Plano de 20 semanas

Observações importantes !

* A seguinte estratégia visa maximizar

o número de acertos no ENEM 2021. "
'
Sendo assim, através de levantamentos \
estatísticos, elaboramos uma sugestão ,

de cronograma de preparação para a ,

prova mais importante do ano.

,

* Tendo em vista o atual cenário

em que estamos inseridos, devemos,
dentro de nossas realidades
individuais, procurar formas de
superar os obstáculos que surgem
em nossa rotina na busca pela
melhor preparação.
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* A montagem do cronograma leva em h

consideração a experiência de prova que o I

grupo obteve nos ultimos 5 anos de suas I

atividades. I
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* Os canais e fontes citadas
I . neste material foram
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. utilizados pelo grupo ao
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longo do tempo, por
serem de ótima qualidade e
~

: por comprovadamente
alavancar nossos resultados.
“Você é o único
representante do seu
sonho na face da
terra.” - EMICIDA
Inicialmente, antes de sair procurando qualquer assunto e se
enchendo de preocupações, é importante fazer uma auto avaliação.
Identificar quais matérias te trazem dificuldade é um passo
importantíssimo para ser preciso na sua estratégia de estudo. Como
colocaremos os assuntos que mais caem, seu trabalho é analisar a
lista e decidir se esse assunto, de acordo com sua realidade, fará
ou não parte de seu roteiro.
Em segundo plano, esta metodologia depende do comprometimento do
estudante com a resolução de muitas questões, uma vez que, o
objetivo principal da dinâmica de estudo é o desenvolvimento de uma
mente ágil e objetiva para o melhor aproveitamento do tempo de
prova.

Ao longo do ano, reativaremos nossas atividades em nosso Instagram,

elaborando vídeos e dicas de como se preparar em tempos tão difíceis
quanto o que vivemos. Além de lives pré prova dando um gás a mais
para que possamos arrebentar no dia do vestibular.

Sendo assim, leia com atenção o material que preparamos com carinho,
baseado em nossas experiências nos últimos anos, nele você encontrará
levantamentos estatísticos, exemplo de cronogramas, perfis de redação
e outras dicas. Ah !! E não esquece de seguir nossa página .

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 O que mais cai em humanas ?
Segundo levantamento do poliedro, a Segunda Guerra Mundial e suas consequências estão entre os |

temas mais recorrentes na prova de história do Enem, representando 16,9% do conteúdo exigido.
Em geografia, o tópico mais frequente são questões ambientais, que correspondem à 13,9% do
exame. Em filosofia, o racionalismo moderno predomina abrangendo 24,3% do teste. Por fim, a
sociologia contemporânea aparece em 34% das questões do Enem.

- - -
-

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GEOGRAFIA
HISTÓRIA
Segundo Reinado (10,4%)
I í Globalização (10,1%)
Climatologia (8,9%)
Cartografia (7,6%)
Baixa Idade Média (10,4%) Urbanização (7,6%)
A República Velha (9,1%) Indústria (7,6%)
A era Vargas (9,1%)
Geografia agrária (7,6%)
Governos pós-regime militar (9,1%)
Biogeografia (6,3%)
Sistema e economia colonial (6,5%)
Grécia e Roma (5,21%) Relações internacionais (5,1%)
Reformas e revoluções (3,9%) Demografia (5,1%)
Administração colonial (3,9%) 1 Oriente Médio (3,8%)
Crise do sistema colonial (3,9%) | Geomorfologia (2,5%)
República Populista (3,9%) Hidrografia (2,5%)
Regime militar (3,9%) Problemas urbanos (2,5%)
Baixa Idade Média e Grandes Navegações (1,3%) Espaços geográficos (2,5%)
Primeiro Reinado (1,3%)
Ordem mundial e conflitos
Ideias políticas e sociais do século. XIX (1,2%)
(2,5%)
Solos (1,3%)
Energia (1,3%)
América Latina (1,3%)

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FILOSOFIA ,

Filosofia contemporânea (24,3%) SOCIOLOGIA

Escola Sofística, Sócrates e Platão (8,1%)
Aristóteles e Escola Helenística (8,1%)
Filosofia medieval (8,1%) Cidadania (15,6%)
Renascimento (5,4%) O mundo globalizado (9,4%)
Economia e sociedade (9,4%)
Immanuel Kant (5,4%)
Política, poder e estado (9,4%)
Idealismo alemão (5,4%) Cultura e educação (9,4%)
Escolas de Frankfurt (5,4%) Capitalismo (3,1%)
Nietzsche (2,8%) Max Weber (3,1%)
O surgimento da filosofia (2,7%) Estado e bem-estar social (3,1%)
 O que mais cai em linguagens ?
De acordo com o levantamento do Poliedro o tema mais frequente na prova de
português é o de tendências contemporâneas, que representa 25% das questões.
Em interpretação de texto os alunos devem estar atentos aos aspectos textuais
que correspondem a 32,4% da prova.

PORTUGUÊS - -
-
-

Estrutura e formação de palavras (21,4%) ,

Preceitos básicos dos estudos literários (17,9%)

i
Pontuação (10,7%)
Verbo (7,1%)
Modernismo no Brasil: primeira geração (7,1%)
Classes de palavras (3,6%)
Origens do realismo e realismo machadiano (3,6%)
Pré-modernismo (3,6%) INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

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Tipos de texto (16,6%)
Funções da linguagem (11,7%)
Categorias de mundo (11%)
- Intertextualidade (7,6%)
-

-
-
Narratividade (6,2%)
Variação linguística (4,8%)
ARTES
-
- -
-
-
-
Figuras de linguagem ligadas

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ao aspecto semântico (2,8%)
Elementos básicos de artes plásticas (11,1%) Expressão (2,1%)
Vanguardas europeias (11,1%) Ambiguidade e semântica (2,1%)
Elementos básicos da música (5,6%) Figuras de linguagem (1,4%)
Música no século XX (5,6%)

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Coerência e concisão (1,3%)
Artes nos séculos XV e XVI (5,6%)

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OOGIE
INGLÊS E ESPANHOL EDUCAÇÃO FÍSICA
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Interpretação de texto (100%)
Esportes adaptados (22,3%)
Esporte e espetáculo (22,2%)

÷Eü# Cuidados com a saúde (22,2%)

 O que mais cai em ciências da natureza?
- -

QUÍMICA
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•
De acordo com o sistema poliedro, ligações químicas, ;
polaridade e força são os principais tópicos cobrados na

;
prova de química do Enem, abrangendo 13,8% das
questões, logo em seguida Reações Orgânicas vem em
segundo lugar representando 11,3% das perguntas, e
Eletroquímica em terceiro envolvendo 10% da prova.
Compostos orgânicos (7,5%)
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Leis ponderais e estequiometria (6,3%)

:
Reações inorgânicas (6,3%)
Termoquímica (6,3%)
Modelos atômicos e distribuição eletrônica (5,0%) BIOLOGIA
Soluções (5,0%)
Propriedades das substâncias e forças intermoleculares (5,0%) Segundo levantamento do poliedro, os fundamentos
Equilíbrios, hidrólise e solubilidade (5,0%)
da ecologia são os assuntos mais recorrentes no
Estados físicos, sistemas e misturas (3,8%)
Enem, correspondendo a aproximadamente 9,5% das
Radioatividade (3,8%)
questões de biologia, em segundo lugar, vem
Cinética e química (3,8%)
Ecossistema tópico também muito cobrado com 9,5%
Isomeria (1,3%)
Propriedades coligativas (1,3%)
dos enunciados. Em terceiro lugar, mas empate
Variáveis de estado e gases (1,3%) técnico com as anteriores estão as questões
Propriedades periódicas dos elementos (1,2%) relativas ao sistema imunitário com 9,4% da prova.
Caráter ácido básico das substâncias orgânicas (1,0%)
Bioenergética (5,4%)
Aminoácidos, proteínas, lipídeos e carboidratos (1,0%)
Genética (5,3%)
'
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Relações ecológicas (4,1%)
- Hematologia (4,1%)
Excreções (4,1%)
FÍSICA
.

- .
.
.
DNA e RNA (4%)
Angiosperma (4%)
Proteínas e enzimas (2,7%)
Membrana plasmática (2,7%)
Também de acordo com poliedro, energia, Crescimento populacional (2,7%)
trabalho potência são os assuntos mais cobrados Bioma (2,7%)
da prova com 9,7% das questões de física, em Evolução (2,6%)
segundo lugar vem acústica também com 9,7% ' Transporte pela membrana (2,6%)
'
e resistores ocupando o terceiro lugar com Classificação dos seres vivos (1,4%)
Protozoários (1,4%)
.
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8,3% da prova.
Embriologia (1,4%)
Organização celular (1,4%)
Calorimetria (6,9%)
Impulso, quantidade de movimento e análise dimensional (4,2%)
Reino Vírus (1,4%)
Geradores, receptores, capacitores e leis de Kirchhoff (4,2%) Plantas e ciclos reprodutivos de
Forças magnéticas, indução e fluxo (4,2%) eucariontes (1,4%)
Forças magnéticas, indução e fluxo (4,2%) Verminoses (1,4%)
Refração e lentes (4,2%) Filo Chordata (1,4%)
Instrumentos ópticos e óptica da visão (4,1%) Sistema digestório e vitaminas (1,4%)
Interferência (4,0%) Nutrição e secreção vegetal (1,4%)
Análise gráfica de espaço, velocidade e aceleração (2,8%) Trocas gasosas em plantas (1,4%)
Movimento circular e atrito (2,8%) Movimentos vegetais e fotoperiodismo
Equilíbrio (2,8%)
(1,4%)
Termometria (2,8%)
Gases (2,8%)
Noções de bioenergética (1,3%)
Indução à óptica geométrica (2,8%) Material genético (1,3%)
Ondulatória (2,8%) Biogênese e abiogênese (1,3%)
Movimento uniforme (1,4%) Sistema nervoso (1,3%)
Movimentos retilíneos (1,4%) Genoma humano (1,3%)
Cinemática vetorial (1,4%) Tecidos epiteliais e conjuntivos (1,3%)
Lançamento oblíquo no vácuo (1,4%)
Dinâmica (1,4%)
Introdução à eletrodinâmica (1,4%)
Magnetismo e suas interações (1,4%)
Corrente elétrica gerada por campo magnético (1,4%)
Gravitação universal (1,4%)
Hidrostática (1,4%)
Mudanças de estado (1,4%)
Propagação de calor (1,4%)
Ondas periódicas (1,4%)
 O que mais cai em ciências da Matemática ?

Aviso importante, das 4 áreas com questões objetivas essa é a

que possui maior potencial para alavancar sua nota geral.

Grandezas proporcionais e médias algébricas estão entre os temas

mais recorrentes e abrangem 17,3% das questões de prova. Em
segundo lugar, estão as funções de primeiro e segundo graus, que
representam 15,1% do exame. Porcentagem e matemática financeira
vem na terceira posição, englobando 8,8% da prova.

Funções (6,7%)
Noções básicas de estatística (6,2%)
Probabilidade (5,3%)
Áreas de figuras planas e polígonos (4,9%)
Análise combinatória (4,4%)
Circunferências (4%)
Equações do segundo grau e inequações (3,6%)
Logaritmos (2,7%)
Funções trigonométricas (2,2%)
Sequências numéricas (2,2%)
Paralelepípedos (2,2%)
Cilindros (2,2%)
Potenciação e conjuntos numéricos (1,8%)
Retas (1,8%)
Geometria espacial (1,8%)
Aritmética (1,3%)
Cônicas e gráficos relacionados (1,3%)
Prismas, pirâmides e poliedros de Platão (1%)
Matrizes (1%)
Triângulos e polígonos regulares (0,9%)
 ONDE ENCONTRO AULAS E MATERIAIS DO DIA 1?
Após identificar as áreas em que precisa se aperfeiçoar, é importante
que você tenha acesso a aulas esclarecedoras. Sendo assim, resolvemos
listar os canais do YouTube que utilizamos geralmente no GIESP.
Esses canais em sua maioria possuem play lists que são públicas e
podem ser salvas, o que ajuda e muito na organização dos estudos.

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 ONDE ENCONTRO AULAS E MATERIAIS DO DIA 2 ?

O segundo dia de prova exige habilidades diferentes, uma vez que

é “mais pesado” por envolver as áreas de exatas e ciências da
natureza. Sendo assim, listamos os canais que na opinião do
GIESP, ajudam na construção do raciocínio necessário.
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 Exemplo de organização de cronograma 20 semanas

Bom, para que o método de resolução de questões funcione precisamos utilizar

uma ferramenta muito importante no que diz respeito a organização do trabalho,
através de um cronograma bem elaborado, o aluno conseguirá estabelecer uma
rotina, quantificar seu resultados e realizar possíveis observações sobre o processo.
Ressaltamos ainda que a ferramenta bem como a quantidade de dias não devem
ser vistos como algo que prejudique o aluno no que diz respeito ao cumprimento
ou não das metas estabelecidas, gerando ansiedade e frustração, TODO o processo
pode ser revisto e readequado a qualquer tempo de acordo com a realidade do
aluno que o implementa.
Com intuito de ilustrar o que acabamos de explicar, segue um exemplo de
cronograma que trata da primeira semana de estudo que pode ser replicado para
as outras 19.

-
// -

{ pmu.am/w.wm*a.p{ mu.a+
"
E Questões 1 Questões 2
SEG 20 -

Natureza e Resoluções + 20 - Matemática Resolução

Sua
Tecnologia Pesquisa Pesquisa
20 -

Humanos Resoluções + 20 Matemática Resoluções +

Ter
-

Pesquisa Pesquisa
Ninguem
20
qua
-

Pesquisa pesquisa
② UIN
20 -

Natureza Resoluções
e + 20 - Matemática Resoluções +

Sua
Tecnologia Pesquisa Pesquisa
Sex
20 -
Humanas Resoluções + 20 - Matemática Resoluções +

Pesquisa Pesquisa
FDS Simulada +
Redação
O cronograma da página anterior é um exemplo de organização de um estudante
que após avaliar a sua realidade estabeleceu que teria 4h por dia para estudar,
ele visa priorizar as matérias de acordo com o seu peso na nota final.

Após fazer o download das edições anteriores no site http://portal.inep.gov.br/

provas-e-gabaritos o aluno resolverá as provas de forma corrida, em blocos de 20
questões por área, cada bloco deverá ter a duração média de 1h, uma vez que a
meta é que o aluno seja capaz de resolver cada questão em 3min (média do dia
da prova). Ao final de cada bloco o aluno deverá pesquisar resoluções ou aulas
sobre assuntos e temas presentes nas questões que ele nunca tenha visto ou que
não sinta segurança.

Não desanime caso não consiga resolver as questões no tempo de 3 mim, é normal que
não consiga, com o passar das semanas você irá aumentar sua velocidades de leitura e
análise e ficará craque para o dia da prova (assunto que abordaremos mais adiante nesse
material).

VAMOS AOS NÚMEROS

Ao final da 20 semanas o aluno que seguir o modelo terá feito.

"°^tã°←↳t%
^
Questão
Linguagem
400 de

Questão
800 de
Natureza
800 Questões de Humanos

Redações
☒
20
☐
 REDAÇÃO
Algumas observações:

1- A redação do ENEM segue um modelo padrão de avaliação por

competências.

2- A nota varia de 0 a 1000, e você pode zerar a redação se

desrespeitar os direitos humanos no seu texto.

3- Você deve escrever um texto dissertativo argumentativo de até

30 linhas.

4- É importante que durante sua preparação você escreva no

mínimo uma redação por semana e peça para que alguém
habilitado a corrija de acordo com as competências avaliadas
pela banca do ENEM.

5- Você deve escrever textos de variados eixos temáticos e propor

soluções para problemas que geralmente estão relacionados à
realidade no Brasil.

6- Tenha uma rotina de leitura. Ler vai ajudá-lo a ter mais

repertório para fazer boas alusões e citações na redação.

→ =
Na próxima página demonstraremos os itens
necessários em cada parágrafo de uma redação
bem escrita e seguindo o modelo esperado pela
banca do ENEM.
 REDAÇÃO: A ESTRUTURA

§
{
'
. Alusão histórica/ filme /euro .

•
Relação com
proposto
o tema .

E Tese :
por quê esse problema
acontece ?

g.{ •

•
Iniciar
Citar
Argumentação
com
a tese

.
.
conectivo

( dados , livros , leis , etc )

.

Exemplos .

&
•
Iniciar com conectivo .

Argumento 2 .

•
Quais consequências doproblema ?
as

o
fechamento op
nativo .

Proposta de intervenção

{
§
.
.

•
Ação .

Jo FILÉ
•

.
Meio / modo .

morto .

Encerramento
•
de acordo com a
introdução .