ESTADO DE SERGIPE

PREFEITURA MUNICIPAL DE GARARU

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL ELYSIO ARAUJO

PROJETO DE PARTICIPAÇÃO
MINHA PARTICIPAÇÃO VALE OURO

GARARU/SE

2024
 ESTADO DE SERGIPE
PREFEITURA MUNICIPAL DE GARARU
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL ELYSIO ARAUJO

IDENTIFICAÇÃO

PROJETO: JOGOS DA PRIMAVERA 2024

SUBTEMA: MINHA PARTICIPAÇÃO VALE OURO

RESPONSÁVEIS PELO PROJETO: PROF. FARLEY DOS SANTOS

COORDENADOR (A) DO PROJETO: PROF. FARLEY DOS SANTOS

ESCOLA: ESCOLA MUNICIPAL ELYSIO ARAÚJO

CÓDIGO INEP: 28000528

ENDEREÇO: POVOADO PALESTINA, ZONA RURAL, GARARU, SERGIPE,

CEP: 49830000

TELEFONE: (79) 9 99828039

E-MAIL: elysioemea@hotmail.com

DIRETORA ESCOLAR: MARIA DE FÁTIMA DE MENESES SILVA

COORDENADOR PEDAGÓGICO: GLÉVERTON MARQUES SILVEIRA

 SUMÁRIO

1. JUSTIFICATIVA .............................................................................................. 3

2. INTRODUÇÃO ................................................................................................. 3

3. OBJETIVOS ...................................................................................................... 3

3.1. OBJETIVO GERAL ......................................................................................... 3

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................... 3

4. PÚBLICO ALVO ............................................................................................... 3

5. METAS ............................................................................................................... 4

6. RECURSOS ........................................................................................................ 4

6.1. RECURSOS HUMANOS .................................................................................. 4

6.2.MATERIAIS ....................................................................................................... 4

7. CRONOGRAMA................................................................................................. 4

8. METODOLOGIA ............................................................................................... 4

9. CONCLUSÕES .................................................................................................. 5

10. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA..............................................................5

 1. JUSTIFICATIVA:

O ponto de partida para a participação dos Jogos da Primavera 2024: foram as discussões
ocorridas com os alunos, que desejavam em participar e/ou terem jogos na escola, acerca
dos impactos que os Jogos Escolares do ano de 2023 e que mudou a rotina dos alunos na
escola, bem como a aceitação por parte dos discentes das atividades propostas no projeto.

A participação nos JOGOS DA PRIMAVERA 2024 justificou-se por oferecer essa

possibilidade aos alunos da Escola Municipal Elysio Araújo, em uma competição de nível
estadual e de grande organização. Reconhecendo que a interdisciplinaridade supõe um
eixo integrador é pertinente que a mesma deva partir da necessidade sentida pela escola,
professores e alunos de participar, interagir, sociabilizar e vivenciar novas experiências.
Dentre esse desafio está o comprometimento em participar de evento, o qual é novidade
para os alunos da escola.

2. INTRODUÇÃO

Os jogos da primavera têm total organização do Governo do estado de Sergipe, e acontece

a mais de 40 anos, em diversas modalidades. E a participação doa alunos da EMEA, será
um marco histórico para a escola, bem como para a vida dos mesmos.

3. OBJETIVOS

3.1.OBJETIVO GERAL:

 Desenvolver o intercâmbio sócio-desportivo nos discentes.

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Participar pela primeira vez dos jogos da primavera

 Despertar o interesse pela prática desportiva, instrumento imprescindível à
formação geral do cidadão.
 Proporcionar diversas vivências corporais ligadas à cultura corporal de
movimento;
 Diversificar as possibilidades de envolvimento em práticas esportivas distintas;
 Conviver uma experiência única e sociabilizar com diferentes pessoas.

4. PÚBLICO ALVO:

 Alunos (as) do 5º ao 9º ano devidamente matriculados na EMEA

 Modalidade: FUTSAL MASCULINO E ATLETISMO
 20 alunos

5. METAS

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 O projeto tem como principal meta a participação dos alunos nos jogos da
primavera de 2024, bem como elevar a experiência para todos os participantes.

6. RECURSOS

6.1. RECURSOS HUMANOS

Professor de Educação Física

Alunos/Atletas
Motorista

6.2.MATERIAIS

Item Quantidade
Transporte 01
Uniforme 20 conjunto (camisa e meião)
Meião 20 pares
Bolas 02
Garrafa de água 01 garrafa de 5L
Alimentação 22 quentinhas ou almoço
Lanche 22 lanhes

7. CRONOGRAMA:

ATIVIDADE PERÍODO
ELABORAÇÃO DO PROJETO 10 A 12 DE MARÇO
APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA NA ESCOLA. 13 DE MARÇO
DIVULGAÇÃO AOS ALUNOS 13 A 14 DE MARÇO
ESCOLHAS DOS ATLETAS 13 A 15 DE MARÇO
INSCRIÇÃO DOS ATLETAS 15 A 18 DE MARÇO
INICIO DOS TREINAMENTO 19 DE MARÇO
PARTICIPAÇÃO DOS JOGOS AGUARDANDO DATA OFICIAL

A realização das escolhas dos atletas e treinamentos foi realizada em horários contra
turnos em locais diferentes.

8. METODOLOGIA

Os Alunos serão selecionados de acordo com a faixa etária, conforme regulamento geral
e especifico da competição, logo após a seleção dos atletas, que devem estar devidamente
matriculados na escola. Logo após os alunos irão ser inscritos no sistema especifico da
competição, seguindo critérios estabelecidos pela organização e contidos no regulamento
geral dos jogos da primavera e especifico da comunidade, obedecendo o calendário da
mesma.

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Modalidade: FUTSAL/ATLETISMO

Inscrições nos jogos: 12 a 18 de março

Treinos: 19 de março até a data dos jogos

Local dos jogos: A definir

Para a realização dos treinos, será necessário 01( um) transporte para levar os alunos até
o local do treino e no dia dos jogos. Os treinos acontecerão no contra turno, durante as
aulas do ensino integral.

9. CONCLUSÕES:

O resultado da participação dos JOGOS DA PRIMAVERA 2024, sem dúvidas que

mesmo com toda dificuldade será a maior experiência de todos os tempos, por parte dos
alunos e um marco histórico para a escola Elysio Araújo, que irá romper barreiras.

10. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

 https://jogos.seduc.se.gov.br/

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ANEXOS