva. ______________________________________
______________________________________
Trabalhamos para ganhar a confiança dos membros
______________________________________
a fim de que se sintam à vontade para convidar
______________________________________
seus familiares e amigos para se reunirem conosco.
______________________________________
Trabalhamos com os líderes da ala em reuniões ______________________________________
semanais de coordenação para que eles apoiem ______________________________________
nossos esforços de encontrar pessoas e descobrir ______________________________________
quem poderíamos contatar.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
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______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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Às Frequentemente Quase
Esforços para encontrar pessoas
vezes sempre
Trabalhamos as com pessoas que estão sendo
ensinadas atualmente, pessoas que já foram
ensinadas e referências da mídia a fim de encontrar
pessoas para ensinar.
Conversamos com o maior número possível de
pessoas todos os dias.
Preparamo-nos espiritualmente e oramos pela
ajuda de Deus quando planejamos para encontrar
pessoas para ensinar.
Acreditamos que o Senhor está preparando
pessoas para que as ensinemos.
Ponderamos sobre o que podemos fazer para
ajudar as pessoas que encontramos a sentir
a influência do Espírito Santo.
Estabelecemos metas específicas diárias
e semanais para encontrar novas pessoas (ver
o capítulo 8).
Procuramos constantemente pessoas para ensinar.
Somos criativos e usamos várias maneiras
para encontrar pessoas. Analisamos novas
possibilidades e evitamos ficar presos a uma rotina.
Planejamos especificamente para encontrar
pessoas. Planejamos quando, onde e como nos
concentraremos.
Analisamos quais seriam os melhores locais
e horários do dia a fim de encontrar pessoas para
ensinar.
Identificamos atividades para encontrar pessoas
que foram eficazes no passado.
Adaptamos nossos planos para encontrar
pessoas conforme a necessidade e temos planos
alternativos quando os eventos programados não
ocorrem.
Usamos o aplicativo Pregar Meu Evangelho para
encontrar pessoas, estabelecer metas e planos,
e analisar e atualizar nossos registros diários.
Usamos nossos pontos forte e talentos pessoais
para nos ajudar a encontrar pessoas.
Planejamos quando e como usaremos as mídias
sociais e outras tecnologias a fim de encontrar
pessoas para ensinar.
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Anotações
______________________________________
Às Frequentemente Quase
Esforços para encontrar pessoas ______________________________________
vezes sempre
______________________________________
Usamos as campanhas de mídia e ofertas locais ______________________________________
que atendem aos interesses e às necessidades das ______________________________________
pessoas em nossa área.
______________________________________
Respondemos rapidamente a solicitações ______________________________________
e mensagens on-line de pessoas que possam estar ______________________________________
interessadas. ______________________________________
Planejamos nossas postagens de mídia social com ______________________________________
antecedência e trabalhamos com os membros para ______________________________________
encontrar pessoas on-line. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ser diligente em encontrar pessoas para ensinar ______________________________________
______________________________________
Faça com que encontrar pessoas para ensinar seja um esforço constante ______________________________________
Nos primeiros dias da Igreja restaurada, o Senhor repetidamente instruiu um grupo de ______________________________________
irmãos a ensinar Seu evangelho “pelo caminho” enquanto eles viajavam. Ele desejava que ______________________________________
eles aproveitassem todas as oportunidades para compartilhar o evangelho (ver Doutrina ______________________________________
e Convênios 52:9–10, 22–23, 25–27).
______________________________________
Aplique essas instruções para encontrar pessoas. Faça um esforço diligente para encontrar pessoas ______________________________________
durante todo o dia. Planeje seus esforços para encontrar pessoas e também procure oportunidades ______________________________________
não planejadas. Encontrar novas pessoas para ensinar é uma necessidade constante. ______________________________________
Busque inspiração e esteja disposto a usar uma variedade de maneiras. Concentre-se nas ______________________________________
maneiras que são mais eficazes em sua área. ______________________________________
______________________________________
Mantenha várias linhas na água ______________________________________
A respeito do trabalho dos missionários, ______________________________________
o presidente Dallin H. Oaks disse: ______________________________________
______________________________________
“Ninguém deve ser como o pescador que
______________________________________
acha que passou o dia inteiro pescando, mas
______________________________________
na verdade gastou a maior parte do tempo
entrando e saindo da água, comendo o seu ______________________________________
lanche e remexendo em seu equipamento. ______________________________________
O sucesso da pescaria depende de quanto ______________________________________
tempo você deixa a linha na água, e não de quanto tempo passa fora de casa. Alguns pescadores ______________________________________
ficam 12 horas fora de casa e deixam a linha na água por 10 horas. Outros pescadores passam 12 ______________________________________
horas fora de casa e deixam a linha na água por apenas 2 horas. Esse último tipo de pescador, ______________________________________
às vezes, pode se perguntar por que não tem o mesmo sucesso que os outros. ______________________________________
O mesmo princípio se aplica aos missionários, ______________________________________
que o Mestre chamou de ‘pescadores de ______________________________________
homens’ (Mateus 4:19). A linha do missionário ______________________________________
deve entrar na água assim que ele deixar seu ______________________________________
apartamento” (Seminário para Novos ______________________________________
Presidentes de Missão, 20 de junho de 2000). ______________________________________
O élder Quentin L. Cook aprofundou essa ______________________________________
comparação. Além de manter sua “linha na ______________________________________
água” por períodos mais longos, ele ensinou ______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
166
que os missionários que encontram pessoas para ensinar “mantêm consistentemente várias
linhas na água. (…)
Eles identificam e contatam famílias em que nem todos são membros da Igreja.
Eles usam o [aplicativo Pregar Meu Evangelho] para encontrar pessoas que foram ensinadas no
passado e entram em contato por telefone ou mensagens de texto.
Eles servem aos membros, às pessoas que foram ensinadas no passado, às pessoas que eles estão
ensinando atualmente e à comunidade em geral. (…)
Ajudam os membros a elaborar mensagens do evangelho para compartilhar em suas próprias
(…) plataformas de mídia social.
Recebem referências das pessoas a quem visitam e ensinam” (“Be Spiritual Pathfinders and
Influencers”, devocional para missionários, 10 de setembro de 2020; grifo do autor).
Estudo com o companheiro
Debatam as seguintes perguntas:
• De que maneiras você pode manter sua “linha na água” por mais tempo durante o dia?
• De que maneiras você pode manter várias linhas na água ao encontrar pessoas para
ensinar?
• Que recursos do aplicativo Pregar Meu Evangelho podem ajudá-lo?
• Como você poderia usar a tecnologia para ajudá-lo a manter várias linhas na água?
Falar com todas as pessoas
Desenvolva um desejo profundo de trazer almas a Cristo (ver Mosias 28:3). Quando você sente
esse desejo, seu amor e suas preocupações se refletirão em seus esforços em encontrar pessoas
para ensinar. Seu amor também se refletirá em suas conversas.
Fale com o maior número possível de pessoas a cada dia. Fale com elas aonde quer que você
vá. Se apropriado, vá de casa em casa. O Senhor instruiu alguns dos primeiros élderes da
Igreja: “[Abram] a boca para proclamar meu evangelho”. Ele então prometeu que a boca deles
encher-se-ia com o que deveriam ensinar (ver Doutrina e Convênios 30:5; ver também 33:7–10).
Do mesmo modo, o Senhor disse a Joseph Smith e a Sidney Rigdon: “Clamai a este povo;
expressai os pensamentos que eu vos puser no coração”. E então Ele prometeu: “Naquele
mesmo momento, ser-vos-á dado o que dizer” (Doutrina e Convênios 100:5–6).
Ao conhecer pessoas, muitas vezes você sentirá o Espírito ajudando-o a saber o que dizer.
No entanto, se você não sentir uma inspiração, comece de alguma maneira — talvez fazendo
uma pergunta e ouvindo a resposta (ver seção “Encontrar pessoas para ensinar levando em
consideração suas circunstâncias atuais”, neste capítulo). Ou talvez fale do Senhor Jesus Cristo
ou do chamado de Joseph Smith para ser um profeta de Deus.
As ideias a seguir podem ajudá-lo ao conversar com as pessoas que você encontra:
• Seja cordial, genuíno e amigável. Procure maneiras para interagir com a pessoa e começar
uma conversa.
• Ouça sinceramente o que as pessoas dizem. Procure entender as necessidades e os interesses
de cada pessoa. Ofereça ajuda pessoal quando apropriado.
• Pense em como o evangelho pode ajudar a atender às necessidades delas. Então, ensine uma
verdade básica do evangelho e as convide para saber mais. Compartilhe como o evangelho
restaurado pode trazer mais esperança e significado para a vida delas.
• Pergunte a respeito da família delas. Ajude-as a ver como o evangelho restaurado pode
abençoá-las. Ofereça-se para ajudá-las a encontrar o nome de seus antepassados falecidos.
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Anotações
• Convide-as a assistir a uma reunião sacramental. ______________________________________
• Ofereça folhetos e outros materiais da Igreja, tanto impressos como digitais. ______________________________________
______________________________________
• Fale com elas sobre seu propósito como missionário e por que você decidiu servir missão.
______________________________________
Esses princípios também se aplicam a suas interações com os membros. ______________________________________
É natural ficar um pouco apreensivo em relação a falar com as pessoas. Ore pedindo fé ______________________________________
e coragem para ensinar o evangelho restaurado. Todas as pessoas que você conhece são seus ______________________________________
irmãos ou suas irmãs na família de Deus. Lembre-se de que Ele “não repudia quem quer que ______________________________________
o procure, negro e branco, escravo e livre, homem e mulher; (…) todos são iguais perante ______________________________________
Deus” (2 Néfi 26:33). ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro ______________________________________
Leia o relato de Victor Manuel Cabrera no artigo “Com sede de água viva”, em A Liahona, ______________________________________
agosto de 2001, p. 43. Ao fazê-lo, identifique como ele foi preparado para receber os ______________________________________
missionários e como os missionários usaram uma oportunidade não planejada para lhe ______________________________________
ensinar o evangelho. ______________________________________
• De que maneira aquele homem foi preparado para o evangelho restaurado? ______________________________________
• O que teria acontecido se os élderes não tivessem compartilhado a mensagem do ______________________________________
evangelho? ______________________________________
• Pense no que você fez ontem. Você conversou com o maior número de pessoas ______________________________________
possível? Se não, estabeleça metas e faça planos para falar com mais pessoas hoje. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
______________________________________
O que você pode aprender com as seguintes escrituras a respeito de encontrar pessoas
______________________________________
para ensinar? O que você pode aprender com essas escrituras a respeito do que você
______________________________________
deve ensinar? O que o Senhor promete?
______________________________________
Doutrina e Convênios 24:12; 28:16; 33:7–15; 60:2–3, 7
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Unir-se aos membros ______________________________________
“Convidar [todas as pessoas] a receber o evangelho é parte do trabalho de salvação e exaltação” ______________________________________
(Manual Geral, item 23.0). Trabalhe com os membros da Igreja a fim de encontrar pessoas para ______________________________________
ensinar. É mais provável que as pessoas sejam batizadas e permaneçam ativas na Igreja quando ______________________________________
os membros indicam alguém e participam das lições. ______________________________________
______________________________________
Desenvolva um relacionamento sólido com os líderes locais
______________________________________
Desenvolva um relacionamento sólido com os membros do bispado e com outros líderes da ______________________________________
ala. O líder da missão da ala (se houver), a presidência do quórum de élderes e a presidência ______________________________________
da Sociedade de Socorro são seus principais contatos. Busque a orientação deles e os ajude nas
______________________________________
reuniões semanais de coordenação (ver o capítulo 13).
______________________________________
Nas reuniões semanais de coordenação, trabalhe com o assistente do quórum dos sacerdotes ______________________________________
e com a presidente de classe das Moças mais velhas. Esses jovens desempenham um papel ______________________________________
importante ao compartilhar o evangelho. Ajude-os a incentivar os membros do quórum e das ______________________________________
classes a compartilhar o evangelho. Uma das coisas que eles podem fazer é convidar amigos ______________________________________
para ir às atividades.
______________________________________
______________________________________

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Anotações
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Pergunte-se de tempos em tempos: “Sou uma bênção para os líderes locais?” Desenvolva
uma atitude do tipo: “Como posso ajudar?” Assim como fez Amon no Livro de Mórmon,
aproxime-se dos líderes locais mostrando sua disposição para servir (ver Alma 17:23–25).
O presidente Russell M. Nelson ensinou aos líderes de missão: “Espero que aprendam a amar
os líderes e membros locais. Elevem-nos e inspirem-nos. Não podemos medir sua capacidade
de vincular o entusiasmo dos missionários à estabilidade e os esforços amorosos dos membros.
Seu sucesso será multiplicado grandemente” (“As expectativas do meu coração”, Seminário para
Novos Líderes de Missão, 23 de junho de 2019).
Apoie os membros em seus esforços
para compartilhar o evangelho
Há diversas maneiras de apoiar e incentivar
os membros a compartilhar o evangelho.
Ajude-os a ponderar sobre como o evangelho
tem sido uma bênção para eles. Incentive-os
a “[levantar sua] luz para que [ela] brilhe
perante o mundo” (3 Néfi 18:24).
Ajude os membros a aplicar os princípios de
amar, compartilhar e convidar. Dê exemplos de como eles podem aplicar esses princípios de
modo normal e natural.
Amar. Uma das maneiras de demonstrar amor a Deus é amando e servindo a Seus filhos.
Incentive os membros a ajudar com amor seus familiares, amigos, vizinhos e outras pessoas.
Qualquer esforço para expressar amor é uma maneira importante de eles cumprirem os
convênios que fizeram com Deus (ver Mosias 18:9–10).
Compartilhar. Por amarem a Deus e a Seus filhos, os membros naturalmente desejam
compartilhar as bênçãos que Ele lhes deu (ver João 13:34–35). Incentive os membros a falar
para outras pessoas sobre como o evangelho abençoa a vida deles. Incentive-os a falar sobre
o Salvador e Sua influência. Ajude-os a sentir a alegria de compartilhar o amor que sentem, seu
tempo e os acontecimentos de sua vida. Ajude-os a aprender a compartilhar o evangelho de
modo normal e natural — simplesmente como parte do que já estão fazendo na vida.
“Todos compartilhamos coisas com as pessoas. Fazemos isso com frequência.
Compartilhamos filmes e comidas de que gostamos, coisas engraçadas que vemos,
lugares que visitamos, arte que apreciamos e citações que nos inspiram.
Como poderíamos simplesmente acrescentar o evangelho de Jesus Cristo à lista
de coisas que já compartilhamos a respeito do que gostamos? (…) Ao compartilhar
nossas experiências positivas no evangelho com outras pessoas, participamos
do cumprimento do grande encargo do Salvador” (Gary E. Stevenson, “Amar,
compartilhar, convidar”, Liahona, maio de 2022, p. 86).
Convidar. O Salvador convida todas as pessoas a receberem Seu evangelho e a se prepararem
para a vida eterna (ver Alma 5:33–34). Assim como acontece com o princípio de compartilhar,
em muitos casos, convidar é apenas uma questão de incluir os familiares, amigos e vizinhos
em algo que os membros já estão fazendo. Incentive os membros a orar a respeito de como
convidar as pessoas das seguintes maneiras:
• Vir e ver. Convide as pessoas para “vir e ver” as bênçãos que elas podem receber por meio de
Jesus Cristo, de Seu evangelho e de Sua Igreja.
• Vir e servir. Convide as pessoas a “vir e servir” a outras pessoas que precisam de ajuda.
• Vir e fazer parte. Convide as pessoas a “vir e fazer parte” como membros da Igreja
restaurada de Jesus Cristo.
O élder Gary E. Stevenson disse: “Existem centenas de convites que podemos fazer às pessoas.
Podemos convidá-las a ‘vir e ver’ uma reunião sacramental, uma atividade da ala, um vídeo
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Anotações
on-line que explica o evangelho de Jesus Cristo. ‘Vir e ver’ pode ser um convite para ler o Livro ______________________________________
de Mórmon ou participar da visitação de um novo templo antes de sua dedicação. Às vezes, ______________________________________
o convite é algo que fazemos internamente — um convite a nós mesmos, dando-nos consciência ______________________________________
e visão para agir, aproveitando as oportunidades que nos cercam” (“Amar, compartilhar, ______________________________________
convidar”, p. 86). ______________________________________
Certifique-se de ajudar os jovens nesses esforços de amar, compartilhar e convidar. Os jovens ______________________________________
possuem um dom especial de amar seus amigos, compartilhar o que eles têm no coração ______________________________________
e convidá-los para as atividades. ______________________________________
Ajude os membros a entender que quaisquer esforços que eles fizerem para viver os princípios ______________________________________
de amar, compartilhar e convidar serão positivos, a despeito de a pessoa aceitar ou não ______________________________________
conhecer os missionários ou se filiar à Igreja. ______________________________________
Ajude os membros a usar seus pontos fortes para compartilhar o evangelho. Alguns são muito ______________________________________
bons em encontrar pessoas para ensinar e outros são excelentes professores. Alguns têm uma ______________________________________
habilidade natural de desenvolver amizades, enquanto outros gostam de orar pelos amigos. ______________________________________
Ajude-os a perceber que todos podem participar de diversas maneiras. ______________________________________
Quando visitar os membros, tenha um propósito em mente. Mostre que você está ansiosamente ______________________________________
empenhado no trabalho de encontrar pessoas e ensiná-las. Respeite seu tempo e sua agenda. ______________________________________
______________________________________
Alguns membros podem recebê-los em casa para que vocês ensinem a mensagem de uma das
lições. As verdades do evangelho mudam a vida das pessoas. Fortalecer o entendimento dos ______________________________________
membros a respeito do evangelho contribuirá para aumentar a confiança que eles têm em ______________________________________
vocês, além de desenvolver o entusiasmo deles em realizar o trabalho missionário. Ajude-os ______________________________________
a reconhecer o Espírito e a agir de acordo com a inspiração que receberem. ______________________________________
Procure encontrar pessoas para ensinar por meio das famílias em que nem todos são ______________________________________
membros, dos élderes em perspectiva, dos membros que estão voltando à atividade na Igreja ______________________________________
e dos membros novos. É provável que eles tenham muitos familiares e amigos de outras ______________________________________
denominações. ______________________________________
Siga o Espírito em tudo o que você faz com os membros e busque edificar a fé que eles têm no ______________________________________
Salvador, Jesus Cristo. ______________________________________
______________________________________
Para obter mais ideias e recursos sobre como você pode ajudar os membros a compartilhar
______________________________________
o evangelho, veja:
______________________________________
• Share.ChurchofJesusChrist.org.
______________________________________
• “Compartilhar o evangelho”, na Biblioteca do Evangelho. ______________________________________
• Pregar Meu Evangelho, capítulo 13. ______________________________________
• Manual Geral, capítulo 23. ______________________________________
______________________________________
Bênçãos prometidas por compartilhar o evangelho ______________________________________
Ajude os membros a reconhecer as maravilhosas bênçãos de se compartilhar o evangelho. Isso ______________________________________
inclui: ______________________________________
• Alegria e paz (ver Doutrina e Convênios 18:10–16; Alma 26:11, 13, 35; Alma 36:24–28). ______________________________________
• O poder fortalecedor de Deus (ver Mosias 18:8–13; João 15:4–5). ______________________________________
______________________________________
• Proteção contra a tentação (ver 3 Néfi 18:24–25).
______________________________________
• O perdão dos pecados (ver Doutrina e Convênios 62:3).
______________________________________
______________________________________
Estudo com o companheiro ______________________________________
______________________________________
• Analisem a última reunião semanal de coordenação. O que vocês poderiam ter feito
______________________________________
para que ela fosse mais eficaz? Verifiquem as solicitações feitas pelos líderes da ala
e planejem como e quando atender a elas. ______________________________________
______________________________________

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Anotações
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• Planejem como vocês coordenarão seus esforços missionários na próxima reunião de
coordenação.
• Aprendam o nome dos líderes da ala (homens e mulheres). Planejem o que farão no
próximo mês para desenvolver um relacionamento sólido com eles e apoiá-los em
seus esforços missionários.
Encontrar pessoas para ensinar usando
o aplicativo Pregar Meu Evangelho
O aplicativo Pregar Meu Evangelho é um excelente recurso para se encontrar pessoas para
ensinar. Os missionários que usam consistentemente os recursos desse aplicativo são mais
bem-sucedidos em encontrar pessoas. Para se familiarizar com esses recursos, consulte
o treinamento oferecido dentro do aplicativo. Esteja atento às impressões espirituais que você
receber à medida que analisa o nome das pessoas.
O aplicativo inclui informações sobre pessoas que foram indicadas, contatadas ou ensinadas
anteriormente. Algumas dessas pessoas talvez queiram se reunir com os missionários
novamente. Talvez elas também conheçam outras pessoas que possam estar interessadas em
aprender mais sobre o evangelho.
Em seu planejamento, use o mapa e os filtros do aplicativo para decidir quais pessoas você deve
visitar primeiro. Estude as informações sobre elas e saiba como foram encontradas. Veja se há
alguma anotação sobre os membros que as ajudaram. Use essas informações para decidir qual
é a melhor maneira de ir até elas novamente.
Use o recurso de filtros do aplicativo para
identificar todas as pessoas que:
• Tinham uma data de batismo marcada
anteriormente, mas não foram batizadas.
• Assistiram à reunião sacramental pelo
menos uma vez, mas não foram batizadas.
• Receberam mais de três lições.
• Não foram contatadas recentemente.
Se as pessoas que você contatar não
estiverem interessadas em ser ensinadas ou não quiserem mais receber visitas, anote essa
informação no aplicativo. Registre como você vai manter contato e nutrir essas pessoas até que
elas estejam prontas para aprender mais. Por exemplo, você pode convidá-las a se inscrever para
receber uma série de e-mails com mensagens sobre Jesus Cristo e outros tópicos do evangelho.
Também pode colocá-las em contato com um membro que pode responder às dúvidas
delas e nutrir seu interesse e sua amizade. Defina um lembrete no aplicativo para fazer um
acompanhamento. Pergunte-lhes se conhecem alguém que estaria interessado.
Você também pode encontrar pessoas para ensinar por meio do aplicativo Pregar Meu
Evangelho usando filtros ou grupos para enviar mensagens de grupo. Essa pode ser uma ótima
maneira para que as pessoas saibam sobre eventos como as atividades da ala e as reuniões
batismais. Faça um acompanhamento com convites pessoais para esses eventos.
Estudo com o companheiro
Para ver como os recursos do aplicativo Pregar Meu Evangelho são excelentes a fim
de ajudar a encontrar pessoas para ensinar, façam as seguintes atividades. Prestem
atenção às impressões que receberem do Espírito enquanto realizam essas atividades.
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Anotações
• Usando um filtro, identifiquem todas as pessoas a quem foram ensinadas três ou ______________________________________
mais lições. Façam convites individuais para que elas participem das reuniões da ______________________________________
Igreja no próximo domingo. ______________________________________
• Criem um filtro e encontrem todas as pessoas que marcaram uma data de batismo ______________________________________
e foram à igreja pelo menos duas vezes. ______________________________________
• Planejem enviar uma mensagem individual às pessoas para que elas participem de ______________________________________
uma atividade ou de um projeto de serviço da ala. De tempos em tempos, talvez vocês ______________________________________
queiram enviar uma mensagem de grupo e fazer um acompanhamento de modo ______________________________________
individual. ______________________________________
• Converse com seu companheiro sobre as pessoas que você se sentiu inspirado ______________________________________
a contatar. Façam planos para visitá-las ou contatá-las em breve. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Encontrar pessoas para ensinar por meio do serviço ______________________________________
______________________________________
Ofereça às pessoas oportunidades para vir e servir
______________________________________
As pessoas podem ter experiências positivas e fazer amizade com os missionários e os membros ______________________________________
locais durante os projetos de serviço. Muitas ficam felizes em compartilhar seus talentos, suas
______________________________________
habilidades ou seu serviço e só precisam ser convidadas.
______________________________________
Convide as pessoas a participar de projetos de serviço organizados pela ala. Você também pode ______________________________________
indicar a elas oportunidades de serviço que se encontram no site ServirAgora.org, se estiver ______________________________________
disponível. Uma união poderosa se forma quando as pessoas servem juntas. ______________________________________
______________________________________
Ofereça serviço
______________________________________
Assim como o Salvador, você também pode “[andar] fazendo o bem” (Atos 10:38; ver também
______________________________________
a seção “Andar fazendo o bem”, no capítulo 1). Ore para ficar sabendo de oportunidades de
______________________________________
fazer o bem todos os dias. Algumas vezes seu serviço será planejado, mas, com frequência,
______________________________________
surgirão oportunidades não planejadas de servir. Encontre maneiras simples e imediatas
de servir, ajudar e elevar as pessoas. Lembre-se de que o próprio Salvador aproveitava ______________________________________
oportunidades inesperadas para socorrer e abençoar as pessoas. ______________________________________
______________________________________
Sirva com um desejo sincero de ajudar as pessoas. Se o serviço resultar em uma oportunidade
______________________________________
de ensinar, seja grato. Se não, então seja grato pela oportunidade de fazer o bem para alguém.
Responda às perguntas que as pessoas fizerem. Se alguém mostrar interesse, responda ______________________________________
brevemente e marque um outro horário para compartilhar uma mensagem. ______________________________________
______________________________________
Certifique-se de seguir as diretrizes para prestar serviço descritas no manual Padrões Missionários
______________________________________
para os Discípulos de Jesus Cristo, itens 2.7 e 7.2.
______________________________________
______________________________________
Encontrar pessoas para ensinar levando em
______________________________________
consideração suas circunstâncias atuais ______________________________________
Encontrar pessoas para ensinar levando em consideração suas circunstâncias atuais começa ______________________________________
com a disposição de vê-las como Deus as vê. Suponha que você pode ter sido levado a falar ______________________________________
com essa pessoa, ou ela pode ter sido levada a você. Procure entender as necessidades e os ______________________________________
desejos espirituais das pessoas. Descubra o que é mais importante para elas, especialmente
______________________________________
no relacionamento delas com a família e com Deus. Você pode fazer perguntas como estas —
______________________________________
e ouvir suas respostas com sinceridade:
______________________________________
• O que você mais valoriza?
______________________________________
• O que lhe traz alegria? ______________________________________
• O que você deseja para seu futuro e para o futuro de seus entes queridos? ______________________________________
• Que desafios você enfrenta no caminho para alcançar seus sonhos e suas esperanças? ______________________________________
• Que aspectos de sua vida você gostaria de melhorar? ______________________________________

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Anotações
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______________________________________
172
Busque inspiração à medida que pondera sobre as esperanças e os desejos da pessoa. Que
verdades do evangelho se conectam naturalmente com o que essa pessoa deseja?
Pense em sua abordagem levando em consideração a perspectiva da pessoa. O que ela sabe
sobre você? O que você pode oferecer que pode ser útil? A pessoa sente que a interação com
você será valiosa?
Pense em diferentes motivos pelos quais as pessoas talvez queiram conhecer você, outros
membros ou a Igreja. Alguns exemplos do que você pode oferecer estão descritos a seguir.
Proporcione experiências
ou dê informações que as
pessoas valorizam
Use os recursos da Igreja e seus próprios
talentos e pontos fortes para fazer uma
conexão com os interesses de alguém. Busque
a ajuda do Pai Celestial ao dar informações ou
proporcionar experiências que sejam valiosas
para a pessoa.
Esteja receptivo à inspiração e seja criativo à medida que pensa em diferentes tipos de
experiências ou informações que você possa oferecer. A seguir, encontram-se algumas ideias.
• Compartilhe um link para um recurso da Igreja que forneça informações sobre algo que
poderia interessar a essa pessoa.
• Organize um evento como um devocional (presencial ou on-line).
• Ofereça algo em um evento ou em uma reunião local (por exemplo, crie árvores de história
da família gratuitamente em um mercado local).
• Ofereça-se para dar uma aula.
• Organize uma classe de estudo das escrituras ou se ofereça para ler a Bíblia ou outras
escrituras com as pessoas.
• Ensine inglês como um segundo idioma.
• Publique atividades locais da Igreja, como uma festa comemorativa ou aulas de
autossuficiência. Use panfletos ou as mídias sociais.
• Convide pessoas para uma reunião batismal.
• Ofereça-se para levá-las para fazer um tour pela capela local.
Uma das experiências mais valiosas que você pode ajudar as pessoas a ter é participar de uma
reunião da Igreja. Convide-as e explique como será essa reunião. Diga-lhes como assistir a uma
reunião sacramental abençoará a vida delas.
Propicie relacionamentos genuínos
Muitas pessoas gostariam de se encontrar com outras pessoas da comunidade ou conhecê-las
melhor. Algumas pessoas são solitárias. Algumas ideias para ajudar a propiciar relacionamentos
genuínos estão listadas a seguir.
• Visite as pessoas que se mudaram recentemente para a área e lhes dê boas-vindas.
• Apresente as pessoas da comunidade para membros que compartilhem os mesmos interesses.
• Convide as pessoas para as reuniões, atividades e visitações públicas da ala.
• Ofereça-se para apresentá-las ao líder de templo e história da família da ala, que pode
ajudá-las a saber mais sobre seus familiares falecidos.
• Ofereça-se para ensinar às pessoas como realizar uma noite no lar ou ler as escrituras
em família (ver Manual Geral, item 2.2.4, para conhecer princípios úteis que podem ser
adaptados às circunstâncias das pessoas).
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Anotações
• Convide pessoas da faixa etária adequada a frequentar o seminário, o instituto ou participar ______________________________________
do programa BYU–Pathway Worldwide. ______________________________________
______________________________________
Há muitas maneiras honrosas de encontrar pessoas que estão sendo preparadas para
______________________________________
o evangelho restaurado. Faça tudo o que estiver a seu alcance para ser colocado no caminho das
pessoas que estão sendo preparadas. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo com o companheiro ______________________________________
______________________________________
Identifiquem algumas ideias nesta seção que vocês não tenham colocado em prática.
______________________________________
Façam planos para colocar em prática algumas dessas ideias durante a próxima semana.
______________________________________
______________________________________
Contatar referências ______________________________________
______________________________________
As referências enviadas para vocês podem estar prontas para receber o evangelho de Jesus
Cristo. As referências podem vir de membros da Igreja, de outros missionários, da sede da ______________________________________
Igreja e dos esforços locais nas mídias sociais. ______________________________________
______________________________________
Entre em contato rapidamente ______________________________________
Quando uma referência chega a você por meio da sede da Igreja ou das mídias sociais locais, ______________________________________
verifique os interesses dessas pessoas no aplicativo Pregar Meu Evangelho. Entre em contato ______________________________________
com elas assim que possível. ______________________________________
Use as seguintes diretrizes ao trabalhar com as ______________________________________
referências enviadas para você: ______________________________________
• Se a referência veio de um membro ou de ______________________________________
outros missionários, entre em contato com ______________________________________
a pessoa que enviou a referência e obtenha ______________________________________
mais informações. Se a referência veio dos ______________________________________
missionários, eles podem ensinar com você ______________________________________
virtualmente se o líder da missão deles ______________________________________
aprovar. Os membros podem se unir a vocês ______________________________________
presencial ou virtualmente para participar ______________________________________
do ensino.
______________________________________
• Procure fazer contato com a pessoa rapidamente, seja por meio de uma visita, chamada ______________________________________
telefônica, mensagem de texto, e-mail, ou outra forma de comunicação. Se a pessoa não ______________________________________
responder, procure entrar em contato novamente em outro horário do dia.
______________________________________
• Se seu contato inicial foi por telefone, mensagem de texto ou e-mail, marque um horário ______________________________________
para se encontrar pessoalmente ou por meio da tecnologia.
______________________________________
• Verifique com seu companheiro a solicitação da pessoa e identifique as necessidades e os ______________________________________
interesses dela. Decida como o evangelho pode ajudar a atender a essas necessidades.
______________________________________
• Quando se encontrarem, leve os itens solicitados, como o Livro de Mórmon. Compartilhe ______________________________________
as verdades do evangelho contidas nas lições missionárias que atendam aos interesses ou às
______________________________________
necessidades da pessoa.
______________________________________
Em alguns casos, as referências podem conduzi-lo a outras pessoas que estão sendo preparadas ______________________________________
por Deus. Se as pessoas que você contatar não estiverem interessadas, pergunte se elas
______________________________________
conhecem alguém que poderia ter interesse ou que precise de esperança na vida. Talvez você
______________________________________
tenha sido conduzido àquela pessoa porque outra pessoa daquela família ou da vizinhança está
______________________________________
preparada para o evangelho.
______________________________________
Se um compromisso com alguém for cancelado, pense em outras maneiras para fazer o trabalho ______________________________________
missionário na área. O aplicativo Pregar Meu Evangelho pode ajudá-lo a encontrar pessoas nas ______________________________________
redondezas que foram contatadas ou ensinadas anteriormente.
______________________________________

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Anotações
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______________________________________
174
Envie referências para missionários de outras áreas
Quando você conhece pessoas interessadas em aprender mais sobre o evangelho, mas elas
moram fora de sua área designada, apresente-as ao evangelho. Então, ajude a prepará-las para
conhecer os missionários e os membros da área onde elas vivem.
Com a aprovação de seu presidente de missão, você pode continuar oferecendo apoio a essas
pessoas para ajudá-las a receber o evangelho (ver Padrões Missionários, item 7.5.4).
Estudo com o companheiro
Verifiquem todas as referências recebidas em sua área no último mês. Identifiquem
todas as pessoas que vocês não conseguiram contatar e tentem novamente. Decidam
quais pessoas contatadas anteriormente devem ser visitadas novamente. Atualizem
esses registros no aplicativo Pregar Meu Evangelho.
Usar a tecnologia
Há muitas maneiras para usar a tecnologia
a fim de encontrar pessoas para ensinar.
Alguns exemplos estão relacionados a seguir:
• Use as mídias sociais para trabalhar com
os membros a fim de encontrar pessoas.
• Desenvolva relacionamentos
comunicando-se por e-mail e pelas mídias
sociais.
• Compartilhe escrituras, citações e mensagens do evangelho inspiradoras.
• Ajude as pessoas a usar o site FamilySearch.org para saberem mais sobre os familiares
falecidos delas.
• Ofereça aulas on-line para ensinar habilidades.
• Faça amizades apropriadas por meio de grupos de interesse on-line.
• Faça uma publicação para divulgar os próximos eventos da ala.
Usar a tecnologia é uma maneira importante de se manter “várias linhas na água” durante o dia.
Além de seus esforços em encontrar pessoas para ensinar, mantenha várias linhas da internet na água.
O élder David A. Bednar ensinou: “A tecnologia oferece uma infinidade de poderosos
canais por meio dos quais podemos proclamar ‘Jesus Cristo, e este, crucificado’
e ‘[pregar] arrependimento ao povo’ [1 Coríntios 2:2; Doutrina e Convênios 44:3].
A nova geração é particularmente bem preparada para ouvir e aprender sobre
o evangelho restaurado por intermédio desses meios de comunicação” (“Proclamar
estas coisas ao mundo”, Seminário para Novos Presidentes de Missão, 24 de junho
de 2016).
Estudo com o companheiro
Saibam o que sua missão está fazendo nas mídias sociais. Converse com seu
companheiro sobre como vocês podem criar publicações nas mídias sociais que
sejam alinhadas às práticas da missão. Suas publicações devem estar de acordo com
as diretrizes da Igreja quanto ao uso da internet (ver seção “Internet” no item 38.8 do
Manual Geral).
Se houver um especialista em mídias sociais em sua missão, usem o conhecimento dele
ou dela para criar publicações nas mídias sociais.
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Anotações
______________________________________
Usar a história da família ______________________________________
A história da família é outra maneira pela ______________________________________
qual você pode encontrar pessoas para ______________________________________
ensinar. Em todo o mundo, o Espírito está
______________________________________
influenciando milhões de pessoas a identificar
______________________________________
seus antepassados falecidos. Muitas pessoas
______________________________________
querem fortalecer seus laços familiares. Isso
______________________________________
pode levá-las a ter o desejo de se conectar e de
pertencer à família de Deus. ______________________________________
______________________________________
Aquilo a que geralmente chamamos de espírito de Elias é a influência do Espírito Santo que
______________________________________
leva as pessoas a identificar, documentar e valorizar seus familiares — do passado e do presente
______________________________________
(ver Malaquias 4:5–6).
______________________________________
Ao encontrar pessoas para ensinar, você pode apresentá-las ao FamilySearch.org ou convidá-las ______________________________________
a baixar os aplicativos Árvore Familiar ou Recordações do FamilySearch. Você também pode ______________________________________
dar a elas um exemplar do livreto Minha Família: Histórias Que Nos Unem. Esses recursos ajudam ______________________________________
as pessoas a descobrir seus parentes e antepassados e a coletar suas histórias.
______________________________________
Verifique que recursos de história da família estão disponíveis em sua área e decida como eles ______________________________________
podem ajudar as pessoas que você contata. O líder de templo e história da família da ala pode ______________________________________
ajudar as pessoas a identificar os antepassados falecidos delas. ______________________________________
Peça-lhes que contem algumas lembranças de seus entes queridos para você. Ao fazer isso, elas ______________________________________
poderão sentir o Espírito Santo prestando testemunho da importância da família no plano de ______________________________________
Deus. Esses momentos podem levar a conversas espontâneas sobre o propósito da vida, o plano ______________________________________
de felicidade de Deus e o papel do Salvador nesse plano. ______________________________________
______________________________________
Quando apropriado, ensine às pessoas a doutrina que leva os membros da Igreja a fazer
o trabalho de história da família e como isso se relaciona aos templos. ______________________________________
______________________________________
Ore para reconhecer oportunidades de usar a história da família em seu trabalho de encontrar ______________________________________
pessoas para ensinar. Seja criativo e se familiarize com os recursos disponíveis.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
Estude as seguintes escrituras relacionadas à história da família. Registre o que você ______________________________________
aprender. ______________________________________
O poder selador restaurado por Elias, o Profeta ______________________________________
______________________________________
Doutrina e Convênios 2; 110:14–16; Malaquias 4:5–6
128:16–18; 138:32–34 ______________________________________
______________________________________
O trabalho pelos mortos
______________________________________
1 Coríntios 15:29 1 Pedro 3:19; 4:6
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro
______________________________________
Escolha uma ou mais das seguintes atividades a fim de ajudá-lo a encontrar pessoas ______________________________________
para ensinar por meio da história da família. ______________________________________
• Marque uma visita com um membro que tenha experiência em história da família. ______________________________________
Saiba quais serviços estão disponíveis por meio do líder de templo e história da ______________________________________
família da ala.
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
• Pratique como oferecer ajuda com a história da família para as pessoas que você
______________________________________
encontrar. Planeje maneiras para oferecer ajuda com a história da família ao
______________________________________ encontrar pessoas para ensinar.
______________________________________
• Leia o livreto Famílias e Templos e converse sobre ele a fim de fortalecer sua
______________________________________ compreensão sobre o trabalho de história da família. Escreva o que você aprendeu
______________________________________ em seu diário de estudo.
______________________________________ • Use o livreto Minha Família ou os recursos do site FamilySearch.org a fim de encontrar
______________________________________ pessoas para ensinar.
______________________________________ • Se possível, organize uma casa aberta, ensine uma classe de história da família em um
______________________________________ local público ou ofereça ajuda de modo individual.
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Encontrar pessoas quando você ensinar
______________________________________
Encontrar pessoas e ensinar são atividades relacionadas. As pessoas a quem você ensina
______________________________________
geralmente têm amigos ou parentes preparados para receber o evangelho restaurado. À medida
______________________________________
que as pessoas a quem você ensina sentirem as bênçãos do evangelho, elas terão mais desejo de
______________________________________ compartilhá-lo (ver 1 Néfi 8:12). Em todas as situações, seja encontrando e ensinando pessoas,
______________________________________ ou trabalhando com os membros, pergunte: “Quem você conhece que poderia se beneficiar
______________________________________ desta mensagem?”
______________________________________
Quando as pessoas a quem você ensina estão se preparando para o batismo, pergunte-lhes
______________________________________
sobre familiares e amigos que eles gostariam de convidar para a reunião batismal. Faça planos
______________________________________
para convidar e incentivar todos a vir. O Espírito pode ser fortemente sentido durante a reunião
______________________________________ batismal.
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo com o companheiro
______________________________________
Analisem a lista de pessoas a quem vocês estão ensinando. Façam uma lista de pessoas
______________________________________
para quem vocês já pediram referências e para quem ainda não pediram. Pratiquem
______________________________________
como pedir referências às pessoas dos dois grupos. Em sua agenda, façam uma
______________________________________
anotação para se lembrarem de fazer esse convite em suas próximas visitas.
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Ensinar quando você
______________________________________
______________________________________
encontrar pessoas
______________________________________ Quando conhecer pessoas e identificar os
______________________________________ interesses e as necessidades delas, desenvolva
o hábito de começar a ensinar compartilhando
______________________________________
seu testemunho. Você encontrará mais pessoas
______________________________________
para ensinar ao testificar sobre o Salvador
______________________________________
e Seu evangelho e permitir que elas sintam
______________________________________
o poder do Espírito Santo.
______________________________________
______________________________________ Pense na possibilidade de ensinar por tópicos, como a felicidade, a adversidade, o propósito
da vida ou a morte. Seja qual for sua abordagem inicial, fale brevemente e com simplicidade
______________________________________
sobre o Salvador, Seu evangelho e o chamado que Ele fez ao profeta Joseph Smith. Essa é nossa
______________________________________
mensagem singular ao mundo.
______________________________________
______________________________________ As seções a seguir dão exemplos de como você pode ensinar brevemente sobre a Restauração do
______________________________________ evangelho de Jesus Cristo e a importância da família.
______________________________________
______________________________________

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Anotações
Ensine e testifique sobre a Restauração do evangelho de Jesus Cristo ______________________________________
______________________________________
Preste testemunho de Jesus Cristo e ensine resumidamente sobre a verdade restaurada. Você
______________________________________
pode, por exemplo, prestar testemunho do evangelho restaurado de Jesus Cristo em apenas
______________________________________
duas ou três frases:
______________________________________
Depois de ficarem perdidas por séculos, as verdades foram restauradas por um Deus amoroso, por ______________________________________
intermédio de um profeta vivo. Temos uma prova disso, que você pode segurar em suas mãos e ler, e então
______________________________________
ponderar em seu coração. Convidamos você a ler e a orar para saber por si mesmo que ela é verdadeira.
______________________________________
Você permitiria que nós…
______________________________________
Se tiver um pouco mais de tempo, você pode falar um pouco mais: ______________________________________
Nossa mensagem é simples. Deus é nosso Pai. Somos Seus filhos. Fazemos parte de Sua família. Ele nos ______________________________________
conhece individualmente e nos ama. Ele quer que tenhamos alegria. Desde o princípio do mundo, Ele ______________________________________
tem seguido o padrão de oferecer ajuda para revelar o evangelho de Jesus Cristo a fim de que Seus filhos ______________________________________
saibam como voltar a Ele. Ele revelou o evangelho a profetas como Adão, Noé, Abraão e Moisés. Mas ______________________________________
muitas pessoas repetidamente escolheram rejeitar o evangelho e os profetas que o ensinavam. Há 2 mil ______________________________________
anos, o próprio Jesus Cristo ensinou Seu evangelho. Até Jesus foi rejeitado pelas pessoas. Depois da morte ______________________________________
dos apóstolos de Jesus, pessoas distorceram a doutrina verdadeira, como a que diz respeito à Trindade. ______________________________________
Elas também mudaram ordenanças como o batismo. ______________________________________
Convidamos você a acrescentar esse conhecimento às verdades que já valoriza. Pense na evidência de que ______________________________________
o Pai Celestial novamente estendeu Sua amorosa mão para Seus filhos e revelou a doutrina e as ordenanças ______________________________________
verdadeiras por meio de um profeta. O nome desse profeta é Joseph Smith. A evidência dessa gloriosa ______________________________________
verdade é um livro — o Livro de Mórmon. Você pode segurá-lo nas mãos, lê-lo e ponderar sobre essas ______________________________________
verdades em sua mente e em seu coração. Nós o convidamos a frequentar a igreja para aprender mais. ______________________________________
______________________________________
Ensine e testifique sobre a importância da família
______________________________________
Falar sobre a importância da família vai ajudá-lo a encontrar pessoas para ensinar, tenham elas ______________________________________
formação cristã ou não. Você pode rapidamente associar o que a maioria das pessoas sabe sobre ______________________________________
a família ao plano de salvação estabelecido pelo Pai Celestial. Você pode dizer algo como:
______________________________________
Nossa família pode ser uma das influências mais importantes em nossa vida. Nossos laços familiares nos ______________________________________
unem e nos ajudam a sentir que somos importantes e amados. ______________________________________
Ter uma família forte e feliz é a maior prioridade para muitas pessoas. No mundo de hoje, ter um ______________________________________
casamento sólido e criar filhos pode ser muito desafiador. ______________________________________
______________________________________
Você pode então fazer uma transição para a mensagem da Restauração:
______________________________________
Você faz parte da família de Deus desde antes de nascer. Ele é nosso Pai. O Pai Celestial quer que voltemos ______________________________________
a viver com Ele. Você é Seu filho e Ele o ama. Ele tem um plano para ajudá-lo a voltar a Ele. ______________________________________
Essas e outras verdades foram restauradas na Terra por nosso amoroso Pai Celestial por meio de um ______________________________________
profeta vivo. Essas verdades nos ajudam a entender nosso lugar na família de Deus. Podemos ensinar-lhe ______________________________________
mais sobre essas verdades? Você vai frequentar a igreja para aprender mais? ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo com o companheiro ______________________________________
______________________________________
Preparem uma mensagem de um minuto com base em uma das lições do capítulo
3. Pratiquem compartilhando-a um com o outro. Pensem em maneiras para ensinar ______________________________________
essa mensagem quando encontrarem pessoas para ensinar. Planejem compartilhá-la ______________________________________
em uma situação apropriada para convidar as pessoas a aprender mais a respeito de ______________________________________
Jesus Cristo. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
Nenhum esforço é inútil
______________________________________
Se as pessoas decidirem não aprender mais sobre o evangelho restaurado, seu trabalho não terá
______________________________________
sido em vão. Talvez você tenha plantado uma semente que crescerá em outro momento. Se isso
______________________________________
acontecer ou não, seu serviço e suas expressões genuínas de amor abençoarão a ambos, você
______________________________________
e elas.
______________________________________
______________________________________ Se as pessoas não estiverem preparadas para receber o evangelho, veja o que mais você
______________________________________ pode fazer para enriquecer a vida delas. Os relacionamentos que você desenvolve ainda são
significativos e valiosos. Continue a ser um amigo.
______________________________________
______________________________________ As pessoas às vezes precisam de tempo para pensar nas mudanças que precisam fazer. Ajude-as
______________________________________ a receber mensagens por meio dos e-mails e dos sites da Igreja. Essas mensagens podem ajudar
______________________________________ a preparar as pessoas para aceitar futuros convites para aprender mais.
______________________________________ É natural ficar desanimado quando uma pessoa não aceita o evangelho. Mas ao buscarmos ao
______________________________________ Senhor nesses momentos, Ele prometeu: “Eu te fortaleço, e te ajudo, e te sustento com a destra
______________________________________ da minha justiça” (Isaías 41:10).
______________________________________
Você pode encontrar paz e tranquilidade sobre seus esforços por meio da fé em Cristo.
______________________________________
Mantenha uma visão de quem você é e por que está servindo ao Senhor como missionário. A fé
______________________________________ o ajudará a seguir em frente e continuar tendo desejos justos.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Lembre-se disto
______________________________________
• Encontrar pessoas para ensinar deve ser um esforço contínuo.
______________________________________
______________________________________ • Exerça fé e amplie sua visão a fim de encontrar pessoas para ensinar.
______________________________________ • Mantenha várias linhas na água.
______________________________________ • Una-se aos membros a fim de encontrar pessoas para ensinar. Desenvolva
______________________________________ relacionamentos sólidos com eles e os apoie nos esforços que eles fazem para
______________________________________ compartilhar o evangelho.
______________________________________ • Decida quais são as maneiras mais eficazes para encontrar pessoas em sua área
______________________________________ e use diversas delas.
______________________________________ • Priorize atividades que tenham maior probabilidade de ajudá-lo a encontrar pessoas
______________________________________ que estão sendo preparadas para receber o evangelho.
______________________________________ • Ore para ter oportunidades de fazer o bem e de ensinar o evangelho de Jesus Cristo.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Ideias para estudo e aplicação
______________________________________
Estudo pessoal
______________________________________
______________________________________ • Leia João 15:12, João 21:15–17, 1 Tessalonicenses 2 e Mosias 18:8–10. Quão bem você está
______________________________________ cumprindo sua responsabilidade de amar as pessoas e de servir a elas? O que você pode
fazer para melhorar? Escreva sua resposta em seu diário de estudo.
______________________________________
______________________________________ • Leia 3 Néfi 18:31–32, Alma 24:7–8 e Alma 32:41. O que esses versículos ensinam a respeito de
______________________________________ trabalhar com pessoas que foram ensinadas anteriormente? Registre em seu diário de estudo
o que aprendeu. Ensine essas coisas a seu companheiro.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
Estudo com o companheiro e divisões com outras duplas ______________________________________
______________________________________
• Façam planos para se reunir com os membros novos de sua área. Se necessário, usem
______________________________________
o aplicativo Pregar Meu Evangelho para identificá-los. Façam perguntas como estas:
______________________________________
◦ Como você se preparou para seu batismo?
______________________________________
◦ Quando e como foi seu primeiro contato com a Igreja? ______________________________________
◦ O que o motivou a receber os missionários? ______________________________________
______________________________________
◦ Como podemos apoiá-lo em seu progresso contínuo?
______________________________________
O que vocês aprenderam com esses encontros sobre encontrar pessoas que progridem até ______________________________________
o batismo? Planejem como aplicar o que aprenderam nesta semana. ______________________________________
• Analisem cada um dos seguintes tópicos. Usando as lições do capítulo 3, preparem uma ______________________________________
abordagem simples a fim de encontrar pessoas para ensinar. Pratiquem o que vão ensinar em ______________________________________
uma situação específica ao encontrar pessoas que estão: ______________________________________
◦ Sentindo necessidade de ter mais orientação e propósito na vida ______________________________________
◦ Desejando se sentir mais perto de Deus ______________________________________
______________________________________
◦ Precisando de ajuda para tomar decisões importantes
______________________________________
Conselhos de distrito, conferências de zona ______________________________________
e conselhos de liderança da missão ______________________________________
______________________________________
• Leia e debata a seção “Ampliar sua visão em relação planejamento a fim de encontrar pessoas
para ensinar”. Designe cada dupla para preencher a avaliação. ______________________________________
______________________________________
◦ Debata como essas ideias ajudaram os missionários a encontrar pessoas para ensinar.
______________________________________
◦ Faça uma lista de outras ideias a fim de encontrar pessoas para ensinar. Convide os ______________________________________
missionários a apresentar suas ideias. ______________________________________
◦ Convide os missionários a estabelecer metas pessoais a fim de melhorar seu trabalho de ______________________________________
encontrar pessoas para ensinar. ______________________________________
• Crie uma lista de diversas situações em que os missionários podem encontrar pessoas para ______________________________________
ensinar. ______________________________________
◦ Designe uma dessas situações a cada missionário. Dê a cada missionário cinco minutos ______________________________________
para preparar como ele ou ela ensinaria parte de uma lição na situação designada. ______________________________________
______________________________________
◦ Saliente a importância de manter a duração da mensagem apropriada para a situação.
______________________________________
◦ Convide vários missionários a ensinar a lição que planejaram para a situação que lhes foi ______________________________________
designada. ______________________________________
• Convide os missionários a praticar uns com os outros como apresentar mensagens do ______________________________________
evangelho em um minuto. Você pode utilizar uma grande variedade de situações em que os ______________________________________
missionários podem encontrar pessoas para ensinar, como quando estiverem ensinando na ______________________________________
casa de um membro, ensinando em frente à casa de alguém, ensinando na rua ou contatando ______________________________________
uma referência. Peça aos missionários que pratiquem como ensinar as lições em cada uma ______________________________________
dessas situações.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________ Líderes de missão e conselheiros da missão
______________________________________
• Seja um exemplo do trabalho de membro missionário em sua família. Conte suas
______________________________________
experiências aos missionários e aos membros.
______________________________________
• Aconselhe-se com os líderes locais do sacerdócio e das organizações sobre quais são as
______________________________________
melhores maneiras para os missionários encontrarem pessoas para ensinar em sua missão.
______________________________________
• Organize devocionais missionários nos quais você possa falar às pessoas que estão sendo
______________________________________
ensinadas em sua missão. Coordene com os líderes locais do sacerdócio para que os
______________________________________
membros possam trazer seus amigos. Convide membros novos a prestar seu testemunho
______________________________________
e contar a história de como se converteram antes de você falar.
______________________________________
• De tempos em tempos, saia com os missionários a fim de ajudá-los a encontrar pessoas para
______________________________________
ensinar.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________

180
 10 Ensin a r pa r a edific a r fé em Jesus Cr is to

CAPÍTULO 10

Ensinar para edificar

Anotações
______________________________________

fé em Jesus Cristo
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Pense nisto ______________________________________
______________________________________
• Como posso ensinar pelo Espírito?
______________________________________
• Como posso ensinar usando as escrituras?
______________________________________
• Como devo compartilhar meu testemunho quando estiver ensinando? ______________________________________
• Como posso planejar e adaptar meu ensino para atender às necessidades das ______________________________________
pessoas? ______________________________________
• Como posso fazer melhores perguntas e ser um ouvinte melhor? ______________________________________
• Como posso ajudar as pessoas a encontrar respostas para suas perguntas e receber ______________________________________
orientação e força? ______________________________________
______________________________________
Você foi chamado para ensinar o evangelho restaurado de Jesus Cristo para todas as pessoas ______________________________________
que o receberem. Ensinar é a essência de tudo o que você faz. Ao confiar na ajuda do Senhor, ______________________________________
Ele promete: ______________________________________
“E quem vos receber, lá estarei também, pois irei adiante de vós. Estarei à vossa direita e à vossa ______________________________________
esquerda e meu Espírito estará em vosso coração e meus anjos ao vosso redor para vos suster” ______________________________________
(Doutrina e Convênios 84:88). ______________________________________
______________________________________
Ore, estude e pratique maneiras para melhorar sua capacidade de ensinar. Aplique os princípios
______________________________________
contidos neste e em outros capítulos deste manual. Busque sinceramente o dom do ensino a fim
______________________________________
de abençoar outras pessoas e glorificar a Deus. O Senhor vai ajudá-lo a ensinar com poder
e autoridade à medida que você O buscar diligentemente e aprender Sua palavra. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Procurar ensinar como o Salvador ensinou
______________________________________
Durante Seu ministério na Terra, Jesus seguia “ensinando (…) e pregando (…) e curando” ______________________________________
(Mateus 4:23). Ele ensinou em muitos lugares — nas sinagogas, nas casas e nas estradas. Ensinou
______________________________________
para grandes multidões e em conversas pessoais. Algumas de Suas interações mais poderosas
______________________________________
foram breves ou em lugares incomuns. Ele ensinou por meio de Suas ações e Suas palavras.
______________________________________

181
 10 Ensin
10aEnsin
r pa ra
aredific
pa r a aedific
r fé em
a rJe
Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
182
fésus
emCr
Je is
sustoCr is to
O Salvador ensinou cada pessoa de acordo com suas próprias necessidades. Por exemplo, ao
servir a um paralítico, Ele perdoou seus pecados e o curou (ver Marcos 2:1–12). Ao ministrar
a uma mulher que havia cometido adultério, Ele a protegeu e a convidou a não mais pecar (ver
João 8:2–11). Ao falar com um homem rico que desejava a vida eterna, Ele “o amou” apesar da
recusa desse homem em aceitar Seu convite para segui-Lo (ver Marcos 10:21; ver também os
versículos 17–21).
Você pode melhorar seu ensino aprendendo como o Salvador ensinou. Por exemplo: Ele amava
o Pai e amava aqueles a quem ensinava. Ele orava sempre. Ensinava usando as escrituras. Ele Se
preparou espiritualmente. Ele fazia perguntas inspiradas. Convidava as pessoas a agir com fé.
Aplicava os princípios do evangelho à vida diária.
Ensinar como o Salvador ensinou é uma habilidade que se desenvolve durante toda a vida. Ela
virá a você linha sobre linha à medida que você O seguir (ver 2 Néfi 28:30; Éter 12:41).
“Procura obter minha palavra”
Para ensinar o evangelho de Jesus Cristo, você precisa conhecer sua doutrina e seus princípios
básicos. Você também precisa de conhecimento espiritual e da confirmação das verdades do
evangelho. O Senhor disse: “Não procures pregar minha palavra, mas primeiro procura obter
minha palavra”.
“Obter” a palavra do Senhor significa estudá-la e permitir que ela entre profundamente em
seu coração. À medida que você se esforçar para isso, Ele promete: “Então tua língua será
desatada; e então, se o desejares, terás meu Espírito e minha palavra, sim, o poder de Deus para
convencer os homens” (Doutrina e Convênios 11:21).
O Senhor também disse: “Entesourai
sempre em vossa mente as palavras de vida”
(Doutrina e Convênios 84:85). Ao entesourar
as palavras do Senhor, seu conhecimento
aumentará e seu testemunho será fortalecido.
Seu desejo e sua capacidade de ensinar
o evangelho também aumentarão (ver Jacó
4:6–7; Alma 32:27–42; 36:26; 37:8–9).
Em espírito de oração, obtenha e entesoure
a palavra do Senhor ao estudar as escrituras,
as palavras dos profetas atuais e as lições contidas no capítulo 3.
Ensinar pelo Espírito
O evangelho de Jesus Cristo é “o poder de Deus para salvação a todo aquele que crê”
(Romanos 1:16). Por esse motivo, a mensagem da Restauração do evangelho precisa ser
ensinada por poder divino — o poder do Espírito Santo.
É importante que você desenvolva habilidades de ensino. Também é importante que você
aprenda a doutrina e os princípios que ensina. Entretanto, ao ensinar verdades espirituais, você
não deve confiar primeiramente em seus próprios conhecimentos e habilidades.
As verdades espirituais são ensinadas pelo poder do Espírito Santo. O Senhor disse: “E
o Espírito ser-vos-á dado pela oração da fé; e se não receberdes o Espírito, não ensinareis”
(Doutrina e Convênios 42:14; ver também Doutrina e Convênios 50:13–14, 17–22).
O que significa ensinar pelo Espírito
Quando você ensina pelo Espírito, você ora para ter o poder do Espírito Santo em seu ensino.
Você também ora para que as pessoas recebam as verdades pelo Espírito. As pessoas podem
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Anotações
ser convencidas de algumas verdades, mas, para se converterem, precisam ter experiências com ______________________________________
o Espírito (ver Doutrina e Convênios 8:2–3). ______________________________________
______________________________________
Prepare-se para ser um instrumento por meio do qual o Espírito possa ensinar. Pense no
______________________________________
Espírito Santo como seu companheiro de ensino.
______________________________________
Confie no Espírito para saber o que dizer. Ele vai trazer à sua mente a doutrina que você ______________________________________
estudou. Vai ajudá-lo a planejar seu ensino para que ele se ajuste às necessidades das pessoas. ______________________________________
Quando você ensinar pelo Espírito, Ele levará sua mensagem ao coração das pessoas. Ele ______________________________________
confirmará sua mensagem quando você prestar seu testemunho. Você e as pessoas que recebem ______________________________________
o que você ensina pelo Espírito serão edificados, vocês se compreenderão e juntos se regozijarão ______________________________________
(ver 2 Néfi 33:1; Doutrina e Convênios 50:13–22). ______________________________________
______________________________________
“O Espírito é o elemento mais importante deste trabalho. Com o Espírito
______________________________________
magnificando seu chamado, você poderá fazer milagres para o Senhor no campo
missionário. Sem o Espírito, você nunca terá sucesso, apesar de seu talento e de sua ______________________________________
capacidade” (Ezra Taft Benson, Seminário para Novos Presidentes de Missão, 25 de ______________________________________
junho de 1986). ______________________________________
______________________________________
A promessa de seu chamado ______________________________________
Você foi chamado e designado por imposição de mãos “para pregar [o] evangelho pelo Espírito, ______________________________________
sim, o Consolador que foi enviado para ensinar a verdade” (Doutrina e Convênios 50:14). ______________________________________
Por vezes, você poderá se sentir ansioso ou inadequado. Talvez você se preocupe por não ter ______________________________________
conhecimento ou experiência suficiente. ______________________________________
______________________________________
Seu Pai Celestial, que conhece você perfeitamente, chamou-o pelo que você pode oferecer como
um seguidor comprometido de Jesus Cristo. Ele não vai desampará-lo. Confie que o Espírito ______________________________________
magnificará suas habilidades e ensinará a verdade às pessoas que forem receptivas. ______________________________________
______________________________________
O élder Neil L. Andersen disse: “Ao pensar no desafio da missão, sentia-me muito ______________________________________
incapaz e despreparado. Lembro-me de ter orado: ‘Pai Celestial, como posso servir ______________________________________
missão se sei tão pouco?’ Eu acreditava na Igreja, mas sentia que meu conhecimento
______________________________________
espiritual era muito limitado. Enquanto orava, tive este sentimento: ‘Você não
______________________________________
sabe tudo, mas sabe o suficiente!’ Essa confirmação me deu coragem para dar
______________________________________
o passo seguinte e ir para o campo missionário” (“Você sabe o suficiente”, A Liahona,
______________________________________
novembro de 2008, p. 13).
______________________________________
______________________________________
Convidar o Espírito ao começar a ensinar ______________________________________
Sua primeira interação com as pessoas é muito importante. Seja genuíno e respeitoso. ______________________________________
Demonstre interesse e amor sinceros. Procure ganhar a confiança delas. Uma maneira de ganhar ______________________________________
confiança é quando as pessoas sentem o Espírito com você. ______________________________________
Faça algumas perguntas simples para compreender a história delas e o que elas esperam com ______________________________________
suas visitas. Ouça com atenção. ______________________________________
______________________________________
Antes de começar, convide todos os presentes a participarem da lição. Incentive-os a remover
distrações para que o Espírito do Senhor possa ser sentido. ______________________________________
______________________________________
Explique-lhes que você gostaria de começar e terminar cada lição com uma oração. Ofereça-se ______________________________________
para fazer a oração de abertura. Ore com simplicidade e sinceridade para que o Senhor
______________________________________
abençoe as pessoas a quem você está ensinando em todos os aspectos de sua vida. Ore para
______________________________________
que elas sintam a verdade do que você vai ensinar. Lembre-se de que “a oração eficaz [de uma
______________________________________
pessoa justa] pode muito” (Tiago 5:16).
______________________________________
Tenha fé no poder de conversão do Espírito Santo. Conforme orientado pelo Espírito, você ______________________________________
pode expressar pensamentos como estes ao começar a ensinar: ______________________________________

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Anotações
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• Deus é nosso amoroso Pai Celestial. Somos todos irmãos e irmãs. Ele quer que tenhamos
alegria.
• Todos temos desafios e dificuldades. A despeito do que esteja enfrentando agora, Jesus Cristo
e Seus ensinamentos podem ajudar você. Ele pode ajudá-los a encontrar paz, esperança, cura
e felicidade. Jesus pode ajudá-los a ter mais força para enfrentar os desafios da vida.
• Todos cometemos erros, o que pode nos trazer sentimentos de culpa, vergonha e remorso.
Esses sentimentos só desaparecem quando nos arrependemos e buscamos o perdão de Deus.
Somente por meio da Expiação de Jesus Cristo podemos ser completamente curados de
nossos pecados.
• Vamos orientar vocês para que aprendam a verdade de nossa mensagem por si mesmos.
Convidaremos vocês a fazer algumas coisas, como ler, orar e ir à igreja. Nosso papel
é ajudá-los a agir de acordo com esses convites e explicaremos as bênçãos que vocês podem
receber. Por favor, façam perguntas.
• Fomos chamados por um profeta de Deus para compartilhar o que sabemos. Sabemos que
nossa mensagem é verdadeira.
• Vamos ensiná-los a fazer convênios, ou promessas especiais, com Deus. Esses convênios vão
conectá-los com Deus e permitir que recebam alegria, força e promessas especiais Dele.
• Vocês aprenderão a fazer mudanças em sua vida e a seguir a Jesus Cristo e Seus
ensinamentos. Um ensinamento essencial de Jesus Cristo, e o primeiro convênio que
fazemos, é seguirmos Seu exemplo e sermos batizados pela devida autoridade (ver João 3:5;
Doutrina e Convênios 22).
Antes de ensinar uma lição, apresente uma
visão geral do que vai ser ensinado. Ajude
as pessoas a entender a relevância do que
você vai ensinar a elas. Por exemplo, você
pode dizer: “Estamos aqui para compartilhar
a mensagem de que Jesus Cristo estabeleceu
Sua Igreja na Terra hoje e chamou profetas
vivos para nos guiar”. Ou você pode dizer:
“Estamos aqui para ajudar você a saber
que Deus o ama e tem um plano para sua
felicidade”.
Todas as pessoas se beneficiarão quando aceitarem e viverem o evangelho de Jesus Cristo.
O Pai Celestial pode ter abençoado as pessoas que você encontrar com uma valiosa preparação
espiritual (ver Alma 16:16–17).
Ao convidar o Espírito e compartilhar a verdade na primeira reunião, as pessoas reconhecerão
que vocês são servos do Senhor.
Estudo pessoal ou com o companheiro
Use as sugestões desta seção para praticar diferentes maneiras para começar uma lição.
Usar as escrituras
As obras-padrão da Igreja são suas fontes básicas para o ensino do evangelho restaurado de
Jesus Cristo. Há muitos motivos pelos quais é essencial usar as escrituras como base para seu
ensino. Por exemplo:
• As escrituras convidam o Espírito Santo para seu ensino (ver Lucas 24:13–32).
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Anotações
• As escrituras têm um efeito mais poderoso sobre a mente das pessoas do que qualquer outra ______________________________________
coisa (ver Alma 31:5). ______________________________________
• As escrituras respondem às grandes perguntas da alma (ver o capítulo 5; ver também 2 Néfi ______________________________________
32:3; Jacó 2:8). ______________________________________
• As escrituras dão autoridade e validade a seu ensino. ______________________________________
______________________________________
• O Senhor e Seus profetas nos instruíram a usá-las (ver Doutrina e Convênios 42:12, 56–58;
______________________________________
71:1).
______________________________________
Ao usar as escrituras em seu ensino, você pode ajudar as pessoas a começar a estudar as ______________________________________
escrituras por si mesmas. Quando seu amor pelas escrituras se tornar evidente, as pessoas ______________________________________
ficarão motivadas a estudar. Mostre como o estudo das escrituras as ajudará a aprender
______________________________________
o evangelho e a sentir o amor de Deus. Dê exemplos de como as escrituras podem ajudá-las
______________________________________
a encontrar respostas para suas dúvidas e receber orientação e força.
______________________________________
Dedique-se a estudar as escrituras para ensinar de maneira eficaz tendo elas como base (ver ______________________________________
o capítulo 2). Sua capacidade de ensinar usando as escrituras aumentará à medida que você as ______________________________________
estudar todos os dias, individualmente e com seu companheiro. ______________________________________
Ajude as pessoas a desenvolver fé em Cristo por meio do estudo das escrituras, especialmente ______________________________________
o Livro de Mórmon. As sugestões a seguir podem ajudá-lo. ______________________________________
______________________________________
Apresentar as escrituras ______________________________________
Descreva brevemente o histórico da ______________________________________
passagem. Os exemplos a seguir mostram ______________________________________
algumas maneiras para se apresentar uma ______________________________________
escritura: ______________________________________
• “Na história de Joseph Smith, ele conta ______________________________________
com suas próprias palavras o que ______________________________________
aconteceu quando ele foi ao bosque orar. ______________________________________
Ele disse: ‘Vi um pilar de luz…’” ______________________________________
• “Nesta passagem, o profeta Alma está ensinando algumas pessoas pobres a exercer fé na ______________________________________
palavra de Deus. Ele compara a palavra de Deus a uma semente que pode ser plantada em ______________________________________
nosso coração. Você poderia ler o versículo…?” ______________________________________
______________________________________
Ler a passagem
______________________________________
Leia os versículos em voz alta ou peça à pessoa a quem você está ensinando que os leia. ______________________________________
Fique atento às pessoas que têm dificuldade para ler. Se uma passagem for difícil de ser ______________________________________
compreendida, leia-a com elas e explique-a, se necessário. Explique palavras e expressões
______________________________________
difíceis. Outra opção é dar a elas uma passagem mais simples para que elas leiam. Peça-lhes que
______________________________________
procurem alguns pontos específicos na passagem.
______________________________________
Aplicar as escrituras ______________________________________
______________________________________
Néfi disse: “Apliquei todas as escrituras a nós, para nosso proveito e instrução” (1 Néfi 19:23).
______________________________________
“Aplicar” significa colocar em prática as escrituras em sua própria vida.
______________________________________
Aplique as escrituras às pessoas a quem você ensina, mostrando como as histórias e os ______________________________________
princípios são pessoalmente importantes para elas. Por exemplo: ______________________________________
• “Assim como vocês, o povo de Alma teve que carregar fardos pesados, quase maiores do que ______________________________________
conseguiam suportar. Porém, à medida que eles exerceram fé e oraram, Deus os fortaleceu ______________________________________
para que pudessem suportar os desafios. Então, Ele os libertou de suas provações. Assim ______________________________________
como Ele fez com aquelas pessoas, sei que Deus vai ajudá-los em suas provações à medida
______________________________________
que vocês…” (Ver Mosias 24.)
______________________________________
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• “As instruções de Alma para o povo que estava junto às águas de Mórmon se aplicam a nós
em nossos dias. João, você está disposto a…?” (Ver Mosias 18.)
Ensine as pessoas a “aplicar” as escrituras por si mesmas. Ao descobrirem aplicações pessoais
nas escrituras, elas poderão aplicar a palavra de Deus e vivenciar seu poder.
Convidar e ajudar as pessoas a ler por conta própria
As pessoas a quem você ensina precisam ler as escrituras, especialmente o Livro de Mórmon,
para adquirirem um testemunho da verdade. Ao usar as escrituras de modo eficaz em seu
ensino, você poderá ajudá-las a começar a estudar as escrituras por conta própria.
Depois de cada visita, sugira-lhes capítulos ou versículos específicos para lerem. Sugira
algumas perguntas para que elas reflitam durante a leitura. Incentive-as a estudar as escrituras
diariamente de modo individual e com a família. Você também pode pedir a alguns membros
que leiam com elas no período entre as lições.
Antes de começar a próxima lição, faça um acompanhamento conversando sobre o convite de
leitura que você fez. Se necessário, ajude-as a entender e “aplicar” essas escrituras. Incentive-as
a registrar seus pensamentos e suas perguntas.
Ao ajudar as pessoas a ler, entender e aplicar as escrituras — especialmente o Livro de Mórmon
— elas terão experiências espirituais com a palavra de Deus. Será mais provável que elas leiam
as escrituras por conta própria e façam com que elas sejam uma parte importante de sua vida.
Ajudar as pessoas
a acessar as escrituras
As escrituras e as palavras dos profetas
vivos estão disponíveis em mais formatos
e em mais idiomas do que em qualquer
outra época. Conheça as opções impressas
e digitais que estão disponíveis às pessoas
a quem você ensina. Ensine-as a acessar
as escrituras de maneiras que atendam às
necessidades e preferências delas. Pense nas seguintes ideias:
• Pergunte às pessoas em qual idioma elas gostariam de ler ou ouvir as escrituras.
• As pessoas que têm dificuldades para ler ou entender o que leem podem se beneficiar lendo
com outra pessoa ou ouvindo uma gravação em áudio. Esses recursos estão disponíveis
gratuitamente por meio dos aplicativos e dos sites da Igreja.
• Se uma pessoa possui um dispositivo digital, ajude-a a acessar as escrituras, especialmente
o Livro de Mórmon. O aplicativo do Livro de Mórmon e o aplicativo Biblioteca do
Evangelho são gratuitos e fáceis de ser compartilhados.
• Ao usar mensagens de texto, bate-papo ou e-mail, envie links ou imagens das escrituras.
Quando ensinar por meio de videochamada, compartilhe sua tela para que vocês possam ler
os versículos juntos.
• Ajude as pessoas a acessarem as palavras dos profetas vivos.
Estudo pessoal ou com o companheiro
Certifique-se de que você e seu companheiro tenham os recursos atualizados das
escrituras em seu celular, incluindo o aplicativo do Livro de Mórmon e o aplicativo
Biblioteca do Evangelho.
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Anotações
______________________________________
Selecione uma das seguintes passagens de escritura: Página de título do Livro de ______________________________________
Mórmon; 3 Néfi 11; Morôni 10:3–8; João 17:3; Romanos 8:16–17; 1 Coríntios 15:29;
______________________________________
Tiago 1:5; 1 Pedro 3:19–20; Amós 3:7.
______________________________________
Decida como você faria para: ______________________________________
• Apresentar a passagem. ______________________________________
• Fornecer informações históricas e contexto. ______________________________________
• Ler a passagem e explicar seu significado. ______________________________________
• Explicar palavras difíceis. ______________________________________
______________________________________
• Ajudar as pessoas a quem você ensina a aplicar essa passagem em sua vida.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
Por que é importante ensinar usando as escrituras? ______________________________________
1 Néfi 19:23 Doutrina e Convênios 20:7–12 ______________________________________
2 Néfi 4:15–16; 32:3 2 Timóteo 3:15–17 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Prestar seu testemunho ______________________________________
______________________________________
O testemunho é uma certeza espiritual dada pelo Espírito Santo. Prestar seu testemunho é fazer
______________________________________
uma declaração simples e direta de conhecimento ou crença sobre uma verdade do evangelho.
______________________________________
Prestar seu testemunho acrescenta sua declaração pessoal às verdades que você ensinou usando
as escrituras. ______________________________________
______________________________________
Prestar seu testemunho é uma maneira poderosa de se convidar o Espírito e ajudar as pessoas ______________________________________
a sentir Sua influência. Uma das missões do Espírito Santo é testificar sobre o Pai Celestial
______________________________________
e Jesus Cristo. Ele frequentemente cumpre essa missão junto com você à medida que você
______________________________________
presta seu testemunho.
______________________________________
Um testemunho poderoso não depende da eloquência ou do volume de sua voz, mas da ______________________________________
convicção e da sinceridade que existem em seu coração. Tenha cuidado para não apressar ou ______________________________________
dramatizar seu testemunho. Dê às pessoas a oportunidade de sentir o Espírito Santo prestando ______________________________________
testemunho a elas de que o que você ensinou é verdadeiro.
______________________________________
Seu testemunho pode ser tão simples quanto esta declaração: “Jesus Cristo é nosso Salvador ______________________________________
e Redentor” ou “Descobri por mim mesmo que o Livro de Mórmon é verdadeiro”. Você também ______________________________________
pode contar uma breve experiência sobre como adquiriu esse testemunho. ______________________________________
Enquanto estiver ensinando, preste seu testemunho sempre que se sentir inspirado a fazê-lo, ______________________________________
não só no final. Quando seu companheiro estiver ensinando, preste seu testemunho para ______________________________________
oferecer uma testemunha adicional das verdades que ele ensinou. ______________________________________
______________________________________
Preste testemunho de que o princípio que você está ensinando abençoará a vida da pessoa se
______________________________________
ela o aceitar. Fale a respeito de como sua vida tem sido abençoada por viver esse princípio. Seu
testemunho sincero ajudará a criar um ambiente no qual as pessoas sentem o Espírito Santo ______________________________________
confirmando a verdade. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
______________________________________ Estudo pessoal
______________________________________
As passagens de escrituras a seguir são exemplos de como prestar testemunho. Reflita
______________________________________
sobre as perguntas enquanto lê cada escritura. Registre suas respostas em seu diário de
______________________________________
estudo.
______________________________________
• Nesses versículos, do que Jesus e Seus apóstolos e profetas prestam testemunho?
______________________________________
______________________________________ • Como você pode saber que eles estão convencidos da verdade do que estão dizendo?
______________________________________ • O que você quer dizer quando fala “Sei que o ​ é verdadeiro”? Que outras palavras
______________________________________ você pode usar para expressar suas convicções?
______________________________________ Jacó 7:1–12
______________________________________ Alma 5:45–48; 34:1, 8
______________________________________ Doutrina e Convênios 76:22–24
______________________________________ João 3:3–11
______________________________________
Atos 2:14–38; 10:34–44
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
O que as escrituras a seguir ensinam sobre os princípios e as promessas de se prestar
______________________________________
testemunho?
______________________________________
______________________________________ 2 Néfi 33:1 João 15:26
______________________________________ Doutrina e Convênios 62:3; 84:61;
______________________________________ 100:5–8
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Planejar e adaptar seu ensino para atender
______________________________________ às necessidades das pessoas
______________________________________
Cada pessoa a quem você ensina é única. Procure entender seus interesses espirituais, suas
______________________________________
necessidades e suas preocupações. Faça perguntas e ouça atentamente. Embora você não
______________________________________
entenda totalmente as necessidades da pessoa, lembre-se de que o Pai Celestial as entende. Ele
______________________________________ vai orientá-lo por meio do Espírito Santo.
______________________________________
______________________________________ Permita que o Espírito oriente
______________________________________ a ordem das lições
______________________________________
Permita que o Espírito oriente a ordem na qual
______________________________________
você ensina as lições. Você tem a flexibilidade
______________________________________ de ensinar as lições na ordem que for melhor
______________________________________ de acordo com as necessidades, dúvidas
______________________________________ e circunstâncias das pessoas a quem ensina.
______________________________________
De tempos em tempos, você pode combinar
______________________________________
princípios de diferentes lições para atender às
______________________________________
necessidades e aos interesses de uma pessoa. Veja os três exemplos a seguir:
______________________________________
______________________________________ Yuki encontrou você on-line e está perguntando por que os amigos dela que são da Igreja
______________________________________ não fumam nem bebem. Você pode ensiná-la sobre as bênçãos dos mandamentos usando as
seguintes seções do capítulo 3:
______________________________________
______________________________________ • Nosso convênio de guardar os mandamentos de Deus
______________________________________

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Anotações
• Obedecer à Palavra de Sabedoria ______________________________________
• A Restauração do evangelho de Jesus Cristo por intermédio de Joseph Smith ______________________________________
______________________________________
Samuel sente que não se encaixa em lugar nenhum. Você pode ensiná-lo sobre sua identidade ______________________________________
e seu lugar na família de Deus usando as seguintes seções do capítulo 3:
______________________________________
• Deus é nosso amoroso Pai Celestial ______________________________________
• Vida pré-mortal: O propósito e o plano de Deus para nós ______________________________________
• O evangelho de Jesus Cristo abençoa todos os filhos de Deus ______________________________________
______________________________________
Tatiana estudou muitas religiões e quer saber o que a Igreja tem que a torna diferente. Você
______________________________________
pode ensiná-la sobre a Restauração do evangelho de Jesus Cristo usando as seguintes seções do
capítulo 3: ______________________________________
______________________________________
• A Restauração do evangelho de Jesus Cristo por intermédio de Joseph Smith
______________________________________
• O Livro de Mórmon: Outro Testamento de Jesus Cristo
______________________________________
• Ore para saber a verdade por meio do Espírito Santo ______________________________________
O Pai Celestial conhece Seus filhos, portanto, busque inspiração para tomar essas decisões ao ______________________________________
se preparar para ensinar. Ore pedindo o dom de discernimento ao decidir o que ensinar. Preste ______________________________________
atenção aos pensamentos e sentimentos que vierem à sua mente. ______________________________________
______________________________________
Dê tempo às pessoas para elas que ______________________________________
apliquem o que estão aprendendo ______________________________________
Ao ensinar, dê tempo às pessoas para que ______________________________________
elas apliquem o que estão aprendendo (ver ______________________________________
3 Néfi 17:2–3). Procure maneiras apropriadas ______________________________________
para ajudá-las a cumprir seus compromissos. ______________________________________
Concentre-se em ajudá-las com ações que ______________________________________
edificarão um alicerce de fé, como orar, ler ______________________________________
e frequentar a igreja. Isso permitirá que elas ______________________________________
cumpram compromissos adicionais.
______________________________________
Ao planejar e ensinar, fique atento à quantidade de novas informações que você vai ______________________________________
compartilhar. Um objetivo básico de seu ensino é ajudar as pessoas a edificar fé em Jesus Cristo ______________________________________
de modo que isso as leve ao arrependimento. Seu objetivo não é ver quantas informações novas ______________________________________
você consegue compartilhar. ______________________________________
Ensine em um ritmo que seja adequado para cada pessoa. Pergunte e escute atentamente de ______________________________________
modo que você entenda se ela está aprendendo bem e aplicando o que você está ensinando. ______________________________________
______________________________________
As verdades que você ensina, aliadas ao poder do Espírito Santo, podem influenciar as pessoas
______________________________________
a exercer o arbítrio de maneiras que edificarão a fé em Cristo. Ao exercerem fé no Senhor,
aplicando o que aprendem, elas saberão pelo Espírito que o evangelho é verdadeiro. ______________________________________
______________________________________
Use uma variedade de oportunidades de ensino ______________________________________
As oportunidades de ensino têm diversos formatos, como visitas pessoais, chamadas de vídeo, ______________________________________
chamadas telefônicas, mensagens de texto e contato por meio das mídias sociais. ______________________________________
______________________________________
Respeite o tempo das pessoas ______________________________________
Mantenha seu ensino simples e breve. É mais provável que as pessoas se reúnam com você ______________________________________
quando você respeita o tempo e as solicitações delas. Pergunte quanto tempo elas têm para ______________________________________
a visita. Comece e termine qualquer conversa no horário combinado, seja no ensino presencial ______________________________________
ou on-line. Fique atento ao fato de que, em alguns lugares, as chamadas telefônicas ou as ______________________________________
chamadas de vídeo podem ser caras. ______________________________________
______________________________________

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Você precisará de muitas visitas para ensinar os princípios de uma lição. Normalmente, uma
visita de ensino não deve durar mais de 30 minutos e você pode ensinar uma pessoa em apenas
5 minutos. Adapte seu ensino de acordo com o tempo das pessoas.
Use a tecnologia com sabedoria
Você tem muitas oportunidades de ensinar as pessoas por meio da tecnologia. Algumas pessoas
preferem a conveniência ou a privacidade da interação por meios eletrônicos. Até mesmo as
pessoas que você visita pessoalmente podem se beneficiar de um apoio adicional por meio
da tecnologia. Debata a respeito dos recursos de comunicação disponíveis. Depois, faça um
acompanhamento e fique conectado. Permita que as preferências de cada pessoa orientem suas
interações.
A tecnologia usada em chamadas de vídeo, por exemplo, pode ser especialmente útil para
ensinar pessoas muito ocupadas ou que moram longe. Algumas vezes é mais fácil para os
membros participarem de uma lição por meio da tecnologia.
Ajude as crianças
Durante Seu ministério, o Salvador disse a Seus discípulos: “Deixai vir os pequeninos a mim,
e não os impeçais; porque dos tais é o reino de Deus” (Marcos 10:14). Quando ensinar crianças,
adapte sua maneira de ensinar e sua mensagem para atender às necessidades delas. Ajude-as
a aprender o evangelho ao falar de coisas que são conhecidas para elas. Certifique-se de que elas
entendam o que você está ensinando.
Estudo das escrituras
Leia Doutrina e Convênios 84:85. O que significa receber “a porção que será concedida
a cada homem”? Como você pode aplicar esse princípio em seu ensino?
O que o Senhor prometeu aos missionários fiéis a respeito de saber o que falar?
Doutrina e Convênios 68:2–3; 100:5–8 Mateus 10:19–20
Ensinar com seu companheiro em união
O Senhor disse: “Ireis no poder do meu Espírito, pregando meu evangelho, de dois em dois”
(Doutrina e Convênios 42:6). Ele também ordena que você e seu companheiro “[sejam] um”
(Doutrina e Convênios 38:27). Seu ensino será mais vigoroso e interessante se você e seu
companheiro trabalharem em união. Revezem-se para ensinar breves partes das lições.
Durante o estudo com o companheiro, debatam e pratiquem como vão ensinar a fim de que
sejam unidos. Façam preparativos para trabalhar juntos quando ensinarem às pessoas on-line.
Sigam as regras para o uso da tecnologia, explicadas no capítulo 2.
Quando seu companheiro estiver ensinando,
ore por ele, ouça-o e olhe para ele. Apoie seu
companheiro, oferecendo uma testemunha
adicional das verdades que ele ensinou (ver
Alma 12:1). Siga suas impressões quando
o Espírito lhe inspirar a dizer algo.
Tenha um interesse sincero pelas pessoas
a quem você ensina. Ouça-as. Mantenha
contato visual quando elas ou você estiverem
falando. Observe com atenção as respostas
delas e ouça os sussurros do Espírito.
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Anotações
______________________________________
Convidar os membros para participar
______________________________________
Convide os membros para ajudá-lo a ensinar e a apoiar as pessoas com quem você está
______________________________________
trabalhando. Isso pode ser feito presencial ou virtualmente. Durante a reunião semanal de
______________________________________
coordenação, converse com os líderes da ala sobre quem poderia ajudar.
______________________________________
Quando os membros participam do ensino e da integração, eles podem acrescentar ideias ______________________________________
e fazer conexões como amigos. Eles sentirão a alegria do trabalho missionário. ______________________________________
______________________________________
Convide os membros para ajudar no ensino
______________________________________
Antes das lições, planeje com os membros como vocês trabalharão juntos. Vocês podem enviar ______________________________________
uma mensagem de texto ou fazer uma breve chamada telefônica para confirmar o que vai ser ______________________________________
ensinado, quem vai orar, quem vai conduzir a conversa, e outros detalhes.
______________________________________
A principal função dos membros nas lições é prestar um testemunho sincero, compartilhar ______________________________________
breves experiências pessoais e desenvolver um relacionamento com as pessoas que estão sendo ______________________________________
ensinadas. Você pode pedir aos membros que compartilhem como eles conseguiram aprender, ______________________________________
aceitar e viver um determinado princípio da lição. Se forem conversos, convide-os a contar ______________________________________
como eles decidiram se filiar à Igreja. ______________________________________
Quando os membros apresentarem alguém, peça-lhes que participem do ensino. Os membros ______________________________________
podem estar mais envolvidos nessas situações. Converse com eles a respeito de como gostariam ______________________________________
de participar. ______________________________________
Pense em quando pode ser adequado usar a tecnologia para ensinar com os membros. ______________________________________
A tecnologia permite que os membros participem com vocês sem o comprometimento do tempo ______________________________________
exigido em uma visita presencial. ______________________________________
______________________________________
Na reunião semanal de coordenação, planeje com os líderes da ala para que os membros
______________________________________
participem do maior número possível de lições (ver o capítulo 13). Pense na possibilidade de
______________________________________
pedir aos membros novos que o ajudem a ensinar.
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro ______________________________________
______________________________________
Imagine que você tenha um compromisso para ensinar uma lição para uma família na
______________________________________
casa de um membro. Decida como envolver cada um dos seguintes membros para
______________________________________
ajudá-lo a ensinar:
______________________________________
Um missionário de ala que voltou recentemente de uma missão de tempo integral ______________________________________
Um sacerdote ______________________________________
Um membro novo ______________________________________
______________________________________
O presidente do quórum de élderes ou a presidente da Sociedade de Socorro
______________________________________
______________________________________
Convide os membros para dar apoio ______________________________________
Os membros também podem dar um apoio valioso às pessoas no período entre as visitas de ______________________________________
ensino. Eles podem enviar mensagens de texto, ler as escrituras juntos, convidar as pessoas ______________________________________
para ir à casa deles ou para atividades, ou convidá-las para se sentarem com eles na igreja. ______________________________________
Eles podem responder a perguntas e mostrar como é a vida deles como membros da Igreja. ______________________________________
A experiência de vida e a perspectiva dos membros podem ajudá-los a se relacionar com as ______________________________________
pessoas de maneiras que, às vezes, são muito diferentes de como os missionários se relacionam. ______________________________________
Aconselhe-se com os membros a respeito de como vocês podem trabalhar juntos para apoiar as ______________________________________
pessoas em situações que não sejam as visitas de ensino. ______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
Ensinar de modo que as pessoas compreendam
______________________________________
Ensine o evangelho de Jesus Cristo de modo que as pessoas o compreendam. Estude as
______________________________________
escrituras e as lições para que você consiga ensiná-las claramente. Quanto mais claramente você
______________________________________
ensinar, mais oportunidades o Espírito Santo terá de testificar sobre a verdade.
______________________________________
______________________________________ Faça perguntas para ajudar as pessoas a pensar sobre o que você ensinou. Em seguida, ouça
______________________________________ para saber se elas entenderam e aceitaram.
______________________________________ Ensinar de modo que as pessoas compreendam também inclui explicar palavras, frases e ideias.
______________________________________ Você pode melhorar sua capacidade de ensinar o evangelho ao:
______________________________________ • Compreender as palavras que você usa.
______________________________________
• Explicar palavras que as pessoas talvez não compreendam.
______________________________________
• Fazer perguntas como: “Poderia nos dizer o que você entendeu do que acabamos de
______________________________________
explicar?”, ou “Gostaria de fazer um resumo sobre o que acabamos de conversar?”
______________________________________
______________________________________ Ao ensinar a doutrina contida no capítulo 3, anote palavras, frases e ideias que as pessoas
______________________________________ possam ter dificuldade para compreender. Explique essas palavras ou frases usando os recursos
disponíveis na Biblioteca do Evangelho, como o Guia para Estudo das Escrituras e os Tópicos
______________________________________
do Evangelho.
______________________________________
______________________________________ Mantenha seu ensino simples e breve. Mantenha o foco no evangelho de Jesus Cristo,
______________________________________ desenvolvendo o entendimento da doutrina e dos princípios básicos. Ajude as pessoas a buscar
______________________________________ o entendimento que vem por intermédio do Espírito Santo. À medida que adquirirem esse
______________________________________ entendimento, elas acreditarão na mensagem do evangelho.
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo das escrituras
______________________________________ Por que devemos explicar a doutrina com cuidado?
______________________________________
Mosias 8:3; 27:35 3 Néfi 26:1
______________________________________
Alma 12:1
______________________________________
______________________________________ Como aprendemos? Por que é importante ensinar a doutrina de modo gradual?
______________________________________
2 Néfi 28:30 Doutrina e Convênios 98:11–12
______________________________________
Jacó 4:13
______________________________________
______________________________________ Por que a simplicidade e a clareza são importantes?
______________________________________ 2 Néfi 25:4, 7, 28; 32:7 Alma 13:23
______________________________________
O que você pode aprender nos versículos a seguir a respeito de como Deus Se
______________________________________
comunica com Seus filhos?
______________________________________
______________________________________ 2 Néfi 31:3 Doutrina e Convênios 1:24
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Fazer perguntas
______________________________________ O Salvador fazia perguntas que convidavam as pessoas a refletir sobre as verdades que Ele
______________________________________ ensinava e a senti-las profundamente. Suas perguntas levavam as pessoas a uma autorreflexão
______________________________________ e a um compromisso.
______________________________________ As boas perguntas também são importantes em seu ensino. Elas o ajudarão a entender os
______________________________________ interesses, as preocupações e as perguntas das pessoas. As boas perguntas podem convidar
______________________________________ o Espírito e ajudar as pessoas a aprender.
______________________________________
______________________________________

192

Faça perguntas inspiradas
Busque a orientação do Espírito para fazer boas perguntas. As perguntas certas, feitas no
momento certo, podem ajudar as pessoas a aprender o evangelho e a sentir o Espírito.
Suas perguntas inspiradas e sua capacidade de ouvir sinceramente ajudarão as pessoas a ficar
mais à vontade para falar abertamente e compartilhar o que estão sentindo. Isso pode ajudá-las
a descobrir um testemunho em crescimento. Elas também ficarão mais à vontade para fazer
perguntas quando não entenderem algo ou estiverem preocupadas com algo.
A tabela a seguir mostra alguns princípios a serem usados na elaboração de perguntas
inspiradas, junto com alguns exemplos.
Princípios e exemplos de perguntas inspiradas
Princípios
Faça perguntas que ajudem as pessoas
a sentir o Espírito.
Faça perguntas que sejam simples
e fáceis de entender.
Faça perguntas que ajudem as pessoas
a pensar no que você está ensinado.
Faça perguntas que o ajudem a saber se
as pessoas entendem bem o que você
está ensinando.
Faça perguntas que ajudem as pessoas
a falar o que estão sentindo.
Faça perguntas que demonstrem amor
e consideração.
Faça perguntas que ajudem as pessoas
a aplicar o que estão aprendendo.
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Exemplos
• Poderia nos contar uma experiência
em que você sentiu a influência de
Deus em sua vida?
• De que modo você sentiu o amor de
Deus por você?
• O que você aprendeu a respeito de
Jesus Cristo por meio dessa escritura?
• Como isso é semelhante ao que você
já acredita? Em que aspectos isso
é diferente?
• Que dúvidas você tem sobre o que
ensinamos hoje?
• Como você resumiria nossa conversa
de hoje?
• De que maneira Jesus Cristo tem
ajudado você em sua vida?
• De tudo o que conversamos hoje,
o que foi mais importante para você?
• Como podemos ajudar você?
• O que podemos aprender com essa
escritura?
• Como essa escritura pode ajudá-lo em
sua vida?
• Enquanto conversávamos, o que você
se sentiu inspirado a fazer com base
no que aprendeu?
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Anotações
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Anotações
______________________________________
______________________________________ Estudo com o companheiro
______________________________________
Analisem o plano de uma lição que vocês ensinaram recentemente. Escrevam uma
______________________________________
pergunta para cada um dos principais princípios explicados em seu plano.
______________________________________
______________________________________ Analisem suas perguntas para ver se elas estão em harmonia com o que foi ensinado
nesta seção.
______________________________________
______________________________________ Em seguida, respondam a cada pergunta como se vocês estivessem sendo ensinados.
______________________________________ Compartilhem entre si suas perguntas. Juntos, avaliem e melhorem suas perguntas.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo pessoal ou com o companheiro
______________________________________ As pessoas a quem vocês estão ensinando podem passar pelas seguintes situações:
______________________________________
• Elas têm uma experiência espiritual ao ler o Livro de Mórmon.
______________________________________
• Os colegas de trabalho costumam zombar de coisas espirituais.
______________________________________
• Seus familiares são membros firmes de outra igreja.
______________________________________
______________________________________ • Seus amigos acreditam que “os mórmons” não são cristãos.
______________________________________ Pense em perguntas que você poderia fazer para saber mais sobre cada uma dessas
______________________________________ situações. Escreva essas perguntas em seu diário de estudo. Converse com seu
______________________________________ companheiro a respeito como vocês podem melhorar as perguntas que escreveram.
______________________________________
______________________________________
Evite perguntas ineficientes ou desmedidas
______________________________________
______________________________________ Procure não fazer perguntas que:
______________________________________ • Tenham respostas óbvias.
______________________________________ • Possam constranger alguém que não saiba a resposta.
______________________________________ • Incluam mais de uma ideia.
______________________________________ • Estejam relacionadas a doutrinas que você ainda não ensinou.
______________________________________
• Não tenham um propósito claro.
______________________________________
• Sejam desmedidas.
______________________________________
______________________________________ • Sejam invasivas ou talvez irritem ou ofendam as pessoas.
______________________________________ Seguem alguns exemplos de perguntas pouco eficazes:
______________________________________ • Quem foi o primeiro profeta? (A pessoa talvez não saiba a resposta.)
______________________________________
• De que modo o fato de manter nosso corpo puro nos ajuda a ter a companhia do Espírito
______________________________________
e demonstra que estamos dispostos a seguir o profeta de Deus? (Há mais de um conceito.)
______________________________________
• É importante conhecer os mandamentos de Deus? (Essa é uma pergunta com resposta do
______________________________________
tipo sim ou não, e a resposta é óbvia.)
______________________________________
• O que podemos fazer todos os dias para nos sentir mais próximos de Deus? (Essa é uma
______________________________________
pergunta vaga que pede uma resposta específica: orar.)
______________________________________
• Quem foi o profeta que veio depois de Noé? (Talvez a pessoa não saiba a resposta, e a
______________________________________
pergunta não é relevante para sua mensagem.)
______________________________________
______________________________________ • Você entende o que estou dizendo? (A pessoa pode sentir que você a está tratando com
inferioridade.)
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro ______________________________________
______________________________________
Pense nas necessidades de uma das pessoas a quem você está ensinando. Avalie
______________________________________
como ela poderia responder a suas perguntas. Planeje algumas perguntas que sigam
______________________________________
as diretrizes descritas nesta seção. Debata como essas perguntas poderiam convidar
______________________________________
o Espírito e ajudar a pessoa a aprender o evangelho.
______________________________________
______________________________________
Ouvir ______________________________________
______________________________________
Quando você ouvir atentamente as pessoas, você vai compreendê-las melhor. Quando elas
______________________________________
souberem que você se importa com os pensamentos e sentimentos delas, é mais provável que
______________________________________
elas sejam receptivas a seus ensinamentos, compartilhem experiências pessoais e assumam
compromissos. ______________________________________
______________________________________
Ao ouvir, você receberá inspiração sobre como adaptar seu ensino às necessidades e aos ______________________________________
interesses delas. Você terá uma compreensão melhor de quais verdades do evangelho seriam
______________________________________
mais benéficas para elas.
______________________________________
Ouça especialmente os sussurros do Espírito. Quando as pessoas compartilham seus ______________________________________
sentimentos, o Espírito Santo pode inspirá-lo com pensamentos ou ideias. O Espírito também ______________________________________
pode ajudá-lo a entender o que as pessoas estão procurando expressar. ______________________________________
______________________________________
Ouça com interesse genuíno
______________________________________
Ouvir as pessoas exige esforço e interesse ______________________________________
genuínos. Enquanto elas falam, demonstre ______________________________________
que você está concentrado no que estão
______________________________________
falando. Evite a tendência de ficar planejando
______________________________________
o que vai falar.
______________________________________
O élder Jeffrey R. Holland ensinou: “Ouvir ______________________________________
talvez seja ainda mais importante do que falar. ______________________________________
Essas pessoas não são objetos inanimados ______________________________________
disfarçados em estatísticas batismais. (…) Perguntem o que mais importa para elas, do que elas
______________________________________
gostam e o que é de valor para elas. Então, escutem. Se o momento for propício, vocês podem
______________________________________
lhes perguntar quais são seus temores, quais são as coisas pelas quais anseiam ou aquilo que
______________________________________
consideram estar faltando em sua vida. Prometo-lhes que algo do que disserem colocará sempre
______________________________________
em evidência uma verdade do evangelho sobre a qual poderão prestar testemunho e poderão
ainda oferecer mais. (…) Se ouvirmos com amor, não precisaremos ficar pensando no que falar. ______________________________________
Isso nos será dado — pelo Espírito e pelas pessoas” (“Ser-me-eis testemunhas”, A Liahona, julho ______________________________________
de 2001, p. 16). ______________________________________
______________________________________
Observe as mensagens não faladas ______________________________________
As pessoas também se comunicam por meio de sua linguagem corporal. Observe a maneira ______________________________________
como elas se sentam, sua expressão facial, o movimento de suas mãos, seu tom de voz ______________________________________
e o movimento de seus olhos. Observe as mensagens não faladas; elas podem ajudá-lo ______________________________________
a compreender os sentimentos das pessoas a quem você ensina. ______________________________________
Fique atento também à sua própria linguagem corporal. Transmita uma mensagem de interesse ______________________________________
e entusiasmo ao ouvir de modo sincero. ______________________________________
______________________________________
Dê tempo para a pessoa pensar e responder ______________________________________
O Salvador com frequência fazia perguntas que exigiam tempo para a pessoa responder. ______________________________________
Quando você fizer uma pergunta, faça uma pausa para dar à pessoa a oportunidade de pensar ______________________________________
______________________________________

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Anotações
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e responder. Não tenha medo do silêncio. As pessoas frequentemente precisam de tempo para
pensar nas respostas ou externar seus sentimentos.
Você pode fazer uma pausa depois de fazer uma pergunta, após compartilhar uma experiência
espiritual ou quando as pessoas tiverem dificuldade para se expressar. Certifique-se de dar-lhes
tempo para que concluam seu pensamento antes de você responder. Não interrompa as pessoas
quando elas estiverem falando.
Responda com empatia
Quando uma pessoa responder a uma pergunta, comece sua resposta expressando empatia
caso isso seja adequado. A empatia demonstra que você se importa genuinamente. Evite tirar
conclusões precipitadas, oferecer soluções imediatamente ou mostrar que você tem todas as
respostas.
Confirme que você entende o que as pessoas falam
Quando estiver buscando entender o que uma pessoa está dizendo, faça perguntas para
ter certeza de que você está entendendo. Por exemplo, você pode perguntar: “Então, o que
você está dizendo é ​ . É isso mesmo?” ou “Se entendi bem, você está sentindo que ​ ”.
Quando não tiver certeza de que entendeu, peça à pessoa que esclareça.
Lidar com interações desafiadoras
Você ajudará as pessoas principalmente ao lhes ensinar o evangelho de Jesus Cristo. Algumas
pessoas talvez queiram falar a maior parte do tempo. Às vezes, as pessoas simplesmente
precisam de alguém que, com compaixão, ouça-as falar a respeito de suas dificuldades e seus
sentimentos. Outras pessoas talvez procurem dominar a conversa ou discutir.
Aprenda a lidar com tais situações demonstrando tato e amor. Você pode adaptar seu ensino
para abordar algo que uma pessoa compartilhou. Ou talvez você precise dizer educadamente
que gostaria de conversar sobre a preocupação dela em outro momento. O Espírito pode
ajudá-lo a saber como agir em situações desafiadoras.
Ajude as pessoas a ficar à vontade para
compartilhar sentimentos verdadeiros
A fim de evitar constrangimentos, algumas pessoas responderão às perguntas como acham que
você desejaria que elas respondessem, em vez de expressarem seus verdadeiros sentimentos.
Procure desenvolver um relacionamento que permita a elas se sentirem à vontade para
compartilhar seus verdadeiros sentimentos com você.
Compreender as pessoas e se conectar a elas permitirá que você as ajude, atenda a seus
interesses e necessidades, e expresse o amor do Salvador por elas. Crie um relacionamento
de confiança sendo honesto com elas, mantendo um relacionamento missionário adequado
e mostrando respeito.
Estudo pessoal ou com o companheiro
Pondere até que ponto você está ouvindo outras pessoas. Escreva respostas para as
situações a seguir em seu diário de estudo ou as debata com seu companheiro.
A = Nunca acontece comigo, B = Às vezes acontece comigo, C = Geralmente acontece
comigo, D = Sempre acontece comigo
• Quando as pessoas falam comigo, penso em experiências semelhantes que posso
compartilhar em vez de ouvir com atenção.
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Anotações
______________________________________
• Quando as pessoas me falam de seus sentimentos, procuro me colocar no lugar delas
______________________________________
para saber como eu me sentiria.
______________________________________
• Quando ensino as pessoas, penso no que vou dizer ou ensinar em seguida.
______________________________________
• Fico frustrado quando as pessoas falam muito. ______________________________________
• Tenho dificuldade de acompanhar ou entender o que as pessoas querem me dizer. ______________________________________
• Frequentemente me distraio enquanto meu companheiro está ensinando. ______________________________________
• Fico irritado quando alguém está falando comigo e outra pessoa nos interrompe ou ______________________________________
distrai minha atenção. ______________________________________
• Recebo inspirações do Espírito para dizer ou fazer algo, mas as ignoro. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ajudar as pessoas a encontrar respostas ______________________________________
para suas perguntas e suas dúvidas ______________________________________
______________________________________
Faça um esforço sincero para responder às perguntas das pessoas e ajudá-las a esclarecer suas
dúvidas. Contudo, não é sua responsabilidade responder a todas as perguntas. Em última ______________________________________
análise, as pessoas precisam encontrar respostas para suas próprias perguntas e dúvidas. ______________________________________
______________________________________
Perceba que nem todas as perguntas e dúvidas podem ser completamente respondidas.
______________________________________
Algumas respostas ficam mais claras com o passar do tempo. Outras ainda não foram reveladas.
Concentre-se em edificar um firme alicerce de verdades básicas e essenciais do evangelho. Esse ______________________________________
alicerce ajudará você e as pessoas a quem você ensina a prosseguirem com paciência e fé quando ______________________________________
houver perguntas difíceis ou que ficarem sem resposta. ______________________________________
______________________________________
Alguns princípios para se responder perguntas são descritos nesta seção.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
Entenda a dúvida ______________________________________
Algumas coisas que você ensina podem parecer difíceis ou desconhecidas para as pessoas. Se ______________________________________
as pessoas a quem você ensina tiverem perguntas ou dúvidas, procure primeiro entendê-las ______________________________________
claramente. Às vezes, as dúvidas das pessoas são como um iceberg. Somente uma pequena parte ______________________________________
fica visível acima da superfície. Essas dúvidas podem ser complexas. Ore pedindo o dom de ______________________________________
discernimento e siga o Espírito para saber como responder. O Pai Celestial conhece o coração ______________________________________
e as experiências de todas as pessoas (o iceberg inteiro). Ele ajudará você a saber o que é melhor ______________________________________
para cada pessoa. ______________________________________

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Anotações
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Frequentemente, as dúvidas são mais de natureza social do que doutrinária. Algumas pessoas,
por exemplo, podem temer a oposição dos membros da família caso elas se filiem à Igreja. Elas
também podem temer a rejeição de amigos no trabalho.
Procure entender a fonte da dúvida ao fazer perguntas e ouvir. A dúvida surgiu porque a pessoa
não teve uma confirmação espiritual da veracidade da Restauração? Surgiu porque a pessoa
não quer se comprometer a viver um princípio do evangelho? Conhecer a raiz da dúvida vai
ajudá-lo a saber se você deve se concentrar no testemunho ou no compromisso.
Use as escrituras, especialmente o Livro de
Mórmon, para responder a perguntas
Mostre às pessoas como as verdades contidas nas escrituras podem ajudar a responder às
perguntas e esclarecer as dúvidas que elas têm (ver seção “O Livro de Mórmon responde às
perguntas da alma”, no capítulo 5). Quando as pessoas buscam inspiração ao estudar e aplicar
as escrituras, elas têm mais capacidade de ouvir e seguir o Senhor. Sua fé Nele aumenta. Com
essa fé crescente, o testemunho, o arrependimento e a ordenança do batismo virão em seguida.
“Às vezes leio as escrituras procurando doutrina. Às vezes leio as escrituras
procurando instrução. Leio com uma pergunta em mente, e a pergunta geralmente
é: ‘O que Deus deseja que eu faça?’ ou ‘O que Ele quer que eu sinta?’ Sempre
encontro novas ideias, pensamentos que não me haviam ocorrido, e recebo
inspiração, instrução e resposta para minhas perguntas” (Henry B. Eyring, “Uma
conversa a respeito do estudo das escrituras”, A Liahona, julho de 2005, p. 8).
Pode ser útil explicar que grande parte de nosso entendimento do evangelho de Jesus Cristo
vem do que foi revelado ao profeta Joseph Smith e às pessoas que o sucederam. Perguntas
sobre a veracidade do evangelho podem ser respondidas quando obtemos um testemunho
de que Joseph Smith foi um profeta de Deus. Ler o Livro de Mórmon e orar a respeito dele
é fundamental para se obter esse testemunho.
Ajude as pessoas a se concentrarem em fortalecer sua fé em Jesus Cristo. Ler o Livro de
Mórmon e orar a respeito dele são coisas essenciais para se fortalecer a fé.
Convide as pessoas a agir com fé
À medida que as pessoas desenvolverem e fortalecerem seu testemunho do evangelho
restaurado, elas serão capazes de abordar suas perguntas e suas dúvidas com base na fé. Ao
agirem com fé a respeito das verdades nas quais acreditam, elas poderão obter um testemunho
de outras verdades do evangelho.
Algumas maneiras de agir com fé incluem:
• Orar com frequência e com real intenção para receber inspiração e orientação.
• Estudar as escrituras, especialmente o Livro de Mórmon.
• Frequentar a igreja.
Usar fontes confiáveis
Incentive as pessoas a usarem fontes confiáveis quando elas tiverem dúvidas.
Explique-lhes que nem todas as fontes são confiáveis, especialmente na internet. Muitas
fontes usam informações de maneira enganosa. As melhores fontes para se aprender
sobre a Igreja são os recursos aprovados pela Igreja.
Estudo com o companheiro
Escolham um convite para fazer quando ensinarem uma lição. Em seguida, identifiquem
dúvidas que possam impedir uma pessoa de aceitar um convite ou cumprir um
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Anotações
compromisso. Debatam e pratiquem como vocês poderiam ajudar as pessoas ______________________________________
a encontrar respostas para suas próprias dúvidas. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro ______________________________________
Em seu diário de estudo, escreva como você usaria as palavras de Joseph Smith e do ______________________________________
Livro de Mórmon para responder às dúvidas a seguir: ______________________________________
• “Não acredito que Deus ainda fale com as pessoas.” ______________________________________
______________________________________
• “Creio que posso adorar a Deus à minha própria maneira em vez de seguir uma
religião organizada.” ______________________________________
______________________________________
• “Por que preciso parar de beber vinho durante as refeições se eu me filiar à sua
igreja?” ______________________________________
______________________________________
• “Por que preciso de religião?”
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Deixar materiais para que as pessoas
______________________________________
estudem e orem a respeito deles ______________________________________
Ao final de cada visita de ensino, deixe materiais para que as pessoas estudem, ponderem, ______________________________________
e orem a respeito deles em preparação para a próxima visita. Ler, orar e ponderar no período ______________________________________
entre as visitas de ensino convida a influência do Espírito Santo para a vida delas. ______________________________________
Você pode convidar as pessoas a ler capítulos específicos do Livro de Mórmon ou incentivá-las ______________________________________
a usar os recursos da Igreja, como a Biblioteca do Evangelho, para encontrar respostas para ______________________________________
suas dúvidas, pesquisar um assunto ou assistir a um vídeo. Esse pode ser o tema inicial da ______________________________________
próxima visita que você fizer a elas. ______________________________________
______________________________________
Evite dar muitas coisas para as pessoas fazerem, especialmente se suas interações de ensino com
elas forem breves e frequentes. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro ______________________________________
______________________________________
Pense em cada pessoa que você vai ensinar nesta semana. Que capítulos do Livro de
______________________________________
Mórmon serão mais relevantes para elas? Que outros recursos poderiam beneficiá-las?
______________________________________
Anote o que você quer entregar para cada pessoa. Anote também o que você vai fazer
como acompanhamento na próxima visita. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ajudar as pessoas ______________________________________
______________________________________
que têm vícios ______________________________________
Você pode ajudar as pessoas que estão ______________________________________
lutando para superar vícios conversando ______________________________________
com amor sobre suas dificuldades,
______________________________________
apoiando-as e conduzindo-as aos recursos
______________________________________
disponíveis. Você pode incentivá-las
______________________________________
a frequentar um dos grupos de apoio da
Igreja para recuperação de dependências. ______________________________________
Esses grupos podem se reunir presencialmente ou on-line (ver AddictionRecovery. ______________________________________
ChurchofJesusChrist.org). Incentive-as a usar os recursos que se encontram no tópico “Vício”, ______________________________________
na seção Ajuda para a Vida, na Biblioteca do Evangelho. ______________________________________
______________________________________

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Anotações
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Os líderes e membros locais da Igreja também podem ajudar. Algumas pessoas que têm vícios
podem precisar de tratamento profissional para sua saúde física e mental.
Veja a seguir algumas sugestões a respeito de como você pode dar apoio às pessoas que lutam
para vencer um vício:
• Ressalte os esforços que elas estão fazendo para se achegarem a Cristo. Ajude-as a ver
que esses esforços de recuperação e cura são reconhecidos e apreciados pelo Pai Celestial
e por Jesus Cristo. Ensine que elas podem ser fortalecidas por meio do Salvador e de Sua
Expiação. O Senhor reconhece plenamente o desejo que elas têm em seu coração de fazer
o bem.
• Ore por elas em suas orações pessoais e ore quando estiver com elas. Se for adequado,
incentive-as a pedir uma bênção do sacerdócio a um dos líderes locais do sacerdócio.
• Continue ensinando o evangelho de Jesus Cristo a essas pessoas. Ensine que o Pai Celestial,
o Salvador e o Espírito Santo as amam e desejam que elas sejam bem-sucedidas.
• Incentive-as a frequentar a igreja regularmente e a desenvolver amizade com os membros.
• Seja positivo e ofereça apoio mesmo que elas tenham recaídas.
Um vício é algo difícil de ser superado,
e recaídas podem acontecer. Os líderes
e membros da Igreja não devem ficar
chocados com isso. Eles devem demonstrar
amor, não fazer julgamentos.
Um membro novo que para de frequentar
a igreja pode ter cedido a um antigo vício
e estar se sentindo indigno e desanimado.
Uma visita imediata para dar incentivo
e apoio pode ajudar. Os membros devem
mostrar por meio de palavras e ações que a Igreja é um lugar onde o amor de Cristo pode ser
encontrado (ver 3 Néfi 18:32).
Estudo pessoal ou com o companheiro
Pense em uma pessoa a quem você está ensinando, em um membro novo ou em um
membro que está voltando à atividade na Igreja e que esteja lutando para vencer um
vício. Estude os tópicos “Fé em Jesus Cristo” e “Arrependimento”, da lição “O evangelho
de Jesus Cristo”, no capítulo 3.
• O que você pode ensinar dessa lição a essa pessoa que poderia ajudá-la?
• Crie um plano de lição para ajudar essa pessoa.
Ensinar pessoas que não têm formação cristã
Algumas das pessoas a quem você ensina talvez não tenham formação cristã ou não acreditem
no Pai Celestial e em Jesus Cristo. Muitas delas, porém, possuem crenças, práticas religiosas
e lugares que consideram sagrados. É essencial que você demonstre respeito pelas crenças
e tradições religiosas das pessoas.
Ajude as pessoas a entender quem é Deus
Talvez você se pergunte como você deveria adaptar seu ensino para pessoas que não têm
formação cristã. Os princípios que ajudam as pessoas a desenvolver fé são os mesmos em todas
as culturas. Ajude as pessoas a adquirirem um entendimento correto de Deus e da missão
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Anotações
divina de Jesus Cristo. A melhor maneira para que elas aprendam essas verdades é por meio de ______________________________________
experiências espirituais pessoais. Algumas maneiras pelas quais você pode ajudá-las a ter essas ______________________________________
experiências estão descritas a seguir: ______________________________________
• Ensine que Deus é nosso Pai Celestial e que Ele nos ama. Somos Seus filhos. Convide-as ______________________________________
a buscar esse testemunho por si mesmas. ______________________________________
• Ensine sobre o plano de salvação. ______________________________________
______________________________________
• Ensine que Deus, o Pai, e Jesus Cristo apareceram ao profeta Joseph Smith.
______________________________________
• Preste um testemunho sincero do evangelho, incluindo como você sente o amor do Pai
______________________________________
Celestial e por que escolheu seguir a Jesus Cristo.
______________________________________
• Convide-as a oferecer orações simples e sinceras — com você e por conta própria.
______________________________________
• Convide-as a ler o Livro de Mórmon — com você e por conta própria. ______________________________________
• Convide-as a ir à igreja. ______________________________________
• Apresente-as a membros da Igreja que possam explicar como eles passaram a acreditar no ______________________________________
Pai Celestial e em Jesus Cristo. ______________________________________
• Convide-as a guardar os mandamentos. ______________________________________
______________________________________
A maioria das pessoas deseja ter mais conexão com Deus e encontrar um propósito e um
______________________________________
significado na vida. Ajude-as a entender que elas são filhas de um Pai Celestial amoroso e que
______________________________________
Ele tem um plano para elas. Por exemplo, você pode começar dizendo algo semelhante a:
______________________________________
Deus é nosso Pai Celestial e Ele nos ama. Somos Seus filhos. Vivíamos com Ele antes de nascer. Por ______________________________________
sermos Seus filhos, somos todos irmãos e irmãs. Ele quer que voltemos a Ele. Por amar a todos nós, Ele
______________________________________
providenciou um caminho para que retornemos a Ele por meio de Seu Filho, Jesus Cristo.
______________________________________
______________________________________
Adapte seu ensino conforme necessário
______________________________________
Muitos conversos que não tinham formação cristã relatam que não entendiam muito bem o que
______________________________________
os missionários estavam ensinando, mas sentiram o Espírito e tiveram o desejo de fazer o que
______________________________________
os missionários pediam a eles que fizessem. Faça tudo o que puder para ajudar as pessoas
______________________________________
a entender a doutrina do evangelho. Seja paciente e solidário. Pode levar algum tempo para
que elas aprendam a identificar e a expressar seus próprios sentimentos. Talvez você tenha que ______________________________________
adaptar o ritmo e a profundidade de seu ensino a fim de ajudá-las. ______________________________________
______________________________________
As sugestões a seguir podem ajudá-lo a se preparar para ensinar pessoas que não têm formação
______________________________________
cristã:
______________________________________
• Entenda qual necessidade ou interesse espiritual as leva a se reunir com você.
______________________________________
• Apresente uma visão geral e faça revisões simples de cada lição. ______________________________________
• Peça-lhes que digam o que entenderam e o que sentiram. ______________________________________
• Explique o significado de palavras e princípios importantes. As pessoas talvez não conheçam ______________________________________
muitas das palavras que você usa ao ensinar. ______________________________________
• Retorne a uma lição anterior para ensinar a doutrina com mais clareza. Isso pode ser ______________________________________
necessário em qualquer momento do processo de ensino. ______________________________________
• Identifique convites que possam ser feitos para ajudar as pessoas a vivenciar as bênçãos do ______________________________________
evangelho. ______________________________________
______________________________________
Abaixo encontram-se alguns recursos da Biblioteca do Evangelho que você pode utilizar para
______________________________________
ajudar as pessoas que não têm formação cristã:
______________________________________
“Quem é Deus?”
______________________________________
“Quem é Jesus Cristo?” ______________________________________
“Jesus Cristo, o Filho de Deus” ______________________________________
“O que esperar de uma reunião com os missionários de A Igreja de Jesus Cristo dos Santos ______________________________________
dos Últimos Dias” ______________________________________

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Anotações
______________________________________ “Muçulmanos e Santos dos Últimos Dias: Crenças, Valores e Estilos de Vida”
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Estudo pessoal ou com o companheiro
______________________________________ Se possível, identifique um converso que não tinha formação cristã antes de conhecer
______________________________________ os missionários. Marque uma visita a essa pessoa e peça-lhe que conte como foi sua
______________________________________ experiência de conversão. Por exemplo, você pode perguntar sobre:
______________________________________ • O que a levou a acreditar no Pai Celestial e em Jesus Cristo.
______________________________________
• Como foi a experiência de orar pela primeira vez.
______________________________________
• Como foi a primeira vez que ela sentiu que havia recebido uma resposta para sua
______________________________________
oração.
______________________________________
• O papel das escrituras em sua conversão.
______________________________________
• Como foi ir à igreja.
______________________________________
______________________________________ Escreva em seu diário de estudo o que você aprendeu.
______________________________________ Pense na possibilidade de convidar essa pessoa para ajudar você a ensinar alguém que
______________________________________ não tem formação cristã.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Lembre-se disto
______________________________________ • Todas as pessoas se beneficiarão quando aceitarem e viverem o evangelho
______________________________________ restaurado.
______________________________________ • Planeje e estude todos os dias com seu companheiro para que vocês sejam unidos
______________________________________ e ensinem com uma só voz.
______________________________________
• Compartilhe seu testemunho com frequência.
______________________________________
• As escrituras, especialmente o Livro de Mórmon, são sua fonte básica para o ensino.
______________________________________
• Ore pedindo ajuda para usar o que você aprendeu neste capítulo.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ideias para estudo e aplicação
______________________________________
______________________________________ Estudo pessoal
______________________________________ • Imagine que você se depare com as situações a seguir. Como você usaria os princípios
______________________________________ e técnicas deste capítulo para ajudar as pessoas a progredir? Planeje como você aplicaria
______________________________________ esses princípios e técnicas em cada situação.
______________________________________ ◦ Uma pessoa que estava se preparando para o batismo diz que não quer mais receber suas
______________________________________ visitas.
______________________________________
◦ Você está se reunindo pela sétima vez com uma pessoa que já foi ensinada por vários
______________________________________
missionários durante um período de dois anos. Nesse tempo todo, houve pouco sinal de
______________________________________
progresso.
______________________________________
• Escolha uma das lições missionárias. Identifique uma ou duas passagens de escrituras
______________________________________
relacionadas a cada princípio. Pratique como ensinar usando essas passagens, conforme
______________________________________
explicado na seção “Usar as escrituras”, neste capítulo.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
Estudo com o companheiro e divisões com outras duplas ______________________________________
______________________________________
• Leia o relato de Amon e do rei Lamôni em Alma 18–19 e o relato de Aarão em Alma 22:4–18.
______________________________________
Ao ler, identifique e descreva como Amon e Aarão:
______________________________________
◦ Seguiram o Espírito e ensinaram com amor.
______________________________________
◦ Começaram a ensinar. ______________________________________
◦ Adaptaram seu ensino para atender às necessidades das pessoas. ______________________________________
______________________________________
◦ Prestaram testemunho.
______________________________________
◦ Usaram as escrituras. ______________________________________
◦ Fizeram perguntas, ouviram e ajudaram as pessoas a quem ensinaram a esclarecer suas ______________________________________
dúvidas. ______________________________________
◦ Incentivaram as pessoas a quem ensinaram a assumir compromissos. ______________________________________
______________________________________
Debata como o serviço e o ensino deles influenciaram o rei Lamôni, seu pai e Abis.
______________________________________
Conselhos de distrito, conferências de zona ______________________________________
e conselhos de liderança da missão ______________________________________
______________________________________
• Convide membros ou pessoas que estão sendo ensinadas atualmente para participar da
reunião. Explique ao grupo que você quer que os missionários melhorem a capacidade de ______________________________________
compartilhar a importante mensagem que eles têm para transmitir. Escolha uma lição e uma ______________________________________
técnica. Peça aos missionários que ensinem por 20 minutos à pessoa, ou às pessoas, a lição ______________________________________
que você escolheu, concentrando-se na habilidade que você identificou. Faça com que eles ______________________________________
troquem a pessoa a quem ensinam após 20 minutos. Depois que os missionários ensinarem, ______________________________________
reúna o grupo. Peça à pessoa, ou às pessoas, que fale aos missionários o que foi mais eficaz ______________________________________
em seu ensino e algo que eles podem fazer para melhorar. ______________________________________
• Mostre vídeos com exemplos de missionários ensinando ou fazendo contatos. Selecione uma ______________________________________
técnica e debata com que eficácia os missionários aplicaram os princípios daquela técnica. ______________________________________
• Selecione uma técnica e identifique uma doutrina ou algumas passagens de escrituras que ______________________________________
a reforcem. Ensine o alicerce doutrinário daquela técnica aos missionários. ______________________________________
______________________________________
Líderes de missão e conselheiros da missão ______________________________________
• De tempos em tempos, acompanhe os missionários quando eles forem ensinar. Planeje como ______________________________________
você pode participar do ensino. ______________________________________
• Incentive os líderes locais a acompanhar os missionários em suas visitas de ensino. ______________________________________
• Demonstre uma das técnicas de ensino descritas neste capítulo, como, por exemplo, fazer ______________________________________
boas perguntas e ouvir, e ajude os missionários a praticá-las. ______________________________________
• Demonstre como usar as escrituras de modo eficaz quando estiver ensinando os missionários ______________________________________
nas conferências de zona, nos conselhos de liderança da missão e nas entrevistas. Use esses ______________________________________
mesmos princípios quando ensinar com eles. ______________________________________
• Ajude os missionários a entender as escrituras e a desenvolver um amor por elas. O élder ______________________________________
Jeffrey R. Holland aconselhou os líderes de missão: ______________________________________
______________________________________
“Que o amor pela palavra de Deus seja absolutamente central em sua cultura de missão. (…)
______________________________________
Façam com que a familiaridade com as revelações e o uso regular das obras-padrão sejam
______________________________________
uma das principais características de seus missionários para o resto da vida deles.
______________________________________
Quando vocês ensinarem seus missionários — e isso significa o tempo todo —, ensinem-nos
______________________________________
usando as escrituras. Permitam que eles vejam de onde vocês tiram sua força e inspiração.
______________________________________
Ensinem-nos a amar e a confiar nessas revelações acumuladas.
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________ [Meu] presidente de missão ensinava sobre o Livro de Mórmon e as escrituras toda vez
______________________________________ que estávamos em sua presença, ou assim parecia. As entrevistas pessoais eram repletas de
______________________________________ escrituras. Os esboços das reuniões (…) eram elaborados a partir das obras-padrão. (…)
______________________________________ Não sabíamos na época, mas nosso presidente estava nos armando à direita e à esquerda,
______________________________________ exortando-nos com toda a energia de sua alma e com toda a capacidade que possuía para
______________________________________ nos agarrarmos à barra de ferro e nunca perecermos [ver 1 Néfi 15:23–25]” (“O poder das
______________________________________ escrituras”, Seminário para Novos Líderes de Missão, 25 de junho de 2022).
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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CAPÍTULO 11

Ajudar as pessoas a assumir

Anotações
______________________________________

e a cumprir compromissos
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Pense nisto ______________________________________
______________________________________
• De que maneira o cumprimento de compromissos e a conversão estão relacionados?
______________________________________
• De que maneira o cumprimento de compromissos e a observância dos convênios
______________________________________
estão relacionados?
______________________________________
• Como posso fazer convites que ajudem as pessoas a crescer espiritualmente e a
______________________________________
fortalecer a fé que elas têm em Jesus Cristo?
______________________________________
• Por que é importante prestar um testemunho sincero? ______________________________________
• Que bênçãos posso prometer? ______________________________________
• Como posso ajudar as pessoas a cumprir compromissos? ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Arrependimento, compromisso e conversão ______________________________________
Como missionário e discípulo de Jesus Cristo, você deseja a salvação das almas (ver Mosias ______________________________________
28:3). O Salvador é “poderoso para salvar” as pessoas que guardam os convênios que fazem ______________________________________
por meio do recebimento das ordenanças essenciais do sacerdócio, a começar pelo batismo ______________________________________
(ver 2 Néfi 31:19). Convidar e ajudar as pessoas a cumprir compromissos vai prepará-las para ______________________________________
o batismo. ______________________________________
As pessoas são salvas sob as condições do arrependimento (ver Helamã 5:11). Arrependimento ______________________________________
significa voltar-se total e sinceramente para Jesus Cristo. O compromisso é uma parte essencial ______________________________________
do arrependimento. Quando você convida as pessoas a assumir compromissos como parte de ______________________________________
seu ensino, você as está convidando ao arrependimento. ______________________________________
Compromisso significa escolher um curso de ação e perseverar nessa escolha. Agir ______________________________________
diligentemente de acordo com as verdades do evangelho leva à conversão. ______________________________________
______________________________________
A conversão é uma mudança nas crenças, no coração e na vida de uma pessoa a fim de aceitar
______________________________________
e seguir a vontade de Deus. É uma decisão consciente de se tornar um discípulo de Cristo.
______________________________________
A conversão ocorre à medida que as pessoas exercem fé em Cristo, arrependem-se de seus
______________________________________

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Anotações
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______________________________________
pecados, são batizadas, recebem o dom do Espírito Santo e perseveram até o fim. O Senhor
e Seus profetas Se referem a essa mudança como um renascimento espiritual (ver João 3:3–5;
Mosias 27:25–26).
A Expiação do Salvador torna a conversão possível, e o Espírito Santo realiza essa vigorosa
mudança de coração (ver Mosias 5:2; Alma 5:12–14).
A conversão é um processo, não um evento isolado. Ajudar as pessoas a se converterem a Jesus
Cristo é essencial para seu propósito missionário. Sob a orientação do Espírito, você convida as
pessoas a assumir compromissos que as ajudam a crescer espiritualmente e a sentir a influência
do Espírito Santo em sua vida. Então, você as apoia para que cumpram os compromissos que
assumiram. Você as ajuda a agir com fé rumo a uma mudança duradoura (ver Mosias 6:3).
É mais provável que as pessoas que cumprem compromissos antes do batismo façam
e cumpram convênios sagrados depois do batismo. Quando você ensina as pessoas a cumprir
compromissos, você as está ensinando a cumprir convênios. Fazer e cumprir convênios é uma
parte essencial do evangelho de Jesus Cristo e do plano de Deus para Seus filhos.
Este capítulo inclui diretrizes para convidar, prometer bênçãos, prestar seu testemunho e ajudar
as pessoas a cumprir compromissos a fim de que venham ao Salvador e sejam salvas.
Fazer convites
Como representante de Jesus Cristo, você
convida as pessoas a segui-Lo e a receber
a alegria de Seu evangelho. Você faz convites
específicos para que elas façam coisas
que edificarão a fé que elas têm Cristo.
Então, você as apoia para que cumpram os
compromissos que assumirem.
Os convites e os compromissos são fundamentais pelos seguintes motivos:
• Eles ajudam as pessoas a viver os princípios que aprenderam para que sintam o testemunho
confirmador do Espírito.
• Cumprir compromissos é uma maneira pela qual as pessoas demonstram arrependimento
(ver Doutrina e Convênios 20:37).
• O arrependimento ajuda as pessoas a vivenciar a paz e a alegria que advêm do perdão de
Deus. Elas também terão mais ajuda de Deus em meio a seus desafios.
• Cumprir compromissos prepara as pessoas para fazer e cumprir convênios sagrados.
• Você pode demonstrar seu amor pelas pessoas e sua fé nas promessas de Deus ajudando-as
a cumprir os compromissos que assumiram.
Convidar conforme orientação do Espírito
Busque a orientação do Espírito com relação a quais convites fazer e em que momento fazê-los.
Identifique o ensinamento ou a doutrina que, se compreendidos corretamente, ajudarão as
pessoas a aceitar seu convite. O convite certo, feito no momento certo, pode levar as pessoas
a agir de modo a desenvolver fé. Essas ações podem levá-las a uma poderosa mudança de
coração (ver Mosias 5:2; Alma 5:12–14).
Você pode fazer pequenos convites, como ler um capítulo das escrituras ou assistir à reunião
sacramental, ou convites que podem ser tão importantes quanto um convite para o batismo. Os
convites devem ser apropriados para o ponto da jornada espiritual em que a pessoa se encontra.
Convites orientados pelo Espírito se complementam para ajudar as pessoas a progredir
espiritualmente (ver 2 Néfi 28:30; Doutrina e Convênios 93:12–13). Pergunte a si mesmo: “Que
compromissos a pessoa está cumprindo? O que ela precisa fazer em seguida para progredir?”

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Anotações
Ouça as pessoas com quem você está conversando ou a quem está ensinando. Com base no ______________________________________
que você ouve ou sente, busque a orientação do Espírito para saber que convites ajudarão cada ______________________________________
pessoa a progredir em direção a fazer convênios sagrados. ______________________________________
______________________________________
Princípios para fazer convites ______________________________________
Fazer convites exige fé em Cristo. Tenha fé, acreditando que Ele abençoará as pessoas quando ______________________________________
elas aceitarem seus convites e agirem de acordo com eles. ______________________________________
É mais provável que as pessoas mudem quando você as convida a agir de acordo com uma ______________________________________
verdade do evangelho e as ajuda a ver como essa mudança as abençoará. Elas mudarão ______________________________________
à medida que sentirem o Espírito e a alegria de viver o evangelho de Jesus Cristo. ______________________________________
______________________________________
Sempre que você interagir com as pessoas, pessoalmente ou on-line, pense em qual convite
______________________________________
pode ajudá-las a fortalecer sua fé em Cristo e sentir o Espírito. Às vezes, isso pode ser tão
______________________________________
simples quanto se reunir com você novamente ou participar de uma atividade da Igreja.
______________________________________
Ao se preparar para ensinar uma lição, pense nas necessidades e no progresso de cada pessoa. ______________________________________
Certifique-se de que seu plano de lição inclua um ou mais convites que ajudarão no progresso ______________________________________
da pessoa.
______________________________________
Tenha cuidado para não fazer muitos convites ao mesmo tempo. A pessoa precisa de tempo ______________________________________
para agir, crescer e aprender com cada convite. ______________________________________
Seja ousado, mas não autoritário, ao convidar as pessoas a assumir compromissos (ver Alma ______________________________________
38:12). Respeite o arbítrio das pessoas. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
Por que os compromissos são importantes?
______________________________________
Alma 5:62 Alma 7:14–16; 32:27 ______________________________________
Morôni 7:13 Doutrina e Convênios 14:7; 20:37 ______________________________________
2 Néfi 31 João 7:17 ______________________________________
______________________________________
Mosias 2:41
______________________________________
______________________________________
Convidar com uma linguagem gentil e clara ______________________________________
Em geral, um convite consiste em uma pergunta do tipo: “Você vai…?”, que exige um sim ou ______________________________________
um não como resposta. Faça convites gentis, específicos e claros. Eles devem levar as pessoas ______________________________________
a assumir um compromisso de agir com fé em Jesus Cristo. ______________________________________
______________________________________
Embora seus convites sejam específicos para cada pessoa, pondere sobre os seguintes exemplos:
______________________________________
• Ir à igreja oferecerá a você um momento e um lugar para adorar a Deus e sentir Seu Espírito. ______________________________________
Também pode ajudar você a fazer parte de uma comunidade de apoio à medida que faz
______________________________________
mudanças para se aproximar do Salvador. Você vai assistir à reunião sacramental conosco no
______________________________________
próximo domingo?
______________________________________
• Agora que conversamos sobre a importância de estudar as escrituras, você vai ler [uma
______________________________________
passagem específica das escrituras]? Você vai escrever os sentimentos ou as perguntas que
______________________________________
tiver? Podemos conversar sobre seus pensamentos na próxima vez que nos encontrarmos.
______________________________________
• Temos conversado sobre a vida do Salvador e Seus mandamentos. Você vai seguir o exemplo
______________________________________
Dele sendo batizado em Sua Igreja e fazendo promessas a Ele? (Ver seção “O convite para
______________________________________
ser batizado e confirmado”, no capítulo 3.)
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________ • Você demonstrou interesse em ter mais conexão com Deus em sua vida. Você vai orar com fé
______________________________________ nos próximos dias para que possa vivenciar as bênçãos da oração?
______________________________________ • Temos um vídeo que achamos que será útil. Podemos mostrá-lo a você ou enviar um link
______________________________________ dele? Você vai assistir a ele? Podemos conversar com você amanhã para saber o que achou?
______________________________________
Busque ouvir os sussurros do Espírito Santo à medida que pensa em maneiras naturais de fazer
______________________________________
convites gentis, específicos e claros.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro
______________________________________
______________________________________ Em seu diário de estudo, escreva um convite simples, direto e claro para cada
compromisso de uma lição. Se já realizou essa atividade, repita-a e compare seus novos
______________________________________
convites com os anteriores.
______________________________________
______________________________________ Examine com seu companheiro os convites que você escreveu. Em seguida, debatam as
______________________________________ seguintes perguntas:
______________________________________ • Como podemos ajudar as pessoas a entender as bênçãos prometidas pelo Senhor
______________________________________ associadas a esse convite?
______________________________________ • Por que esse convite é importante para mim?
______________________________________ • Como posso ajudar as pessoas a sentir o amor de Deus por elas quando faço
______________________________________ convites?
______________________________________ • Como posso melhorar em ajudar as pessoas a aceitarem os convites que faço?
______________________________________
Pensem em alguém a quem estão ensinando. Pratiquem como fazer esses convites
______________________________________ como se estivessem conversando com a pessoa. Façam alterações em seus convites se
______________________________________ necessário.
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Prometer bênçãos às pessoas
______________________________________
Deus promete nos abençoar se guardarmos Seus mandamentos (ver Doutrina e Convênios
______________________________________
130:20–21). As pessoas que guardam os mandamentos e permanecem fiéis “são [abençoadas] em
______________________________________ todas as coisas” e “[habitarão] com Deus em um estado de felicidade sem fim” (Mosias 2:41).
______________________________________
Quando você convidar as pessoas a assumir compromissos, prometa-lhes bênçãos por
______________________________________
cumprirem esses compromissos. Você pode identificar muitas dessas bênçãos ao estudar as
______________________________________
escrituras, os ensinamentos dos profetas atuais e as lições contidas no capítulo 3. Pense também
______________________________________
nas bênçãos que você tem recebido em sua própria vida. Decida, em espírito de oração, que
______________________________________
bênçãos você vai prometer a cada pessoa quando fizer convites.
______________________________________
______________________________________ Ao convidar uma pessoa a viver um mandamento, ensine o seguinte princípio:
______________________________________ • Obedecer aos mandamentos mostra que amamos o Pai Celestial e Seu Filho, Jesus Cristo
______________________________________ (ver João 14:15).
______________________________________ • Obedecer aos mandamentos mostra a Deus que confiamos Nele (ver Provérbios 3:5–6).
______________________________________ • As bênçãos de Deus são tanto espirituais quanto materiais (ver Mosias 2:41).
______________________________________ • A maior bênção de Deus é a vida eterna (ver Doutrina e Convênios 14:7).
______________________________________
• Ao orarmos sinceramente e agirmos com fé, Deus nos ajudará a cumprir as coisas que Ele
______________________________________ nos ordenou a fazer (ver 1 Néfi 3:7).
______________________________________
• Deus cumpre Suas promessas de nos abençoar a Seu modo e a Seu tempo (ver Doutrina
______________________________________
e Convênios 88:68).
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
As pessoas com frequência enfrentam oposição quando guardam os mandamentos. Apoie ______________________________________
as pessoas a quem você ensina e lhes assegure que Deus vai abençoá-las à medida que se ______________________________________
esforçarem para fazer Sua vontade. Ajude-as a entender que a oposição é uma oportunidade ______________________________________
de crescimento à medida que escolhemos seguir a Cristo mesmo quando isso é difícil (ver ______________________________________
2 Néfi 2:11, 13–16). ______________________________________
O élder Jeffrey R. Holland ensinou: “Algumas bênçãos vêm logo, outras vêm depois, e outras ______________________________________
não nos chegam nesta existência, mas para os que aceitam o evangelho de Jesus Cristo, elas ______________________________________
certamente virão” (“O sumo sacerdote dos bens futuros”, A Liahona, janeiro de 2000, p. 45). ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
______________________________________
O que as escrituras a seguir ensinam a respeito do desejo do Senhor de nos abençoar?
______________________________________
Alma 37:17 Doutrina e Convênios 1:37; 76:5–10 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ______________________________________
Leia Doutrina e Convênios 82:10 e 130:20–21. Em seguida, estude as seguintes ______________________________________
escrituras. Faça duas colunas em seu diário de estudo. De um lado, escreva ______________________________________
o mandamento descrito em cada passagem. Do outro lado, escreva a promessa por ______________________________________
guardá-lo. ______________________________________
Doutrina e Convênios 11:21; 50:5; 84:85; 89:18–21; 95:8–9; 100:5–8 ______________________________________
Malaquias 3:10–12 ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Prestar seu testemunho ______________________________________
______________________________________
Preste seu testemunho sempre que fizer um convite e prometer bênçãos. Conte como você
______________________________________
tem sido abençoado por viver o princípio que está ensinando. Preste seu testemunho de que
______________________________________
o princípio abençoará a vida da pessoa se ela o viver.
______________________________________
Seu testemunho sincero ajudará a criar um ambiente no qual as pessoas sentem o Espírito ______________________________________
Santo confirmando a verdade. Isso as incentivará a aceitar os convites que você fará.
______________________________________
Para obter mais informações, veja a seção “Prestar seu testemunho”, no capítulo 10. ______________________________________
______________________________________
Ajudar as pessoas ______________________________________
______________________________________
a cumprir compromissos
______________________________________
Quando as pessoas aceitarem seus
______________________________________
convites para fazer algo, faça um
______________________________________
acompanhamento para ajudá-las a cumprir
______________________________________
esses compromissos. Você está auxiliando
______________________________________
as pessoas a desenvolver fé em Cristo. Seu
papel é ajudar a fortalecer a fé e a decisão ______________________________________
delas de progredir em direção a uma ______________________________________
conversão completa. Não apenas convide as pessoas a mudar; ajude-as a fazer isso. ______________________________________
______________________________________
Elas receberão um testemunho do Espírito ao exercerem a fé que leva ao arrependimento
______________________________________
à medida que cumprem compromissos. Com frequência, esse testemunho não vem “senão
______________________________________
depois da prova de [sua] fé” (Éter 12:6). Não fique surpreso quando a oposição vier. Planeje
______________________________________
______________________________________

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Anotações
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
maneiras para ajudar as pessoas durante as provações para que elas recebam o testemunho do
Espírito. Outros membros da Igreja também podem oferecer apoio.
As pessoas geralmente sentem a influência do Espírito quando você está com elas. Enfatize
a importância de se fazer oração, ler as escrituras e dar continuidade aos convites que você fez,
para que elas tenham esses sentimentos quando estiverem sozinhas.
Cumprir compromissos prepara as pessoas para fazer ordenanças e cumprir convênios ao longo
do caminho da conversão duradoura. Seus esforços podem ajudá-las a “[manifestar] por suas
obras” o desejo de seguir a Jesus Cristo (Doutrina e Convênios 20:37).
Planeje fazer um breve
contato diário
Você começa a ajudar as pessoas a cumprir
compromissos em sua primeira visita de
ensino. Peça-lhes que registrem o compromisso
no celular, em um calendário ou em algum
material que você deixar com elas.
Pergunte se você ou um membro que tem
participado das lições pode fazer um breve contato diário no período entre suas visitas de
ensino. Explique-lhes que o propósito desses contatos é ajudá-las, e descreva algumas maneiras
como isso pode ser feito. Esses contatos são um modo de aplicar o princípio contido em
Doutrina e Convênios 84:106.
Encontre o método de contato mais eficaz, como uma breve visita, uma chamada telefônica,
uma mensagem de texto ou um contato por meio das mídias sociais. A tecnologia oferece
muitas opções para se receber lembretes adicionais e apoio.
Incentive e ajude as pessoas em seu contato diário
Para cada convite que fizer, faça anotações no aplicativo Pregar Meu Evangelho sobre como
você fará um acompanhamento desses convites no dia seguinte. Ao planejar o dia seguinte,
busque a orientação do Espírito à medida que você decide como ajudar as pessoas a cumprir os
compromissos.
Faça com que seu contato diário com as pessoas seja positivo e encorajador. Ore por elas.
Demonstre amor e compreensão ao ajudá-las a cumprir seus compromissos. Responda
a perguntas e ajude-as a vencer desafios. Se houver tempo, leiam juntos o Livro de Mórmon.
Compartilhe mídias relevantes da Igreja, inclusive músicas produzidas pela Igreja que possam
elevar as pessoas. Respeite os horários e a vontade das pessoas.
Apresente-as a outros membros da Igreja. Quando apropriado, peça aos membros que ajudem
as pessoas a cumprir os compromissos (ver o capítulo 10).
Parabenize as pessoas que estiverem se esforçando para cumprir os compromissos que
assumiram. Ajude-as a ver como o Senhor está feliz com os esforços que elas estão fazendo.
Essas pessoas estão mudando de vida, o que exige muito trabalho e paciência. Ajude-as
a reconhecer as bênçãos que elas estão recebendo. Expresse confiança de que elas podem ter
sucesso.
Também demonstre amor quando as pessoas não cumprirem os compromissos. Ofereça ajuda
durante seu contato diário. Por exemplo, se uma pessoa aceitou um convite para ler um capítulo
do Livro de Mórmon, mas ainda não o fez, ofereça-se para ler junto com ela. Ajude a pessoa
a descobrir por experiência própria que cumprir compromissos pode abençoar a vida dela.

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Anotações
Pode ser que sejam necessárias muitas tentativas antes que as pessoas cumpram um ______________________________________
compromisso, e talvez você tenha que fazer várias visitas para ajudá-las. Converse com ______________________________________
elas a respeito de como elas podem superar os desafios que dificultam o cumprimento dos ______________________________________
compromissos. Seja paciente e ofereça ajuda; não critique nem julgue. ______________________________________
______________________________________
Tenha a influência do Espírito Santo em seu contato diário ______________________________________
Quando fizer um acompanhamento com as pessoas, peça-lhes que falem sobre a experiência ______________________________________
que elas tiveram ao cumprir os compromissos. Pergunte o que aprenderam e como se sentiram. ______________________________________
Isso as ajudará a reconhecer a influência do Espírito em sua vida e as ajudará a identificar ______________________________________
o próximo passo. ______________________________________
Ao entrar em contato com as pessoas diariamente, parte importante de seu propósito é convidar ______________________________________
a influência do Espírito Santo para a vida delas. Ajude-as a reconhecer como sentir o Espírito ______________________________________
quando você não estiver presente. Seu contato diário deve fortalecer os sentimentos espirituais ______________________________________
que elas tiveram quando você lhes ensinou. Elas se converterão à medida que sentirem o poder ______________________________________
e a influência do Espírito Santo. ______________________________________
______________________________________
Demonstre amor
______________________________________
O processo de conversão é centralizado no amor cristão (ver 4 Néfi 1:15). Busque o dom ______________________________________
da caridade. Demonstrar amor sincero pode ajudar as pessoas a sentir o Espírito na vida ______________________________________
delas. Suas expressões de amor também podem ajudá-las a aceitar os convites e a cumprir os
______________________________________
compromissos que levam à conversão.
______________________________________
À medida que você amar as pessoas e lhes ensinar, sua própria conversão ao Salvador vai se ______________________________________
aprofundar. ______________________________________
Ajudar na conversão de uma outra pessoa é um trabalho sagrado. Você encontrará alegria ______________________________________
duradoura ao se dedicar a esse trabalho e ao servir às pessoas (ver Mateus 10:39; Mosias 2:17; ______________________________________
Alma 27:17–18; Doutrina e Convênios 18:10–16). ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro ______________________________________
______________________________________
Registre no aplicativo Pregar Meu Evangelho seus planos para entrar em contato
diariamente com cada pessoa a quem você está ensinando. Planeje com vários dias de ______________________________________
antecedência como fará um acompanhamento com cada pessoa. ______________________________________
______________________________________
Decida que convite fará quando ensinar a cada uma delas. Em seguida, identifique as
______________________________________
diversas dúvidas que podem impedir uma pessoa de aceitar ou de cumprir aquele
compromisso. Converse com seu companheiro e pratiquem juntos a melhor maneira de ______________________________________
ajudar as pessoas à medida que elas se esforçam para esclarecer suas próprias dúvidas. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
O Senhor deseja que as pessoas venham e permaneçam ______________________________________
______________________________________
O trabalho missionário tem mais eficácia quando as pessoas assumem e cumprem
o compromisso de viver o evangelho e permanecer ativas na Igreja durante toda a vida. ______________________________________
Não é suficiente que elas apenas frequentem a igreja. O Senhor deseja que elas venham ______________________________________
e permaneçam (ver João 15:16). Direcione todo seu ensino e seus convites a esse objetivo. Para ______________________________________
receber todas as bênçãos que o Pai Celestial reservou para os membros, eles devem continuar ______________________________________
a viver o evangelho guardando os mandamentos e os convênios que fizeram à medida que ______________________________________
permanecem ativos na Igreja. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Néfi ensinou: “Depois de haverdes entrado neste caminho estreito e apertado, eu perguntaria se
tudo terá sido feito. Eis que vos digo: Não; (…) deveis, pois, prosseguir com firmeza em Cristo,
(…) e [se] perseverardes até o fim, eis que assim diz o Pai: Tereis vida eterna” (2 Néfi 31:19–20).
Esforce-se ao máximo para ajudar as pessoas a se qualificarem para a “vida eterna, que é o
maior de todos os dons de Deus” (Doutrina e Convênios 14:7).
Lembre-se disto
• O compromisso é uma parte essencial do arrependimento e da conversão.
• Quando você convida as pessoas a assumir compromissos, você as está convidando
ao arrependimento.
• À medida que as pessoas cumprem compromissos, elas estão se preparando para
fazer convênios com Deus.
• Convide as pessoas a assumir compromissos em todas as situações em que
encontrá-las ou ensiná-las.
• Prometa bênçãos.
• Compartilhe seu testemunho.
• Ajude as pessoas a cumprir seus compromissos.
Ideias para estudo e aplicação
Estudo pessoal
• Identifique um mandamento na lição 4. Encontre e registre as referências de escrituras
e as citações dos profetas atuais que descrevem as bênçãos prometidas associadas a esse
mandamento. Pense nas bênçãos que você tem recebido por obedecer a esse mandamento
e escreva-as em seu diário.
• Quando conversar com sua família ou com outras pessoas, pergunte-lhes de que maneiras
elas têm sido abençoadas por obedecer a um mandamento específico (por exemplo:
santificar o Dia do Senhor, viver a lei do dízimo, ou guardar um mandamento que seja difícil
para uma pessoa a quem você esteja ensinando).
• Responda às perguntas a seguir para ajudá-lo a identificar as áreas nas quais você pode
melhorar quando fizer convites. Faça planos para melhorar.
◦ As pessoas sabem que eu as amo?
◦ Estou confiante de que elas serão abençoadas ao agir de acordo com nossos convites?
◦ Dedico o tempo e a atenção adequados ao contato diário com as pessoas para ajudá-las
a cumprir seus compromissos?
◦ Nossos planos de lição incluem convites específicos para agir?
Estudo com o companheiro e divisões com outras duplas
• Examinem os convites descritos em uma das lições missionárias. Para cada convite,
respondam às perguntas a seguir:
◦ Que bênçãos o Senhor prometeu às pessoas que cumprem esse compromisso?
◦ Como a obediência a esse princípio vai ajudar a aumentar a fé e o testemunho das
pessoas?
◦ Como esse compromisso vai ajudar as pessoas a se arrependerem e sentirem o Espírito?

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Anotações
• Usando suas ferramentas de planejamento, façam uma lista com o nome das pessoas que ______________________________________
vocês contataram nos últimos dois dias. Incluam as pessoas a quem vocês estão ensinando ______________________________________
e os membros. ______________________________________
◦ Para cada pessoa, escrevam os convites que vocês fizeram e os compromissos que elas ______________________________________
assumiram. ______________________________________
______________________________________
◦ Pensem em outros convites que vocês poderiam ter feito.
______________________________________
◦ Conversem sobre como vocês conseguiram que algumas pessoas aceitassem os ______________________________________
compromissos, mas outras não.
______________________________________
◦ O que vocês farão para acompanhar esses convites? ______________________________________
______________________________________
Conselhos de distrito, conferências de zona ______________________________________
e conselhos de liderança da missão ______________________________________
• Debata ideias eficazes e criativas para fazer contatos diários com as pessoas a quem vocês ______________________________________
estão ensinando. Como os missionários trabalharam de maneira eficaz com os membros? ______________________________________
Que materiais impressos ou digitais são úteis? O que vocês podem fazer quando as pessoas ______________________________________
não estiverem em casa ou estiverem muito ocupadas para recebê-los?
______________________________________
• Debata maneiras pelas quais os missionários ensinaram com eficácia os mandamentos da ______________________________________
lição 4. ______________________________________
______________________________________
Líderes de missão e conselheiros da missão
______________________________________
• Quando possível, acompanhe os missionários quando eles estiverem ensinando. Ajude-os ______________________________________
a se concentrarem em auxiliar as pessoas a assumir e a cumprir compromissos.
______________________________________
• Incentive os líderes do sacerdócio, os líderes das organizações e os membros da ala a fazer ______________________________________
contato diário com as pessoas a quem os missionários estão ensinando — se as pessoas ______________________________________
concordarem com esses contatos.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________

213
11 Cumpr ir compromis sos
 12 Batismo e confirmaç ão

CAPÍTULO 12

Ajudar as pessoas a se preparar

Anotações
______________________________________

para o batismo e a confirmação

______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Pense nisto ______________________________________
______________________________________
• Como posso ajudar as pessoas a se preparar para o batismo e a confirmação?
______________________________________
• Como realizo uma entrevista batismal?
______________________________________
• Como uma reunião batismal inspiradora é planejada e conduzida? ______________________________________
• Por que é importante preencher e enviar o Formulário de Batismo e Confirmação? ______________________________________
• Como posso dar apoio aos membros novos? ______________________________________
______________________________________
O batismo é uma ordenança de alegria e de esperança que traz o poder de Deus para a vida de ______________________________________
uma pessoa. Esse poder se manifesta a ela ao receber o dom do Espírito Santo. Ele continua ______________________________________
à medida que a pessoa persevera até o fim guardando o convênio batismal. ______________________________________
O propósito de seu ensino é ajudar as pessoas a desenvolver fé em Jesus Cristo, arrepender-se ______________________________________
de seus pecados e ser batizadas com o desejo sincero de seguir a Cristo. Como Mórmon ______________________________________
ensinou, “o primeiro fruto do arrependimento é o batismo” (Morôni 8:25). Quando as pessoas ______________________________________
a quem você ensina cumprem os compromissos que foram convidadas a assumir, elas estarão ______________________________________
preparadas para fazer e cumprir convênios com Deus e desfrutar das bênçãos prometidas. ______________________________________
O batismo e a confirmação não são o destino final. Ao contrário, essas ordenanças são a porta ______________________________________
pela qual os filhos de Deus entram no caminho do convênio. Esse caminho leva às ordenanças, ______________________________________
aos convênios, às jubilosas bênçãos do templo e, por fim, à vida eterna (ver 3 Néfi 11:20–40). ______________________________________
______________________________________
Requisitos para o batismo e a confirmação ______________________________________
Deus convida todos os Seus filhos a achegarem-se a Ele por meio do batismo e da confirmação ______________________________________
(ver 2 Néfi 26:33; 3 Néfi 27:20). Os requisitos para o batismo são os mesmos para todas as ______________________________________
pessoas. ______________________________________
______________________________________
De Doutrina e Convênios 20:37:
______________________________________
• Humilhar-se perante de Deus. ______________________________________
• Desejar ser batizado. ______________________________________

215
 12 Batismo
12 Batismo
e confirmaç
e confirmaç
ão ão

Anotações
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______________________________________
______________________________________
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______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
• Apresentar-se com um coração quebrantado e um espírito contrito.
• Arrepender-se de todos os pecados e orar pedindo perdão.
• Estar disposto a tomar sobre si o nome de Cristo.
• Ter o firme propósito de servir a Cristo até o fim.
• Manifestar por suas obras que recebeu o Espírito de Cristo para a remissão de seus pecados.
Da Primeira Presidência e do Quórum dos Doze Apóstolos:
• Responder às perguntas da entrevista batismal apropriadamente.
• Receber todas as lições dos missionários.
• Conhecer o presidente do quórum de élderes, a presidente da Sociedade de Socorro e o
bispo.
• Assistir a várias reuniões sacramentais.
Esses requisitos são indicadores do processo espiritual de conversão. Quando as pessoas
cumprem esses requisitos, elas estão prontas para as sagradas ordenanças do batismo e da
confirmação.
Quando a pessoa marcar uma data definitiva para o batismo:
• Verifique com atenção o registro da pessoa no aplicativo Pregar Meu Evangelho para ter
certeza de que você ensinou toda a doutrina e os mandamentos necessários.
• Crie uma programação para os eventos necessários de preparação para o batismo e a
confirmação. Analise essa programação com a pessoa.
• Se possível, convide a pessoa para assistir a uma reunião batismal antes que ela mesma seja
batizada.
Estudo das escrituras
Estude as escrituras a seguir: Como você pode ajudar as pessoas a quem você ensina
a se preparar para o batismo e a confirmação? Registre o que você está aprendendo
com seu estudo.
Atos 2:37–39 3 Néfi 27:13–22
2 Néfi 9:23; 31:4–13 Morôni 6:1–4; 8:25–26
Mosias 18:8–10, 13 Doutrina e Convênios 20:37; 22
Alma 7:14–15
Ajudar as pessoas
a se preparar para
a entrevista batismal
A entrevista batismal é um passo
importante para se certificar de que
a pessoa cumpre os requisitos do
Senhor para o batismo. Agende uma
entrevista batismal somente quando
a pessoa estiver pronta.
Ajude as pessoas a se prepararem para
a entrevista de modo que se sintam

216
 12 Batismo
12 Batismo
e confirmaç
e confirmaç
ão ão

Anotações
tranquilas a respeito dela. Explique-lhes como será a entrevista. Fale que elas se reunirão com ______________________________________
outro missionário como você. ______________________________________
______________________________________
Explique-lhes o propósito da entrevista. Essa é uma oportunidade para confirmar que elas “se
______________________________________
arrependeram de todos os seus pecados e (…) [manifestaram] por suas obras que receberam
o Espírito de Cristo para a remissão de seus pecados” (Doutrina e Convênios 20:37). ______________________________________
______________________________________
Compartilhe as perguntas que serão feitas pelo entrevistador (ver as perguntas a seguir). Isso ______________________________________
ajuda a pessoa a se preparar para respondê-las.
______________________________________
Certifique-se de que a pessoa entendeu o que você ensinou e o convênio que ela fará ao se ______________________________________
batizar. Esse convênio é de: ______________________________________
• Estar disposto a tomar sobre si o nome de Jesus Cristo. ______________________________________
• Guardar os mandamentos de Deus. ______________________________________
______________________________________
• Servir a Deus e a outras pessoas.
______________________________________
• Perseverar até o fim (ver lição 4).
______________________________________
Preste seu testemunho das grandes bênçãos que acompanham o batismo e a confirmação e o ______________________________________
cumprimento do convênio batismal. Essas bênçãos incluem a remissão dos pecados e o dom do ______________________________________
Espírito Santo. ______________________________________
______________________________________
Realizar a entrevista batismal ______________________________________
Toda pessoa que deseja ser batizada é entrevistada por um líder do sacerdócio autorizado. Na ______________________________________
missão, essa pessoa é o líder de distrito ou o líder de zona. Ele realiza entrevistas para: ______________________________________
• Pessoas com 9 anos de idade ou mais que nunca foram batizadas e confirmadas. ______________________________________
• Crianças com 8 anos de idade ou mais cujos pais não são membros da Igreja. ______________________________________
______________________________________
• Crianças com 8 anos de idade ou mais cujo um dos pais também está sendo batizado
______________________________________
e confirmado.
______________________________________
As diretrizes para a pessoa que realiza a entrevista são fornecidas a seguir. ______________________________________
• Realize a entrevista em um lugar confortável e reservado, onde se possa sentir o Espírito do ______________________________________
Senhor. ______________________________________
• Ao entrevistar uma criança, um jovem ou uma mulher, o companheiro da pessoa que realiza ______________________________________
a entrevista deve permanecer por perto, em uma sala ao lado, em um saguão ou no corredor. ______________________________________
Se a pessoa desejar, outro adulto pode ser convidado para participar da entrevista. Os ______________________________________
missionários devem evitar todas as situações que possam ser mal-entendidas. ______________________________________
• Comece com uma oração. ______________________________________
• Ajude a pessoa a se sentir tranquila. ______________________________________
• Faça com que a entrevista seja uma experiência espiritualmente inspiradora. ______________________________________
______________________________________
• Certifique-se de que a pessoa entenda o propósito da entrevista.
______________________________________
• Faça as perguntas da entrevista batismal relacionadas a seguir. Adapte as perguntas à idade,
______________________________________
à maturidade e às circunstâncias da pessoa.
______________________________________
• Responda às perguntas da pessoa.
______________________________________
• Verifique se as informações no Formulário de Batismo e Confirmação estão corretas. Se ______________________________________
a pessoa for menor de idade, um dos pais ou responsáveis precisa assinar o formulário antes
______________________________________
do batismo (ver seção “Batismo e confirmação: Perguntas e respostas”, neste capítulo).
______________________________________
• Convide a pessoa a prestar seu testemunho ou a expressar seus sentimentos. ______________________________________
• Demonstre apreço por poder se reunir com a pessoa. ______________________________________
______________________________________
Perguntas da entrevista batismal ______________________________________
As perguntas da entrevista batismal são as seguintes: ______________________________________

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Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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1. Você acredita que Deus é o nosso Pai Eterno? Você acredita que Jesus Cristo é o Filho de
Deus, o Salvador e Redentor do mundo?
2. Você acredita que a Igreja e o evangelho de Jesus Cristo foram restaurados por intermédio
do profeta Joseph Smith? Você acredita que [o presidente atual da Igreja] é um profeta de
Deus? O que isso significa para você?
3. O que o arrependimento significa para você? Você sente que se arrependeu dos pecados que
cometeu?
4. Você aprendeu que, para ser membro de A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos
Dias, é preciso seguir os padrões do evangelho. O que você compreende a respeito dos
seguintes padrões? Está disposto a segui-los?
• A lei da castidade, que proíbe toda relação sexual fora dos laços do casamento legal entre
um homem e uma mulher
• A lei do dízimo
• A Palavra de Sabedoria
• Santificar o Dia do Senhor, o que inclui tomar o sacramento semanalmente e servir ao
próximo
5. Você já cometeu algum crime grave? Em caso afirmativo, você está no momento em
liberdade condicional?
6. Você já participou de um aborto induzido? (Ver Manual Geral, item 38.6.1.)
7. Quando você é batizado, você faz convênio com Deus de que está disposto a tomar sobre
si o nome de Cristo, servir ao próximo, ser testemunha de Deus em todos os momentos
e guardar Seus mandamentos por toda a vida. Você está preparado para fazer esse convênio
e se empenhar em ser fiel a ele?
Para obter instruções sobre o que fazer se a pessoa responder afirmativamente à pergunta 5 ou
à pergunta 6, veja o Manual Geral, itens 38.2.8.7 e 38.2.8.8.
Familiarize-se com as normas e as diretrizes relacionadas ao batismo e à confirmação
mencionadas no Manual Geral, item 38.2.8. Algumas dessas normas envolvem circunstâncias
especiais com as quais você pode se deparar.
Depois da entrevista, o missionário e o candidato ao batismo se juntam novamente aos outros
missionários. Se a pessoa estiver pronta para o batismo, os missionários explicam o que
acontecerá na reunião batismal. Eles explicam também que normalmente a confirmação ocorre
em uma reunião sacramental da ala em que a pessoa reside.
Quando um batismo precisa ser adiado
Às vezes, um batismo precisa ser adiado devido a desafios com o testemunho ou a dignidade.
Quando isso acontecer, conduza a situação de modo delicado e em particular. Ajude a pessoa
a entender como se preparar para o batismo em uma data futura.
Incentive a pessoa e ofereça esperança em Cristo e em Sua Expiação. Peça aos membros da ala
que ofereçam amizade. Continue ensinando os princípios básicos do evangelho até que a pessoa
esteja pronta para ser batizada e confirmada. Aguarde até que chegue a hora de agendar uma
nova data para o batismo.
Batismo e confirmação: Perguntas e respostas
Preciso de permissão para batizar um menor de idade? A Igreja se preocupa com o bem-estar
das crianças e a harmonia do ambiente familiar em que elas vivem. Conforme definido pelas
leis locais, um menor de idade pode ser batizado quando as duas condições a seguir forem
cumpridas:
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Anotações
1. Os pais que possuem a guarda da criança ou os responsáveis legais dão permissão por ______________________________________
escrito. Eles devem ter um entendimento geral da doutrina que seu filho ou sua filha vai ______________________________________
aprender como membro da Igreja. Eles também devem estar dispostos a apoiar a criança na ______________________________________
realização e no cumprimento do convênio batismal. ______________________________________
2. A pessoa que realiza a entrevista verifica se a criança compreende o convênio batismal. ______________________________________
Ela deve estar convencida de que a criança vai se esforçar para guardar esse convênio ______________________________________
obedecendo aos mandamentos, o que incluir frequentar as reuniões da Igreja. ______________________________________
Preciso de permissão do cônjuge para batizar um marido ou uma mulher? Sim. Uma pessoa ______________________________________
casada precisa do consentimento do cônjuge para ser batizada. ______________________________________
______________________________________
Se um dos pais na família não estiver pronto para o batismo, devo batizar os outros
______________________________________
membros da família ou esperar até que o pai ou a mãe esteja pronto? É preferível que todos
______________________________________
os membros da família sejam batizados juntos. No entanto, se alguém não estiver pronto, os
______________________________________
membros da família podem ser batizados individualmente desde que recebam o consentimento
necessário. ______________________________________
______________________________________
O batismo dos membros da família deve ser adiado até que o pai possa receber o Sacerdócio ______________________________________
Aarônico e realizar ele mesmo os batismos? Não. Os novos irmãos batizados não recebem
______________________________________
o Sacerdócio Aarônico no dia em que são batizados. Eles precisam primeiro ser entrevistados
______________________________________
pelo bispo e apoiados pelos membros da ala.
______________________________________
Posso ensinar e batizar uma pessoa que renunciou à sua condição de membro da Igreja ou ______________________________________
cuja filiação à Igreja foi removida? Pessoas que renunciaram à sua condição de membro da ______________________________________
Igreja, ou cuja filiação à Igreja foi removida, podem ser readmitidas por meio do batismo e da ______________________________________
confirmação. Se elas desejarem ser ensinadas, converse com os líderes locais do sacerdócio
______________________________________
e com seu presidente de missão para saber o que você deve fazer.
______________________________________
Na estaca, a readmissão pelo batismo acontece sob a direção do bispo ou do presidente da ______________________________________
estaca. Na missão, a readmissão acontece sob a direção do presidente da missão. Esses líderes ______________________________________
receberão aprovação da Primeira Presidência se necessário. Os missionários não fazem essas ______________________________________
entrevistas batismais nem preenchem o Formulário de Batismo e Confirmação. Contudo, um ______________________________________
missionário pode ser convidado para realizar o batismo.
______________________________________
As pessoas que já foram membros da Igreja e se filiam a ela novamente não são conversos. ______________________________________
Entretanto, os missionários às vezes podem exercer um papel importante ajudando essas ______________________________________
pessoas a desfrutar novamente das bênçãos da condição de membro da Igreja. ______________________________________
E se uma pessoa tiver uma data de batismo marcada, mas não estiver cumprindo todos os ______________________________________
compromissos? Aguarde para marcar a entrevista batismal até que a pessoa esteja cumprindo ______________________________________
os compromissos e cumpra os requisitos para o batismo. Veja a seção “Quando um batismo ______________________________________
precisa ser adiado”, neste capítulo. ______________________________________
______________________________________
O que devo fazer se um casal deseja ser batizado, mas eles vivem juntos sem ser casados?
Um casal que vive junto, fora do casamento legal entre um homem e uma mulher, não pode ______________________________________
ser batizado até que eles vivam a lei da castidade. Isso significa que eles não devem morar mais ______________________________________
juntos — seja um casal heterossexual ou um casal formado por pessoas do mesmo sexo — ou, ______________________________________
no caso de um casal formado por um homem e uma mulher, significa que eles devem se casar. ______________________________________
Também inclui exercitar fé para o arrependimento, conforme descrito em Doutrina e Convênios ______________________________________
20:37. O casamento entre um homem e uma mulher é uma parte essencial do plano de Deus. ______________________________________
As perguntas 5 e 6 da entrevista batismal questionam se a pessoa já cometeu algum crime ______________________________________
grave ou se já participou de um aborto induzido. O que devo fazer se alguém responder ______________________________________
“sim” a uma dessas perguntas? Se ficar sabendo a respeito de uma dessas situações durante ______________________________________
a entrevista batismal, não faça perguntas sobre os detalhes. Não prometa que a pessoa receberá ______________________________________
aprovação para o batismo. Em vez disso, expresse seu amor e explique de maneira gentil que ______________________________________
alguém com mais maturidade e experiência conversará com a pessoa e a ajudará. ______________________________________
______________________________________

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Anotações
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Envie um pedido de entrevista batismal ao presidente da missão. Ele ou um de seus
conselheiros se reunirá com a pessoa (ver Manual Geral, itens 38.2.8.7 e 38.2.8.8).
O que devo fazer se um registro de membro foi criado antes de eu enviar o Formulário de
Batismo e Confirmação? Entre em contato com seu presidente de missão para receber mais
instruções.
Estudo pessoal
Pense em como você se sentiria se estivesse sendo entrevistado. Pense nas seguintes
perguntas e registre suas impressões:
• De que modo a entrevista seria desconfortável para você? O que o entrevistador
poderia fazer ou dizer para que você se sentisse mais à vontade?
• Como você gostaria que o entrevistador interagisse com você?
• Como você gostaria que o entrevistador reagisse se você expressasse dúvidas ou falta
de entendimento, ou se você confessasse um pecado grave?
A reunião batismal
A reunião batismal e a confirmação devem
ser momentos espirituais marcantes para
um membro novo. A reunião batismal deve
ser marcada assim que uma pessoa cumprir
os requisitos para o batismo. Explique a ela
o que está planejado e por quê. Fale sobre
a roupa adequada a ser usada, inclusive que
a pessoa receberá uma roupa branca para ela
usar no batismo.
As reuniões batismais de conversos são planejadas sob a direção do bispado. O líder da
missão da ala (se houver), ou o membro da presidência do quórum de élderes responsável
pelo trabalho missionário na ala, planeja e dirige essas reuniões. Ele trabalha junto
com os missionários de tempo integral. As reuniões batismais devem ser simples, breves
e espiritualmente inspiradoras.
Convide um membro do bispado, da presidência da Sociedade de Socorro e do quórum de
élderes (se ele não estiver dirigindo a reunião) a participar da reunião batismal. Quando
apropriado, convide os líderes de outras organizações, líderes jovens e irmãos ministradores (se
designados). Incentive a pessoa que será batizada a convidar amigos e parentes para a reunião
batismal e a confirmação.
Pense na possibilidade de convidar outras pessoas a quem você está ensinando. Essas
experiências vão ajudá-las a sentir o Espírito e aprender mais sobre o evangelho. Depois da
reunião, faça um acompanhamento conversando com elas sobre a experiência que tiveram e as
convide a ser ensinadas.
A reunião batismal pode incluir o seguinte:
1. Um prelúdio musical
2. Uma breve mensagem de boas-vindas dada pelo líder do sacerdócio que estiver dirigindo
a reunião (um membro do bispado deve presidir, se possível)
3. Um hino e uma oração de abertura
4. Uma ou duas breves mensagens sobre temas do evangelho, como o batismo e o dom do
Espírito Santo

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Anotações
5. Uma apresentação musical ______________________________________
6. O batismo ______________________________________
______________________________________
7. Um período de reverência enquanto as pessoas que participaram do batismo se trocam
______________________________________
e vestem roupas secas. (Hinos ou músicas da Primária podem ser tocados ou cantados nesse
período, ou os missionários podem fazer uma breve apresentação do evangelho.) ______________________________________
______________________________________
8. Um testemunho prestado pelos membros novos, se eles desejarem
______________________________________
9. Um hino e uma oração de encerramento
______________________________________
10. Um poslúdio musical ______________________________________
Se você marcar o batismo para um domingo, escolha um horário que não interfira nas reuniões ______________________________________
dominicais normais. ______________________________________
______________________________________
A confirmação ______________________________________
______________________________________
A pessoa recebe a ordenança da confirmação
______________________________________
depois de ter sido batizada (ver Doutrina
e Convênios 20:41). Um recém-converso ______________________________________
é considerado membro da Igreja depois que ______________________________________
as ordenanças do batismo e da confirmação ______________________________________
tiverem sido realizadas e devidamente ______________________________________
registradas. ______________________________________
______________________________________
As confirmações são realizadas sob a direção do bispo. No entanto, ele não realiza uma
entrevista específica para a confirmação. ______________________________________
______________________________________
Trabalhe com o bispo e com o líder da missão da ala (se houver) para se certificar de que os
______________________________________
recém-conversos sejam confirmados. A confirmação deve acontecer assim que for razoavelmente
______________________________________
possível depois do batismo, de preferência no domingo seguinte. Contudo, como exceção,
______________________________________
o bispo pode permitir que a confirmação seja realizada na reunião batismal (ver Manual Geral,
______________________________________
item 18.8).
______________________________________
Os conversos geralmente são confirmados em uma reunião sacramental da ala em que eles ______________________________________
residem. O bispo geralmente convida os missionários do sexo masculino que estão servindo na
______________________________________
ala para participar da confirmação. Se um missionário for realizar a confirmação, ele precisará
______________________________________
também da aprovação do presidente da missão (ver Manual Geral, item 18.8.1). Pelo menos um
______________________________________
membro do bispado participa da confirmação.
______________________________________
______________________________________
Preencher o Formulário de Batismo e Confirmação ______________________________________
É extremamente importante que um registro de membro seja criado imediatamente após uma ______________________________________
pessoa ser batizada e confirmada. A respeito de tais registros em sua época, Morôni escreveu ______________________________________
que os membros novos “eram contados com o povo da igreja de Cristo; e seus nomes eram
______________________________________
registrados, para que fossem lembrados e nutridos pela boa palavra de Deus, a fim de mantê-los
______________________________________
no caminho certo” (Morôni 6:4).
______________________________________
Ao ensinar uma pessoa que está se preparando para o batismo, comece a preencher ______________________________________
o Formulário de Batismo e Confirmação no aplicativo Pregar Meu Evangelho. Explique-lhe que ______________________________________
esse formulário será usado para criar um registro de membro. Esse registro terá informações ______________________________________
importantes sobre as ordenanças que a pessoa recebe. Quando os membros da Igreja se
______________________________________
mudam, seu registro de membro é enviado para a nova ala para que os líderes e membros locais
______________________________________
possam apoiá-los.
______________________________________
Assim que o membro novo for batizado e confirmado, atualize o formulário com as informações ______________________________________
sobre cada ordenança, inclusive quem as realizou. Depois que preencher o formulário, registre ______________________________________
essas informações no aplicativo Pregar Meu Evangelho e as envie eletronicamente ao secretário ______________________________________
da ala. Assim que o secretário recebe o formulário, ele o revisa e cria um registro de membro.
______________________________________

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Anotações
______________________________________ Depois que o registro de membro for criado, um secretário prepara o Certificado de Batismo
______________________________________ e Confirmação. O certificado é assinado pelo bispo e entregue à pessoa.
______________________________________
O nome e o sexo no registro de membro e no certificado devem ser iguais aos da certidão de
______________________________________
nascimento e de outros documentos legais.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro
______________________________________
Estude Mosias 6:1–3 e Morôni 6:1–4. Como essas passagens estão relacionadas
______________________________________
a manter registros precisos dos batismos e das confirmações?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Depois do batismo e da confirmação
______________________________________
Continue a ministrar
______________________________________
Continue a acompanhar e apoiar os membros novos depois de eles terem sido batizados
______________________________________
e confirmados. Ajude-os a frequentar a igreja regularmente e a desenvolver amizade com
______________________________________
os membros. Leia o Livro de Mórmon com eles e os ajude a compartilhar o evangelho com
______________________________________
seus familiares e amigos. Apresente-lhes o manual Meu Caminho do Convênio. Continue a usar
______________________________________ o aplicativo Pregar Meu Evangelho para registrar o progresso deles, como a frequência
______________________________________ à reunião sacramental e as lições que receberam.
______________________________________
Após a confirmação, ensine as lições
______________________________________
missionárias novamente. Você assume
______________________________________
a liderança no ensino. No entanto, coordene
______________________________________
seus esforços com os líderes da ala de
______________________________________ modo que os missionários de ala ou outros
______________________________________ membros participem. Ao ensinar, incentive
______________________________________ os membros novos a cumprir todos os
______________________________________ compromissos das lições.
______________________________________
Nas reuniões semanais de coordenação,
______________________________________
aconselhe-se sobre como os membros podem
______________________________________ dar apoio aos recém-conversos e ajudá-los a permanecer ativamente engajados na Igreja. Planeje
______________________________________ quem vai apresentá-los aos líderes do quórum ou aos líderes das organizações. Coordene
______________________________________ a participação de outros membros quando ensinar as lições novamente. Peça que irmãos
______________________________________ ministradores sejam designados (e irmãs ministradoras para as mulheres).
______________________________________
Depois que um homem é confirmado, ele pode receber o Sacerdócio Aarônico se tiver pelo
______________________________________
menos 12 anos de idade até o final do ano. As ordenações ao Sacerdócio Aarônico são realizadas
______________________________________ sob a direção do bispo (ver Manual Geral, item 38.2.9.1).
______________________________________
______________________________________ Se for adequado, mantenha contato durante toda a vida com as pessoas a quem você ensinou.
Apoie-as para que elas recebam todas as bênçãos do evangelho de Jesus Cristo.
______________________________________
______________________________________ “Quando nós nos achegamos a Jesus Cristo com um coração quebrantado e um
______________________________________ espírito contrito, podemos encontrar voz Nele e ser envolvidos em Seus braços
______________________________________ compassivos que nos trazem segurança. As ordenanças sagradas permitem
______________________________________ que façamos parte do convênio e tenhamos ‘o poder da divindade’ [Doutrina
______________________________________ e Convênios 84:20] para santificar nossos desejos íntimos e as ações que
______________________________________ externamos. Com Sua terna bondade e longanimidade, Sua Igreja se torna nossa
______________________________________ Estalagem” (Gerrit W. Gong, “Lugar na estalagem”, Liahona, maio de 2021, p. 27).
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
Ajude os membros novos a desfrutar das bênçãos do templo ______________________________________
______________________________________
Os membros novos que tenham idade apropriada podem receber uma recomendação para
______________________________________
o templo, que os permite serem batizados em favor de seus familiares falecidos (ver Manual
______________________________________
Geral, item 26.4.2). Eles recebem essa recomendação do bispo. Incentive e ajude os membros
novos a obter uma recomendação para o templo assim que for razoável. Se houver um templo ______________________________________
próximo, convide os membros novos para realizar batismos por antepassados falecidos em um ______________________________________
horário específico. ______________________________________
______________________________________
Nas reuniões semanais de coordenação, planeje quem apresentará os membros novos ao líder
______________________________________
de templo e história da família da ala. Esse líder pode ajudá-los a se preparar para que eles
______________________________________
recebam as bênçãos do templo fazendo seus próprios convênios no templo.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Lembre-se disto
______________________________________
• Certifique-se de que os candidatos ao batismo cumpram os requisitos para o batismo
______________________________________
e a confirmação.
______________________________________
• Ajude os candidatos ao batismo a se prepararem para a entrevista batismal. ______________________________________
• Ajude para que a reunião batismal seja espiritualmente inspiradora. ______________________________________
• Preencha e envie o Formulário de Batismo e Confirmação. ______________________________________
• Continue a dar apoio e a ensinar os membros novos depois do batismo. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ideias para estudo e aplicação ______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal
______________________________________
• Faça uma lista dos desafios que um candidato ao batismo pode encontrar. Por que ______________________________________
é importante que a pessoa sinta o amor e a amizade dos membros da Igreja? ______________________________________
• Estude Morôni 6 e Doutrina e Convênios 20:68–69. O que você pode aprender nesses ______________________________________
versículos a respeito de ajudar a preparar as pessoas para o batismo e a confirmação? Escreva ______________________________________
o que você aprender. Compartilhe seus pensamentos com seu companheiro durante seu ______________________________________
estudo com ele.
______________________________________
______________________________________
Estudo com o companheiro e divisões com outras duplas
______________________________________
• O presidente Henry B. Eyring explicou por que os padrões do evangelho são importantes.
______________________________________
Debatam o seguinte conselho: Como incentivar as pessoas a ter o desejo de alcançar esses
______________________________________
padrões?
______________________________________
“O Senhor estabeleceu Seus padrões para que pudesse nos abençoar. Pensem nestas bênçãos:
______________________________________
Ele prometeu a ajuda do Espírito Santo às pessoas atendem a esses padrões. Prometeu
______________________________________
paz individual. Prometeu a oportunidade de receber as santas ordenanças em Sua casa.
______________________________________
E prometeu às pessoas que perseverarem no cumprimento de Seus padrões que elas terão
______________________________________
a vida eterna. (…)
______________________________________
Como amamos as pessoas a quem servimos, todos queremos ser melhores no trabalho de
______________________________________
elevar os filhos de nosso Pai Celestial ao nível de fidelidade e pureza que eles precisam ter
______________________________________
para receber todas as bênçãos do Senhor. (…)
______________________________________
Vocês começam mostrando os padrões do Senhor de modo claro e sem hesitação.
______________________________________
E quanto mais o mundo se afastar deles, mais destemidos precisamos ser nesse
______________________________________
empenho” (“Padrões de dignidade”, Primeira Reunião Mundial de Treinamento de
Liderança, janeiro de 2003, pp. 10–11). ______________________________________
______________________________________
______________________________________

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Anotações
______________________________________ • Analisem as perguntas da entrevista batismal. Pensem em como vocês poderiam lidar com as
______________________________________ seguintes situações:
______________________________________ ◦ A pessoa não lhe contou que está em liberdade condicional por um crime que cometeu.
______________________________________
◦ A pessoa não recebeu uma resposta ao orar para saber se Joseph Smith foi um profeta.
______________________________________
______________________________________ ◦ A pessoa fumou um cigarro há dois dias.
______________________________________ ◦ A pessoa não tem certeza se recebeu uma resposta para suas orações.
______________________________________
◦ A família se sentiu pressionada por amigos e não tem certeza se está preparada para
______________________________________
o batismo.
______________________________________
• Analisem o Formulário de Batismo e Confirmação. Por que as informações que vocês
______________________________________
fornecem devem ser corretas e completas?
______________________________________
______________________________________
Conselhos de distrito, conferências de zona
______________________________________
e conselhos de liderança da missão
______________________________________
• Analise a importância da entrevista batismal. Debata como os missionários devem preparar
______________________________________
as pessoas para a entrevista.
______________________________________
______________________________________ • Debata sobre como usar a reunião batismal e a confirmação como oportunidades para
encontrar novas pessoas para ensinar.
______________________________________
______________________________________
Líderes de missão e conselheiros da missão
______________________________________
• Trabalhe com os líderes locais do sacerdócio e das organizações para se certificar de que eles
______________________________________
estejam usando o relatório Progresso no Caminho do Convênio de modo eficaz.
______________________________________
______________________________________ • Ensine os líderes de distrito, os líderes de zona e as líderes treinadoras de sísteres a preparar
as pessoas para a entrevista batismal. Peça-lhes que ensinem outros missionários a preparar
______________________________________
as pessoas para essa entrevista.
______________________________________
______________________________________ • Ensine os líderes de zona e os líderes de distrito a realizar entrevistas batismais.
______________________________________ • Ensine como eles devem agir em uma entrevista batismal quando a pessoa revela que
______________________________________ cometeu um pecado grave.
______________________________________ • Quando possível, participe de reuniões batismais de membros novos. Converse com os
______________________________________ membros novos e conheça as experiências de conversão deles. Compartilhe com seu cônjuge
______________________________________ e com os missionários o que você aprendeu.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

224
 13: Unir- se aos membros

CAPÍTULO 13

Unir-se aos líderes e membros

Anotações
______________________________________

para estabelecer a Igreja

______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Pense nisto ______________________________________
______________________________________
• Como posso trabalhar com os líderes e membros da ala para estabelecer a Igreja?
______________________________________
• Quais são as responsabilidades dos líderes da estaca e da ala em relação ao trabalho
______________________________________
missionário?
______________________________________
• O que deve acontecer na reunião semanal de coordenação com os líderes da ala?
______________________________________
• Como posso apoiar os líderes ao compartilhar o evangelho e fortalecer os membros ______________________________________
novos e os membros que estão voltando à atividade na Igreja? ______________________________________
______________________________________
Os missionários trabalham com os líderes e membros locais a fim de encontrar pessoas para ______________________________________
ensinar e conduzi-las ao Salvador. Vocês estão unidos por seu amor a Deus e a Seus filhos. Ele ______________________________________
vai magnificar seus esforços à medida que você trabalhar em união com os líderes e membros
______________________________________
locais. Faça do trabalho com eles uma parte importante de suas metas e de seus planos.
______________________________________
Ao conhecer e amar os líderes e membros locais, você verá maneiras para apoiá-los em ______________________________________
seus chamados e esforços missionários. Ofereça seus dons e talentos de modo a elevá-los ______________________________________
e fortalecê-los. ______________________________________
Este capítulo explica como você pode trabalhar com os membros para compartilhar ______________________________________
o evangelho e fortalecer os membros novos e os membros que estão voltando à atividade na ______________________________________
Igreja. Para obter mais informações, veja o capítulo 23 do Manual Geral. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro ______________________________________
Releia a história da conversão do rei Lamôni, de sua esposa, e de seu povo em Alma ______________________________________
18–19. ______________________________________
______________________________________
• Qual foi o papel de Abis nessa conversão? O que ela fez que Amon não pôde fazer?
______________________________________
• O que você aprende com o exemplo dela a respeito do trabalho em conjunto entre
______________________________________
membros e missionários?
______________________________________

225
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13:se
Unir-
aos se
membros
aos membros

Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
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______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Pondere sobre estes outros exemplos de membros que ajudaram no trabalho
missionário:
• Amuleque (Alma 10:1–11)
• Priscila e Áquila (Atos 18:24–28)
• A mulher de Samaria (João 4:5–30, 39–42)
Como você pode incentivar os líderes e membros a seguir esses exemplos?
Desenvolver um relacionamento com
os líderes e membros locais
Os líderes e membros locais da Igreja servem ao seu lado na obra de Deus. Desenvolva um
relacionamento que os ajude a trabalhar em conjunto para levar o evangelho restaurado aos
filhos do Pai Celestial. Esse relacionamento pode abençoá-lo pelo resto de sua vida.
Desenvolva confiança e amizades genuínas com os líderes e membros locais. Converse com eles
e aprenda sobre sua família, suas origens, seus interesses e sua experiência na Igreja. Tenha um
interesse genuíno pela vida deles.
Quando conversar com eles, faça-o com um propósito. Mostre que você está ansiosamente
empenhado no trabalho de encontrar pessoas e ensiná-las. Respeite seu tempo e sua agenda.
Quando você encontrar pessoas ou ensinar o evangelho na casa deles, procure ajudá-los
a fortalecer sua fé. Busque, em espírito de oração, a companhia do Espírito. Compartilhe
experiências que você tem tido com o trabalho missionário em sua área.
Apoiar os líderes locais
em seu papel
Alguns chamados de liderança têm
responsabilidades relacionadas ao trabalho
missionário. A compreensão dessas
responsabilidades ajuda você a apoiar
esses líderes. As seguintes descrições foram
retiradas do capítulo 23 do Manual Geral.
Presidente da estaca: Possui as chaves [do sacerdócio] na estaca para o compartilhamento do
evangelho e o fortalecimento dos membros novos e dos membros que estão voltando à atividade
na Igreja. Ele e seus conselheiros orientam esses esforços na estaca.
Membros do bispado: Coordenam com a presidência do quórum de élderes e a presidência
Sociedade de Socorro os esforços da liderança de compartilhar o evangelho e fortalecer os
membros novos e os membros que estão voltando à atividade na Igreja.
Presidência do quórum de élderes e presidência da Sociedade de Socorro: Lideram os esforços diários
da ala de compartilhar o evangelho e fortalecer os membros novos e os membros que estão
voltando à atividade na Igreja. Eles trabalham com o conselho da ala para liderar esses esforços
sob a direção dos membros do bispado (ver Manual Geral, itens 8.2.3 e 9.2.3).
Líder de missão da ala (se houver): Coordena o trabalho de membros e líderes da ala, missionários
de ala e missionários de tempo integral. Se não houver um líder de missão da ala, um membro
da presidência do quórum de élderes cumpre essa função (ver Manual Geral, item 23.5.3).
Pergunte a si mesmo com frequência: “Sou uma bênção para os líderes locais?” Desenvolva uma
atitude que demonstre sua disposição de ajudar.

226
 13: Unir-
13:se
Unir-
aos se
membros
aos membros

Anotações
______________________________________
Estudo com o companheiro ______________________________________
______________________________________
Marquem um horário para se reunir com um líder da ala. Perguntem como vocês podem
______________________________________
apoiá-lo mais. Façam planos para melhorar.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Reuniões semanais
______________________________________
de coordenação ______________________________________
A coordenação com os líderes locais — ______________________________________
inclusive os líderes jovens — é essencial ______________________________________
para que haja união em seus esforços ______________________________________
missionários. Se houver um líder de missão ______________________________________
da ala, ele dirige as reuniões semanais de
______________________________________
coordenação. Caso contrário, o membro
______________________________________
da presidência do quórum de élderes que
______________________________________
cumpre essa responsabilidade dirige as reuniões.
______________________________________
Nessas breves reuniões informais, você e os líderes locais coordenam os esforços para ______________________________________
compartilhar o evangelho e fortalecer os membros novos e os membros que estão voltando ______________________________________
à atividade na Igreja (ver Manual Geral, item 23.5.7). Essas reuniões podem ser realizadas
______________________________________
pessoalmente ou on-line. A coordenação pode ocorrer de outras maneiras durante a semana,
______________________________________
inclusive por meio de chamadas telefônicas, mensagens de texto e e-mails.
______________________________________
“Um esforço e um enfoque unidos, nos quais o planejamento e o estabelecimento de ______________________________________
metas por parte dos missionários se alinham ao planejamento e ao estabelecimento ______________________________________
de metas da ala ou do ramo, podem ser muito úteis para a realização da obra de ______________________________________
coligação de Israel” (Quentin L. Cook, “Propósito e planejamento”, Seminário para
______________________________________
a Liderança da Missão, 25 de junho de 2019).
______________________________________
Prepare-se para a reunião semanal de coordenação ______________________________________
______________________________________
Apoie os líderes da ala ao se preparar para participar da reunião semanal de coordenação. Antes
______________________________________
da reunião, reserve um tempo durante o estudo com o companheiro para debater como vocês
podem participar de modo eficaz. ______________________________________
______________________________________
Mantenha atualizados os registros no aplicativo Pregar Meu Evangelho para que os líderes ______________________________________
tenham informações atuais sobre as pessoas com quem vocês têm trabalhado. Prepare-se para
______________________________________
relatar as designações feitas em reuniões anteriores.
______________________________________
Participe da reunião semanal de coordenação ______________________________________
______________________________________
As reuniões semanais de coordenação devem se concentrar nas necessidades das pessoas.
______________________________________
Durante a reunião, ofereça maneiras de apoiar os membros da ala, inclusive os jovens, para
______________________________________
ajudar a atender às necessidades das pessoas.
______________________________________
A reunião semanal de coordenação geralmente cobre os quatro tópicos a seguir: ______________________________________
Como podemos ajudar as pessoas que estão sendo ensinadas? Possíveis itens para debate: ______________________________________
• Quais membros poderiam participar das lições na próxima semana? Quem vai convidá-los ______________________________________
a participar? ______________________________________
______________________________________
• Quais desafios as pessoas que estão sendo ensinadas estão enfrentando? Como os membros
podem ajudar? ______________________________________
______________________________________
• Quais são as necessidades das pessoas que têm uma data de batismo marcada? O batismo já
______________________________________
foi planejado? (Ver seção “A reunião batismal”, no capítulo 12.)
______________________________________
Como podemos ajudar as pessoas que foram batizadas recentemente? Possíveis itens para debate: ______________________________________

227
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13:se
Unir-
aos se
membros
aos membros
Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
228
• Quais membros novos com menos de um ano de batismo têm assistido à reunião
sacramental? Como podemos ajudar os membros novos que não estão vindo?
• Quais membros novos têm amigos na ala? Como os irmãos ministradores podem ajudar?
Como os quóruns e as classes dos jovens podem ajudar?
• Quais membros novos têm uma designação ou um chamado?
• Como podemos ajudar os membros novos a começar a pesquisar seus antepassados falecidos
para que as ordenanças do templo sejam realizadas por eles? Os membros novos têm uma
recomendação para o templo? Se houver um templo próximo, como podemos ajudá-los a ir
ao templo para realizar batismos por seus antepassados?
• Quais lições do capítulo 3 precisam ser ensinadas novamente? Como os membros podem
participar?
• Analise o progresso de cada membro novo com o relatório Progresso no Caminho do Convênio.
Como podemos ajudar os membros que estão voltando à atividade na Igreja? Possíveis itens para
debate:
• Quais famílias em que nem todos são membros podem ser visitadas pelos missionários?
• Quais membros que estão voltando à atividade na Igreja podem ser visitados e ensinados
pelos missionários?
• Quais membros que estão voltando à atividade na Igreja têm amigos na ala e oportunidades
de servir adequadas?
• Como podemos ajudar esses membros?
Como podemos encontrar mais pessoas para ensinar? Possíveis itens para debate:
• Como podemos ajudar as famílias e os indivíduos, inclusive os jovens, a aplicar os princípios
de amar, compartilhar e convidar? (Ver seção “Unir-se aos membros”, no capítulo 9.)
• Como podemos ajudar os membros, incluindo as líderes da Primária, a convidar amigos para
as atividades da ala?
Estudo com o companheiro
Assistam ao vídeo de uma reunião semanal de coordenação no Manual Geral, item
23.5.7. O que vocês aprenderam que pode ser aplicado na próxima reunião semanal
de coordenação? Como vocês podem se preparar melhor para falar a respeito das
necessidades das pessoas e planejar com os líderes da ala? Em sua próxima sessão de
planejamento, estabeleçam metas que determinem como vocês vão melhorar.
Apoiar o plano da ala para compartilhar o evangelho
O conselho da ala cria um plano simples para compartilhar o evangelho (ver Manual Geral, item
23.5.6). Familiarize-se com esse plano. Nas reuniões semanais de coordenação, procure maneiras
para ajudar os líderes a trabalhar para alcançarem as metas. Mantenha os líderes informados
sobre o que você está fazendo para apoiar os membros ao compartilhar o evangelho.
Se você for convidado para participar de uma reunião de conselho da ala, esteja preparado
para trazer informações atualizadas sobre o progresso das pessoas a quem você está ensinando
e falar sobre quaisquer designações que tiver recebido (ver Manual Geral, item 29.2.5). Veja essa
oportunidade como um momento para adquirir a confiança dos líderes da ala.
 13: Unir-
13:se
Unir-
aos se
membros
aos membros

Anotações
______________________________________
Adaptar-se às necessidades
______________________________________
da área local ______________________________________
Cada ala ou ramo tem necessidades únicas ______________________________________
às quais você deve se adaptar. Você pode ______________________________________
servir em um pequeno ramo ou em uma ______________________________________
ala de jovens adultos solteiros, ou até servir ______________________________________
em várias alas. Alguns líderes terão mais ______________________________________
experiência e outros menos. Alguns líderes
______________________________________
terão mais tempo disponível do que outros.
______________________________________
Procure maneiras para ajudar os líderes locais. Eles podem pedir a você que ajude a apoiar ______________________________________
os membros em suas designações de ministração. Eles podem pedir a você que incentive os ______________________________________
membros novos a convidarem amigos para ir à igreja. Você pode fornecer ideias valiosas sobre ______________________________________
o trabalho missionário à medida que líderes e membros aprendem maneiras para compartilhar ______________________________________
o evangelho.
______________________________________
Onde a Igreja for relativamente nova, os líderes dos ramos podem pedir a você que ajude os ______________________________________
membros novos a entender como o Senhor organizou Sua Igreja. ______________________________________
Seu trabalho com os líderes pode ser diferente em cada área, mas todas essas atividades são ______________________________________
essenciais para abençoar as pessoas e estabelecer a Igreja do Senhor. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Ajudar os membros e líderes a amar, compartilhar e convidar
______________________________________
Incentive os membros a compartilhar o evangelho de maneiras normais e naturais. O Manual
______________________________________
Geral oferece instruções e vídeos para ajudar os membros e líderes a fazer isso ao viverem os
______________________________________
princípios de amar, compartilhar e convidar (ver Manual Geral, itens 23.1.1, 23.1.2 e 23.1.3).
______________________________________
Mantenha esses princípios em mente enquanto trabalha com os líderes.
______________________________________
Você será uma bênção para os líderes à medida que apoiar seus esforços nesse trabalho. E, ______________________________________
por outro lado, o exemplo deles vai ajudar os membros a se envolverem mais ao compartilhar
______________________________________
o evangelho e fortalecer os membros novos e os membros que estão voltando à atividade na Igreja.
______________________________________
Veja a seção “Unir-se aos membros”, no capítulo 9, para obter sugestões sobre como apoiar os ______________________________________
membros em seus esforços para compartilhar o evangelho. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras ______________________________________
Estude os versículos a seguir. Como o Salvador e esses discípulos amaram, ______________________________________
compartilharam e convidaram? Que ações esses exemplos inspiram em seu ensino? ______________________________________
Como você pode ajudar os membros a compartilhar o evangelho de modo normal ______________________________________
e natural? ______________________________________
______________________________________
Amar
______________________________________
2 Néfi 26:24–28, 33 Mateus 22:36–39; 25:40
______________________________________
Alma 26:37 João 13:34–35
______________________________________
Morôni 7:48 Atos 10:34 ______________________________________
Compartilhar ______________________________________
3 Néfi 18:24–25 Doutrina e Convênios 60:2 ______________________________________
______________________________________
Convidar
______________________________________
Alma 5:33–34 Morôni 10:32
______________________________________
Cada vez que você estudar, registre o que aprender. ______________________________________
______________________________________

229
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13:se
Unir-
aos se
membros
aos membros

Anotações
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Apoiar os líderes locais
ao fortalecerem os
membros novos
Quando as pessoas são batizadas
e confirmadas, elas se tornam “[concidadãs]
dos santos e da família de Deus” (Efésios
2:19; ver também 1 Coríntios 12:12–27).
Trabalhe com os líderes locais para ajudar
os membros novos a serem “nutridos pela boa palavra de Deus, a fim de mantê-los no caminho
certo (…), confiando somente nos méritos de Cristo” (Morôni 6:4).
“Os recém-conversos entram para a Igreja entusiasmados com o que encontram,
e devemos imediatamente aproveitar esse entusiasmo. (…) Seus missionários
podem ajudar a apresentar e a aproximar as pessoas a quem ensinam e os
recém-conversos a membros fiéis, que estenderão a mão a eles, que os ouvirão, os
guiarão e farão com que se sintam bem-vindos na Igreja mesmo antes de serem
batizados. (…) Ao [ministrarmos] aos que entram nas águas do batismo, veremos
bem mais filhos de Deus perseverarem até o fim e receberem a vida eterna”
(Ulisses Soares, “Retenção de conversos”, Seminário para a Liderança da Missão,
25 de junho de 2018).
Ajude os membros novos a assistir à reunião sacramental
Você tem um papel importante em ajudar os membros novos a frequentar a igreja. Trabalhe
com os líderes para se certificar de que você ou os membros da ala os ajudem a vir à igreja.
O indicador-chave que mostra a presença dos membros novos na reunião sacramental pode
ajudar você e os líderes da ala a perceberem quando alguém talvez precise de um incentivo extra.
É muito mais provável que os membros novos continuem a assistir à reunião sacramental
e a tomar o sacramento quando eles têm amigos na ala. Ajude-os a ter um sentimento de
pertencimento, especialmente durante o primeiro ano em que vivem o evangelho (ver Doutrina
e Convênios 84:106, 108).
Ensine novamente as lições do capítulo 3
Ajude os membros novos a continuarem fortalecendo sua fé no Salvador Jesus Cristo e em Seu
evangelho. As verdades e os princípios do evangelho se enraízam mais profundamente à medida
que os membros novos continuam a aprender pelo Espírito.
Após a confirmação, ensine as lições missionárias novamente. Você assume a liderança no
ensino. No entanto, coordene esforços com os líderes da ala de modo que os missionários de
ala ou outros membros participem. Ensinar novamente as lições do capítulo 3 é uma maneira
importante de ajudar os membros novos a serem “nutridos pela boa palavra de Deus” (Morôni
6:4). Ao ensinar aos membros novos, incentive-os a cumprirem todos os compromissos
apresentados nessas lições.
Leia as escrituras com os membros novos, especialmente o Livro de Mórmon, e ensine os
princípios do evangelho. Ajude-os a compartilhar o evangelho com amigos e familiares.
Cada membro novo tem necessidades específicas, e você pode ajudá-los a se sentirem amados
e bem-vindos.

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13:se
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aos se
membros
aos membros

Anotações
Relatório Progresso no Caminho do Convênio ______________________________________
e manual Meu Caminho do Convênio ______________________________________
______________________________________
Os líderes locais têm recursos que os auxiliam em seus esforços missionários, exatamente
______________________________________
como você. Um desses recursos é o relatório Progresso no Caminho do Convênio, encontrado
______________________________________
no aplicativo Ferramentas do Membro ou na seção Recursos para Líderes e Secretários. Esse
relatório permite aos líderes locais ver experiências importantes que uma pessoa precisa ter ______________________________________
para continuar progredindo no caminho do convênio, antes e depois do batismo. ______________________________________
______________________________________
O manual Meu Caminho do Convênio é um recurso para ajudar os membros novos a “[estarem
______________________________________
ancorados] em sua fé em Jesus Cristo e a se [sentirem] à vontade na Igreja” (Meu Caminho do
______________________________________
Convênio, p. iv). Ele apresenta aos membros novos atividades e oportunidades, tais como fazer
______________________________________
a história da família e ajudar os antepassados falecidos a receberem ordenanças sagradas no
templo. Incentive os membros da ala a orientar os membros novos durante essas experiências. ______________________________________
Ofereça apoio conforme solicitado. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal ou com o companheiro ______________________________________
______________________________________
Estude o manual Meu Caminho do Convênio. O que você aprendeu sobre seu papel
______________________________________
em ajudar os membros a fortalecer os recém-conversos? Como você pode apoiar os
______________________________________
esforços do conselho da ala? Cada vez que estudar este capítulo, registre o que você
aprender. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Apoiar os líderes locais no fortalecimento dos ______________________________________
______________________________________
membros que estão voltando à atividade na Igreja
______________________________________
Alguns membros decidem deixar de participar na Igreja. Os líderes locais e outros membros se ______________________________________
esforçam para edificar um bom relacionamento com eles e ajudá-los. O Salvador disse:
______________________________________
“A esses deveis continuar a ministrar; porque não sabeis se eles irão voltar e arrepender-se e vir ______________________________________
a mim com toda a sinceridade de coração e eu irei curá-los; e sereis vós o meio de levar-lhes ______________________________________
salvação” (3 Néfi 18:32). ______________________________________
Os líderes locais podem pedir a você que ajude a edificar a fé dos membros que estão voltando ______________________________________
à atividade na Igreja. Muitas vezes, você será designado a trabalhar com famílias em que nem ______________________________________
todos são membros. Em espírito de oração, reflita sobre como você pode convidar o Espírito ______________________________________
para o lar dos membros que estão voltando à atividade na Igreja à medida que lhes ensina ______________________________________
os princípios do evangelho e os convida a agir. Demonstre empatia e compaixão por suas ______________________________________
preocupações. ______________________________________
Conforme as circunstâncias permitirem, ensine o evangelho a outras pessoas da família que ______________________________________
ainda não tenham sido batizadas. Seu amor e apoio podem ajudá-las a fortalecer a fé em Cristo ______________________________________
e aumentar o desejo de fazer e cumprir convênios. ______________________________________
______________________________________
Comunique-se com os líderes locais quando for trabalhar com membros que estão voltando
______________________________________
à atividade na Igreja. Esses esforços podem ter um impacto duradouro nos indivíduos e na
congregação local. ______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

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13:se
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aos se
membros
aos membros

Anotações
______________________________________
______________________________________
Estudo das escrituras
______________________________________
______________________________________ O que Jesus Cristo ensinou a respeito de ajudar as pessoas que estão passando por
______________________________________ dificuldades?
______________________________________ Doutrina e Convênios 18:10–16 Lucas 15:4–10
______________________________________ Alma e Amuleque ensinaram muitas pessoas que haviam se afastado da Igreja. Com
______________________________________ essa experiência, o que você aprende a respeito de fortalecer os membros que estão
______________________________________ voltando à atividade na Igreja?
______________________________________
Alma 31:5, 34–38 Alma 4:19
______________________________________
Alma 32–34 Alma 5
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Lembre-se disto
______________________________________ • Trabalhe em união com os líderes e membros da ala e apoie-os em seus esforços
______________________________________ para compartilhar o evangelho.
______________________________________ • Desenvolva um bom relacionamento com os líderes da ala e apoie-os em seus
______________________________________ chamados.
______________________________________ • Participe da reunião semanal de coordenação.
______________________________________ • Fortaleça os membros novos ajudando-os a assistir à reunião sacramental
______________________________________ e ensinando novamente as lições missionárias.
______________________________________ • Ajude a fortalecer os membros que estão voltando à atividade na Igreja.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Ideias para estudo e aplicação
______________________________________
______________________________________
Estudo pessoal
______________________________________ • Usando o aplicativo Pregar Meu Evangelho, faça planos para conversar com os
______________________________________ recém-conversos e com os membros que voltaram recentemente e que têm feito mudanças na
______________________________________ vida e frequentado a Igreja. O que foi que mais os ajudou? Em seu diário de estudo, escreva
seus pensamentos a respeito do que aconteceu na vida dessas pessoas. O que você aprendeu
______________________________________
que vai ajudá-lo a trabalhar com as pessoas a quem você está ensinando atualmente?
______________________________________
______________________________________ • Estude 2 Néfi 31:18–20, Alma 26:1–7, Alma 32:32–43 e Morôni 6. Escreva o que aprendeu
nesses versículos a respeito de fortalecer os membros novos.
______________________________________
______________________________________
Estudo com o companheiro e divisões com outras duplas
______________________________________
• Leiam e debatam o capítulo 23 do Manual Geral. Como vocês podem ajudar os líderes locais
______________________________________
em suas responsabilidades?
______________________________________
______________________________________ • Durante as reuniões semanais de coordenação, perguntem aos líderes da ala se há
membros em sua área que estão voltando à atividade na Igreja e que eles gostariam que
______________________________________
vocês visitassem durante a semana. Ao visitá-los, procurem edificar a fé que eles têm em
______________________________________
Jesus Cristo.
______________________________________
• Identifiquem todas as pessoas que foram batizadas e confirmadas no último ano. Analisem
______________________________________
o registro de uma delas e debatam como vocês podem trabalhar com os líderes na próxima
______________________________________
reunião semanal de coordenação para ajudar essa pessoa. Registrem ideias e sugestões no
______________________________________
aplicativo Pregar Meu Evangelho. Façam isso para todos os recém-conversos em sua área.
______________________________________
______________________________________

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13:se
Unir-
aos se
membros
aos membros

Anotações
Conselhos de distrito, conferências de zona ______________________________________
e conselhos de liderança da missão ______________________________________
______________________________________
• Convide o bispo ou outro líder da ala para falar a respeito de como fortalecer os membros
______________________________________
novos e os membros que estão voltando à atividade na Igreja. Peça-lhe que enfatize o que os
______________________________________
missionários podem fazer para ajudar.
______________________________________
• Promova um debate sobre as parábolas da ovelha perdida, da moeda perdida e do filho
______________________________________
pródigo (ver Lucas 15). Peça aos missionários que compartilhem o que estão aprendendo
______________________________________
e como podem aplicar no trabalho missionário o que aprenderam.
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Líderes de missão e conselheiros da missão ______________________________________
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• Trabalhe com os líderes locais para incentivá-los a ajudar os recém-conversos a:
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◦ Ser ordenados a um ofício do sacerdócio (para homens em idade apropriada).
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◦ Ser designados como irmãos ministradores ou irmãs ministradoras. ______________________________________
◦ Receber uma recomendação para o templo a fim de ser batizados no templo em favor de ______________________________________
antepassados falecidos. ______________________________________
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◦ Preparar o nome de um antepassado falecido para levar ao templo.
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◦ Receber uma designação ou um chamado para servir na ala ou no ramo.
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• Em coordenação com o presidente da estaca, ensine os líderes locais a realizar reuniões ______________________________________
semanais de coordenação eficazes. ______________________________________
• De tempos em tempos, acompanhe o progresso dos membros novos para descobrir como ______________________________________
eles estão se saindo e como os missionários e os membros podem ajudar. ______________________________________
• Convide membros novos a falar com os missionários e contar-lhes suas experiências na ______________________________________
Igreja. ______________________________________
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13: Unir- se aos membros