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MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem

Acadêmico: Priscila Aparecida de Oliveira R.A. 22211745-5

Curso: História

Disciplina: Teorias da história

Valor da atividade: 3,0 pontos Prazo: 01/05/2023

Instruções para Realização da Atividade


1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de
ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie
e envie em forma de anexo no campo de resposta da atividade MAPA;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New
Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado;
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da
ABNT;
7. No campo “Sala do Café”, dentro do ambiente virtual da disciplina você encontrará
orientações importantes para elaboração desta atividade. Confira!
8. Critérios gerais de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema;
Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e
atendimento às normas ABNT.
9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da
disciplina.

Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.

Bons estudos!
Título Tempos Modernos

Título Original Modern Times

Data de lançamento 05 de fevereiro de 1936

País de Origem Estados Unidos

Direção Charlie Chaplin

Roteiro Charlie Chaplin

Gênero Comédia, drama, romance

Idioma Mudo com intertítulos em inglês

Duração 87 minutos

Sinopse do documento (filme)

Este longa-metragem é uma sátira ao controle do corpo e a exploração da mão-de-


obra. Nessa produção é narrado o cotidiano de Carlitos, um cidadão ame ricano que
tenta sobreviver em meio mundo moderno e industrializado, logo após a crise 1929.
Em forma de humor o personagem Carlitos começa sendo operário em uma fábrica.
Lá o trabalho é árduo, cansativo e desinteressante, levando-o a loucura.

A importância do documento (filme) para a história contemporânea

O filme Tempos Modernos é de suma importância para os dias atuais, pois narra
com clareza a vida cotidiana nos Estados Unidos nos anos 30. Logo após a crise de
1929, quando a população americana se viu tomada por uma grande depressão,
acarretando no desemprego e na fome.
Esse clássico de Charlie Chaplin nos faz entender o que de fato foi a revolução
industrial, e suas consequências que perduram até os dias atuais. Como por
exemplo: a alienação da massa, a desvalorização dos trabalhadores, dentre outros.
Lembrando que este filme é um documento artístico, mostrando ainda mais o seu
grande valor histórico.

Como trabalhar o filme Tempos Modernos em sala de aula

Em sala de aula pode-se trabalhar com o oitavo ano do ensino fundamental, com o
conteúdo sobre a revolução industrial, e seus impactos na produção e circulação de
povos e suas culturas. Além dos livros, textos, podemos utilizar o filme como
aprendizado acerca dos impactos e consequências desse mundo industrializado. O
filme vai auxiliar os estudantes a entender como era o cotidiano das pessoas, como
eram os meios de produções, vindo da industrialização.
Logo após os alunos assistirem o filme, faremos uma roda de conversa, onde
iremos discutir sobre as questões que o filme aborda, como a alienação física e
ideológica, advinda dos modelos de produção, o taylorismo e fordismo que são
retratados filme. Logo após faremos uma análise acerca de algumas cenas, para
discutirmos sobre o significado e as intenções do autor através delas. A exemplo da
cena inicial do relógio lembrando a frase tempo é dinheiro, a do rebanho de ovelhas,
podemos observar que há apenas uma ovelha negra. Ela representa o personagem
Carlitos, e as demais, a multidão saindo do metrô, caminhando rápido para as
fábricas. Outras cenas muito importantes são; do personagem sendo engolido pelas
engrenagens, a máquina de comer e as cenas do trabalho repetitivos que o levou à
loucura devido, não conseguir se reconectar com a realidade. O filme traz em forma
bem-humorada, uma dura crítica ao sistema capitalista, mostrando que o homem
está refém do trabalho imposto por esse sistema, que segundo o filme é um sistema
que visa somente lucro e controle da mão-de-obra. Este documento (filme), irá atrair
a atenção do aluno, pois além de ser fonte de aprendizado é demonstrado através
da arte e do humor, algo diferente do cotidiano escolar, agregando as disciplinas de
história e da arte.
Referências:

Brasil escola, disponível em: https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-


ensino/o-filme-tempos-modernos.htm acesso em 30/04/2023
Youtube, filme Tempos Modernos, disponível em: https://www.youtube.com/watch?
v=fCkFjlR7-JQ acesso em: 30/04/2023
Filmow, disponível em: https://filmow.com/tempos-modernos-t3597/ficha-tecnica/
acesso em 30/04/2023
Pluga a cuca, disponível em: https://www.plugacuca.com.br/bncc/ef08hi03-analisar-
os-impactos-da-revolucao-industrial-na-producao-e-circulacao-de-povos-produtos-e-
culturas/ acesso em 30/04/2023

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