Parnasianismo

“A arte pela arte”

 Contexto Histórico
O parnasianismo nasceu na França, em 1866,
com a publicação Parnasse Contemporain
(“Parnaso Contemporâneo”)
e teve como prioridades o culto à forma,
a “arte pela arte”, a objetividade temática
e o distanciamento de questões de cunho social.
 Contexto Histórico
Contemporâneo das escolas realista e naturalista, o parnasianismo é um herdeiro das
escolas cientificista, determinista e positivista do último quarto do século XIX. À época,
popularizavam-se as ideias positivistas de Auguste Comte, que exaltavam o método
científico como o único meio de se chegar ao conhecimento e ao progresso.
A burguesia industrial consolidava-se no poder, ocasionando o surgimento de um
proletariado explorado e, por consequência, da luta de classes. Temas relacionados a
acontecimentos sociais e históricos, entretanto, não eram abordados pelos autores
parnasianos.
O nome do movimento remete ao
monte Parnaso,
na Grécia Antiga, morada de Apolo,
o deus inspirador dos
artistas e dos poetas, patrono
da beleza ideal. Foi, portanto,
uma tendência literária que valorizava
e retomava elementos
da Antiguidade Clássica.
 Características do parnasianismo
Rigor formal: descartaram os versos livres do romantismo e substituíram-
nos por métrica e rima regulares, especialmente versos alexandrinos (doze
sílabas métricas) ou decassílabos (dez sílabas métricas);
“A arte pela arte”: a produção artística não deve ser útil, mas pura, alheia e
erudita, um culto ao belo, à perfeição, sem se ocupar dos problemas da
realidade;
Valorização e enobrecimento do artista: o poeta é comparado a um artífice
da palavra, um ourives, responsável por lapidar o texto tal como se lapida
uma pedra em estado bruto para que se torne uma joia;
Distanciamento da linguagem oral: buscando as formas clássicas (como o
verso alexandrino e a presença de deuses da mitologia greco-romana);
 Características
• Vocabulário acurado e complexo: palavras pouco populares, elitização da
linguagem, poesia como aristocratização espiritual;

• Afastamento das questões reais do presente: preferência por temáticas

reflexivas e universais, descrições de objetos e de cenas da natureza;

• Impessoalidade: em oposição à subjetividade acentuada do romantismo.

Inversão sintática: (como “Ouviram do Ipiranga as margens plácidas / de um
povo heroico um brado retumbante” em lugar de “As margens plácidas do
Ipiranga ouviram um brado retumbante de um povo heroico”);
Parnasianismo

Obrigada!
 Conclusion
Presentations are communication tools that can be
used as demonstrations, lectures, speeches, reports,
and more. Most of the time, they’re presented
before an audience. Presentations are
communication tools that can be used as speeches,
reports, and more.
Presentations are communication tools that can be
used as demonstrations, lectures, speeches, reports,
and more. Most of the time, they’re presented
before an audience.
 References
Reading History for Students
By Dana Blakemoor

What Makes the Past Important

By Chrissy Malpert
Thank You for
listening!